我的班集体作文(经典)
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的班集体作文,欢迎阅读与收藏。
我的班集体作文 篇1
我心目中的班级体如果说班集体是一个圆,学生是半个,班主任是另外半个。班主任和学生融为一体,才会是一个完美的圆。
我希望我们的班集体一起朝朝暮暮、点点滴滴,在这段时光中浑然天成的整体,我的思维、作息、心情,甚至于和朋友聊天时的话题,这一切的一切,原来都在围绕一个中心运转,这就是我的.班集体!我希望我的班集体是一个积极向上的团队,充分发挥班集体的凝聚力、感召力和创造力,每个成员之间既竞争又合作,互相帮助,开开心心的在一起,有困难不要怕,只要团结起来,就一定能胜利。
上课时,不搞小动作,认真听讲,下课了,主动找老师把不会的题问清楚,这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆,我们就是另外半个圆,我们要一起努力,一起奋斗,一起学习,永远团结在一起。
上学时不迟到,按老师的要求穿校服,上自习课自己管好自己的嘴巴,等老师来了再问老师题,这样班集体非常安静。
我的班集体作文 篇2
我们班的奋斗目标是:和谐、向上,做一个优秀的班集体。我一定要跟紧班级的脚步,做一名优秀的少先队员,这样,我的班级才会更优秀,我们的明天才会更美好,祖国的未来才会更强大!
我和我的班集体就像“孩子”与“母亲”一样,只有“孩子”的努力,才会让“母亲”放心,让“母亲”骄傲!因此,我为自己制定了与班集体有关的学习计划。
做到和谐:与同学之间好好相处,与老师建立好师生关系,与家长做到服从的关系。
做到向上:积极参加对自己有益的社会活动,主动帮助学习有困难的学生,上课认真听讲,不开小差考试冲进前三名!
同时我还要做到热爱:热爱大家辛辛苦苦办出来的板报,热爱班级里的桌椅,热爱同学打扫后的卫生,热爱班集体里的任何物品。
我坚信:只要你付出了就会得到应有的'回报,只要你努力了,就会有更加辉煌的明天!
我和我的班集体,一定会在我们的努力下,变得更加美丽,变得更加灿烂与辉煌!
我的班集体作文 篇3
我们064班是一个快乐的大家庭。在这里,充满了欢声笑语,有喜,有悲、有乐……
我们的班集体是多么地温暖,和蔼可亲的老师、相互关心的同学。同学们个个都十分认真、负责,用自己的实际行动给它增添光彩。
有一天早上,我们正在教室里晨读,这时,抬早餐的两个同学回来了,因为很累,所以把桶放在了教室门口外。同学们看见了,都不去理睬它。李美婵发现了,走出座位,把桶抬进了教室的讲台上。老师知道了这件事情后,表扬了她,夸她是个好学生。还有一次,我们班的叶向阳在去老师家的`路上发现了一只刚学会飞的小鸟不小心摔了下来。他连忙把小鸟捡起,飞快地向老师家跑去。
“叮咚——”门铃响了,老师开门后,见叶向阳一副气喘吁吁的样子,就问:“叶向阳,怎么了?”叶向阳说:“老师,我在路上发现了一只刚学飞的小鸟,它不小心从树上掉下来了。”老师说:“不要紧。”在补习时,叶向阳还担心小鸟会弄丢,于是就把它小心翼翼地放在窗台上,到了休息时间,叶向阳走过去,将小鸟放飞了,小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着,仿佛是在说:“谢谢你,小同学!”
这就是我们的班集体,一个团结友爱的班集体!
我的班集体作文 篇4
我的班集体,是一个上进心强、友好的班集体,其它教师都喜好咱们,我也很喜欢我的这个班级体。
咱们班的同学们都各有千秋。
蔡月影,一个实实在在的小书迷,在她看书,看报时,真正的到达了无私的境地,就算你再怎样叫她,她也不理你。
球星,固然非黄俊龙莫属了,他天天都出来练球,足球踢的分外好,此次体育节都多亏了他,要不然咱们班也不会获得这么好的成绩。
固然,在咱们班,像他们同样,有特点的同学特别多,如果说起来,能说上一天一夜呢!接下来,就来说说咱们班的'特点吧!
咱们固然不是一个各方面都做的非常好的”尖子班“,但咱们却是一个让很多教师都分外爱好的班集体。
在50多名一班这个大集体里,有和我一块儿成长,一块儿学习的同学,他们陪我一块儿走过了快4年的时光,我永久不会遗忘可爱的同学们。我爱我的班集体!
