晒晒我们班的“牛人”作文[精华14篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的晒晒我们班的“牛人”作文,欢迎大家分享。
晒晒我们班的“牛人”作文 篇1
在我们71班的42名学生中,有许多具有“神力”的独特的“牛人”。过来和我一起看一看!
"巴特勒"班长
"叮零零零……"上课铃响了,教室里响起了震耳欲聋的“狮子吼”:“别说话!回到你们的座位上去!”最初,嘈杂的教室里一瞬间安静下来。学生们面面相觑,好像他们仍被“咆哮”所“陶醉”。这时,一个长着大眼睛、戴着方形眼镜、眼睛里带着一些愤怒的女孩满意地咧嘴一笑。她是我们的班长,魏新雨,——。
班长是我们班的“大管家”,是老师的“小帮手”。当谈到班长时,总是她特别响亮的声音让人们首先想到。每隔几分钟,在上课前和安静的.学校里,“响亮的声音”总是像闹钟一样响起。不,它甚至比闹钟更准时。“致命性”远远大于闹钟。看看学生们紧绷的耳朵和茫然震惊的表情。
因为班长的“狮子吼”太厉害了,它也引起了很多“农民起义”——“嘿,魏新雨,你怎么能这么多管闲事?”"那就是,整天嚎叫,你能做什么!".面对这些铺天盖地的“起义”,原本口才不好的班长被堵得说不出话来。“大管家”没有发挥作用,教室里“赢得战斗”的“农民”自然开始肆无忌惮。教室陷入了嘈杂的环境.后来,我们遭到了“老阶级”的攻击,受到了集体的斥责。
从那以后,就没有“农民起义”了。当班长近乎咆哮的声音响起时,总会有一个安静的教室跟着……“摇椅的音乐牛”匡——。随着椅子落地的声音,我转过头。果然,这也是沈小龙,我们班上新崛起的“椅子牛”。虽然他不擅长学习,但你可以在音乐和转椅方面做得很好。
要“进入”旋转椅的“新行业”并不容易。它特别考验你的平衡能力。我偶尔尝试一下,但是椅子卡在我手里,不能旋转,而沈小龙可以轻松跑20圈以上。
然而,“牛人”不仅仅是能够转动椅子。沈小龙似乎特别擅长音乐。每次他看到他,他总能听到他哼着歌。此外,他曾在音乐课上“展示他的才华”,并为我们的葫芦丝演奏三角学。也许是因为他对音乐感兴趣。他有很好的音乐感,说“兴趣是最好的老师”。这句话真的很适合沈小龙。“怎么样?看完我们班的《牛人》后,你很佩服他们吗?
晒晒我们班的“牛人”作文 篇2
牛人,是什么意思?当然是有能力的人了。我相信每个同学的班上都有一位这样的人。而我班上的那个牛人,不仅牛,还非常奇怪。
我来先说说他牛在哪儿。他的学习,是他牛的第一点。刚上初中,全班都还没反应过来时,他已经有个95分以上的成绩了。他每次考试第一个写完,没有一道空题,字迹没有一点儿潦草。每每都让我这个学渣惊叹不已。久而久之,我便把他神化了。
可他又奇怪在哪儿呢?奇怪的是,每每到了周末,他便呼朋引伴,一下拉出五六个人来一起玩手机游戏。我就好奇了,他哪儿来的时间玩游戏!像我平常周末连作业都写不完,更不要说去玩游戏了。何况他那样的学霸,周末一定有不少自己买的题目和一大堆课外班吧。
这让我们班全部同学都很好奇,不久之后,就有不少流言传了出来,像是什么他爸妈都是高材生啊,他可以一边玩游戏一边写作业啊,他是神童啊,他周末有人帮他写作业之类的。最离谱的是有人说他其实是个作弊高手,每次考试都是假的!
我一向不相信这些流言,我决定一定要把他牛的原因找出来。
让我发现他怎么牛的',是两件事。
来说说第一件。那一天,我第一次去到他的家里,看到他的桌子上确实堆着小山一般的课外题目,我随手一翻,发现他竟没有一道题目是空着的!每一道题也都写的工工整整。我好奇一问,才知道这只是一些平常的练习而已,对他来说,不足挂齿。真正对他来说,只有语文和英语的作文、数学的压轴题才叫提升。我很好奇他哪儿来这么多时间,可是他就是不说。
第二件事儿,才让我惊讶!那一天,正在午休,上了一上午课的我吃完饭后倒头便睡。正当我睡的正香时,一个声音吵醒了我,我起来一看,原来是他的文具袋掉在了地上。我发现他竟然在写作业。我好奇的问他为何要在学校写作业,他说:我不在学校写一些作业,回家怎么写的完!我想起了他书桌上小山一样的题目。
我见过不少牛人,可他,是我最佩服的一个。他之所以有时间在周末玩游戏,是因为他无比的勤奋与努力。
原来,只要有足够的勤奋与努力,每个人都可以成为被夸的那个牛人!
