那六年作文

时间:2024-05-09 08:57:34 好文 我要投稿

那六年作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的那六年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

那六年作文

  那六年作文 篇1

  向往蓝天,是鸟儿飞翔的动力;回归大海,是小溪奔流的动力;吐露芬芳,是花儿绽放的动力……冰箱上的那副衍纸画,是我坚持的动力。

  综合实践课上,老师教我们制作衍纸画,五颜六色,款式多样,可漂亮了!于是,我也决定自己做一张衍纸画。

  回到家,我把工具在书桌上摆得整整齐齐,便开始做了。我从简单的地方做起,把难的地方空着最后做。经过几周的制作,已经完成80%了,不过剩下的相对而言就比较难了。我叹了口气,拿出工具又做了起来。

  这张画有些地方得单独直立一条衍纸条。我拿出一根衍纸条,把它放在纸上对了对,不行,太长。我拿出尺子和剪刀,好不容易才剪成了合适长度。我小心翼翼地在相应位置挤上白胶,把衍纸条立住。可是,不过几秒钟,衍纸条又软绵绵地倒下了,使得不该沾白胶的地方在这时沾满了白胶,用手拿着就粘在手上了,黏糊糊的,放不到纸上。我心中的怒火“噌”地一下向上窜,这才第一条我就做不下去了。不可以!我使劲地压住心中的怒火。不可以在这就放弃,不可以前功尽弃!我这样想着,就拿出钳子,夹住衍纸条,把它安到相应位置,等白胶干了,固定了才松开。

  做完了五六条立着的,我发现这张画上要做几十个月牙卷!这也太夸张了吧!我数了又数,还真是几十个!我多想放弃啊!可是又不能半途而废,当初的.愿望可不能泡汤啊!我想到这,又鼓起信心做起来。

  可是,我在做到第十个时还是不耐烦了。我猛地抓起一把完成了的,却奇形怪状的月牙卷扔到一边去。不干了!反正也不好看,扔垃圾桶去吧!

  这个时候,我看到了阳光下那完成了一大半的衍纸画,它闪着耀眼却又柔和的光芒,它仿佛在对我说:坚持下去!就要完成了!不要在关键时刻放弃!加油!想到这,我心中熊熊燃烧的怒火一下子灭了,我心平气和地捡起散落一地的月牙卷,修整形状,继续制作。

  终于,经过了又一周的“浴血奋战”,我自信地将战利品——一幅完整的衍纸画挂在了冰箱上。

  从那之后,我面对好几张试卷和小山似的作业,只要看向那副衍纸画,便又有了动力。我相信,这和做衍纸画一样,坚持就是胜利!

  那六年作文 篇2

  前些日子收到了《粤北争春》这本书,这是一本既没有书号,更没名家做序的书。但在我的心里,这本书比市面上的畅销书更有价值。不仅仅因为作者是我们读高二时的英语老师——李开美老师写的。

  这本书与其说是李老师的人生自传,倒不如说是李老师的心路历程。“为人善、从教真、做事实“,贯穿了她的一生。她对任教的每个学校的学生、领导、同事和家长、邻居等,都如数家珍。对别人早已遗忘的一些细节娓娓道来,使人看后大有受宠若惊之感,并以大量的照片唤起每个人的美好回忆!

  除了教好英语外,李老师还发挥自己的艺术特长,帮所在班级编舞蹈、写剧本、教唱歌,将美妙的歌声、优美的舞蹈、欢快的心情传递给学校的每一个人。这在上世纪七、八十年代的乡镇中学,是一件多么奢侈的事呀!

  书中流露最多的是感恩与铭谢:既有学生和家长对老师的感恩与铭谢,也有李老师对一生遇到贵人的铭谢与感恩,更有领导和同事对李老师的感恩与铭谢!而这一切,都与李老师的做人善良、从教真诚、做事实诚的优秀品德分不开的。

  从华南师范大学英语系毕业后,无论是分配到南雄高山峻岭的.百顺中学,还是丘陵地带的古市中学;无论是调到县城的南雄中学,还是任教粤北地区第一中学——北江中学;即使退休后任职退管会,还是领舞金秋艺术团。李老师都以良好的师德,感染了领导与同事,培养了众多的栋梁之才!难怪教我们高一的英语老师聂丽娟老师(也是她的学生)深情写道:《长大后我就成了你》!

