我爱书作文

时间:2024-05-08 20:16:38 好文 我要投稿

我爱书作文范例14篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我爱书作文,欢迎阅读与收藏。

我爱书作文范例14篇

  我爱书作文 篇1

  每当我看见书柜中那一排排的书籍时,我便想起了我和书相识、相知、相恋的故事……

  在我小时候的一天,爸爸一早就出去了,下午吃晚饭的时候,他提着一个鼓囊囊的袋子回来了。我急忙打开袋子,以为是好吃的零食,咦?不是吃的?映入眼帘的却是一本本方方正正的东西,这是什么?我疑惑不解。爸爸看出了我的心思,他慢悠悠地说:“哦,这就是我常说的书,你现在该看看书了,这就是给你的,好好看。”就这样,我和书第一次相识了,日后逐渐成为了形影不离的好朋友。

  随着年龄的增长,我书的厚度也不断增加,我们成了无话不谈的好伙伴,用“一日不见,如隔三秋”来形容,一点都不为过。要是出版了我喜爱的书,我就更不会错过这位伙伴了。有一次,我和爸爸一起去书店寻找我心仪的书籍,刚到书店大门,我便一头冲了进去,就像只小蜜蜂“嗡嗡”地飞进了百花园一样。嘿,琳琅满目的书真多,看得我眼花缭乱。我左选一本,右挑一本;看了这本,又想要那本,不知不觉中,竟用了二百多元。特别是为找到那本我期望已久的书,在这书的海洋里,我就像大海捞针一样,费了九牛二虎之力,总算把我的“针”捞到了。我的天啊!有书的感觉真是太奇妙了!

  在假期的时候,我每天都闻着书的'清香,听着欢快的音乐,回味着书中的内容,不用说,这是天下最美好的事情啦!每次在看书时,我都会和主人公一样,他悲伤,我悲伤;他开心,我开心;他失落,我失落;他孤独,我孤独……每每沉浸在书中的世界里,感受着他们的喜怒哀乐,体会着书中的故事。有书为伴的日子,其乐无穷。

  与书交朋友,如同和知识握手;与书交朋友,如同和植物说话;与书交朋友,如同和动物嬉戏……亲爱的书,我爱你,就像老鼠爱大米!

  我爱书作文 篇2

  书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变,书对我们的帮助太大了,那就让我来讲讲自己读书的故事吧!

  我是一个非常爱读书的人。家里的书柜几乎摆满了我的书,有习作、历史、童话、漫画书等。其中,我最喜欢看的是历史书籍。通过阅读这些历史书籍,历史上的人物、故事我了如指掌,全都了解得透透彻彻。

  一次我在看EB怀特的.《夏洛的网》时,妈妈叫我去吃饭。当时,我正看得津津有味,装作没听见妈妈的话。于是,妈妈又进来叫了我一次,我才狠心放下书,并迅速吃完饭,用最快的速度再一次投向了书的怀抱。读书的时候,我一会儿露出笑容、一会儿拍手叫好、一会儿紧锁眉头、一会儿捧腹大笑……我的思维在书中神游,我的情感在书中起落,在书中我能体会到酸甜苦辣、喜乐哀乐,读书的魅力便在于此。

  我不仅爱读书,而其还喜欢买书。我曾经用我卖废品攒来的钱去书店买了一本我梦寐以求的《笑猫日记》。每次拿到新书,我都有点舍不得翻开它,情不自禁的会把鼻子凑上去,闻闻书发出来的那股书香味,久久不愿拿开,让自己长时间的沉浸在那淡淡的书香中,每每这一刻我都是那么的享受!

  读书要用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书籍是全人类的营养品,书籍就是我们的精神食粮,补充我们的大脑所需,我们要常看看它,这位无声的朋友。

  我爱书作文 篇3

  我有一本喜爱的书,在我喜怒哀乐时,我都会看看书,一看就忘了时间,在书的海洋中遨游。妈妈总爱对人说:“我女儿看书看成迷呀!”

