最懂我的那个人作文13篇（热）

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的最懂我的那个人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

最懂我的那个人作文13篇（热）

　　最懂我的那个人作文篇1

　　中午放学，沉默地走在回家的路上，脑海中不断浮现着同学们窃窃私语的场景。我被同学误解了，心里充满了烦闷和委屈。

　　早上语文课刚下，平常沉默寡言的同学小寇，突然扬起手中的黄色纸，大声诉说我不负责任，撞坏了眼镜不赔偿……他这突然的“壮举”惹得同学们指手画脚，有人开始窃窃私语：“怎么能这么做，真是逃避负责任呀！”我极力解释：“上次明明说过，你重配眼镜后告知我，我赔给你钱，你怎么能这样说呢？”当我百口莫辩时，事情已被通报到班主任那里。班主任没有批评我，而是告诉我要对自己的行为承担责任。但是……唉，回家又该怎么说得清啊！说吧，妈妈会觉得我在惹事，等待我的定是一顿训斥；不说吧，我已经答应老师，下午就把同学配眼镜的钱给还上，否则真成了同学口中无诚信的人啦！

　　回家后，我极力掩饰着自己沮丧的心情，小心翼翼地躲过妈妈探寻的目光，但是妈妈早已从我的一举一动中发现了端倪。她轻声问我：“发生了什么事，看你不太高兴？”沉默良久，我终于用极小的声音说：“妈妈，能不能给我们班小寇的妈妈转300元钱，我上周体育课打球时不小心把小寇的`眼镜撞坏了。”说完，我低着头等待妈妈的训斥。

　　令我意想不到的是，妈妈立即放下手中的碗筷，拿起电话拨通了小寇妈妈的电话。只听妈妈先是道歉，说自己没有第一时间带小寇去配眼镜，又说将配眼镜的钱转给小寇妈妈请她收下，并感谢她对孩子的理解和原谅！妈妈理解我不是故意弄坏别人的眼镜的，妈妈相信我不是没有担当的人，妈妈的电话顿时赶走了我心中的阴霾。

　　打完电话，妈妈问我是如何撞坏同学的眼镜的。听我把那天事情的经过告诉她，妈妈说，应该在事情发生后立即告诉她，那样的话她就能第一时间给小寇妈妈打电话道歉并带小寇同学去配眼镜。那是我们应该有的礼貌和解决问题的态度，也是一个人应该具有的担当精神。

　　午休起床时，我发现了床边的信封和一张照片。信封上是妈妈给小寇同学的真挚道歉，信封里有配眼镜的钱请他务必收下。照片是我8岁那年妈妈带我第一次看海时的情景，照片的右下角写着当年妈妈告诉我的那些话语：“妈妈希望你的胸怀像大海一样，能容能忍，做个有担当的男子汉！”

　　那一刻我的心微微一颤，理解了妈妈的心意，她在教我学会担当，她在引领我成长。这一刻我终于明白：妈妈是最了解我也是最懂我的那个人。

　　最懂我的那个人作文篇2

　　敞开的灰呢大衣，不协调的蓝色毛衫，“潇洒”的书写与浓重的特色口音……这一切的一切都让我觉得，这位新来的数学老师定是个随性而不修边幅的人。我心中暗喜，直称校长真是懂我——我也是个在数学上“随性”而狂傲不羁的学生。

　　随着我自命“狂傲”而来的，正是成绩的不断起伏。当“7”字头的卷子被课代表随手甩来的时候，仿佛卷子的轨迹就预示着我的命运般：上下飘动，左突右闯，最后默默停在桌面上……

　　我随手抓起卷子，轻扫了几眼便转过身来拉开书包。正当我要将它埋入我那永无天日的“囚室”中，老师的灰呢大衣晃到了一旁的走廊上。“”看过卷子了没？“我抬起头，重新把卷子放到桌子上，漫不经心地”嗯“了一声。他扶了下眼镜，把我的卷子放到眼前细细看了起来……

