与书相伴作文

时间:2024-04-26 19:22:37 好文 我要投稿

(热)与书相伴作文13篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的与书相伴作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热)与书相伴作文13篇

  与书相伴作文 篇1

  我是一个与书结下不解之缘的女孩。我的故事就是与书相伴的经历,它带给我欢乐,带给我梦想,带给我希望,吹响了我心中一首欢乐的歌。

  记得小时候,我总是缠着妈妈讲那百听不厌的故事,智慧的司马光,美丽的白雪公主,狡猾的狐狸,聪明的乌鸦,谦让的孔融伴着这些动听的故事,我开始闻到了书香,开始接触书中的故事和人物,这些都在我的脑海里留下了深刻的印象,以至于我每到睡觉前,不听一个故事,是不肯闭眼的'。

  渐渐地,我长大了,我开始读一些带有注音的文学作品。记忆最深刻的要算《三国演义》了。幼时的我深深地被它的插图所吸引,看的次数多了,自己也仿佛身在其中。我似乎目睹了周瑜,刘备火烧赤壁,曹操大败而逃的狼狈景象;听到了张飞在长坂坡那天地为之一震的喊声;感受到了诸葛亮妙计安天下的超人智慧。那时的我正义感颇为鲜明,看到蜀汉大败曹军便欣喜若狂,看到蜀汉局面失利又心惊胆战。

  再后来,阅读的书渐渐多了起来,有自己喜爱的,也有自己不喜爱的。比如《小学生作文选》《十万个为什么》《鲁滨逊漂流记》《上下五千年》《莎士比亚戏剧集》《红楼梦》等,认识了书中的众多主人公,我叹服于鲁滨逊的顽强毅力,惊讶于汤姆索亚的传奇冒险经历,惋惜于卖火柴小女孩的悲惨结局,感动于保尔柯察金顽强的革命精神……

  以后,我看书更是一发不可收拾,再厚的书也可在几天内读完,只要有人提起哪本书精彩,我就一定要千方百计地去借阅,比如《射雕英雄传》。我在暑假中就冒着炎热的天气,顶着毒辣的太阳,赶到图书馆去借阅。

  书,给了我进取的头脑,书,使我始终拥有一颗正义向上的心,书,奏响了我在成长道路上奋勇向前的进行曲!

  有时候,当我遇到困难和挫折,灰心丧气,准备放弃的时候,书告诉我,山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,于是,我重新燃起了希望之火;有时候,当我为取得好成绩而骄傲时,书训诫我,山外青山楼外楼,强中更有强中手虚心使人进步,骄傲使人落后,于是,我重新冷静下来,一如既往,踏踏实实地学习;有时候,当我与朋友依依不舍地分别时,书安慰我,海内存知己,天涯若比邻,于是,我擦干了惜别的泪水;有时候,当我不珍惜时间,不努力学习时,书教诲我,少壮不努力,老大徒伤悲,于是,我兢兢业业,不懈奋斗正是因为书,我学会了坚强,学会了思索,变得成熟起来。

  书,让我放飞梦想,书,伴我生活,伴我成长,书,就是我心中一首欢乐的歌!

  与书相伴作文 篇2

  今天我早早的起床了,不是上学校,而是参观第五届江苏省书展。书展就在我的家乡徐

  州,风光秀丽的云龙湖畔举办。

  我和妈妈坐上公交车,一路上我怀着喜悦的心情跟妈妈谈论着。一会儿我和妈妈就到了

  体育中心站,下了车,找到了我们集合的地点,看到我的同学们也陆续的来到了,集合完毕后,由我们的带队老师带领着我们开始了这次参观活动。老师说,书籍是传承文脉、启迪智慧知识的宝库,“书香”是城市文明进步、优雅文明的精神气质,所以我们徐州广泛开展全民。

  阅读活动,真正体现出“书香徐州,汉时明月”。听着老师的讲话,不知不觉中来到了展馆。 展馆里整齐的摆放着各式各样的图书,还有的挂着大大影幕。在《芝麻开门》系列丛书活动现场,人山人海,场面火爆,小朋友们都非常喜爱。在“巴啦啦小魔仙欢乐魔法” 系列丛书活动现场,更是吸引了全场的无数小朋友们的目光,舞台表演区被台下的小仙女们围得水泄不通,尽情的享受着知识的盛宴,魔法的奇幻。大家都期待着这个出版社的'“巴啦啦小魔仙”系列动漫图书,因为它是我们小朋友们童年成长的好伙伴,在其中让我懂得什么是社会的正能量。妈妈看到我这么喜欢,也毫不吝啬的给我买了好多本。

