在我们这个年龄作文经典【14篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的在我们这个年龄作文，欢迎阅读与收藏。

在我们这个年龄作文经典【14篇】

　　在我们这个年龄作文篇1

　　在我们这个年龄，阳光，活泼已经成了我们的形容词；在我们这个年龄，童真，幼稚已成为我们美好的回忆；在我们这个年龄，我们变得成熟，正踏入青春大门的我们，有太多的烦恼。看着渐渐长大的自己，心里的矛盾更是纠结着我们，但我们必须要面对。

　　我13岁那年，正是妈妈最忙的一年，每天早出晚归，有时几天也看不到妈妈，偶尔往家打个电话也是询问我学习的事。我总是抱怨妈妈说：“你不要你的儿子了吗？”妈妈也是面带愧疚地说：“我怎麽能不要自己的.儿子呢？妈妈这么做是为了你的之后着想啊。”那年我的生日快到了，我不知道我翻看了多少次日历，朝思暮想的盼望着我的生日的到来。可就在生日的前一周，妈妈突然告诉了我一个一个宛如晴天霹雳般的消息：妈妈不能陪我过生日了！

　　为什么！我大声呼喊。难道妈妈真的连自己的儿子都不要了吗？妈妈看着我，一会才用颤抖的声音对我说：“你生日那天我要去加班，不能陪你了。““我不管，你必须在家给我过生日！”我坚定和地说。可是生日那天妈妈还是去上班了。晚饭时间到了，我没有收到妈妈的礼物，等待我的只有一条短信：孩子，你已经长大了，你也能理解妈妈的做法，妈妈这么做完全是为你好啊！妈妈知道你是一个真正的男子汉，祝你生日快乐！看着妈妈的信，我忽然感到太自私了！我后悔自己和妈妈怄气，我拿起了电话········

　　在我们这个年龄，我们懂得理解了;在我们这个年龄，我们能够承担责任了；在我们这个年龄，我们真的长大了。

　　在我们这个年龄作文篇2

　　青春像一杯香茗，轻抿一口，苦涩之余更多的是满口清香，令人回味无穷……在我们这个年龄，快乐率真

　　十三四岁的年纪，正是无忧无虑的时候，可是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”有时，我也心血来潮，对月长叹装装深沉;小圆镜不会整天“隐居”在橱子里，唉，痘痘几颗，不在南山下生根却偏要在我这方寸之地的瓜子脸上生根发芽?罚写是无奈地举着的双排笔;老师拖堂的愤愤不平;课间和同学们的嬉戏打闹，这一幕幕都清晰地印在我的脑海里。当闲暇之余，将这份情绪蔓延，用笔墨记下这流年的剪影，让这份情绪在心中荡漾。在我们这个年龄，喜忧掺半

　　都6点半了，老班还在讲台上滔滔不绝地教育着我们，我们只是敢怒不敢言，只能用眼神无声的抗议，好不容易挨到了放学。

　　我回到家，开始了与各科作业没有硝烟的战争。时钟不经意间走了一圈，还有这么多，好烦呀!无奈之下只好拿起笔继续写。时钟又走了一圈半，10点了，还有预习的.课文，算了明天再说吧!我不经意间往旁边一瞥，电脑开着，老妈不在，此时不玩更待何时?我刚打开游戏就被老妈抓了个正着，预习的内容更精细不说，还挨了一顿臭骂。第二天，只好顶着熊猫眼来上课。可是我由于预习充分被老师表扬了，昨晚的阴郁一扫而光，心情一下子好了起来，下课兴高采烈的找同学玩去了。在我们这个年龄，勤奋刻苦

　　看着这张吸附了数学老师愤懑的试卷，是谁抢走了我数学第一名的宝座?在伤心之余，我又仔细分析了一下试卷，找出错因，记在笔记本上吸取教训。一改懒散的作风，发愤图强，一分耕耘，一分收获，每一次进步都包含着汗水和付出。背上行囊，在知识的海洋里漫游，勤奋努力，为青春交一份无悔的答卷。

