小学生课堂纪律细则（汇总3篇）

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小学生课堂纪律细则（汇总3篇）

小学生课堂纪律细则1

　　一、课前准备

小学生课堂纪律细则（汇总3篇）

　　1、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室。

　　2、进教室后伏桌静息(脸统一朝着讲台前)

　　二、上课问候方式

　　教师先说"上课"，然后班长喊"起立"，待学生整齐站立后，教师先问候学生"同学们好"，学生再问"老师好"，最后班长喊"坐下"。

　　三、坐姿

　　右手在上，左手在下，平放在胸前，头正、身直、足安(双脚平放于课桌下)。

　　四、课堂纪律

　　上课期间不能吃食物喝饮料，上课期间不能削铅笔，上课期间不能啃铅笔头，上课期间不能随便下位，上学期间不能带削铅笔的小刀，只准带卷笔刀。

　　五、回答问题

　　1、要求学生说普通话，随时订正学生语法上的错误，培养口头表达能力，特别注意学生说话要完整、通顺。

　　2、先举手，被老师允许后才能回答。举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更不能站立举手。

　　3、回答时需站立，呈立正姿势。有必要端书时，要双手端书读书时，做到"心到、眼到、口到"。

　　4、特别注意要求其他学生认真倾听，不打断别人发言，安静听课。

　　六、握笔写字的.姿势

　　写字时做到"头正、身直、臂开、足安"，一尺、一寸、一拳。握笔时特别注意大拇指不能压在食指上，要呈"捏"的姿势，其它三指要自然弯曲，不得平伸。

　　七、下课常规

　　1、下课铃响后，由值日生统一发令师生道别。

　　2、临下课前告诉学生下节课所上学科。

　　3、学生在下课后准备好下一节课的学习用品，练习本放置于课桌左上角，书本放置于课桌中间，文具盒放置于课桌右上角。

　　4、离开座位时将凳子推放进课桌下。

　　八、卫生习惯

　　在学校任何场所不得撕纸、随地扔纸、扔垃圾、扔铅笔屑，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起。

　　九、文明用语

　　1、老师在课室时，学生要喊"报告"，得到老师允许后方可进入。

　　2、得到老师的表扬或其他奖励，要双手接后说"谢谢老师"。

　　3、平时见到老师要行队礼，并说"老师好"。

小学生课堂纪律细则2

　　1.按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。有事要请假。

　　2.对老师、同学间交谈要有礼貌。不打架，不骂人，不讲粗话。

　　3.下课后准备好下一节课的学习用品，将课本练习本等学习用品放于课桌右上角。

　　4.坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹，眼睛注视老师、讲台。

　　5.课堂上不能吃零食、不能喝饮料。

　　6.课堂上要积极回答老师提出的`问题，回答老师问题时需站立，呈立正姿势。

　　7.当同学回答问题时，其他同学要认真倾听，有不同意见或看法要举手，不能打断别人发言，若发言有误不能嘲笑;完成学习任务后不能坐着等，要充分利用时间做、读、背已学内容。

　　8.认真学好每一节课，自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事，不做与本节课无关的事。

　　9.桌椅摆放整齐，桌边一条线，离开座位时将凳子藏于课桌底下。

　　10.不得随地扔纸扔垃圾，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶，保持自己位置周围干干净净。

　　11.当老师在教室时，学生要喊"报告"，得到老师允许后方可进入。

　　12.放学回家必须把老师当天所教的知识进行复习巩固。认真完成老师布置的学习任务。

　　14.珍惜班级名誉，对班上不良行为及时向班干部、老师反映。

小学生课堂纪律细则3

　　1、按规定时间上课，学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课，有事要请假。

　　2、与老师、同学间交谈要有礼貌。不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;

　　3、穿戴整齐大方，不穿拖鞋;

　　4、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹，双手放在桌上，眼睛注视老师;

　　5、课堂上不能吃食物喝饮料，也不允许屑铅笔，不能随便下座位;

　　6、课堂上要积极回答老师的问题，回答老师问题时需站立，呈立正姿势，有必要端书时需双手端书;

　　7、当同学回答问题时，其他同学要认真倾听，有不同意见或看法要举手，不能打断别人发言，若发言有误不能嘲笑;

　　8、当自己的学习速度较快，不能坐着等，要充分利用时间读、背已学内容;当同学学习有困难要及时提醒帮助。

　　9、认真学好每一节课，自觉遵守课堂纪律，不做与学习无关的事。下课后准备好下一节课的'学习用品，将课本练习本放于课桌右上角;

　　10、在学校任何场所不得随地扔纸扔垃圾，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;

　　11、当老师在教室时，学生要喊"报告"，得到老师允许后方可进入;

　　12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;

　　13、放学回家必须把老师当天所教的知识进行复习巩固。认真完成老师布置的学习任务。

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