身边的榜样作文

时间:2024-04-26 01:37:45 好文 我要投稿

[精选]身边的榜样作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的身边的榜样作文,欢迎大家分享。

[精选]身边的榜样作文5篇

  身边的榜样作文 篇1

  我身边的榜样是唐新瑞,因为唐新瑞不仅学习好,而且还很喜欢乐于助人。

  又一次,我忘带铅笔盒橡皮,可能是昨天匆匆睡了,没收拾好吧。于是,我到处借,他们都不借给我,我便坐在凳子上发愁,唐新瑞走来问我为什么不高兴,我就说出来了,他便借给我一支自动铅笔,铅笔后面还有橡皮,我下子高兴起来了,连忙道谢,她却说:“好朋友互相帮助是应该的.。”

  还有一次,我有一道数学题搞不懂,我就去问唐新瑞,他也不太懂,她回家问问家长在给我讲。第二天,她说她懂了,就给我讲起题来了,讲了1遍我还没听懂,他便安慰我说:“这道题我也听了好几遍才听懂的。”终于,在唐新瑞的一番鼓励下,我想他道谢,她却说:“我应该谢谢你让我懂了这道题。”我听了十分感激他。

  这就是不仅学习好,而且非常喜欢乐于助人的唐新瑞,我也要向唐新瑞学习乐于助人的好品质。

  身边的榜样作文 篇2

  我身边能让我敬佩的榜样很多,其中我最敬佩的是我的姐姐。

  我的姐姐不但学习好,体育也很棒,好像没有她不会的事情。小的时候我就和我的姐姐在一起玩,好像在八岁的时候,我就发现她好像什么事情天生就会一样。可是慢慢的我发现,我的姐姐并不是天生什么都会,只是她比较认真和勤奋。我佩服她这种刻苦学习的精神,所以我把她当做我身边的榜样。

  当我在学习中遇到难题想放弃的时候,我就想到了我的姐姐,如果是她,她肯定不会放弃,而是会默默的钻研,或是去请教别人,直到把题弄懂弄会为止。想到这些,我好像有了继续钻研的动力,我也学着她的样子,努力钻研,或是向其他人请教,把不会的弄明白。

  当我在学习的时候想偷懒的.时候,我也会想到我的姐姐。我会问我自己,姐姐会偷懒吗?答案肯定是否,想到这里,我也有了不犯懒的动力。

  总是,当我在生活学习中遇见困难的时候,我总会想起我的姐姐,她给我学习和生活带来了很大的激励,促使我不断的进步,今后我会继续以我的姐姐为榜样,不断的进步。

  身边的榜样作文 篇3

  大家的身边都会有一位榜样吧,如:白衣天使医生、消防员、警察

  而我身边的榜样就是老师,老师就像一位勤快的园丁,我们却是一株株弱小的花朵,老师用尽了心思哺育我们。老师还像一只燃烧的蜡烛,点燃了身边的`每一个人。

  老师的一笔一划交给了我们是与非,在上课的时候,我们偷偷做一些小动作时,不巧被老师发现,结果老师不但没批评我们,还告诉我们:“上课时千万不能做小动作,这样会对你的学习造成严重的后果!”听了老师的话,我们后悔极了,后悔在上课时做一些小动作。从那以后,我下定决心,要改掉这个坏习惯。

  都说老师是最小的官,管着一群不大的孩子,是呀,我们这些幼稚无知的孩子,整天就知道玩。是老师告诉了我们学习的重要性,告诉我们:“现在学习好了,长大才能选择自己喜欢的工作。”听了老师的话,我们才知道要认真学习。

  是老师教给了我们真善美,是您让我们爱心永驻,让我们把自己的理想放飞。老师呀,您永远都是我们身边最好的榜样!

  身边的榜样作文 篇4

  一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以说是我们班的邋遢大王,有一部分同学还对他存有偏见,我也不例外,但是有一件事,让我改变了对他的看法。

  那一次,杨老师让我们说一说近来身边发生的“关爱他人”的事情,沈昊立马举起了手:“今天我写作业的时候发现自己尺子忘带了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我们班的一班之长——郭淑婕二话不说,就把尺子借给了我。”沈昊说的是一件再小、再平常不过的事情了。但这确实是一件关爱他人的事情呀!我想,郭淑婕虽然脸上没有表现出来,但心里肯定十分开心,因为他的关爱有了回报。感恩,也是一种关爱他人的表现,因为在你感恩的'同时,别人也为觉得很快乐。我们关爱他人不就是希望他们能快乐吗?

  回过头来想想,沈昊对每个进入班里的新客人、新同学、新老师都是那么的热情,让他们感受到在我们这个集体中不那么孤单,不那么陌生,这不是也很值得我们学习吗?

  其实,沈昊也是一个值得我们学习的身边的榜样啊!

  身边的榜样作文 篇5

  大家好,今天我的演讲题目是:我身边的文明榜样。

  在我的身边有很多值得我学习的榜样。路上车子文明出行,礼让行人;公共场所,人们互相谦让,礼貌待人;校园里,同学们团结友爱,互帮互助。作为一名建设小学的小学生,我也要争做文明小使者。

  大家还记得上星期我们班级组织的`秋游“勇者之路”吗?那天到达目的地后,组织者金大帅搞了一系列PK赛,气氛活跃。其中一个环节为“谁的爸爸最棒”,吹气球,看谁吹的气球先破。每位爸爸的气球都吹爆了,蓝色的气球皮大大小小撒了一地。在金大帅的一声令下,我们班的同学们纷纷向地上的气球皮进攻,收集起来集中到金大帅的口袋里,连地上很细小的小不点儿都不放过。出游中自已产生的垃圾自行处理,金大帅给我们上了一堂卫生文明课。

  在学校,教室外,经常看见同学们在上下楼梯时按右行走,经过教室时轻轻过,以免打扰教室里上课读书的同学。

  教室内,同学们积极发言,课间互相帮助,这些都是我学习的榜样,我也要努力成为文明小学生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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