　　在我们这个年龄，我们快乐率真，我们有喜有忧，我们勤奋刻苦，像一杯香茗，苦涩之余却清香四溢。

　　在我们这个年龄作文篇3

　　十六岁，这可是梦幻一般的年龄，如夏日绽放的栀子，散出淡淡清香，不像蔷薇，含笑那般浓抹，亦不像马蹄莲，满天星那般淡妆；这是个逆袭的时间，但也是个坠入无底深渊的时间……

　　踏着轻轻的脚步走入校园，浅尝未绽放的桂花的香味，或是取下一朵白润的山栀，将它别在胸前，细细的品味它的香气，或是肆意地踱步，昂着头，挺着胸，心中有一股真气似的，那么，在布满紫藤萝的走廊下走走，停下脚步，抬头往那如梦似幻的紫色的帘望去，眼中和心中，都只剩一片淡紫。

　　时间悄无声息地推移，曾刚踏入初中怀揣着无比梦想，中考还只是个遥远的概念，如今却近在咫尺，回想起来，这三年也真是快啊。

　　有月考失利时，在办公室内无穷地失望，独自一人唉声叹气的难受，也有足球赛获胜时的欢呼和喜悦，那真让人热血沸腾，更有几个伙伴一起嬉闹的偷笑。

　　每周补习完后总在校间小路上徘徊，一刹那，我看到了几个极其熟谙的人，他们在几棵枝干瘦弱的掉光了叶子的桂树下，追逐着对方，还发出开心的笑声，一边追着，一边又大叫着对方的名字，可我定睛一看，却只剩下几棵长出些叶子来的'桂树，可人呢！

　　我摘下几片花瓣，仔细观察，像极了入学时摘下的那几片，相同的纹理，也飘出相同的香味，我，是不是穿越回去了？可事实却不尽如人意，我太留恋过去了，留念母校的一切，心系着这里，回味着这里。

　　曾经和伙伴一起谈论着时事、舆论，毫不收敛地发表自己的观点，看法，却是以一个中学生的眼光来看待这社会，总觉得自己的想法十分独特，很公正，现在想想也真是太过幼稚了，与小屁孩儿没啥区别。

　　离中考还有十几天，晚上我和父母在阳台上讨论着我的人生，我的目标，有时也抬头望望星空，总有几颗星透出闪亮的光，仿佛是在无声地回复着我，于是乎，我的信念更加坚定了。

　　花季般的年龄，有着比天还高的梦想，愿你筋疲力尽时有树可倚，愿你释怀后一身轻，愿你走出半生，归来仍是少年！

　　在我们这个年龄作文篇4

　　我们，一群在正蓬勃向上的少男少女们，一群二十一世纪的新人。在我们这个年龄，青春的热血在我们心中涌动，推动着我们为了自己的梦想拼搏。

　　在我们这个年龄，涌动的是年轻的热血，；篮球场上“砰砰”的声响不绝于耳，这是我们拼搏的声音，就算汗如雨下也仍然努力前行着，因为这是我们这个年龄不簕的风范，一阵风，在赛场上吹过，这就是我们奔跑的速度，我们的能量无穷无尽，因为在我们这个年龄，奔跑是我们直爽的性格。

　　在我们这个年龄，不变的是学习的'激情，端坐在教室，耳中是郎朗的读书声。我们沉浸在书海中，享受着古今中外的著作，因为在我们这个年龄，看书就是最大的乐趣，考试上，是死一般的寂静，唯有沙沙的答题声不停回荡在耳边。豆大的汗珠闪耀着我们奋进的光芒，答题时的镇定，时我们胸有成竹的自信。因为在我们这个年龄，学习永远是制胜的法宝。

