晒晒我们班的牛人作文集合[14篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的晒晒我们班的牛人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

晒晒我们班的牛人作文集合[14篇]

　　晒晒我们班的牛人作文篇1

　　朋友圈里到处都是晒游玩，晒衣服，晒美食……这不我也想赶个时髦——晒晒我们班的牛人。

　　数学奇才

　　“老师，我还有另一种算法。”张书华自告奋勇地举起了手。老师让他上黑板来写。只见他刷刷刷地写起来，不一会儿这道题的另一种算法就被他写了出来。老师呆呆地望着解题的过程，同学们痴痴地看着张书华。老师缓了很久才说：“张书华的解法不错，大家掌声鼓励。”不管是听懂了，还是没听懂的，所有人一股脑都鼓起了掌。

　　数学奇才呀！大家都经常这样议论他。这还不算什么，中午的午自习才表现得最为独特。许老师一走班里就有一对同桌开始说闲话了，先是一对，后来班里就像是炸开了锅一样乱哄哄的。张书华到了忍无可忍的地步，才会一拍桌子，径直走到讲台，他出了几道有难度的用方程解决实际问题的题。不一会儿教室就安静了许多，但也有死心不改的继续说，“刘米和上来做题”，班长硬是把他拉了上来，张书华讲刘米和写，我看了看黑板，密密的字写满了整个黑板，真的是人间奇才啊！你说我们班的张书华牛不牛呢？

　　体育健将

　　“加油，吕高俊！”运动会上我们班的所有人围着整个操场，不停地喊着：“加油，吕高俊。”枪声一响，他好似一匹脱缰的野马，飞一般冲了出去，一眨眼就跑到了终点。吕高俊是我们班的体育委员，他是我们班领队的`，带领我们全班同学跑步。我以前和他比过跑100米，我站在他前面10几米的地方，开始跑了，本以为我会先到终点，但万万没想到，我刚跑了三四十米，他就追上了我。我当时一脸懵，他怎么能跑这么快呢？后来我才明白，本领是练的。体育测试测100米时，他把同伴甩得远远的，我真佩服呀!你说我们班的吕高俊牛不牛呢？

　　搞笑大王

　　哈哈哈……”这笑声一听就是全青木发出来的，我和他是朋友，我们俩在一起他经常讲一些令人捧腹大笑的故事，同学们听到笑声总是聚拢在一块听我们讲故事。我有一天心情特别的不好，他看到了我这幅模样就在旁边说道:“精神小伙是从来不会不开心的，因为它富有满满的正能量。”我一听哈哈大笑起来。他就是一个能让人变得开心起来。你说我们班的全青木牛不牛呢？

　　这就是我们班的几位牛人，不妨你也来晒一晒你们班的牛人。

　　晒晒我们班的牛人作文篇2

　　啪！今儿咱既不说《水浒传》的梁山好汉，也不谈《西游记》的取经坎坷，既不赏《红楼梦》的情意缠绵，更不论《三国演义》的群雄争霸，就话说自古风流人物还看七八班的牛人们。

　　交际大王――周梦圆

　　她在学校的朋友圈里可是风云人物，风采披靡，为啥？人缘好呗。瞧瞧，她又开始她的友谊之旅，我是周梦圆，在七八班，你叫什么？她那热情的面孔，亲昵的话语，没有人会拒绝吧？只听那人回答：我叫李雨霏。见机会到了，她掏出那颗代表友谊的交际糖，那姑娘大概没见过这么客气的人吧，羞答答地看了她一眼，低下头，然后用婴儿般的声音说：谢谢，我不吃。周梦圆听了，拉起那人的手，将糖塞进去：你必须吃了它，吃了它我们就成朋友了。弄得那女孩感慨万千。她的交际线可谓是四通八达，竟然还要劈荆斩棘冲向九年级呢。

　　智商冠军――刘子萌

　　我们班智力最牛的就要属刘子萌了。她的智商别说在全班了，在全校都是数一数二的。她处于理科的顶峰。考完试，学生们纷纷走出考场，我心里的石头想放却也放不下：考得怎么样呢？哈哈哈！这爽朗的笑声怎会是考的不好的学生发出的，透过熙熙攘攘的人群，我便看见了那张自信飞扬的脸满面桃花。只见她一边转着笔一边向我走来：杨晨，题也太简单了吧！哼，你多聪明。我们刚回到教室，她又开始疯狂刷题，见她拿起笔，我不寒而栗，仿佛她真能一招杀四方似的。我也不能落后呵，我也掏出练习册写。正当我冥思苦想之时，一阵略含讥笑的`声音惊住了我：哎哟，我当哪一题呢，用得着你这样想，我给你讲讲吧。看到她已比我多做了一页，又想到她的威力，我连忙摆手拒绝。