  今天从各个展馆中,可以说我们中小学生是参观的主体,琳琅满目的图书让我们大饱眼

  福,或是三五成群地聚在一起交流自己喜欢的书目,或是席地而坐把头埋进书海里尽情阅读。书展上不光光是我们这些学生团体,也吸引了不少爷爷奶奶们,他们大多聚集在书画艺术、养生、古典文学类书籍面前,看到自己喜欢的也会毫不迟疑的放进购物筐里。除了传统的图书,书展上还看到,搭上了“互联网+”的概念的图书,时尚的叔叔阿姨们用手机微信扫描图书上的二维码,就能在手机上听这些有声读物了。妈妈为我扫描了图书“父与子”的二维码,我和妈妈静静的听着里面讲诉的故事和道理。除了以上这些还有茶艺、雕刻、刺绣、歌舞、互动游戏、猜谜语、诗歌接龙、折纸、益智拼图、DIY等等。虽然是书展,但还有你想象不到的游戏,而且个个生动有趣。

  外面虽然下着雨,但参加书展的人却如潮。今天我不但玩的开心,还在这浩瀚的书籍里尽情的享受着知识的熏陶。

  与书相伴作文 篇3

  我呆站在诺大的空书柜前,望着进进出出搬东西的人。母亲一边张罗着摆放家具,一边嘱咐我:“把你的书重新放到新书柜里去”!我这才回过神来,将书一箱箱打开,慢慢整理。

  手抚过蒙尘的封面,一摞摞书终于显出了原有的颜色,看着有些泛黄的书页,嗅着淡淡的书香,我禁不住想起曾经与书相伴的日子……

  首先翻出的是一本本薄薄的册子,画着可爱的封面:《白雪公主》《海的女儿》《丑小鸭》……翻开书页,一张张灵动可爱的彩绘映入眼帘,泛起我内心的阵阵涟漪。小时候,我总央求母亲为我讲故事,一个又一个,听多少遍都听不厌,即使不识字,也总是对着一个个小动物“格格”地笑,那时对阅读的热爱便在心里生了根。一个个美丽的童话故事,充实了我的童年生活。

  我将童话书置于书柜顶层,接着又找出了一摞杂志:《趣味语文》、《小哥白尼》、《意林》、《博物》……阅读杂志,是我小学时最大的爱好了。仍记得读小学时,一放学,我与几个好友便飞奔往报刊亭购买杂志书刊。那时零花钱不多,我们便买来互相借阅,不知不觉友谊的花儿便盛开了,对阅读的兴趣也开始发芽、成长。一本本有趣的杂志,增进了我的友谊,拓宽了我的视野。

  杂志被我整齐码好。剩下的,就是厚厚的小说、名著了。步入初中后,学业日渐繁重,这些书籍成了我在学习之余唯一的消遣。每每深夜,城市万籁俱寂,我的房间的台灯仍固执地亮着。好不容易完成一大堆作业,躺在床上,捧着一本小说,贪婪地读上几页,小说的故事让我学习的烦恼和压力一扫而光!有时妈妈会催促我睡觉,所以一本小说要偷偷地看好几个星期,但是我会从阅读中获得无限乐趣。《简·爱》中那独立自信、勇于追求的.简;《红楼梦》中才华横溢、多愁善感的林黛玉;《我们仨》中快乐又悲伤、痛苦又坚强的杨绛先生……她们无比激励我、教育我成为更好的自己。对阅读的热情在那时或许就已长成参天大树,屹立不倒。这些书籍是我冶情,是我博才,使我成长……成为我青春年华中最美好的陪伴。

  看着书柜中摆放得整整齐齐的书,我内心十分满足。书籍陪伴我慢慢长大,他是我成长的见证者,也是我的良师,我的益友。阅读于我而言,早已不止是爱好,而是我生命中不可分割的一部分。望向书柜中仍空缺的几个格子,与书相伴的时光还很长……

  与书相伴作文 篇4

  培根说:“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重逻辑与修辞使人善辩”真是这样,我在老师上课时听见了这一句话,我便迷恋上了阅读课外书籍。

