下围棋作文14篇(经典)

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的下围棋作文，欢迎阅读与收藏。

下围棋作文14篇(经典)

　　下围棋作文篇1

　　昨天下午，我和爷爷在家下围棋。经过猜先我执白他执黑我们就开始对弈。

　　棋局刚开始爷爷就表现出不俗的棋力，真有点像围棋少年的气势。布局之后我们进入对攻，他破坏我的`地盘，我也进攻他的领地，杀得难解难分。他下的可好了，每次看见我的一个小小的弱点他都不会轻易放过，搞的我只能以守为攻。到了中局我识破了他设下的陷阱，我给他来将计就计想办法把他引到我的包围圈。功夫不负有心人，没过多长时间他就上当了，我杀掉他的大龙。哈哈！这下我赢定了，可是正当我沾沾自喜时也下了一步错棋，让他也救活了一块地方。经过半小时的苦战，精心的收关，我总算以189比172战胜了他。

　　这次下棋让我明白一个道理：干什么事都要专心，取得成绩也不能骄傲。

　　下围棋作文篇2

　　我的课余生活非常的多姿多彩。但是，我最喜欢的还围棋。

　　每到星期三和星期六的晚上，我都会去江南棋院学围棋。那里的徐老师很严格。但是，他上一段时间的课都会让我们休息十分钟，或者看一下电视，或者喝水，小便。所以，每次去学棋，我们都是开开心心的。

　　围棋带给我很多快乐。每次跟小朋友下棋，都觉得自已就是指挥千军万马的大将军。我的战场就是那星罗棋布，黑白相间的`棋盘上。

　　当然，这样的感觉是慢慢出来的。刚开始可没这种想法。有时，我像勇敢的战士，把他们杀的片甲不留。有时又像一个笨拙的狗熊被对手打的落花流水。

　　有一次，对局刚开始，我的几个子就要被吃掉了。我非常着急，赶紧不断的派兵去救它们。一点也没留意到大局。等注意到的时候，对手已经把我的一条&ldqu;大龙给杀死了。而他自已已经在棋盘上建起了&ldqu;万里长城。就这样，我捡到了颗芝麻丢了一个大西瓜。这时，我才想老师千叮咛万嘱咐的逢危需弃。后来，我才明白了舍小取大道理，懂得了在得和失之间要不断的衡量和叛断。

　　围棋不仅充实了我的课余生活，还让我的思维变的更加的灵活。更让我明白许多的人生道理。

　　下围棋作文篇3

　　一天，在上围棋课的时候，老师让我和多多下棋。多多一上来攻势就很猛，他竟然在二线失败线上扭断了，多亏我脑筋一转，看穿了他的招法，我的星位才没有被他吃掉。

　　到了中盘，在中腹我连吃掉多多好几个子，他的外势也差点死了。我好像把他给惹急了，这时他在右上角点了我的角。我想了想，想到了老师在课上讲过的`“盘角曲四”是劫活。我找了好几个“劫才”，但他都没有应，最后他把我的角吃掉了。这时我没有慌张，开动脑筋仔细看了看他的一条边，里面已经有我的一个子，于是我拿起一个子落下去，多多的整个一条边都死掉了。

　　到了后半盘，我出问题了。他提了我两个子，把四块棋都给救了回来。我当时很慌张，不知所措，使劲想，脑袋都快想爆了。就这时候，我告诉自己一定要冷静，一定不能乱了阵脚。这时我看见多多的两块棋一个是“倒扑”，一个是“双叫吃”，我三下五除二把他吃掉了。最后，我有惊无险地以一目半战胜多多。

　　围棋是一项动脑筋的智力游戏，每一次激战纹枰都是开动脑筋的过程。学围棋让我越来越聪明。动脑筋，真好！

　　下围棋作文篇4

　　今天是星期天，我到弟弟家去玩。玩着玩着，我看到旁边的桌子上面放着一付围棋。我就高兴地说：“弟弟，现在我们来下围棋，好吗？”“好呀！”弟弟爽快地答应了。

　　我就去拿过围棋来和弟弟下了。开始下的'时候，我把黑子推给了弟弟并且对弟弟说：“弟弟，你小，就由你先下吧！”“好！”弟弟说着话，同时把手中的棋子放到了一个角上的一个黑点上面。我就对应着下了一粒白子。弟弟很快又下了一粒黑子。我立刻对应着他的黑子下了一粒白子。我一边下着围棋一边想着怎么才能够不让弟弟做眼，好让我把他的棋子全部吃掉。