  一天中午,同学小Z向我借那本我喜爱的书,我思考了许久才勉强同意。

  一天……两天……五天……十天……

  过了很久也不见小Z把书还给我,我着急呀。那个急,就像丢了魂似的`,但我又不能直接向小Z要。唉!终于,有一天,我实在忍不住了,找到小Z,我焦急地问她:“小Z,我的书你读完了吗?什么时候能还给我?”小Z不开心了:“才一本书有什么稀罕,瞧你个猴急样!”我急得快哭了,不停地求小Z。我又劝她:“小Z,你对那本书可能没感情,但我不一样,我和它可是情深意厚呀!”终于,小Z禁不住我的哀求,总算把书还回来了,还不太高兴地皱皱眉头。

  书本又回来了,我欣喜若狂,巴不得一蹦三尺高!但不一会儿,我的心情又一落三千丈了。

  因为我的书几乎破了十几处,兴许还不止呢!我十二分的伤心,小Z怎么这么破坏书呢?

  当时好多同学在场,不然我真会大哭一场。

  回家以后,我把书小心翼翼地用透明胶带把坏的地方粘好,生怕它再破上一个小洞。我又给书找了一件合身的“衣裳”披上去,就像大将军穿上盔甲一样,威风呀!我又为书选了一个“小房子”,好让书“住”在里面。

  这是三四年前的事了,现在,那本书,还静静地立在我的书柜中……

  我爱书作文 篇4

  书海浩瀚,知识无穷。古人长云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。如果说我喜欢的东西,真是枚不胜举,但我最喜欢的还是以为既纯洁又真诚的朋友——“书籍”。

  书,是个多么神圣的名字,书,它丰富了我的'知识;书,它开阔了我的眼界;书,是我大脑休息的工厂,书,是我随时想去就去的故地。书籍,真是我的良师益友。

  像我这样对阅读如饥似渴的少年,书的功用更是不言而喻。《世界之谜》使我疑问多多。《哈利波特》使我好奇万分,《无翼的飞翔》使我泪落如珠,《想象作文》使我津津有味……

  鸟儿们爱辽阔的蓝天,鱼儿们爱无边无际的大海,而我爱书。如果人生是夜空,那么好书是一枚凝重砝码;如果人生是一座高山,那么好书是高山之巅的水。它,犹如一股清泉,滋润着我。我的眼睛因好书而明亮、心灵因好书而纯洁。好书是打开知识大门的金钥匙,它指引我们走向生活,顽强斗争!然而,读书对于卜爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我对不爱书的人试着去喜欢书。

  书籍,让我在天空中飞翔,在草地上打滚,让我有了梦想,有了希望。如果读书的一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

  书是美丽的天使,她引导我认识这美丽的世界。读书是我的最爱,我会将爱进行到底!

  我爱书作文 篇5

  我爱书作文 篇6

  书是一把钥匙,打开了知识的大门;书是一座灯塔,点亮了前方的道路;书也是一位老师,教会了我们许许多多的知识。

  杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。我对读书也如饥似渴,还发生了几件有趣的事呢!

  那一天,我在看《丁丁当当》,书中的内容像一块磁铁一样深深地吸引着我。这时,妈妈突然走了过来,生气地把书拿到一边,皱起眉头,说:“快点做作业,不然别想看课外书!”说完便走出了书房。过了一会儿,我的心又开始痒痒的了,丁丁长什么样呢?他会干出什么事呢?我的好奇心被勾了出来。怎么办呢?我苦苦思考,过了一会儿,我终于想出了一个妙计。我拿起书放在语文书下又津津有味地看了起来。没看多久,妈妈又悄悄地来了。我刚好看到有趣的'部分,情不自禁地捧腹大笑。糟糕,我的笑声出卖了我!只见妈妈把语文书拿了起来,发现了我笑的根源。唉,这下露馅了,我顿时傻眼了。不知道该干什么?我被妈妈狠狠地批评了一通,她把书摔到了地上,并拔腿就走,只留下了一个伤心的我……

  一计不成,又出一计。晚上,我等爸爸妈妈睡着时,像只小老鼠一样溜进了书房,摸索着抓起书,跑到衣物储藏室,点起灯开心地读起来。同时,我也竖起耳朵,听着外面的动静。过了一会儿,我开始打起瞌睡来。等我从梦中惊醒时,一看手表,呀!两点多了。我连忙轻轻地把书放回书房,蹑手蹑脚地溜进房间开始睡觉。尽管有许多的不舍,也暗自庆幸没被妈妈发现……

