我就是我作文【通用12篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我就是我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我就是我作文【通用12篇】

　　我就是我作文篇1

　　我就是我，我自信勇敢，有自己的想法和目标。我敢于拼搏，遇到困难不畏惧不退缩，我对未来的每一天也都充满着期待与希望。

　　在学习上，我态度认真，在每一次校园的考试之前，我都会制定自己的学习目标，并且努力向前。我自信，因为我一直都坚信在自己的坚持与汗水之下，我一定能够获得成功，并且实现自己的每一次小目标。

　　我勇敢的在朝着自己的目标与梦想前进，不管在我未来道路上将会出现多少困难与挫折，我都会无惧的面对。

　　如今的我积极乐观的面对我的生活，我期待着每一个太阳升起的明天。我珍惜了今天的时光，用心的度过今天的每一分一秒，让我的时间放在了最有意义的事情上。等到今天过去，我想明天又将会是美好的一天，因为美好的明天里太阳会照常升起，灿烂的阳光也会笼罩大地。明天的我也依旧会为自己的梦想而拼搏。

　　我就是我，在我一步一步的成长道路上，我会找准自己前进的方向，会向着我的目标之路出发。我会在成长之中找到一个更加成熟的`我，也会在成长之中让自己变得更加的优秀。

　　我是一个有理想有目标的人，我会不断的向前，勇敢前进，去攀登我目标的山峰，去追寻我梦想的终点。我会坚持自己，守住自己的初心。我就是我，我会勇敢的走出属于自己的成长之路，会让自己的人生变得充实且有意义。

　　现在的我在奋笔疾书，努力学习。我要先完成我的小目标，等到我的小目标一个一个攻克之后，最终我也就离我最终的目标不远了。我会始终保持着虚心前进，希望每实现一个目标后的我都能够获得进步。

　　我就是我作文篇2

　　白，是云的颜色；绿，是草的象征。我不去抄袭云的颜色，也不会像湖水模拟草的绿，我就是我。

　　生命是我的，人生是我的，前途是我的，属于自己的，就让它展现出来。

　　我喜欢的.一篇文章或某个片断，我从不去完全背诵，而是用心去体会；老师提问的问题，我从不直接抄录，我要说出自己的想法，发表自己的见解，用独特的角度去思考，放飞自己。因为我就是我，无人能替代的我。

　　我从不隐藏自己，也不吹嘘自己。我爱说爱笑，想玩就玩，我有我的才艺。我也不会刻意去改变，但我更喜欢亲朋能够毫不客气的批评我，并指出我的缺点，告诉我改正的方法。我就是我，不必再怀疑。

　　我的前途我自己开拓，我的未来我自己发展，我的舞台我自己建造。我自己能做的事情，从不请人帮忙；我能够承受自己的痛苦，决不向人倾诉；我能够尽自己所能，把事情办得更好，不求助于他人。我就是我，个性的我。

　　我的人生不会让别人干涉，因为那样会让我的人生留下遗憾。所以我的人生就像是一张洁白的纸，自己走过的坎坷，自己走过的风雨，自己的喜怒哀乐，都会涂上应有的颜色，绘出美丽的人生。走自己的路，学自己的知识，做自己的工作。不步别人的后尘，不学别人，开创自己的一片天地。因为我就是我，世上只有一个我。

　　齐白石老人说过：“学我者生，似我者死。”是啊！努力去塑造一个崭新的自我，创造属于自己的那片天，不去刻意模仿他人，不再留恋，不再顾盼。让我们骄傲地告诉世界，要为自己活，因为我就是我！

　　我就是我作文篇3

　　你了解你自己吗？我反正琢磨不透我自己。

　　五岁，勇敢自强

　　"慢点来，别被石头绊倒！"妈妈在门外看着我。可我才不管这么多，一个劲地向外婆的菜场跑去，一边想一边回头喊："放心吧，我五岁了，这点小事难不倒我，就算有坏蛋，我也会把他打倒！"

