我做了一项小实验作文(精华14篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我做了一项小实验作文，希望对大家有所帮助。

我做了一项小实验作文(精华14篇)

　　我做了一项小实验作文篇1

　　这周，在曾老师的带领下，我们要开始宅在爱，学科学，做实验。

　　今天，老师给我们发了很多的做实验的参考视频，其中我看到一个科学小实验特别有趣。那个科学小实验就是：人力水枪。

　　一开始，我在心里暗想：做实验会不会很危险啊？我看过的电视剧里面，只要实验做错了一个地方，所有东西都会爆炸的。但是我的好奇心还是战胜了这种害怕的心灵，于是，我就心怀忐忑地做起了一下那个实验。

　　实验要准备的材料是：先准备一个铁杯子，一根吸管和一个矿泉水瓶(装满水)。实验的时候，我把吸管插进矿泉水瓶里，把吸管的口子对着杯子，然后鼓起腮帮子往里面用力一吹，呀！水还真的留到杯子里面去了呢！于是我就多试了几次，竟然全部成功。

　　我觉得老师开展这个活动，是为了丰富我们的.科学知识力，还有我们的实践能力。我们的语文老师可真是一个好老师呢！

　　我希望语文老师再多开展一些类似这样的活动。这次活动可真有趣呢！

　　我做了一项小实验作文篇2

　　有一次，老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的实验，在前几天，我就听说纸屑会跳舞，可是我却不相信，这一次，我就要自己动手试一试，到底纸屑会不会跳舞。

　　首先，我先准备材料。第一步，我先拿出一支笔和一张纸，接着在纸上画出一个小人，然后第二步，再拿出笔往桌子上面摩擦几下，最后再拿出一块玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把画在纸上的'小人剪下来，“啊！小人被我剪坏了！”我开始泄气了，可是，实验家是怎么做成的呢！没关系，我要为自己加油，继续努力。

　　于是，我就自己又做了一次，从哪里摔倒，就要从哪里爬起来，我认真的做，终于做到了最后一步，小纸屑成功跳起舞来。

　　这次实验，不但培养了我的动手能力，增长了知识，更让我明白了一个道理：做任何事只要坚持不懈，就会成功。完成了这项小实验，我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇！我真是开心极了！

　　我做了一项小实验作文篇3

　　气球是我们喜欢的玩具，今天我们在快乐作文课堂上用气球来做非常有趣的实验。

　　我们做了一个实验，坚强的气球，实验材料有：一盒图钉、一个气球。实验开始前，老师问大家：“你们觉得图钉扎气球，会不会爆炸呢？”“会！”“肯定会爆炸，这可是……”同学们争先恐后的回答道。

　　实验开始了，老师把一盒图钉全部倒在桌子上，一个一个的摆放好。将吹满气的气球轻轻放在头顶上，气球竟然没有爆炸！我们看的'目瞪口呆。老师又使劲地摁了摁放在图钉上上的气球，还是没有动静，我们迫不及待凑了上去。无论老师如何用力，气球好像有了魔力，竟然在图钉上跳起来舞这难道不是坚强的气球吗？后来通过查阅资料，我明白了很多图钉在一起，钉子变成了一个平面，就不会扎破气球啦！

　　实验给我带来快乐，也激发了我的好奇心，我喜欢做实验！

　　我做了一项小实验作文篇4

　　今天上午，我一个人在家里感觉很无聊，想起了哥哥说过的一项小实验，他说木梳在头发上摩擦可以吸起小纸片，不知道是真是假？我要做个实验来验证一下。

　　我先到洗手间把妈妈的木梳拿出来，再到我的书房里找来一张手工纸，接着把手红纸剪成小碎片，然后拿起木梳在头上不停的摩擦，最后把摩擦后的木梳靠近小纸片，结果我发现这些小纸片像被施了魔法一样，全被木梳吸起来了。我激动地说：“原来哥哥说的'是真的！”但这是什么原理呢？我拿起手机查找资料，原来，这是摩擦起电，在摩擦前，梳子的正电荷与负电荷数相同，不显电性，摩擦后，这种平衡力被打破，负电荷多于正电荷，是梳子摩擦而带电，所以梳子能吸引轻小的物体。

