（热）生命的价值作文

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的生命的价值作文，欢迎阅读与收藏。

（热）生命的价值作文

　　生命的价值作文篇1

　　给人一千万，能买来一条生命吗？能让一条生命起死回生吗？不能，那么一亿元、十亿元、一百亿元可以吗？同样不能，这说明了生命的难得，这么多钱都买不来。生命有其自有的价值！

　　有人说，生命就像一支蜡烛，婴儿呱呱坠地的时候，就是它燃起火花的那一刹那。有人的火焰，微弱欲熄；有人的火焰，烛影摇红；有人的火焰，静静发光；有人的火焰，灿烂耀眼。然而，它总有蜡炬成灰、归复平静的`一刻，唯一不同的是——所留下的赞叹。一个人如果只碌碌无为，只为自己渺小的生存而度度人生，那么即使活到100岁的高寿，又有什么价值和意义呢？

　　《钢铁是怎样炼成的》中，保尔说过一句名言：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”从这段话看来，生命应当是在奋斗中为人类革命而斗争，这才能体现出人的价值，不然，不要以为生命的价值只有在这样壮丽的事业中才能够体现出来，有一句俗语说得好：“天生我材必有用，老鼠生儿会打洞。”生命的价值在于付出，在于积累，在于奉献，在于对社会做出了多少，并不在于你非得成为“谁谁谁”，才算对社会有了贡献。

　　只有正确的看待生命，生命才会释放光芒。生命才有价值！

　　生命的价值作文篇2

　　生命是如此的短暂，生命的价值是可贵的，我们要好好珍惜现在美好的今天，才能创造更好的明天。

　　当我学习了《触摸春天》后，我了解到盲女孩安静眼睛看不到任何东西，但是她能用手去触摸春天。说明她的心灵里有春天，有生活用品，还有五彩缤纷的生命，谁都可以创造生活，生命由自己决定。

　　杏林子，12岁时，不幸染上了风湿病，她一直在和病魔抗争，她坚持写作，在她的笔下，生花妙笔的文字出来了，没有一点儿痛苦和悲伤，她追求生命，这不禁让我想起来了一位名人关于生命的一句名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”——泰戈尔。

　　杏林子写的这篇《生命生命》写出了生命是如此的宝贵，要珍惜生命呀！

　　海伦，凯勒是个盲人，她看不见东西是那么痛苦呀，黑暗笼罩着她，可是，她的.内心却依然十分的光明。因为她有生命！只要有生命，就可以活下去，虽然她双目失明，她用手去触摸这个世界，去感悟这个世界，她写了一部作品叫《假如给我三天光明》，在她的笔下，一切东西都变得栩栩如生。我想，她尽管看不见阳光，可是她的内心充满了春天。

　　温迪，一个多么可爱的女孩呀，不幸在一场车祸中去世了，当她要捐献眼角膜时，我感动了，他们把自己的生命延续下去，把光明传递给了盲人，让他们重见天光，真是善良呀。我不停的对自己说：“温迪，你是多么善良呀，小小年纪就懂得去帮助他人，我向你学习。”

　　学会感恩，懂得回报，这样才能真正的展示生命的价值。

　　生命的价值作文篇3

　　一棵棵生命之树开花结果，一朵朵生命之花绽放芬芳，生命如此美好，我们要珍惜生命，尽情地绽放出生命的芬芳。

　　生命的价值，在于奉献。袁文婷，一个普普通通的名字，如果不是那场灾难就没有多少人知道她是谁。

　　她是一位来自于什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。汶川地震发生时，袁文婷老师所在的民主中心小学的校舍也遭到了严重的破坏，灾难发生时，教室里的孩子个个面呈土色、不知所措。为了减少伤亡，袁文婷老师抱着孩子们冲出教室，一个、两个、三个、四个……当抱出第十三个学生再次冲进教室时，教学楼突然垮塌，让她的生命永远定格在20岁。她牺牲了自己的生命，换来十三个孩子的安全，实现了自己生命的价值。

　　生命的价值，在于心怀梦想。我的梦想是当一名警察，因为现在世界上很不太平，经常发生偷窃案、绑架案、抢劫案……所以我要当一名警察，保护大家的安全。

　　生命的'价值，在于绽放光彩。这不禁使我想起了一根短短的蜡烛，别看这一根貌不出众的蜡烛，却是黑暗中的光明。在停电的夜里，屋里一片漆黑，点上一根蜡烛，瞬间能让屋里布满光明，它燃烧了自己，却给他人带来了帮助，这种精神值得我们学习。