　　体育健将赵甜田

　　加油加油！随着一阵阵的呐喊声，我渐渐领先。嘻嘻，胜利将属于我。可是事与愿违，一个短小的身影从我身边闪过，还对我说一句：近水楼台先得月，我先走一步咯。我拼命快跑，不仅没有赶上，力气也没有了，只好眼睁睁地看着我的第一被夺走了。那个冠军就是赵田甜，别看她长的矮，其实动作可灵活了，跳绳、跑步、立定跳远，样样能行。体育考试，所有人都信心满满，考试之后成绩出来了，大家瞪眼一看。全懵了，谁也没有想到小矮个赵甜田能够排第一。从此，她在体育界名扬一方。

　　这就是我们班的牛人，她们都是我敬佩的人，我身边还有许多这样的人，不知其事如何？且听下回分解。

　　晒晒我们班的牛人作文篇3

　　牛人，是什么意思？当然是有能力的人了。我相信每个同学的班上都有一位这样的人。而我班上的那个牛人，不仅牛，还非常奇怪。

　　我来先说说他牛在哪儿。他的学习，是他牛的第一点。刚上初中，全班都还没反应过来时，他已经有个95分以上的成绩了。他每次考试第一个写完，没有一道空题，字迹没有一点儿潦草。每每都让我这个学渣惊叹不已。久而久之，我便把他神化了。

　　可他又奇怪在哪儿呢？奇怪的是，每每到了周末，他便呼朋引伴，一下拉出五六个人来一起玩手机游戏。我就好奇了，他哪儿来的时间玩游戏！像我平常周末连作业都写不完，更不要说去玩游戏了。何况他那样的学霸，周末一定有不少自己买的题目和一大堆课外班吧。

　　这让我们班全部同学都很好奇，不久之后，就有不少流言传了出来，像是什么他爸妈都是高材生啊，他可以一边玩游戏一边写作业啊，他是神童啊，他周末有人帮他写作业之类的。最离谱的是有人说他其实是个作弊高手，每次考试都是假的！

　　我一向不相信这些流言，我决定一定要把他牛的原因找出来。

　　让我发现他怎么牛的，是两件事。

　　来说说第一件。那一天，我第一次去到他的家里，看到他的桌子上确实堆着小山一般的课外题目，我随手一翻，发现他竟没有一道题目是空着的！每一道题也都写的工工整整。我好奇一问，才知道这只是一些平常的练习而已，对他来说，不足挂齿。真正对他来说，只有语文和英语的作文、数学的`压轴题才叫提升。我很好奇他哪儿来这么多时间，可是他就是不说。

　　第二件事儿，才让我惊讶！那一天，正在午休，上了一上午课的我吃完饭后倒头便睡。正当我睡的正香时，一个声音吵醒了我，我起来一看，原来是他的文具袋掉在了地上。我发现他竟然在写作业。我好奇的问他为何要在学校写作业，他说：我不在学校写一些作业，回家怎么写的完！我想起了他书桌上小山一样的题目。

　　我见过不少牛人，可他，是我最佩服的一个。他之所以有时间在周末玩游戏，是因为他无比的勤奋与努力。

　　原来，只要有足够的勤奋与努力，每个人都可以成为被夸的那个牛人！

　　晒晒我们班的牛人作文篇4

　　每个班总有那么几个“牛人”，当然我们班也不例外。看同学们晒的“牛人”是同学，我却想晒晒咱班的“老大”——强哥。

　　强哥可不是《熊出没》里的光头强，而是我们的班主任兼科学老师。不过，他和光头强也有相像的地方，比如说他们都是一米六几的小个子，那瘦弱的胳膊和腿脚，一看就是弱不禁风。各位看客，千万不要被迷惑了——“强哥”既然是哥，那可不是白叫的！

　　记得初一时第一学期，学校要开运动会，体育老师要选去参加铅球比赛的同学。恰好，强哥遇到空课，便来到操场看我们“争奇斗艳”。看到强哥“驾到”，大家撸袖子秀肌肉，一个个跃跃欲试。可是，同学们投掷前信心满满，归队时垂头丧气。这时，不知是哪位胆大的同学喊了一声“强哥，试一下！”霎时间，大家原本灰暗的眼睛顿时大放光彩，嘴里喊着“对！对！对！强哥——上！”

