冬日的雪作文(热门)

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冬日的雪作文(热门)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的冬日的雪作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

冬日的雪作文(热门)

冬日的雪作文1

　　今年下雪像盐似的，密密地撒了下来;像飘扬的柳絮，只需要一个晚上的时间就能让大地变得白茫茫。

　　“瑞雪兆丰年”，意思是为适时的冬雪预示着去年的冬天，雪一直一直下，下了好一段时间。雪在不停地变化，像鹅毛似的，纷纷扬扬地落，直到现在，雪，还是没有到来。雪，你知道我是有多期盼你的到来。来年是一个丰收之年是来年庄稼获得丰收的预兆。我想，大年初八应该是一个好兆头，雪花配着爆竹，及显喜庆。

　　雪还下着，她想要把这个世界全都变成白色。树被雪裹着，就像白玉雕成的树一样。房顶上涂满了奶油，孩子们开心的转来转去地上铺满了华丽的白色地毯，让人不忍心踩。冬姑娘给庄稼也盖上了厚厚的棉被。谢谢，小麦微笑着说道，谢谢你给我一个棉被

　　我非常喜欢济南的冬天中描写雪的句子，“看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。”雪装点着万物，美极了。

　　雪地上有一串脚印，是孩子们出来玩了。只见雪地里堆满了样貌不同的雪人，孩子们纷纷庆兴雪的到来，在雪地上又蹦又跳，张开手去接那飞舞的雪花。我和小伙伴已忘记了寒冷对起了雪人，打起了雪仗，真开心呀!

　　雪，带给了我们无尽的欢乐。每当看到一片片雪花纷纷扬扬的`落下时，我总是忍不住感叹;雪花真美，晶银剔透的漫步在雪中，你会感到未曾有过的纯洁和宁静，这是其他事物无法比拟的。

　　当然，雪花也有不好的地方不利于出行。积雪太多会阻挡道路，雪融化了，路面湿滑容易摔倒。但利大于弊。

　　我喜欢雪，也爱雪。雪中充满了我的欢声笑语，雪中的每一个足印都是我们美好的回忆，每一个足迹都是笑语一串，串起我们美好的童心。

冬日的雪作文2

　　不过下午3、4点钟，天便昏暗起来，乌云不知何时坐落在屋顶之上。寒风兮兮，掠过城市的角角落落。我便如同那夏日的冰棍一般，浑身僵硬在寒风之中。此时此刻，那温暖的家，绝对是我最向往的地方。

　　忽然，我的鼻尖感受到一丝凉意，低头一看，衣服上不知何时出现了三三两两的白色晶体，哇！下雪了！——“撒盐空中差可拟”。初雪，好似那文中所描述的洁白盐粒。细细的、小小的，却是无味的、冰凉的，转瞬消逝了。街头的人们在落雪的惊喜中逐渐冷静，统统裹紧厚重的棉服，加快步伐，匆匆又匆匆。

　　雪渐渐大了起来。盐粒般的晶体不知不觉中变成了不规则的`絮状。“未若柳絮因风起”，谢安的侄女千年前的一句话，此时恰恰应了景。雪花宛如柳絮般飘飘扬扬。行人的衣服上争先恐后落上了一层白白的、薄薄的雪花。雪花带着冰冷的气质、顽强地落下、落下。路旁树的叶子，在薄雪的拥抱中，依稀透着晶莹的绿色。绿色与白色相互辉映，给予着灰暗的世界一丝灵动。

　　不觉中，雪花幻化成头戴六角皇冠的天使们。它们在寒风中起舞，在高处撒欢，陆续落向大地母亲，迫不及待地向大地母亲倾诉着这一年来的思念。大地慢慢的变白了，那一层雪，就好似雪花们，用成千上万的躯体，为自己的母亲盖上了一层厚厚的棉被。整个世界变得雪白，干净而又祥和。我想，大地母亲收到了来自她的孩子最好的礼物——“瑞雪兆丰年“。

