难忘师恩作文

时间:2024-04-25 20:38:36 好文 我要投稿

难忘师恩作文[优]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的难忘师恩作文,希望能够帮助到大家。

难忘师恩作文[优]

  难忘师恩作文 篇1

  孙老师是我小学低年级的班主任,她教了我们三年。我一直都记得她对我的关爱和鼓励。

  孙老师有一双大大的眼睛,她的眼睛很漂亮,还会说话。当我上课不听讲时,她就用那双亮亮的眼睛盯着我,像是在提醒我;当我考试不理想时,她就用那双美丽的眼睛笑着打量我,像是在安慰我;当我取得进步时,她大大的眼睛就变成了弯弯的月牙……

  记得四年级开学报名听说孙老师不再教我们的时候,我难过极了,但心里还隐隐抱着希望。可当我开学报名,真的没看到孙老师的`笑脸时,我的心像掉进了万丈深渊,难过得直想掉眼泪。

  新学期开学不久,有一天,孙老师到我们的新班级来听课,全班都“爆炸”了。最幸运的是老师就坐在我身旁,我既兴奋又紧张。课已经开始了,可我的心还在“砰砰”直跳,太激动了。当我举了几次手,没被老师喊到时,我很难过,于是手就越举越低。到了自由诵读的时候,孙老师亲切地对我说:“袁梦,无论如何都要相信自己,大胆一点,老师喊不到你,也没有关系,知道吗?相信只要你努力,新老师很快会熟悉你的。”我点点头。孙老师的话像阳光一样照进我的心田,让我觉得温暖。我鼻子一酸,眼泪在眼眶里直打圈,我立马侧过脸去,不想让她看到。

  时间在悄悄流淌,不想结束的一节课还是在下课的铃声中结束了。孙老师拍拍我的肩,微笑笑着走了,可她鼓励我的话语却一直在我的脑海里回响。

  啊!敬爱的孙老师,我永远都不会忘记您对我的关爱和鼓励,我一定会好好努力,争取做一个更好的自己!

  难忘师恩作文 篇2

  老师,您犹如一个辛勤的园丁,给我们这些树苗浇水施肥;您犹如一个指南针,让我们不在成功道路上迷失方向……我已经六年级,马上就要进入初中,但那件事让我难忘师恩。

  那时,我才三年级。

  我们正在学作文。经过一番冥思苦想后,我却像挤牙膏似的,只写了一句,许久才又挤出一点儿。老师为此经常批评我,教育我,让我多看作文书,可我心不在焉,嘴上答应了,可心早已飞到小说与漫画书里面。我只要一回家,就把老师交待的抛到九霄云外了。

  为了改正我这个坏毛病,老师真是费尽心思,但我仍不知悔改。真到有一天,一位同学再也忍不住了,气愤的对我说:“你看,老师为了你都变成什么样了,你还不知道改错。”

  我仔细一瞧,咦?颜老师怎么成这样了?以前年轻的面庞上早就留下了岁月的痕迹,头发中的白发清晰可见,不知道是我气的,还是粉笔染的。从那天起,我暗暗下决心:我要改正这个坏毛病!

  从此,我开始谨记颜老师的话。我突然发现,作文书还挺有意思的。特别是想象篇的,常常让我产生写作的.遐想。我还把小说和漫画书都卖了,之后再去买作 文书。现在,写作文,我再也不愁了,还写得洋洋洒洒,颜老师还经常在班上朗读我的作文呢!这时,我再认真看颜老师,她脸庞上的皱纹好像少了,白发也几乎没 了,每天以微笑迎人。