我的班集体作文 篇5
光阴荏苒,6年的小学生活即将过去,可我是和我的班集体一起长大的,让我怎能不留念?生活就像日历一页页的翻,每一页的记录着一个个动人的故事,这些故事一直在我的脑海里停留。
记的有一次我们学校举行校运会,我参加的是女子100米赛跑,比赛举行的紧张又激烈,到我了,我怀的无比激动的心情走的赛场,这时同学们给我送来了一块糖果并对我说:“加油,你是最棒的”。当时我感动极了,说:“我会的,相信我。”开始比赛了,随着指挥员的命令下,我们开始了,加油,锦玲,你是最棒的。”我听了同学们的.鼓励,顿时充满了力量,像箭一样直往终点跑,1米、2米。越来越近了,可力气也越来越少,“好累啊”我不禁自主地说,“加油,加油,你是最棒的”同学们说,“我不能放弃,加油”于是我跑啊跑,离终点只有十几步了。我又对自己说“加油”这时一个身影从我身边跑过。比赛结束了我得了第2名,我哭了,对大家说:“对不起我。”同学安慰我说:“没关系,你永远是最棒的:”
我永远忘不了那一刻,忘不了同学们的尽心竭力,忘不了那37颗一起跳动的心,这样的班集体我怎能不留念呢?
愿大家总能尽心竭力,愿大家的明天更美好。
我的班集体作文 篇6
有一个情景喜剧名字叫做“我爱我家”,而我的这篇文章,想取名为“我爱我班”。
这个集体有一位出色,认真负责的老师。他是某某某,我们爱他并不仅仅因为他是我们的班任。更多的是我喜爱他幽默的教育方法,全心全意的关爱方式。无私的对待班级的`每一位同学。他有时会对我们生气,有时会有严厉的批评,但我想,这些都是他深切关爱下的外在表现。
这个集体有一位可爱的班长,他总是积极的参加班级学校组织的各项活动,配合老师的工作。经常告诉我们六个字:“团结就是力量”。除了老师,他的付出最多,做的工作最多。他是我们心目中的好班长,最亲民的班长。
我的班集体,由56名同学组成,虽然我们性格各异,来自不同的家庭背景,但是我们亲如一家。我们有过矛盾有过分歧有过争吵,但是我们从未分开。因为我们亲如一家,因为我们是学习生活中彼此最好的陪伴。
我的班集体,虽然学习成绩并不是全学年最出色的那一个班级,但是我相信我们是最团结的那一个。我们互爱互助,积极向上,我爱我的班集体,不解释,你们懂得。
我的班集体作文 篇7
每天早晨一睁开眼,我就迫不急待的要上学去。因为我喜爱的班集体,我爱我的同学们,他们各有长处。
孙建爱学习,他爱看书,他一般看《作文真有趣》等一些书。上课认真听讲。放学的作业做的好,做的细心。老师听写生字一个也不错,他是老师比较满意的学生之一,是我们班的英语班长,还是我们班的学生代表,可真厉害呀!
爱劳动的.张元元,一到打扫卫生的时候,就是我们的好榜样。每次我们组打扫卫生张元元可能干了,而且特别细心,地扫的特别干净,他擦玻璃又快又干净,像没有了玻璃一样。
活泼的樊佩罡是弹钢琴得高手,每次表演钢琴总是一首首好听的乐曲。而且每次都能拿第一名,真给我们班争光,音乐课快下的时候,老师叫我们休息,让樊佩罡弹钢琴,把我们听着都陶醉了。
跑的像风一样的焦龙,运动会上的比赛赛跑项目中,没人能比过他。每次都能为我们班争得荣誉,我跑的速度没有焦龙快,但是我比较喜欢赛跑,一直想让焦龙教我跑步。他是我心中的偶像。
我们班的同学各有绝招。每天和这些可爱的同学们在一起,使我们学习生活更加丰富多彩了。
我爱我的同学,我爱我的班集体。
我的班集体作文 篇8
我们的班集体很温暖。
老师的笑容让我们感到了温暖,感到了妈妈对我们的呵护;我们的窗台上有很多的花草作品和小制作,让我们感到了家的温暖,也让我们感到了骄傲;我们四年级的这些分子也让老师感到了快乐!
尘尘天生是个唠叨的男孩,看见老师总是黏糊糊的问着许多的问题,总也问不完;帆帆天生头发是卷的,头脑确实一等一的聪明,作文也是超级的棒;伟涛是个爱管闲事,脾气倔强的小男孩,不过他的心地非常善良;涵涵是个天生的大嗓门的女孩儿,总是有很多的.奇思妙想说给老师听,甚至连下课也不让老师走,没办法的时候,老师就是上厕所也领着她去;佳佳长大肯定能当歌唱家,也能当一个笑星,因为当同学有苦恼的时候,她就会利用她的智慧把同学逗得捧腹大笑。
我们和老师的关系非常好,好得都让别的老师羡慕!
看,我们的班集体是一个多么温馨的大家庭啊!