　　七岁，富有好奇心

　　"小心点，别滑下来！"外公说。我在山上的时候是最快乐的，东奔西跑，对山上的一切都有独特的感觉，有小竹笋的话，我会挖出来看它的根茎是怎样的；有蚂蚁洞的`话，我会用水把它们的洞穴淹没，把它们逼出来并踩死。"快点走，快到山顶了！"外公叫我了几下。我说："慢点，山顶有什么呀！还不如这儿有趣。"外公说："有一个很大的山洞呀！"我立刻向前跑去："快点走，快点走，去看山洞喽！"

　　十岁，忐忑不安

　　"小心点，别把花瓶打破，我去上班了。"妈妈叮嘱我。我说："知道了！"我拿起网球和球拍，对准空白的墙壁打去，打着打着，突然"哗啦啦"一声，完了，花瓶碎了，于是我把瓷片扫走。傍晚门开了，妈妈走了进来问："花瓶呢？"我支支吾吾："打、打碎了。"妈妈说："怎么打碎了，让你小心的。"我心里咯噔一下。

　　如今的我，幽默

　　别人一哭泣，我就会说："大晴天怎么下雨了！雨还挺大。"别人摔倒时，我会说："怎么跟大地亲密接触了？"别人高兴时，我会说："呀，又是一个大晴天。"

　　你的一生不一定是美好的，慢慢研究自己，不断地完善自己，会对你有很大的帮助呦！

　　我就是我作文篇4

　　在现在这个日渐浮躁的时代，我们要始终记得，我就是我，我们每个人都是有个性的，不是任何人的缩影，每个人的存在都是有意义的，对于一些人来说甚至比自己的生命还要重要，我就是我，我们要寻找自我存在的价值，不要总是想着自己的存在是没有意义的，我们要牢记每个人都是独立的个体，都是有自己的风格和特征的，每个人都有自己存在的意义，是很不平凡的。

　　现在，我们总是会迷失方向，有时候会在生活中羡慕别人的人生，认为别人长得漂亮，身材好，又有钱，或者学习好，有特长，觉得自己一无是处。其实我们每个人从诞生开始都是在某一方面有超过常人的优点的，我们要做的是发现这些优点，并且将这些优点利用起来，运用这些优点，而不是一味的放大自己的.缺点，能认识到自己的缺点固然是一件好事，但是认识缺点的目的是改成缺点，或者让我们的缺点最小化，而不是沉溺在缺点里无法自拔，甚至开始自卑，怀疑自己。我们都要认识到，我就是我，我是一个独立的个体，我有我的优点，又天生下来就比常人优秀的地方。我们要始终牢记，只有我们自信，才能让别人感受到我们的能力，如果因为一些缺点就自卑，始终无法正视自己的缺点，或者不善于发现自己的优点，那我们只会更加自卑，更加怀疑自己。

　　我就是我，我们不要做随大流的人。我们要做有个性的人，每个人的性格从出生开始就是不一样的，审美和爱好也是各不相同的，但现在的人总是喜欢随大流，去追求自己并不喜欢的东西，只是因为别人都喜欢，或者觉得追求这种事物的人有一种优越感。我们宁愿做独特的人，也不要被淹没在人流之中，我们要知道，只有我们从事自己的爱好，做喜欢想做的事情，我们才能过得开心，要始终记得我就是我，不一样的我。

　　我就是我作文篇5

　　我，该怎么形容自己呢？爱疯、努力、长不大？我不知道，因为我有许多特点，而这些便是其中一部分。今天，我就来说说自己吧，要竖起耳朵好好听哦！

　　我，是一个爱疯的人。跟大家在一起的时候，我总是嘻嘻哈哈的，跟大家一起尽情地疯玩、疯闹、疯笑。妈妈见我这样，逢人便说我是“疯丫头”。我，笑而不言！

　　我，是一个努力的人。我上课努力听讲，认真思考，认真记录老师讲的知识点。当我成绩不小心考砸时，不会气馁，不会抱怨别人，而是独自一人静一静心。我还会用最客观、最理念的.思想分析出自己的缺点，纠正自己的不足，并在心中暗暗鼓励自己，告诉自己要努力、要再接再厉！韩愈曾说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”所以，我坚信：只要自己克服不足，足够努力，就一定能够考出好成绩！

