特殊的作业作文锦集(15篇)
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的特殊的作业作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
特殊的作业作文 篇1
离放学时间不远了,宋老师满面春风地走进教室,熟练地拿起粉笔,在黑板上布置起了作业,和往常一样,老师先写了“孔子名言”,接着写下了同学们要完成的作业。
老师在写“第一题:抄写1—15课文后词语、练习1—4中成语、名言、歇后语各3遍”时,教室里鸦雀无声,在写“第二题:默写1——4单元所有要求背诵的课文及片段一遍”时,班上骚动了起来,同学们“悉悉索索”议论纷纷,当写“第三题:默写1——4单元生字每单元30个”时,大家完全崩溃了,叫了起来:“什么?这么多作业!老师发疯了!”我想:老师是不是以为我们明天要放五天长假呀?可老师却不以为然地继续抄写第四题、第五题、第六题……同学们终天火山爆发了:“不是吧!还要完成两张试卷?还要完成一篇不知名的自由作文?还要预习四篇课文?!这日子没法过了!”同学们有的喋喋不休,有的嘴巴张得老大,能装下一个大鸡蛋……
当写完第八题时,老师突然轻轻地放下了粉笔,问我们:“你们愿意做所有的'作业吗?”“愿意……”同学们无可奈何地说。老师说:“好孩子!不愧是四(2)班的同学!”说完转过身去,“唰唰”地在黑板上又写了第九题,同学们哀伤地叹了口气,有些同学带着哭腔说:“这怎么办?我会完成不了作业的!”“……”可当老师写完第九题时,我们真不敢相信自己的眼睛了,第九题是:以上作业仅完成六、七、八3题(第六题:每天练字一页;第七题:作文一篇;第八题:每天读书半小时),我开心得边跳边喊:“老师万岁!老师万岁!”同学们一个个都心花怒放,心里比吃了蜜还甜。
最后,老师把不知名的作文题改成了《特殊的作业》,她让我们写出刚才布置时的过程,有了切身体会才能写出好的文章,我们体会到了老师的良苦用心,我从心底佩服这样的好老师。
特殊的作业作文 篇2
“作业”多么熟悉的两个字眼作业不仅是学生做的家庭作业还是父母工作中,上司交给他们的工作任务(作业),那我今天要说的作业是关于我的那一份特殊作业。
那天,我们的刘老师给我们安排了一个特殊的作业,这个特殊的作业是:回家做一道菜,拿到学校进行一场舌尖上的较量。我听了,开心的仿佛要飞到黑漆漆的宇宙了。我为什么这么欣喜若狂呢?因为我可是我家大名鼎鼎的“小神厨”呀!这次,我“小神厨”一定要的到第一名。“哈哈哈哈”。
我已迅雷不及掩耳之势把我要用的材料准备好,“开始,我的特殊作业了”!
我首先,我把面粉从阴森森的柜子里拿了出来,我又把它小心翼翼的在它身体的一部分残忍的放入了,我准备的碗中。我再纯净的水放入碗中,一场激烈的王者之战及将开始了:面粉PK水。GO!