晒晒我们班的“牛人”作文 篇3
我们班没有多少牛。我认为这三个是最有特色的。
伟大的上帝——吴婷
她有着苗条的身材,黑色的头发和非常健康的肤色——小麦色。她走在细雨中,看似漫不经心,但却有着非凡的天赋,她就是伟大的上帝吴婷。她总是一大早去练习足球,下午会消失一段时间。她不仅每天练习足球,有时还练习篮球。事实上,她原本来自篮球俱乐部,但在足球方面,吴婷也表现得很好,所以在老师的建议下,两人都参加了。
虽然吴婷在这些运动上花了很多时间,但她总能保持学校前三名的成绩,他也是我们的班长,管理我们班的各种事务。你能说她是一个伟大的神吗?
阿月浑子——潘一
阿月浑子潘一也是足球队的一员。她在阳光下训练了很长时间,肤色可与吴婷媲美。虽然她并不在海平面以上,但她集中了精华,她的大脑和关节像抹了油的——一样灵活。这一切,仅仅看外表就能给人一种阳光的感觉。
当我第一次进入初中时,我的同学并不认识彼此。当我回到宿舍时,几乎没有人说话。这种气氛真令人尴尬。潘一似乎觉得气氛太尴尬了,想活跃一下,所以她从床上跳下来,笑着说,“我们一起跳舞吧。”然后故意做出猥琐的.笑容,逗得宿舍的人大笑,不自觉的开始说话。
这是开心果潘一。她总是给别人带来快乐。
美丽的妹妹——黄桥
看到这个名字,你肯定会认为这是一个漂亮的女孩,但事实上,他是一个非常独特的男孩。
你为什么叫他“美丽的姐姐”?经调查,这是因为梅丽姐姐的“美”来自于“1979年蔡”的称号。至于第二个标题的来源,我不确定。他的形象实在不讨人喜欢!看上去,这个“瘦子”身材矮小,眯起的眼睛,眼神游移恐惧,一副不敢见人的粗野和胆怯的样子。我记得在中文课上,老师问我们的座右铭是什么。美丽的姐姐“永远不要停止说惊人的事情,永远不要停止死亡”,并说他的座右铭是“自己做坏事,永远不要活着”这真是一句独特的格言,非常符合漂亮姐姐的性格。
这是我们班的三只大牛。简而言之,每个都有自己的特点,每个都有自己的风格,每个都有自己值得学习的地方。
晒晒我们班的“牛人”作文 篇4
我们班的“牛人”,真可谓数不胜数啊,他们的“牛功”可谓非同凡响,听我一一道来。
“火爆辣椒”
我们班的班长是当之无愧的“火爆辣椒”,哪怕是一点点火光,都能把他这根导火线点燃。这不,那天自习课,由于那节课是语文,大家肆无忌惮的说开了花,连上课铃声也阻挡不了他们。语文课代表不停地制止,让大家不要说话。但没一个人听,大家还是该说就说。这时,班长大吼一声:“都不准说话!”只听班长话音刚落,班里的喧闹声顿时没有了,没一个人再说话,班里人似乎都停止了呼吸,没有一丝喘气、呼吸声。这时,你可能会觉得从菜市场走到了图书馆。由此可见,班长的火爆之力,可见非同凡响!