　　雪没有丝毫要停下来的迹象。我看见一只小狗，在雪地中尽情打滚、撒欢，印下一朵朵梅花，亮晶晶的眼神中透露出“本大爷是孤傲、清高的狼“；我看见几个顽皮的男孩在雪地中追逐，揉起雪球、打起雪仗，愉悦的说笑声响彻天际；我看见一个乖巧的小女孩，在家人的陪伴下，用心地雕琢雪人——红围巾、黑眼眸，恬静地笑；我看见纷飞的雪花在飘扬，宛若那春日在空中飞洒的蒲公英的种子，带着希望，带着来年的祝福，飘向远方。

　　我爱这冬日的雪，粉妆玉砌的雪。冬雪虽然十分寒冷，但却有着无可比拟的温馨与希望。来吧，让我们带着温馨与希望，迎接春日的到来！

冬日的雪作文3

　　四季之所以美，是因为仙女总给大地最美的装扮，还送来一些小精灵——萌发的小草，是春的精灵；枝繁叶茂的大树，是夏的精灵；丰硕累累的果实，是秋的精灵；那朵朵雪花，责无旁贷是冬的精灵。

　　“下雪了！”一个同学不禁叫到。“真的？！”同学们异常激动。老师敲敲桌子，不耐烦地说道：“安静！安静！我们继续上课……”

　　“叮铃铃……”铃声终于响了，同学们倾巢而出，教室瞬间空荡荡的，只剩下目瞪口呆的老师……

　　鹅毛般的大雪像一个个伞兵纷纷从空中跳下来，瞬间大地就变成了白茫茫的一片……久违了，走了一年之久的雪精灵！

　　伫立在教学楼后高大的松树，沐浴在茫茫大雪之中，早已忘记了天寒地冻，依然保持着春天的生机，傲然挺立在风雪中，和我一起观赏这“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美丽的雪景。

　　大雪体贴地给操场盖上了洁白的棉被，厚厚的，暖暖的。几乎都没下课呢，这美丽洁白还没有被污染，真好！特别想在这柔软的`被子上踩一踩，想与这来之不易的雪花亲密接触，想倾听那咯吱咯吱的乐音……洁白的棉被上留下一串歪歪斜斜的脚印，犹如一串风铃，摇响了春天的序曲……寒风凛冽，但欢乐的暖流却在我心中流淌……

　　渐渐地同学们陆续涌操场，操场变成了热闹的海洋。有的打雪仗，有的滑雪，有的奔跑，有的追赶，有的仰望天空，用笑脸迎接雪花，甚至有同学索性躺在雪地里……同学们享受着雪花美丽，享受着雪花带来的惬意。

　　欢乐的时光总是短暂的，上课的铃声响了，我们恋恋不舍地和雪花再见，一步三回头地走向教学楼……

　　为什么一场雪就能让我们如此快乐？埋头书海难道我们要求的越来越简单了？十分钟的雪花就能让我们如此放飞心情！这样的快乐是不是太短暂了？要是天天下雪就好了！

　　不知道什么时候雪停了，太阳出来了，可是亲爱的雪精灵，真不想说再见。谁能忍受一别三百六十五天的思念……

冬日的雪作文4

　　不像暴雨一般声势浩大，尾随着一阵北风，第一场雪就纷纷降临人间嬉戏，说来就来。

　　如纸屑一般，雪在空中悠悠而落，不慌不忙。他们随风而舞，从我的窗前掠过。它们洁白的身影只是一闪，我还未打开窗子与其谋面，他们却含笑与我告别，向大地飞去。

　　几片雪花犹豫了一下，最终歇在了窗台上——他们掉队了，正着急呢！他们心急如焚，逐渐透明。他们自己也惊讶，自己竟融为了一摊雪水。水滴下了楼，雪花们才发现，那片大地就藏在他们脚下。

　　北风是一列不停靠的火车，运送来亿万乘客——雪花们。它呼啸而过，拉响了气笛，“呜呜呜”，雪花们飞身下车了。

　　越来越多，雪花们的队伍不停，想挤满一个”车站”。茫茫雪雾，是一个纱帐，隔除了尘世喧器，抹去了污秒之物。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这可不是阳春三月，哪来的梨花儿？这可是雪花们为植物们准备的见面之礼。从未开过花儿的小灌木们可兴奋了，他们小心翼翼地披上了雪花们的馈赠，陶醉在”开了花”的喜悦中。