　　下了半个多小时，我把弟弟的围棋全部包围起来，还不让他做一个眼。最后，我就把弟弟的黑子全部吃掉了。弟弟只得认输重新下一盘。可是，第二盘围棋还是弟弟输。于是，我对弟弟说：“不要灰心，你再学一学，过一些日子我们再来下围棋，可能到那个时候你就会赢了！”弟弟高兴地答应了一声说：“好！你等着！”

　　下围棋作文篇5

　　韦麒很喜欢下围棋。他长着一对大大眼睛，小小的嘴巴，非常俊秀。

　　一天，老师问我们班有谁要报学校围棋班？只见韦麒高高地举起了手，全班同学都高喊：“韦麒下围棋，韦麒下围棋……”可他一点都不生气，反而还跟着同学们笑！

　　后来，听我们班上的“小八公”说：“韦麒代表我们学校和兄弟学校围棋比赛，拿了一等奖！”大家听了都为他而感到自豪和高兴，他得意洋洋地说：“当然了，韦麒爱围棋嘛！”颁奖的时候，我们听到最后都没有念到他的名字，眼看一张张奖状都发下来了，不禁有点心急，这时科代表问大家：“请问你们认识一个叫六（5）班的人吗？”原来填表时韦麒把班级和姓名填反了了！

　　再后来，我们班的一个围棋能手非常不服气，便发函向韦麒挑战。韦麒欣然接受了他的`挑战。

　　大战一触即发。韦麒不加思索，手起子落，“围棋能手”却要思虑很久才可以走一步棋，所以一直领先的都是韦麒。终于，在一声声“韦麒下围棋”中，韦麒获得了胜利。

　　韦麒给我们带来了欢乐，让我们笑声回荡……

　　下围棋作文篇6

　　吃好晚饭，领居小弟弟刚好来找我玩。我突然想起，妈妈给我买的新围棋还没有玩过呢。我高兴地喊：“弟弟，我们下围棋吧！”“好呀！”弟弟爽快地答应了。

　　开始下围棋喽，我把黑子拿给弟弟说：“你小，你先下吧。”“好。”弟弟开心地接过黑子，拿出一颗黑子放在棋盘中间的'一个黑点上。我就对应着下了一颗白子。我一边下着棋子一边想着怎么才能不让他做眼，好让我可以把他的棋子全部吃掉。

　　下了半个多小时，我把弟弟的围棋全部包围起，还不让他做一个眼。最后，我把弟弟的黑子全部吃掉了。弟弟不开心了，眼睛红红的，撅起了小嘴巴。于是，我对弟弟说：“不要灰心，你再学一学，过些日子我们再来一局，可能到那个时候你就会赢了。”弟弟又开心起来，说：“好，你等我哦！”

　　下围棋作文篇7

　　1月31日，是个风和日丽的日子，我和另二个小伙伴一起去伟星和院参加围棋比赛，心情特别好，但到了那里，等老师给我们分配好对手，（对手是通过抽签决定的）。我去那张表格上一瞧，傻眼了，另俩个小伙伴轮空，也就是不战就得2分了，我心里微微感觉不爽了，再加上我的对手，天啊！我一看就吓得腿都软了，他是因对杀厉害而出名。

　　开始下棋了，我收了收心。对手最厉害的地方就是破地盘，胆大包天。我先把三个要点下了，防着点。这开始也没看出他的厉害处，这时刚好又看到那两个伙伴高高兴兴地跑来跑去，玩得开心极了。我的心也随着他们早就跑到外面开心去了，眼神随时观察着他们的动向，心中早已没有比赛了。就在这时，对手就在我才下了两个点的时候就来破我的地盘了。防不胜防，我赶紧集中注意力，想着如何挽救自己的地盘。可最后我却无力回天，还是输了。

　　我挺郁闷的，回到家后，妈妈让我自己总结一下为何输的'如此惨。我想了一下，一个是羡慕不该羡慕的事，应该自己的事先做好了才可去玩，另一个做事应该集中注意力，才能做好任何事。

　　下围棋作文篇8

　　这天，碧空如洗，万里无云。我和爸爸坐在椅子上，把棋盘和棋子放在茶几上准备下围棋。爸爸用手抓了一把棋子，让我猜。我猜是单，结果爸爸把棋子放在棋盘上一数，还真是单，被我猜中啦！于是，我是黑棋先下，爸爸是白棋后下。