但令人难以置信的是,我们一直认为很柔弱的水,竟然只用了一招就把强壮的面粉给打败了,最终,获胜者:“水”。
接着,我又把一根又长又青的大苦瓜拿出来,给它洗澡后,“用刑”,只见苦瓜被我锋利的刀冷去无情的“砍”成了一片片各式各样的圆片,用刑后,我把它们放入碗中,然后,我把三碗菜油放入锅的血盆大口之中,只见菜油一进入锅就沸腾了起来犹如一个个逃兵想逃出敌人的魔爪中。我把苦瓜圆片与我已经和好的面粉融合后放入锅中,突然,苦瓜圆片白雪皑皑的衣服,一进锅中就穿上了银装素裹的衣服了,我又把西红柿君与苦瓜圆片合为二一,我尝了尝,发现苦瓜的苦转化为了甜,第二天,我的`这份特殊的作业受到了广泛的喜爱,而且我的这份特殊的作业得了第一名,我的心乐滋滋的。
我爱我的这份特殊的作业让我获得了有史以来的第一名,我爱我的这份特殊的作业。
特殊的作业作文 篇3
寒假里,发生了很多趣事,它们犹如大海里的一串珍珠,一串串,一颗颗都是精美的回忆。有许多已经忘记,唯独那次,它像珍珠中的独一独二,永远藏在我的心中。
那是一个明媚的星期六,早晨,当我还在梦中,闹钟在床头响起“小懒猪,起床啦,小懒猪,起床啦。”我被吵醒了,突然,我摸一个圆,上面有着毛,两边有耳朵似的东西,我一翻开被子,一惊,之后我开心极了,原来是在南通的表弟回来了,我迅速换好衣服,跑下去,把表弟抱起来转个圈,这时,舅妈和妈妈说:“小懒虫,今天布置一份特殊作业,我说:“没问题,我心想:“有什么作业?大大小小作业都可以”。可妈妈说:“这可不是什么笔头作业。”我心里有疑问了:“那是什么特殊作业?”舅妈笑咪咪的说:“就是带你的表弟。”啊?我听了,恍然大悟,这对我来说:“就是张飞吃豆牙——小菜一碟。我对妈妈行了个军礼“保证完成任务”。之后,我一蹦一跳地照顾弟弟了。
我原本以为照顾弟弟很简单的'事,只要让他不哭不闹,不碰水电,危险东西,可是,他是个活性子,你瞧他一会儿窜到东,一会儿窜到西,一会儿穿到我背上来,我说:“表弟,来到姐姐这。”他开心的跑来说:“姐姐,我饿了。”“我就知道你饿,姐姐做给你吃”我温柔地说,我让他去看动画片,便转身走进厨房,打开冰箱,里面有鸡蛋,肉馅,黄瓜,馒头,火腿肠等,第一次发现我们家冰箱东西那么全,我做了几道可口的饭菜,其实,这是我第一次做饭哦。饭来了,表弟立刻从沙发爬起,他吃得津津有味,吃完以后,我洗碗,他看动画片,我出来看到表弟睡着了。
嘘,我不要惊醒,我轻轻的把他抱起,放在床上,我哄他的时候,自已爬在床前睡着了,晚上,妈妈和舅妈回来了,看到我睡着,弟弟睁着炯炯有神的盯着我,妈妈轻轻地把我抱上床,我这时睡的很香。
这份特殊作业,让我明白了责任。
特殊的作业作文 篇4
“作业”,每位学生对这个词语是再熟悉不过的了,作业会随着年级的变化而渐渐增多,作业有时候也会很特别,这次,我就接到了一份特殊的作业——拍一张谐音字门牌的照片。
老师说出这个作业后,我一下子就怔住了,这到哪儿去找有谐音字的门牌啊?而且天也快黑了,拍出来的效果会怎么样,如果照片太暗,还是要被老师批评。但是,即使有这么多的困难,我也一定要做,因为老师只让我们15个小组长做,我身为小组长,一定不能让老师失望。
到了家,我立马就把这事给了老妈说,老妈听到这个消息,和我一样的表情,我又继续说:“妈妈,你现在就带我去找吧,马上就要天黑了。”但没想到妈妈却一口否定了:“不行,你作业这么多,拍完照回来,也不一定会到多晚,写作业,写完作业再去。”妈妈“圣旨”一下,我可不敢违抗,硬着头皮去做作业。
今天的作业不是太多,我写到了八点半就完了,此时,妈妈已经穿好了鞋,就要准备出发。开车的路上,我问妈妈:“我们要去哪里照呀,你找到了吗?”妈妈点了点头,应声回答:“是啊,你阿姨家的`旁边,就有一个这样的门牌,叫‘秘密鸡地’,那个‘鸡’应该是‘基地’的‘基’,却写成了‘鸡肉’的‘鸡’”。我又问妈妈:“那个店是不是卖鸡肉的呀,不知道还开门没,顺便买点回家吃。”妈妈笑了笑,说我是个小馋猫。
不一会儿,目的地就到了,这是在三小下面的一个店,果然,还没关门,我用手指这个门牌,妈妈拿出手机给我拍照,拍了好几张,看了看,都挺好的,因为我们幸运,这里的灯光非常充足,拍下来也不黑,照完相后,拿着鸡肉汉堡,我们开开心心的回家了。回到家,我第一时间发给了老师。
这份特殊的作业,既让我了解了中国汉字的魅力,又让我完成了任务。这份作业,真的好特别!