  书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界。书爱我,我爱书。

  我爱书作文 篇7

  我的生活干的事最多的就是书了,书可以让伤心不开心的我开兴不己。记得那是一个冬天。

  那天下着大雨我望着窗边的倾盆大雨无奈地喊道:“为什么?要下雨啊,好无聊啊。”爸爸望着我那无奈的脸庞说:“这里有一本《鲁滨逊漂流记》,你拿去看吧这样就不无聊了。”说罢便去拿书。我立即回复爸爸:“书有什么好看的?还没有漫画有趣。”爸爸把书交给我,摇了摇头就离开了。我坐在椅子上,什么事也没有。我那目光望着那《鲁滨逊漂流记》的封面上,我不禁动摇了。我想:反正闲着也是闲着,不如试试看书好不好看。我立马打开书本。不仅被里面的故事所吸引了。《鲁滨逊漂流记》这本书,使我学会了生存,学会了独立。我也不无聊了。时间一分一秒的过去了,一下就到了晚上。吃完饭我还不禁想起了《鲁滨逊漂流记》里面的故事。鲁滨逊在岛上生活了28年。他克服了孤独,饮食,住宿等困难。直到睡觉,我还在看那本书。我又想:书既然这么好看。

  书可以使人开心学会世界各地的知识。还了解到世界各地的`名人名事。如鲁宾逊漂流记的笛福。《简爱》的夏洛蒂。都对我们有所帮助。我发誓,我长大也要像鲁滨逊一样成为一个创造加一个发明家一个探索家。

  第二天雨停了。爸爸对我说:“雨停了就出去玩吧,别待在家里了”。我说:“不,我要在家里看《鲁滨逊漂流记》这本书吸引了我。玩什么的,下次再说吧。”

  书,是人们的精神粮食,也是人们获取知识的来源。

  我爱书作文 篇8

  因为爱着我的爱,所以快乐着我的快乐。我快乐,是因为我能写得一手好字,习字不仅锻炼了我的耐性,还使得我气质变得优雅。

  记得在我的幼儿时期,我写的字总是东歪西倒,龙飞凤舞,幼儿园里的.老师都看不懂我写的字。有一次,我无意中看到“入木三分”的成语故事。说的是,大书法家王羲之如何刻苦练习书法。我很受启发,暗下决心,立志学好书法。将来也要像王羲之一样笔下生花。

  刚开始,我先是自己练习写自己的名字。可是不管我多努力,字总会不知不觉地“倒下,”好像使不上劲。于是,我拿出了直尺来写,无论是什么笔画都是直 勾勾的,不会再“驼背”了,我十分高兴。可是在一旁的妈妈却边说边笑:“这哪是字!”我在心里埋怨到:“你这分明是鸡蛋里挑骨头了,这么笔直的字,还在取笑!”于是,妈妈拿出了一本字帖,与我写的字做对比。天啊!简直是天渊之别!妈妈温和地对我说:“字不能用直尺写,每一个笔画都要写到位。要特别注意字体 结构,该大则大,该小则小,末端还可以作回锋处理,以增强气势。当然,最重要的还是学习态度,要做到认真,还要有耐性。”说完妈妈手把手地教我写。

  经过几个月的功夫,我的字有了很大的进步。字从歪歪扭扭变成端正大方,从软弱无力变成刚劲有力,得到了老师与同学们的赞赏。于是学校的每一次书法比赛都有我的踪影,我也在每次比赛中为班级、为学校增添荣誉。现在的我,已经拿到过了省级书法协会,硬笔七级,软笔八级的证书。

  我爱书法,我在书法的艺术中慢慢成长,书法如一熔炉,炼就了我的耐性和毅力。倘佯于笔下生花中,我快乐着……

  我爱书作文 篇9

  如果你一个人在家里,你会选择哪一样东西供你娱乐?是口琴?一幅美丽的图画?一盒扑克牌?一个百音盒?还是一本有趣的书……如果你问到我,我会毫不犹豫地选择一本有趣的书。也许你会说迟早会看腻的,但我会说:“你不会因为熟悉家而弃家而去吧?”你喜爱的书就像你的朋友,你的家。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我就是吃那营养品的人之一。从小学一年级起,我就开始对书如饥似渴了。一年级的我虽不懂多少字,但也能读写简单的书。像《格林童话》、《安徒生童话》早已成为我的最爱。渐渐的,书成了我每天必不可少的东西。书嫩能让我感受到飞翔的快乐,书嫩能让我在知识的'海洋里尽情地翱游,书嫩能让我获得许多智慧。书是我的最爱。四年级时,我已能看懂一些深奥的小说,还有中国四大名著。这个年级使我烦恼不已,因作业太多,我根本无法抽出时间看书。只能睡觉时前看,吃饭时看,甚至在上厕所时看。虽然看书很不容易,但是我很快乐,就像毛泽东爷爷一样,无论在什么时候,都不忘记看书。

