我的班集体作文（汇编12篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的班集体作文，欢迎阅读与收藏。

我的班集体作文（汇编12篇）

　　我的班集体作文篇1

　　我们班有三宝，分别是朱国栋，姜靖航和茅萶语。

　　朱国栋是快手之王，他每次写东西都是第一名。有一次，老师让我们写一个200字的作文，只见朱国栋还没下课就写完啦，他交给老师改，然后高兴地玩去了，我们看了很是羡慕。

　　姜靖航长着小小的眼睛，红红的嘴巴，还有一个比我小一点的鼻子，是不是很可爱？其实他是我们班的“做梦之王”。有一次，他有一个特别好看的东西，同学问他借，可他却说：“做梦！”同学说：“能不能说点好听的！”可姜靖航又加了两个字：“做白日梦！”于是同学们就失望地走了。姜靖航还喜欢跑步，他每次跑步都是第一名。有一次，我们举行跑步比赛，只听“哗”的一声，他跑到了终点得了第一名，真快！

　　茅萶语是功夫之王。有一次，他向别的.同学发起挑战。开始了，茅萶语抬起脚，奋力一踢，再用双臂抱住对手，那个人就倒了下来，是不是很厉害呀？不过我觉得同学们之间还是应该友好互助。

　　这就是我们班的三宝，有了三宝是不是可以天下无敌啦？

　　我的班集体作文篇2

　　20xx年，我走进了顺义区东风小学东校区，一种缘分把我和其他41名同学组成了一个班集体——一（2）班，时空飞越，一眨眼到了四（2）班。这个时候，我们再也不是不懂事的孩子，我们是一批中年级的小学生，我们42人就像一家人，有喜欢的东西一起分享，有困难一起承担。

　　我们的班集体有班徽、班训和班级博客，有我们和老师的悄悄话。我们的班主任——陈静老师想方设法地鼓励我们，引起我们对学习的好奇心。现在，陈老师又开始实行“C计划”了，开展你争我夺的争优活动，10个小旗儿换一朵校花——桂蓝花。是啊，老师是持有打开智慧之门的金钥匙，我们要用毅力、智慧和勇气得到老师的认可，让老师奖给我们金钥匙，让我们打开智慧的大门，走向更加美好的明天。

　　我们班中的42个人，好像42棵小苗，在太阳公公——老师的培育下，成长出各有特点的`小学生。在这42棵小苗中，包含着42种性格，42种梦想。如李斐爱运动，郝昕月英语成绩好，魏萱音色棒，而李嘉靖爱哭鼻子……，但这42棵小苗早晚会长成一棵棵又高又粗的树。

　　我爱我的班集体，爱它的一节，永远不分离！

　　我的班集体作文篇3

　　我们班的奋斗目标是：和谐、向上，做一个优秀的班集体。我一定要跟紧班级的脚步，做一名优秀的少先队员，这样，我的班级才会更优秀，我们的明天才会更美好，祖国的未来才会更强大！

　　我和我的班集体就像“孩子”与“母亲”一样，只有“孩子”的努力，才会让“母亲”放心，让“母亲”骄傲！因此，我为自己制定了与班集体有关的学习计划。

　　做到和谐：与同学之间好好相处，与老师建立好师生关系，与家长做到服从的关系。

　　做到向上：积极参加对自己有益的'社会活动，主动帮助学习有困难的学生，上课认真听讲，不开小差考试冲进前三名！

　　同时我还要做到热爱：热爱大家辛辛苦苦办出来的板报，热爱班级里的桌椅，热爱同学打扫后的卫生，热爱班集体里的任何物品。

　　我坚信：只要你付出了就会得到应有的回报，只要你努力了，就会有更加辉煌的明天！

　　我和我的班集体，一定会在我们的努力下，变得更加美丽，变得更加灿烂与辉煌！

　　我的班集体作文篇4

　　在我们温暖的集体背后，有很多热心的父母一直默默支持着我们。

　　我们的班主任是一个有很多神奇想法的人。她的想法总是让教室焕然一新。记得足球队刚组建的时候，教室里有几个胖乎乎的调皮的小家伙。

　　他们特别不听话。他们总是在上课和休息的时候在地上游荡。为了约束这些捣蛋鬼，老师想出了一个好主意。聪明的父母发现了五颜六色的羊毛，并把它们编织成精致的网袋。这些调皮的'小家伙被整齐的挂在教室后面的墙上，大眼睛眨着，默默的陪着我们上每一节课。冬天来了，学生们的桌椅上堆满了厚厚的棉袄，既不整洁，也不美观。老师提出了一个聪明的计划。热心的父母找到了旧衣架，经过一番改装，立即把它变成了一个神奇的衣架。它不仅占地面积小，而且非常实用。我们的棉袄从诞生之日起，就整齐地挂在教室的角落里，从此成为学校最有特色的角落。

