讲卫生作文【必备14篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的讲卫生作文，希望能够帮助到大家。

讲卫生作文【必备14篇】

　　讲卫生作文篇1

　　猫妈妈有个儿子叫菲菲，非常不爱干净，同伴们都称他“邋遢大王”，他听了总是一副无所谓的样子。这可把猫妈妈急坏了。

　　一天上午，菲菲和同伴佳佳踢足球，一直踢到中午才回家，肚子饿得“咕咕”叫。刚走进家门，他就大声叫了起来：“妈妈，我饿!”这时，他突然发现桌上放着一盘鲜鱼，就伸过手去抓，刚要抓到手，被猫妈妈止住了，要他去冼手间把手冼干净再来吃。可菲菲怎么也不听，说：“我饿嘛，我饿嘛!我就是要吃。”说着，用力推开猫妈妈的手，抓起一条鱼就往嘴里塞。

　　到了晚上，菲菲一直在床上滚来滚去，嘴里不停地叫：“唉，我好痛，好痛，我实在受不了了……”猫妈妈也吓慌了，赶忙从床上爬起来，骑着自行车带菲菲去了医院。狗医生给菲菲做了全面检查，说：“一定是寄生虫在作怪。”菲菲痛苦地问：“寄生虫为什么只在我的.肚子里呀?”猫妈妈和狗医生异口同声地说：“因为你不讲卫生，饭前便后不冼手，所以才会有寄生虫。”

　　菲菲终于明白了，不讲卫生最终受害的是自己。第二天，菲菲对猫妈妈说：“妈妈，我再也不想要寄生虫了!”

　　讲卫生作文篇2

　　我是一个爱清洁的孩子，不信你瞧。

　　记得有一次，那天刚好是体育课。我的喉咙像着火似的，赶紧跑上教室找水喝。一进教室，我被眼前的景象给惊呆了。地上满是垃圾，空中弥漫着一股难闻的气味，我真恨不得马上把教室打扫干净。但转念一想，反正不我值日，管他呢！同学们还在等我玩我们最喜欢的游戏呢。正当我转身要走去操场上时，我似乎觉得地上的垃圾在洋洋得意地对我笑。我生气了，二话不说，抓起扫把，认真地打扫起来。我一会儿弯腰清除那沾在地上的垃圾，一会儿伸直手，把桌子缝里藏着的的.垃圾一点一点地挖出来，把地板重重地拖了一遍。大约过了半小时，我终于忙完了一切。这时，我已经满头大汗，精疲力尽了，但我一点也不在乎。看着干干净净的教室，我心里乐开了花。我不光在学校是一个爱清洁的孩子，在家也一样，不信你瞧。我的书桌上的书，被我叠的像豆腐块一样，再瞧瞧，地板上一干二净，连灰尘也找不着了，再看一看窗户被我擦得连人影都照的出来了。现在你相信我是一个爱清洁的孩子了吧。

　　你们愿意和我交朋友吗？

　　讲卫生作文篇3

　　我来到深圳已经有几天了，在这几天的历程中，每天都令我难以忘怀，不仅让我学到了很多知识，还让我懂得了怎样做一个文明的小学生。

　　最让我难忘的是星期五的一天，我和妈妈准备做公交车去欢乐谷玩，我们来到公交车站，这时人已经很多，我和妈妈拼命挤到前面，希望车来了可以先上车找个好位置，车到了我和妈妈像兔子一样就蹦到车上去，这时司机很有礼貌地说：“谢谢，请下车排队”。我和妈妈看看后面一个个都很有秩序地排队上车，我们脸都红了，我跟妈妈说：“以后我们不能乱插队，要做个讲文明的'人”。

　　我们上了车都找到了坐位，到了第二站又上来好多人，这时我看见一位白发苍苍的老婆婆，东倒西歪，大汗淋淋，车上又没有坐位了，我心想要不要把坐位让给老婆婆呢，可我的路途又那么遥远，我思想斗争了好一会儿，忽然，我想起老师说的要做个尊老爱幼，文明礼貌的好学生，我鼓足勇气对老婆婆说：“老婆婆您坐这儿吧!”老婆婆微笑着对我说：“谢谢你小朋友，真是个懂事的好孩子。”