　　生命的长短以时间计算，生命的价值以贡献来计算。

　　生命的价值作文篇4

　　我独自一人坐在公园的小湖边，看见了一只蚂蚁，它掉到了湖里，湖中几乎什么都没有，只有一片小小的叶子。蚂蚁从水里开始挣扎，漂啊漂，它的四肢开始扑腾，努力的游啊游，最后爬到了叶子上。在我的印象里，蚂蚁只是一个弱小的物种，用手几乎不费一点儿力就能捏死。但是在那天，我开始思考了起来，思考蚂蚁为什么要这么努力的在水中挣扎。过了一会儿，我明白了。

　　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首歌赞美了草的生命，尽管是路上的杂草，每天都要被人们踩踏，每天都要忍受着日晒雨淋，这么顽强的杂草，只是为了活着吗？

　　万物在世界上都是有价值的，杂草也有杂草的价值，它也能稳固土壤，防止土地沙漠化。这也是杂草的贡献啊！一滴水，它能让一株濒临死亡的植物多活那么一会儿，也许就是那么一会儿，天就下了雨。一株水稻，在我们城市的孩子看来没什么大不了的，但是它可能会成为一碗米饭。而对于农村小孩来说，有饭吃，就意味着希望。

　　我们不能否认任何一个生命的`价值，它们都是有意义的，草也好，树也好，它们都像是蜡烛，尽自己的每一份力量来发光发热。同样，我们人也是如此。也许生命本身就是没有意义的，但是我们可以赋予它意义。对社会有益，去抗震救灾，这些都是生命的意义，我们人活着，就要尽量的活的有意义一些，尽自己的微薄之力，去为着需要帮助的人奉献，这不正是生命的意义吗？

　　生命的价值作文篇5

　　我一直在想：生命的价值要怎么实现呢？直至我知道了别人是怎么实现生命的价值，我才恍然大悟。

　　虽然蜜蜂很小，不起眼，可是蜜蜂一直都在实现它的价值。蜜蜂的一生很短，可它从不因为生命短暂而沮丧，它依然在用它有限的生命去发挥无限的价值，它每天都在采蜜给人们享用，愿意用它的生命实现它的价值，默默的为别人付出，却不要任何回报，我们不也应该如此吗？

　　还有每天都在生长、开花、结果的果树，是它们变成了美味的食物，让人们继续存活下去，如果没有他们就没有这个美丽的世界了。小草努力钻出土地，是为了绿化一片土地；花儿努力开放，是为了让世界更加美好；大树努力向上生长，是为了帮人们挡风遮雨。它们总是付出最多的，却是回报最少的，但是它们都实现了它们的价值。

　　不光植物和动物有这样的精神，人也有。有一个名叫陈州的人，他幼年时候就失去了双腿，可是他没有放弃，顽强的活了下来。他苦练双手，最后成为全球用双手攀登五岳的第一人，他还走过700多个城市，开了3000多场演唱会，这就是他的故事。他是幸福的，因为他用生命创造了自己的.幸福，实现了人生的价值。

　　每个人的生命都是有限的，可是我们却可以用有限的生命发挥无限的价值，这就是我对生命的感悟。

　　生命的价值作文篇6

　　人的生命是有限的，但生命的价值是无限的，我们要将有限的生命投入到无限的生命价值中去。

　　上帝不是偏心的给每个人的生命都相同，关键是你怎样体现出不同的生命价值。

　　李白的生命在于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；杜甫的生命在于“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的大义；范仲淹的生命在于“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁厚；陶渊明的生命在于“我不能为五斗米向乡里小儿折腰”！他们以一种特有的人格魅力，以一种犀利的语言风格向世人展示了独特的生存价值。

　　与伟人不同的，是蝴蝶的生命价值是令人震撼的美。当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时，何可曾想过蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的，他给了蝴蝶翅膀让它们在天空中自由的'飞翔；可上天又是何其残酷，他让蝴蝶拥有翅膀的同时，也让它们历尽了磨难。蝴蝶是蛹化来的，它们在蛹中挣扎时，它们把血液挤进翅膀。谁也帮不了它，只有靠自己的努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。又犹如凤凰涅槃时的痛苦，是无人能够代替，但是必须这样做，才能体现生命的价值。

