捉迷藏作文【常用13篇】
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的捉迷藏作文,希望能够帮助到大家。
捉迷藏作文 篇1
捉迷藏这个游戏可是同学们百玩不厌的,今天,陈柏蓉和李博蓉来我家,我们就进行了一场捉迷藏比赛。
虽说是比赛,其实范围也挺宽,一个人抓,另外两个人躲,数两分钟,不允许躲在阳台和衣柜里。我们家的房子不大,但躲两个人还有绰绰有余,第一轮,由我来抓。
我在厕所了等了好长时间,我探出头问:“好了没?!”只听见李博蓉和陈柏蓉对我说:“我们还在观察地形。”我让她们快些躲,数了一分钟后,我开始抓了,哼哼,捉迷藏中,抓的人是最占优势的,嗯,对面我的房间的窗帘很鼓,很可疑,我立刻将目标定位,像猫一样轻轻的走过去,她们定时躲在那里了,我尽量不要让地板发出声音,想给她们一个大大的“惊喜”。三步,两步,一步,我刚打算撩开窗帘的时候,陈柏蓉自动把窗帘撩开,哇,天哪,自投罗网?!紧接着,李博蓉也从另一个窗帘中现身,哈哈,第一盘,我赢了!
第二盘,我和陈柏蓉藏,李博蓉来抓,要知道,我可是著名的`捉迷藏高手,其一是因为我个子较矮,而且很瘦,其二是因为我挑的地点都不错。开始了,我首先安顿陈柏蓉,嗯,陈柏蓉那么高,让她藏哪呢?我想了想,有一个很好的位置,就是沙发靠墙的那一边,我叫陈柏蓉蹲下去,结果陈柏蓉太高了,蹲下去实在有困难,而且还会露出半个脑袋,唉,个子高也不是什么好的,我带着陈柏蓉“四处奔波”,好不容易找到了一个位置——冰箱旁边,冰箱和墙、柜子形成了一个圈,陈柏蓉先进去,然后我拿了一个塑料袋挡着陈柏蓉的脚,却发现陈柏蓉的影子会印在微波炉盖子上,不得已中,在微波炉前面放了一个袋子,遮挡一下子,这时,李博蓉抗议了:“好了没!我来抓了!”我赶紧叫她在数一分钟。我慌慌张张的跑到刚才的那个沙发旁边,做下去,然后拉一张茶几挡在前面,挡住我的身子。
李博蓉开始找了,我们藏得位置都非常隐蔽,李博蓉先往房间里找,然后在客厅里找,她找了半天也没有找到,我奶奶笑着对她说:“还没找到啊。你们有没有规定时间啊。”李博蓉找了很半天也没有找到,就当她要放弃的时候,她发现了陈柏蓉,陈柏蓉很光荣的“牺牲”了,但陈柏蓉是一个好同学,她虽然被“俘虏”了,却没有出卖我,偶尔她会把头探向这里,然后笑笑,让我别动,表明她不会告密。李博蓉在进行最后一搏,她开始进行地毯式“袭击”,她从房间,到客厅,到厨房,统统仔细再找一遍,终于,在她的不懈努力下,她找到了我,我很不幸的被拉了出来。
虽然这一轮,我们也许是赢了,因为李博蓉找的时间太长了,也有可能是输了,但我们非常的开心,因为重在参与!
捉迷藏作文 篇2
“铃…铃…铃…”随着一阵优美的音乐,下课了。同学们很快的放下书本,到操场上去玩自己喜爱的游戏活动去了。
大家有的玩丢手帕,有的玩老鹰捉小鸡,有的打乒乓球…
我和几个同学一起玩捉迷藏的游戏,我们按十人分了一个小组来玩。
小组规定了游规则:选一个人当猫,当猫的要用手帕遮住眼睛,然后来抓别人。抓住的同学要表演一个节目,表演完节目的接着又当猫。
第一个当猫是小范同学,小红同学用手帕遮住了小范的眼睛。小红一声开始,同学们便对着小范手舞足蹈起来。有的在小范身后比化着怪动作;有的在小范的周围摇手大喊;有的还说:“我在这儿呢,快来抓我呀!”而小范却是一只聪明的猫,她虽然看不见,但她却能用耳朵听出同学们的一举一动。只见她时而向后侧身听;时而又把耳朵偏左听;时而偏右听;时而又伸向前去听。有的同学觉得小范好玩,还编了几句话:一只小瞎猫呀!看你有多能呀!只要抓住我呀!就算你聪明呀!小范听后,气得全身发抖。便说:“我一定要把你这个死小明给抓住!”她又仔细听了听,伸手向前扑去,结果扑了个空。她明知道小明在自己身后做怪,她为什么要向前扑呢?真是个迷,小明见小范扑了一个空,没扑着自己,更加得意了,便向小范大喊:“看吧,我说你就是个瞎猫嘛,根本就抓不着我吧,哈哈哈!”原来呀,小范是为了给小明做假样子看地,想趁机扑住小明,好让他不得意。这时,小明还在笑着,谁知,小范突然来了一个一百八十度的大转弯,一把抓住小明的'衣裳,兴奋地喊:“我抓到你了吧,别太得意忘形了,认输吧!”