　　经不起同学们的软磨硬泡，强哥无奈地笑笑，而后拿起了铅球。我环顾四周，发现有些同学已经开始贼贼地“咯咯咯”笑，有些甚至直接对身边同学说：“强哥这么矮，还这么瘦……球没扔出去人先被弹出去了。”边上的同学笑着点头。

　　我不知道强哥是没听到，还是没在意。在这一片笑声和低语中，强哥上场了。持球、侧身、滑步、弹身、发力……“嘭”的一声，大家的目光追随着铅球，随着铅球应声落地，笑声停下，低语消失。大家看着铅球，又看看强哥——满脸的难以置信，那个铅球扔得比班里一米八的男生还远！顿时，掌声四起，似乎还夹杂着口哨声，“强哥厉害！”的声浪汹涌而至。体育老师笑了：“强哥，不减当年啊！”强哥扬了扬手，让我们停下。掌声渐渐停止，强哥清清嗓子，开始给我们灌起了每日一次的“心灵鸡汤”：“我告诉你们，‘人不可貌相，海水不可斗量’，不要随意嘲笑别人……”说完对体育老师说道：“再试一下吧，挑几个强一点的.，我先走了。”

　　看着强哥渐远却比别日高大的身影，我们耳边萦绕回响着他的话语……

　　小身板可以有大能量，挖掘潜力可以见证奇迹！这，就是我们班的牛人——强哥。

　　晒晒我们班的牛人作文篇5

　　我们初一（3）班，表面风平浪静，实则波涛汹涌，卧龙藏虎，“牛人”荟萃。他们怎么个“牛”法呢？就容我向你们晒一晒吧！

　　从门外走来的那些男生们，高低不一，相貌不同，但个个身怀“绝技”。比如那个高头大马，皮肤略黑的男生，乃顶级体育健将，曾在运动会上用实力为我们班打下一片江山。他是谁呢？大名鼎鼎的蔡俊毅也！他的奔跑速度奇快，堪称“飞人”，是我们班体育“领头羊”。而旁边的那位仁兄，别看其貌不扬，嘻嘻哈哈的似乎没有正经时候，他可是我们班首屈一指的“电脑专家”——周懿。每次班级活动需要录制剪辑找他就对了，电脑有什么疑难杂症，他也能“手到病除”，可厉害了！

　　俗话说，“巾帼不让须眉”，这“牛人”的称号怎么能单让男同胞们拿去了呢？看，教室里的女同学们也不甘示弱地展示自己的特长。靠窗一带传来动听的歌声，原来是“歌后”丘泽兰在一展歌喉。她的歌声宛转悠扬，犹如天籁之声，吸引了众多歌迷，瞧瞧一个个听得如痴如醉的表情就知道其唱功有多深厚。教室的后方，几个能写擅画的`女生正忙碌着出黑板报，排版、画画、写字、一环扣一环，紧张而有序。不久，一面漂亮新颖的黑板报便展现眼前，真“牛”！

　　虽说男女生各自为营，互较高下，但我们的关系依然十分融洽。教室里，两男一女围坐桌前，探讨着数学难题。那个讲得眉飞色舞的女孩就是林范信怡，旁边又高又黑的是霸气侧漏的张腾裕，而带着眼镜的“白面书生”就是吴明轩了。同学们戏称其为“学霸三人组”，他们以骄人的成绩代表我们班脑力的高峰，用钻研的精神告诉我们学霸是如何养成的，我们以他们为荣。你听，那响亮的朗诵声是哪儿来的？原来是晓钰和奕晨在练习《保卫黄河》的朗诵词呢。他们默契的朗诵抑扬顿挫，富有激情，让人血脉喷张，心潮澎湃，似乎听见了黄河波涛的怒吼声、战士英勇杀敌的呐喊声……

　　我们班的“牛人”当然不止这些，还有敬业的劳动委员施闻，机智幽默的“开心果”谢特鑫……他们当中谁最“牛”？恐怕谁也说不清。就像百花园里竞相怒放的花儿，争奇斗艳，各展魅力，少了任何一株都会使春天黯然失色，美得不完整。这些“牛人”聚集在一起，让三班这个大家庭更加光彩夺目。

　　这些“牛人”们各具神通，让班中时时充满了欢声笑语。更重要的是他们不仅自己“牛”，还能带动全班一起“牛”出新境界，这才是真正的“牛”呢！

　　晒晒我们班的牛人作文篇6

　　“咔嚓咔嚓…”，快来看看我们班的“牛人”。

　　第一位牛人是“娟姐”——班长

　　班长在班里可是数一数二的牛人了，大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”，尽管他是男生，但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长，他为同学做了好多事，在我们班你可能会听见：“班长，你借我用一下笔。”“听写了，快呀，班长拿纸给我！”“班长，你有橡皮吗？”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号，“娟姐”就是“捐姐”。