特殊的作业作文 篇5
今天,老师布置了一项特殊的作业:写全班同学的名字。老师刚布置完这个作业,全班就炸开了锅。有的大喊:“太多了吧?太多了吧?”我的同桌说:“李老师是不是吃错药了?”我采用最科学的方法:小组讨论。最后也没有弄懂李老师为什么要布置这个作业。我真想把李老师的心掏出来,看看他究竟是怎么想的.。
回到家,我快速地做完了其他作业,便开始做这项特殊的作业了,我脑子里还是不停地想李老师为什么布置这个作业。我先把自己的名字写上去。接着写谁呢?对!我手一拍,就你了——王韵怡。“王”字和“怡”字我会写,可“韵”字?对了!王韵怡的“韵”字是韵母的“韵”。家里有张拼音表哇!我飞快地朝拼音表跑去。原来“韵”字是一个“音”字旁边加一个“匀”字啊!
我继续完成这项作业。“罗东青”,乖乖,你的名字太好写了!太简单啦!“杨熹”是我的偶像,我一定把你的名字写得最最漂亮。“龚凯”可真难写,查查字典吧!可到底是哪个“龚”字,哪个“凯”字啊!算了,等爸爸回来讲就是了。
过了一会儿,爸爸回来了,看到我只写了几个名字,生气地训了我一顿。李老师啊李老师,你布置的特殊作业可把我害惨了。
最后,经过努力,我终于写出了四十二个名字。我甩甩手:“唉!真累呀!”看来我对班中的同学还是不够了解。
第二天上课时,老师告诉我们:布置这个特殊作业的原因就是为了增进同学之间的了解。原来李老师的“宝葫芦”里卖的是这种药哇!害得我白白被批评了一顿。
特殊的作业作文 篇6
筷子深深插入泥土,用力往上一翻,尘土瞬间满天飞扬。“啊”一声尖叫刺进大家的耳朵。那是谁的尖叫?没错,是我的。你肯定很奇怪,我为什么会尖叫呢?哎!说来话长。
那一天,科学老师走进了教室,对我们说:明天的科学课上要带蚯蚓,别忘了哦。顿时大家一阵唏嘘。我接到这个任务当场就懵了:什么?抓蚯蚓?还要带过来?可别吓我啊!蚯蚓浑身黑不溜秋的,软软的身子总是一拱一拱地蜿蜒前行像条缩小版的蛇……光想想都让人起鸡皮疙瘩。
但作业总是要完成的。放学后我回到家里,做完作业立即戴上口罩,穿上长袖,还戴上了一次性手套。左手拿着四根筷子,右手拿着一把镊子,全副武装的约上林同学、陈同学和江同学一起去捉蚯蚓。
我们边走边讨论捉蚯蚓的方法。不一会儿,我们来到一片潮湿的泥土边。我挑了块稍微干点的地方,蹲下身,开始挖了起来。我用力将筷子插进了泥土,手腕使劲往下一压,一块泥土就被撬了起来,在空中划出一道不容忽视的.弧线。忽然,我感觉筷子好像碰到了一个软软的东西,难道是蚯蚓吗?我低头一看,妈呀!不是蚯蚓,是蜈蚣,我吓得立马跳了起来。大胆的林同学走过来用筷子把它夹到了一边的草丛里。我心中有了阴影,再也不敢在那里挖了。于是,我换了个地方,继续挖。突然,筷子又碰到软软的东西。我连忙捂住了自己的眼睛,大喊:“快过来,有情况!”其他同学瞬间围了过来,齐声说:“挖到蚯蚓了,好大一条!”我慢慢睁开眼睛,却被眼前的一幕惊呆了,一条差不多有筷子那么粗的蚯蚓正在地上爬,怎么会有那么大的蚯蚓呢?只见它头上的吸盘吸住泥土,身子往前一拱一拱的好恶心的样子。我吓得赶紧丢下筷子,躲开了。
逃避是不行的,作业必须得完成。于是,我只能硬着头皮半眯着眼睛,一点一点地将筷子伸向蚯蚓……最后我也不知道是怎样把这只蚯蚓给抓到杯子里去的。
这次捉蚯蚓的作业实在太恶心了,你觉得呢?