　　正是因为有了这些热心的父母，有了他们默默的支持，我们这个集体才变得如此温暖。

　　我的班集体作文篇5

　　一个好的集体必定是非常团结的。所以我心目中的班级，首先具备的应该就是团结！

　　俗话说的好，“团结的力量大。”就像一根筷子是很容易被折断的，而一把筷子却不是如此了。只有大家齐心协力，才是不可战胜、所向无敌的！

　　第二点就是班级中的每一个成员，责任心要强，如果大家都忘记班级的.事情与利益，那么整个集体不就垮掉了？再也不能振作起来！

　　而第三条就是有着旺盛的集体荣誉感和上进心，只有这样整个班级才会不断超越自我，不断地向更高的目标冲刺、进发。否则，只会原地踏步，不求上进！

　　另外，一个集体的纪律是很差的话，再多的努力也是徒劳的。没有了纪律，一个集体如同失去了灵魂，散漫无比！

　　对了，还要拥有乐观的心态，不然受到一点挫折，就萎靡不振、一蹶不起。而是把它看成一个新的起点与希望！

　　最后，这个班级的学习水平也要很好哦！

　　如果具备这些优点，那就是我心目中的班级，而我们班也一定可以做到这些优点，查漏补缺、取长补短。我深信着，—一定能做得更好！

　　我的班集体作文篇6

　　班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。

　　爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的`兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体。并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的班风与班貌。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。

　　爱学校，学生要爱护学校的各种设施，爱护花草树木，遵守学校各方面的规章制度，认真地去执行，要心存学校，以学校为重，着顾大局，会懂得替学校着想，维护与创建学校的良好形象，为学校争取荣誉。我们要爱班集体，那么就更要热爱学校了，学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么？

　　我的班集体作文篇7

　　在我的脑海里，有一件事我永远也忘不掉。

　　记得在三年级的时候，学校举行运动会，我参加了800米长跑。轮到我跑了，我胸有成竹地跑到了最前面。200米过去了，400米过去了，我还是遥遥领先。当跑了500多米的时候，由于体力差，我感觉自己的腿有点软了，于是放慢了步子。突然，我又一不小心摔倒了。这下可好，给后面的选手占了便宜，有一个人像风一样冲过了我。我有点失望了，这样怎能夺冠军呢？正在这时候，我听见了全班同学沙哑的加油声，他们喊得是那么迈力。顿时，我感到老师在望着我，同学在望着我，爸妈也在望着我。我勇敢地站起来了，竭尽全力向终点跑去。比赛终于结束了，我名列第二。

　　我哭了，同学们都来安慰我：“你虽然没有拿第一，但是你已经尽力了，同学们都为你高兴。”班长也来了，他递了瓶饮料给我，拍拍我的肩说：“在我们心里，你拿的'是第一！”大家的一番话，就像一股暖流注入我的心田。我笑了，心头一阵激动：在这样的班级体里，怎能不让我感到自豪呢？

　　我的班集体作文篇8

　　我们班有三宝，分别是朱国栋，姜靖航和茅萶语。

　　朱国栋是快手视频之首，他每一次写物品全是第一名。有一次，教师使我们写一个200字的优秀作文，但见朱国栋还没有下课了就写完啦，他交到教师改，随后兴高采烈玩来到，大家看过很是艳羡。

　　姜靖航长出小小双眼，红彤彤嘴唇，还有一个比我小一点的鼻部，是否很可爱？实际上他是我们班的`“作梦之首”。有一次，他有一个尤其好看的东西，同学们问起借，可他就说：“作梦！”同学说：“是否可以使说点超好听的！”可姜靖航又加了两字：“做白日梦！”因此学生们就心寒地走了。姜靖航还喜爱慢跑，他每一次慢跑全是第一名。有一次，大家举办长跑比赛，只听“哗”的一声，他跑来到终点站得了第一名，飞快！

　　茅萶语是功夫之王。有一次，他向其他同学们进行挑戰。开始了，茅萶语伸出脚，全力一踢，再用手臂紧抱敌人，那人就倒了出来，是否很厉害呀？但是我认为学生们中间還是应当友善互帮互助。