　　电风扇仍在努力地转动，不时发出周期性的'吱呀声——我想，他难道能从我的卷子里看懂什么吗？不可能！我自己都没法找出规律，他才看过几份我的卷子？

　　可能是机械元件的一次振动周期复位，风扇停止了长久的”吱呀“，开始流畅运转运转起来——老师把卷子摆在我面前，开始讲解：”看得出来，你的思路没什么大问题，主要的问题就集中于跳步、有时想当然了，少考虑了情况，或者擅加条件等等……你看第22题，……，还有最后一题……”

　　他富有感染力的讲解使不爱做笔记的我立即撕下一张便签，在一旁“嗦嗦”地记了起来。毕竟，要碰到一个这么快就懂我的老师可不容易。

　　又是一次测试，在一题几何证明题上，我发了愁：若是按以前的我，根本不会在意是否需要证明垂直，因为图中画的“明显就是嘛”，可当我变得细心起来后，原来的不证自明就变得困难起来。左思右想仍不出来，我悻悻然地写上了一个“已证”便交卷了。

　　发下卷后，我抱着“必死”的心情翻到反面，寻找印在“已证”上的鲜艳红叉。“咦？谁写的过程？”当我定睛检视原先想象中“X”的位置时，一道道“潇洒”的红墨过程就像久寻未见的旧物一样。当我解开了这道题后，才反应过来，这是老师帮我补上的过程！

　　惊喜的我拿起了卷子望向正在四处游荡的老师，指了指这道题。老师正好发现我的动作，立刻明晰了我的意思，扶了扶眼镜，笑了一下。

　　在老师将那道题书写在黑板时，我真心觉得，那随性敞开的灰呢大衣里的，是最懂我的人！

　　最懂我的那个人作文篇3

　　一双大眼睛，小小的鼻子，樱桃般的小嘴，长发及腰，她是谁呢？她就是我姑姑。我的姑姑虽然不是什么大小物，也不是什么非常能干的人，但却是最懂我的那个人，总能带给我温暖，快乐。记得那一次，我正在上六年级，也是我最烦恼的一年，将要升入初中了，爸爸妈妈时不时的给我压力，这让我对学习渐渐地失去了兴趣，成绩也越来越差。

　　姑姑来的那一天晚上，我做一件逆天的事，晚上我在床上翻来覆去怎么都睡不着觉，便想到了手机，于是我偷偷摸摸地、小心翼翼地拿出手机，准备打开，这时心中同时出现了恶魔和天使，“不行，不行，半夜起来看手机是不对的，这不是一个乖孩子的表现。”天使说道。“快，快，打开，反正你压力那么大，玩会手机放松一下也是无所谓的。”我犹豫了一下，挠了挠头，最终拍走了天使。

　　我迅速打开手机，还没几分钟，突然“啪挞”一声，门被打开了，我慌张地将手机塞进被窝中，不停的喘气，心中小鹿乱撞，默念着不要发现，不要发现。可下一秒妈妈就已经拉开了被子。完了……

　　妈妈叉着腰大叫一声：“你在干什么？”这一叫声把姑姑和爸爸都吵醒了。姑姑揉了揉眼睛跑过来，说道：“发生了什么？”在了解事情后，走到我身旁轻轻地问道：“你为什么要半夜看手机。”我吞吞吐吐的.说：“我，我，我觉得我……”下一秒我就不敢说了，眼睛一热，一串串珠子滚落了下来。姑姑像我心中的仙女一样，站起说道：“我知道了。”然后转过身对妈妈说道：”你们是不是总是给她压力呀。”“我们……”还没等妈妈开口，姑姑又说：“适当给些压力是对的，但也不能给太多的压力，这会让孩子没有信心，当然她做的也不对，你们有没有想过是谁让她变成这样的呢？不要管太严，偶尔也要放松放松，这样，明天我带她去玩一天。”我听了十分感动。即使她不经常在我身边，但我总能感受到这种温馨。

　　后来我问起这件事，姑姑回答我：“我当然知道你在想什么啦！我可是你肚子的蛔虫呢。”从那天起姑姑改变了我，让我重新爱上了学习。姑姑，你就是最懂我的人。

　　最懂我的那个人作文篇4

　　每一个人都会有最了解自己的那一个人，我们通常称为“知己”。知己是在自己身心俱寒时的一杯热茶，有分量且拥有无限温暖;知己也是在自己高兴时的一个鼓励的微笑，鲜为人见却让人怦然心动。