　　通过这个实验，我知道了小纸片不是被施了魔法，而是一种有科学依据的物理现象。

　　我做了一项小实验作文篇5

　　昨天我在书上看到了一个叫气球糖葫芦的实验，觉得很奇怪，于是我就做了这个实验。

　　我先找齐了材料：一个气球（圆形的）、一把手工刀、一根竹签。我又认真的看了一遍实验步骤，了解了各种材料的用处：气球是用来串的；手工刀是削竹签的；竹签是串气球的`。

　　我按照书上介绍的方法，先把气球吹了起来，又用手工刀把竹签削尖，可是我差点削破了我的手指，真是虚惊一场。然后我把竹签对准气球吹气口相反的一端，尝试着小心用力的穿了过去，气球竟然真的被我穿过去了，我吓了一跳，心想：“我的妈呀！见鬼了！气球肉串了！”

　　后来妈妈告诉了我真相，原来，吹气口和气球顶端是两个特别的地方，用尖竹签穿过吹气口和气球顶端，气球不会破，因为竹签穿过时摩擦所产生的热会让分子彼此牵引而收缩，这时空气不会漏出去。我恍然大悟。

　　我想，我以后要多做这样的实验，让我的科学知识更丰富。

　　我做了一项小实验作文篇6

　　今天，一上课我就开心的要命，因为今天老师给我们做了一项实验，它叫：静电粘小纸片。要准备的材料很简单，材料有：一把尺子、扯一点小小的纸片。

　　第一步，我们用激动的小手扯一点点纸，第二步，把它反复地撕，撕成很小很小的纸片，第三步，用尺子在头上或在裤子使劲的.擦，第四步，用尺子往纸上轻轻的一点，纸就霎时吸了起来。哇！我们班的同学大声叫了起来，有的开心的说：“我的天呀！这是什么科学小实验？我还第一次呢！”有的失败了，还有的既高兴又激动的说：“你快过来瞧瞧我的吸了起来了！”而有些失败的人很不服气，又尝试了一次，成功了！那些同学也跟着成功了的同学一起喊了起来，这实验真的好有趣！我真是想一直做这个实验。

　　“只知道玩，不知道这是怎么回事儿，就开始玩儿个不停！”老师说道。我们放下了手中的活儿听老师开始讲原理！哦，原来我们摩擦出了静电才会吸起来！

　　这真是一件奥秘无穷的科学小实验。

　　我做了一项小实验作文篇7

　　今天，王老师为我们布置了一个课外拓展的.作业，让我们回家做一项小实验。

　　放学后，我、柔柔、丝丝和武状元聚在一起拍着脑袋想着该做什么实验？还是柔柔脑子快，说：“有了，有了！我在一本书上看过叫《火山喷发》的小实验，我们试试吧。我和大家立刻分头去找材料：番茄酱、锥形瓶。圆形塑料纸、橡筋、钉子、酒精灯！

　　实验开始了，我先把番茄酱倒进锥形瓶里，再用橡筋将塑料纸蒙住瓶口，然后用钉子在瓶口中心扎个洞，最后锥形瓶放在酒精灯上加热。发现高温的番茄酱涌出了锥形瓶，这个实验也告诉了我火山的喷发与地球内部岩浆的高温有关！

　　这个实验真有趣！

　　我做了一项小实验作文篇8

　　今天，我看到一篇有关空气压力的小知识，上面写的内容很精彩，于是，我决定亲自做这个科学实验。

　　我首先准备一个一次性杯子和一张纸，还有一盆清水，再把纸放在一次性杯里面，然后把杯子反过来，杯口朝下按在盆里面，等待几秒后，快速地把杯子拿出来。你就会发现，那里面的纸一点也没湿也没进水。

　　这是什么原因呢？其实是因为杯子里有空气，当把杯口朝下时，杯中的`空气会被压缩，水进不来，所以纸才不会湿。

　　这就是我今天学做的小实验。

　　我做了一项小实验作文篇9

　　听说塑料瓶可以浮在水面上，我想做一次实验来验证一下。

　　首先准备一个塑料瓶，一个透明盒子和一些水。这样就可以开始实验了。

　　接着把冷冰冰的水倒进盒子里，然后勇敢的`塑料瓶选手跳入了这让人瑟瑟发抖的水里面。我原本以为塑料瓶会沉到水底，可让我惊喜的是塑料瓶选手努力的往上“游”。不一会儿，他就到水面上玩了。

　　为了实验结果更准，我又捡来一些石头放进塑料瓶里。塑料瓶选手只是微微下沉一点点，仍旧保持上半身在水面上，但我还是不能确定，于是，我又用手指把塑料瓶往下按。可是只见塑料瓶选手滑过我的手指，又浮到水面上去了。