　　得到了老婆婆的赞美，我心里美滋滋的，在我们的社会中，文明的力量无处不在，我们时刻都要做个讲文明的人。

　　讲卫生作文篇4

　　一个阳光明媚的上午，我正津津有味地听老师上课。

　　突然，我冒出一身冷汗，肚子好疼呀！我只能弯着了，可是，我的肚子实在太疼了，我的'脸都变色了，老师急忙走过来，轻轻地问：“李雪玉，你怎么了？”我小声地说：“老师，我肚子疼。”老师又问了一遍：“要去办公室里待一会儿吗？”我伤心地说：“不用了，一下就好了。”老师不放心，还是对我说：“你还是先去吧！”说完，老师就把我送到办公室里，又倒了一杯白开水给我，紧接着打了个电话给我的家长。

　　过了一分钟、五分钟、十分钟……时间一分一秒地过去了，爸爸怎么还没来呀！正当我无精打采时，爸爸赶过来了。我一开始，我还以为爸爸工作太多了，肯定没时间，而现在却飞快地过来了。爸爸带着我，来到了医院，一进门，就闻到了浓浓的药味。爸爸带着我看了医生，一检查，原来是昨天吃太多的垃圾食品了，导致不消化。唉，弄了这么久，原来是垃圾食品在作怪！

　　小朋友们，你们可别像我一样，要不然肚子会很疼的。

　　讲卫生作文篇5

　　在老妈的教育和影响下，我每次出门前，都要检查自己衣服整理好了没，东西拿全了没，书包里的学习用品都摆放整齐了没，书本有没有卷角……

　　一天，我穿衣物的时候，总是觉得衣服领太小，脖有点受不了，感觉很难受。于是我反复拉整衣领，直到感觉脖子不碰衣领，才肯放手。穿上鞋在系鞋带时，鞋的两根绳和“黑花瓣”总是太短，太小，我仿佛被一个千斤重的石头压住，我叹了一口气，才把鞋带解了又系，系了又解。过了几分钟，鞋带又长又大，我好像掀翻了压住我的这石头，心中的“黄河之水”终于流通了。

　　出了卧室，一看昨天还是一片狼藉，“五颜六色”一片汤汤水水的桌面，现在一尘不染，干净如新。

　　我瞪大了眼睛，不敢相信这个事实，走到桌边仔细一看，非常洁净。我有时甚至还怀疑我的眼睛。我问了旁边正在看电视的妈妈：“妈妈，这桌子怎么这么干净？”

　　“我刚才和你爸桌子擦了。”妈妈说，“你爸把桌子上的`物品摆到了一边。”我看着干净整洁桌子，心中的疑虑渐渐烟消云散。

　　“妈妈，我弄好了！”弟弟跑过来了。我走进他的卧室，床上的被子整齐地盖在床上，枕头对称在床上靠着床头平放。我惊讶地走到床边，欣赏着这劳动成果，不由地为弟弟点赞。

　　讲究卫生，不但能改善我们学习环境，也能让我们的心情舒畅，值得我们坚持。

　　讲卫生作文篇6

　　从前，有一只小兔，它十分不讲卫生，总是不洗手就吃饭了。

　　吃饭的时候，小兔的妈妈让小兔去洗手，回来再吃饭。可小兔就是不听，它趁妈妈不注意的时候，悄悄地拿起盆子里的萝卜就往嘴里放。

　　有一天，小兔突然觉得肚子好疼，于是，它就去找妈妈。小兔的妈妈心疼地说：“怎么了，孩子？你没事吧，妈妈带着你去啄木鸟医生那里看看吧！”小兔泪流满面地说：“好吧！”