　　在我们这个年龄，总爱营造出诗一般的意境。清晨，漫步于校园，看着初升的太阳，鸟儿也不时地鸣叫，总让我们有一种置身山顶的感觉，回眸往昔岁月。眼中是在校园里的点点滴滴。回眸，仿佛看到同学们早已各奔东西。在我们这个年龄，总爱思考过去，并在过去中，又思考着未来。在拥挤的人群中，我们总会慢下来，只想站立在路边，看着人流如潮的来来往往，感受着时间的消逝。在我们这个年龄，总是遵循着“慢下来，会更美”的心理。

　　我们这些人啊！总是做着一番自己看来很不错的大事业，使足了劲儿拼搏这，哪怕到头来，却还是一场空。

　　在生命的长河中，左岸，是我们璀璨的青春年华，而右岸，是我们的往昔岁月，而中间流淌着的，是我们的满腔热忱。在我们这个年龄，对停下来，看看自己，是自己的心，沉静下来，也许这样，才能感受到我们这个年龄的意义吧！

　　在我们这个年龄作文篇5

　　天地孕育着万物，包括我们，在我们这个花季年龄，正编写着属于自己的青春。

　　到了十四五岁这个年龄，意味着我们要懂得更多，责任越多，要付出的也会更多。说时间是一把双刃剑再也适合不过了，它把我们无忧无虑的童年时代抹去了，但同时带来了充满希望的明天。

　　现在，初中生涯已经过完了一多半，初三离我们越来越近，初三意味着要更加努力，我们这个阶段是为了初三中考打下结实的基础而做准备。

　　午后，阳光消逝了，大片大片的乌云席卷而来，它打破了教室里原有的宁静，同学们因为好久都没有目睹过大雨的到来，而聚集在窗边吱吱喳喳地议论着。而我却郁郁寡欢，看着桌面上堆积如山的作业和书籍，更加闷闷不乐。我闭上双眼，脑海里出现一行字：学习到底是为了什么？很快，大雨倾盆而下，在窗户外迅猛地冲刷着灰尘，好像形成了几条瀑布。窗外雨水声震如雷霆，我的心情也跟着荡漾起伏。

　　这时，一双轻巧而温柔的手拍在我肩膀上，我忙回头看，心情顿时有点忐忑“：老师，有什么事吗？”并且有点不好的预感。“嗯，你跟我来一下。”老师把我带到学校的`一处石凳坐下，交给我几张写着60分的测验卷“：你最近怎么了？”我不知所措，说道：“我学不下去了，已经对学习失去了信心。”老师语气加重了：“你是想放弃吗？我看不起你，你没听说过

　　‘不经风雨怎么会见彩虹’吗？”我牙齿紧紧地咬着嘴唇，不知道说什么好。老师又跟我说了一些话，有批评也要鼓励，我在一边听着，慢慢地笼罩在眉宇间的阴霾消散了些。

　　这时雨停了，几缕阳光射在了几张试卷上，我心里一动：

　　“对，为了明天，不可以放弃，老师，谢谢您。”霎时，我找回了学习的自信和希望。

　　在我们这个年龄，有什么不敢的，勇敢地去追梦吧！少年！

　　在我们这个年龄作文篇6

　　后来，我渐渐学会独自承担生活的磨难。那些忤逆与偏执，任性与自满就被时光的齿轮给碾过去了。

　　正值深冬，漫天飞雪，香槟色的灯光散照着屋里的学生，“出去透透气吧；我的好朋友拉着我的手大步向门外走去。黑晃的天空零落着几颗钻石，鹅毛般的雪陨落在地上，突然一个雪球打到我的.脸上，我厌恶的看向右边，他们嬉皮笑脸的看着我，我当仁不让飞过雪球准打在他们的身上，于是我们开始了战争。我记得那年我度过了一个最温暖的冬季。雪地上有我们嬉闹追打的身影，有我们无忧无虑的玩耍，有我们不谙世事的单纯。