我的班集体作文 篇9
班级好像一个大家庭,老师和同学和睦相处;班级好像一台电脑,硬件与软件一样也不少;班级好像一个大花园,有辛勤的园丁和可爱的花朵。一个偶然的机会,几十个同学被分到一个班级,然后他们就一起学习,一起成长。
今天,四十九个同学聚到了七(1)班,班级里处处留下了他们的痕迹,班级也在他们心里留下了痕迹。他们爱班级,爱护班级的'每张桌椅,关心班级的每一位同学,珍惜班级里的每一次欢乐时光。
每天,同学们都要为班级打扫卫生。透过那被同学们擦得透明的窗户,不仅可以看见漂亮的道南楼的背面,更是可以看见珍贵的同学们对班级的热爱。
经过一个月的相处,班级的同学成了朋友,也成了对手。有对手就会有竞争,考试没有一个人是永远第一的,海洋之所以可以波涛汹涌,一浪高过一浪,就在于竞争。有的同学因为竞争成了朋友,有的同学因为竞争而更加发奋。
在飞逝的光阴中,同学们对这个班级的感情,就像蚕吐出的丝一样,开始只是薄薄的一层,然后一点一点变厚,一点一点坚固,直到越来越割舍不下。
我们相信,五(1)班的每一个同学都会勇往直前为创造更优秀的集体而努力不懈。
我的班集体作文 篇10
如果说班集体是一个圆,学生是半个,班主任是另外半个。班主任和学生融为一体,才会是一个完美的圆。
我希望我们的班集体一起朝朝暮暮、点点滴滴,在这段时光中浑然天成的整体,我的思维、作息、心情,甚至于和朋友聊天时的.话题,这一切的一切,原来都在围绕一个中心运转,这就是我的班集体!我希望我的班集体是一个积极向上的团队,充分发挥班集体的凝聚力、感召力聚力、感召力和创造力,每个成员之间既竞争又合作,互相帮助,开开心心的在一起,有困难不要怕,只要团结起来,就一定能胜利。
上课时,不搞小动作,认真听讲,下课了,主动找老师把不会的题问清楚,这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆,我们就是另外半个圆,我们要一起努力,一起奋斗,一起学习,永远团结在一起。
上学时不迟到,按老师的要求穿校服,上自习课自己管好自己的嘴巴,等老师来了再问老师题,这样班集体非常安静。
这就是我心中的班集体。
我的班集体作文 篇11
在我们这个温暖的集体背后有许多热心的家长,一直默默地支持着我们。
我们班主任是一个有许多神奇点子的人,她的想法总是让教室面貌一新。记得刚组建足球队的时候,教室里多了几个身材圆滚滚、生性调皮的小家伙。
它们特别不听话,不管是上课还是课间总是在地上瞎溜哒。为了约束这些捣蛋鬼,老师想出了好主意,心灵手巧的家长找来了七彩毛线,编织成了一个个精巧的网兜,这些顽皮的`小家伙被整齐地挂在教室后面的墙上,它们眨巴着大眼睛静静地陪着我们上每一节课。冬天来了,同学们的桌箱椅子被厚厚的棉袄占满了既不整齐又不美观,老师又献上一条妙计,热心的家长找来废旧的衣架,经过一番改装立刻变成神奇的挂衣杆。它不仅占地面积很小而且非常实用,自从有了它,我们的棉袄就整齐地挂在教室的一角,这一角从此成为了学校最有特色的一角。
正是有这样一些热心的家长,正是因为他们的默默支持,我们这个集体才变得这样温暖。
我的班集体作文 篇12
20xx年,我走进了顺义区东风小学东校区,一种缘分把我和其他41名同学组成了一个班集体——一(2)班,时空飞越,一眨眼到了四(2)班。这个时候,我们再也不是不懂事的孩子,我们是一批中年级的小学生,我们42人就像一家人,有喜欢的东西一起分享,有困难一起承担。
我们的班集体有班徽、班训和班级博客,有我们和老师的悄悄话。我们的班主任——陈静老师想方设法地鼓励我们,引起我们对学习的好奇心。现在,陈老师又开始实行“C计划”了,开展你争我夺的争优活动,10个小旗儿换一朵校花——桂蓝花。是啊,老师是持有打开智慧之门的金钥匙,我们要用毅力、智慧和勇气得到老师的认可,让老师奖给我们金钥匙,让我们打开智慧的大门,走向更加美好的明天。
我们班中的`42个人,好像42棵小苗,在太阳公公——老师的培育下,成长出各有特点的小学生。在这42棵小苗中,包含着42种性格,42种梦想。如李斐爱运动,郝昕月英语成绩好,魏萱音色棒,而李嘉靖爱哭鼻子……,但这42棵小苗早晚会长成一棵棵又高又粗的树。
我爱我的班集体,爱它的一节,永远不分离!
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