小红同学为小范摘下手帕,小范一看,哈,就是小明,正中目标了!小范兴奋极了,大家吵着让小明表演节目,有的让小明跳个舞,有的让小明唱支歌,有的让小明学五声猪叫…真是让小明为难不已。最后,还是让小明唱了一首歌,小明那歌呀,哪儿叫动听嘛,简直是大吼大叫,大家赶忙捂住耳朵,跑到远远的。
小明开始当猫了,小东为他的眼睛送上了一条洁白的手帕。小明被蒙上手帕,他显得一幅很别扭的模样。小明的动作真可笑,只见他伸出双手像狗扑食的样子,一会儿左抓几下,一会儿右抓几下,惹得同学们捧腹大笑起来,而他呢?却不知道同学们为什么要笑他。小明呀,真象是一只又笨又瞎的猫,仅不知道去听一听同学们的动静,也不知道动一下自己的脑筋,半天连一个人都没有抓住。有些同学觉得:“跟小明一起玩做迷藏,不是浪费时间吗?再说,小明这个样子,能抓到谁?谁有那么笨,会上他的当呀?”于是,好多同学便向小明大喊:“快来抓我呀,我就在这儿呢!”小明下定决心,一定要抓住一个人,不让自己出丑。他像猛虎扑食一样,向那声音的方向扑,正好抓住了一个,小明兴奋极了。
“铃…铃…铃…”正当同学们玩得很开心的时候,上课铃响了,同学们怀着恋恋不舍的心情走进了教室。
捉迷藏作文 篇3
玩电脑!”
“打扑克!”
真是的!我这帮同学又在为玩什么而喋喋不休地争吵。
他们气得个个面红耳赤,气呼呼地找到我,要我一锤定音。
我灵机一动,提出要玩捉迷藏。
伙伴们一听,拍手叫好。刚刚的不愉快顿时烟消云散,又勾肩搭背地玩开了。
讲明游戏规则,我们的捉迷藏大战就这样拉开了序幕。
“50,49,48……”同学洪亮的数数声响彻了整间屋子。
我忐忑不安地围着屋子转来转去,似乎哪里也容不下我肥胖的身躯。眼看着其他同学都已经找好了藏身之地,而我还在漫无目的地转来转去。
“10,9,8……”
眼看着同学的“大搜查”即将来临,我如果这样不是不攻自破吗?我可不能自投罗网!我有病乱投医,竟自作聪明地钻到了衣柜里!
开始,我还在为自己的聪明机智沾沾自喜,以为我这回要大获全胜,脑袋里浮想联翩——同学在屋子里来回转悠,口中苦苦哀求“你快出来吧,我认输还不行吗?”嘿嘿,我就是不出来!在你接近绝望的时候来个突然袭击,吓你一跳,打你个措手不及!就你那胆小如鼠的性子,不起一身鸡皮疙瘩才怪呢!
还是回到现实生活中来吧!别飞机上放炮——空想(响)了。
现实往往是残酷的,就在我洋洋得意的时候,一股臭气扑鼻而来。天!老爸竟然偷偷地在衣柜里暗藏臭袜子!那个味道呀,用文字无法比喻。我真是自作自受!
等等!老妈不是上周刚发布了一条“袜子悬赏通缉令”吗?我竟然无意中发现了这个天大的机密——找到了老爸隐藏多时的臭袜子!里面说“赏金再定”。凭我这三寸不烂之舌,一定能让老妈把腰包掏空!哈哈,因祸得福!
回到现在。仍然是臭气熏天,令人忍无可忍。还是忍耐一下吧!为了整个“战斗”的胜利,为了更多的零花钱,我……忍了!