  这件事常常地印在我的脑海中,永不能忘。是啊,老师是伟大的,和我相比,要劳累许多。而我们却不换位思考,不体谅老师!难忘师恩……

  难忘师恩作文 篇3

  在许多老师当中,给我印象深刻的是三年级教我数学的季老师。

  季老师温柔大方,优雅端庄。她留着一头短发,一张瓜子脸,月牙般的双眉,一双水灵灵的眼睛,高挺的鼻梁,葡萄般的小嘴笑起来泛出了迷人的小酒窝,让人觉得心里甜甜的。

  季老师才华横溢,教学有方。课堂上总能活跃气氛,调动我们学些的积极性。课后,大家有不懂的地方,她总是不耐其烦地耐心讲解,直到我们弄明白为止。

  季老师不仅教学认真,还关心同学。记得有一年冬天,她围着一条漂亮的白围巾来上课。“哇……”“我也想有一条这样的围巾!”教室里的赞美声顿时此起彼伏。可是,不幸的事发生了,课间里我抱着作业本向教室走去。不好!一个大年级学长向我冲了过来……“啊!”我被撞倒,当时晕头转向。等我缓过神来,一看,满地都是作业本。我刚要起身把作业本从地上捡起来,突然感觉腿部一阵剧痛,这时我才注意到自己的.腿流血了。正好,季老师从办公室走出来,看到狼狈不堪的我,她赶紧扶起来,给我查看伤口,并把脖子上的白围巾取下来替我包扎。看着一滴滴鲜血染红了那条白围巾,我心想:老师,您的白围巾不再引人瞩目了呀!我情不自禁地望着老师,内疚地说:“老师,您不觉得惋惜吗?”季老师只微微一笑,淡淡说了一句:“有什么可惜的,它就是有用的时候才显珍贵呀!”这一刻,我的心里更加敬佩老师了!

  季老师像甘甜的雨露,我则是刚刚钻出地面的小芽;季老师是辽阔的大海,我则是在大海上航行的帆船。在她的呵护下,我一天天健康成长起来。季老师的一言一行又像点点春雨滋润了我,教会我知识,教会我做人。

  我为能有这样的老师而骄傲!

  难忘师恩作文 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是春风,让每一棵树开出美丽的花朵,老师是园丁,让每一朵花茁壮成长。

  在四年级时,我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师,她有着高高的个子,圆圆的脸,嘴巴小小的,就像一个红樱桃,眼睛又大又圆,戴了一副眼镜,笑起来就像一个天使,显得十分和蔼可亲。

  在四年级时,我班语文,音乐,美术被抽中国策,所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习,经过一天辛勤工作,下班回家后还要给我们备课,所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息,感冒,发高烧,声音也已经哑。,但是汤老师不顾自己的身体,仍然给我们上讲课。上课时,老师头上贴着退烧贴,一边喝药一边给我们讲课,她的药的味道已经弥漫了整个教室,那种药味是那么的`苦,老师要一边喝这个药,一边给我讲课,那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶,那是多么的感动啊。

  国策考完了,成绩不是很理想,知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来,我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来,用手温柔地摸着我的后背,轻声对我说:“孩子一直考得不好没关系,继续加油,失败不可怕,放弃才可怕。”你要永远记住这一句话,我顿时感受到了老师春风般的抚慰,我擦干眼睛,朝老师认真点了点头,我一定要认真学习,不能辜负老师对我的期望。

  十年树木,百年树人。老师对我的教诲,令我终生难忘。

  难忘师恩作文 篇5

  说到师恩难忘,我就想起当时教我们三年级的老师——王海银老师。王老师担任班主任。对我们很好,性格也很好,是个和蔼可亲的老师,同时也是个非常严厉的.老师。

  我还记得开学那天,是一个令人难忘的上午。我去学校报到,因为分了班,所以我们素不相识。我看到王老师早早地在班级里等候我们。

  我第一个到教室,老师让我填个表格。填完之后,老师用温和的语气说:“去找一个位置坐下吧!”由于我个子比较高,我就坐在第四排位置上,跟老师一起等候其他同学。一位位同学陆续走进班级,还有一些家长也陪着自己的孩子一起进来。

