雏鹰争章作文必备[13篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的雏鹰争章作文，希望对大家有所帮助。

雏鹰争章作文必备[13篇]

　　雏鹰争章作文篇1

　　要说阅读奖的获得者，非我的堂姐——陶心铭不可。做为阅读奖的获得者，她是当之无愧的。

　　我和亲人们都知道，她是一个"小书迷"。姐姐曾经告诉我，她与书结缘是受了爸爸妈妈的影响。小时候，她常常看见父母在认真地读书，便也拿出自己的书，认认真真地读起来。渐渐地，她发现书里不仅知识多，而且特别有意思。

　　陶心铭姐姐对书有着浓厚的兴趣。她说过，饭可以一日不吃，书不可一日不读啊！她还说过，书是她生命的一部分，自己永远忘不了这件事。

　　她读书还特别入迷。有一次，我打电话告诉她，星期六下午去润州花园玩。她同意了。到了时间，我来到润州花园一看，哪里有姐姐的`身影。我急忙又打了个电话，姨妈说，铭铭姐姐在书房里读书呢，我让姐姐快点来。过了一会儿，她到了。我一瞧，呀！姐姐的挎包和口令里全是书！我叫她去摘柳条，姐姐一边看书，一边走着，“嘭”的一声，姐姐撞上了块大石头，她连声说对不起，一看，竟是块大石头。姐姐并不生气，笑了笑就又去看书了。

　　有时，她到我家，随身不忘带书，我玩，姐姐就读书。

　　姐姐不仅爱读书，而且会把书读透。书中的语言不知不觉地就成了她自己的语言。她多次参加过作文比赛和知识竞赛，都取得了优异的成绩。

　　我认为陶心铭姐姐获得“阅读奖章”是完全够格的。我希望大家也投上宝贵的一票，祝姐姐成功！

　　雏鹰争章作文篇2

　　今天，我参加了班长石津瑜的雏鹰小队——爬花山。我们参加的人有：石津瑜、刘乐昕、许琳菲、王瑞瑄、王瑞瑄的妹妹和我，当然，还有一个“人”，它是一条狼狗，叫白眉儿。我们站在远处远远一望，啊！我看见了桃花、迎春花和柳树，还看见了两座凉亭。

　　我一边沿着山路往上爬，一边观察着周围的景色：周围有很多巨大的岩石，很多上面有一些坑坑洼洼，很像月球的表面；周围有很多花，不对，应该说是漫山遍野都是花，那才是香飘万里。大部分是桃花，让我立刻想起了《星光大道》里的蒋大为老师唱的《在那桃花盛开的`地方》。这里果然是花的世界呀！

　　我们走到半山腰，石津瑜登上了“月球”，王瑞瑄就大叫一声：“阿姆斯特朗！”我们都知道，阿姆斯特朗是第一个登上月球的美国人。为什么呢？原来，这块石头太像月球了！我们又看见了一股泉水，这股泉水不但甘甜，而且清澈见底。溅起的一个个水珠晶莹剔透，纯洁无暇，好像一串串珍珠。

　　终于，我们到了山顶。我们往下一看，啊！下面的景色都装在你的眼里。我们一起坐在岩石上，一边开心的望着景色，一边吃这东西，别提有多开心了！然而，这也让我们知道，自己劳动了就会获得收获。

　　我们原路返回。路上，又看见了大湖，我们又抓了一些水生物。

　　这是多么开心的一个下午！

　　雏鹰争章作文篇3

　　要是说谁能获得“阅读奖章”，那我可要推荐一位了，她呀，就是我的好朋友——祝秋艳。

　　祝秋艳有着不高不矮的个子，修长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的.眼睛。

　　有一次星期天，我们约好了去她家玩。刚到她家，就发现她正坐在沙发上看书，我叫了她一声，她没听见，我上前一步，又喊了她一声，她还是没有听见，我索性就把她的书拿了过来。这下，她总算回过神来。“胡嘉琦，你什么时候来的呀？”祝秋燕有些疑惑地问。“我早就来了，喊你你没听见而已。”“哦，是吗？不好意思，可能是我看书没听见啊。”祝秋艳说。“没事，我们快去玩吧，我都已经迫不及待了。”“你先去，我把这章看完了就去找你。”“知道了。”说完，我便一溜烟地跑出去玩了。一开始，我在那玩得挺开心。可是，半个多小时后，也不见祝秋艳来。于是，我就又跑回去，想看看什么情况。回去之后，我发现祝秋艳还坐在沙发上津津有味地看着课外书。只见她时而眉头紧锁，时而脸上还露出微笑。我生气地问她：“你为什么不去找我，害得我等了好久。”她大叫道：“哎呀！我把这事给忘了。”“什么！？”弄得我哭笑不得。