　　宇宙万物的存在，因为生命的存在，因为生命价值的存在；生命价值的存在，则需要你的存在。人生是一个大舞台，每个人都在舞台上跳出自己最绚丽之舞；跳过、奋斗过、无悔过，这就是生命的价值。就好像鸟儿飞过天空，虽没有留过痕迹，但已飞过。生命的价值，需要你去体验。

　　生命是灿烂的，是美丽的；生命也是脆弱的，是短暂的。让我们懂得生命，珍爱生命，体验生命。

　　生命的价值作文篇7

　　自古以来，人就对生命开始了思索。孔子曾说：“未知生，焉知死。”那么，生命究竟为何物？或者说，生命的最美姿态是什么？在我看来，生命的最美姿态莫过于实现生命的价值。

　　一张桌子，看似普通，实则凝聚了一颗树生命的价值。在它还是一棵小树时，它也曾幻想过自己的未来。为了实现生命的价值，它拼命汲取营养、努力生长成一棵大树，直至被制成桌子。它本也可以和其它树一样，随意生长，自然死去，慢慢腐朽。只不过随树干一起腐朽的，是它们生命的价值。

　　一张蚕丝被，看似普通，实则凝聚了一只蚕生命的价值。在它还是一只幼蚕时，它也曾憧憬过自己的未来。为了实现生命的价值，它努力生长，拼命吐丝，直至丝尽。它本也可以和其它蚕一样，任意吐丝，作茧自缚，成蛾后一头扑进那火焰中，化为灰烬。只不过随身躯一起化为灰烬的，是它们生命的价值。

　　一张张天真无邪的笑脸，看似普通，实则凝聚了老师们生命的价值。在他们还是小孩时，他们也曾梦想过自己的未来。为了实现生命的价值，他们如饥似渴地学习知识，即使站上讲台也不停歇。他们本也可以和有些人一样，浑浑噩噩地过完一生，看着时光一点点流逝，只不过随时光一起流逝的，是他们生命的价值。

　　一次次的'和平，看似普通，实则凝聚了维和战士们生命的价值。在他们还是小孩时，他们也曾梦想过自己的未来。为了实现自己生命的价值，他们进行了艰苦的训练，直到奔赴前线也不停歇。他们本也可以像部分人一样，无能为力地看着岁月一点点丧失，只不过随岁月一起丧失的，是他们生命的价值。

　　那什么又是生命的价值呢？我想，生命的价值，就在于能为社会、为人类或其他的生物群体，做出自己的贡献，便是了。

　　生命的价值作文篇8

　　生命对于我们每个人都有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨也不因忙碌无畏而羞愧.这样，在他临死的时候，他能够说“我整个的生命和全部精力都以献给世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争“这一番慷慨之词出自奥斯特洛夫斯基，一位不屈于死亡的志士，更是一位传播奉献思想的学者.他告诉了我什么叫奉献.

　　翻开历史长卷，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“岳飞的“待重头，收拾旧山河，驱鞑虏，朝天阙!“的豪言壮语，并且他们驰骋沙场，身先士卒，精忠报国，真可谓是抛头颅，撒热血!使我望洋兴叹，只能送他们一句话“利欲功名尘与土，祖国威严云和月!“从他们身上我看到了生命的价值是何等可贵.

　　穿越时空，回到现代.居里夫人之所以成功地提炼“镭“除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的.誓不罢休持之以恒的精神外，更重要的是她有一颗无私奉献的心.她提炼的3克镭没有1颗需要的地方.并且凭借着“镭“的提炼她大可以大发横财，一夜摇身变为亿万富家女，然而她断然放弃，人们在她家看到的只是一贫如洗.这是一种怎样的精神!从她身上，深深印证了奉献的伟大，因为他赢得了全人类的尊严与爱戴.

　　审视自我，我的生命价值又在何妨？记得在去年秋天，当西风卷起黄夜时，我漫步在小路上，落叶给了我灵感与启发.“无边落叶萧萧下，秋风飒飒卷残泥“.这景象生情，徒感惆怅

　　生命的价值作文篇9

　　我常常想，生命的价值是什么呢？

　　一天晚上，我在看《动物世界》。在绿色的草丛中，有一群年幼的小鹿在玩耍。可是，它们能想像到吗？就在离它们不远处，正有一头狮子向它们悄悄地逼进。突然，那头狮子扑了过来，小鹿们惊呆了。撒腿就跑，但，它们的一个伙伴被狮子抓住了，可是，那只鹿可爱的小鹿在生命的最后一线依然挣扎，从中，我想，小鹿的那种求生欲望令我震惊，虽然它必死无疑，但是，它仍就没有放过生存的机会，哪怕只有一点点。