　　而今仿佛是站在一个十字路口，失去了当年的一点小事就踌躇满志，挫折在前便又倒戈弃甲，觉得事态炎凉的痴狂；失去了因鸡毛蒜皮的小事就闹的天昏地暗，势不两立的偏激和执着。渐渐学会成熟的静观其变，随和的笑谈人生。现在想想，当年的稚嫩与无知；骄傲与懦弱，都被年华给取代了。

　　又值冬季，教室里堆着一叠叠卷子，讲台前的粉笔也是一天一盒，教室前的黑板是一擦又一擦，老师的身影也是一次又一次。多了许多匆忙；许多压力；许多无法从口中说出的话。窗外依旧是漫天飞雪，大地依旧白茫一片，灯光依旧温暖如初，只是少了当年追逐打闹的人啊。

　　深夜晚自习，老师们千叮万嘱，唯恐遗留一星半点，每个学生的内心都承载着庞大的世界，那里有声音：“坚持住，为了你的梦想，要加油，要拼搏，要奋斗。“于是学生们又打起了精神，他们知道自己这么努力是为了什么，我亦如此，人的一生要轰轰烈烈的活过，至少现在不能因些许磨难就消极堕落，我们要为自己而活。

　　故人对我说；“要有最朴素的生活与最遥远的梦想。”这个花季的年龄我们懂得了承认与担当，坚强与忍让。

　　“即使明日天寒地冻，路远马亡。”

　　在我们这个年龄作文篇7

　　在我们走过的十五六年时光中，我们经历过梦幻天真的童年，走进青春的美丽景致中。也许我们有过忧伤，但在我们这个年龄，我们的忧伤，因为爱的照耀，在心里升起太阳，在阳光周围散着淡淡的光圈。

　　窗外的雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇掉泪吗？看到自己那不及格的成绩，想着老师那充满责备的话语，父母的期望，我泣不成声。我透过窗户想要眺望远方，却被高高的围墙挡住视线，我的心更加忧伤、沉重起来。顿时，我陷入了深思……

　　第二天，我一如往常地坐在教室里写着作业。突然，班主任推门进来，一缕金灿灿的阳光洒在我的课桌上，顿时我觉得很温暖，暖意融融。天气晴了，我的心也该“晴”了吧。正当我在徘徊中，班主任叫了我。我随着班主任来到办公室，心里不禁有些紧张，我辜负了老师的期望，肯定会受到责备的。“来，坐下吧。”班主任边到办公桌上拿东西便对我说。我胆怯地坐下了，班主任拿来一张白纸和一支笔，坐下来，然后亲切地对我说：“来，在纸上画一个小太阳吧。”我不知道老师有何用意，我也不敢多问，就顺着班主任的意思在纸上画了一个太阳。班主任微笑着说：“

　　画得真好，有阳光的照耀，心里一定很温暖吧。不要再伤心了，一次考试的失败算不了什么，人生的道路上本来就布满荆棘，经历一些挫折对你来说也许是好的`，只要你勇敢的面对，战胜挫折，相信你一定会到达成功的彼岸。老师相信你的，给自己画个太阳，让自己心中充满阳光，人生的道路上也会充满阳光，就像是有一盏明亮的灯时时照亮着你，使自己不会迷惘，加油吧。”听着班主任的安慰和鼓励，我的心里更加温暖起来，也自信起来。走出门外，阳光正洒在我身上，暖意融融。那一刻，我笑了，笑得那么甜……