滴滴答答……耳边隐隐约约地传来了闹钟的'鸣叫声。我更是感觉“度秒如年”。
“咚咚咚……”天啊!同学找到这个屋子了!我立刻攥紧了拳头,心怦怦直跳。我屏息凝视,透过一丝微弱的亮光观察着同学的一举一动。
“出来吧!我都看见你啦!”同学大呼小叫。
我信以为真,乖乖地爬了出来。
同学看见我,仰天长笑。
我被搞得莫名其妙,一头雾水。
“我只是骗骗你,没想到你……哈哈……”她接着狂笑。
我恍然大悟——原来她在诈我!而我却这么头脑简单。我不得不心服口服地竖起大拇指连口称赞她聪明绝顶。心中有些气愤,又无可奈何。
“50,49,48……”
一次又一次地重复这个步骤,可我们仍然不厌其烦地跳啊、笑啊,热心永不消减。虽然步骤相同,但每一次玩耍,总会出现一些新奇的故事。
一个个美妙的瞬间,一个个动人的眼眸,一次次不停地欢笑,都连同“捉迷藏”这个名字,一同深深地刻在了我童年的印迹里,令我回味无穷,久久不能忘怀。
捉迷藏作文 篇4
1.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
3.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
4.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
5.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
6.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
7.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
8.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的'“知”“己”之情分,灵动俊雅。
9.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的断章所要表明的主题吧。
10.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
11.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
12.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
13.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
14.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
15.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
16.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
17.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
18.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
19.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
20.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
捉迷藏作文 篇5
昨天晚上,我和姐姐在楼上玩儿。我们互相玩来玩去,很开心。
第一次,我们选择了捉迷藏的游戏。我们先想好躲哪儿,然后再请大人们来找。姐姐突然灵机一动,说:“躲在门后面的柜子里吧?”我想,这几个柜子够大了,每一个格子都能装下一个人。于是,姐姐爬到了最高的一层,我就趴在她下面一层。这时候我的手正好可以够得等门把手,我用门做掩护,挡住我们俩。我们大喊大叫:“妈妈,妈妈,快来找!”喊完以后,我们听楼下一点动静都没有。我想,她们耳朵聋了么?于是,我使出全身力气,开始奋力喊叫:“妈——妈——”唉!终于来了。我知道妈妈一定会循着声音来找我的。我们努力不发出呼吸的声音。我妈妈轻手轻脚走到了楼上,一打开我的房门,就看见了我和姐姐,说:“真厉害啊!这么窄的地方都能钻得进去。”我和姐姐很失落,被找到了。
