[推荐]会玩才好作文14篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的会玩才好作文,欢迎阅读与收藏。
会玩才好作文 篇1
清晨,睡意朦胧之间,就听见妈妈的声音:“我们今天打算去深圳玩,你去不去?”“去深圳?怎么突然就想出去玩了?还说走就走?”没有任何心理准备的我被她所说的惊呆了。“是啊,你要不跟我们一起去玩?你平时老是爱宅在家里,这可不好。”妈妈怂恿着我。“还是算了吧。放假就是用来休息的,况且作业还没写完呢。你们自己去好了。”我摇摇头,拒绝了她的邀请,但不知如何,心底却总有一种挥之不去的怅然。
下午,一个人坐在书桌前,慢悠悠的摇着笔,思绪却早已神游在作业之外,窗户微微开着,深秋的风使屋内的空气也带了一丝冷意。阳光故意俯身探到窗前,在桌面上留下一道亮色。我不自觉地放下笔走到窗前,被吸引着向窗外望去。远处南边的秦岭这几天也清晰了许多,偏深的螺子黛色勾勒出它蜿蜒起伏的轮廓,看上去有一种山水画的美感。近处楼下的.石板砖小路上也已堆积了不少金黄色的落叶,有银杏的,也有不少枫叶;有完整的,也有残缺的,我几乎能想象出踩上去的时候发出的那清脆的“咔嚓”声和那薄脆的质感。
下去走走,玩一会吧。或许是早上刚刚拒绝了一次出去玩的机会的原因,这样的想法轻而易举地就占据了自己心思。很久没有玩过了啊,我想。的确,从小学开始老师就告诉我们,先写完作业再去玩。而随着年龄的增长,学识的增加,作业完成的时间开始越来越推后,玩的时间也被不停的压缩。以至于现在写完作业,早已到了休息的时间,而放假的时候更多的也是选择“宅”在家里,不愿意出去玩。我忽视了自己需要“玩”的需求太久了。
忽然明白,有益“玩”不是放纵与沉迷,只是一种短暂而合理的休息与放松,“玩”可以是一次与朋友的聊天,可以是一场游戏,也可以是一趟旅行。“玩”的方式有很多,但无论如何,生活中需要“玩”。于是回到桌前,合上作业,出门去寻找在这秋季中属于自己的一种玩乐与放松。
相信再度回到家的时候,必然能更有一番收获,或许是心神的安宁与平和,或许只是一种更加轻松的心情与状态。无论如何,都应该重新正视自己对于“玩”的看法与态度,毕竟,会玩,才好。
会玩才好作文 篇2
玩,不是打游戏时的一时爽快,也不是紧握手机时的持续兴奋,玩,是心灵的驰骋,会玩,才好。
我喜欢弹琴。在与图形题奋战疲劳时,我会放下笔,打开琴盖,双手在黑白色中交织。或急速的跳,或沉默的走,或激烈的跑,或舒缓的游。有时,一串接连不断的音阶,由暗至明,像雨点滴落;有时,一首快速的进行曲,由缓到急,像斑羚飞渡;有时,一首清亮的乐曲,由低向高,像百鸟齐鸣。琴音回荡在房间中,像一阵温暖的风,吹走做题的烦闷,带来一刻的放松。
我喜欢读诗。在写完作文紧张后,我会停下来,拿出几本诗集,目光在书页中寻找。想象陈子昂悲登幽台,孤影独叹;想象陶渊明身居南山,悠然采菊;想象王维独坐幽篁,弹琴长啸;想象李白静坐月下,对酒当歌。有时,我会沉醉于《蒹葭》中的湖光幻影;有时,我会愤恨于《七子之歌》中的侵略罪行;有时,我会震惊于《飞鸟集》中的深邃哲理。文字飘扬在脑海中,像一场飘落的雨,打湿了写作的幻想,换来身心的'透彻。