　　我的忧伤，因为有老师的安慰和鼓励，渐渐消散了，心情也渐渐轻松、舒畅起来。在我们这个年龄，我们的忧伤，因为爱的照耀，升起一圈淡淡的光轮……

　　在我们这个年龄作文篇8

　　夏夜，繁星揉碎了的光辉倾洒在我窗上，蓬头污垢的我看着纸篓的一团团废纸，柔和的灯光密布在我暗黄的纸张，损坏的钢笔一直在旁边静静的放着，耳机上重复放着范玮琪的《最初的梦想》，那细腻的如同光滑玻璃的温润质感，透过层层荒芜，直穿过我的'耳膜。我的心突然揪紧了，如同一只飞鸟扑腾飞上天空，努力煽动翅膀，却又无力向上。突然，心中涌现了一个词语：“青春”。在我们这个年龄，如同烈日燃烧，永不熄灭的火焰。

　　我们也曾轻狂过。

　　那时我们共同坐在蓝天下，畅谈对未来的幻想，憧憬。我们也曾口出狂言的说将来也做很有成就的人。我们不吝惜父母和老师对我们的关心和爱，时而吵架，时而斗嘴。争吵声随着夏天的柔风越飘越远。

　　我们也曾努力过，奋斗过。我们坐在同一间课室上，黑板白墙。共同书写着我们成长的足迹。我们在操场上挥洒汗水，用汗水哺育林旁嫩绿的小草。一本本草稿本印证了我们童稚的笔迹，水泥路上印证上了我们一路上的艰辛。

　　我们也曾温情过。

　　父亲节，母亲节伴着春日的脚步到来，我们虽不那样慷慨，直抒胸臆。但我们却会用行动来表达我们对他们的爱意。教师节我们送上一张自己精心制作美丽的贺卡，那一张张贺卡像一对对蝴蝶一样翩飞，带着我们的敬意一直飞向远方。

　　我们也曾叛逆过，曾经一群三五结对的去商场去打游戏，有时也违反过校规。有时也一人呆在家里，把音响开得很大声，把父母的责罚熟视无睹。

　　曾经的曾经，我们就像迷惘大海中的小鱼，冲冲撞撞找不到归航的路。而现在，岁月冲刷了我们的骜羁不驯，使我们变得成熟，稳重，使我们成长起来。

　　我们也被他人戏称为脑残的一代，我认为，只有经历过，努力过，叛逆过，才是真正的我们，才是真正的我们这个年龄。

　　雨后，阳光透过层层云雾逛在天边的那道彩虹。我们这个年龄，正在无声无息的炫放着光彩。

　　在我们这个年龄作文篇9

　　大树细细地数着岁月的年轮，花草轻轻地抚摸着春风吹来的嫩叶；动物们咆哮着驰骋在时光交织的森林。我们露出一排排雪白的牙齿，欢快地拍打着人生的浪花，谱写出一首属于我们的青春乐曲。

　　操场上，上演着一出出精美绝伦的“大灌篮”，那是活跃的男子们在互相攀比，渴望在女生们面前显示自己的英勇。草坪间，绽放出一朵朵五彩缤纷的花朵，那是女生们在互相簇拥，谈论着心中的喜悦。课堂上，欢呼声，拍掌声，读书声，声声入耳，那是学子们在津津有味地谈论学习的乐趣。也许，十四岁的花季就是这样。没有喧嚣，没有嘈杂，有的只是阳光沐浴下的那份感动与喜悦。

　　雨淅淅沥沥地下着，那是分离时不舍的泪水。拥抱，哭泣，祝福，刹那间如潮水一般涌来，男生们强忍着内心的澎湃，挥手说再见；女生们轻轻擦拭眼角的泪光，拥抱着说离别；老师们远远伫立在办公室，祝福着辛苦培育了六年的“成果”；学生们默默地凝视着眼前慈爱的老师，献上最真诚的感谢。也许十四岁的花季，正是这样，充满离别，充满悲伤，欠缺的只是那相遇时的一份欢笑。

　　日本地震牵动着无数人的心，十四岁的我们也摒弃前世的恩怨与仇视，默默地祈祷神灵为这些可怜的人降福。我们不在贪图于物质上的享受，消费上的攀比、攒下那一分一角，向灾区送上我们的`爱。也许。十四岁的花季就是如此。没有民族的隔阂，没有历史的界限，有的只是横渡世界的那份抹不去的爱。