　　到了医院门口，小兔害怕地跟着妈妈走了进去。到了啄木鸟医生的屋子里，啄木鸟医生亲切地说：“你好啊，小白兔，你的肚子又疼了吗？”小兔委屈地说道：“嗯，今天正在吃零食看电视的时候，肚子就疼了起来，呜呜呜……”啄木鸟医生平静地说：“坐下吧，小兔。我给你看一下。”

　　过了一会儿，啄木鸟医生忧心忡忡地说道：“呀！小白兔，你的肚子里吃进去了好多的细菌，你是不是又吃东西没有洗手呀？”小兔害羞地说：“是的.。”啄木鸟医生听了小兔的话，摇了摇头，说：“那你以后可一定要改掉这个坏习惯呀。”小兔连连点头，说道：“啄木鸟医生，我一定会听你的话改掉这个坏习惯的。”小兔妈妈和啄木鸟医生看着小白兔，开心地笑了起来。

　　小白兔改掉坏习惯后，它慢慢地又健康了起来。

　　讲卫生作文篇7

　　食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食的不注意也会导致一些食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。在校园中，同学们时常会买些零食。为了求方便，有些同学会从路边小摊随意买些，却不知这些是“三无”产品，过期食品、含有色素和防腐剂的食品，甚至是地下工厂生产的食品。买了这一类的食品，吃过后轻则腹泻，重则呕吐、腹泻、以至事物中毒。另外，有的同学刚玩过的手弄得脏兮兮的，便吃的东西。有的同学吃东西的'时候，不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

　　就在这次暑假，我和妹妹一起去体育馆游泳。正当我们回家时，我看到路摊有卖肉卷。于是，我问妹妹：“你要吃吗？”她说随便。我便买了一个。一咬，恩，真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上，我觉得独自非常痛，就拉肚子。过后的三天里，我天天拉肚子。妈妈对我说：“你看，这些是“三无”产品，就你吃，这就是你的下场。”我非常后悔，便暗暗下决心：再也不吃路摊上的东西了！

　　食品有好有坏，就看我们怎样选好食品，珍爱自己的生命！

　　讲卫生作文篇8

　　一个星期天，我和妈妈一起去罗星塔公园玩。一路上，碧空万里，火辣辣的太阳照在我们脸上，难受极了。到了公园门口，我已经口干舌燥，妈妈见我满头大汗的样子，边走到卖冰棒的小摊前买了一根冰棒给我。我一见冰棒，马上接了过去，急匆匆得就把冰棒纸剥掉，随后一抛便和妈妈一起进公园。

　　我们刚走两步，一个女清洁工阿姨出现在我面前，只见他戴一顶草帽，手上拿着一个大扫把，大约 20多岁，个子不高。和蔼的对我说：“小朋友，请你把冰棒纸捡起来，扔到垃圾箱里，大家应该自觉地保护公园卫生。”我想：这个阿姨也真是的'，在这么多人面前叫我捡垃圾，这多让人难为情呀。我才不会捡的！几个青年人看到了，有的说：“这个小学生真不讲卫生。”还有的说：“你看，他还戴红领巾呢！真丢脸！”……听了他们的话，我更没有勇气去捡纸了。这样，妈妈严肃的对我说：“徐敏，把冰棒纸捡起来。你是少先队员，应该遵守社会公德。我低下头，捡起冰棒纸，扔进垃圾箱里。

　　妈妈语重心长地说：“你看，这公园里多么的整洁，全是清洁工人用自己的双手打扮出来的。每天早晨，他们总是很早的到这里打扫卫生，不管是严寒酷暑，还是刮风下雨，他们始终都坚持在自己的工作岗位上。我们应该尊重他们的劳动成果。”听了妈妈的教诲，我惭愧的低下了头。