我喜欢赏景。在做完英文题后,我会随着父母,前往大自然的深处,心情在自然中愉悦。有时,是一处拦腰截断的瀑布,水花迸溅,像闪耀的银光;有时,是一场纷纷扬扬的落叶,叶落归根,像飞舞的枯叶蝶;有时,是一道雨后初晴的彩虹,万丈光芒,像绚丽的锦缎。小路旁,一株柔弱的小草昂起头,那是坚强;古亭外,是一条纤细的柳枝,那是张扬;院墙边,是一枝临寒的红梅,那是豪放。美景荡漾在眼中,像一泓清澈的井泉。冲走了心灵的尘埃,给予视野的清明。
我喜欢唱歌。在放下书包后,我会放慢步伐,张开嘴,歌声在半空中回响。清晨时,我会迎着朝阳轻轻哼唱;黄昏时,我会走向落日大声吼唱;夜晚时,我会吹着晚风缓缓吟唱。歌声回荡,像一首空灵的乐曲,荡涤了冲动,留下冷静。
对我来说,玩不仅是单纯的玩,它更是放松,是学习,是欣赏。让心灵飞扬,会玩,才好。
会玩才好作文 篇3
爸爸爱玩,他总是用各种“玩”来诱惑我:“闺女,明天钓鱼,去不?”“天那么热,游泳去。”“高铁开通,汉中走起。”“我听说白鹿仓不错”……每每这时,妈妈总是嗔怒他,连带数落我的功课、作业、成绩、外带钢琴考级,我刚眼前一亮瞬间又黯淡下去,一溜烟钻进书房……
条条框框、方圆图形、大小字母,看得人头昏眼花;练习册、试卷、作文本、实验报告,纵横交错铺在书桌上,让人产生一种莫名的压迫感。我已经在书桌前奋战了七个多小时,疲惫不堪。这时,爸爸推开书房的门,探头来问:“闺女,来放松下。”我应声出来。妈妈也说:“你爸看你学习辛苦,专门申请让你放松,美其名曰‘劳逸结合’。”我一听,高兴地手舞足蹈,并给老爸一个感激的拥抱。
我们一家人驱车去了郊外。这里远离高楼大厦、红灯笛鸣,代之的是淡妆浓抹的绿。不远的塬起伏连绵,二层农舍星星点点,片片鱼塘微波粼粼,我深深吸了一口气,清新的空气夹杂着泥土的.芬芳、鱼塘的水汽直冲鼻孔,让人神清气爽。我们并肩站立,定格在乡村美景之中。良久,爸爸先跑到田垄边,采了一些我们根本叫不上名字的野菜,并告诉我们哪个是荠菜,哪个是清明菜,哪个是马齿菜……个中医药作用也能一一说明。我一听不觉羞赧,自诩生物学霸的我只不过是擅长纸上谈兵罢了。
我们漫步在田边,兴致所至,随意前行。眼前的景渐渐化成大片绿色,爸爸说这青绿色的是麦子,我大吃一惊,原来,这个植物离我们的生活是那么近。我仔细端详其中几株,虽不起眼但是长得也颇为精致,根根直竖,尽显其勃勃生机,深深浅浅的绿色是那么干净,像一张张绿色的天然地毯。站在麦田边,想象着麦子成熟时节,金黄的麦穗笑弯了腰,伴着秋风,翩跹起舞。我由此窥视出麦子简单的一生:既有在天寒地冻中积蓄出的沉着静思,又有冰消雪融后的坚强蓬勃,还有岁稔年丰时的自足快乐。它们每天仰望,春天一天天走近,日影一点点拉长,光阴一寸寸滑落,希望就不再渺茫……
一次学习过后的郊外之旅,一场荡涤心灵的乡野之行,我虽“浪费”了做题背书的时间,但是我发现走出书房,放空自我,感受自然,其中所带来的乐趣,会有超越书本的意想不到的收获。
会玩才好作文 篇4
寒假去看舞蹈老师的比赛,人潮涌动的封闭大厅,让人觉得压抑不已。我坐在座位上无神地看着来往的选手。只有一个人,让我觉得这一趟不算白来。
是一位男舞者。
躁动的音乐震耳欲聋,他踩着鼓点帅气地舞动着。和其他选手本无一般一二之差。只是在一个空翻时,本应半蹲在地上然后接下来的动作,他却一个失误不小心摔坐在地上。顿时,会场哗然,所有人都为他提心吊胆。
谁知,他以搞怪的表情揉了揉脚,嘟起嘴耸了耸肩一脸求安慰的无辜。突然,在下一个较强烈的节奏点,他两脚一跳,双膝呈90度弯曲,两腿发力腰一挺,并连贯地以左后脚跟为圆心迅速一转,继续他接下来的表演。
