【精品】我爱我班作文14篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我爱我班作文，希望对大家有所帮助。

【精品】我爱我班作文14篇

　　我爱我班作文篇1

　　“光阴似箭，日月如梭”一转眼，就已经在这个班里学习了五年了。

　　每当第一缕阳光射入教室，就会传出朗朗的读书声，因为同学、老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导……

　　走过四季，我们走过风雨，又度过美好的时光。我们班是一个团结友爱的大家庭，你碰了我的胳膊，我踩了你的脚，都不会介意。同学之间难免会产生矛盾，只是笑笑就能化解危机。

　　我们班还是个古色古香的班级，早上走进教室，就能听见朗朗的读书声；下午，走进教室，教室里鸦雀无声，同学们忙着攻读各种书籍；晚上我们也抽出时间，看各种课外书。

　　我们班还是个卫生的班级，黑板擦得亮及了。几乎能照出人影来。看看窗户，啧！那叫一个亮。窗沿上几乎是一个大花园，有各种各样的花，好像旁听生样静静的站在旁边。

　　假如我是一朵鲜花，班级就是一个大花园。假如我是一颗星星，班级就是一个天空。在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的.眼中我们不仅仅是他（她）们的学生，还是他（她）们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。

　　啊！我爱我班！

　　我爱我班作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从一个小学生到了一个初中生，当我跨进实验中学时，我知道着意味着我将告别童年，步入青少年阶段，此时，我也步入了初一（二）班。

　　我语文老师姓郑，数学老师姓王，英语老师也姓王。就应为这样，我班人总说“我班有二王，一只大王，一只小王。”

　　不同的老师教学方法也不同，首先介绍郑老师吧！郑老师上课很深动，只要是问题郑老师一个也不会放过，而且每一个问题都分析的那么透彻，上课时，总是微笑面对大家，而且作业布制的也少，大家都很喜欢郑老师，因此，上郑老师的课，我虽然不知道全班人在干什么，不过我可以保证我这一块的人决决对对的认真人听讲。

　　说完郑老师，就说数学老师，王老师上主动权与郑老师上课是截然不同的，王老师上课是皱眉的，上课讲的非常详细，最重要的.是非功过王老师的眼睛有很敏锐，只要有一丁点儿的小动作都不得会被老师看见，所以我们上他的课也其本不说话。不过郑老师和王老师有一个最大的相同中断过程，就是作业少，还有上课上的很生动。

　　刚刚来到初一（2）班时，老师给我们说过一句这样的话，我至今记忆犹新——“今天，我为进初一（2）班而骄傲，明天，初一（2）班为我而骄傲。”是的，我的的确确为过初一（2）班而骄傲，为有二位这新的好老师而骄傲，而在不久的将来，我一定会让初一（2）班的荣誉榜上添加一笔！

　　我爱我班！

　　我爱我班作文篇3

　　五（1）中队是个和谐、团结且奋发向上的集体，这个集体是由36名成员组成的一个超级大家庭，班里有男生20人，女生16人。我们的队名“小蜜蜂中队”，朋友们，你们知道为什么会取这个名字吗？

　　因为老师想让我们36个同学，每天都能像小蜜蜂一样辛勤地劳作，孜孜不倦地学习。我班的36位同学都像一名名战士一样，每天都坚守在自己的学习岗位上，学好每一天的本领，不辜负老师对我们的期望。因为我们班表现好，在今年的2月25日和2月27日的`英语课和科学课上，我班上课的出色表现被拍成了录像，日后将展示给各位观看。我们班有许多优点，其中最引人注目的就是，只要有一个同学拖欠了作业成绩，或有不会做的题目，就会有另一位同学默默地帮助，直到这位同学搞懂为止；当然我们班也有不足之处，那就是太过兴奋，有时整个班都会沉浸在兴奋的“海洋”中，停也停不下来，现在老师跟我们全班“签约”了，我们在三秒钟内，大家一定都会安静下来听课，这就是我们的大家庭，希望你有空也来这个大家庭做客，并期待着你的光临！