　　我和爸爸开始下围棋了。首先是布局，我和爸爸把角和边的重要点各自抢占，然后环视一下棋盘，觉得差不多了。接着就开始了中盘战斗，大战也一触即发。我先将一枚黑棋放入白棋的空里，爸爸看见我打到了他的空里，便将我打入的黑棋子团团包围住。这时我慌了，心想，如果就地做活，恐怕最多只能做到一个眼；如果硬闯出去，恐怕会被包围得更紧。我得想一个办法。我低头沉思了一会儿，再盯着棋盘上的棋子冥思苦想。终于看见了希望，那就是爸爸的漏洞。于是，我就向爸爸有漏洞的`地方发起了进攻。不一会儿，我冲出了爸爸的重围。最后，爸爸见我冲出了重围，又见我的空比他多，便认输了。我看见自己赢了，高兴地跳了起来！爸爸呢，却坐在椅子上失落地看着棋盘。

　　通过这盘棋让我明白一个道理：遇到困难一定不能放弃，办法总比困难多，要坚持到底就会看到成功的希望。

　　下围棋作文篇9

　　今天下午，晴，微风轻拂，妈妈送我去学围棋。

　　进了围棋教室，因为高级班还没有人，所以黄老师让我先到中级班下棋。于是，我就跟张震涛下棋，虽然他目前的级位是一级，但是，我还是小心谨慎地和他对弈，最终赢了他。

　　然后黄老师就让我到高级班和王老师下棋，在和王老师下棋的时候，王老师一边和我下棋，一边对我进行指导。接着，我和毛陵玉、一位不知道姓名的姐姐下了棋，我赢了他们。最后，我还跟杨博文下了棋，他是我的`好朋友，比我早一年学棋，我始终以战胜他为我学棋的目标。最近，我赢了他2次。今天，我和他下得难分难解，在布局的时候，我靠他扳，我飞他跳，我冲他挡，在纠缠的时候，我飞他跨，我靠他挖，我打他断，我尖他卡，最终我执白棋176输给了他。

　　最后王老师给我们讲了破空的方法，下课后我就回家了。

　　今天，我很开心，不仅跟老师学了围棋，增长知识，还跟小朋友们一起下了围棋，一起玩，增长友谊。

　　下围棋作文篇10

　　今天，我去下围棋。我一找到高手便下了起来。

　　开始，我们下出了差不多的局面，到了后面，对手的棋与我的.棋展开了对杀。我紧张极了，心“怦怦”直跳，像要跳出嘴来一样。到我下了，我仔细算清了变化。我想：妈妈平时让我胆大心细，今天我就试一下。于是，我小心翼翼地拿起棋子地拿起棋子，忽然，我手一滑，棋从我手中掉了下去，原来我太紧张了。我俯下身，捡起了棋子，轻轻地下在棋盘上。对手很快就下了，看着他一脸吃定我那块棋子的样子，我赶紧再算。呀！果然少算了一种变化，只好放弃那块棋了。后来，我又复查对手的另一块棋，对手急中出错，让我吃了一块。但是，我还是很紧张，因为我执黑棋，最后要贴给对方7目半，我担心我刚好输半目。数棋时，结果令我惊奇——我刚好胜了半目。

　　今天，我真高兴！因为我胜了一个高手！

　　下围棋作文篇11

　　围棋是中国最古老的棋类之一，是一种智力游戏。你知道吗？我就特别喜欢下围棋。每次我下围棋，都能熟练地用我的“小兵”和对方争地盘。

　　有一次我和一个小朋友下围棋，突然发现一个角被他占了。我想：“哎，他把这个角围得真坚固，每个细微的'漏洞都被封住了！”我该怎么办呢？我左思右想，也没想出好办法。突然发现棋盘另一边，我的“小兵”被包围了。我试图在小兵旁边安营扎寨，可转念一想：“不行，这里很容易被攻击，在这里安营扎寨需要冒很大的风险，还是三十六计，走为上策吧”。于是，我左冲右突，杀出一条血路成功逃走。