  班级一开始有点乱,慢慢地安静起来,同学们找到各自的位置坐下来之后。老师就让我们做自我介绍。我们一个一个地上去自我介绍,介绍完,老师就跟我们讲班规,还选定了组长和班长、副班长,副班长就是我啦。

  王老师教数学,我比较喜欢上数学课。因为王老师上的数学课很有趣。王老师上课时,会教我们做数学题的小诀窍。王老师不仅上课认真,批改作业也认真,王老师会把我们做错的题目在黑板上再讲一遍,给我们听。

  老师对我们很好,尽管老师对我要求很严格,但我仍旧喜欢王老师。我们考试考得好,老师还奖励一些本子给我们。

  “十年树木,百年树人”老师的教诲之恩,我终生难忘。

  难忘师恩作文 篇6

  我的小学生涯中,有一位令我难忘的老师,那就是我的牛老师。她今年40出头,说一口标准的普通话,一张清瘦发黑的脸,细长的眼睛,颧骨略高,一头乌黑乌黑的头发,她教我们语文课。

  在您的怀抱中,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。您的恩情可以让我们一辈子感激不尽。我们的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  我记得,牛老师每次都迈着轻快的步子怀着高兴的心情走进教室,打开门,我们大家玩的玩,打闹的'打闹,几乎没有同学在读书。就像风和日丽的晴天一转眼变成了狂风暴雨的阴天,牛老师狠狠的批评了我们。我们下课了都说一定要好好读书,好好学。

  第二天,牛老师又迈着轻快的步子,又怀着高兴的心情走进教室,当老师打开门时,看着我们都在读书。可是有一位同学在座位上转语文书。老师又批评了我们。真是一只老鼠害一锅汤啊!经过这件事之后我知道了书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了书,我们就能得到更多的精神财富。所以,我们每天都要读书。

  如果有哪位同学的题写错了,牛老师不会像别的老师那样大发雷霆,斥责学生,牛老师却会用心的给同学们讲这道题怎么做怎么写。

  敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”。您的哺育深情,将永远铭刻在我的心中。

  难忘师恩作文 篇7

  走在一条黄昏的小道上,我静静地感受着傍晚那柔和、凉爽的风。这不禁让我想起了我以前的语文老师——叶少桂老师。

  是什么勾起我回忆的思绪呢?自然与这晚风有着紧密的联系……

  叶老师不像其他老师那样严厉,而总是那样温和可亲。说出的话如阵阵春风扑面。黄昏的`风也是那样,柔和、贴心……

  坐在一块大石头上稍稍歇息。我抬起头,闭上双眼,仔细地去感受风。突然一阵刺骨的风扑面而来,把正陶醉的我一下子吹醒了。我回想起叶老师这阵风“变速”的往事……

  四年级时的一堂课上,叶老师仍旧像往常一样讲课。我那时的同桌特别喜欢在课本上“涂鸦”,我不由自主地朝他课本看了看。叶老师突然大叫我的名字。我吓坏了,差点忘了站起来。她又说道:“你知不知道快期末了?现在上课还这么不专心!坐下!”就是这样的两句话,我体味到她从未有过这样地严厉,把我的斗志又唤醒了。就是那次期末考试,我取得了期末考试总分年段第一的殊荣。