　　我爱我班作文篇4

　　在墨玉大伞似的松树后，有一间宽阔的教室。金子般的阳光洒在了教室里，显得格外明亮。书声朗朗，孜孜不倦，同学们的表现。声音柔美，满面春风，是老师的教导。

　　这是一个优秀班级，你一定会这样想。而“内在美”才是我们班最大的优势。

　　奋力的拼搏，是我们班所有人的精神。跑步比赛迎面而来，啦啦队的所有人都激动地站起来，扯着嗓子：“加油！”运动员们气宇轩昂，越斗越勇。我们班的一名“老将”不负众望，拿出超常的水平，跟一只脱了弦的箭一样，迎着“呼呼”的`风，耳旁回响着啦啦队的助威声，“捷足先登”！下来后，我们围了上去，为她端上茶水，鼓励疲惫的她，向她表示祝贺。

　　别看我们班平时有点儿“调皮”，但到关键时刻，还挺“乖巧”的！有一次，教育处的领导来我校检查，我们班的学生热情地拥出了教室门口。等到领导昂首阔步地走进学校时，好像是谁提前排好了“阵容”，杂乱的人群变成了两竖排，“领导好，欢迎来我校检查工作！”同时作出了请的姿势，得到了大家的好评！大队辅导员党老师表扬了我们班，大家都乐不可支。

　　我爱我的班级，优点说也说不尽，还有很多有趣的事情发生在班里。亲爱的同学们，如果你身在这个班级中，你一定会喜欢这个班的！

　　我爱我班作文篇5

　　我爱我班，我爱班上的班风、爱班上的同学、爱班上的老师……下面由我来为你一一陈述理由吧。

　　理由一、同学热情

　　课间，同学们都在玩游戏。瞧，这两人又“打”起来了。他们只要一下课，嘴皮子就动个不停。原来他们是在玩成语接龙。他们看到我在旁边听得津津有味，就问我：“你来玩吗？”我就等着这句话，于是我爽快地答应了。我们三个人不断地给对方出难题，连自己都回答不出的也出！（嘻嘻笑）

　　理由二：老师幽默，同学搞笑。

　　英语课上，老师请了四位同学上去用英语演示“玩一玩”的活动。具体情况是：“有一个人没，他开了小书摊，里面买了很多书，来了两个顾客，顾客说：“我想买一本漫画书。”“我能帮助你吗？”店主说。“是的，你这里有漫画书吗？”顾客问。“有，给你”店主回答道。不过片中一个最不起眼的.人却引起了大家的“关注”，那个人从表演道最后一直站在那不动，也不说话，这让大家哈哈大笑，因为到了最后表演结束，他还站在那儿，说了一句“台词”：我只是个摆设这句话让整个教室爆发出巨大的笑声：有的同学笑得肚子疼、有的同学笑出了眼泪、有的同学笑得摔倒在地上……模样真是笑得千奇百怪。

　　理由N个……

　　我爱我班作文篇6

　　我爱我班，因为它给我带来了数不清的回忆，陪伴着我专心学习，陪伴着我快乐活动，它就像一个温暖的家庭。

　　每天早上，太阳公公睁开了双眼，鸟儿翱翔于天空中。我们齐刷刷地走进教室，畅游在知识中，教室就像那湛蓝的天空，而我们就像是在天空中学习的鸟儿。无拘无束，自由自在。

　　下课铃声一响，同学们伴着铃声冲出教室，欢快地在操场上玩耍。

　　我们班是一个大家庭。同学们就像我的兄弟姐妹，老师就像我的爸爸妈妈。有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一下，我也不追究，大家仍旧是好朋友。我们共同度过这段快乐的时光，共同品尝其中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，共同经历着风风雨雨。

　　我爱我班，爱它良好的学习氛围，课上认真听讲，课下尽情玩耍，每一位同学都有着一颗求上进的心，都希望着在比赛中取得胜利。我们虽然不一定是年级中最优秀的班，但我相信它一定是年级中最认真，最团结的班。

　　我爱我班，爱它融洽的师生关系，老师呵护着我们的'成长，而我们也很尊重老师的劳动。

　　班级，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭中，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，让我感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更感到了集体的温暖！

　　我爱我班作文篇7

　　我爱我班，因为它给我们带来了数不清的美好回忆，我爱我班，是它，陪我学习，伴我成长，我爱我班因为它整洁明亮，它就像一个温暖的家。班级，一个温馨的大家庭，一个生机盎然的乐园，一片纯真圣洁的心灵土壤。