　　十四岁的花季，正如一朵鲜艳夺目的七色花：

　　红色，是我们炽热不屈，顽强拼搏的灵魂；

　　橙色，是我们勇于攀登，追求幸福的山崖；

　　黄色，是我们昂扬向上，向往光明的追求；

　　绿色，是我们爱好和平，保护环境的向往；

　　蓝色，是我们纯洁可爱，天真烂漫的心灵；

　　青色，是我们知错就改，完善自己的橡皮；

　　紫色，是我们追求潮流，引领时尚的画笔；

　　也许，十四岁的花季，正是这样，一个丰富多彩，艳丽缤纷的年龄。

　　在我们这个年龄作文篇10

　　正午，艳阳高照。

　　阳光炙烤着大地。

　　沉默地走出补习班大门，阳光火辣辣地射在身上，只觉一阵烦躁。刚出门，便看见坐在塑料板凳上发呆的母亲，见我放学了，她就慌忙从凳子上起身，冲我笑着。

　　“你来干什么？”我疑惑地问道。“带你买衣服去。”母亲微胖的身躯急促地向前走着。闻言，我眉头微皱，略有些不情愿地嘀咕着：“天这么热，买什么衣服嘛……”母亲却似没听见似的，面带笑意与我入了电梯。身旁全是密密麻麻的人，人们相互推揉着，空气中流淌着汗臭味。

　　电梯门锈迹斑斑，显得压抑、沉重。

　　终于，昏暗的电梯里迎来光亮，我解脱般冲向门外。“走吧。”母亲说着，轻轻拉过我的书包。“我自己背，又不是小孩儿……”无奈地扯回书包，我与母亲并肩在烈日下行走着。到了买衣服的地方，母亲从架子上取下她事先选好的`衣服，随即递与我。“试试看。”她的眸中闪着亮光。我放下书包，转身走进洁白的试衣间。

　　试衣间里，墙面被刷得干净、整洁。原本躁动的心变得平静下来。

　　不久，同母亲结了账，她却是抢在我身前把椅子上的书包笨拙地背在背上，学生气的书包显得她滑稽无比。莫名的，我的脸上一阵燥热，忍不住冲她叫道：“还我啊，我说了我自己背的……”母亲却似没听见似的，快步向前走着。太阳高照着，她的影子被拉的很短很短。

　　光照似乎不那么强了。

　　她的背影矮小微偻，几缕略白的发丝在光影中摇曳着。莫名的，心下竟有了几分怅然。我在成长，可母亲却在逐渐苍老啊。“妈，我这个年龄了，还让你背书包，哪好啊……”我的声音小如虫鸣。母亲终于停下脚步，冲我呵呵笑道：“不还是个小孩子嘛？”那一刻，她的眸光灿若星辰。

　　我们已然长大，而父母却在逐渐苍老。愿你我在这个年龄里，且行且珍惜。

　　夏日的阳光透过树缝洒下粼粼光斑。

　　叶片轻轻地摇曳着。

　　在我们这个年龄作文篇11

　　正值花季的我们，像一本本内容不同的书；像一幅幅风格迥异的画；像一首首曲风不同的歌。在我们这个年龄我们已对世界有了了解，知道世界不可能只有好的一面，情绪也一样，欢乐与忧愁并存，执著与放弃并存，冷静与愤怒并存。

　　在我们这个年龄，我们如破茧而出的蝴蝶，充满着自信；如展翅高飞的雄鹰，充满着斗志；如冬日里的阳，充满着希望；如嫩绿的小草，充满着朝气。一切积极美好的事物都在我们这个年龄，在我们身上体现。