我们要再来一次。先讨论了一下,我说:“要不,还躲原来的位置吧?只不过要换成你妈妈来找了。”姐姐点着头说:“嗯,就这样吧!只不过我们躲下面一点,这里一般很少人会低头看看。”说着,我们就躲好了。“阿姨——阿姨——快来找我们!”结果,我妈妈和阿姨都上来了,可是我没叫我妈妈呀。她们都已经知道我们原先躲过柜子里了,阿姨说:“躲过的地方应该不会再躲一次的吧?那应该不是这个房间。”紧接着我妈妈来了,我最怕她打开门,心里扑通扑通的。没想到妈妈真的打开了门,我只好跳了出来,紧接着姐姐也跳了出来。我妈妈大声喊叫:“你看,她们还躲在原位呢!”阿姨这才知道自己不能放松任何机会,她没有想过我们会躲在原位。她们对着我们说:“躲在这么小的柜子里会不会骨折呢?痛不痛啊?”之类的.话。我们都说:“不!不!不!”等大人们下去之后,我们开心地抱在一起,又唱又跳。
这时候,我们决定不再请妈妈们来找,而是让我爸爸来找。这时,他刚好回家。姐姐说:“躲在窗帘后面吧。”我说:“最好把帘子都拉起来。两个帘子连在一起,这样我们可以交谈。”我们一起数了“三、二、一”就躲进去了,并且大喊:“爸爸,叔叔,快来找我们。”我们喊了之后,没听到任何动静,只好喊了一遍又一遍。终于,旁边的厕所里传来了爸爸的声音。我们偷偷地笑了起来。过了好久,我不耐烦了,直接走到厕所门口,碰巧他出来了。姐姐躲在那里呵呵笑。
我赶紧躲回窗帘后面。又开始了,我伸出食指,贴在嘴唇上,意思是不要发出声音。姐姐问我怎么了,我说:“来啦!”于是我们马上用窗帘把全身蒙住。大踏步的脚步声传进了我们的耳朵,我们变得更警惕了连呼吸声都很小了。紧接着,他并没有拉开我们的窗帘,因为我刚才就把灯给关了。爸爸没有开灯,所以他到处摸,这里摸摸,那里摸摸,最后摸到了我们的窗帘。我们吓得浑身哆嗦,动也不动了。
捉迷藏的游戏,实在太好玩了,下次我还要请姐姐来玩。
捉迷藏作文 篇6
乐趣,无处不在。可以是和朋友的,可以是自己一个人的,也可以是和小动物的。我就有和小动物的一次。
比利是一只活泼的可卡犬,满身的黑毛,毛茸茸的大耳朵,很乖。而且很聪明,经常能听懂我们说话。
记得有一次,家里只有我,姐姐和懒洋洋地趴在地上的比利。“哈哈哈哈!家里没大人咯!”我叫道,目光顺移,瞟到了比利,正和它四目相对,他却转过身去,不理我,让我很是不爽。
我下定了决心,要比利好看,可姐姐突然说:“我们来捉迷藏吧!”听到这个消息,比利似乎很高兴,在家里到处乱跳。“切!那就你当猫!有你来抓我们!”我对着比利不屑的的说了后就去给它拿零食,比利也跟了过来。“开始!”姐姐大叫一声,我们便分头躲开了,可比利看见我手上有零食,就跟着我走,不听话了。
第一次没成功就是因为比利没待在客厅等我们叫它,所以第二次姐姐就把比利关在笼子里,直到我们叫它出来。我看见姐姐躲进窗帘后,我过去分给姐姐一些零食,然后我也躲进了衣柜,留下一个缝给比利,然后叫一声:“比利!吃零食了!”比利一听到零食就很激动,他钻出笼子,顺着零食味儿它很快就找到了我,比利把鼻子伸进衣柜,在我手上嗅了嗅才把鼻子伸出去。它准备去找姐姐,可它忽然看到我手中的零食似乎在向它招手,它就站在那儿,往我这边看,我把零食紧握在手,任比利来抢,怎么也不给它,它突然就坐在那儿不动了,用坚定的目光看着我:我可比你大!你敢不尊敬长辈!快给我!!!我想着这事儿这么有意思,我哪会一下就给你。比利为了吃到红薯条,什么办法都用上了,可还是没拿到。善良的姐姐看不过去了,在窗帘后突然说话了:“比利,来!我给你!”贪吃的比利立刻就过去了,“你啊!”我无奈的摇了摇头。姐姐扔出一根火腿肠,我没想到姐姐来真的',只有和比利开始赛跑了,它的爪子刨的地板“吱吱”作响,而我从床上翻了个滚,到火腿肠那边,就在我要拿到的时候,比利冲了过来,咬住了火腿肠,我白了他一眼,走过去坐下,不满意的哼了一声,顺手摇了摇手中的红薯条,想着:看你不听我的!要跟我抢!果然,比利见状,立刻在我面前坐下,做出一副不好意思的样子。嘿!你还挺聪明啊!想博得我的同情心!
我看它这样,我怕心软,就又转了一个方向坐,比利又摇着他的尾巴走过来,直跳到我脚上,咬到我手中的红薯条,狠狠地盯了我一眼:切!敢不给我!哈哈!我还不是吃到了!“额……”我看见比利那得意的样子,我也呵呵的笑起来。
呵呵~乐趣是无处不在,不论是和谁一起,只要细细去品味、去体会,就会享受到身边的乐趣!