  从这本书里,我看到了一个献身山区教育事业老师的美丽倩影,就象那一朵朵粤北山区最常见的映山红;无论在贫瘠的山岗,还是在崎岖的路旁;无论是在遥远的乡村,还是在繁华都市的一角,都开的那么的红艳艳一片,把粤北大地装扮得姹紫嫣红,绚丽多彩!

  《粤北争春》,李老师,您不就是那朵开在粤北大地上最鲜艳的映山红么?

  我们爱家乡的映山红!李老师,我们更爱您!

  那六年作文 篇3

  白白的米,淡淡的水,是我心中最美的浪花。

  每当春天一到,河水回暖,那芦苇叶便在不知不觉中舒展开来,嫩嫩的绿弥漫了整个天地。这时,母亲总会亲自去摘些,仔细地一片一片搓洗干净,然后用水煮熟,便成了粽叶。

  母亲的手巧得很,将两片芦苇叶轻巧地叠在一起,卷成两寸长的小喇叭状,填上白净的糯米,再不停地浇上清水,嵌上两颗可人的'红豆与蜜枣,折两下,最后用细绳捆扎起来,一个小巧精致的粽子就包好了。

  每次看到母亲独自一人坐在厨房,一盆芦苇叶、一盆糯米、一锅水,两个小时,一大盆粽子便包好了。我也曾向母亲学如何包粽子,但或许是手拙,学了许久,包出来的粽子就是不如母亲的,不是漏米就是手一捏就挎。也曾赌气说今后再也不吃粽子了,但每每母亲包好,那股清香自然而然地扑鼻而来,我就禁不住诱惑,急切地催促母亲快煮。

  到了晚上,灶头上那伴着粽香溢出的热气蒸腾而上。待粽子完全冷却,剥开沾满水珠的粽叶,撒上些白糖。灯光下,粒粒糯米都泛着白光。光是看,就已令人垂涎。带着清香咽下,那种香与糯顺喉而下,甜甜的、软软的,久久萦绕着唇舌,挥之不去。母亲看着我,眼中充满了慈爱与幸福。并不时的嘱咐:“爱吃的话多吃点,别噎着就行了。”

  后来,也曾贪图方便,买了几个超市中的粽子。超市里的粽子,品种繁多,让人眼花缭乱,肉馅的、蜜枣馅的、豆沙馅的。但若放入口中,总缺少了那丝丝沁人心脾的清香。

  顿时,我明白了,母亲的粽子虽不是价格昂贵,但并不代表没有“味道”,我从那香粽中品尝出的,分明是母亲独有的朴素,耐人寻味的清香,以及她对我最真挚的爱。

  青青的叶,纯净的水,白白的米,这样的味道才是母亲的专属味道。

  浓浓的香,暖暖的爱,化作了心底最美的浪花。

  那六年作文 篇4

  嘘,静下心来,听一听那大自然的歌声.........

  大自然是一个乐手,为人们演奏出一首又一首美妙的乐曲,下面就让我们一起来,听!那歌声........

  “沙啦,沙啦,”树叶弟弟笑了,是为了迎接太阳公公的到来,“唉...呀!”太阳公公一边伸懒腰,一边露出了他慈详的面孔。“喔喔喔”小公鸡也睡醒起床了,它正在为太阳公公歌唱呢。我也来到屋外,寻找一天的“音乐”。

  走到公园里,一股芳香扑鼻而来,小溪旁,突然听到“哗啦,哗啦”的声音,怎么回事?寻着声音往前走,噢!原来,是小溪妹妹在和孩子们玩耍。

  “嗡嗡,嗡嗡”,“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,鸟儿出来了,蜜蜂采蜜忙。”蜜蜂提着小篮子,出来采蜜了,看它们这么辛苦,蝴蝶姑娘来奖励它们了——为它们跳舞。“哇!太美了!”蝴蝶姑娘跳的太美了,好像一个个婀娜多姿的南国少女在轻舞飞扬,引得多少昆虫驻足痴望........