  我喜欢独自一人在一个在一个无人可知的地方,潜心贯注地阅读,探索书中的奥秘,洋溢在书的海洋里,在书的海洋里自由飞翔。倘若天在下雨,那便是看书的好时机,因为可以一边听着淅淅沥沥的雨声,一边步入在书的海洋里,听着淅淅沥沥的雨声,我更容易进入书的海洋。在书中,我们可以看见:卖火柴的小女孩悲惨的命运,可以看见鲁迅去看社戏的迫切心情。我们可以在书中随着鲁滨孙去野外探险,也可以随着鲁迅去看社戏,我们也可以随着保尔去到他在苏纬夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗阵场面。我们也可以深深得感受到韩麦尔先生强烈的爱国主义精神。可以“飘”去目睹乱世佳人赫思嘉的风采。在书中我们实现了心灵的对像,在书中我们可以揣摩人物千奇百态的思想,在书中我们可以任意飞翔,在书中我们时而有所感悟,时而有所发生。那一种深沉的'体验,正如雨过天晴后为你送来的一束芬芳,回环往复,连绵不断。

  好书在手,我们需要仔细的品读那书中的意义,探索其中的奥秘。我们将随着一页一页地翻过,书香自然心入你的肌肤,随着你的血液而流淌、奔涌如同那滚滚长江流向远方。虽难为人解,却能自得在其乐。

  读书需要有闲心、闲情、闲致、安静、认真,忙忙碌碌、心烦意乱、不认真是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随昔人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以品读好书。

  “书籍是人类进步的阶梯”。我十分赞成这一个观点,因为所有的知识都是书籍传播而来的,如果没有了书籍,我们人类就不会迈前一步,只会在原地踏步。说以同学们请在自己空余的时间里多读一些对自己有意的课外书例如;《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《城南旧事》等等正所谓别林斯基的好的书籍是最贵重的珍宝。让我们与书香相伴,共同成长。

  与书相伴作文 篇5

  一缕阳光透过书窗洒在每一位同学身上,风轻轻拂过,你听,是什么又发出了“沙沙的声响”,如同交响乐一般,清脆悦耳?哦,原来是同学们翻阅书本的声音,因为大家都深深地明白:书比烟火更璀璨,哪怕我们只是看着那些文字,那些经典,那些思路在纸页中静静舞动,也同样可以演绎出我们梦想的青春。

  曾经的我还不知道书籍的重要性,以至于原本极度自信的我只要一遇到写作就变得孤立无助,每每这时,我抬头绝望的望着天空,没有一丝头绪。“弟弟,你怎么啦?”姐姐很疑惑。“能怎么了,当然是不会写了呗。”我一边无奈的说,一边用手挠挠头,向姐姐诉说我的烦恼。姐姐不假思索的回答我:“去请教你的老师!”我沉默了一会儿,心想难道老师不需要休息吗?他们平时那么辛苦我怎么忍心打扰?姐姐见我半天不说话,继续说:“难道我说的老师只能是学校的老师吗?书籍不可以做你的老师吗?”未等我反应过来,姐姐已经把一本书塞到了我手里,于是,我仿佛抓住了一根救命稻草似的捧起书,如饥似渴地读起来,就在我刚读完第一行字时,脑海中便闪出一丝灵感。瞬间,思绪如同潮水一般,在我笔下源源不断,缓缓流淌。自那以后,我变成了“读书破万卷,下笔如有神”的写作小能手,原来无声的文字竟有如此大的魔力!之后,一本本的好书伴我度过了一个又一个精彩的日子。

  俗话说,爱书的人是渴望读书的,更何况我还有两本特别喜欢的'书,一本是《老人与海》一本是《鲁宾逊漂流记》他们都给我留下了很深的印象,也告诉了我许多道理。比如我从《老人与海》中明白了人生的输赢并不重要,最重要的是坚持,唯有坚持才是人生的大智慧。《鲁滨逊漂流记》让我明白什么才叫真正的英雄,哪怕只有他一人流落荒岛,但他那种能克服种种困难的勇气也值得我们学习,生活中也有很多人因为挫折和困难,放弃了自己年轻而又宝贵的生命。读书,让我明白了一定要热爱生命,即使困难重重也要逆流而上,也要做真正的自我。