“搞笑之王”
我们班的'“搞笑之王”的美名非小吴同志莫属。他那“螃蟹”似的走姿以及他那锅盖似的发型都会让你哭笑不得。不信?你瞧!下课铃一响,他就用他那“螃蟹”的走姿在教室里走了一番,大家沉重的心情一扫而空,顿时教室里平添了几分欢乐,他见教室里笑的人不多,只见他又说:“哎呀,人生就像一把菜刀,多磨磨就利了,所以我们要多磨炼磨炼,这次考试算什么呢?”听了他说的话,大家都情不自禁的笑了,把考试的事情彻底忘了,教室里像炸开了花一样,此时此刻,教室里唯有欢乐的笑声。
“文艺女王”
说起文艺女王。当然是我班的小孟同学,她不仅多才多艺,还颇具领导才能,是名副其实的文艺女王。每次班里举行活动,全是我们班的班干部小孟同学出的主意。每次有什么合唱或出节目,决定权都在她手中。有一次,学校要举行合唱比赛,老师让她选歌以及组织我们去学这首歌。她一接到任务就马不停蹄的策划,在她的精心安排下,我们顺利地进行了合唱,还拿到了一等奖,这多亏了我班的“文艺女王”。
如果我们班没有班长的火爆性格,我们班将会无纪律;如果我们班没有小吴同志的搞笑动作和话语,我们班将没有生气;如果我们班没有小孟同学的领导,我们班将会是一盘散沙,所以我们的班级离不开这三位“牛人”。
晒晒我们班的“牛人”作文 篇5
要说我们班的牛人,可不是一般的多,我认为最有特点的,应当是这三位。
大神——吴婷
她身材苗条,头发乌黑,非常健康的肤色——小麦色。她走路潇潇洒洒,看似大大咧咧,却有着过人的才华,她就是大神吴婷。她总是神龙见首不见尾,早上早早去练足球,下午也消失一段时间去练球。她不光每天练足球,有时还练篮球。其实她原本是在篮球社的,但在足球上,吴婷的表现也十分出色,所以在老师的建议下,两个都参加了。
虽然吴婷很多时间都花在这些运动项目上,但她一直都能保持全校前三名的优秀成绩,而他也是我们的班长,管理我们班大大小小的事务,能不说她是大神吗?
开心果——潘怡
开心果潘怡也是足球队的一员,长期在太阳下训练的她,与吴婷的肤色,也就有的一比了。她虽海拔不高,但浓缩的都是精华,脑子和关节都像抹上了润滑油——灵活得很!这一切,光看外表都能给人带来阳光般明媚的感受。
刚升入初中时,同学们之间素不相识,回到宿舍,几乎没人说话。这样的气氛着实是尴尬。潘怡似乎觉得这气氛太尴尬,想活跃活跃,于是从床上窜下来,笑嘻嘻地说,“大家一起来尬舞吧?”然后故意做出猥琐的笑容,逗得宿舍里的人都开怀大笑,不知不觉地都聊了起来。
这就是开心果潘怡,她总能给别人带来欢乐。
美丽姐——黄俏
看见这个名字,你一定会认为这是一位长相俏丽的女孩儿,可事实上,他却是一位非常有个性的'男生。
为什么叫他“美丽姐”呢?经调查,这是因为美丽姐的“美丽”,来源于“七九蔡徐坤”的称号。至于第二个称号的来源,我倒是并不清楚。他的形象可真不敢恭维!瞧,那“瘦骨嶙峋”的矮小身板,狭长的眯缝眼,目光游移惊惧,一副怕见人的生涩而胆怯的样子。记得在一次语文课上,老师问我们有什么座右铭,美丽姐“言不惊人死不休”,说他的座右铭是“自作孽不可活”。这可真是个独特的座右铭,非常符合美丽姐的个性。
这就是我们班的三大牛人,总之,各有各的特点,各有各的风采,也各有各的值得我学习的地方。
晒晒我们班的“牛人”作文 篇6
嘿!我跟你们说,我们七(10)班真可谓是人杰地灵,各种“牛人”层出不穷:比如“数学天才”郑旑轩;又比如“全能学霸”程庸和;再比如“体育健将”余震等等。不过我今天向你们介绍的并不是他们,而是我们的英语课代表汪建平同学。
汪建平这小伙高高瘦瘦,白净的脸庞上常常架着一副眼镜,一看就是个聪明人的样子。当然,他也没有辜负他机灵的长相,他不仅英语成绩优异,而且还是我们班的“速记超人”。不吹不黑,我一度怀疑他的大脑是否被机器改造过。无论什么文章,他只需要读几遍,就能把文章刻钢板一般刻在了脑海里。每次老师在群里发的背书任务,我们还在书桌前一筹莫展的时候,他早就把背书视频上传了,不仅速度快,而且质量高。听听,不但背得流畅而且口齿清晰,多次受到老师和同学们的赞誉。这下,又有柠檬发话了:“有什么了下起的,不就是背书吗?谁不会啊?提前背背不就好了?”这么说的.话,确实也有点道理,不过下一件事保证让你心服口服。