捉迷藏作文 篇7
捉迷藏是我小时候最爱玩的一种游戏了。由于这种游戏非常简单、方便,既可以在家里玩,又可以在屋外玩,既可以两个人玩,又可以几个人同时玩,而且玩起来非常的刺激、有趣,直到现在,我还很喜欢这种游戏。
捉迷藏的规则很简单,就是一个人“捉”,另一个人或几个人“藏”,“捉”的捉住了“藏”的,“捉”的人就胜利了。然后互换角色,继续游戏。
小时候,我经常和小表姐做这种游戏。表姐是舅舅的孩子,大我一岁。我们经常在我家、舅舅家、姥姥家做这种游戏。我们爬上爬下,藏来藏去,就连床底下、衣柜里、卫生间,也成了我们藏身的好地方。
为了做游戏,我可是没少闯祸。记得有一年春节,我和爸爸、妈妈去给姥姥拜年,刚进家门,我就和小表姐玩起了捉迷藏的游戏。开始是我“藏”,小表姐“捉”。小表姐站在客厅里,我一头钻进了姥姥的卧室。到底藏在哪里呢?我环顾四周,把目光落在了姥姥的写字台下。姥姥的写字台,是一个旧式的一头沉办公桌,桌上铺着长长的桌布,上面放着一盏十分精美的玻璃台灯。我不假思索地钻进了写字台下,还拉了一块旧床单盖在身上。小表姐推门走了进来,她东瞧瞧西看看,找了好长时间也没找到我。我在桌下实在憋得忍不住了,“扑哧”一声笑出声来。表姐跑过来,一把抓住我披在身上的床单就往外拽。她往外拽,我朝里拉,忙乱之中,表姐拽住了桌上的台布,“哗啦”一声,桌上的台灯摔在地上打碎了。爸爸、妈妈、姥姥闻声跑了进来。妈妈和姥姥捡起地上的玻璃碎片,爸爸狠狠地批评了我。
还有一次,我和爸爸去看望住在乡下的姑妈。刚进家门,我就要两个表哥和我一玩捉迷藏游戏。姑妈村上有个叫红红的小男孩,也和我们一起玩。我们是在姑妈家的后院玩的。他们有三个人给我藏,由我来找。大表哥藏在大树后面,小表哥藏在一堆柴垛后面,都先后被我找到了。那个叫红红的小男孩不知藏在什么地方,我找来找去也找不到。我看看小表哥,只见他的目光朝旁边的一棵柿子树上望去。顺着他的目光,我看见红红藏在了柿子树上,密密的树叶挡住了他的'身子,只有屁股还露在外面。我想对他进行突然袭击,顺手捡起一个土块,朝他的屁股打去。红红赶快投降,忙喊:“别打了!别打了!我下来”。红红急急忙忙的由树上往下爬,一不小心,“呲”的一声,红红的裤裆挂在一个小树杈上撕破了。红红坐在树下哭得不敢回家,怕回家他妈妈揍他。后来还是姑妈给他补好了裤子,又给他拿了两块糕点,把他送回了家。
现在,我就要满九周岁了。但回想起小时候的这些趣事,还就跟昨天发生的一样。这就是我快乐的童年,它会永远深深地印在我的记忆里。
捉迷藏作文 篇8
看到这个题目,大家可能会不相信。咦,水壶怎么会“捉迷藏”?呵呵!你不相信,但我今天就跟水壶上演了一场惊心动魄的“捉迷藏!”
上体育课时,英语老师叫我和另外一位同学去礼堂帮助两个英语对话能力较差的同学补习。我心里暗暗高兴,我也能一回小老师了,真是太好了!我起身就往礼堂跑去。
不是我吹,我的英语口语说起来那绝对是“口若悬河”、“滔滔不绝”,给那两位同学上完课,直说的我口舌干燥,习惯性地一伸手,咦?我的水壶呢?抬眼环顾四周,没有。“你们见我水壶了吗?”“你好像没有拿水壶来吧?”同学是不确定的语气。怎么办啊?我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转!我把水壶弄丢了,回家如何给妈妈解释?肯定挨批不可,那可是妈妈给我新买的水壶啊!想到这里,我又害怕又着急,背上不知不觉地冒出了冷汗。我不知所措,脑海里浮现出一幅幅回家后被妈妈训斥的画面,都快急哭了。这时,和我一起教英语的同学安慰我说:“别着急,你刚才去过哪里,咱们去找一下吧,一定是落在哪个地方了。”我一拍脑袋,对哦,光顾着着急,没有多想。心动不如行动,我开启了和水壶的“捉迷藏”行动。
我们先回了教室,把书包和课桌翻了个底朝天,没发现。我想:哼,水壶啊水壶,你是故意跟我“捉迷藏”是吧!我看你能藏到多久!
二话不说,我们又来到体育场,见人就问“你看到我水壶了吗?蓝色的,上面有一个卡通图案,大概这么大……”我边说边比划着,大家都摇摇头,老师也表示没看到。我放眼望去,到处都是同学们奔跑的身影,花花绿绿的书包,却唯独没有我的.水壶,水壶啊水壶,你到底藏到哪里去了呢?
体育场寻找无果,我们又回答发现水壶不见的礼堂,墙角边、公告栏下……可是依然没有找到,我像个泄了气的皮球一样瘫倒在地上,想:水壶究竟去哪了?怎么哪也找不到?一抬手表,我吓了一跳:3分钟后就放学了,可不能在这里干坐着。我迅速理了一遍思路:早上确定是带了水壶的,因为第一堂课我喝水时还烫了一下。也确定带着它去上体育课了,因为今天有长跑,需要补充水分这点常识我还是有的。然后就来到礼堂……等等,好像光顾着当老师兴奋了,没拿水壶!对!就是在体育场,我离开的时候是坐到篮球架下的!没错!