　　不过有时候班长他也会顽皮一下，比方说如果有女生肚子疼时，他就会一本正经地说：“没事儿，死不了，多喝热水。”然后做出一副长者的姿态，结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气，谁有问题找到他，他马上就会乐颠颠地帮忙了。

　　我真佩服我们的“娟姐”，他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。

　　第二个牛人是“睡神”

　　一提到他可真是让人哭笑不得，数学课上睡，英语课上睡，生物课上还睡，只有在语文课上才睁开睡眼。可是在语文课上，他也是坚持不到一半就要进入梦乡了，只见他把头靠在墙上，悠哉悠哉！不一会就呼呼睡去了，大家是不是也很想问，怎么会有这么能睡觉的人？

　　“睡神”这个名字，真是非他莫属。

　　我们也奇怪，不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人，在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班数一数二的牛人。

　　第三位牛人是“万事通”——甜美丽

　　在我们班里田美丽可是人尽皆知的名字，她可是老师的万事通，下课时，她会飞奔出去，“哒哒哒”又风一样回来了，就会告诉我们别的班怎么样了？谁又出糗了，谁又考试打小抄了，谁又…。大家还没知道的事，她永远是第一个知道的。下课如果她不出去，就会宣告上课时候，哪个同学抠脚了，哪个同学挖耳朵了，哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候，永远是眼睛放光，满脸绯红，甜甜美美的，因此得名“田美丽”

　　小小万事通，此人“甜美丽”，我真佩服她的'精力，她把自己的注意力都用在了别人的身上了，你一定以为她是个学渣，你错了，她呀，在我们班那可是一直稳坐前三名，连老师都服她，她呀真是具有超能力的“牛人”——美丽。

　　这就是我们班的牛人，在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢？真的很牛吧。

　　晒晒我们班的牛人作文篇7

　　下课铃刚刚响起，一阵清亮的歌声就在教室后方的一个角落响起。我听着这悦耳的童音，不必回头就知道一定是他，小Z同学。

　　小Z身材矮小，歌唱时的气息却很强大。他唱歌时的声音像从丹田里发出的一样清脆响亮。这歌声常能给我们带来快乐。音乐课时，很多同学都不敢放开声音唱，其他人都听不清他们在唱什么。音乐老师不得不把钢琴声压得很低，但这样也失去了曲子本身的优美。轮到小Z同学唱了，他立马站起来，用他可爱的童声唱那只美妙的曲子，声音足以让离他最远的同学也听得很清楚。小Z唱到高潮时还会随着曲调微微摇摆自己的小脑袋和身子，音乐老师也微笑着把钢琴声加大了。我感受到了音乐的美，也随着乐曲轻轻摇摆起来。

　　课间时，小Z就组着自己的小乐队在班里巡演，小乐队的人并不是固定的，只要会唱就可以加入。我们班也总是因此多了一份歌声，多了一份快乐。

　　小Z有时也非常安静，当他在画地图时可以坐在座位上很久。我曾有幸坐在他前面观摩过他画欧洲地图。他左手紧紧地握着笔头，小心翼翼地画出欧洲沿海地区的轮廓，然后再画出各国家的分界线。欧洲的国家又小又密，看得我眼花缭乱，而他却能分清每一个国家。哇！你是怎么做到的？”我感叹道，你就多看地图就可以了，你看其实这个我画得大了一点。欧洲地图的形状是所有大洲中最好看的，你再看这个海岸”他一边讲一些地理知识，一边用笔头点给我看。我频频点头，努力去欣赏地图的美。

　　小Z是一个有同情心有爱的人。记得上学期，他在午饭时间端着一碗羊肉泡馍对我说：那个卖羊肉泡馍的.老爷爷好可怜，他动作特别慢，都没人去他那买。”他一边说一边学着老爷爷端碗、盛汤的动作。我听完他说的话，感觉很心酸，所以也常去买老爷爷的羊肉泡馍。一周后的中午，小Z噘着嘴走到我们旁边说：那个老爷爷不见了，换别人来卖羊肉泡馍了，一定是因为他太慢了！”我有些伤心，同时也暗自佩服他他竟然能关注到身边这样的小人物！