  记得有一次,作业写到很晚,刚写好,妈妈就让我去睡觉,我说:“书还没看呢,让我看一会吧!”妈妈生气地说:“看什么看,都八点了,你明天不读书了?”我撅了噘嘴,极不情愿地关掉了灯。我翻来覆去,怎么也睡不着,等妈妈睡着了,又偷偷拿着手电筒躲在被窝里看,真是“一日无书,百事荒芜”啊! 第二天早上,“奸诈”的黑眼圈总是把我的秘密“说”出去。

  我爱书,爱到走火入魔的地步,书使我受益匪浅,能让我懂得很多道理能使我的人生充满乐趣,能使我今后的路走得更远更远……

  我爱书作文 篇10

  书,是我的“好朋友”。小时候,我常偎依在妈妈的怀里,听妈妈讲善良的七个小矮人,美丽的人鱼公主,可爱的丑小鸭……那迷人的故事,常常使我在变幻无常的童话世界里流连忘返。

  渐渐地,我觉得让别人讲故事给我听已经不能满足我的需求了,我随手拿起一本安徒生童话来看,居然越看越懂,越看越想看,从此,我便和书结下了不解之缘。一到星期天,我便带上平时积攒的零花钱和爸爸、妈妈一起去书店。来到书店我就往儿童读物专柜挤。柜台里那一本本漂亮的新书,诱得我踮起脚跟儿,伸长脖子。选好书,我大大方方买下,这才心满意足地捧着书回家。

  书开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾为小音乐家扬科流泪哭泣;为唐僧不分青红皂白而愤愤不平;也为那些梁山好汉的侠义之举而激动不已。

  “智慧是穿不破的`衣裳,书是取不尽的宝藏。”一套《十万个为什么》使我懂得不少深奥的科学知识;一套《中华上下五千年》使我知道许多历史知识;当我学会使用工具书时,我在书海中畅游又多了一双有力的桨。

  因为我爱书,家长们送给我的礼物大多是书。我每次得到书时,就会感到我又多了一份精神美餐,书读多了,我才知道自己知识的贫乏,于是就更加孜孜不倦的去读。我希望有一天,我能用智慧去丰富人类的知识。

  我爱书作文 篇11

  我看的第一套书是什么时候呢?思考许久,我在尘封的回忆箱里找到了那套我许久不见的《科学绘本》。这是姐姐为了让我不那么悠闲买的一套书,也是我阅读的起点。轻轻拂去上面沾满的灰尘,关于这套书的.记忆便浮现在我的脑海。

  初见这套书是在我一年级的时候。那会儿姐姐读高一,刚放假回来,她一脸神秘地把我叫到身边,来来来,看看我这回给你带了什么好东西!我一听,一边兴奋地朝姐姐飞奔过去一边喊:是吃的吗老姐?我顺势抱住了姐姐的腰,没想到姐姐却立马变脸,目露凶光,一把揪了我的耳朵,你是不是就只想着吃!啊啊啊啊!疼疼疼!我尖叫着,姐姐这才放过我,转身拿出一套封面花花绿绿的书,我仔细一瞧,是一套《科学绘本》。姐姐把书往我怀里一放,抱着手臂瞥了我一眼:一个月后我回家的时候你得背下来。我目瞪口呆:

  姐姐说完就抱着手臂转身,潇洒地走了。我低头估计了这几本册子的厚度,有5厘米吧。我带着满心的无奈翻开了最上面一册,没想到竟然大多数都是绘画,文字不多但是都很让我着迷。那本画册里有着太多稀奇古怪的植物和动物的知识,我见所未见,闻所未闻,一不小心就看了好几遍,后来又找了许多类似的书来读。

  一个月后,老姐又一次放假回家。讲讲第一本内容。青蛙为了向荷花表达自己的爱意,将自己心爱的丝带绑在了荷花茎上,却好心办了坏事,切断了荷花营养和水分的供给,害的荷花枯萎。第二本。柳树的扎根过程