这一切都仅发生在几秒以内却迎来了全场的掌声和叫好。空调暖风以致闷热的喘不上气的会场,霎时,由以前只有舞蹈爱好者的喝彩,亦充实了些群众的喝彩。
我挤去后台看了他的采访,他说,在意外发生后的.表演都是即兴,他反而很感谢那一失误,那使他后来的表演愈发轻快,顺利。
那场比赛还有一个和他同一个工作室的人,两人大体上本都是同样的安排,而他得了第二,那人只是十名以后的名次。
然而观众并不都是很有耐心,故也不是所有人的玩法都能得到认可和好评。
前一阵网上流传一段很火的视频,在《美国达人秀》上,以为美女画家在一块黑色画板上,快速地挥着画笔,勾勒出一位评委的脸庞。这让所有人疑惑不已,要知道这幅画并无特别之处。
四盏红灯纷纷亮起,灯光熄灭。
女子放下手中的画笔,反过画板倒置,将一桶白色粉末向上扑去,出现了另一位评委的脸。
她落下脸泪水,委屈的像个孩子,评委们也是懊悔不已。
如果她所画的真的只是一幅平淡无奇的肖像画,而后再落下泪水,那人们定不会为她全场起立欢呼,应是唏嘘不已,和瞧不起。
生活在一个自媒体高速发展的时代,我们需要会玩,且要玩得好。
如果不会玩,我们可能会吃不到乌云冰淇淋,打不到游戏,用不到微信;更不会有如此多娱乐节目,也不会有各个源于街头的文化。如此,生活便失去了它本来的意义,日子也过得乏味,不舒坦。
便有,会玩,才好。
会玩才好作文 篇5
我动若脱兔,在山间穿行。
游玩让我忘记生活中的嘈杂,接触自然的快乐掠去我心中的浮尘。看那山涧的嫩柳携清溪潺潺,而我,带着美好的心情,撷路边野芳款款。
我若整日整日地窝在家里,任由琐事烦扰我的内心,不去玩乐,不去亲近自然,也许我的身心,也将会使不完整的吧。
我总能在游玩中遇到一些很是喜爱的`场景。
仍记得那日漫步于曲江池畔,忽然天空中似有墨砚打翻,低临的乌云似乎将人们都染了色。人群慌乱起来,但我却很是喜欢这种凉风习习的天气——毕竟夏日已将我消耗地精疲力竭。夏天带给我的烦恼很快在大风中被吹散不见了,豆大的雨滴纷纷掉落,我站在临湖的一个小亭中,听着那“大珠小珠落玉盘”的声响。又瞧那湖水中的锦鲤,在被雨滴击打碎了的平境中游泳,一副不谙世事,无所顾忌之态,煞是可爱。
如此这般的场景,总能让我暂时地忘掉很多恼人的事,怎能不是对我自身的放松与洗涤呢?
会玩,懂得欣赏,才好。
暂且不谈我,想想那古代的文人墨客,也总能在游玩之际发现些奇观异景,由此,才能想出那些个启迪后人的警示与道理,抑或是个人某种高尚的境界。
正如欧阳修在山水间游玩享乐,却不忘众人之乐。这寄情山水,与民同乐的境界,岂不是建立在他会玩的基础之上?
官员被贬之后,也总能从山水之间发觉很多高于官场,高于功名利禄之物,那何尝不是一种“源于生活,高于生活”的美好境界,或许能使他们从泥潭中解脱,获得更有价值的精神养料。对于任何人而言,皆是如此。
会玩,会思考,才好。
也许会玩指人们寻得一个好去处,玩得一个好旅途的能耐,但从更高的层面看来,也许更指人们从游玩中获得更高价值的快乐的能力。
在踏遍山野的同时,也可想想那登高望远的情怀。至此,正所谓“会玩,才好”。
会玩才好作文 篇6
一条看不到尽头的路,叫人生!岁月是我们的领路人,带领着我们走过惊蛰、走过霜降,但过程又不免有些乏味,缺乏乐趣,行在岁月的泥淖里,倘若能添些乐趣,岂不是妙哉?