　　前几天，我读完了一本书，名字叫做《夏洛的网》。这个故事主要讲述了：小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但是，一个丑恶的消息打破了小猪威尔伯的梦乡。威尔伯未来的命运竟是变成熏肉火腿。可是，夏洛用网织出了被人类视为奇迹的`文字。这让威尔伯在集市大赛上赢得了特别奖。威尔伯可以有一个安享天年的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却已经走到了尽头。读完了这本书以后，我的心中激起了无尽的爱与温情。夏洛的生命虽然短暂，但是有价值的。因为，他用生命为朋友编织了一张爱的大网，这网挽救了小猪威尔伯的生命。从中我想到一首名言“生命的意义在于设身处地替人着想，而不是一意孤行。”

　　生命是脆弱的，生命的价值在于付出，在于给予，而不是接受，也不是索取。我们一定要珍惜生命，在有限的生命中，做出更多有意义的事情。

　　生命的价值作文篇10

　　虹看到弧形的石桥，对她说：“我大地上的姐妹，你的生命比我长久。”

　　石桥回答说：“你那么美，你在人们记忆中是永恒的。”

　　石桥固然不美，但它长久稳固地立于河的两岸，默默地为人民服务，这是石桥的生命价值；彩虹的生命的确不长久，但它那瞬间的美丽，给人们留下美好的回忆，这也是彩虹的生命价值。

　　纵观历史，我国就有很多像石桥和彩虹一样的人。可能你们不会忘记《谁是最可爱的人》中的一名叫李玉安的战士吧？抗美援朝时，他在一次战斗中幸运地存活了下来。他获救之后，回到家乡黑龙江，做了一名普通的.粮库工人。几十年来，他从来没有提过自己的经历。直到1996年，当人们发现他就是抗美援朝中的英雄时，大家都惊叹不已，甚至有人为他没有得到应有的待遇而打抱不平。一名英雄，应当享受优厚待遇，而李玉安选择了当一名粮库工人，这同样体现了他的生命价值。

　　生命的价值在于奉献，奉献便是生命的永恒，奉献便是生命的价值。《义勇军进行曲》的创作人聂耳，虽然只度过了二十几个春秋，可他留下的是中华民族的灵魂之音。还有千千万万像他这样的人，虽然生命短暂，却永远地活在了人们心中。

　　诗人裴多菲说过：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”是啊，人生不过短短几十年，我们无法改变它的长短，但我们可以追求美好，可以用自己的一生去奉献。哪怕像石桥一样长久地付出，也能换来一种永恒；哪怕像彩虹一样，给人们带来瞬间的美丽，也照样能换来一种永恒。所以说，生命的价值不在于生命本身而在于奉献，只要有所奉献就是有价值的。

　　生命的价值作文篇11

　　生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难的面前轻易地舍弃了自己的生命。

　　在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上讲台，手里高举着一张钞票。他面对着会议室里200个人，问：“有人要这20美元吗？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元给你们其中的一位，但在这之前，请允许我做一件事。”他说钞票揉成一团，然后问：“谁还要”？仍然有人举起手来。

　　他又说：“那么，假如我这样做又会怎样呢”？

　　他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后他拾起钞票钞票，已变得又脏又皱。

　　“现在谁还要”？还是有人举起手来。

　　读了这篇文章，我有了很深地感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们要它，是因为它并没有因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生的.道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当做无价之宝，永远的珍惜它。

　　生命的价值作文篇12

　　本文主要讲了：一个生长在孤儿院的儿童疑惑的问院长，人活着到底有什么意思。院长拿出一块石头让他分别去石头市场、黄金市场、宝石市场三个级别不同的地方去卖，从而一次又一次的提高了石头的价值。

　　试问：石头真的是“稀世珍宝”吗？当然不是，而是要看你如何珍视它，从而提升它的价值。如果你不珍惜，它再宝贵，又怎样？

　　其实人的生命也是一样的，你看重自己，发挥你的`优势，在不同的环境下就会有不同的意义；如果你都不看重自己，整日碌碌无为，那你的生命还有什么意义？当然是一文不值了。

　　其实每个人的生命都是平等的，没有人生来就必定当总统，更没有人生来就要依靠乞讨度日，遭人白眼，但由于种种原因，生命的意义也就有差别。现实生活中我们看到的生命，更多的是平凡的生命，早起而作、日落而息之类的，但这些生命的价值却显得举足轻重了。