　　做个讲卫生的好孩子真不容易呀！

　　讲卫生作文篇9

　　话说有这么一位猪先生，他还真是一只特别讲卫生的猪。他每天都洗澡，每天都早晚刷牙，每天都换内衣……要是他看到屋子里什么地方有一点灰尘，就浑身难受，非得把灰尘除去不可。可偏偏在家里，他的夫人、儿女、兄弟姐妹们，却特别喜欢滚烂泥塘，他实在是忍无可忍了。要怎么改变这一切呢？

　　于是，猪先生暂时离开他们，独自一个人出去走走。猪先生一边走一边想，要想让家里人都爱上洗澡，我得发明个降雨器。在空的塑料水瓶的边上和底上扎些小孔，瓶里灌满水，水从小孔里喷出来，那不就是人工喷水器嘛！再给装个编程芯片，还能随开随关。这样想着，他就马上开始搜寻所需材料，着手制作起来。不多久，一台可控降雨器制作成功。

　　就这样他一路走一路发现，灵感闪现时，就马上动手制作……在行进的路上，无意中居然还发明了感应吸尘器。这趟出门真是收获多多啊！

　　就这样，猪先生带着他的诸多发明回到了原本杂乱肮脏、臭哄哄的家。一进家门，猪先生立刻先进行大扫除，然后用可控降雨器给家人们挨个儿洗了个澡。

　　猪先生的家人们终于深深地体会到：房屋的洁净，身体的洁净，才是真正无上的舒适享受！这是多么美好的'生活啊！从此，猪先生的家人们都远离了烂泥塘，爱上了洗澡，爱上了干净的家。

　　讲卫生作文篇10

　　一天，猫娃娃丽丽背着小书包，一蹦一跳地走到家门口。它忽然间闻到一股包子香味，于是，它就为着包子香味不由自主地走进自己家的厨房。原来是猫妈妈正在蒸包子。丽丽闻着那香喷喷的的味道，肚子咕噜噜地直叫唤，就像有无数只小虫在说：“我要吃！我要吃！”

　　丽丽连手都顾不得洗了，用脏兮兮的小手直接拿起一个刚出炉的包子。咬了一口，啊，真香呀！真好吃！于是，它就狼吞虎咽，一连吃了七八个包子，撑得它直打嗝。这时，丽丽不由地伸出了大拇指，对妈妈说：“妈妈，你的厨艺真棒呀！”说完，她舔了舔沾满油的小手，拍了拍鼓鼓地肚皮，便去写作业了。

　　在写作业的时候，丽丽的'肚子开始不听话了，疼的它在地下直打滚。于是，猫妈妈带着丽丽去了宠物医院。医院的兔护士为丽丽仔细地检查了一遍，发现它得的是不讲卫生病。正在这时丽丽疼得晕了过去，兔护士急忙安排丽丽住了院，丽丽醒来的时候已经是第二天的中午了。在医院里，兔护士给丽丽讲了许多预防疾病的小常识。看着丽丽的病一天天好转，兔护士才让它回家。

　　从那以后，丽丽总爱把自己的小手洗得干干净净的，再也没有受到疾病的困绕。

　　讲卫生作文篇11

　　校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

　　什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的'卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生。通过上一周的督促检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。

　　同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、；不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。

　　让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。

　　讲卫生作文篇12

　　下午两点左右，我和同学正在教室外面玩耍。我玩得正开心呢！

　　突然，叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们马上向教室跑去。刚进教室一会儿，洪老师走了进来。看见地上到处都是垃圾，洪老师问道：“今天是几大组扫地？”第一组的后面四个站了起来，我也是一组的，不过，上一次黄老师给我和我的同桌换了一下座位，我是第二组的，我的同桌是第一组的，所以她要站起来，她犹豫了一下，然后慢慢地站了起来。洪老师就叫他们走上讲台，他们走上讲台以后，洪老师说我的同桌是班干部，责任大，其他同学回座位，我的同桌要把讲台打扫干净，再下去。说完以后，洪老师走下讲台，到处看，看同学们桌子下面有没有垃圾。