特殊的作业作文 篇7
今天,劳技课结束时,李老师给我们布置了一个特别的家庭作业———每个同学回去做一套袖珍的衣服和裤子,明天还要交上来评分的。只见男同学如吃了苦瓜一样,一个个愁眉苦脸;女同学一个个则高喊万岁。这可是她们的强项啊!我的心里也暗暗地叫苦。
回到家里,我早早地完成了语文数学英语作业。吃过晚饭,我从衣柜里找到了一件旧衣服。那是我小时候穿的,现在穿不上了。衣服是米黄色的,上面还有两只小老鼠的图案。我想用它来做正合适。于是,我拿起剪刀三下五除二剪下了一大块。可接下来该怎么做呢?我呆呆地看着桌上的那一大块布不知所措。我急中生智找来“援兵”妈妈。妈妈笑着对我说:“做衣服嘛,第一步,先设计衣服的尺寸;第二步把尺寸画在布上;第三布用剪刀把布剪下来;第四步用针线把布缝起来。”我央求妈妈和我一起做。于是,我们先设计衣服的尺寸,如腰身,肩宽,长度,裤腿等尺寸。接着妈妈教我在布上面画尺寸。我用三角尺和圆珠笔在布上画的。不一会儿,画好了。妈妈要我用剪刀剪下一块块布。我想这还不容易。可没想到一上去我就把一块布剪坏了。我只好再找一块布重新画线。好不容易把布全部剪下来。接着,我们要做最后一项工作—缝衣服。妈妈拿出了针线。妈妈先给我做了示范,她先缝了一条裤腿。轮到我缝了,可我缝的线是歪歪扭扭的。“哎呀!”我一声尖叫。我左手的食指被针刺了一下。妈妈让我挤出一些血,给我涂了点红药水。妈妈心疼地说:“我来给你做吧。”我摇了摇头。一针,两针……终于一件小衣服在我的手里完成了。我看着我的`“杰作”,我觉得好像少了些什么。于是我拿起红水笔,在衣服的胸前写下了“Happy boy”几个字。
这真是一个有意义的劳技作业,让我熟悉了做衣服的过程,还体会到了劳动的乐趣。
特殊的作业作文 篇8
上一个星期五,顾老师布置了一项作业“护蛋”。
星期一,我一到教室就兴奋地拿出我的蛋宝——咕咚,给同学们看。咕咚有一双俏皮的眼睛,一张贪吃的嘴巴和一对泛着红晕的脸蛋,可爱极了!它住在“亮晶晶”小窝里,外面还有一个保护层——小狗包。上学的路上,我一直紧紧地抱着咕咚,生怕它在马路上和我说“Byebye”。
星期二,咕咚差点儿离开了我。“丁零零”下课了,同学们个个都飞出了教室。而我还待在座位上,因为外面人多,很危险,一不留神我的蛋宝就会……唉,但是我又想像一只小鸟在操场上自由飞翔。最后,我还是忍不住,小心翼翼地走出了教室。我让小咕咚也“走出家门”透透气,让它和小伙伴们玩一玩。刚走到楼梯口,一个“冒失鬼”突然蹿了出来。“嘿——”我下意识地缩回手,护住蛋宝,“慢点儿行吗?”我打开盒子看到小咕咚静静地躺在那里,舒了口气:“把我撞疼了倒没关系,撞到了我的小蛋宝可跟你没完!”这次的经历真惊险啊!