　　这就是我们班的三宝，拥有三宝是否能够无人能敌啦？

　　我的班集体作文篇9

　　有一个情景喜剧名字叫做“我爱我家”，而我的这篇文章，想取名为“我爱我班”。

　　这个集体有一位出色，认真负责的老师。他是某某某，我们爱他并不仅仅因为他是我们的班任。更多的是我喜爱他幽默的教育方法，全心全意的关爱方式。无私的对待班级的每一位同学。他有时会对我们生气，有时会有严厉的批评，但我想，这些都是他深切关爱下的外在表现。

　　这个集体有一位可爱的班长，他总是积极的参加班级学校组织的'各项活动，配合老师的工作。经常告诉我们六个字：“团结就是力量”。除了老师，他的付出最多，做的工作最多。他是我们心目中的好班长，最亲民的班长。

　　我的班集体，由56名同学组成，虽然我们性格各异，来自不同的家庭背景，但是我们亲如一家。我们有过矛盾有过分歧有过争吵，但是我们从未分开。因为我们亲如一家，因为我们是学习生活中彼此最好的陪伴。

　　我的班集体，虽然学习成绩并不是全学年最出色的那一个班级，但是我相信我们是最团结的那一个。我们互爱互助，积极向上，我爱我的班集体，不解释，你们懂得。

　　我的班集体作文篇10

　　在武陟县的育才学校里，有一个鼎鼎大名的六七班。在这个班级里同学们互相帮助，互相学习。

　　看！那个正在给同学们讲题的老师是谁呢？――是组织我们这个强大班集的班主任老师，他每天含辛茹苦，给重点同学补课。她的脸上总是挂着微笑，而且老师总是把我们当成她的`孩子一样对待，老师还经常给我们讲笑话听，如果我们学累了，她总会用幽默的语言来鼓励我们，让我们又充满活力的去学习。

　　瞧！那是我们幽默风趣的孟老师！虽然她总是在给我们讲题，但是孟老师总会让我们在题中找到乐趣。也可以让枯燥的应用题瞬间变成一道充满活力的应用题。还有，以前我最不喜欢数学这个学科了，但是，我的数学老师――也就是孟老师，是他让我又重新爱上了数学，所以，我要感谢她！

　　哦！对了，我还没说班长呢。

　　他是星期三的班长。你别看他整天嘻嘻哈哈的，但是他该幽默时就幽默，该严肃时就严肃。别看同学们都不怕他，但是我们大家对他都有着一份崇敬感。别看他在香港拿过大奖，但是，他一点都不骄傲，还保持着平常的状态。

　　六七班，这个永远的七，这个优秀的班集体。即使我们毕业了，也永不分离！

　　我的班集体作文篇11

　　六年八班是一个活泼上进、团结友爱、充满活力的集体。全班同学在蒋凤芝老师的带领下，努力拼搏，积极进取。有一次，一个同学因不小心摔倒而导致手臂受伤，不得不缠着纱布去上学，行动也很不方便。同学们都自愿向他伸出援助之手，每天都帮他接水、替他扫除。同学们的每一颗爱心都深深地打动了他。

　　如果用一个恰当词来形容我们班，那就是“朝气蓬勃”。在运动会时，运动员们拼尽全力一心想为班级挣得荣誉，观赛的同学一边为运动员们加油喝彩，一边观看他们惊心动魄的比赛，一边安慰比赛失利的同学。可真称得上是“朝气蓬勃”。在学习上，老师对我们要求严格，遇到不会的题要主动向老师提问，学习好的同学主动帮助其他的同学，是他们的.成绩明显提高。这就是我们的班集体，一个团结向上、朝气蓬勃、对学习又是那么认真，那么负责的班集体。我爱这个班集体！

　　我的班集体作文篇12

　　如果说班集体是一个圆，学生是半个，班主任是另外半个。班主任和学生融为一体，才会是一个完美的圆。

　　我希望我们的班集体一起朝朝暮暮、点点滴滴，在这段时光中浑然天成的`整体，我的思维、作息、心情，甚至于和朋友聊天时的话题，这一切的一切，原来都在围绕一个中心运转，这就是我的班集体！我希望我的班集体是一个积极向上的团队，充分发挥班集体的凝聚力、感召力聚力、感召力和创造力，每个成员之间既竞争又合作，互相帮助，开开心心的在一起，有困难不要怕，只要团结起来，就一定能胜利。

　　上课时，不搞小动作，认真听讲，下课了，主动找老师把不会的题问清楚，这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆，我们就是另外半个圆，我们要一起努力，一起奋斗，一起学习，永远团结在一起。

　　上学时不迟到，按老师的要求穿校服，上自习课自己管好自己的嘴巴，等老师来了再问老师题，这样班集体非常安静。

　　这就是我心中的班集体。

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