当一个人总闲着,无所事事时,常会听老一辈的人谩骂到――“玩物丧志”,但年轻的一辈想反驳到――玩也可以玩出不同的风采!
在万物复苏的季节,伴随着细雨入梦,清风徐来,小雨淅淅沥沥,在一条古巷中徜徉与徘徊,我想,那个会玩的你,一定会手捧一本书,于窗边听雨,那因雨而潮湿的书似乎在述说千年的曲折故事,当你在故事中,游荡的出神,不远处的雨景中,撑船而过的白衣书生,手执纸伞的窈窕淑女,这莫不又是雨中的一幅奇景,充满好奇心的你一定会及时拿起笔记下、画下,也算上是一种不同别致的玩法。
在悠远宁静的仲夏,天上繁星闪烁,随手拿起身旁的一副琴来轻轻弹奏,琴声在院子里回荡。抬头望天,思绪随夏日的风飞扬,飘到幽径,同陶老一起领略隐居生活的美好!或者是在这仲夏随着繁星、随着蝉鸣。坐在院子里做点自己想做的事,惬意十足!
在硕果累累的深秋,明月皎洁,空气中感受不到一丝清冷,屋外溪水潺潺,炊烟袅袅,虽秋风瑟瑟,但饭香扑鼻、果实甜蜜!傍晚时分,不同于白日里的忙碌。待到一年的硕果采摘完毕,秋色也即将渐渐褪去!这时会玩的你,一定会用四四方方的照相机,捕捉每时每刻的美好。记录下那些花儿一般的笑颜、挂满枝头的`硕果,用文字留下秋日里的香甜!
在温馨而柔软的冬至,彻骨的寒风落在小院,落在青墙、落在田径,寒冷使人留恋那暖暖的家。怀揣着对家的期盼,四处乱窜的寒风也抵挡不了你归家的脚步,春冬日正是橙子成熟的季节,鲜美多汁的橙子,客厅里大家你一句我一句,不一会儿便热闹起来。你可以尽情畅言,你想说的,尽情的欢笑,一番热闹过后,你还可以回到自己的房间,手捧一本书,或者作一幅画,心底的感情会越发柔软。
玩是人的天性,一年四季都有可乐之处,“玩”是一种生活态度,世人不应该极力诟病!
会玩才好作文 篇7
玩,是人的天性;玩,是获取知识、增长才干的钥匙;玩,是塑造性格、丰富情感的向导;玩,也是一门学问;玩,也需要智慧……
玩,不是随心所欲地玩,更不是迷失自我地玩,有一句话说得好:会玩的人,“玩”出千秋伟业;不会玩的人,玩到迷失自我。
偶然一次机会,我和叔叔聊起了轮滑。叔叔是四轮轮滑高手,我呢,说来惭愧,我只不过是一个无名小卒而已。但我和叔叔还是聊得那么投入,我说得还是眉飞色舞、头头是道。叔叔想了想,对我说:“看你这么了解轮滑,今天就带你去滑一滑吧!”“耶!目的达到了!”我欢呼雀跃。
来到轮滑场,眼前的场景让我惊讶了:湛蓝的`天空万里无云,许多穿着五颜六色的轮滑高手在轮滑场上身轻如燕地飞来飞去……叔叔打断了我天马行空的想象:“要不要我教你呀?小侄女!”我看到叔叔趾高气扬的样子十分不爽,说道:“哼!我才不要你教呢!说不定,我过一会儿还比你滑得好呢。”叔叔笑了笑,便像脱缰的野马一般飞了出去。
看到叔叔飞出去后,我又从口袋里拿出一本关于轮滑的书,按照书上的步骤一步一步地向前走,左脚一滑,右脚一滑,两只脚还模仿书上笨拙地站成了一个八字,“啊!”一不留神,没站稳,便狠狠地摔在了地上。啊!好痛!眼泪像洪水一般哗啦哗啦地流了下来,我在地上连滚带爬,却怎样都站不起来,反而把自己弄得狼狈不堪,叔叔连忙过来将我扶起来。
他扶我坐到椅子上,对我说:“古人有句话:纸上得来终觉浅,绝知行事要躬浅,诚哉斯言。你看再多的书,不通过实践,也都是纸上谈兵。”说完,叔叔便带我来到初学者赛道上。
他说,学习轮滑要微微弯下腰,脚要一步一步地踏在地上,踏出响声。就这样,叔叔一步一步地教我,我也一步步学。叔叔有一句话让我难以忘却:你只有会玩,才好!