“黄时雨,你真厉害!”我听见黄若涵在表扬黄时雨呢。我想:她一定实在说黄时雨的“装备”很厉害吧。不看,不知道,一看,还真是吓一跳哇!黄时雨只在鸡蛋上面裹了两层保鲜袋!佩服,佩服!直到现在——第三天的上午,他的蛋依然完好无损。我又瞧瞧小咕咚,它也好好的呢。虽然我的蛋包了许多层,是“防御型”的,但现在也没有坏呀,我自我安慰着,心里也甜甜的。
但不幸的事发生了:语文课时,老师正在评讲试卷。同桌陈铭宇好像有一题不会,想看看我的.正确答案,不小心碰了一下我的桌子。我的咕咚便在桌子上跳起了“旋转舞”,眼看就要掉下去了。可就在这时,我的文具盒也要掉了。我一急,忙中出了乱,连忙扶了一把文具盒,竟忘了咕咚……它壮烈“牺牲”了。唉——
看着那些“护蛋明星”,我又羡慕又惭愧。他们正是以耐心、细心和恒心成功的。如果我再细心一点儿,那么“护蛋明星”的合照中一定也少不了我的身影啊!
特殊的作业作文 篇9
三八妇女节快到了,孙老师给我们布置了一项特殊的作业——体验孕妇的感觉,了解妈妈的辛苦。
根据一般情况,我要在肚子上绑一个5千克的东西。正好家里要买米,我和妈妈就去超市称了5千克米。我用手先掂了掂米袋子的重量,觉得不怎么重。妈妈帮我把米袋子绑在肚子上,开始觉得比较轻松,走了几步便觉得沉重起来,就一屁股坐在了沙发上。妈妈说:“孕妇可不能成天坐在沙发上哦!要多运动,这样才有利于肚子里的宝宝成长!”我问妈妈:“你怀孕的时候是怎样运动的呢?”妈妈告诉我那时她上班、步行、爬楼梯、做家务一样也没少做。
我挺着“大肚子”来到一楼,首先体验孕妇爬楼梯。一抬腿,我就觉得两条腿无比沉重,腰酸得直不起来,只能佝偻着身体,像企鹅一样东摇西晃。平时我能一口气从从一楼爬到十一楼,今天爬到八楼就休息了4次。这时,我的小探照灯掉在了地上,我弯下腰去捡。刚弯下腰,胸口就被“宝宝”顶住了,呼吸也困难起来,原来捡东西是一件很容易的事,现在竟然这样艰难!越往上爬,我觉得身体越来越重,速度也越来越慢,还大口大口地喘着粗气,咬紧牙关硬撑着走到了家门口。一进家门,我就瘫坐到了地上。妈妈看见我这个样子,大声提醒我:“快起来,真正的孕妇可不能坐在地上哦,这样会影响宝宝的健康!”我满不在乎地说:“我累死了,我又不是真正的.孕妇!”妈妈说:“这样你就不能很好地体验做孕妇的感觉喽!”我听了,只好爬了起来。
休息了一会儿,我开始体验拖地。我觉得肚子里的“小宝宝”是越来越重了,把我直往下拉,手越来越没力,连拖把柄都快握不住了,只勉强拖了一个小房间,就躺在床上休息了。
三个项目体验完了,我感觉做孕妇真不容易,又累又酸。可妈妈说,做孕妇的辛苦远远不止这些,吃不好、睡不好,走路得小心翼翼再小心翼翼,电视也不能看……
原来天下的妈妈都这么辛苦,怪不得大家都说“母爱是最伟大的”!以后,我要更加爱我的妈妈!