　　怎么样，听了介绍，你是不是也觉得祝秋艳是“阅读奖章”当之无愧的人选呢？那就请你投给她一票吧。

　　雏鹰争章作文篇4

　　放假了！放假了！我说：“爸爸，你帮我评一评，看我可以得哪些章？”爸爸说：“你啊，可以评朋友章、安全章、鼓乐章、体育章；但是你还要多努力，才能拿到哦。”“喔！我知道了，爸爸。”“但是只能一个星期评一次。”“啊! 为什么?” “你想每天评一次？(*^__^*) ？”“对！”爸爸说：“你别做白日梦了。”(*^__^*) 嘻嘻……开个玩笑嘛。

　　这一周，我要争鼓乐章，我每天晚上6：00 —— 7：00都练鼓。首先，练习以前学会的歌曲，斗牛士、梦、绿光、爱……练30分钟，我最喜欢打得歌曲是《挥挥手》，但是我家的音响出问题了，没有办法，只好都凭着记忆的节奏去打。还有我喜欢的独奏；然后练习单击，尽量提高自己的速度，老师说的要达到最快的速度才可以，要连续打5分钟不准停手，每次我练习这个项目的时候，都觉得手很酸，心里都盼望时间快快的溜走，嘿嘿~ 有点惭愧哦。然后还有一些练习曲，要一页一页一条条的'过，这个倒是很容易的。我已经升班了，从爵士鼓9班升到5班了，现在我都可以打一些有难度的歌曲了，心里有一些小小的得意！

　　一周过去，我通过了爸爸的考核，爸爸说：“儿子，你可以拿到鼓乐章了！”我好高兴，和爸爸来一个大大的熊抱！啦啦啦啦…… O(∩_∩)O哈哈~~

　　雏鹰争章作文篇5

　　一头乌黑光亮的头发，一张圆圆的脸，一对眼睛目不转睛地盯着一本厚厚的典故——这准是啃书虫许晋源又在享用历史知识的饕餮美食呢，要论“阅读章”的话，非他莫属。

　　许晋源每天上学都要带一两本书来学校，下课时，同学们追逐打闹，而他呢，却安静的在座位上，与马小跳共同分担心事，和李时珍探索药草之谜，站在历史的高处叹王朝兴衰。

　　还记得有一次课间，我去向许晋源借书，可许晋源正在专心致志地看（明朝那些事儿），我不忍心打扰他。大约五分钟过去了，许晋源似乎还没有察觉到我，于是我只好问道：“许晋源，借我书看看吧。”可是许晋源还没听到我的喊声，我又重复了一遍。但他若无其事，依然津津有味地看书，无论我再三喊他，许晋源还在书的海洋里遨游。直到我实在没有办法，凑近耳朵尖叫，许晋源才猛然清醒，接着他回答了一句令我无奈万分的话：“找我什么事？”晕！

　　也许是因为看书的.缘故，许晋源的知识面也十分广泛。还有一次我们在上品德与社会课，讨论污染水源的严重性。这时，许晋源以迅雷不及掩耳之速激动地站起来，开始了他口若悬河，滔滔不绝的长篇“演讲”：“在水中放洗涤剂的时候，水会随之蒸发，形成酸雨。酸雨是什么呢？酸雨是……”同学们一个个听得云里雾里，不知所云。原来我们大家百科看得太少了！

　　我是真心推荐许晋源，这枚“阅读章”是他应得的，应为他当之无愧！

　　雏鹰争章作文篇6

　　今天，我来给你推荐几个人吧。他们会得到阅读、表演等的奖章呢！

　　阅读这枚奖章肯定是王泽宇的啰！有一次，我爸没时间来接我，就让我去王泽宇妈妈的办公室写作业，我爸下班后来接我。一到王泽宇妈妈的办公室，我抓起作业就写，因为王泽宇这个“作业狂”写作业很快的，写完后，我就能和他一起玩一小会了！我在写作业时，抬头看了看王泽宇在干嘛。谁知，这个“蛀书虫”又在“蛀书”了。抱着一本书又在看，他妈妈让王泽宇快去写作业，王泽宇回答一声“马上”，又看起了书。过了几分钟，他才慢吞吞的拿出作业本，可拿作业本时，他的眼睛还是盯着书死看。作业本找不到了，才把书合上去找作业本。写完作业，王泽宇见我作业还有几项没写完，这不，又抱着自己喜欢的`书坐在椅子上津津有味的看了起来。