　　我，是一个长不大的人！我最爱下雨时的十里长街。雨交织着弹出别样的音符，格外动人。我最喜欢，撑一把伞，在雨中漫步，体味着人生百味。微微眯眼，竖起耳朵，仔细聆听，你就会发现：大自然是那样的美妙！但我最喜欢的是笔。当笔尖在纸上飞舞时，心底一个个字、一个个故事便从笔尖缓缓流淌，好似一汪清泉滋润了我的心田。就连我爱的雨中长街，也能够在笔尖描绘而出。这个小习惯至今保留到现在！我曾说过我不愿长大，但大人们都认为我说的是戏言，一笑而过！又有谁能够明白我说那话时的心情。

　　我，还有许多特点，在此就不一一列出来了。我最大的特点就是从来不会因为大人夸奖“别人家的小孩”，而改变自己那份“真率”。因为，我要活出最真实的自己，不违背自己的心意，不改变任何一个属于我的特点！

　　我，就是我，那个独一无二的自己！

　　我就是我作文篇6

　　一个女孩，拥有如花似玉的美貌，但还却拥有着男孩子大大咧咧的气质。她从来不掩饰自己，不会去为一件小事而打打闹闹，也不会去因为一次失败而垂头丧气。你看到这里，想必也知道这个“不男不女”的人会是谁？哈哈，你真聪明！那就是我，我就是我，一个普通但不失气质的女孩！

　　我就是我，从来都不掩饰自己、伪装自己。我不会因为自己长得难看而发愁，不会因为自己像个男孩子一样而烦恼，也不会为了某件小事而每天计较。我虽然不会像别人那样乖巧，但我不会惹是生非；我虽然不会像别人那样帮妈妈做事，但我不会给妈妈添乱；我虽然不会像别人那样安静地坐着，但我不会破坏纪律；我虽然不会一些学习上的问题，但我不会无心向学。这就是我，一个永远都做自己的女孩！

　　我就是我，从来都不小气、计较某一件小事。我不会因为某个人到底是故意还是不故意动了一下我、打了一下我、把我的笔弄掉在地上等等，我都不会从因为这样而计较，因为我有一颗宽容的心，我学会了宽容别人；我不会因为父母、老师或长辈等一些人批评了我而生气闹事，因为我有一颗知错能改的.心，我学会了接受批评、改正错误；我也不会因为别人看待我很坏而生气记仇，因为我有一颗乐观的心，我学会了看一切都要坚强乐观。我就是我，无论被别人评论什么人、被老师父母批评、同学嘲笑等等，我都有一颗乐观的心。因为我知道，这只是成长路上的一些考验，要让我学会坚强、学会乐观！

　　我就是我，不会因为任何事情怎么样闹情绪，只会让自己更加坚强、乐观，让我离成长更近一步，让我学会更多的知识、更多的一切……

　　我就是我作文篇7

　　我，一双大眼睛，双眼皮，一个灵敏的小鼻子，还有一个小巧的嘴巴，一双小耳朵。我的性格很外向，有点儿像“假小子”——这就是我。

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基曾说过：“书籍是人类进步的`阶梯。”伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”如果你看到一个整天捧着书的人，不用说了，那一定是我。

　　我爱好读书。每天放学后，我匆匆回到家，放下书包，就赶紧写作业，写完了作业，我就赶紧拿起书来看书。我吃饭时看书，坐车上学时看书，睡觉前看书，就连上厕所的时候都看书。妈妈对我说：“你干脆让书成为你身上的一部分吧！”

　　书是我的精神食粮。最近我非常想看沈石溪写的《狼王梦》这本书，便恳求妈妈去给我买，在我的恳求下，妈妈终于答应了。妈妈给我买回来后，我一下子抢过书，就立刻坐在书桌前开始津津有味地看起来。书中写的故事情节引人入胜，到中午了，妈妈做好饭后，叫我几次让我去吃饭，我都没有听见。最后妈妈把我的门推开，对我大声说：“赶紧吃饭！”我终于听见了，说：“好的！妈！马上！”在妈妈的多次催促下，我被迫无奈去吃饭，吃饭时还在看着书，因为有一个细节，一直在勾引着我的心。我迅速吃完了饭，然后读着书回到书桌旁，坐到书桌旁继续读书。