　　不仅是对人，而且对动物他也很有爱。在圆明园游玩时，我们路过一个有黑天鹅的池塘。他第一个趴到岸边叫到：看，真的有天鹅！”我们都停下脚步，看那美丽骄傲的大天鹅梳理自己的毛发。小Z的声音又响起：那里面还有只特别小的！好可爱！”直到班主任叫他离开，他还一直恋恋不舍地在那里找寻新的小天鹅。

　　我班的牛人”小Z既给我们带来了快乐，也在用一颗天真善良的心感染着我们，让我也明白了要用心观察生活，精心对待事情，用爱对待世界！

　　晒晒我们班的牛人作文篇8

　　说到牛人，我们班的小潘自然当仁不让。

　　说到搞笑，他是牛得顶呱呱。

　　相声，相信大家都不陌生，而老潘就扮演着捧哏的角色，“三分逗七分捧”，可见捧哏的重要性，而老潘也确确实实让我们开怀大笑了。

　　讲相声时，老潘总是恰到好处地运用浮夸的动作、滑稽的表情。“老潘啊，你知道四大名著是哪四本吗？”潘晟文抿紧嘴唇，用手慢慢地抚摸着下巴，眸子中透露出凝重，眉头紧锁，一副深思熟虑的样子。突然，他大叫出声，左眉头往上一挑，两只手猛地一拍，停顿一小会儿，斩钉截铁地答道：《海贼王》《神奇宝贝》《名侦探柯南》《火影忍者》！”一字一顿。说完，他还扬了一下头，似乎在洋洋得意。同学们都乐得不行了，有放肆狂笑的，有拿纸擦眼泪的，有捂着肚子的，甚至还有一个将水喷了一地！总之无一不弯腰曲背，笑得全身颤抖。他的搭档捂着脸：“不对！”“啊？”潘晟文张大嘴巴，往后退了一步，脸因过度惊疑而有些扭曲了，一副备受打击的模样，喃喃道“怎么会？”满脸悲伤，笑声都有些吵闹了，以至于他们两人的声音被淹没在笑声中，已经有些听不清了，只能看着他们两人的动作来细细品味。

　　记得一次课上，潘晟文与一位同学抢答问题。他的手在空中高高地晃动，老师带着一抹琢磨不清的笑容：“是不是特别想说？”“嗯！嗯！”潘晟文急切地点头。“嗯，那好——我们就来听听另一位同学的.发言吧。”潘晟文——一个健壮的胖子——幽怨地瞥了一眼老师：“老师，你怎么这么偏心呐。”同学们看着他稍胖的脸庞上的那一丝埋怨，听着那语言中的一丝撒娇，都拼命忍住笑。发现老师露出笑容，但还忍着没有笑出声的模样，便开怀大笑起来……

　　潘晟文常常做些搞怪的事，引出同学们朗朗的笑声，下课了他也爱讲笑话……听到他独有的声音，同学们的脸上就荡漾起笑容。

　　每当我觉得无聊、伤心的时候，心中总会有潘晟文的身影，想着他的滑稽、搞笑，于是也就不悲伤了。他的搞笑，在我的心中留下一抹深深的痕迹，不需要其他的东西，单是这一份发自内心的开心，欢悦，就已经值得我好好珍藏。

　　我们班的潘晟文给予别人快乐，让人心存开心，怎么不是“牛人”？

　　晒晒我们班的牛人作文篇9

　　七十一班这个神奇的班级，有很多"牛人"出没。

　　我们班有个学霸。说起我们班的学习情况，那就不得不说我们班的"领头羊"覃子熠了。覃子熠是个名副其实的学霸。每次无论是大考还是小考，覃子熠总能稳坐第一的宝座，各科老师也是对她称赞不已。在我们班，只要一提到覃子熠的名字，我们都会以崇拜的眼神来看着她。她在我们班的威望肯定也不会很低呀！班上没有一个人不听她的话，毕竟遇到不会做的题目还要求助学霸呢！

　　我们班有个搞笑大王。除开学习，我们班的开心果还真不少，就比如谐星之首裴滋语。他不仅在课余时间搞笑，他还在数学课上发挥他搞笑的能力。是的，你没有听错，就是高冷的全老师的数学课。有时，全老师上课时也会被裴滋语都得哈哈大笑，有时，连本来就小的眼睛都笑得看不见了。快乐之余，全老师也忍不住会逗一逗裴滋语，可以说他是独得全老师恩宠。

　　我们班有个"小鲜肉"。在我们班，有一个"胆大包天"的小男生，他叫杨轩儒。不知是谁给他起了"小鲜肉"的绰号，他自己好像也没意见，所以这个绰号就流传开了。为什么说他"胆大包天"呢？当然不是说他是个坏学生，那是因为每次上英语课时，无论老师说什么，他都会在下面和一句，他说的可定也不是跟学习有关的'话啦！因此，英语老师也被气得不轻！？