　　我们这个大家庭偶尔会发生一些小矛盾，比如，我碰你一下，你不跟我斤斤计较，你踩我一脚，我也像没事一样，我们依然是好朋友。你看见地上有一张废纸，就应当把它拾起来，扔进垃圾桶里。如果这件举手之劳的事都不愿意做的话，那还算的上爱班级吗？

　　虽然有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班级要团结，有时候，我们班和别的`班比赛，别看我们班有时候会失利，可最终的胜利仍然属于我们。因为心往一处想，劲往一处使。

　　每个人都在努力地建设着班集体，白天，我们在教室里进行练习、进行作业，在紧张而快乐的学习环境，我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。看我们明亮的教室、看我们的黑板报、看我们获得各项比赛的奖状，它代表着我们班的好成绩和集体的荣誉，是一种宝贵的财富。热爱班级首先要认真学习、关心集体、热爱同学，其中最重要的就是热爱老师、关心老师，因为我们的每滴进步都是老师赋予的，在老师的带领下，我们发奋努力，一定能乘风破浪，勇往直前！

　　我爱我班作文篇8

　　“哇!好漂亮啊!”每个看到我们班级的人都忍不住称赞道。我们的教室又宽敞又明亮，让我更有学习的欲望。

　　只见一盆盆美丽的植物整齐地摆在桌上，有紫罗兰、绿萝、芦荟等等，让我感到阵阵凉爽和快活。这些植物不仅美化了班级，还让我们的呼吸更加顺畅，真所谓一举两得啊!

　　除了植物以外，我最关注的当然是文化墙啦!因为那还有我的一份功劳呢!报名的.那两天，我下午都自愿地冒雨来到学校，布置我们班的文化墙。墙上还有许多我的作品呢：一首诗、三张照片、三幅画等等，可把我给乐坏了。文化墙上的“生活德育润泽童年，生态课堂焕发活力”几个字，既简短，又精炼，包含了许多道理，真是“话里有话”。

　　我们的教室改变了很多，黑板变得可以移动了，教室多了许多可以放东西的柜子，课桌变成了单人的，桌子下面多了一个用来放书包的架子，就连窗户也比原来大了两倍。新教室真好啊!

　　一家三口是一个小家庭，全班人是一个大家庭。我们全班同学都是孩子，而老师就是我们在学校时的家长，时时刻刻照顾我们，传授给我们更多的知识。同学们之间难免会发生一些小摩擦，但这不会影响同学们的友谊，只会让大家的感情越来越深。

　　我爱我的学校，我爱我的班级，希望能在这美好的地方变得更有学问。

　　我爱我班作文篇9

　　班级是一个大花园，我们就是里面的小花；班级是知识的海洋，我们就是小鱼在里面遨游；班级是一个大家庭，我们就是里面快乐的小朋友。

　　在班级里，我们的生活快快乐乐，虽然有时会闹别扭，但是很快就会和好。班级里有温暖，有我们甜美的记忆。

　　有一次在上体育课，解散后，同学们都在玩不同的游戏，做着不同的运动。我和有些女同学在玩三个字，我们非常开心。忽然，有一位同学跌倒了，手和膝盖磕流血了，她哭了起来。我们大家都奔向她：有的扶她，有的安慰她，还有的'问她有没有事。顿时，一股暖流流入我的心底。

　　有一次，我的同桌家着火了，她学习很好，我们都很关心她。在听说她家着火的一瞬间，我们震惊了！有些和她要好的朋友，都抽泣了起来，班里顿时一片死寂……最后，她来上学时，我们才松了一口气。

　　班级是我的第二个家，他温暖，他幸福，他快乐。我们就是家族里的一员，生活快快乐乐，和和睦睦，幸幸福福。

　　我爱我班，我爱我的第二个家！

　　我爱我班作文篇10

　　我们这个班在班主任王老师的辛勤努力下，逐渐成为一个学习努力，团结、向上的班级。我们不但数学、语文、英语多次上公开课，而且其他科目也上过公开课，得到了很多老师的好评，可以看出我们班学习上的活跃吧！学校组织的各项活动，比如运动会啦，大合唱啦等等我们班都团结一心，力争第一。这些都归功于我们的班主任老师教育有方——团结、互帮互助、热爱集体是我们这个班级的最大优点。