　　过了一会儿，老师又走回讲台，对我们全班同学说：“我刚才看见刘贝祎、周博文、卢华庭、谢可馨、刘婧瑶、姜洲这几个同学周围有垃圾，这几个同学把数学书的公式全部抄3遍给我看完才能回家。”我听到以后，看了看周围。我周围竟然有一个吃完薯片的包装袋。哼！这个黄老师为什么要安排我坐在一组最后一个啊！我的后面放着簸箕，有人丢垃圾，没有丢进去，掉在了外面。洪老师就以为是我丢的`垃圾，就要我把数学公式抄3遍。

　　不过也不怪洪老师，只怪我没有及时捡起来。公式抄3遍也没有什么关系，还可以帮助我提高我的学习成绩。洪老师也是关心我们班的卫生工作。

　　我一定要做一个爱卫生的好学生。

　　讲卫生作文篇13

　　由于强冷空气的来袭，气温骤降，我们学校已有好些同学患上了感冒，有的甚至染上了流感病毒，被隔离在家中。许多班级也大量“减员”，甚至全班被迫听课。流感病毒已严重影响了我们正常的学习、生活。

　　作为班长的我，我也很担心同们学的'身体健康，为了能预防流感，每天一进教室，开窗通风是我进教室必做的一件事，打开窗户，既能保持教室空气的流通，又能防止同学与同学之间的交叉感染。

　　勤洗手是卫生中的一个重要环节。随着上午第三节课的下课的铃声一响，“同学们，准备开饭了啊，请大家先去洗手间洗手……”我在讲台前大喊一声，但还没等我的话说完，同学们就都冲向洗手池，我也一个健步地跑向了那边。饭前洗手是我们每天的功课。为让大家学会正确的洗手，我还带着同学们唱自编的防流感洗手歌， “小肥皂，手中拿，手心搓搓，手背搓搓，十个手指一起搓搓，手心冲冲，手背冲冲……”歌唱完了，我们的小手也洗干净了，大家愉快地奔回教室，津津有味地吃着可口饭菜。

　　无论是在学校里还是在家里，我都是一个爱讲卫生的好孩子。瞧，那个低头捡垃圾的人是我；瞧，那个打喷涕转身的人是我；瞧，那个指甲干干净净的人是我；瞧，那个把痰吐在餐巾纸上放入垃圾箱内的人还是我……

　　我想：只要人人爱卫生，人人讲卫生，我们的校园才是美丽的校园，流感病毒也一定会离我们越来越远的。

　　让我们一起做一个有良好卫生习惯的蕺小少年吧！

　　讲卫生作文篇14

　　一大早起来，我跑到鱼缸前去看看小鱼，有好几天没跟它们说说话了。我俯下身去，吓了一跳，鱼缸里水十分混浊，几乎看不见小鱼那美丽的身影了。（这段时间喂小鱼的差事交给了老妈）我挨近鱼缸仔细一看，哇，臭死了！水里到处飘浮着又细又长褐黑色粪便，像一条条正在游动的蚯蚓。

　　我拿出放大镜仔细观察着它们的一举一动，只见小鱼吃进食物后，从尾部的一个小孔内排出粪便。它吃了拉，拉了又吃，真是不讲卫生的小家伙！我十分生气地大声骂道：“你们这两个坏东西，竟敢随地大小便，看我怎么收拾你们！”鱼儿们也似乎听见了我的话，游到我面前，不停地摆动着尾巴，用乞求的眼光望着我，嘴巴一动一动的'，好像在说：“小主人，你这么长时间不管我们，也不给我们换水，我们都快要死了。”听到鱼儿们的话语，我很惭愧，是啊，都是自己不对，竟怪起了小鱼。

　　我便立即行动，换掉了鱼缸里的水，把粪便清除干净后，重新把小鱼放回了清洁的“家”。这时，鱼儿们在水中跳起了转圈舞，火红的尾巴像一股热焰在水中滚动着。我也仿佛听到了：“谢谢你，小主人！”的声音，我开心地笑了。

【讲卫生作文】相关文章：

讲卫生作文09-22