  中午,太阳公公喝酒了,把脸儿喝得通红通红的.,它喝多了,底下的动物可遭罪了。“汪汪汪”把小狗热的抗议起来,不一会儿许多动物也参加了这场抗议大会,“知了知了”,“喵喵喵”,“嘻嘻嘻”,“唧唧唧”这可怎么办,都赶来大抗议了。

  “喔喔喔”还是小公鸡有办法,它用它那一副金嗓子把太阳公公叫醒了。太阳公公一看到这景象赶紧收住了热量,“噢”,差一点酿成了大祸。太阳公公被罚了,乌云把它遮了起来,“哗,哗”调皮的小雨点在空中翻起了跟头。我赶紧躲到屋檐下,不过在我站立之处,竟成了听雨的好地方。

  “沙沙沙”听——雨来了,雨敲打着每一块岩石,每一丛绿草,每一朵鲜花,谱成了一首大自然的交响乐,雨丝好似一支支轻捷柔软的手指,拨动着公园里每一根琴弦,为大自然的交响乐伴奏。忽然,暴雨来了,它形成了一抑扬钝挫的声音,为交响乐添加了庄严而又激烈的色彩。

  我听着这声音,感受着这声音,雨中的交响乐多么神奇,多么美妙........

  我如痴如醉,如醉如痴.........

  那六年作文 篇5

  一个人在一生中可以获得许多美好的事物,然而也会错过一些珍贵的东西。在我的记忆中,我就曾经错过了一顿美妙的早餐。

  暑假不知不觉地到了,我们一家想在暑假好好休息一下,所以,早餐也就天天在早餐店解决。星期五,早上要去读书。刚一睁开朦胧的双眼,不知怎么的,感觉浑身不舒服,心情也不好,总想发泄一场。见我醒来,妈妈走进来,问我早餐吃什么?我没回答,看了下手表,顿时气愤地说:“那么晚了,为什么不早点叫我,早饭还来得及吃吗?”“还好,不晚。”妈妈微笑着说。我真是气不打一处来,快速穿完衣服。整理完毕,二话不说出了门。一个人走到车站,边走边想:“妈妈真是的,已经那么晚了,还悠闲得很。等了一会儿车,只听见一个声音从远处传来。”“等等。”回头一看,妈妈正气喘吁吁地追着我,手里拿着一个袋子,跑近了打开一看,里面放着我最爱吃的蛋挞和面包,还热着呢,可今天,如此美味的东西我都没有胃口,皱起眉头说:“说了不吃还拿来,我不吃。”“不吃要饿的,早上得上好几个小时课。”“我不饿,你快走吧!”这时,车飞弛而来,我头也不回地上了车,妈妈见我这样,只好无奈地走了。

  坐在位置上,我心里还恨着妈妈,如果迟到了都怪你。看见远去的妈妈瘦小的.身影,不禁触到了我心中最柔软的部分,产生了一股内疚,转念一想,妈妈真的不对,这样晚叫我,迟到了怎么办?车快速地行使着,天有不测风云,窗外下起了大雨,雷电交加,吓得我直打颤。心里一阵惊慌,雨伞没带,岂不是要成为一只落汤鸡?我碰到了袋子,无意中触到了鼓鼓的东西,咦,是什么?打开袋子,居然是把伞,我高兴得手舞足蹈,雨伞一定是妈妈放的,她看了天气预报知道今天要下雨,所以把伞放在我的书包里。看着伞,眼前浮现妈妈爱护、关心和无奈的眼神,哎,我真是错怪妈妈了,不该朝她发脾气,可是已经晚了。

  那蛋挞的味道一定很可口,我已经好久没吃了,此时的肚子饿得咕咕直叫,心里很不是滋味,我开始后悔,但想挽回已经迟了,我错过了那一顿热气腾腾的早餐,错过了一份沉甸甸的母爱!

  那六年作文 篇6

  从我呱呱坠地,到懵懵懂懂;从我牙牙学语,到读书百遍,都是您牵着我那稚嫩的双手,带我向前走去,不管经历多少风雨,都是您挡着。我是温室里的花朵,您是那把雨伞;我是天空下的小草,您是那朵白云;我是荷叶下的红莲,您是那片荷叶……