　　一旁的松树傲雪挺立，不害怕扑面而来的冰冷——它可是岁寒三友之一。”大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”是对松树最好的写照。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开”，与松树同为三友的'梅也冒出几个花苞。冬天，百花调零，而他却傲立枝头，透出淡淡的幽香，这大概就是所谓“梅花香自苦寒来”的真实写照。雪压在枝头，梅花在雪中微微泛红，正所谓“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。

　　家旁小河中，浮着薄薄一层冰。雪花落上面，冻着它。这冬日，在一条条大江大河上，会不会有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”呢？

　　上完课，望向窗外，已是”乱云低薄雾，急雪舞回风”。道路上，树丛中，已有厚厚一层白雪——那是雪花为它们铺上的毯子，那是洁自的世界。

　　雪更大了，夹着孩子们的嘻笑，带着孩子们的喜悦，也使环卫工人增添了一份苦恼。

　　雪继续在空中飘飘扬扬，不随人意，不被拘束——它们是灰色天空中自由舞蹈的白精灵！

冬日的雪作文5

　　冬日，人们的心目中，是什么样的呢？寒冷、干燥、没有一点生机，不比春的生机；夏的活力；秋的收获。但是，这却是一个让少女的心怒放的季节。孩子们，尤其是少女们，一到冬天，都希望下雪，为什么？因为，那是一种浪漫的意境，满天飞舞的大雪，落在光秃秃树的丫杈上，干枯的草坪上，尖尖的房顶上……轻轻捧起一捧雪，感受雪在手心中慢慢融化，变成一滩水的感觉，浪漫的意境只有亲身感受才能明白。虽然在寒冷的'冬日，却让一朵朵美丽的少女之心怒放。这就是冬的伟大之处。

　　妈妈说，小的时候，家里很苦，上学不论春夏秋冬，都只能骑自行车，每当遇上恶劣的天气，都会也只能自己一人骑着自行车去上学。冬天，大雪纷飞的日子，无论穿得多厚，但那毕竟是寒冷无情的冬日，刺骨的寒风渗进妈妈单薄的身体，妈妈只能忍受着，推着车，艰难的前行。但是，一旦到了下雪的日子，妈妈就特别高兴，也不管是不是冷，一边骑着单车，一边欣赏沿路的风景。感觉心里有一种难言的激动、兴奋，中间还夹杂着一种苦涩……

　　所以，我也很喜欢下雪，一旦到了下雪天，就兴奋的跳起来。妈妈笑着说：“萱萱跟妈妈小时候一样爱下雪天呢！”《雪绒花》中也有一个雪字，小小的心里忽然蹦出来这个念头，于是轻声哼唱：“雪绒花，雪绒花，每天清晨欢迎我，小而白，纯又美……”下楼踩雪喽！高兴地出去，看见银白的天地，“火树银花”好像就可以来描绘现在的场景吧！眼里差点冒出星星。但看着干净的雪，心里终究有些不忍，纯洁的雪，我不想去破坏。于是，用手轻轻碰起来，哈上一口气……哈哈！变成水了！洒在雪上，举行了一场简单的“葬礼”，“雪的葬礼”，默哀三秒钟！哈哈，欢呼雀跃的又蹦出些新想法！眼前一亮，动起手来。时间一分一秒的过去，“还差一点点……”“萱萱，回家吃……啊！天啊，这是……”“是我和妈妈！”地上立这两个雪人，“我”和“妈妈”。小小的我，牵着妈妈的手，有说有笑的，虽说形象上还是有一定差别，但是，我当时认为已经很好了。少女的心，完全展现了出来。纯洁，干净，机灵，调皮……

　　冬日，雪，风，妈妈，我。在我的心中，留下了深深地记忆，每个少女的心思，都有不同，却都有相同的地方。天使，一直藏在每个少女的心中……

冬日的雪作文6

　　梅，人间最棒的装饰者，世界上最美的天使，人们心中永远的君子。——题记

　　冬日里，大雪纷飞，寒风愤怒的咆哮着，窗外的一切都是那么的萧条。独自一人坐在窗前感到十分无趣，于是穿上大衣，走出家门，去远处的小山一游。慢慢的爬上山顶，一览冬日的雪景，放眼望去，天地一色，到处都是银白一片，如童话世界一般粉妆玉砌，甚是美丽，但最美丽的在那悬崖边上，那里长满了梅树，树上开满了鲜艳的梅花，有红色的，粉色的，白色的……美丽极了！就像在大地的白色纱衣上绣了一朵美丽的烂漫花，为冬日增添了许多生机与活力。