夕阳像火盆一样蹲在轮滑场上,我们也踏上了归途。
这次的轮滑训练让我明白了一个道理,只有勤学苦练,多实践,才能将某样东西学好。简单来说:会玩,才好!
会玩才好作文 篇8
艳阳高照,草木葱翠,放眼望去一片翠绿。我们一起去楼下撕名牌。
老师将我们分成黑、红两队。哪一队最先被撕完就失败了。总共有三轮,第一轮黑队藏红队找,第二轮红队藏黑队找,第三轮两队直接面对面互撕。
第一轮我们红队在一旁等待着,黑队藏了起来。“开始!”随着老师一声令下,我们开始寻找。“快看,那里有人”队长急忙大声叫道。我们四个人一窝蜂般的冲了上去,被发现了的李昱飞以迅雷不及掩耳之势跑了。这是我们又发现了吴昊铼,大家转移目标,赶忙去追吴昊铼。这时,吴昊铼和李昱飞相遇,我们四个或远或近的观察并走向他们。最后有两个人去寻找其他黑队的人了。李昊阳走向李昱飞,想与他决一高下。这时,吴昊铼偷偷走到李昊阳身后,一个偷袭就将李昊阳给撕了,就时他们又看见了我,于是围攻我,这时吴昊铼的名牌刚好显露在我的'眼前,我趁他不注意,顺手便把他给撕了。因为大家太过分散,不知什么时候,我们队就剩下我一个人了。我站在楼房前,很是无奈,黑队的刘润烨看见了我,一步步向我逼近,我进退两难,心想:既然无法逃避,那就硬着头皮上去赌一把!我一只手摸着后面的名牌,一只手与她对决。这本来就是一场势力悬殊的对决,那料他突然叫道:“李昱飞!过来帮忙。”李昱飞急忙赶了过来,我瞬间束手无措,手紧紧的护着身后的名牌。他们两个很容易摸到了我身后的名牌。
“嚓!”
李昱飞手上拿着我的半个名牌哭笑不得的问老师:“老师名牌撕烂了,撕了半个怎么办?算不算我们赢?”老师仔细想了想,说:“不算。”他只好长一口气,又和刘润烨一起围攻我。并且大声说到老师:“她用手把名牌护的这么紧,撕不了!”接着刘润烨又将我的名牌撕下来一部分。最终,我们队输了,但是我们也不气馁,继续加油。
第二回合开始了,我和汪宸宇首先被发现了,最后大家相继被发现。因为不太团结,对手又非常的团结一心,最终还是没有逃过被撕掉的命运。第三回合最终也以失败告终。
虽然我们最终失败,但是我们很开心。毕竟“友谊第一,比赛第二”。同时也给予我们的一个教训——团结就是力量,团结才会获得最后的胜利。
会玩,才好!
会玩才好作文 篇9
从小,我就是一个爱玩的孩子,池塘边、公园里、田野里、沙滩边,总能看到我的身影。会玩,真好。
在池塘边,充满了欢乐的声音,那是我们在玩耍。每当我回到老家后,就会和家人一起去钓鱼,可是我总是没有耐心,还没有钓到鱼,就直接跑去和小伙伴们玩,我们有时玩得不见了踪影,但爸爸妈妈总能找到我们,等我们回来,还会有烤鱼吃呢!快乐的玩耍后,还有“美味”的享受,这就是小吃货的最大乐趣!
在公园里,我时常会和妈妈放风筝,跟随着风的节奏,让风筝慢慢地像小鸟一样飞上天,那来回飞舞的白线,带动着我,风筝放得很高,非常好看,随着不停地上下拉动风筝,我的心也跟着风筝,飞得很远很远,仿佛可以看到祖国的壮丽山川,我要踏遍千山万水,去体会旅行中的那种快乐!