　　这位“知己”是我的黄老师，她是我小学时的班主任，对每一个学生都颇为关心，并且常常鼓励我们。她长得很甜美，一双和蔼的大眼睛，一张漂亮的嘴唇，一张圆圆的可爱的脸。她笑起来很灿烂，可以温暖人，鼓励人，感化人。

　　她总是对我们嘘寒问暖。有一次妈妈吵了我，还动了手，然后我下楼时又摔了一跤，上学路上又被妈妈吵了一顿，雪上加霜，以至于我上课时都低着头，不想让老师看见我的眼泪。可是老师却有意地向我这边瞅了好几眼。下课铃声悄然而至，同学们一窝蜂地冲出了教室。我却依然低着头坐在座位上。老师敲了敲我的桌子，说让我去她办公室。我心里说完了，老师见我上课不听肯定要批我了。我跟老师走出教室门，她大步流星向前走，我小步小步地往前赶。到了她的`办公室，她招呼我坐在她办公椅旁的一张凳子上。看着我的眼睛，温柔地问道：“怎么了?是不是家里出什么事了?”望着她清澈的大眼睛，想想心中的酸楚，我“哇”地一声大哭起来。“好了，”她搂住我，拍拍我的头，“以后有什么事儿都跟老师说，不然光堆到肚子里，肚子会坏掉的。”说着，她戳了戳我的肚子，我马上破涕为笑。我觉得在揣摩我心思这后面她的确很了解我，因为其他人都是以为我难受懒得说话而己。

　　还有一次，我测试考得不错，语文九十八，数学九十九，而且体育小测试也不错，双喜临门，她也时不时地看我几眼，脸上洋溢着微笑。当时我们在操场上，我刚刚测试完，黄老师站到我身边，捏捏我的肩膀说：“考得不错呦!继续努力!”说完冲我灿烂地一笑。那个黄昏我永远不会忘记，还有那个定格在我脑海里的剪影——夕阳下一个老师搂着一个懵懂的小女孩儿，已成为我心里的烙印。

　　也许，一次普通的办公室“座谈”，一个不经意的微笑，对黄老师来说可能微不足道，但是，它们一次次的出现，一次次地让我心潮澎湃。

　　虽然，我现在到了初中，但是，黄老师会一直是我的知己，那个最了解我的人——这永远也不会变，永远。

　　最懂我的那个人作文篇5

　　秋意渐浓，几许落寞沉悲，无奈不知何处。

　　攥紧了又攥紧，夕阳踊跃着漫上了半个山头，泪水擦了又擦，这明明是个醉人的午后，我却小心的缩到这里迟迟不敢敲响这扇门。

　　“为什么？”我反复的质问自己，一个月的辛苦努力却只换来这少的可怜的分数？所有起早贪黑全部被嘲笑所掩埋，外面的世界车水马龙，却只有我无助的在成绩的十字路口无助徘徊。不禁隐隐作痛又扫了一眼试卷，“79”躲似的连忙放下，眼神飘忽不定，空洞迷茫。正在我一度沮丧，万般无奈的时候。门，却被

　　打开。

　　“干什么呢，怎么不进来。”我慌忙的将试卷极速藏在身后，低头不语，默默地跟在她后面。

　　恍惚间发现了一盏小台灯，我却又被抨击了一下——这是我几天前缠着妈妈给我买的，当初信誓旦旦的保证，买下它这次考试一定会考好……我又不知所措的哽咽了起来。

　　“怎么了，怎么了？”妈妈急忙跑过来，揉着我的头温柔询问。一瞬间，我原本忐忑不安的心又揉作一团。不甘、懊悔、愧疚，在我心里慢慢发酵着。她终于发现已被我眼泪浸湿的试卷，稍稍叹了口气，让我去吃饭。我顿了顿，慢慢的走向了餐厅。

　　“79，我知道。”她的语气轻松，淡淡的略过79，我慌忙的.瞥了一眼她的眼睛。她笑着给我夹了一口菜，我终于鼓足勇气“那为什么……”“因为我相信你。”那一刻，我似乎忘记呼吸，妈妈的反应让我觉得不可思议。我小心的扯住她的衣角“对不起。”她淡然一笑“我不在乎这79的，你这几天的努力我都有看到，几乎都是披星戴月的，我看了你书上的笔记。我知道，你用心了。”温热的饭上，盈盈袅袅的水雾一如我眼底闪烁着的泪花。