我火速跑到体育场篮球架下,一个熟悉的身影出现在我面前,果然是我的水壶!“耶!终于找到了,还好水壶没事儿!”我拍着胸口说道,悬着的心也放了下来。怪不得第一遍来体育场没找到,蓝色的水壶隐蔽在蓝色球场架下,跟隐身了一样,我对着水壶说道:“你这个调皮的家伙,居然跟我玩儿隐身,哼,想跟我玩儿捉迷藏,你还嫩着呢!”
“丁零零”下课的铃声结束了这场惊心动魄的“捉迷藏”游戏,唉,“捉迷藏”的水壶其实就是由于我的粗心造成的,大家要吸取教训,不要像我这样做事丢三落四哦!
捉迷藏作文 篇9
哦!今天小狗拉可又来“登门拜访”了。既然来了,那也不妨给“客人”端杯茶,喂点食物吧,毕竟人家也是一路“风尘仆仆”才赶到这儿来的,就犒劳犒劳它吧!
这时,我脑袋瓜中又闪过一个连我自己都感到惊讶的念头:“让拉可和我玩一次捉迷藏吧!”我感觉蛮新奇的,于是,便立刻藏到了衣柜里,然后在衣柜前放了点肉松和几块香喷喷的肉干做为提示,好让它循着肉香味找到这儿来。
一切准备得当,游戏开始!
我从衣柜缝里往外看,只见拉可亮着眼睛,探头探脑的,东望望,西望望,这儿嗅嗅,那儿嗅嗅,鼻子一抽一抽的,在寻找着食物。但却没到这儿来。
“呼!幸亏没来!”我松了口气,但马上心又提了起来。因为拉可似乎感觉到了我在衣柜里了,它突然从客厅径直走进了房间。到了房间,肉香味非常浓烈,它勾着拉可的鼻子,把拉可引到了衣柜前。拉可见有它最爱吃的肉松与肉干,立刻狼吞虎咽地吃了起来。
大饱口福后,拉可往衣柜一瞥,似乎发现了衣柜里有人,竟蹲在衣柜前不走了。我一缩身子,顺手拿了件衣服,掩住了自己,想让拉可觉得,衣柜里没人,让它快点离开。但拉可却执意要搞清衣柜里到底藏着什么东东,它要把头伸进去探个究竟。
“呀!”我着实被眼前这个狗头吓了一跳,拉可这个突如其来的举动我万万意料不到。拉可也被我的尖叫声吓了一跳,以为衣柜里藏着什么妖怪,赶忙把头伸了出来。此时此刻,我也不得不出来了。拉可一见是我,便摇了摇尾巴。“哦!拉可,我认输了。”我对拉可说,“哎,要不再玩一盘吧?!”
还没等拉可回答,我就开始寻思这一盘该藏在哪儿。“对了!”我灵机一动,一转身便溜进了背后的窗帘里,然后在窗帘前放了点食物,并且拿了本书津津有味地看了起来……游戏开始了。
拉可先是在客厅嗅嗅,又是在厨房嗅嗅,接着竟到厕所去嗅了。它嗅完厕所,又到隔壁房间嗅。终于,它嗅完了除了我藏身的房间以外的所有地方。
“这下该来了吧!”我放下书,把窗帘掀开一点,露出了一条缝。我透过缝隙往外看,发现拉可“罢工”了——它不玩了。不过,我有的.是办法,我用脚在地上踏了几下,它便走了过来。我又拿起书,看了起来。拉可现在快速地跑了过来,但我却全然不知,还沉浸在书海中……
“咦?怎么湿漉漉的呀?”我感觉脚上有异样,低头一看,发现拉可正在舔我的脚,并用爪子轻轻地扯我的裙子。它见我终于看它了,开心地摇摇尾巴,用它那双天真的大眼睛看着我。当然,食物也早已消失得一干二净了。“呵!真是服了你了!”我高兴地摸了摸它,说。
由于拉可不愿意“玩”了,我也不能强求它,所以这场特殊的捉迷藏也就此结束了。
捉迷藏作文 篇10
年夜饭后,看几个妹妹玩捉迷藏,“三,二,一,我来啦!”玩笑中带着几分认真,一下子把我拉回我的儿时。
儿时不愿当找的,喜欢藏的,最爱听的便是:“你在哪儿,就剩你啦”!