在田野里,我还经常会和伙伴们偷西瓜,我们向前爬着前进,生怕被人发现,每个人,都挑了很大的西瓜,这西瓜,让我们看得谗涎欲滴,那口水,真让人可笑,我那样子,像一只肥胖的大熊猫一样。突然,感觉身后有人,只听:“放下。”我们一见,纷纷投降,放下手里的西瓜,说:“我们再也不偷了。”主人只好说:“回去吧。”嘴里还不停地嘀咕着:“又要收拾西瓜地了。”现在我知道偷西瓜是不对的,但这却并不影响我们的快乐心情,偷西瓜也是一次生活体验啊!
你喜欢在海边玩吗?听着海浪拍打海岸的`声音,我就莫名的喜欢,清晰记得,和妈妈一起在沙滩上捡贝壳的感觉,当一个浪打来,送来一批贝壳,我就向前“扑”去捞,我和妈妈捞的不亦乐乎!退潮后,我会和妈妈躺在椅子上休息,有时会和伙伴挖沙子、推城堡等。在沙滩上,留下我们笑声一串串,脚印一串串,那是我们对大自然的探索。
大自然中的知识,书中没有。大自然很美丽,她安静的等待着我们去探索,让我们在大自然中,去感受生命成长的快乐!真的,会玩,才好!
会玩才好作文 篇10
玩,看似简单,其实也是有门道的。一些人,如明朝的“蛐蛐”皇帝,成日无心政事,只沉溺于蛐蛐的世界,玩到最后,祸国殃民,自己也落得个昏君的骂名;而有些人,却在玩中获得了成功,如我们的政治老师,靠着感悟和理解,经验和积累,寻找这门学科的精髓和内涵,最终“玩”好了政治。其实,玩并不是他对政治学科的态度,而是呈现出来的一种状态,在他微笑着的脸上,幽默的言谈中,足可以瞥见他对政治学科的执着和热情。玩,在不偏离主业的情况下,也需要用心、用情。
有些人,一路成长一路玩,但能做到劳逸结合,事半功倍。我的表弟,从小就喜欢玩,做完该做的作业,他的手里经常有两样东西,智高拼装玩具或魔方。现在,他已十一岁,善与人相处,学习极好,早已能够自己拼装出“航空`母舰”,他也极喜欢下棋这类益智游戏,同时也热衷于做手工,其实动手能力越强的`人,智商也会很高。这样玩,并没有耽误学习,相反使他的综合素质得到了提升,他,已在同龄人伙伴中玩出了新高度。
我总是习惯于叫她“聪明人”,一块儿打乒乓球,我极认真,一上课就会不停地练,她边打边玩,可是一到比赛,我却会输给她。训练,并无不同之处,她仍旧看起来很不认真,不时地抬头朝我笑,可是比赛时,我发现:我打球时缺少判断和应变,且不注意总结,总是出现正手太急反手太重的情况,以至于球常被打飞;她却反应灵敏,不急不缓,善于抓住时机,球在她手里似乎变得听话,任其摆布。打乒乓球是一项趣味性很强的运动,很多时候,急躁地、愁眉苦脸地学,不如轻松地,没有包袱地对待,要努力,更要心情愉悦,将自己融入进去,此时的玩就会比学更有趣,更有效率。
还有这样的一个成功榜样,据说他与别人一起出去旅游,其它人都会彻底放飞自我,天马行空的聊啊、唱啊,可他总会掏出一本随身携带的课外书,兴趣盎然地读起来,书名与作者都极生僻,看来他的知识水平已经到达了一个较高的层次,他的投入,恰恰证明了他对学习的热爱,学和玩的结合,才是有意义的玩。
会玩才好作文 篇11
我从小就是一个爱玩的孩子,在树林里拿着一个高大的树根寻找着什么;在大地上放飞着一个个象征梦想的风筝;在万里无云的秋天的大地上奔跑着。你们都会看到这个男孩,他就是我。
在夏天,似乎没有什么可以比得上在树林中的凉爽,我和朋友们就在这里,开始了找树枝的比赛。跑在第一的我心里正想着:第一一定是我的!突然一只小螳螂飞了出来,飞到了一个不高不矮的小树上,像观众似的看着我们的比赛。只见地上,除了小石头就是野草丛生了,我半天都没找到枯死的树枝,就干脆在树上折了一节,那一节的树枝又粗又大,要比当时的我高出一头呢!