特殊的作业作文 篇10
一提起作业,大家肯定都会皱起眉头,心想:作业?作业有什么好说的,多无趣啊!不过有一次,老师布置的作业却让我受益匪浅,使我深深明白了做人的道理。
一天下午,我们数学老师发了一张试卷:“同学们,这是今晚的数学作业,请大家认真完成。”我拿起试卷一看,天啊!都是些偏题怪题,我可从来没有做过这样的题目。唉,老师,您叫我如何下笔?正当我愁眉苦脸之时,脑海中顿生一计……
一回到家,我便拿出爸爸的'手机,打开“作业帮”软件,一题题地拍照搜答案。“哈哈!这下不怕完不成作业挨骂啦!”我美滋滋地想。忽然,我身旁出现了两个小人,一个说:“你可是所有老师心目中的好学生啊!怎么这样不诚实?”另一个说:“没事,完成作业就行了,管它呢!”我最终还是听了后者的话,心里却总觉得不踏实。
第二天早上,老师一脸严肃地走进教室,似乎很生气。她一走上讲台就把试卷狠狠地摔在了桌面上——那正是昨晚的作业!老师深呼吸一口气,说:“昨晚的家庭作业,有的同学完成得很好,甚至还有全对的,但有的同学却不知如何下笔。”她清了清嗓子,继续说:“可是今天我要表扬的却是这些昨晚作业质量不理想的同学!”
大家顿时目瞪口呆,你望望我,我望望你,谁都不出声。“为什么呢?因为这些题型,我们根本没学过!那些作业全对的同学,你们怎么可能都会做,还列那么复杂的综合算式?”我顿时羞红了脸,低下了头,不敢直视老师。
“孩子们,记住,一个人的诚实比他的成绩更重要,别把你的诚实践踏得一文不值!宁可做错,也不要不懂装懂,不要‘聪明反被聪明误!’”我被老师的话震撼了,心里很是惭愧,恨不得挖个坑把自己埋了。
这件事虽然已过去很久了,但那次特殊的作业和老师的话却深深地印在了我的脑海中,挥之不去。我将永远铭记老师的话,做个诚实的人,这样才能得到别人的信任,才能真正在社会上立足!
特殊的作业作文 篇11
今天,也是寒假的第一天,我按奈不住心中的激动早早地来到了学校。因为是我每一次当小记者!当然,参加此次活动的不止我一个,还有好几个人呢!
待我们人到齐后,老师便带着我们出发!
带着“春联的来历”这个问题,我们来到了第一个采访地——文化路。一路上小记者们这问问那问问,一连问了好几个人,竟然都没有成功!老师说这是我们太紧张了的缘故。轮到我采访了,我深吸一口气,控制住自己狂跳的心,向一位阿姨走去,但很遗憾,她竟然也不知!没关系,继续!经过不懈努力,终于一位老爷爷回答了这个问题,而且讲得很详细:春联也叫“门对”、“春贴”,是对联的`一种,因在春节时张贴,所以叫春联,是我国特有的文学形式。每逢春节,人们用吉祥的语句表达对新的一年的祝愿与期盼写在大红纸上贴在门的两边,抒发美好愿望。
接下来到另一个同学了,他和我一样,刚开始也被很多人给拒绝,问了十几个人后终于也成功了。
过了一个多小时,我们的第一个采访地完成了,接下来我们去了第二个地点——商业城。
到了商业城,我发现这里的人非常多,十分适合采访。果然,我们每个人一次就成功!
采访环节完成后,又到了下一个环节——写春联。刚开始我怎么也写不好。可能是紧张的缘故吧,后来看着大家都在聚精会神地写,我终于也发挥了自己应有的水平,交出了一份满意的答卷。
这次的特殊寒假作业让我明白了一个道理:第一次做不会的事,不要紧张,要勇于挑战,胜利终会属于自己!