  我的日子大部分被书滋养着。而读书已成了我生活中的主旋律。因为书籍是一座智慧的殿堂,引领我不断的探索;书籍是一座文明的沃土,滋养着我心中的梦想;书籍是一片思想的森林,慰籍我升华的灵魂。我在书中获取快乐,在书中领略别样的精彩,即使时间在不停的流逝,而书却会陪伴着我的成长,一天又一天,一年又一年。

  与书相伴作文 篇6

  从牙牙学语的小孩子起,我们就开始读书了,最初是那种绘本,而后是注音本,再后来就是故事书、名著名篇了。小时候看书多是出于兴趣,慢慢就变成了习惯,长大了就懂得读书也是一种生活技能,可以增添知识,获得教养,丰富人生。“书籍是人类进步的阶梯”,这句话一点不错,人生的每一个时期都需要读书,读书让我们更加充实。

  在信息化的时代,读书不再受限于纸质书籍,出门在外带着几本书不方便,一只手机就够了,网上可以看到各种书。我尤其喜欢在等车的时候看书,曾经坐在站台的椅子上看《红楼梦》入了迷,被母亲拍肩提醒才蓦地从那大观园中走了出来。

  与电子书相比,我更钟爱纸质书本,尤其是新书,刚翻开时会有独特的墨香气息;我同样喜欢翻页时纸与纸相磨擦发出的声音,自有一种自己是很有才华的学者的感觉。

  如今空闲的时光不多,不比童年时,总有大把的.休息时间。冬天的下午,最常做的事就是抱着一本书,再带上一杯果汁,坐在阳台上晒着太阳,看看书,那时候最喜欢《抱抱团》和意林系列的书,看了很多遍,隔几天还要翻出再看一遍,怎么都看不腻。

  小时候还总回老家,奶奶就很喜欢讲故事,她看过很多书,讲起来也很生动有趣,“打虎的武松”、“刘姥姥在大观园的见闻”……各种画面都能浮现到我的眼前,栩栩如生。在我的心里,她讲的甚至比那些说书的还要好,如今看书,还总会想到如果是她在给我讲,肯定会更加形象化吧。

  有人说,看书能看哭了是件极傻的事,而我认为读书必定是要“入戏”的,经常在看完一本主人公有悲惨命运的书的时候,我会难受很久。唐僧错怪孙悟空时,我会很想去指责他,骂他愚钝;看到孔乙己被小孩子、庸人嘲笑,我就想去给他安慰。我很喜欢这种把自己带入剧情的感受。

  《劝学》说“学不可以已”,我觉得读书也是不可以停止的。阅读会带来快乐,使我们获得许多,倘若一个人不爱读书,那他必定是一个不充实的人,一个有缺憾的人。

  寒风刺骨的冬天,书就是暖阳,温暖心田。

  与书相伴作文 篇7

  有这样一句话,“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”

  在喧嚣的现代都市中,汽车代替了行走,电脑代替了交流,电话代替了书信。我们不否认进步,但我们知道有些东西却是永远不能代替的,如一缕沁人心脾的花香,如一丝凉爽的清风,如一本翻黄的旧书,如一首经典的老歌……即使我们已经有着e时代的时尚,但我们依然可以让自己的心开启另一番旅程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

  还记得小学五年级语文课本里有篇文章《走遍天下书为侣》吗?作者在开篇问道:“如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?”也许有的人会选择带一部电脑;也许有的人会选择带一些音乐;也许有的人会选择带上家人的照片……可我的选择却是带上最心爱的书!

  悲痛时,书可以鼓励我要不畏挫折,勇敢地开拓创新,勇攀高峰;忧愁时,书可以教会我抛开烦恼,寻找快乐;孤独时,书可以陪伴我挣脱寂寞的禁锢,寻找快乐的源泉……

  与书相伴的日子,我过得充实而幸福。记得还是小学二年级时,爸爸妈妈就给我订阅了《儿童画报》,这在全班同学当中,可是独有的令人羡慕的一个。五年级时,我就捧着爸爸的一本《金牛传奇》直看到夜幕降临,眼睛发涩,过早地戴上了眼睛。及至到了中学,更是贪婪地啃食书本,接触到大量的各种书籍……真正参加了工作,反而觉得没有时间来读书了,只是把读书学习作为提升素质的`一种需要。当我看到了自己的工作成果,看到了同事们赞许的目光,看到了学生家长满意的笑容,我觉得,我应该把读书当做一种责任、一种追求、一种生活的常态……

  人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

  朋友,您是否已经很久没有闻到过书香,没有听到过书页翻动的声响;是否曾在喧嚣的都市中感到生活的无趣,是否曾在某个寂静的夜晚感到心灵的空虚……那么,在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在夜晚的枕边……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  与书相伴的日子,我不孤单!