　　但这泪，非比寻常。

　　她拍拍我的背，抓住我冰冷的手“妈妈最了解自己的女儿了，一次的失败并不是全部。旭日再生，落花重开，它们都不放弃，你为什么这么犹豫？加油，下次证明给我看。”一股暖流从手心涌向心头。我的惆怅，早已烟消云散。我害怕她的再次责备，但这次，她却抱起我让我走向更广阔的天空。她的眼眸，这一刻竟脉脉春风，冰雪也消融。

　　原来还是她最理解我，她小心翼翼的走入我灵魂深处的大门前。这一次，我愿意为她而敞开！

　　最懂我的那个人作文篇6

　　自我记事起，不知有多少人出现在我的视野，有些人也许根本就素不相识，在双方的生活中，我们都仅仅是一个过客，一闪而过。然而，在我的记忆中，有一位懂我的人，直至现在，都难以忘怀。她，就是我在五年级的一位老师。

　　记得刚升入五年级的时候，我正处于整个小学生涯中的最低谷。那时我刚刚迈入小学高年级，对于新的开端和新的生活，我不再像之前那样对学习充满信心，所以成绩也没多大的起色，以为就这样了，我不会再拥有像过去一样的辉煌了，但现实又给了我一次失败后从头再来的机会。因为某种原因学校重新分班，这一次我可真幸运，新班级的同学们迅速汇集成了一股急流，那一年中我们班的成绩所向披靡。

　　这位最懂我的人是我们的科学老师，同时也是我们的大队辅导员，这位教学风格与众不同的老师，每一次上课都会为我们带来惊喜。

　　有一次上课，他讲到了一个词“气体”，这时，有人随即提出疑问，“气体”的“气”字是怎么写的？这本是一个平淡无奇又让人觉得有些好笑的问题，她却要求我们讨论。不一会儿，全班分为分为了“气体”“汽体”两大阵营，围绕这个话题，我们开启了一场毫无任何准备的辩论会。“汽体”首先发言说：“众所周知，水拥有三种形态，即固体、液体和汽体。不论是哪一种形态，它里面都含有水，所以我们认为应该是汽体。”这番话后，许多“气体”似乎起了动摇之心，眼见胜利的天秤正在向“气体”倒去，我理了理思路，从容不迫地反驳道：“刚刚同学的发言我不反对，水确实拥有三种形态，水在低于零度时会结冰，但是长期暴露在空气中，水会蒸发，变成气体，这一点大家不反驳吧？”大家都表示没有疑问，于是我接着说，“水蒸发了，也就是我们所说的'晒干了，那么还有水吗？”教室里顿时鸦雀无声，大家都在思考，这时响起了一阵掌声，这是老师发出的！她脸上一笑，又给我们讲了许多关于“水”的知识┄┄

　　就是这样一位老师，她以这样不同的方式让我们明白了很多生活中的现象。那之后，我经常向她询问一些问题，时间长了，她总是能猜出我想问什么，我们也从师生成为了共同探索的朋友。

　　这就是那个懂我的人。

　　最懂我的那个人作文篇7

　　就像海鸥深知大海的辽阔，繁星深知月色的柔和。你永远是那个最懂我的人，在我茫茫人生路上，给我最暖心的爱。

　　外边的天阴沉沉的，太阳公公疲倦地躲在云层里，小鸟懒洋洋地趴在自己的窝巢中，花儿慵懒地耷拉着自己的脑袋。我，正无精打采地接受着您劈头盖脸的责备。您知道我喜欢玩水，所以每次都要求我在玩过水以后，把头发吹干，换一身干净的衣服。但这次，我却忤逆了您的意思，原因是我觉得自己长大了。可事实证明，我错了。