在我的眼里,树枝就是这棵树的所有结晶。朋友看到我后,满脸的羡慕,说用自己的吃的,交换我这根高大的树枝,现在想起来,自己有一些单纯,但在当时的眼中,那好像就是我的一切,突然我转过头,看到了那被我折断树枝的“伤口”,它在太阳的强烈照耀下,变得非常可怕,我甚至能感受到这棵树的痛苦,我把树枝插入土地里心想:愿它能生长出来。
春天的风是最大的,在这个季节,我都会和朋友们去空旷的地方放风筝,那些日子是最欢乐的,我和爸爸总会一起做风筝,送给我的朋友们,我们先用一些管子链接起来,做成一根风骨,风骨是风筝的体魂,有了这个东西,风筝才能飞上天空,下来就是把粥米糊在纸上,把纸贴在一起。接下来,就是在风筝上画上图案,风筝上五彩缤纷的图案,就是我的`梦想。我要带着我的梦想,向前方走去,前方的路是看不清的,但我的梦想早已飞上了天空。
秋天的开始,把我带到了一个美丽的世界,走在老家的道路上,人们都在赶着早市,没有一个人注意到我,走到邻居家的鸡舍,看着小鸡们在鸡妈妈的慈爱下,已经长大了。我家的大黄狗也尾随着我的脚步,来到了我的身旁,在那里静静地等待着我。转眼间又来到了麦地,看着被我和爷爷整理了一番的麦子,早已变得金黄,心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛网上,网上有很多的虫子外壳,我不想打扰到它休息,所以就绕开了它,奔跑在大路上。
会玩,才好!我为我生活在这欢乐的世界,而感到骄傲,我一直相信,书本能教给我的,大自然也能教会我。
会玩才好作文 篇12
玩,是人的天性。玩,是获取知识,增长才干的钥匙;玩,是塑造性格,丰富情感的向导。玩中有学问,玩中有智慧……玩,是一种别致的学习,只有会玩,才会好。
我也喜欢玩,以书为玩伴,以书海为游乐园,与书玩耍,是那么惬意,生活便充满了情趣,丰富而又迷人。
我喜欢古诗词那时而清泠时而欢快的音韵,那凄婉而动听的词牌名,玩诗词是一件多么愉快的事啊!“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,我仿佛感受到了作者曹操博大的胸襟;“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,我好像看见了一位忧国忧民、胸怀大志却怀才不遇的封建士大夫;“寂寞梧桐深院锁清秋”,一个清幽的小院似乎又映入了我的眼帘,我更体会到了李后主国亡被囚的深深孤独……而变幻无穷的词牌名,更是使我陶醉,或仙气飘然,或清新可爱,“巫山一段云”“青玉案”“斗百草”,哪个又不让人痴迷?每个课间都是我与好友们的一场大战——词牌名飞花令。互相学习,何不乐乎?不知不觉间,感受诗词的韵味——这独特的玩法带给了我多少乐趣?
我还酷爱与名著嬉戏。余华的《活着》,就似朴素而跌宕的史诗,一个沉重的悲剧,文字简洁而有力,直抵人心;杨绛的《我们仨》为我们描述了一个寻寻觅觅的万里长梦,一个单纯温馨的学者家庭,耐人寻味;刘慈欣的《三体》构想深邃,叙事宏伟,逻辑严密,感情丰沛,具有浓郁的.中国特色和鲜明的个人风格……品读好书,会让自己正能量满满。这样子的玩,难道不是益处多多吗?
书这个玩伴,丰富了我的生活,陶冶了我的情操,开阔了我的眼界。与我共享人世间的美好,体验着人生的酸甜苦辣咸。我,又怎能舍得离开这个让我获益匪浅的好伙伴呢?
以书为伴,乐在其中,这样的玩,才算会玩,真正叫好!
会玩才好作文 篇13
必须要说:人生在世,会玩才好。
玩,是人类的天赋啊!设想远古时期,我们一位祖先闲得钻木头玩,不久后木头“呼”地冒出白烟,又“唰”地燃起火焰。于是古猿就逐渐进化成了人类,成了生于自然之中却高于自然万物的物种。所以啊,玩是一项丰功伟绩!