  从我上幼儿园起,洗袜子,洗衣服,洗裤子,洗短裤,都是您帮我洗,可自从我上四年级开始,您就让我自己洗,从小都没洗过东西的我,摇手拒绝,我嘟着小嘴,翘得老高,一脸不情愿的样子,您笑着说:“乖,洗完给你买披萨。”我不同意,向您撒娇,您把脸一沉,眉毛紧紧地皱着,挣开我的手说:“怎么那么不听话!都这么大了,还不会洗东西,别人一、二年级就会了!你怎么能不会!”我一下震住了,大喊:“不会洗!我就是不会洗!别人是别人,我是我!”我忍不住大喊,您彻底被我激怒,您那紧握的拳头终于扬了起来,猛地向我脸上重重地打了一巴掌,打完之后,您慢慢地放下手,静静地望着我,我惊呆了,这是您第一次打我,冰凉的泪珠夺眶而出,轻轻地从我脸颊划过,我双眼放空,缓缓地抬起头看您,可看到您那严肃的眼神,我又缩了回去,从您那严肃的眼神里,我知道是不得不去洗的。我低着头,慢慢地走进厕所去洗袜子。冰凉的水,就像我那冰凉的心,我伸出手,静静地在那里洗。您站在门口,看着我,露出了会心的微笑。

  夜晚,我上床准备睡觉,隐隐约约听见您对爸爸说:“孩子总会离开我们的,如果这些都不会做的.话,将来走入社会是很艰难的。”我听了,激动的泪水又夺眶而出,我终于知道了您的用心良苦,我一定会铭记于心。

  妈妈,您的用心良苦,您为我做的一切的一切,都是为了女儿好,您之所以会打我,是为了我好,您之所以会严格要求我,也是为了我好,妈妈,您的好,女儿一定会记在心中,用在行动上!

  那六年作文 篇7

  感动的是天天都会发生,我经历过的感动事也不少。每一件事就像一串长长的项链上的一粒珍珠,其中的一小颗虽然不真么起眼,但至今我还是记忆犹新……

  那是一个晴朗的下午。正当我们要放学时,天气犹如孙猴的脸——说变就变,刚才还是晴空万里,这时就下起了倾盆大雨。我一摸书包!糟糕!忘带伞了。

  放学铃响了,看着一个个同学被家长接走,我在教室里急的焦头烂额。正在这时,我的冤家对头——宋雨菲从我面前走过,我真想开口然她带我一程,可我们前几天为了一点鸡毛蒜皮的小事而发生了争吵。她好像发现了我没伞回不了家,故意在我面前摆弄着她的伞,说:“走了!回家了!”我看着她离去的背影,我很沮丧,宽敞的教室里只剩下了我一个人。坐在昏暗的教室里我心想:妈妈没那么快下班,老爸不知去哪里这可这么办呢?冲回去吧!准会变成落汤鸡,不冲回去吧天知道她们什么时候送伞来……我心中百感交集。

  “回不去了吧!”一个熟悉的声音打断了我的思路

  我一看是她我满脸疑惑的问:你怎么回来了?

  她有些傲慢地说:“怎么了,我不可以回来吗?”

  我悻悻的说:“那你回来做什么,落东西了?”

  她一本正经的对我说:“来送你一程呀!”

  我惊愕到:送我回家?!

  她大笑道:“刚才是逗你玩的,骗你!”

  可我脸红了,嗫嚅着:“我……我……我……那个……”

  她仿佛看穿了我的心思大方的说:“噢!前几天的那件事呀!没事了!不要为一点小事斤斤计较了。过去的事就让它过去吧!”

  可我还是我有点尴尬

  她催促着:“快走了,这雨一时半会是停不了的`你爸妈估计也没那没快送伞来,要不然你真的要等到天黑了!快走吧。”

  “走吧”不容我反应过来她拉起我的手往楼下走去。

  回家的路上,我不知道说什么好,一直沉默着。心里就像那打翻了的五味瓶不知是什么滋味,想起我们为一点小事而吵上一架,一起分享奇闻轶事……

  站在单元门口,望着宋雨菲在雨中渐渐远去的背影,我的心中久久不能平静。各种情绪涌上心头,不知是悔恨还是感激;是自大还是自卑;是斤斤计较还是宽宏大量;是善良还是丑陋……

  这件事一直萦绕在我的心头,通过这件事让我感觉到了,人情之真、人性之善、人性之美。

  那六年作文 篇8

  打开回忆的闸门,记忆如潮水般涌来。一件件往事,从心底泛起,心中不禁感到一阵阵温暖,突然,一束光亮从记忆的波涛中射出,那是一块璀璨夺目的蓝宝石,记忆中它是那么的闪亮。对,没错就是那件事……