  与书相伴作文 篇8

  人生最美的境界是什么?对我来说,那首先要有书相伴。有书的地方便是天堂。当你拂去一路的旅途劳顿,当你辞却尘世的心浮气躁,让疲惫的心灵在书中憩息,那将是何等的享受啊!

  我喜欢读书,每当看着书架上那些精装的、简装的、古典的、现代的书籍的时候,那种亲切感就像面对儿时的伙伴。没有书相伴的日子,感觉是空洞的,就像干瘪的麦穗一样失去了价值。是那些胖胖瘦瘦的`书充实了我的思想,是那些或委婉或豪放的文字丰富了我的内涵。

  徜徉于书中,海阔天空任你遨游。可以穿越时空陪陶渊明一同“采菊东篱下”,共同感受“悠然见南山”的闲适与悠然;可以跟王维一同欣赏“明月松间照,清泉石上流”的清雅韵致。简·爱的自尊自爱让你无限钦佩;罗密欧与朱丽叶的凄美爱情让你唏嘘不已。书中情节或纵横自如如夏日的草原,丰饶饱满,或美丽纯洁如同天使的翅膀,幽暗透明。

  一方小小阳台,于大千世界隔出一个僻静所在。窗外青翠掩映,窗内两张沙发,一张石榴红的玻璃小几。一杯清茶,淡香袅袅,不温不涩。

  读着喜欢的书,不管天光云影,柳绿花红,窗外的一切纷纷杂杂、熙熙攘攘可在书中寻答案。掩卷独望窗外,有一种清水出芙蓉般的清新俊逸。清代学者朱锡绶《幽梦续影》说:素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊。独处阳台一角,天光云影荡心间,朗朗晴空当窗见。一种豁然觉悟感会油然而生,在心底里慢慢荡漾开来:无事静坐,有福读书。

  捧一本书,静静地沉浸其中。看书对我来说,更重要的是去品味那种精神享受,让自己的心灵在读书的过程中得到净化。漫游书海,就像品一盏香茗,外表澄净、清澈,但是其中的韵味儿却沁人心脾,令人回味悠长。

  读书的感觉,就像穿过山间小溪,聆听着叮咚作响的环佩妙音敲打着你的心房;读书的感觉,就像穿过春天的田野,那些不知名的野花,虽然平凡无比,却是那样的幽香扑鼻;读书的感觉,就像在沙滩上沐浴阳光,那样的心旷神怡;读书的感觉,就像站在玉皇极顶,那种一览众山小的心胸开阔;读书的感觉如同把酒临风般得志得意满;读书的感觉,如同垂钓碧溪上的悠闲自得。

  读书能让你置身于郁郁苍苍、烟云流动的最深处;读书能让你处在繁花遍野、山鸟争鸣的坡道上。

  读书让生活充满乐趣,读书丰富了人生的色彩。让我们徜徉于书中,去感受“书”带给我们的美好感受吧!

  与书相伴作文 篇9

  朦胧的烟雨,细如转愁,不经意间,淋湿了一声轻叹。蹙眉,在无边的静夜里,翻开书卷,吟一阕往事如风,任思绪潮湿如雨,欣然接受阅读毫无止境的洗礼,循着内心,寻找它沐浴的不需软肋和铠甲的天堂,闭上眼,让心用力去感受这一沉沦。

  临窗,看着漫天无际的雨丝,如烟如雾,穿行在思帘中的思绪,凌乱无比。桌前,阅李碧华的《霸王别姬》我尽力吮吸着程蝶衣与段小楼不同的人生履历和那背后的荡气回肠,如梦如幻,若即若离;读三毛的《撒哈拉沙漠》体会踏光阴而行的女子,领略三毛的万水千山,锦瑟流年,如痴如醉;沉浸在余华的《活着》中,不禁为福贵辗转奔波的一生感到哀痛,更为他与牛相伴的选择肃然起敬,斑驳斑驳,烟花易冷……在这只与烟伴的世界里,岁月不会相欺,未来路很长,读万卷书好似行万里路,体验这世界的美好如初,我享受着阅读带给我一路上的欢脱,嘴角不禁噙着淡淡的微笑。