　　表演这枚奖章是张振宇的了，他演讲很不错，又有感情，又有动作，多好呀！演讲比赛荣获一等奖第二名，因为一等奖有两个人，所以叫一等奖第二名。他也已经很努力了，不用想都知道，他背稿子用了很久，还要有感情动作，他一定花了很多功夫，不然就不会有这么好的成绩了。

　　礼仪便是杨景文的了。暑假，他写完作业就来我家玩电脑，打PSP。到我家，他也不会忘记叫我的外公、外婆，“爷爷好！奶奶好！”这才去玩。临走前又说：“爷爷、奶奶再见！余典再见！”这才心满意足的走了。在外面也是如些。别人给他吃的，会说谢谢，见到熟人打个招呼。

　　“雏鹰争章”我就先推荐这么几个人吧！你们看他们怎么样呢？

　　雏鹰争章作文篇7

　　我想把友谊奖颁给我的好朋友刘华轩。你们别说因为我和刘华轩是好朋友，我就推荐他。“友谊奖”他肯定可以获得。

　　还记得三年级时，我站在楼梯边和顾亦宬说话。突然，有一个10班的同学冲出来，狠狠地把我撞下了高高的楼梯。“啊”，我奇痛无比地叫了一声。10班的同学见状，立刻逃之夭夭。刘华轩正好路过这里，发现我被撞倒，便立刻跑来问我：“痛不痛，摔哪儿了？”他轻轻地翻开我的袖子和裤腿：“天哪！破了这么一大块皮！你没事吧？”“还行。”我答道。他立即跑回教室把我的水杯拿来，让我喝了口水，解解渴顺便缓解一下疼痛，我喝了一大口，感觉舒服了很多。

　　他又问我：“颜浏钰，你没事吧？可以起来吗？”“应该可以吧。”我不确定地答道。然后他把我的一只手放在他的肩上，借助楼梯扶手顺势将我扶了起来送我去了医务室。在医生包扎伤口的时候，他不断安慰我：“很快就好，忍一忍，就过去了。”听了他的话，我也在心里勇敢的对自己说：“马上就好，忍一忍！”

　　这事上课铃已经打响了，他毫不犹豫，依然陪伴在我的`身边，关心我，照顾我。

　　在回教室的路上，由于腿上的伤口肿了，所以无法正常的行走。刘华轩见状，再次把我的手绕到他的肩上，用另一只手搂住了我的腰，用自己单薄的身体撑起了我的重心。我们两人就这样互相挽扶着，艰难地前行。当我们好不容易到了教室，课都已经上了一大半。课后老师知道了整件事情的来龙去脉，表扬了刘华轩。

　　把“友谊奖”颁给我的好朋友——刘华轩，他当之无愧。

　　雏鹰争章作文篇8

　　今年的“劳动章”，我推荐由我们班潘元钊同学担任。因为他爱集体，不怕脏，不怕累，总是放弃自己娱乐的时间来打扫卫生。

　　每天早上，他总是第一个来，将地面打扫一遍，直到一尘不染。扫完地排桌子，这可是他的“老本行”，眨眼之间，第一组的一条由桌子排成“扭动的蛇”，已经变成了被潘勇士打败的“僵直的死蛇”了。当吃惊过后刚回过神来，潘元钊勇士已经打败了四只“胡作非为的蛇妖”了。

　　中午的时候，虽然经常不是他值日，但他都会在教室中帮助老师和同学们打扫卫生。即使他个子不高，力气不是很大，但在同学们要清理讲台下面的垃圾时，他总是会第一个冲上去，推动沉重的讲台……

　　他在班上，人缘很好，每个课间都有许多人和他玩儿。可只要他看到讲台上有本子没发，或地太脏，那他总会满脸笑容地向我们解释，然后义无反顾地将本子发掉，把地面扫一扫，桌子排一排。每天劳动的队伍中都有“潘元钊”这个名字。不论是每天的早上或中午放学后。他都会在老师前一步完成扫地的劳动任务，不管是有人看见，还是没人看见。

　　每天留给我们的`，总是干净整洁的教室。当他离开教室时，排好的桌椅在向他微笑，整齐的扫把在朝他招手，光洁的黑板在和他说再见，整洁的地面在开心地舞蹈，柳树在向他歌唱，夕阳再与他同悦……当他走出校门时，一切都安静了，整个校园，仿佛又在等待着这个老朋友的再次到来。