  叮铃铃,下课铃响了,我们的考试也结束了。我面色灰暗,眉头紧锁,眼睛黯淡无光,嘴角向下地走出考场。因为我知道——我考砸了。

  第二天,天下着淅淅沥沥的雨,小鸟耷拉着尾巴,唱着难听的歌,一切都没有了生机。我迈着沉重的步伐走进了教室,怀着忐忑不安的心情坐了下来。

  不一会儿,老师抱着一堆试卷走了进来。看到我的同桌,他嘴角上扬,像一道弯弯的月牙。老师的目光是那样的温和,好似一缕冬阳照到身上,又好似一缕春风吹在脸上。这目光划过空气,拂过同桌的脸颊,吹进同桌的心里,让我的同桌觉得温和又舒适,那目光蕴含着无限的喜悦,无限的兴奋,无限的激动,仿佛在说:“你没辜负老师的期望。”

  可是那目光看到我,一张开满了花的脸立刻变得冰冷的。眉毛立刻呈倒八字,眼睛瞪得又大又圆。他的目光是那样的严厉,好像一把利剑刺到身上。这把利剑划过冰冷的空气,刺在我的心里,让我觉得十分悲伤,那目光里蕴含着无限的愤怒,仿佛在说:“你给我等着。”

  老师缓缓地走上讲台,说:“这次有一些同学的态度不端正,我把试卷发下去,大家好好反思。”我听了之后,眼睛噙着泪水,嘴巴紧紧抿住。

  我吸取这一次的.教训,针对这一次考试写了反思,总结不足。终于在后来的一次考试中取得优异的成绩。看着高分的试卷,我露出了开心的笑容。

  我一扫之前的雾霾,抬头望窗外,天空依然湛蓝,如广阔的大海,铺染着彩色的晚霞,小鸟依然在欢乐的歌唱,那么迷人。每当我回想起那眼神,我的心里都想着要总结失败,才能迎来成功……

  那六年作文 篇9

  小鸟感谢蔚蓝的天空,让它自由飞翔;小鱼感谢清澈的小溪,让它活拨乱跳;小草感谢肥沃的土地,让它充满活力;我感谢那把蓝色的伞,让我懂得感恩。

  我永远也忘不了那一把经历过无数风雨的蓝色雨伞。我清楚地记得刚上四年级时。有一次下起大雨。天不从人愿啊!我在校门口等了许久都不见雨停。我用书包遮着头,一路小跑。跑了一会儿,在雨中走来一个撑蓝色雨伞的中年妇女,一把搂住我,将伞移到我头上。我抬头一看,是妈妈。妈妈用手摸摸我的衣服,然后接过我手里的书包,另一手撑着伞。因为书包是湿的,妈妈显得有些吃力。当时我说一句令我极后悔的话“要我帮你提吗?”妈妈看了我一会儿,眉间透着伤心的神情,摇了摇头。我看出她的心情,我很后悔,书包是我的,我却说“要我帮你提吗?”我应该说谢谢的。我抬头看着蓝色的雨伞,发现伞打歪了。妈妈的头发、衣服都湿了。“妈,伞打歪了。”我说。“没有,别胡说!”妈妈答,可是伞还是一样歪着。“妈,看伞真的歪了。”我提醒道。“没有,真的没有……”妈妈很固执。

  现在,我终于明白了,这么久以来都是妈妈为我撑起一片无雨的天空。曾几何时,妈妈教育我要怀着一颗感恩的心去面对所有对我们有帮助的人。可天底下的妈妈从不要求孩子们的回报。最伟大而无私的爱莫过于母爱了。现在,我也多想给妈妈一片快乐的天,哪怕是帮妈妈涮涮碗、洗洗菜,扫扫地这些小事,也可以让她拥有的休息时间。哪怕是甜甜的一声“妈”,都可以让她感到高兴、欣慰。

  或许是巧合,又是一个夏天,又是那把蓝色雨伞,伞下是我和妈妈,快和妈妈同高的我撑着伞。我的视线不自觉地落在伞柄上,眼前的一幕与多年前的情景混在一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空,而我的肩膀湿了,头发也湿了。“伞歪了。”妈妈提醒我。“没有,没有歪啊!”“是真的,伞歪了。”妈妈重复道。“妈,它真的'没歪。”伞下是许久的沉默。

  此时,我的心情好比大海一样汹涌。亲爱的妈妈,您有您神圣的使命,您养育我们,教给我们做人的道理,我是在您的爱抚下成长的呀!不是吗?