  我仍惬意地坐在大石头上。又一阵风从我背后刮来,风穿过了我的头发,掠过了我的指尖,拂起了我的衣襟。这风,好像把我心里的烦恼也一并带走了。

  那是我读三年级时,胆小、腼腆,是我最大的弱点。叶老师不断鼓励我,要勇敢一点,试着大胆把话说出来。我试着大胆去表现自我,慢慢地我发现我真的开朗多了。

  四年级的“六一”班会上,是一个全新的我。我讲了几个笑话,大家笑

  得前仰后合。我也笑了,但我是自信的笑。这要感谢叶老师的循循善诱,才使我走出阴影,迎来自信的笑容。

  天色渐渐黑了,我走在回家的路上。抬头看见天空中星光点点。我想,如果这满天星光是我的回忆,那么,叶老师一定是最璀璨耀眼的那一颗星。

  难忘师恩作文 篇8

  何老师,您还记得吗?以前您一直很喜爱我,但是我却不争气让您失望。有一次是批作业的时候,我没有分清“a”和“an有什么区别,您十分气愤,说:“陈昕湉,你在老师心目中是一个好学生啊,你怎么还是分不清这些字母的区别啊!等会儿批好作业,我来考你!”我很惭愧,悔我怎么还是分不清这些字母的区别。我订正好作业,交给您。并在脑海里回忆关于字母的知识。我本以为,您会先训我一下,再考我,其实恰恰相反,您没有骂我,也没有考我,而是,语气温柔的,教我关于如何分别这些字母的知识,教我这些的不同。在这堂小小的“语文课”上,让我明白了许多,不仅仅是关于字母的知识,更有人,必不可少的`宽容。何老师,我想告诉您一个小秘密:一年级刚开学,踏入新校园时,我感到十分陌生,找到教室,我刚刚坐下来,您就进入了教室。上课铃响了,您问我们,踏入新校园害不害怕,感觉这么样?我心里顿时对您充满了好感,从此,我特别的喜欢您。而且您十分关心学生,有一次,我不知怎么回事,被人推了一下,您赶忙把我扶起,问我有没有摔伤,虽然身上很疼,但心中却有暖流。

  何老师,谢谢您!在一年级时,给我的小学生涯开了一个好头;谢谢您,让我懂得那么多,千言万语,都会成一句话:何老师谢谢您!

  祝您身体健康,工作顺利!

  难忘师恩作文 篇9

  金秋九月,芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。在洋溢着秋韵的日子里,教师节迈着轻盈的脚步缓缓而来。

  在这个充满感念师恩的节日里,我们七3班举行了特别的教师节活动。老师给我们发了几条海绵条,我们十分疑惑,这海绵条是用来干什么的呀?老师仿佛看出了我们的疑问,便抽出一根海绵条。只见老师犹如变魔术一般,将棉条一圈圈地在手指上转着圈。不一会儿她手上便变出一朵栩栩如生的玫瑰花来。看到这我们才明白,原来是要教我们折玫瑰花呢。看了廖老师的教学,有许多心灵手巧的同学们学会了,回到组内,将方法传给那些不太明白的同学。有些不大会折的同学也毫不气馁,一次又一次的尝试,只为做出心中最美丽的玫瑰。许久在同学们的团结合作下一朵朵玫瑰被捆成了几束花束,呈现在我们眼前,犹如全班47颗星紧紧相连。只看那几束花的'花瓣由内而外层层叠叠,微微下卷,像是在向老师鞠躬,感谢他们的悉心教诲。

  完成手工花束后,老师又发放了精美的贺卡。在制作贺卡的过程中,教室里十分安静,只听得见圆珠笔在卡纸中轻轻划过的声音,同学们对老师的感恩之情也在贺卡中一一表达。

  晨曦细雨育桃李,恩金硕果慰园丁。

  感恩老师们,是你们见证我们从少年到青年的生命进阶,是你们将我们领入知识的殿堂;是你们,吸引着我们求知的目光;是你们伴我们成长。你们的教诲将永在我们耳畔回荡,你们的恩情我们永不相忘!在将来我们会用自己优异的成绩来报答你们。

  千言万语,汇成一句话:老师你们辛苦了,教师节快乐!