　　现呢所以生命的价值不在于生命本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管是长久的默默无闻的奉献，还是在短暂的瞬间发出灿烂的光芒，这样的生命都是永恒的。

　　在我们的社会里有许多人就像石头那样，如：环卫工人，他们在平凡的岗位上，为祖国的建设做出了无私的奉献。他们没有自吹自擂，常常是默默无闻地奉献着，干着让一般人感觉恶心的活，可他们却很满足，认为很有价值，因为他们是真正的英雄。可见，生命的价值在于奉献，或如石头长久默默地付出，或如彩虹展现瞬间的美好――只要你肯奉献，那么生命便是可贵的，因为每个人只拥有一次。奉献便是生命的永恒，奉献便是生命的价值。

　　生命的价值作文篇13

　　我有个哥哥，他是个重症肌无力的病人。

　　他像我这样大时已经不能上学了，上下楼梯都需要他的爸爸把他背上背下。现在，他甚至连夹眼前的菜都十分困难，每天他最大的幸福，就是坐着轮椅，在小区里看看鲜花的变化，看看飞舞的蝴蝶。

　　哥哥为了不使自己身上的肌肉逐渐变成脂肪，不使这个家庭变得不圆满、不完整，所以，即使艰难，他也格外珍惜生命。他每天早上起床和晚上睡觉前都会做康复运动，但对于直直坐起来都很困难的他来说，刚开始训练时，基础的“坐起训练”都是极大的挑战。有一次，我看他在家里做了一遍康复操，先抬高头，然后扶助坐起，接下来双腿垂挂在床边。每一遍下来，需要耗费很大的精力和时间，没想到，他竟然连续做了50次！做完后，他边大口喘气边激动地说：“这不仅可以康复训练，还能改善我的`低血压呢！”我看着他额上渗出的汗珠，心里被深深震撼了。

　　也许他的生命有残缺，但他如此珍惜和坚持，用信念来填满那一部分残缺。我想，他尽力了。

　　有一次，我们去了植物园。他心不在焉地看着植物，突然他被一株植物吸引过去。我顺着他的角度看过去，原来是一颗巨大的仙人掌，不知经历了多少沧桑，上面是密密麻麻的刻字和裂开的伤痕。他看得出神，嘴里还喃喃着：“连植物都可以在这么艰苦的环境下不屈向上，何况我们人类呢？”我望着他，也出神了。我的哥哥不就像这些人长吗？他的伤痛早就成为了他生命的那道光。

　　我的哥哥使我知道，要好好珍惜自己的生命，也要在有限的生命里，努力使自己发光，让自己活得有价值。

　　生命的价值作文篇14

　　每天清晨，露珠滋润了一片又一片叶子，当自己的身躯即将消失的那一刹那，露珠体会到了生命的价值；每根蜡烛在黑暗中为人们照明，当自己就要变为灰烬的那一瞬间，他体会到了生命的价值；每一次捐助，当得知自己的爱心又换回了一个即将逝去的生命的时候，我们也体会到了生命的价值。

　　清明节那天，我校全体师生都怀者无比激动和崇敬的心情来到了烈士陵园，缅怀革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑时，我仿佛看到了他们不畏牺牲，“抛头颅，洒热血”的动人场面；仿佛看到了他们相互合作，勇敢顽强的场面。我已被他们“惊天地，泣鬼神”之势所震撼。当我去瞻仰他们的遗物，看到那一张张奖状，一枚枚军章，一件件补丁摞补丁的衣物，并怀着无比激动的心情去学习他们的感人故事时，我的心潮汹涌激荡，我的心潮犹如翻江倒海一般。是他们用自己宝贵的生命换取了我们的幸福生活；是他们用自己年轻的生命谱写了一首首中华民族最豪迈、最动人的赞歌！

　　回首往事，我们被英雄、烈士们的精神所打动，我们是不是应把这种震撼、感动落实在行动上呢？现在虽然没有大炮的.轰鸣，没有战火的味道，没有硝烟的弥漫，但是祖国的建设需要我们。我们是祖国的未来，祖国的希望。我们应从现在做起，学好课内外的知识，拓展视野，为日后建设祖国打下坚实的基础。“楼高必须地基深”，有了良好的基础，我们才能为祖国的明天贡献一份力量。

　　为了我们的人生更有意义，生命更有价值，就让我们处处为他人着想，无私奉献，找准自己的人生坐标，去攀登我们心中的“珠穆朗玛峰”吧！

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