  亲爱的妈妈,感谢您给予我无尽的爱,为我遮风挡雨,给了我一片洋溢着爱和温暖的成长原野,妈妈,我要谢谢您,因为你是我爱的源泉。

  那六年作文 篇10

  人的一生多姿多彩,是学习的一生,也是快乐的一生。有一些事情虽小,却蕴含着许多道理,给人启迪。

  在许多多的小事里,我记忆最深刻的事与一个小女孩有关。

  星期五,结束了一天学习的我走在前往公交站的路上。阳光洒在我的'身上,使我感觉有些疲倦。我倚在柱子边,等待着31路公交车的到来。等了没多久,站在马路边的我远远地就看到了那车的显示牌。我从包里拿出2块钱,准备投在铁罐子里。上车后,我找到一个位置,就靠在椅背上,回想起今天学校里发生的趣事。想着想着,我就忍不住笑了起来。下一站上来了许多人,其中包括那个小女孩。她站在铁罐前,准备从书包里拿出2块钱投进去,但她东找西找,就是找不到。于是,她的脸渐渐红了起来,红得让人以为她生病了似的。

  她的眼睛里充满了尴尬和求救。她把目光投向一位老奶奶,这位老奶奶身穿一条宽松的裙子,长发盘起来,显得非常富贵。但她没有借钱给小女孩,而是向小女孩摆了摆手说:“我今天没带零钱。”小女孩十分失落,又鼓起勇气把目光投向旁边的叔叔阿姨,只见他们只顾着玩手机,全然不顾小女孩一脸着急。公交车司机见小女孩还没有投钱进去,就发起火来,大喊道:“你没有钱就想坐公交车,想都别想。如果再过五分钟,还没有人借你钱的话,你就下车吧。”他话音刚落,我突然想起:我包里不就有买笔的两块钱吗?我可以先借给她。于是,我从书包里掏出两块钱,投进了铁罐子里,不忘对司机说:“我帮她付了。”

  小女孩略有点惊讶地看着我,有可能是她想到所有人中的一个会帮助她,但却没有想到是我。之后,她坐在座位上,时不时用感激的眼神看着我。我看到了,就对她笑了笑。她看到我笑,却有些慌乱地报以一个微笑。在我下车时,她用甜甜的嗓音对我说:“谢谢你帮助了我,希望我们还能再见。”我听了,笑笑说:“不用放在心上。”

  走在回家的路上,我想起小女孩那感激的眼神,心里暖洋洋的。原来,帮助一个人就是这么快乐啊!这件小事让我终生受益!

  那六年作文 篇11

  我爱那银色的秋霜——从心底里。爱它的美丽晶莹,爱它的高洁严峻。我愿为秋霜献上一曲由衰的颂歌。

  记得很小很小的时候,一个秋末冬初的早晨,我趴在窗台上,睁大眼睛注视着玻璃。窗上那是谁贴的画啊呀?透明的、薄薄的一层。画里有一个神奇的世界——盛开的鲜花,白发的仙翁……我用手指轻轻地碰了一下,好凉!再一看,呀!画里出现了一轮透明的月光。哦,这是霜花送来的,是秋天留给我们的最后一件礼品。它呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者,我默默的望着它多么与众不同啊!银色的,晶莹的,带着小绒毛,在阳光的照耀下折射着点点光茫,多么美丽多么可爱的小天使呀,我小小的`心灵为之倾倒了。

  我渐渐长大了,但还是爱看秋霜,尽管有人说它多么冷酷,多么无情。可我不信。我带着一颗诗人般火热的心在寻求。在大街上走着的时候,我拾起一片枯黄的落叶,不经意地瞧着,哦!我兴奋了:这已失去生命的小小的树叶竟被秋霜点缀得重新有了神韵。细细的脉络被秋霜绘成了一幅多精彩的图案,真是仙人彩绘妙笔天成呀!再抬头一望湖岸上的垂柳,那干枯了的枝条上附着一层厚厚的白霜,满树银花,别有一蕃情趣,难怪人们叫它“银花树桂”呢!