　　我们班有个灵魂歌手，我的同桌胡易鸣，他怎么不去参加《我是歌手》呢？我常常这样想。有一次我正在读书，他突然凑过来，対我唱《巴拉拉小魔仙》主题曲，看着他那陶醉的神情我也不由自主地被带了进去。还有一次，他竟然在唱《新贵妃醉酒》，边唱还边做动作，有模有样的，看着他那微翘的小拇指，我心想：李玉刚可以退出歌坛了。

　　这么特殊的班级，当然班里的学生也不会普通，就算是有特别内向的同学来到班级，肯定也会被我们班的"牛人"带成活泼开朗的人。

　　晒晒我们班的牛人作文篇10

　　每个班级体里面，每一个人都有自己独特的优点，也正是这样，才构成了一个具有不同风格的班集体，相互学习，相互进步。我们班的同学在我的眼里，他们在不同的领域里面，绽放着自己的光芒。

　　天籁之音小夏夏

　　她是我的室友，也是我们学校合唱团的成员。还记得，那是第一次听她唱歌，一个人站在位子上不知所措，本以为她是怯场了。过了一会她说：唱追光者吧！原来是在想喝什么歌呀。开口一唱，班内本十分嘈杂，瞬间就被她的歌声所征服了。一唱完，那震耳欲聋般的掌声便响了起来。此后，班上只要说起唱歌，所有的目光便聚集到她身上。

　　幽默达人万鑫鑫

　　说起他在我们班上可是无人不知无人不晓，人称万六金，每一次都会在一经意间被他逗得开怀大笑。记得期中考试过后，政治老师个我们放了一部比较恐怖的电影。班上有几个同学看过，都觉得很恐怖。但是，这次放的时候，每次到十分恐怖或气氛十分可怕的时候，他都会来句十分搞笑的话。看吧！电影里气氛异常紧张，里面的人说子句：谁是那个觉醒的人格？他却来了一句：没错，我是那个人，你是假的。全班都大笑了起来，那声音传遍入了校园里每一个角落。

　　小书迷莹莹姐

　　她在我的像里，是位不太爱说话的女生，每次将日光投到她身上时，总是抱着一本书，十分有的读了起来。记得那一次，我从家中带了一些书，其中有，古诗赏析文言文现代文学作品等。过了一会儿，她打球打几本书来找我，用着渴望的.眼神望着我说：我可以借一下这几本书吗？看这她那渴望而又急切的眼神，我同意了。下课时，我望了她一眼，她津津有味地读着书呢！

　　口才美女刘芮尔

　　要说班上我最服谁，那就属她莫属了。她学习成绩好，又乐于助人，最重要的是口才好！记得那次政治课，老师把我们分为了几个组，分别设计组徽，我看了那图形并没有被折服。后来她开始了她的解释：这是一张白纸，旁边还有张纸，我们用它来谱写人生；这是一块橡皮，每个人都会犯错，我们用它来改正错误；这是一把尺子，我们用它来规范自己的人生；这是一瓶墨水，它代表我们丰富的内涵。这翻讲话可把我们震撼到了，so她的口才可谓是我们班上的一大骄傲。

　　看吧！这是我们班的牛人在表演。听吧！这是我们班的牛人在演唱。正是由这样一群风格多样的牛人，才构成了一个如此和谐而又美丽的班集体。

　　晒晒我们班的牛人作文篇11

　　每个班级里的同学都有各自的特点，比如：“快乐使者”、“学习狂魔”、“爱美男孩”、“超神学霸”、“美术大神”……

　　那是谁？我不由的停下了脚步，望向远处优雅地坐在钢琴旁的女生，一根根灵活的手指在黑白键中穿梭，一首又一首沁人心脾的钢琴曲倾泻而出，优美的旋律回响在我的耳边。走近一看，原来，是我们班的“才艺牛人”在展示才艺呢。

　　都说眼睛是心灵的窗户，她有一双大而有神的眼睛，在她的眼里，你永远也看不到消极或低落。她的眼里总有一股劲，力争上游，不甘堕落，大概是因为有这股劲儿，她才会一直坚持学习才艺，最终多才多艺吧。