　　或许，那颗懂我的种子在您的责备声中，悄然埋下。

　　正当我准备迎接更猛烈的暴风雨时，责备声却戛然而止。我一头雾水，您却笑嘻嘻地对我说了一句：“怎么，一生病，战斗值也降低了，平时那个活蹦乱跳的你怎么不闹腾了？真是只弱鸡。”满满的'挑衅让我内心出现了一股怒火：“你说什么，老虎不发威，真当我是只病猫！”“难道你不是吗？”爸爸一脸得意。“当然不是！”这还用想吗？我沾沾自喜。“是或不是，比比就知道，何必逞口舌之快呢？”我更加疑惑不解，完全不知道爸爸的套路，但好胜的我还是答应了。

　　喝水大战一触即发，表面镇定的我内心却泛起了一丝涟漪，我实在摸不清父亲的意图。

　　大战开始后，我一手拿一个被子，咕噜咕噜地喝着，爸爸却不紧不慢，还时不时对我进行嘲笑：“就你那样，歇歇吧。”我丝毫不在意爸爸的嘲笑，心中只有一个念头：我要赢，不能被爸爸看不起。外面的天晴空万里，小鸟在树上为我欢呼，花儿对我点头微笑，在为我加油打气。五分钟过去了，我喝了八杯，爸爸才喝了两杯，我以压倒性的优势赢了爸爸。可不到半个小时，就开始拼命地上厕所，而我的烧也不知不觉地退了。

　　或许，那颗懂我的种子就在那刻生根发芽，长成了了一棵小树。

　　上了初中的我，接触生物这门课后，终于明白了那件往事。爸爸采用激将法让我与他进行比赛，由于喝了太多水，就需要小便。一次次小便就带走了我体内的热量，烧也就自然而然地退了。

　　或许，那棵懂我的小树在我知道真相后开了花。

　　感谢您，我的父亲，知我懂我。

　　最懂我的那个人作文篇8

　　我们走遍天下，想去寻找那个最懂自己的人。回到家才发现，那个人一直就在我们身边。——题记

　　我的爸爸是一名老师，也许就是这个原因，我从小到大，他一直对我严格要求，我也一直认为他不理解我。直到那一件事，我才真正明白他是最懂我的人。

　　第一次模拟考试结束，我的成绩糟糕透了。坐在座位上，班主任那严厉的话语仍在脑中回响：“你不是总考前十名吗？你看你最近骄傲成什么样了？数学你计算出错，英语最简单的语法也不会了，还有物理、化学，你看看你考了多少分？这些都是你应该得的分数吗？”这一句句话犹如利剑，刺穿了我脆弱的`心房。尽管我知道，他说这么多，无非是想让我振作起来。

　　走在回家的路上，夜，已深了，连月亮也不愿再见我，自顾自地躲在云里。经过一个路口，只看到一盏路灯孤独地亮着，我不禁哑然失笑，无人懂的我不就像路灯一样孤独吗？

　　回到家，爸爸已经做好饭等着我。平时，我总会飞快地坐下，抓起筷子就把菜往嘴里送，可是今天却毫无胃口。爸爸好像感觉到了什么，问我：“没考好啊？”我难过地点点头。“别想了，都过去了，还是多想想现在该怎么做吧。”我一心想着成绩的事，一句话也没有听进去。爸爸看我这样，叹了口气，回卧室去了。

　　我坐了一会儿，也回卧室。打开灯，桌子上放着一本书，我本以为是昨晚没有放好，拿起书就往柜子上放。就在这时，这本书吸引了我，略皱的书皮，淡黄的书页，似乎在诉说着它的古老。书名已经模糊了，但是有一页被折了起来。我翻到那一页，仍依稀可见上面印着飘零的花瓣，文字是一句小诗：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”旁边还有几行刚劲有力的钢笔字：儿子，我知道这次的成绩让你失望，但你别放弃。看看这句诗吧，我相信你会明白的。

　　是爸爸！“生如夏花，死如秋叶”，我不断品味着这句诗，也揣摩着爸爸的心意。蓦然，我明白了：夏花，绽放的是青春；秋叶，陨落的是芳华。生命，只要无悔地奋斗过，就是最美的，即使会有些许不足之处，那又何妨呢？一次考试的失利证明不了什么，它打不垮我，我会继续努力。

　　那一次，我才终于读懂了爸爸，原来爸爸一直在我身旁，一直是最懂我的那个人。

　　最懂我的那个人作文篇9

　　每个人都是孤独的个体，可是，当你在某一天，或是某个瞬间，突然发现有一个人的灵魂与自己有一点点相似时，你会觉得，那是多么大的荣幸！或者当你听到的一句话，能够引起内心的共鸣，那是多么大的欣喜！