  那是几年前的事了,现在想起来仍记忆犹新,是姐姐送的这套《科学绘本》让我走上了阅读之路,让我与书结下了不解之缘。

  我爱书作文 篇12

  书法是我国的国粹。

  一支毛笔,一张纸,便可以写出千姿万态的字体。狂草奔放,正楷端庄。

  而且我国的文房四宝,想必大家都知道吧,我家也有一套,但如果这四样东西少了一样,就别提练好书法了。

  钩点撇捺,虽说样子不同,但各有各的风采。钩,点睛之笔就在于那个钩,钩的尖、钝还是有区别的。

  点,也是重要的`一笔,点的大小,就已经代表了字的风采,一点,就像人的五官,有一样不好看,就不行了。

  再说这撇和捺吧。它们两个笔画,就像一个组合,如果一个人表演的不好,这个组合整体来说,也就逊色了。

  现在,我们学校里也有书法课。一踏进我们的书法课堂,就闻到了一股浓浓的墨香,讲台上摆着几支用了许多次的毛笔和几方印章,粗粗细细的笔,大大小小的印章和浓浓的墨香,仿佛我们穿越到了古代的竹林当中,那里没有汽车的喧闹,没有人群的嘈杂声。一切显得是那么的宁静,安详。教室里突然响起了一曲古典音乐,更让这里变得古色古香。

  是谁提起了毛笔,有力地写出了一个个灵动的笔画,它们时粗时细,时长时短,变幻莫测。哦,是我们的书法老师。在他的教室里是安静的,大家就像和老师约定好了似的。“到我的教室里来,就要静,不要吵闹。”“知道了,老师。”

  书法是我们中国的国粹,是我们中国人的骄傲!我爱书法!

  我爱书作文 篇13

  我喜欢玩具,喜欢乐器……但我最喜爱书。

  记得那是一个雨天,因为没带伞,又没有车,爸爸让我们趁着雨没下起来,赶紧去街上打车。可是跑着跑着,雨就下大了,冷风吹着豆大的雨点打在身上都疼,我刚想拿怀里的书挡一下雨,又一想:书是我最宝贵的东西,怎么能用来挡雨呢?于是我把书紧紧地抱在雨里,低着头在雨里跑。雨越下越大,我几次忍不住想把书拿出来挡雨,可又忍住了。终于,我们跑到了小区门口,爸爸叫我们上一辆停在马路边的出租车,我一上车先看了看怀里的书,书倒没事,我却淋成了“落汤鸡”!

  还有一次妈妈带我书店买书,我一听可乐坏了。平时我缠着妈妈带我去买书,可妈妈说:“你的书太多了!等你看完了再去买吧!”这次我一定多挑几本好书回家看。一进书店,琳琅满目的书映入眼帘:科学类的、小说类的`、儿童类的…好多书呀!我开始左一本、右一本地挑起来,一会儿我觉得这本书好,一会儿一看那有一本书更好……简直都挑不过来了!后来,妈妈一看表说:“赶紧挑两本书就走吧!还有事要办呢!”我直拿不准主意:是拿《作文选》好呢,还是拿本小说?最后,我挑了一本小说和两本《作文选》,然后依依不舍地把其它书放回书架,付了钱走了。路上,妈妈一看我不太高兴,就笑着说:“没关系,咱们下次还来这买书!”我一听才高兴地笑了。

  书已经融入到我的生活中,我永远永远爱着书。

  我爱书作文 篇14

  书,是无数智者智慧的结晶,是我最好的好朋友;书,是一位知识深渊的,教导我要热爱祖国;书,是开启智慧之门的钥匙,鼓励我勇往直前;书,是我前进的方向,让我永不言败;书,能带我们去遨游多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;书,能教给我们做人的道理,陶治们的思想感情。

  我爱书,它延伸着我的手臂,让我触摸前人的智慧;我爱书,它开阔了我的视野,让我看到过去 和未来;我爱书,它丰富了我的生活,让尝尽了人间的酸甜苦辣,喜怒哀乐。

  著名作家高尔基把书比作人类进步的阶梯,古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。

  记得有一次,把我一人锁在家里,我看到了一本书,是天文和地理的书籍,那一本本装饰精美的`书籍,都是我一份份的精神美餐。那一页页浸着油墨的文字,让我很快沉浸在精彩的情节中,我对那天文地理的知识爱不释手,常常使我在变化无常的天文地理的世界里留连忘返。翻开历史的书籍,使我知道了今天的幸福生活来之不易,是无数先人为国为民,前赴后继,贡献出全部的聪明才智,在天文和地理的书籍中,我贪婪的读着课本上没有的知识,让了解了宇宙的形式,地球的奥妙,让人回味无穷的苏杭美景,云雾缥缈的黄山,庐山……

  书,是我永恒的朋友;书,是我的永恒;爱书,更爱书里的那些知识!

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