　　那么，她有些什么才艺呢？

　　她不仅会弹钢琴，而且喜爱弹钢琴，从钢琴里发出来的优美曲子只要一钻进她的耳朵里，准会让她陶醉。只要碰到钢琴键，她总会情不自禁地弹起钢琴。欢快的曲子让她激动，平淡的曲子让她愉悦，悲伤的曲子让她沉默。钢琴是她生命中不可缺少的东西。

　　她会拉小提琴，她将小提琴用脖子夹住，左手端着小提琴，右手拿着琴弓，琴弓在琴弦上来回移动。这时，总有一幅画浮现在我眼前：洁白的月光下，她站在公园的凉亭里，弹奏着美妙的小夜曲。琴声飘过了辽阔的草原，带给正在讲故事的长颈鹿；翻过雄伟的高山，带给正在野餐的麋鹿；越过广阔的大海，带给正在吃饭的乌龟......

　　她会唱歌，她的歌声是多么的动听，是多么的美妙，听到她的歌声时，我能看到春天万物复苏，生机勃勃的.景象；夏天烈日炎炎，骄阳似火的景象；秋天树叶凋零，秋风瑟瑟的景象；冬天冰天雪地，白雪皑皑的景象。

　　她很会主持。“哒”，强烈而有力的光束直射舞台中央，她身穿白色连衣裙，伴随着柔和的音乐，主持着今晚的节目，柔和的灯光衬托着她，她就像一颗钻石，身体散发着璀璨的光芒，任何东西都无法阻挡。她用那柔和的声音伴随着柔和的音乐主持着，她是多么的闪耀，瞬间，台下发出了热烈的掌声。

　　看！这就是我们班的“才艺牛人”，她是夜空中最闪耀的星星，我为拥有这样的同学感到骄傲。

　　晒晒我们班的牛人作文篇12

　　“数风流人物，还看今朝。”自升入初中以来，我对班上众多“牛人”无比敬佩，故想写一文抒发心中之感。

　　古筝高手——丹丹

　　她身着浅白色朴素的校服，一头浅棕色的长发束起来，温柔的搭在后背。面前是一架古筝，她的双手在琴弦上疯狂地飞舞，奔放，自由。她手指上戴着的“指甲”，在琴弦上巧妙一勾，那琴弦微震，而那美妙的音符悄然荡漾。行到高潮之处，她的手似已成了幻影，只见那深蓝的“指甲”在动，似一灵动的蝴蝶在琴弦上翩翩起舞，落下之处，便是那乐音之花绽开的地方。她的手在琴弦上一抚，一连串悠扬的琴声便如水纹在班里溅开。她的头时而扬起，时而低下，身体随节奏前后摆动，似已沉浸其中——不只是她，全班都被她悠扬悦耳的琴声所震撼，平日里叽叽喳喳的男生也都安静下来，侧耳倾听，随她的琴声一起游遍高山远水，赏万紫千红……

　　一曲毕，班里响起了雷鸣般的掌声，她的脸上挂着温和的笑容，深深地鞠了一躬。大家都跑过去夸她，她只是笑笑，温和地说：“大家过奖，其实一般了。”她只是谦虚的笑着，丝毫不因自己的乐曲打动了众人而大声夸耀，仅仅只是腼腆的站在那儿。

　　乒乓高手——阿张

　　她弯腰站在乒乓球桌前，右手紧握着乒乓球拍，眉毛舒展开来，似久经沙场的老将，泰然自若。突然，一个小球击来，她一个侧身，右手似一道闪电，飞快地击向乒乓球，动作快到让人都不知道她什么时候接了球。乒乓球在桌上转起了一阵旋风，直冲对方，又似暴雨，疯狂地打在了对方心上，打了对方一个措手不及，大张着嘴巴，慌忙去接，却已无济于事——10：2。最后一个球!全场被带入了紧张的气氛，但是每一个人都知道：一定是阿张赢了。她嘴角微微扬起，抬起右手，放平，慢慢地削了一下乒乓球。随即，小球如跳着华尔兹的野兽，旋转着跳过了网，落在对方球桌边上，攻破了对方的.防线，以迅雷不及掩耳之势结束了这场胜负已分的比赛。对方猛地弯下腰来，大口喘着粗气，吓得急忙把球拍给了别人——巨大的分差，想必对方的心理防线早已倒塌了吧。她的脸上却丝毫未见汗珠，轻柔的笑着，走过去与对方握了握手。

　　面对同学们的赞美，她只是笑着，挠挠头说：“我还有进步的空间啦!”。夕阳照在她背后，温和地笼罩着她，辉煌，耀眼……

　　这世上的“牛人”千千万万，都拥有属于自己的耀眼光芒。我们班的“牛人”，光芒灿烂却不刺人。她们坚守着“谦虚”这美好的品质，在充满荆棘的道路上，不骄不妄，稳步前进，用自己的光芒沐浴着他人……