　　青春如歌，青春如诗。世上没有忘忧草，当然，在我们这个年龄也有自己的忧愁。有的为了自己的成绩而忧愁，那我想告诉你分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，总会有一片明亮的天有的为了自己正面对的坎坷而忧愁，那我想告诉你不必太过焦虑，因为在未来的日子里我们会有自己的明星。

　　在我们这个年龄，我们在学习的海洋遨游，我们有自己的一份执著与坚持。当天空发出柔和的光辉来，我们开始了忙碌的一天。清晨，鸟鸣声与朗朗读书声谱成了一首动人的乐曲；正午太阳高照，我们为了下午的'学习，养精蓄锐。

　　在我们这个年龄，我们有太多的疑问和困难，有的在崎岖的小路上选择了放弃，他们用消极的情绪看待人生。困难吓倒了他们这样的懦夫、懒汉。

　　在我们这个年龄，正处于敏感而美好的青春期，我们没有完全掌握好情绪这个小精灵，有时我们像一头咆哮的狮子一样愤怒，无理取闹，开始抱怨所以的事物，不过，风再大也会停，路再有长也有尽头，不久我们就会平息心中的怒火，开始冷静。

　　在我们这个年龄，我们是脆弱的也是坚强的，我们思绪万千，情绪多变。虽然随着时间的流逝，我们慢慢长大，不会再如此，但是我们不后悔，因为在我们这个年龄，在人生这道大杂烩中我们体味了酸甜苦辣，留下了我们独特的烙印。

　　在我们这个年龄作文篇12

　　在我们这个年龄，我们青春悸动，谈笑风生。

　　在我们这个年龄，我们接受朝阳，沁人心脾。

　　在我们这个年龄。我们奋力拼搏，挥洒汗水。

　　课堂上，一片安静，班里同学在仰头听课。我们几个便打破安静，低头窃窃私语，任凭老师讲得如何投入，我们也还是照旧，青春步伐迈在脚下，心中那天性傲慢而又不平静的心在扑通扑通的跳跃着，每一次都是那高昂的起伏。我们在校园内外疯傻着，与同学结伴而行，嘻嘻哈哈。在家中，父母的每一句都是多余的啰嗦，经常会挣脱然后拼命的逃跑，也不问身后那张忧愁而又担心的脸。在阳光下开怀大笑；在风雨里放声大哭。只是因为在我们这个年龄，青春悸动，起伏难定。

　　雾渐渐消散，沁人心脾的朝阳直射，光芒耀眼，而又温和。那日妈妈正呆在厨房，用那双已沟壑深深的双手做着饭菜。阳光斜射入厨房过去那张阳光满面，润滑的皮肤，已被我们这几年消耗殆尽，留下的只是皱纹的脸，在阳光映射下更加显老。那次，我的心颤动了，面对这些年来我消耗的时光，也一并带走了妈妈的容颜，这朝阳是如此的炽热，以至于穿透了我的心，呆呆着望着妈妈忙碌的身影。我头跑进了房间，在被窝里洒下泪水，那柔柔软软的'被子也带有妈妈身上的丝丝香味。只是在我们这个年龄，朝阳入心，带来温暖。

　　告别了拿过去的八年时光，我们不断迈进，步履轻盈的踏进了初中最后一年，但却不知我们要在此留下我们最深的回忆。一次次的模考，那刺眼的分数，不禁让我们感到心灰意冷，但是，我们要去拼搏，要奋进，要为最后一次的拼搏而集力量，所以我们在班级里埋头苦学，奋力前进，挥洒着那汗水。我们的心中正在拿捏我们的分量，所以方能如此我们才有机会。在我们这个年龄，就是如此，炽热才是我们的温度，并不停地拼搏，洒下汗水。

　　在我们这个年龄，一切都不是困难，只有分享、感悟、拼搏，只因在我们这个年龄，我们的心里如此炽热，如此高昂。拼搏，执著，奋力前进。

　　在我们这个年龄作文篇13

　　褪去了童年的稚嫩，已正值花季的少年的我们对生活与成长有了更多的获得与了解。我们开始学会理解学会分享；开始明白生活中有苦有乐，有成功有失败，有无奈有悲愤；懂得了担当、理解与感恩……