　　当你闻到那股沁人心脾的梅花香时，就轻轻地闭上你的双眼，让这股清香带你来到梅花身边。然后慢慢地睁开你的眼睛，你会发现虽然梅须逊雪三分白，但雪却输梅一段香。要不王安石又怎会写下"遥知不是雪，为有暗香来"的美妙诗作呢？

　　梅，他在山崖上挺然屹立着，他在这个万物失去生机的时候悄然的绽放着。他是那么的`俊俏，如十八岁的青年一样奔放，充满活力。他的绽放使整个冬天不再寒冷，他的绽放使整个冬天不再萧条，他的绽放使整个冬天不再单调。他是世界上最棒的装扮者。

　　他是世界上最美的天使，他俏但不争春，任凭群芳妒嫉，他不要别人夸她美丽，只要将清气留满乾坤。他是那么纯洁与傲然。他不畏寒冷，在狂风暴雪中从不停止生长与绽放。他不居功自傲，在百花面前从不炫耀与骄傲。他不悲伤懊恼，在零落时从不忘记乐观微笑。他不同流合污，在山花烂漫之时从不与百话争艳。梅花啊，梅花！你是我心中的君子，你是古往今来多少文人墨客笔下从不改变的话题，你是世人应该树立与学习的榜样。你身上有太多的优点，我言之不尽。但你的纯洁令我赞叹不已。你的不畏寒冷让我肃然起敬。你的高尚不凡让我钦仰敬佩。你身上所散发的不只是那股沁人心脾的梅花香，还有那纯洁高尚的情操感染着世间的每一个人。

　　梅花在冬季里凌寒独放，在这个白色的世界中无尽闪耀！

冬日的雪作文7

　　“圆的面积公式是以长方形来推导的，将圆以半径，分成若干偶数份，分的份数越多越好，计算圆面积的公式是……”听着犹如催眠曲一般的数学课，我的大脑就快要沉睡了，眼皮怎么也不听使唤，不行，在这样下去就要睡着了，看看窗外风景吧，分散一下注意力，应该不会这么困了，反正这种题我已经听了N遍了。

　　我抬头向窗外望去，忽然看到一片一片的小雪花，犹如穿了舞裙跳着冬日的芭蕾的小精灵从天而降，慢慢的、慢慢的落到了地面上。一片落下之后，又有数片雪花接替了它的位置，很快地上的雪花，快有一厘米厚了，我想如果现在能在外面打雪仗该有多好啊！即凉爽又不会这么困了。

　　正在我的遐想中，我同桌拍了一下我的`胳膊，说：“喂，老师正在看你呢”。我一看，可不是吗，数学老师那一点都不友好的目光，仿佛择人而噬似的，他阴晴不定的的看着我，说：“天盈，（天盈是我的笔名，真名并不是这个，先用笔名写，省的某个邪恶的家伙，说我……咳咳，扯远了）你来说一下，圆的面积公式”。

　　我毫不犹豫的说道：“用圆周长的一半乘以圆的半径再乘以半径就是圆的面积”。

　　虽然嘴在回答老师的问题，可心却已经飞到了窗外了，仿佛在和伙伴们玩雪一样，我期盼着下课，可越是这样，就越不下课，终于下课了，这一节课仿佛过了一个世纪一样长。

　　同学们和我到了外面的操场上，都惊呼道：“下雪了，太好了，能玩雪了”。

　　可不是吗，外面的雪已经下了有两厘米厚了，我不怀好意的捧起一团雪，快速地捏成一个雪球，准备寻找着目标，“啊！”惨叫声响起。有人比我下手早，我快速的朝一个人扔去，他仿佛要喷出火一样的眼神，一字一顿的喊道：“天盈！我要灭了你！”我赶快跑，他还不小心差点摔倒了，我终于逃开了，躲在一棵大树下，放着暗箭。

　　落雪的冬日，快乐的冬日。

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