　　记得不久前的一天，学校组织体操表演，我们穿着整齐的校服来到操场上。该我们四班上场了，大家都很卖力地做着，一直到踢腿运动这一节，一个意外发生了，因为郭瑞文同学的鞋子大，一不小心把鞋子给踢飞了，当时我正站在郭瑞文的后面，发生的.一切我都看得清清楚楚，我心中焦急不安，不知郭瑞文会怎么做，没想到郭瑞文同学没有去捡鞋，就像没发生任何事情一样，和大家保持一致，继续做操，直到做完操才去捡她的鞋子，在场观看的同学都鼓起响亮的掌声。回到班级以后，老师夸奖了郭瑞文为集体荣誉，不顾自己赤脚，坚持到做完操以后才去捡鞋的热爱集体的精神。

　　我们班不论在学习还是生活方面可学习的人很多，我为生活在这样一个充满活力的班级而感到自豪、高兴。我爱我们这个班。

　　我爱我班作文篇11

　　我爱我的班级！

　　我的班级就像一个大家庭，在这个大家庭里，有许多的同学，他们有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，有油田的，有本地的。大家都是为了学习知识而来到学校。

　　我们班的环境优美，为什么这么说呢？因为我们班的窗台上摆放着许多奇异的`花草，比如：鲜嫩翠绿的竹子，使人有一种春天来了的感觉；颜色火红的辣椒，使人有一种辣劲十足的感觉；美丽无比的海棠，使人有一种轻柔的感觉……这些花朵给我们的教室不仅增添了美丽，还为我们新鲜、清新的氧气。

　　我们班不仅环境优美，而且每一个地方都很好。但是我最喜欢的还是教室里的黑板，我们从小学一年级到五年级一共经历过了许多个春秋，老师讲课都离不开黑板，老师在黑板上给我们传授知识，黑板是我们学习的好帮手。

　　我们班不仅每个地方都好，而且我们班还很团结。运动会要到了，我们班的同学都积极踊跃地报名参加，把自己的强项全都选上，不漏一项。因此，在体育课上，同学们都加紧练习，跳绳的练跳绳、跑步的练跑步、跳大绳的练跳大绳、拔河的在课下与同学掰手腕。我们都有一个共同愿望，那就是：要为班级争光！

　　我爱我的班级！

　　我爱我班作文篇12

　　班级，不管是大人还是小孩，对它都非常熟悉。今天，我要给大家讲一讲我的班。

　　我的班，是邮四十八个学生和一名班主任老师组成的，说的夸张点儿，也就是一个大家庭了。我们要如何爱护呢？：我们要把教室的卫生做干净，让我们在整齐的教室学习，这样学习的效率才会高。还要每天都佩戴红领巾，让人们知道你是学校的一员。

　　其实，虽然我是这个家的.一员，可说起来我却有些惭愧，因为上面的要求我有许多都没有做到，比如：忘记戴红领巾、做卫生没做干净，经常被扣分。我想，我一定要改正缺点，发扬优点，做好这个大家庭中的一员。

　　但是，爱班级不止这一点，还有许多我们忽略掉的东西，例如，按时完成老师布置的作业、上课要认真听讲，作业的字迹潦草，考试时不能传纸条、向别人问答案等等，如果这几条你都做到了，那么，我认为，你这才能基本上真的爱这个班了，而且考试时能得到满分，爱班级，这不是一举两得吗？

　　我想：要是我们都这样做，我相信，我们都会成为爱班级的好孩子的。

　　我爱我班作文篇13

　　我们五年《1》班在学校可是没人不知，无人不晓!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可个个都是好样的。先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”!

　　就说张果，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。不仅如此，琪琪还学习优秀，真是全能啊!还有王思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。书法写的，那可是行云流水，让人看得如痴如醉。再说王霞，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……

　　说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说宇宇，他可聪明了，老师布置的数学题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九。轩轩可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上，他可是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊!

　　虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的.“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……

　　但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀。我爱我班!