　　在我们这个年龄，烦恼忧愁总少不了。父母家长总为我们的成绩而唠叨，总会为了一丝错误而责骂。我们总是厌烦总是厌烦总是无奈、总是在想；成绩成绩成绩、总是在念叨，难道你们以为我没有努力我不在乎学习吗？我也有努力啊，我到底也尽力了。为什么总是不理解我不顾我的感受……

　　在我们这个年龄，成功与失败总少不了。参加学校运动会，跑赢了，是班级是集体是导师的共同荣耀，是大家共同的欢悦与激动。成功给集体带来更大的'动力，给自己更大的信心。跑输了，会闷闷不乐甚至会难过的失声痛哭，会我不能为班集体争光而流泪。失败也会是一种动力，会激发我们努力前进，会让班集体更团结更关心彼此……

　　在我们这个年龄，慢慢地逐渐变得更懂事了，懂得去理解、关心他人，懂得包容懂得感恩懂得担当。我们开始逐渐明白父母与老师的用心良苦；逐渐懂懂了父母的辛苦与期望；逐渐学会关心朋友关心师长关心父母为父母着想……做错了是不会再向以往一样惊慌到死不承认，会勇敢地站出来向父母低头认错。虽然已有难逃责骂与被捧的命运。但是，这叫担当。我们开始学会理解父母的唠叨与责骂；开始帮他们做力所能及的事；会希望他们天天开心身体健康。父母、老师与伙伴误会自己不理解自己、欺骗，开一些让人难以忍受的玩笑时，我们会对自己说：没事，算了，都会好的，他们会懂的，一切不快都会过去的。会宽容他们包容他们的错……

　　在我们这个年龄，我们会愤怒得人上心头，会委屈得无处申诉会难过得痛哭流涕、会开公得大笑大闹……在我们这个如花的岁月，我们在慢慢地一步步的细细书写着自己的人生篇章。

　　在我们这个年龄作文篇14

　　在我们这个年龄，一日三餐美食不断，漂亮而舒适的衣着，数不胜数的装饰品，方便快捷的交通，让我们的生活舒适而开心。我们在学校中有着亲切的老师，宽敞且先进的教室，整洁的操场，丰富的书籍和知识，以及一个温暖的家。我们犹如在大棚中的花朵，有着我们所需要的一切，然而，不是所有的花都有这般温暖。

　　在我们这个本应得到幸福和关爱的年龄，他们却被遗忘在群山里，遗忘在寂静的山村里，遗忘在沉闷的家里，他们消失在那些浮华人们的视线和意识中，贫困成为了这些人们的形容词——留守儿童，没有城市般的生活，没有琳琅满目的商品，没有宽敞的教室，甚至没有一个温暖的家，如稻草人一般的他们，守望着一个破旧的土屋，两位年过半百的老人，随风而成片舞动的麦田，连绵崎岖的山脉，以及远方四角的`天空。如果给他们一个愿望，那红旗飘扬的地方便是他们最大的奢望，因为那儿有他们的期望和梦想。

　　在这群孩子们的眼里，最好、最为温暖的，便是学校了，因为在这简单的方形土地上，在飘扬的旗帜前，在与老师间笑中，他们才能体会的嬉到生活的美好，感受到在梦中父母给予他们的关爱，他们看并爱着这些老师，犹如在看和爱着自己的父母一样。这便是他们的期望。

　　知识就是力量，他们一直坚定并相信着它，能够带他们走出这大山，带给他们更加广阔的天空。所以在课堂上他们瞪大着眼睛，注意着老师所说的每一句话、每一个字，在书本上认真的写着、画着、舞动着。舞动着他们所有的期望、梦想，以及在他们这个年龄中，想要拥有的幸福。

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