特殊的作业作文 篇12
今天,赵老师给我们布置了一项特殊的作业——对爸爸妈妈说“我爱你”。话音刚落,就听见旁边的钱志伟嘟囔起来:“什么?说‘我爱你’?我可开不了口!”紧接着,一个女生的声音传到了我的耳畔:“我的天!怎么好意思说呀?”说心里话,我也觉得这项特殊任务十分艰巨。
放学的路上,我的大脑开始高速运转,认真盘算起来:我该对谁说我爱你呢?老爸为人沉稳,平时不苟言笑,估计我的一句“我爱你”会把他吓出一身冷汗。老妈比较幽默,活泼外向,她的`小心脏应该能够承受得住这种西方的“表白”方式。
“表白”对象选好了,我该怎么开口呢?回到家我对着镜子练习了不下二十次,感觉还是难以启齿。唉,想说“我爱你”真不是一件容易事!最后,我鼓足勇气,握紧拳头,喊了一声,“加油”,打开房门冲到老妈身边,老妈吓了一跳,一声“干嘛”,吓得我落荒而逃,继续回到房间酝酿感情。等小心脏平复了一会儿,我又一次来到老妈面前,“妈,我……”,老妈疑惑的看了我一眼,“我想喝水”,我把刚才的那句话补充完整了,但感觉真的好尴尬。回到房间继续琢磨,唉,心一横,随它去吧,不就是说声“我爱你”吗?我趴在房门口,扯着嗓子喊,“妈,我——爱——你!”然后关上房门。结果只一瞬间,门就被老妈推开了,“你小子刚刚说什么?”我白了她一眼,“好话不说二遍”。她一脸阴险“是不是默写不及格?还是考试没考好?”我顿时无语,只好向她坦白:“这是老师布置的一项作业,对家长说‘我爱你’,真是的,被你这么一说一点意思都没有了”。唉,我的第一次“表白”就被“疑心病”重的妈妈摧残得体无完肤。我想等老妈今年过生日的时候,好好的跟她再说一次“我爱你”!
特殊的作业作文 篇13
我的小学生涯里完成过很多份老师布置的作业,但唯独那一份作业给了我无尽的启发,令我受益匪浅。
那是一个寒冷的冬季,一节有趣的语文课如往常一样在下课铃声中结束了,但老师却给我们留了一份特殊的作业。老师发给每人一张画有一把火的图纸,告诉我们:“你们要想办法将这团火熄灭,但不可以将纸撕毁,如果需要任何东西,可以来找我要。”
老师的'这份特殊作业一下子就点燃了同学们的热情,教室里立刻热闹起来,同学们三五成群地围坐在一起就开shi议论纷纷,我们班平时最鬼灵精怪的小明说:“用修正液将火涂掉。”班长立马反驳:“那不就留下痕迹了吗?”同学们也连连摇头:“不行不行”。人群中又有人说:“把有火把的那一面粘起来,不就完美解决了吗?”但这个办法也似乎不那么可行。正当同学们绞尽脑汁完成老师留下的这份特殊作业时,第二节课的铃声已然响起。老师“咚咚咚”的高跟鞋声已临近教室,同学们立马回到自己的座位上。一推开门,老师就迫不及待地问:“同学们的作业完成了吗?”大家纷纷举起纸张,老师走下讲台一一检查过后,摇了摇头说道:“都不对。”
听到老师的点评,大家的嘴巴都张成了“O”型,全班整整六十个同学,难道没有一个对?老师见我们这副样子,笑着从口袋里拿出一盒火柴,将它划燃,再把那张画有火把的纸举到火前,那张纸瞬间化成了一堆灰烬。
老师说道:“这才是正确的做法,同学们,这纸上的火把就像是人的嫉妒心,如果不及时熄灭,那它终究会把你吞噬,而你的理智就像老师划燃的这根火柴,它能把你的嫉妒彻底消灭,让它化为灰烬。所以同学们,你们在生活中知道该怎么面对自己的嫉妒心了吗?”