  静看雨滴,辗转,清风无依,本以为阅读世界里的一花一草一木,皆似这般安静的存在,直到遇见了他们,才发现,最是躁动难测的,亦是阅读变幻莫测的绚烂无较。

  遇见曹雪芹的《红楼梦》时,我满心期待着宝玉和黛玉心如鹿撞的两情相悦,不料薛宝钗的横插一脚赠给我一场空欢喜,落霞孤鹜,秋水无依;遇见胡赛尼的《追风筝的人》看到阿米尔与哈桑之间坎坷的友谊,才知道岁月总会童叟无欺,慢慢便过去了;遇见马尔克斯《霍乱时期的爱情》认识到达萨,阿里萨以及乌尔比诺三人长达半个多世纪的'三角爱恋,就像张爱玲说的那样:我以为爱情可以填满人生中的遗憾,却不曾想,制造更多遗憾的却偏偏是爱情。黯然黯然,春正发生。心一次次被阅读的魅力折服,跌入谷底却又行如雾里,百感交集。

  夜渐浓,我从这阅读万路里慢慢走出来,湿漉漉的思绪徘徊在迷蒙的雨夜里,我锁上自己的记忆,锁上自己的思愁。回味着一切,阅读书中的一切就这样撒落一地尘埃,日光从暗到明,愈发灿烂,寻着天堂,不增不减,任谁凭吊。

  暗夜里,雨声格外清晰,心中百感。情若连环,恨之流水,我只想与书相伴,阅其韵味,期待着下一次不具名的沉沦。而我的心将像窗外的雨滴一样,不断被挑起,落下,挑起,落下……

  与书相伴作文 篇10

  身旁,常常萦绕着一缕淡淡的墨香。

  ——题记

  我一直很喜欢墨的香气,它并不张扬,只是浅浅的,似有若无。沁人心脾的香气自是怡人,但更重要的是,我喜欢书,我的日子,与书一起走过。儿时的我沉浸在童话的美好世界,如今的我徜徉在丰富的知识海洋。与书相伴,那璀璨的光华闪耀了我的灵魂。微阳初至,清澈的早晨,倚在窗边,读着书。

  平野近山,荒流成江:破浪长风,云帆直挂。犹记三千尺的瀑布飞流直下,疑似银河散落天际,还念燕山如席雪花,一片片在轩辕台前肆意飞舞。在书中我看到了那朝辞白帝,行走彩云之间的歌者,是你吗,李白?把酒问天,明月几时,悲欢离合,千里婵娟。竹外的三两枝桃花掩映着碧塘中的游鸭,初晴时的水光潋滟了空蒙的山色。

  在书中我看到了那赤壁之上,数千古风流的君子。是你吗,苏轼?在书中,我还看见……我把书一本本地打开,又舍不得合上。与书相伴,那悠远的慨叹涤净了我的精神。清风习习,恬淡的午后,捧一杯清茶,读一本书。在康桥上望着徐志摩魂牵梦萦的白云,悄悄地来到湖心小亭与张岱一起迷失在皑皑白雪;途径琅琊感受山水之乐,来到世外桃源发觉这如天上街市。密州出猎时节看雕弓满月,庭院深深,望梧桐芳菲落尽。淡泊悠长的诗句使心远离的了纷扰的尘世,静如白纸,岳阳楼上的雄心壮志却又激起了奋斗的火焰。

  书中没有俗世的喧嚣,没有红尘的纷扰,只有属于自己的静谧的夜。与书相伴,我跨越了时间与空间,去追寻那永恒的经典。落霞的余晖中,静静地读着书。古籍总是给人一种莫名的沧桑,因为它见证了时间。它是数代人智慧的结晶,只有它可以经历时间,永存于世。泛黄的纸页书写着唐时的太平盛世,记录着元代的所向披靡。诸葛亮的一世英名从此开始,孔仲尼的思想传教因此长存。风吹起那泛黄的纸页,五千年的'时光早已流向天际,那些惊才绝艳的人啊已是枯骨成沙。只剩下一卷卷的竹简,一张张的丝帛,沉淀着人们的离愁别绪,记录着历史的功败垂成。