捉迷藏时,当捉的人转过身去,大伙儿奔向自己的目标时,我不会像大家的方向一样,这样容易一起被抓。储物间是我爱去的地方,那儿有数不清的,专用打包的箱子。我藏入一个箱子中。
捉的人数好数,游戏就算开始了。我借着从玻璃上反射过来的光,看着自己所在的柜子。上面是几个衣服架子,柜中的灰生把我的黑裤子蹭成了灰裤子,呼吸的空气带有一点儿古木的香气,但更多的是长年堆积的粉尘。
我看看自己的手表,已经过去一分钟了。“有人被找到了吗?”我心里暗想,整一层楼只有捉的人的脚步声,反射过来的光暗了一些,整间屋子变得昏暗,忽然几声闷雷,接着雨点降落,下雨了。空气中的粉尘在我的气管处滑动,我努力压抑着想咳嗽的想法。雨点声的节奏忽然被打乱,一阵皮鞋踏过地面的声音由远及近。
我心中一惊,有人来了。眼神下意识地看向柜门。我用手小心地拉住柜门,合上它的隙缝,但又害怕拉得太紧被人看出破绽来。心跳得飞快,脑海中冒出许多想法,她会发现我吗,发现了也好,不用在这个满是灰尘的大柜子里缩着。不发现更好,坚持到最后一个。
她踏上了纸板,几个纸板发出“吱呀”的一声。我似乎都能在脑中想到纸板从立方体变成平面纸壳的样子。
“有人吗!一个女孩的'声音从柜子外传来,声音轻得像风吹过柳叶,不由得让我怀疑她是不是藏的。
“能让我躲一下吗?声音混杂着雨声。“放心,我不是捉的。”我小心地把门开了一条缝,就在这时,走廊里又传来一阵皮鞋声。我猛然以为是自己的开柜声引来了捉的人,想赶紧把外边的人拉入柜中,柜门却突然被另外一双手“唰”地打开了。
一个念头冲上我的大脑,我被他们合伙要了!还没有等我想明白,一只强有力的手把我从柜子里“拉”了出来。
“你们合伙了!”我看见捉的人和一个同伴站在一起,难以相信我的一个念头居然是真的。“对呀。”同伴高头地说。“我第一个被捉,我们两一拍即合,以这样的方式捉人。”“没事,”那个捉的人看着我略带愤怒的脸,笑道“走,我们一起去捉人。”
雨点声伴着三种脚步声,童年的时光就在玩笑中度过。上了高年级,没有人会在暑假约大家去捉迷藏,也没有人会提起,大家都各上名的课,童年的影子淡了许多。
春节看弟弟妹妹玩耍,回想起童年往事,也别有一番滋味。
捉迷藏作文 篇11
那充满喜悦和欢乐的童年,是多么美好,多么令人流恋!那一件件有趣的往事,就像一朵朵开放在我心中的花,无比鲜艳、诱人。
四年级暑假的某个星期天,几个同学来找我玩。可是玩什么呢?我家实在没有什么好玩的。我拍着脑袋,紧皱着眉头,想了老半天仍没想出个好办法。还是王峰的主意多,她眨着大眼睛对我们说:“咱们玩捉迷藏好不好?”对呀,这个主意不错,我连忙说:“好,就玩这个。”
我们立刻活跃在我家不大的房间和外面的大厅里,你藏我躲,你追我跑,玩得可真开心。无论他们藏到哪儿,都逃不了我敏锐的眼睛。因为我对这儿的一切太熟悉了,所以每次我都能轻而易举的捉到他们。
又该我捉了,我在屋子里搜索着。墙角里的箩筐微微摆动着,引起我的注意。仔细一看,哈,尽管上面盖着一张草席,但一双手却扒在箩沿上。我暗暗高兴,装着没看见的样子,大摇大摆地走过去,故意在箩筐边停下来,嘴里喃喃地说:“哎呀,都藏到哪去啦,找了半天也没找到,累死了,就先坐在这箩筐上面歇一会儿吧。”刚说完,里面的徐成就着急地说:“别,别,我在里面啊。”我一听乐了,真是不打自招啊!可我表面却装着很吃惊的样子说:“原来这里还有个人呀!”徐成出来后,朝我挤挤眼睛,吐吐舌头,不好意思地笑了。
轮到我藏了,藏到哪儿呢?秘密的地方别人都藏过了。我用眼睛不停地扫视着屋子和外面的大厅。忽然,我在屋子里看到一张凉席,灵机一动,就叫爸爸把凉席卷成筒儿,用绳子捆住,然后再罩住我。这次该林鑫磊捉,我在席筒里安静的站着,心想:“她一定猜不着我会藏在这儿。”不一会儿,门“吱扭”一声开了,随后又响起了轻轻的.脚步声。我知道她开始找了,心情不由地紧张起来,怀里就像拿了一只兔子,突突直跳。她知道我藏在这儿吗?也许……我胡思乱想着。就在这时候,传来了她“咯咯”的笑声。咦,怎么,他知道我藏在这儿了?她可真聪明呀!我心里嘀嘀咕咕的。这时林鑫磊说话了:“快出来吧,我早就知道你藏在这儿啦,还等我去揪你的耳朵吗?”一听这话,我就像泄了气的皮球,心想:“完了,人家知道我在这儿了。看来,我只得做‘俘虏’了。”便垂头丧气地在里面答话:“你帮我解开绳子吧,不然我出不去呀!”林鑫磊赫赫的笑着,好一会儿在解开凉席,得意的说:“你可真‘行’呀,本来我不知道你藏在这儿,只是试探试探,没想到你自己主动缴枪投降啦!”说完就仰头大笑。我呢,又嘀咕开了:“要早知道这样,我才不说话呢;早知如此,何必当初呢!”