　　三个小时后，我一口气读完了《狼王梦》这本书。我告诉妈妈：“妈妈，书我读完了。”妈妈听后，告诉叫我写出《狼王梦》读后感。

　　我的《狼王梦》读后感写得非常顺利，也非常感人。

　　这就是我，一个爱读书的我。

　　我就是我作文篇8

　　你猜猜我是谁，猜猜我是谁，猜不到吧？我来告诉你，我就是江湖人称花痴妹的邓梦雪啦！

　　看到花痴这两个字眼，是不是觉得我特别“花”？其实不是这样的啦，大家都知道，爱美之心人皆有之啦，谁都喜欢帅哥美女啦，不要计较那么多嘛……

　　初次见面，你可能觉得我很文静，很有爱。但是！如果我觉得和你特别有聊的话，认识几分钟后，我就就会“原形毕露”，现出我的“二货”本质，也就是神经质，具体表现为：说话时比比划划，并且一惊一乍吗、动不动就笑，且笑点很低、看到帅哥就流口水，同学笑我还说：他真的好帅哦……

　　好了，说了这么多我的缺点，是该说说我的优点了。别看我“二”，我可是实在的文艺青年哦。除了“书”不怎么过关外，棋、画，我是略知一二，琴嘛，虽然只学了三年，但也算老手了。除此之外，我还学过跳舞，要不是某年脚受伤，我早就过八级了！

　　这么一说下来，我的优点还是很多的嘛！

　　不过，我还有一个致命的缺点——太注意细节，你肯定会感到奇怪：注重细节不是好事吗？怎么会是缺点呢？NO、NO、NO、NO、NO、NO，请注意，是“太”注意细节，这可不是什么好事。就拿我小学的光荣事迹说吧，我还在读小学时候，任值日班长一职，专职管卫生，同学们扫完地，我都要“上阵”检查，检查时，我的“视界”里不能有一丝灰尘，当然，这也随之造成了检查要花很久的时间的后果，然后就上课了，然后，就是我们小组的'人被批的时间了，然后……就没有然后了。

　　不管是“花”的我、“二”的我、文艺的我还是注重细节的我，总之八个字：我就是我不是别人！

　　我就是我作文篇9

　　“心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐。冲啊！勇敢地冲向终点，那胜利的彼岸，迎接你的是掌声与鲜花。冲啊！希望在终点与你招手，站上闪亮的领奖后，可一直是你的梦想啊！冲啊！成功一定属于你。”

　　4月27日早晨，楚门镇中心小学的绿茵操场上彩旗飘扬，几百个斑谰气球随风舞蹈，营造出一幅幅和谐的画面。是的，运动会的召开，牵动着全校师生的心啊！运动会的一个个镜头，一声声呐喊，一次次起跑都让人为之振奋：“加油！加油！要为班级争光！”

　　今天对于我来说也是个特殊的日子，因为这是我第一次参加运动会。以前当了四年的啦啦队队员，每一次为运动员们的加油呐喊，都充满着我对运动健将的憧憬。今天，我站上了这个战场，为的是班级，还有那个最初藏在心底里的'梦。

　　“嘭”裁判员那声刺耳的发令枪响，像是不可抗拒的庄严的命令，惊得我们像一群慌乱的野马，一股脑地冲了出去。两旁依稀传来同学们的呐喊声：“加油！加油！”一切总觉得来的这么突然，枪令声仿佛还在我的耳边回荡。不管这么多了。

　　此刻，冲上去，冲上去。强烈的夺冠欲望使得我快马加鞭。慢慢地，慢慢地，眼前的一切都变得模糊，冲在第一的那位运动健将，左右正在为我加油的同学们，冲在我后面的同学，她似乎跑得越来越快了。这一百米的距离好像一下子变长了许多，终点对于我来说是那么的遥不可及……不行！我要冲上去！这是我第一次参加运动会啊！可不能放弃，不能放弃！