　　而你，就是这样的一个人，就是那个最懂我的人。

　　有些缘分是注定的，想错过都难。我们的相遇，就是那么的偶然，那么巧合，从那时起，我就觉得你是懂我的人。

　　刚开始，对于朋友的认知还仅限于能玩得来就是朋友这种浅显的层面。我们每天放学会聊很多很多。有一次，我们聊到梦想，我说：“我的梦想，就是有一天可以去海边玩，吃好多好多的虾，还要学游泳，最好，还可以去划船……”我喋喋不休地说了起来，你的眼睛里跟我的眼睛里，都是满满的渴望，满满的幸福。“那跟天一样蓝，一样大得没有边的海，该有多美呀！”你惊叹着，我们一起憧憬着。

　　你就是懂我的那个人了吧。

　　我们一起去看海！

　　到后来，经历了一些事情，个子长高了，心智成熟了，心里突然觉得很空虚，感觉没有人理解我的想法，没有人在乎我的感受。整个人就像被困在孤岛，孤独，无助。这时，你又出现了，我每天满腹牢骚，你从来都不厌其烦。有一次，我问你：“什么是朋友？”你皱皱眉头，想了想说：“就是无论什么时候，都可以关心你，支持你，帮助你的人吧！”一阵短暂的沉默后，她又说：“就像我们现在这样。”我顿时感觉到内心的迷雾瞬间被吹散，一律温暖的阳光照入心中，一种久违的温暖把我包围。我突然发现，即便是孤岛，也还有海的`陪伴呢！

　　你就是最懂我的那个人呀！

　　有句情话：“陪伴是最长情的告白。”我想友谊也是如此。

　　现在，我们要分别了，准确的说，我们要中考了。每天，我都觉得自己在无尽的深渊中挣扎，无助，恐惧，焦虑吞噬我的勇气与耐心，抽丝剥茧一般。内心是崩溃的，痛苦的，也无数次想过要放弃，我不停的说：“我快要疯了，我真的不行了，我不想折磨自己了！”每当我说这样的话，你总会露出一个无比灿烂的，美丽的笑容，轻轻对我说：“没事，我在呢！我们一定一起去一中！我也背不进去，可是我们必须要坚持啊！”一次一次将我从坠落的边缘拉回。突然又觉得，懂我，不一定是要知道我在想什么，而是能够一直陪着我，给我勇气和力量吧！

　　你一直都会是最懂我的那个人。

　　我们一起，向着未来，进发！

　　“人生有一知己足矣，斯世当以同怀视之。”感谢时光，感谢命运，让我遇到最懂我的你。

　　最懂我的那个人作文篇10

　　这世界会有一个人，懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的强颜欢笑，懂你的欲罢不能。

　　——题记

　　岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命，是其中飞进飞出的小鸟。在人生道路上会遇到许多不一样的风景，遇见形形色色的人。一种爱，当你需要的时候，会默默来到你身边，她的眼睛和心能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。

　　小时候，妈妈是仙女，在我心中，是那样耀眼，我把她当做我的全部。长大后，妈妈是天空，一切杂物，都能为之而包容。后来啊，妈妈是太阳，黑暗来了，她总为我驱散。再后来，妈妈是玫瑰，世界暗淡，但她还在散发香气。而此时此刻，妈妈是最懂我的那个人。

　　她懂我体现在她懂我的内心所想。也许不必说一句话，我的一个眼神她就懂。如果考试的分数结果并不是那么尽人意，而她从未批评过我，也从来不给我压力，只给我动力。她会做出很自然的动作，或拉着我的小手、或把我抱在怀里、或摸摸我的头发、拉拉我的辫子，亦或制造一个我俩一起走走说说的机会。告诉我接下来她定会和你一起努力，她总是告诉我：“宝贝儿，下次你一定会考的不错的，因为你是一个既聪明又好学的孩子呢！”正是妈妈一次又一次的鼓励，使得我一直处于快乐而没有太大压力的学习中。