　　看来，塑料瓶还真的可以浮在水面上。

　　我做了一项小实验作文篇10

　　听说鸡蛋可以在水面浮起来，所以我要做一个实验。

　　首先，我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着，鸡蛋水手跳入了水中，因为鸡蛋重量太大了，水的重量太小了，所以鸡蛋沉下去了。然后，食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中，在这时候你会看见食盐小弟变得很多了，这时候筷子大哥就可以有作用了，它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后，筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的'时候鸡蛋水手就浮起来了，在杯子里欢快的舞蹈。

　　你们知道这是为什么吗？因为食盐可以增加水的密度，当水的密度大于鸡蛋的密度的时候，鸡蛋自然就浮起来了！如果没有食盐小弟的话，鸡蛋水手就不能再浮起来了！

　　实验过程多么精彩啊，我欢呼地叫了起来：“你们看，食盐多么神奇啊！”

　　我做了一项小实验作文篇11

　　今天我看到曾老师给我们发了很多，关于科学小实验，还有实验过程。我觉得非常有趣！我也试过做了好几个，也都成功了！

　　我就说一说其中的一个吧！就是一根筷子怎么会能把装满满的一杯米提起来的？

　　我准备一根筷子和一杯米。先把米倒入杯里必须要是满满的，再用手指按压几下，在用筷子从手指的缝隙中扎进去。再慢慢的.提起筷子，没想到居然成功。

　　我表示很震惊，看了老师的实验结果后，才知道原因。原来是：“由于杯子里面的米粒互相挤压，把空气都挤出去了，杯子外的压力大于杯子内的压力，使筷子和米粒结合在一起。”就能将装米的杯子给提起来。

　　这就是筷子的神力啊！

　　我做了一项小实验作文篇12

　　听说降落伞降落时，会很缓慢的降落下来，我想做个实验来验证一下。

　　我准备的材料有一个又大又宽的口罩，一张美丽的长方形纸还有一卷胶带就可以开始做实验了。

　　第一步把口罩先生长长的手和脚从中间剪开。第二步把美丽的桃花纸小姑娘粘成一个小盒子（首先把纸剪成五个小正方形，再把这些小正方形给粘在一起就成了漂亮的小盒子）。第三步从有着圆圆肚子的胶带先生身上撕下来四厘米的胶带，再把它均匀的分成一厘米长的四段，然后分别粘到口罩先生的线上。第四步把口罩先生和纸盒小姑娘连接起来。第五步调整口罩先生和纸盒小姑娘的`方向和位置，小降落伞就成功完成了。

　　降落伞做好以后，我就从楼上丢了下去，结果像听说的那样，会很缓慢的降下去了。

　　这个实验不仅证明了听说到的是对的，还很有趣呢！

　　我做了一项小实验作文篇13

　　今天，我在家里做一个有趣的小实验，就是让鸡蛋在水中浮起来，很多人都会认为鸡蛋放入水中会沉下去，我要告诉你们的答案是不一定哦，那么就让我们一起来试试吧！

　　在做实验之前我提前准备好材料，分别是玻璃水杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根筷子。我先拿出玻璃杯，往杯里加入大半杯水，接着将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋慢慢的沉入了杯底。然后我往水里放了两勺盐，用筷子慢慢的搅拌，可是鸡蛋纹丝不动。我又往水杯中加入几勺盐搅拌，突然鸡蛋动了几下，我激动跳了起来，我连忙又放了几勺盐搅拌，鸡蛋慢慢地浮出水面，像是一个小脑袋从水中冒出来。

　　我思考半天，还是没有想出来这是什么原理，就跑出去问爸爸，爸爸告诉我说：“水中加了盐，盐水的'密度就会增加。当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会浮出水面，当鸡蛋的密度和盐水一样时，鸡蛋就会在水杯中间漂浮，鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就在水底下。”

　　哇，这个实验真是太有趣了！

　　我做了一项小实验作文篇14

　　今天上午我在家做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。

　　以前我也看过这个实验，但是都没有去做过这个实验，今天我就来亲自做一做这个实验吧！首先需要准备的材料是一个杯，鸡蛋、盐、勺子、自来水。先在杯里倒入半杯的.自来水，然后不断往杯里面加盐，直到盐差不多了，就用勺子在杯子里搅拌，然后再放入鸡蛋，鸡蛋就会浮起来了。我好奇地问：“妈妈，妈妈鸡蛋怎么会浮起来？”妈妈拍拍着我的肩膀说：“因为盐的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋可以浮起来”。我又问妈妈：“什么叫做密度？”妈妈笑着说：“是物品的质量和体质的比值叫做物质密度．”妈妈还告诉我以后上初中会学到的。我高兴地说：“好的”。

　　这个实验我做得非常成功，我很有成就感。

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