　　当我冲上了终点，才发现自己跑了这小组的倒数第一。不过没关系，虽败犹荣嘛！相信自己不会气馁，我一定好好训练，下次运动会如果有幸参加，争取给大家一个全新的自己！

　　我骄傲，我是一名光荣的运动员！

　　我就是我作文篇10

　　高高的个子，圆圆的脸蛋儿上长着两条弯弯的眉毛，一双黑溜溜水晶般的大眼睛，一个高挺的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴——这就是我啦！一个各方面并不特别出众的三年级学生。

　　我最大的`爱好就是看课外书，什么故事书、作文书呀，我都爱看，我只要一沾书，就会津津有味地看着书中的故事，不放过任何细节。

　　我是暑期班上的“书呆子”，简直快到了“走火入魔”的境界。下课，同学们对我轮番“骚扰”，我可以熟视无睹；回家，精彩的电视节目，我可以视而不见；晚上，面对暖暖的被窝，我依然可以不受诱惑。妈妈常常又欣慰又心疼地说：“唉！你这个‘书呆子’！”

　　面对我这个“书呆子”，老师也常常哭笑不得。由于我在暑期班语文成绩优秀，所以老师让我早晨领读课文。这天，我来到教室，看见同学们还稀稀拉拉的没来几个，我便趁机拿起课外书，“啃”了起来。一拿起书，我就把早读的事抛到了九霄云外。“吴嘉杭！”“嗯！”我头也不抬地继续在书中遨游。“吴嘉杭”——“嗯！”我猛然抬起头来，看见老师沉着脸。“哎呀！忘记领读了。”我慌忙收起课外书，拿出课本往讲台上跑。可是，刚才书中精彩的故事情景依然浮现在我眼前。“啊！”我撞到了站在边上的老师。同学们哈哈大笑起来。我刚想说话，却见老师狠狠地瞪了我一眼。我无奈地拿起课本认真地领读起来。

　　因为看课外书，我常常“犯错”：下课忘我、上课看书挨批、走路看书撞墙、床上看书伤眼睛，可我依旧对书如痴如醉。大家都说我是个看书的呆子，不过我想：“看书的呆子也是个聪明的呆子。”

　　这就是我，小朋友们，你们喜欢吗？

　　我就是我作文篇11

　　蓝，是天的颜色，红，是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模拟火的红。我就是我。生活是我的，命运是我的，前途是我的。属于自己的，就要充分展示出来。不要总是偷觑他人，活着就要亮出自己。在课堂上，回答问题时，即使我的`答案不对，我也要站起来发表我的意见和看法。我爱笑，爱闹，爱学习。我喜欢学习别人的长处，但更注意自己的短处，我喜欢别人直截了当的批评我，因为那样我会记忆更深，改正的更快更好。我就是我，无人可以代替。

　　早上起床，同学门都要花费大量的时间来梳装打扮，而我只需要短短几分。我不需要，也不喜欢用珠宝和时间来装饰我的外表。而我更喜欢用来装饰我的心灵，让我充满爱心，因为爱心是冬日里的一片阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠里的一片绿洲，使失魂落魄的人重新看到生命的希望。让我懂得倾听，倾听是生命之花，他能折射出纯洁而美丽的光芒。我也在不断的装饰着我的心灵。我就是我。

　　学校不管有什么活动，我都积极参加，可能同学们会想：“做的不好怎么办？得不到奖品咱么办？”他们太看重结果。而我更看重过程。选择自信，勤奋与努力，将茧穿破，才能让自己的生命绽放迷人的色彩，成为美丽的蝴蝶。我从没为努力后的结果而伤心过，因为“事事我曾努力，成功不必在我”。我就是我，不必再寻找寄托。

　　“我的课堂我展示，我的人生我把握”人生好比一个遥控器，自己不做这个遥控器的主人那等谁来做呢？人生就如一张白纸，需要我们增添色彩。让我们一起把握住自己的人生，亮出自己的风采吧！