  伴着古籍,我见证了曾经,它是时光的宝藏。牧童的短笛吹散了年少的无知,昔日的杏花村停驻着曾经的回忆。床前的明月寄托着美好的祝福,地上的白霜铺到了梦想的彼岸。书亦人生,人生亦书,我们现在不过经历着长篇开头的寥寥数语,前路漫漫,但值得庆幸的是,这一路得你相伴。你说,你若安好,便是晴天。我说,与书相伴,一路灿烂。身旁,墨香依然……

  与书相伴作文 篇11

  每本书都有自己的灵魂,当你读一本书时,自己也会不知不觉地陷入书所构想的世界,甚至,都会被书的内容感动落泪。书是我们的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。

  小时候,我常怀着一颗天真好奇的心去看一张张卡片,一本本书。那时,书的世界在我眼里简直就是一个新大陆。每当看到一本书,我便会迫不及待地捧起它,然而忘记所有的不开心,全身心地投入到色彩斑斓的书海中。故事书、童话书、漫画书……无论是什么书我都爱着。在那时,我便养成了看书的习惯。

  但是,随着年龄的增长,随着年纪的增长,我不再满足于故事书、童话书、漫画书……我开始看历史书、寓言书等,可是,因为这些书的内容令我难以消化,所以我渐渐地开始不喜欢看书了,直到一天,我看到姐姐在看书,我又找回了看书的自信。

  记得那天早上,天还蒙蒙亮,姐姐是第一个起床的,我也不知道,她是何时醒来的,只是,我一起床就看到她坚挺的脊背,台灯黯淡的光线照映着她的脸庞,他脸上的表情是那么平静、享受、陶醉,好像沉醉在书的.世界,姐姐在自己的世界里已经无法自拔。她看书的速度并不快,但他对是的态度却是那么的虔诚。每当看到书中把她痴醉的句子,她就会用手指轻轻划过,好似抚摸着自己心爱的宝物一般。嘴唇还微微动着,然后露出一个淡淡的微笑。我并不知道她在看什么,但是,我却能根据她的表情猜到故事的发展与起伏,因为她的喜怒哀乐全部表现在脸上。坏人出现,她的脸上就会满是愤怒、紧张于担心;主人公受到欺凌时,她就会皱眉伤心;一些都发展顺利的话,她就会眉开眼笑。我发现姐姐在看书就好像在观赏一部优秀的电影一样。过了好久,直到她看完书,姐姐才发现站在一旁的我,她惊讶的表情令我动容。因为我从不知道,看书还能够如此的忘我,将一都忘记。我顿时明白了,从前的我不叫真正的读书,那只是单纯的牛嚼牡丹而已。

  既然我从未进入到书中,那么又谈何厌倦呢?我想只能到我成为书中人时,我才能有资格说我不爱看书,而在此之前,我必须要好好看书。

  与书相伴作文 篇12

  于尘世的浮光里轻轻飘起一层书的影子。

  不知道从什么时候开始,我喜欢书的陪伴,我喜欢书页泛黄的香气,我喜欢在书里寻觅那份宁静的感动。

  记忆里那是一个雨天,天空阴沉沉的,耷拉着一张脸。心里隐隐有些不安。朴树的《平凡之路》突然响起,在静得发闷的房间里显得有些突兀。“喂,妈!什么事?”“快来奶奶家一趟!太婆啊,走了。”理智在脑子里炸开碎片,不断地在脑海里搅着。电话那头的忙音冰冷而僵硬,刺痛了我的`心。还记得太婆孩子气地说“我要活到三百岁!”怎么转眼,她就走了呢。

  那些天,我只觉得周身都被冰冷和恐慌啃噬着。在这个冷漠的世界里觉得百般无奈却也只能把情绪寄寓在黑黝黝的文字里。指尖在书架上一趟趟地滑着,只想在浩瀚的文字里给疲惫的灵魂找个归宿。目光定格在两个烫金的大字上——《童年》,拿了它倚在窗边,阳光斜射进来,跳跃在指尖,灵魂在辽阔无比的文字里轻轻升起,边边角角的文字构建出一个完全安静的世界,而我,在那里,与故事不期而遇。