  难忘师恩作文 篇10

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当听见这首优雅动听的歌时,我就情不自禁的想起老师房间那彻夜明亮的灯光和那个疲倦的身影。老师如同一支蜡烛点亮了自己,照亮了我们前进的道路;老师如同一支粉笔,为我们描绘出知识的轮廓,而自己却化为乌有;老师如同一块铺路石,让我们驶向成功的彼岸。在六年的小学生涯中,让我渐渐明白了老师的伟大,老师的`无私。

  还记得一次的体育课中,我被一位同学无意间绊倒了,手心被磕破了一大块皮。是老师第一时间扶起了号啕大哭的我,他先用清水把我的伤口冲洗干净,再用消毒水消毒,然后给我擦上了药,还时不时安慰我。这时,我的伤口好像被老师的一番话治好了,我的疼痛仿佛被老师浓浓的爱驱散了……

  老师表面上对我们严厉,实际上却处处为我们着想。他精心布置的作业是想让我们读初中时尽快适应紧张而忙碌的学习生活;他每天让我们摘抄好词、好句、好段,是为了让我们每天坚持看课外书,积累更多的写作素材,提高自身的写作水平;他让我们坚持每天练习书法,是为了我们写的字不被别人嘲笑……他教会了我们珍惜生命、珍惜时间,而自己却为了我们消磨了宝贵的时光。

  您头上的白头发和额头的皱纹是您辛勤耕耘的最好见证。我好像看见其中几根黑头发是为我而白,几丝皱纹是为我而生的。啊,难忘的师恩,我想唱一首歌献给你:“新长征路上老师立新功,一群群接班人茁壮成长,肩负祖国希望奔向四方,您总是含泪深情凝望。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

  难忘师恩作文 篇11

  老师,您像天空,而我们就是雄鹰,有了您,我们才能展开翅膀,在天空中自由翱翔。您像水源,而我们就是土壤,有了您,我们才能肥沃。老师,我忘不了您。

  还记得那一次月考,成绩出来后,我发现自己在班里的名次很差。当时,班主任把我叫到办公室训了一顿,我没忍住,低声抽噎起来。回到班里后,我实在忍不住了,趴在桌子上开始一边抽噎一边哭,下一节是语文课,语文老师提前来到教室,我当时红着眼圈,眼眶里还有眼泪在打转。语文老师向教室里扫了一圈,一眼就看到了“特殊的我”。她慢慢走过来,用温柔的语气问我:“你怎么了?”我原本打算告诉老师,可是,不知怎的,说着说着,原本缓和的情绪却又一次波澜起伏,眼泪像断了线的珠子哗哗的.往下流,断断续续的说了许多遍才和老师讲清楚。

  老师拍了拍我的肩膀说:“孩子,这次考不好不要紧的,下次继续努力就行了呀,我给你说说我以前的事吧!那时候我跟你一样还上初中,我平时学习非常好,级部里也是数一数二的,结果有一次不知怎么的,考试没考好,竟然考了级部50多名。那时候老师把我叫到办公室里,说:“这次你没考好,别灰心呀,好好努力,下次定能考好!”我想了想说:“嗯,老师,虽然这次我只考了级部50多名,但我也会化悲痛为动力,下次,我一定能重返第一名!”紧接着,下一次考试,老师便又考了第一名。

  老师说完了,我顿时心里一震。学习那么好的老师竟然也有考不好的时候,那我遇到这个小小的挫折也不能灰心呀!

  那天过后,我回头一想:

  老师是对的,考不好不可只是垂头丧气,要鼓起勇气奋勇直追。同时,我也觉得,老师真的是我们成长的守护神,我们翱翔的天空,我们智慧的水域,感恩老师!

  难忘师恩作文 篇12

  难忘师恩

  时光流逝,日月如梭。我读小学四年级来一直有一个人在关心我、支持我、鼓励我,她就是我们的班主任向老师。

  记得有一次,向老师正在给我们上语文课,她绘声绘色地讲授着课文的主要内容,这个时候向老师点到了我回答问题。我慢吞吞地站起来,因为没有集中注意力,语无伦次地说:“嗯……这篇课文……主要写了……嗯……”,我意识到自己影响了向老师声情并茂的讲课,脸刷的一下就红了,头也不自主地低了下来,心情也就更紧张了。本以为向老师会就此生气,批评我,谁知向老师却和蔼地说:“没关系,慢慢地想,别着急,我相信你能答得出来!”我慢慢地抬起头。就在这时,向老师转身拿起粉笔,用她那端庄、秀丽的字迹在黑板上写出板书,并用语言与手势来启发我、开导我。我受了向老师的启发,慢慢地说出了课文的大概内容。回答完毕后,我知道自己已经浪费了大家的上课时间,默默地又低下了头。等再次听到向老师的声音时,她已经站在了我身边,轻轻地抚摸着我的头说:“没关系,孩子,认真倾听努力思考,你就是最棒的`!”最后向老师还让同学们为我鼓掌。