　　再看中心地区，我和对手是平等状态。突然，我想：哦哦，对啊，我可以在中路先冲一个，再打吃，这样就是“接不归”了！果然，对方的“小兵”一下子被杀得血流成河，真是惨不忍睹！我的形势立刻占了上风。于是我想我要趁现在这个先机把对方杀得一败涂地，片甲不留。接下来我左右开弓，到处追杀，结束的时候，大获全胜。

　　我真的很喜欢下围棋，是它让我的思维得到了锻炼。我喜欢你，围棋！

　　下围棋作文篇12

　　我是一名围棋爱好者，我非常喜欢下围棋，同学们都叫我“围棋高手”。

　　我喜欢围棋是因为围棋是非常讲究礼仪的，它教会了我们要尊重长辈，待人处事有礼貌。学围棋还可以锻炼我的思维能力，让我的大脑变得更聪明。学围棋让我结交了很多的朋友，他们既是我的朋友也是我的对手。

　　“围棋高手”的称号可不是那么容易得来的，我每天牺牲中午睡午觉的时间，去参加校围棋队的训练，在这个训练中我遇到了许多比我强的对手，我顽强地与他们战斗，使出自己的最高水平跟对手下棋，在老师的指导下，我的围棋水平明显的提高。

　　记得在我上小学二年级下学期的时候，武汉市举行第四届小学生围棋比赛。我、黄浩然等人去参加了。我是在B组，赛时两天，我一共下了六盘棋，赢了四盘棋，在小组里得了第二名，几天后学校公布了我们这组得了团体第二名的`好成绩时，我非常高兴，因为我为学校出了一把力！

　　在班级里我下围棋是最厉害的，但在校围棋队中还有好多对手比我强，在参加了校外的比赛后，我发现他们各个都是高手，真可谓是强手如林，天外有天啊！从现在开始我要更加努力的学习围棋，长大后成为一位围棋老师，把我的学生都带成全国有名的围棋高手！

　　丁怡指导老师：熊革

　　下围棋作文篇13

　　我非常喜欢下围棋，围棋在关键时刻千钧一发，能反败为胜；围棋走错一步，则造成“终生”遗憾，今天我来告诉你们我的两个围棋小故事。

　　有一次，我和一个小弟弟下棋，小弟弟用黑棋，我用白棋。我们俩下得天昏地暗，不相上下。我紧张地盯着棋盘，心想：怎么办呢？我得想个办法。我突然想起了老师刚教的.“苦肉计”.于是，我就送了几个棋子给他吃，他连忙杀我的那块棋，哈哈，他中计了！我趁机把他的棋断开，他只能一边摆手一边说：“我输了。”之后老师对我说：“你真棒！”。

　　还有一次，我在围棋比赛中和一个大哥哥下棋。我正下得欢着呢，他突然抓住我一个缺口，进攻过来，我心中一惊！坏了！要是这块空地被攻进来的话，我就输了！我只能抓紧一切办法补救。但后来还是输了。事后，我对老师说：“我对占空还没完全掌握，就输在这一点上。”老师说：“没关系，下次加油。”

　　我爱围棋，因为它计谋万千，瞬间百变;我爱围棋，它让我惊奇，它让我快乐。不管是赢了开心，还是输了难过，都阻止不了我对围棋的喜爱。

　　下围棋作文篇14

　　围棋是我一直以来的兴趣爱好。去年，我爸给我买一副围棋，我就偶尔跟我爸下2盘，周末比较多。虽然我爸不是专业，只懂得一点，但可以教我怎么下。去年上小学后，学校刚好有报兴趣班，我很兴奋地报名参加了。经过几次课的学习，有一定的进步。今年上半年5月份学校举行一次围棋大赛，我们班级有7人参加，我也参加了。在比赛中，通过专业培训的同学们水平较高，我的水平很一般，最终结果是比赛七局只赢了两局，心里也是挺开心的，毕竟只尝过几次兴趣班的课。这次的比赛结果也让我更想提高自己的水平。

　　前几天，由于拿围棋时掉到地板上，结果盒子棋盘就摔成两半了，我伤心了好一会儿，爸爸回家知道后就答应再买一副同样的围棋了，我心里好开心，感谢爸爸。今天新购买的围棋到了，速度挺快的，我拿到后爱不释手，马上就要跟我爸下2盘。我爸说要等到周末才有时间下棋喽，我说好的。以后我又可以好好下围棋了。

　　这是旧的`围棋，棋盘摔坏了。

　　这是新购买的围棋。

　　新旧的棋子是一样的，可以共用。

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