  长大了。我对秋霜的爱也更浓了,我不仅爱它的美丽精巧,更爱它的品格和风采。人们都说秋霜是冷酷的,说它扼杀生机勃勃的植物和昆虫。但我却以为秋霜是果断的,它冻死害虫,摧毁枯叶,是为了来年春天新的生命更繁荣地生长起来,从这点上看,秋霜不更像一位目光远大的大将军吗?

  我爱秋霜,也因为它与坚强不屈的松树、寒梅为友。你看,冬天将至,柔弱的生命经不起寒风吹打,而松树和梅花,却神采飞扬,生机盎然。正是那莹洁的霜,才把它们点缀得格外楚楚动人。

  我爱秋霜,也希望成为它的好朋友。秋霜——水的精灵,冰的魂魄,在它面前,只有坚强的人才会得到尊敬。

  那六年作文 篇12

  暑假生活总是多彩多姿的,总会让人留下许多美好的回忆。今年暑假,我第一次乘坐公交车去外婆家的经历,真是让我今生难忘,现在回想起来,我还为自己感到自豪呢!

  那天早晨起床后,我感到非常无聊,这时妈妈好像看穿了我的心思,便对我说:“宝贝,你今天自己尝试坐公交车去外婆家吧”听了妈妈的建议,我既兴奋又有迟疑,兴奋的是,如果我能去外婆家就可以见到我那可亲可敬的外婆,还能和淘气可爱的狗狗玩,迟疑的是,妈妈竟然让我一个人乘公交去,这对与胆小的`我来说真是一次极大的挑战。正当我犹豫不决时,妈妈鼓励我说:别害怕,这个世界很和平,没有坏人,自己去尝试过才知道行不行!”听了妈妈的话,我背起背包,信心百倍的出发了。

  太阳火辣辣的炙烤着大地,我快步来到公交车站。站台上很多人在等公交车,他们有的拿着扇子一个劲地扇着,有的低着头在玩手机,还有的惦着脚尖昂首张望着。不一会儿,一辆413公交车由远而近缓缓向站台驶来,当车停稳后,我快步上了车,刷了公交卡,车内乘客并不多,我急忙找个空位坐下来,车缓缓地向前驶去,我兴奋得几乎心脏都要蹦出来了。我立即给妈妈发了一条短信:“妈妈我已经上车!”接着我又给外婆打电话让他到车站接我。

  一路上,我静静地观赏着窗外飞快移动的风景,我双手紧紧地握住座椅的靠背,心里美滋滋地想,其实坐公交车也并不是那么可怕,反而觉得很有意思,正当我乐时,司机突然一个急刹车,我防不胜防,头被重重的撞了一下,我吓得手心都微微出汗。我无心再观赏窗外的风景了,聚精会神地听着广播里报的一个个站名,生怕一不留神就坐过了站。

  “叮咚,乘客们,浦阳商贸城到了……”终于到站了,车门一打开,我便飞快下车,看到来接我的外婆,我才长长的舒了一口气。听到外婆的赞美声,我心里更是美滋滋的。

  我们从小到大会遇到许多“第一次”,今年暑假第一次乘公交车的经历真让我难忘,它让我明白了,做任何事情,要敢于尝试一定能成功!

  那六年作文 篇13

  日月如梭,岁月如俊,一晃眼,年的光阴像云彩个别离我远去,我已六年级了。小学的生活令我悼念;令我留恋;令我回味。如今,我们的同学生涯只有一年了,想起从前种种往事不禁感概万千。在母校的时光只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在;花匠;;;老师精心的照顾,居心的浇灌下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,未来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的吩咐,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想辅助,相互鼓励,我们同学都一起日渐成长。仿佛在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上好像围绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的`回忆。旧事还厉厉在目,记忆犹心。在母校老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多友人,也得到了老师的金玉良言跟新的知识,使我成为了一个有常识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多灾忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教导和今后做人处事的指南针。但当初我在母校的时间已未几了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老师,勉励我们的师长,还有可恶的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的模范。现在我回顾想起,老师的教诲,咱们琅琅的读书声,同窗们的欢笑声,都还缭绕在耳边,掌握最后留在母校的一年时间,看一看可恨的校园,看一看教诲我们的老师,看看激励我的同学,爱护最后笔砚相亲的日子。天下不不散的筵席,时间一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!漂亮的校园,你带给我多少欢喜,多少启发,我毕生难忘。

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