　　他张那闪着汗珠的笑脸，不就是一枚闪亮的“劳动奖章”吗？

　　雏鹰争章作文篇9

　　栾西子真厉害，舞蹈歌唱都不赖，别造谣，证据在，把你辨到西天外。

　　我极力推荐栾西子同学获得表演章，你知道怎么回事吗？听我慢慢道来。

　　记得上一次期末报告演出，栾西子同学先是给大家共同跳了一段舞蹈，她站在舞台的正中央，相当的沉着，舞步轻盈，动作灵巧，舞裙随着舞曲收放自如，那舞姿美轮美奂，如同蜻蜓点水，轻轻泛起涟漪，让人仿佛感受是荷中仙子舞动在烟波浩渺的湖中。

　　接着又是T字舞台走秀，她自信地昂起头，摆了一个挺酷的造型，台下的观众顿时鼓起掌来。在大家的掌声中，她转过身往回走。音乐声、掌声、观众们的喝彩声，交织在一起，成了大厅中最美的音乐。

　　最后她与她的母亲表演了一段小话剧，叫《正反话》，嘿，你别说，还真能把人都在捧腹大笑，一阵又一阵爽朗的笑声回荡在教室里。

　　这次她算是赚足了人气，不过要想知道一名演员可不是容易呀！不信你去问她，估计她都正忙得不可开交呢。

　　最近她拍完电影总算回来了，上次见面而已，是一年前，她高挑的.个子，她那张洁白的脸蛋，还有那水汪汪的大眼睛，又一次回到了我们面前，一进门，大家便围上前去，西子长西子短的问个没完没了，你还别说，这氛围如同明星见面会一样热闹非凡，水汇不通。哦，不，嫣然就是“大牌驾到”。

　　栾西子，表演奖非你莫属！

　　雏鹰争章作文篇10

　　雏鹰争章”得活动开始了，大家都积极踊跃地表现自我，得到自己想要得徽章。在众多奖章之中，我一眼就看中了那闪闪发亮的才艺奖章，我很喜欢它，它也挺适合我的。

　　我，一个既普通又可爱的小女孩。总喜欢扎两个小辨子。别看我个子矮小，其实，我很有艺术天分哦。从小，爸爸就将我送进了补习班，从绘画起步，渐渐地，我已经对绘画产生了浓厚的兴趣，老师也很欣赏我的画。不久前，我的画被送去“国际青少年美术作品展”参赛，并刊登在锦集上。幼小的我，曾获得过三次金奖、一块银牌、二块铜牌。

　　三年级的我同班上高手的书法作品，一起在艺术馆展览过。现在，我的书法作品又一次获得全国的铜奖了，这件事令我兴奋不已。在我刚学书法的时候，我还觉得书法跟干重活一样又苦又累，好几次都跟爸妈抱怨，不想再学下去了，我受不了了。可奶奶却耐心地教导我说，学了书法，对我的将来是有许多好处的，为了给奶奶面子，我才勉强学了下来。谁知，得到的奖章却使我尝到了甜头，知道了胜利的滋味，才意识到，奶奶说的`话有道理，而且是正确的，也不要辜负了爸妈对我的期望。从此，我下定决心，要坚持学到底，我的字写的漂亮，也正是因为我学了书法啊，不要丢掉了我的优点所在。果然，功夫不负有心人，这不，又要参加全国的与全省的书法比赛了，现在正忙着写作品呢！

　　书法和绘画对我来讲，无所不能，我的水平是一流的。不论是杂志上的，还是图纸上的，我都会画的完美、逼真，这种天赋让我当上了宣传委员，让我感到无比的荣幸。我为我能写一手漂亮的字，和一幅好画而感到骄傲与自豪，才艺徽章，唯我独有。

　　雏鹰争章作文篇11

　　今天，天灰蒙蒙的，太阳不知躲到哪里去了？但我仍然兴高采烈，因为我要参加学校的“雏鹰争章”活动。

　　学校里，同学们也早早地来到了各个神采飞扬，斗志高昂，准备过五关，斩六将呢！

　　这时，天空中的雨点儿像千万个伞兵跳入下来似的。把学校坑坑洼洼地操场变成了“河面”。

　　同学们撑着伞，在两座教室楼之间穿梭住回，校园里好像又开出了朵朵“伞花”。

　　我最先来到自己的二（8）班教室。看着马老师画方格。妈妈担心这个“单脚踢沙包”对我来说是个考验。而我以为这简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟。”开始了，果不其然，我一路顺风，跳过了四个方格。真是好兆头啊！