然而,这项丰功伟绩,却被现在许多人给玷污了。他们玩着游戏,刷着微信看似创造了一个个奇景,打败了一头头巨兽,刷出了一件件装备,实则都是虚无。不好说这些事情毫无意义,但他们的玩确实是马云:“我60岁都能干的事情”。顺便说下去,国外的黑猩猩已经会玩连连看了,再过几个世纪,他们或许就能打时下热门的《王者荣耀》了,如果人类还在玩的话,这对于黑猩猩可能就是个跨越性的进化。
依我之见,正经地玩,不正经地玩都是玩,但最好要玩得正经。最高端的玩莫过于以现在的兴趣为未来的事业做储备。如拿破仑,他小时候就喜欢和伙伴们玩打仗,长大后他选择了进军校学习军事指挥,毕业后他率领军队为国家立下赫赫战功,成为法国历史上杰出的军事家政治家。照这么说那些沉迷于游戏的伙伴们就不是不务正业了,以后就能参加职业电竞队去为国争光了,但这些梦想家们现在每分钟击打点盘的次数一定要达到不少于200下的专业水平,毕竟拿破仑那时候的兵法就已经是高级水准了。
我们现在的学生更要玩了!请每一位成人试想一下,有谁能在连续几年内,白天上课,晚上作业写到半夜,周末补课,寒暑假预科中,再用单纯而古板的学习填充像沙子间的空隙般少得可怜的自由时间呢?在快乐中学习不假,但其促使脑垂体分泌的`多巴胺绝对要比单纯的疯玩少许多!再说我们的鲁迅先生——伟大的民族魂,不也在三味书屋中描出了绣像,卖与同窗,还发了一笔小财吗?成长了还不忘玩,还要写出来,这不是在鼓励我们顽皮吗?
人,的确是需要玩的呀!不仅会玩,还要嗨起来,从此抖擞精神,舒活筋骨,准备各做各的一份事去。但千万别过火过分,学冯骥才老先生幼年那样,打碎了祖传的乾隆帝御赐的青花瓶,乐极生悲!
会玩才好作文 篇14
一阵清风吹过,桌子上的笔记本“哗哗……”地翻页。看着这一切,我并没有去继续看笔记,也没有将笔记本合起来,因为我,没有在想它……
我是一名学生,同时也是充满活力与朝气的青少年。青少年时期,本是我们应该动手去探索,动脑去思索世界奥秘的好时期。但我不明白,为什么家长不但让我们机械地,死板地学,而且还认为我们那富有意义的探索,是毫无意义的表现,是“玩物丧志”。
适当的玩,真的是父母口中的“不成器”的表现吗?我看着半翻的笔记本,沉入思考。
我先想到的,是法布尔先生。人们都知道他是伟大的昆虫学家,名垂青史。但谁又知道,这样一位伟人,从小就因研究昆虫而被人们所瞧不起。他整日地研究昆虫,观察它们的习性,认真地思考,但人们认为他这样是愚蠢的,是无所事事的,就认为他“玩物丧志”,不思进取。他没有去在意别人是怎么说的,他专心致志又十分投入地玩着,最终成为了享誉世界的伟人。这样的“玩”,是适当的,而不是没有意义,放纵的.所以“会玩”的法布尔成功了。
然后想到的就是达尔文先生,他青年时期,是一个纨绔子弟,而不像是一个肩负历史使命的天才,他的父亲也指责他是整个家庭的耻辱,但他很热衷于收集矿石和昆虫标本,这是他的爱好,他喜欢玩这些,并且在这过程中收获了许多别人没有收获到的东西,并且最终成为了进化论的奠基人。
记得那个暑假,我整天都无所事事,每天要么看电视,要么打游戏,或者就出去玩。就这样,邻近暑假的尾声,作业还是和刚放假时一样,导致我最后既没时间玩了,而且作业也没写好。
玩,看似简单,实则不然,有些人“玩着玩着”就成功了,而有些人,“玩着玩着”就败了。“玩”,不是抱着玩一玩的态度,而是一种状态,在“玩”中学,在学中“玩”。“玩”不是放纵,它也许要节制,需要用心去“玩”,去感受。只有会玩的人,才会迈向成功。
我决定,从此做一个会玩的人。
我合上了笔记本,感到一种前所未有的轻松。这次的决定将会使我的人生有怎样的变化呢?我期待着……
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