同学们都若有所思地点了点头,我也受益匪浅,这份特殊的作业也让我学会了不要去嫉妒别人,要把自己变得更好。我也盼望老师今后多给我们布置这样特殊的作业。
特殊的作业作文 篇14
我们家的“第二届打赌大赛”以我的失败告终,将要接受冠军的魔鬼训练惩罚――一天不准看电视。
我坐在椅子上,脑子气冲冲地,便随便瞟了一眼桌子,惊奇地发现遥控器在桌上。我四周看了看,没人,便站起来,踮起脚尖儿,蹑手蹑脚地走向遥控器。突然,一个声音响起:“喂,曹许程,你偷偷摸摸地干什么呢?”我僵了一下,心想:完了,被发现了。可我转过去一看,咦,怎么什么都没有?我难道是幻听呢?我挠了挠头,继续准备去拿遥控器。走了几步,那声音又按原来的话说了一遍,我转头去,这次肯定不会是幻听,我心里想着,便朝有声音的地方走去,发现那个发出声音的东西就是一个录音机。那个狡猾的姐姐一定是猜到我会去拿遥控器,算了,不拿就不拿吧,反正我也不想看电视了。
在沙发上坐了五分钟,又忍不住了,准备用左手去拿,右手不知为何情不自禁地上去挡住了左手,两只手不听我使唤,打成一团。突然,姐姐回来了,赶忙冲过来化解危机。经过一番折腾,姐姐终于把两只手弄开了。我跟姐姐说:“姐,我控制不住自己,你把我捆起来,再把遥控器藏起来,我不就看不成电视了吗?”“嗯,这倒也是个办法,不过你真的确定要这样吗?到时候你可别哭着喊‘救命’啊,可没人帮你!”“不会的',别把我看扁了。”
我就这样度过了上午的半天,要到中午吃饭时,姐姐实在不忍心捆住我,帮我解了下来,还让我看电视,终于不自由了。
如果我不自觉偷看电视会加罚,但是我没看,我就是靠毅力,用诚信完成了这项“特殊的作业”!
特殊的作业作文 篇15
从一年级开始,老师就给我们布置作业,其内容千篇一律,大多都忘得一干二净了,但那天晚上的作业,却是我毕生难忘的。
那是三年级时的。放学前,班主任对我们说:“今晚只做一项作业,替父母找白头发。”我们听后,嘴张得可以塞一斤肥猪肉。老师见状,连声说:“不要惊讶,今晚的作业就此一项,不用担心时间不够。”我们听完,再也不出声了。
晚上吃过晚饭,我跟父母说:“今晚我来帮你们拔白头发。爸爸先来吧。”
我话音刚落,他们便眉开眼笑起来,不知道是认为我笨还是什么。刚开始,我以为拔白头发也就是那一眨眼的`工夫,但后来我发现父亲的白头发数下去都有好多根了,我只好一根一根地帮他拔。十分钟、二十分钟……半个小时过去了,我的手都累得抬不起来时,父亲的白头发终于拔完了。轮到妈妈时,我发现妈妈那长长的头发下隐藏着不下十根的白头发。我一见此状,便大力一拔,把它揪了下来。妈妈“哎哟”一声把我给吓了一跳。我大吼:“干吗?”妈妈说:“拔白头发不用那么大力气的。”我听了妈妈的教诲,便小心翼翼地拔了起来。过了许久,妈妈的白头发也被我拔完了。那晚,我辗转难眠,总觉得父母不可能有那么多的白头发。
第二天,回到教室,许多同学也是带着这个问题回学校的。老师一进来,我们便追问为什么,老师命令我们回到座位上后,说:“那是因为父母为了你们操碎了心,而你们不理解,使父母伤心呀。”听完这句话,我恍然大悟:为什么父母听完我说帮他们拔白头发时他们眉开眼笑?为什么父母那么多白头发?我都明白了!以后我要好好学习,孝顺父母,这个道理,我终于悟出来了。
这次作业虽然看起来与学习没有什么关系,但对我来说,却是最令我有感触、最令我受益匪浅的。
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