  向老师就是这样一位充满慈爱的好老师,她为我们传授着知识,不怕劳累,日夜工作,同时,她还对我们倾注着关心和呵护,我难忘向老师的恩情!

  难忘师恩作文 篇13

  老师,您是我人生的指路灯,照亮了我人生的道路,使我改变了许多;您是辛勤的园丁,用心去哺育我们这些祖国的花朵,把知识灌输到我们的大脑,使我们变得更加聪明;您是雨后一滴甘露,滋润着我干枯的心灵,使我茁壮成长。我想对您说的话,用千言万语也说不完。您对我的爱与关心,已是无法用言语形容,因为我早以把您的模样与对我的爱一齐镌刻在我的.心中,无法忘怀。

  记得我每次作业做错,您都是认真地教会我。在一次考试中,您在讲台上,肚子痛得全身蜷缩着,但依然坚持监考完考试。您的脸上发青,额头上布满着密密麻麻的汗珠。您也不告诉我们,不想让我们担心而分散注意力。在每次测试听写时,您总会留下一些不及格的人下来重新听写。您对待工作一丝不苟,认真;在生活中对我们却十分和蔼可亲,就算有时我们让您生气,但您依然不计前嫌的宽恕我们。您事事都在为我们着想,虽然有时会唠叨,但俗话说的好:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”嘛。您也是为了我们好。

  虽然您的外表不怎么样,但您的心灵很美。是您教会我该如何“发现美,创造美”,也是您告诉我该如何“崇善尚美,大爱育人”。您是我学习的榜样。

  老师,您是蓝天,我是小鸟;您是小河,我是小鱼;您是大树,我是枝叶。老师您的恩情,我永生难忘。

  难忘师恩作文 篇14

  老师,犹如我们生活中一盏指明灯,照亮了我们前进的方凡朴素的老师,却培育出一簇簇婀娜多姿,馨香阵阵的鲜花。长长的头发,炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁,樱桃似的小嘴,这就是他可亲可敬,他就是薛老师。

  老师们夸她关心同学,同学们夸她慈祥待人,家长们夸她教学严谨,我却夸她是个故向!

  她,一位故事大王。那年九月初,秋高气爽,金光烂漫,6岁的我踏进了小学的大门,那时的我还是一脸稚气,不明事理,是薛老师牵着我的手,把我领进了课堂,为我们这些种子浇水施肥。她总是那么爱笑,又总是那么爱讲故事,她的故事像她那笑容一样令人着迷。那天的课堂,我们又沉醉在她那轻风一般的'话语之中了,薛老师给我们讲了这样一个小故事:“从前有一个妇人,每天总会站在自家窗前,隔着窗户看邻居衣服上的污点,然后不停的辱骂邻居懒到了极点,洗好的衣服上还有污点。直到那天,妇人的一个朋友前来做客,那位妇人便又开始说三道四,夫人的朋友很是奇怪,便拿了一块抹布擦了擦那块玻璃,顿时,污点消失了,晾在衣架上的衣服顷刻间变得亮丽如新。”

  每一个小故事,都是薛老师送给我们的特殊礼物,她教会了我宽容待人,孝敬长辈,她教会了我谦逊做事,取长补短……一份份发自内心的祝福!

  日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是六年级的大学生了,但薛老师那银铃般的声音仍在我耳边回响,为我前进的道路照亮了光芒。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”薛老师对我如山般的恩情,令我终生难忘!

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