　　晒晒我们班的牛人作文篇13

　　我们总惊叹他在赛场上的牛气冲天，却从来没有人知道，他在赛场外的勤奋和努力。

　　——题记

　　喧闹的赛场骤然沉静，所有人的目光都投向了被其他队员包围的他。他左脚快速横跨一步，怀抱着球冲出层层包围。他的双眼一直追随着篮板，眼底闪烁的光芒清晰可见。我屏息注视着他一跃而起，手臂后倾，球在空中划出一道泾渭分明的抛物线，将失败阻隔在千里之外，使我们踏在胜利的海岸线上。球划破长空，稳稳穿过篮筐砸在地上，胜局已定。

　　吸引人们的永远不是篮球赛本身，而是他在赛场上的横扫一切，牛气冲天。

　　而我，犹记得每天我穿过篮球场时，都能准时地见到一个熟悉的背影。他是我的同班同学，也是我们班打篮球的“牛人”。他总是在打球前先去操场跑步，高昂着头，双腿坚定而稳重地踏在跑道上，黑色的护膝在一片白蓝色中十分抢眼。我看过汗水从他的发梢一点点滴下，沾湿了额前的头发，零乱地黏在前额。我也见过他摔伤膝盖，只是用冷水一浇，胡乱一抹腿上的血，拍拍衣服上的尘土便迅速站起。

　　篮球场上，有时只有他一个人，也有些时候是一群人。他站在篮板下练投球，手臂微微往后倾，双眼紧盯这篮筐，抬手、投掷。动作行云流水，潇洒自如，却还是会在细细看时，发现他微倾着身子小口喘气。他似乎会投掷许多次，尽管投中的居多，他依旧认真接起球，再次高昂着头，全神贯注地瞄准篮筐。他也会在空荡无人的球场上练技巧，往右跨，转身，快速换手运球，空无一人的场地上仿佛在进行着紧张激烈的大赛，他敏捷地绕过对手，带球闯进敌区，最后扬起手，奋力投掷，球砸进篮筐的闷响接连响起。风吹树叶的'沙沙声是为他的欢呼，残阳的余晖是他的观众。我看着他筋疲力尽地走下球场，上衣后脊被汗水浸成了更深的银白，古铜色的皮肤给黄白增添了一抹暗色。他依旧挺直着背，挂着满意的微笑背着包离开。但是我很清楚，他并不满足，明天的下午，他必定会出现在这里，重现一个更完美的昨天。

　　最吸引我的也从来不是他在赛场上的潇洒自如，牛气冲天，而是他在赛场外的、默默无闻的勤奋与努力。

　　他是我们班打篮球的“牛人”，与其说是牛人，倒不如说是披着烈日默默坚持和努力的人。

　　我希望明日仍能在球场看到他的坚持与拼搏。

　　晒晒我们班的牛人作文篇14

　　高手出武林，“牛人”在我班。说起咱们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈!说的那么神，你或许也不信，让我给咱们介绍一下他们吧!

　　风一般的人物刘玉

　　刘玉，尽职尽责，她但是咱们班的班长。班长业务繁忙，每天爬上跑下，不是开会便是有事儿，一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉快的清风从我耳边拂过，每天都能享用这种清风，真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物，可一点都没错。

　　开心果丁文皓

　　每个班都少不了一个诙谐搞笑的人物，给咱们班送来欢喜的人是谁呢?你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁，嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧!嗯!什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时分喽!哈哈，我一定是对的。”我一挥而就，直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2大于5?这怎样或许?一番冥思苦索之后，丁文皓总算发布答案了：“答案是，此处省掉几个字。”“啊!你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的!”通过一番软磨硬泡后，总算知道答案了，原来是在石头剪刀布的时分啊，“怎样早没想到呢?”“你们可真是，哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过，看在咱们是同学的`份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就应经展开了，一圈又一圈，总算跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，咱们的校园的日子才会更多姿多彩。

　　美术达人王晓慧

　　王晓慧，在“美术界”但是大名鼎鼎。记住那一次，王晓慧画完画走到我身边，抢过我手中的毛笔：“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，她在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她拍案叫绝，她也毫不谦善，对我摆摆手说道：“小Ks啦!”当然，王晓慧的绘画也有一手，她的荣耀业绩更是不计其数，其间最令她自豪的是：他编的科普报荣获市中竞赛一等奖呢!真是叫人敬服。

　　怎样样，咱们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

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