……
啊!童年,你给了我多少欢乐和幸福啊,真想永远都沉浸在这欢乐的海中。
捉迷藏作文 篇12
童年,是夏季的风,能拂去人们心头的炎热;童年,是冬季的红火炉,能温暖人们冰凉的心窝。童年是我最快乐的时光,然而,让我印象最深的还是那次开心的游戏。
那是一个晴朗的下午,我和小徐、小张等人在我们小区里玩捉迷藏。这可不是普通的捉迷藏,而是升级版捉迷藏。游戏规则是:总共有七个人(包括我),通过抽卡片的方式决定出谁当寻找者,不光只有寻找者,还有卧底,卧底是和寻找者一伙的,如果谁抽中了寻找者,那要大声说出来,但卧底不能说。如果你是卧底,就要跟着躲藏者。当游戏开始时,你要记住你旁边那个人的位置,赶快找到寻找者,告诉他你是卧底,并告诉他你旁边那个人的位置,让寻找者去抓他。卧底就是帮寻找者抓隐藏者的。
游戏开始了,第一局是小银当寻找者,我们都赶快躲了起来,其中小张还想跟着我,我就问他:“你是不是卧底?”他说:“我不是卧底。”你们认为我会相信他吗?没有,我就对他说:“你去跟着小年吧。”然后我就躲在了一根柱子后面。这时听见有脚步声一步步逼近,我还以为我要完蛋了,结果发现并不是寻找者小银,而是另一位躲藏者小徐。小徐慌里慌张,看到我就说他被寻找者发现了,正在逃跑,逃跑时看见小年还在附近。我让他赶快藏到另一根柱子后面。这时又响起了脚步声,我偷偷往外瞅了一眼,啊,是寻找者小银,他往柱子这边来了。我的'心提到了嗓子眼,我朝小徐使了一个眼色,我俩就和寻找者小银玩起了“秦王绕柱”,绕了一会儿,大概他没发现我们,就朝别的方向走去了。我和小徐长舒一口气。
离游戏结束还有五分钟的时候,我俩朝9号楼方向望了望,正巧看见小年正在和寻找者小银说话,说完,小银就大步流星地朝9号楼的另一侧走去。我俩隐蔽好,看着,只见寻找者把小张给抓住了。游戏结束,这一局,小银抓到了三个人,分别是小余、小乐和小张,由这三个人进行猜拳,为下一局做准备。而卧底,就像我和小徐分析的一样,是小年。
第二局开始了,这一局是由小张当寻找者,这局我又和小徐躲在一起。这时,小余突然冲了进来,并对我们说他已经被寻找者发现了,现在暂时甩掉他了,还帮我们出去看一下。当他出去之后,我赶快拉着小徐转移阵地,小徐还问我为什么?我就对小徐说:“我害怕他是卧底,所以才拉着你转移。”终于,在我们的躲躲闪闪中,游戏时间到了。果然不出我所料,这一局的卧底就是小余,幸亏当时我俩转移了,不然我俩可能就会被寻找者抓住了。这一局,寻找者小张共找到两个人,是小乐和小年。
不知不觉中已经进行了五局,天渐渐黑了,我们开始回家了。这一下午过得好快啊。这次的游戏不光让我们玩得开心,还让我们学会了团结一致。
捉迷藏作文 篇13
1.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
2.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
3.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
4.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
5.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
6.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
7.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
8.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
9.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
10.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
11.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
12.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
13.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
14.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
15.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
16.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的.观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
17.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
18.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
19.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
20.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
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