  《童年》里的文字是感伤的,是激昂的,是有力量的。主人公阿廖沙有着一段曲折的故事,在那段阴暗的童年里留给他的只有祖父的谩骂,家族无休止的争吵和吝啬贪婪的世界,阅读时令人蹙眉。然而阿廖沙那颗乐观坚强的心却越发熠熠闪光,他在如此污浊的环境里坚强着,勇敢着,抗争着。欣慰于这个孩子至少拥抱过祖母温暖的胸膛,至少品尝过坚持的甜蜜,至少他一直在梦想的路上。目光追随着阿廖沙的脚步,脑海里印下一串一深一浅的脚印。

  终于在如此淡漠的世界里染出一抹彩色,慢慢地,渐渐地,晕染了每一寸土地。阿廖沙带我走出了伤痛,我开始相信慈爱的太婆不是失去生命,只是走出时空。

  书,并没有什么穿透灵魂的力量,只是将我从过去带到现在,只是一直跟在我身边从未离开,只是一直给予我触摸阳光的勇气。

  我们总是在浮躁的时光里徘徊着,在生活里浮沉着,我们迷茫,我们同时勇敢。我们需要一个安静的精神世界,在那里面,每一具灵魂都是同样平等的存在。

  去看看书吧,与那些文字相遇,在不温不火的日子里带给你喜怒哀乐,带给你油盐酱醋茶的不平凡。

  诗句坠在灵魂上,如同露水坠在牧草上。

  我想要给每一条河每一座山取一个温暖的名字,在太阳下山的时候,我能说出在哪座山头我的身后有书的影子。

  当情绪被磨平了棱角,希望你也能在书里找到渴望,如此甚好。

  与书相伴作文 篇13

  妈妈希望我能言善道,于是我的名字中有一个“言”。但可能我并没有完成妈妈的期待,因为我是腼腆的,但唯独拿起笔来,洋洋洒洒,思及即可言。

  我爱看书,“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”,我沉醉在书的海洋中。睡前不忘翻书、课间休息手不离书、外出旅游不可无书,书成了生活中不可或缺的部分。我看的书种类很多,故事类、历史类、科幻类……前不久还迷上了《哈利波特》。为了看书我甚至可以不思茶饭,只嗅书香。我喜欢反复看一本书,《三国演义》不少于五遍,《三国那些事》不少于三遍,每一次看都有新的收获。广泛的阅读,不仅增加了知识储备,更提高了我的写作能力。看了《绿山墙的安妮》,被安妮的坚强所感动,写下了读后感《坚强,引领我前行》,获得区征文竞赛三等奖。看完了《狼王梦》,又洋洋洒洒写了一篇读后感《筑梦路上》。每次看到好书,总会忍不住通过笔尖流露出自己当下的成长和点滴感受。

  书带给我阅读的享受,更引领我进入了一个广阔的`世界。在书中,我沉醉于各种科学奥秘,爱上了科技活动。一年级时,在校园艺术节比赛活动中,我参加了“纸飞机飞行大赛”。通过不断尝试,摸索折飞机的方法,看怎样才能飞得更远,经过比拼获得三等奖。三年级时,参加“鸡蛋撞地球比赛”,不断改进方法,思考怎样才能落点准并不易破损,最终获得设计优胜奖。四年级时,和伙伴们研究切开的苹果为什么会变色,通过无数次对比实验,发现了除了常规方法橙汁保鲜外,还找到了可以用柠檬汁保持苹果不变色的方法,这个发现得到了资深初中老师的肯定,撰写小论文《苹果的秘密—怎样让切开的苹果不变色》获得校级一等奖、余杭区一等奖。五年级时,我又参加了校级电子摆拼小组,和电路打起了交道,在余杭区电子摆拼比赛中,获得了区一等奖。

  除了看书外,我兴趣广泛。葫芦丝、篮球、羽毛球、围棋、绘画、讲故事,都乐在其中。通过几年学习,葫芦丝获得十级证书,围棋获得一段证书。参加杭州市“我心目中的美丽学校”创意动漫绘画大赛获得小学组三等奖,参与假日小队实践活动获得区二等奖。

  与书相伴,汲取力量,汲取勇气,给我与世界对话的能力。成长路上,我仍将一路追逐,努力做最好的自己!

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