　　我想，那是因为她懂得我的内心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一个妈妈该如何去爱自己的孩子。正因为妈妈的鼓励与帮助，让我也明白了学习就是与困难作斗争，战胜困难的过程，让我明白了这一次的失败不算什么，经历失败便会获得成功。

　　她懂我体现在我们之间的`默契。还记得在上幼儿园时的亲子大赛。其中一项比赛是两人三足跑，游戏规则是：我们脚上捆绑着一根绳，两人一起往前走。妈妈和我是那样有默契，比赛中，尽管有过摔倒，但我们有默契，我们很快就站起来了，她知道幼小的我也渴望取得胜利，我知道她一定想要跑的更快！后来我们便更有默契，也加快了速度，最终取得不错的成绩。

　　当我回过头来回忆生活中的点点滴滴，发现妈妈懂我的地方太多太多。爱到深处，是无言；情到浓时，是眷恋。时间会告诉我们简单的喜欢，最长远；平凡中的陪伴，最心安。

　　懂得风起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子举杯邀月。

　　——后记

　　最懂我的那个人作文篇11

　　风扑打在脸上，抬头仰望。一棵高峻的树木伫立。上面的板栗在阳光下显得呆板，毛糙的外壳让人忍不住嫌弃。

　　我轻轻捧着这颗板栗，上面的尖刺仿佛在捍卫着自己，与我格格不入，我嘲笑着板栗的黯然无色，远不及其他水果的颜色鲜美。

　　这时远处的外公却否定地摇摇头，用手理了理自己发黄的白衬衫，走到我面前。拿起丢在角落积灰的手套，剥开板栗生硬的外壳，露出了一个发育扭曲的内壳。

　　板栗仍有一层壳包裹着自己，犹如一个古板的老人。身着土黄色外套，古铜色衬出他的老气。

　　看到我仍是瞧不起的样子，外公无声地把我拉到放照片的橱柜前。

　　他挠了挠打着绺的头发，又抚摸了一下拉碴的胡子。粗糙的手指在一堆满是灰尘的照片里翻找着什么。

　　终于在一张照片前，他微微地顿住了。紧接着，那张黝黑布满皱纹的脸上露出了笑容。

　　他像个孩童似的乐滋滋地拿起照片，用袖口拂了一遍又一遍后才把那张10寸大小的相片递过来。一个五岁孩童，头戴土黄色棉帽，胖嘟嘟的小脸被冻得通红，脸上挂着摇摇欲坠的鼻涕，紧握着剥好的板栗不放。

　　外公神采奕奕地讲：当时啊，叫你拍周岁照，你呀，就是不肯放下我给你的板栗。哭啊闹啊，没办法，就拍下了这张照片。外公又笑了，他笑起来脸上愉快兴奋的样儿，像太阳穿过云彩放射出光芒。

　　忽然间，我的目光落到了照片里的板栗上。原来板栗的内壳再剥开，是金黄色的。仿佛稻谷在阳光下荡漾。风吹过来落下一地金黄。古板老气的外表下，是光彩夺人的`色彩。

　　外公是一名地道的农民，皱纹像小溪似的，因为常年干活，他的手掌干裂，粗糙得像树皮一样。那张发黄的相片依然在他手里握着。

　　我的心不由得被触动了。蓦然回首，那些自认为聊得好的朋友，又有多少了解我呢？唯有眼前这古板的老人，才是最懂我的。记忆如平镜里泛起的层层微波，又荡起了许多故事。

　　我若无其事地把外公剥好的板栗放入嘴里。细细品味，口中酝酿了许久的香味终于落下，深远绵长。

　　口里，是童年不变的味道；眼前，是依旧懂我的人。

　　最懂我的那个人作文篇12

　　有人说，十五岁时娇艳的花朵，却对伤口的阵痛沉默不言；有人说，十五岁是清晨的雨露，却对淅淅沥沥的雨声绝口不提；有人说，十五岁是黎明的曙光，那么，是什么陪我度过漫长的黑夜？我觉得是那个最懂我的人。

　　恰似言语的`温柔

　　数学课上，老师在黑板上写着无聊难懂的方程式，我浑浑噩噩地，眼睛几乎眯成了一条缝。突然，一个粉笔头向我飞了过来，砸在了我的脸上。我猛然一惊。扭头环视一周，同学们一个个都直勾勾地盯着我，我不禁红了脸。只见老师怒目圆睁，“几次了，还不改……”