　　紧接着，我又飞奔“蚕茧抽丝”。“啊！”这里的蚕茧好像被涂上了泥土似的。他们肯定对蚕茧做什么手脚？我坚定地想。其实我也不忍心伤害茧宝宝，但为了证明我的.动手能力得到“爱科学章”，只得抓起一个蚕茧，小心翼翼地抽着。可别看我默不作声，屏气凝视。可我却紧张极了，心中好像有面小鼓似的“咚咚”地敲着。当我听到“可以了”三个字，就欢天喜地，一下子沉默中的我爆发了。马上去领印章，甚至还忘记了洗手呢！

　　“穿项链”活动的场面，人山人海，喧闹得简直是菜市场。我本来可懒得去，认为这是女孩子的天下。但转而想到送个手链给妈妈也不错，便走进了活动室。啊，一颗颗珠子小小的、圆圆的，我笨手笨脚，好不容易串起了好多颗，居然从另一头全滑落了。唉，但我不气馁，熟能生巧，我后来越穿越顺手，终于，一串色彩斑斓的手链在我手中诞生了。

　　项目很多，比如：涂彩蛋、多人合奏……我都体验了一番。

　　活动结束了，我勇夺五个章，怀着少许的遗憾，跟同学欢度了“六一”活动。

　　雏鹰争章作文篇12

　　彭子胥是我们班读书的王中王；表演天赋不高。他有一张白色的胖脸，大眼睛，眼镜和一张健谈的嘴。正好适合看书表演。

　　彭子胥对阅读有着浓厚的兴趣。每天早上，晚上，只要课间有一点空闲时间，他就会拿起课外书看得津津有味，却连同学在追他都不知道。周六周日我给他打电话问他一个难题，他没听到电话的声音。周一，我问他为什么不接电话。他遗憾地说：“对不起，我当时大概在看书。”

　　我记得有一次，我们和彭子胥围坐在一张桌子旁，问彭子胥一些问题。我们异口同声地说：“你一年能读几本书？”他自豪地告诉我们：“300多份。”听了都大吃一惊。我们继续问：“你最喜欢哪本书？你喜欢哪个作者？”他流利地说：“我最喜欢读《笑猫日记》和读杨的作品。通过几个问题，我们对彭子胥印象深刻。

　　彭子胥的阅读和写作非常广泛。拿起任何一本书读一读。比如：“文学、地理、科学.只要放在他面前，更别说杂志了，都要拿过来翻两遍。

　　彭子胥不仅喜欢读书，而且有音乐天赋。

　　起初，他的母亲报名参加钢琴课。彭子胥本来不想学，但学了一段时间后发现钢琴很好玩，于是越来越喜欢音乐。

　　在一节数学课上，七个水瓶发出不同的声音。彭子胥上去弹了一曲。我们班所有的学生都在听美妙的.音乐。之后同学们不停鼓掌。

　　学琴后，他的音色慢慢越来越好。几百人打了起来，他终于通过了选拔。彭子胥入选合唱团，严格参加训练。

　　听了我的介绍，彭子胥被评为“读书星”、“表演星”。

　　雏鹰争章作文篇13

　　学校就要开展"雏鹰争章"的活动了，有"阅读章"，"表演章"，"保健章"和"礼仪章"，每个同学只要在某方面做得好，就会得到一枚代表荣誉和肯定的章，我喜欢看书，所以选择了阅读章做为奋斗目标。

　　我的.同学侍皓宇肯定能得到阅读章。他是一个小书迷，非常爱看书。每当他看书前，都会先把一些乱七八糟的杂物收进抽屉，将桌子擦干净，然后才摊开书，津津有味地仔细阅读起来。侍皓宇看书非常认真，再大的吵闹也影响不了他，有一次，因为看书太入迷，整个课间都在读书，直到上课铃声打响了，他才回过神来。还有一次，中午饭时间到了，而侍皓宇却在不紧不慢地看着课外书，还不时发出"哈哈"的笑声，别人都快吃完了，他还痴迷在书中，直到有人告诉了老师，他才匆匆忙忙开始吃饭。

　　侍皓宇一看到好书，就会迫不及待地想借到手，有时不惜用5，6本书来换。我从图书馆借了一本名叫《哈代兄弟》的书，他立刻就看上了，马上拿了9本不知道从哪儿弄到的漫画书与我交换。他选的漫画书非常有趣，我一下就迷上了。侍皓宇常常热情地邀请我，在座位旁一起看。在侍皓宇的带动下，我也养成了爱书，仔细看书和分享书籍的好习惯。

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