　　隐隐约约听到一个声音：“没事，下次不犯就好了。”那声音婉转、动听、熟悉，她就是我的同桌，虽然刚认识不久，但却帮了我许多。每当眼泪要往下掉落时，想想她的话，便止住了。她的脸上总挂着微笑，看了让人不由得想和她亲近。

　　无言的感谢

　　书店里一片安静，我走进书店，一本书把我深深吸引。老板娘走过来问：“小姑娘，买书啊。”“嗯，多少钱？”“二十一本，不还价。”我摸了摸口袋，一看，只有十八，我笑了笑说：“十八，行吗？”“不行”二字直接把我否决，尽管说了好多好话，可还是不行，无奈下准备离开。

　　突然，两枚硬币出现在我眼前，“我帮你付。”她把书递给我，我看着她，支支吾吾地不知道说什么。她一眼便猜透了我的心思，“我可不是白帮你付的，日后要还的。”我说了一声谢谢，便箭一般飞出了书店，累得气喘吁吁。

　　她懂我，知道我从来不欠别人恩情，才会那样说，“懂”不需要解释。

　　冬日里的一把“火”

　　火是温暖的，爱是无言的。那天，由于天气突然降温，我在教室里被冻得瑟瑟发抖，真是“雪花飘飘，北风萧萧”啊！她看到我的样子，便把仅带的衣服递给我：“你快穿上吧，我穿的比你厚，身体也比你强壮。”说着便拍了拍自己的胸脯，拍得“咚咚”直响。就这样，我安稳地度过了一个星期。

　　伴随着我们走过漫漫长夜，去迎接曙光的，是渐渐悄无声息，隐退在天际的繁星。她就是那颗星，那个最懂我的人。

　　最懂我的那个人作文篇13

　　世上并不是所以人都可以真正懂你，那些整体往你身边凑得有可能是‘小人’，真正懂你的，也是你的挚友。

　　这时候有人问我，为什么最懂你的那个人不是父母，而是朋友。

　　因为父母永远成为不了我的朋友，只有面对挚友时才会说出面对父母说不出的话，我相信每个人在自己的青春上，不想由父母干涉，更不想对父母说出心中的‘小算盘’。

　　我俩的交情纯属巧合，那天下了很大的雨，我们在校门口同时等待家长来接，空气是多么的宁静，只有雨水击打地面的`声音。，只有我俩的呼吸声，突然他起身走向‘远方’，我忍不住叫住他，‘哎，等一下’他回眸一看，说道：有事吗?‘嗯~这把雨伞给你，我妈马上到了，淋着雨会感冒的’我说道。他傻乎乎的接过雨伞，走了。

　　从那以后，我们经常在一起玩耍，兄弟情义也不断加深。一起写作业、一起被受罚，一起哭过，笑过、一起共进共退。

　　但是玩是要付出代价的，那次月考，我的成绩烂成一锅粥。父母一气之下再也不让跟他玩了，说都是他惹的祸，还说他是个小痞子，不得靠近，我瞬间觉得世界没爱了，夺门而出，我找到了他，并向他诉苦，‘喆~你说这个世界为什么会有父母，我们不用他们也就这样’他说：‘嘿，醒醒吧，瞎想啥子欧，没有了父母我们没法活，你好好想想吧。我知道你是不想因为你父母失去一个朋友，因为他们从来不懂你，也不会向你说他们的心里话，不会坐下来好好跟你说话，因为他们想让你按他们的计划去活，直到你达成他们的目标为止’而你要做的就是不要活在父母之下，要有自己的志向与目标。

　　我瞬间明白了许多，是他让我走出困境，重拾自己，那天晚上过后，喆也去找过我的父母，对他们说了我的真实‘面孔’父母也从那以后没有刻意的在我身上‘锦上添花’。

　　在同一个叫“青春”的季节里，相识，而又一起经历了很多事情。好朋友懂自己，不会像父母那样唠叨自己，只会是用一种平辈的身份和自己商量事情，而不是以长辈的身份来告诫自己，指给自己一条平坦的道路，让自己的人生更加舒适。

　　有个知己挺好的。

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