有一次上信息课,老师为我们布置了一项任务:“背二十六个字母在键盘上的顺序,五分钟后在黑板上默写。”“啊?”同学们怨声载道,对于我们这些电脑小白来说无疑是巨大的挑战。五分钟很快过去了,老师要求每组依次派两个代表上去默写,可任凭老师怎么鼓励,第一组就是没人有动静,无奈之下,老师只得随便叫了两个人去黑板上默写。结果不出所料,两个人尽管抓耳挠腮也没写对几个,于是老师又在第二组选人。好家伙,只见汪建平把手举得高高笔直的,老师一叫到他,他就胸有成竹地走上讲台,略微颔首思考了一下,把眼镜往鼻梁上推了推,然后一顿行云流水的操作就完美地把键盘复制到了黑板上。顷刻间,讲台下便传来了雷鸣般的掌声和惊叹声,老师也十分欣慰地在他的默写上打了一个大大的勾。
瞧!这就是咱们班的“速记超人”汪建平,牛吧?有句话说:“罗马不是一天建成的。”汪建平的才能肯定也不是天生就有的,而是靠他自己私底下无数次的练习总结出来的经验与方法。如果我们找到一条属于自己的道路,并持之以恒地走下去,也一定能成为“牛人”的。
晒晒我们班的“牛人”作文 篇7
在一个每天中午唱歌,散漫却成绩不错的班级里,你能想像到我们班的牛人吗?无论你想像的是什么类型的牛人,只有你想不到的,没有我们班牛人做不到的。
当然,牛人一多了就组成一道秘制菜谱,而他们就成了我们中间的“招牌菜”,下面就让我推销一下。
招牌凉菜胡钰宸。他外表沉稳,内心则有着火一般的狂热,那为什么他狂热得却让人感到清凉呢?这就是他牛的一面了,无论你有任何烦恼的情绪,你就去看看他搞笑的剪刀手,就像一味清新的“良药”一般消除你的烦恼,包治百病,怎么?还不够“凉”吗?
吃完凉菜的你当然要来一碗有着陈香的调料“醋”了。这个醋可不一般,有着陈年累月发酵的香气,正如他一日不学习便会第二天加十倍努力的坚持精神酝酿出来的。还有他像百度百科般的大脑,每次考试都名列前茅,都要把周围的人给酸死了!这就是我们班的老陈醋腾跃。虽然他长得像动画片里的“倒霉熊”,但他不“倒霉”。
下面是我们班的招牌主食,黄金牛肉面。丁博文同学是我们班的运动型乒乓小达人,他非常结实,最主要的是他的胃口特别好。如果你问他做喜欢做的事情是什么?你以为他会像别的男生一样回答,学习,运动,玩魔方吗?不,他一定告诉你他最喜欢干的一件事是“吃”。黄金牛肉面怎么能只“黄金牛肉”呢?还要看口感啊,自然就是面条这个最重要最牛的方面了,那就是他的作文文采,他的“美国旅行”作文一环扣一环,不仅作文本身的结构环环相扣,还扣到了你的心弦,包你吃得津津有味。他的英语水平也不在话下,都是“满分满分”的考,作为班里英语最好的男生,更让我佩服的.是牛肉与面煮出来的汤,我称之为“低调”。这就是牛人做成的“黄金牛肉面”,还不够让我们满意吗?做成的这份牛肉面更让人不可思议的正是我们“百吃不腻”“百看不厌”的原因就是他刚端出来“咕噜咕噜”的声响,他“咕噜”最好的时候就是“咕噜”《曾经的你》这首歌了,能让你如痴如醉并被这歌声所打动。
我晒了晒我们班的“招牌菜”牛人们,怎么样?不仅个性而且让人舒心,我也觉得自己很幸运的品尝呢!
晒晒我们班的“牛人”作文 篇8
有一个姑娘,常常扎着马尾,瘦瘦的脸上架着一副蓝色眼镜,她就是我步入初中后最熟悉的人—蔓蔓。
我们了解彼此是在412宿舍,她就是传说中的“一分钟少女”,和舍友认识的第一天晚上就可以蒙上被子无话不谈到深夜。
蔓蔓的戏精模式一旦开启,就收不回来了。《泰坦尼克号》、《新白娘子传奇》、《巴啦啦小魔仙》等各个影视作品在宿舍里翻轮番上演,只有你想不到的,没有她演不出的。曾经那些女孩的童年经典台词“小魔仙变身”,却被她变成了“小魔怔穿秋衣穿秋裤”。蔓蔓的模仿不仅限于影视,她还会踩着凳子模仿华晨宇演唱,一句歌词被她完全抓住了精髓,她疯狂的演绎着她的偶像,拿着A床同学的假花当作话筒边跳边大喊道:“Helloeveryone!I’mBillieEilish!”拍微电影时一句台词后面总能跟随着蔓蔓魔性的笑声,有时因为她笑场重拍也使我们哭笑不得。于是我们总这样调侃她:“奥斯卡小金人是属于你的没错了。”
蔓蔓不仅是我的舍友,还是我最亲爱的同桌。她哪里都好,只有她的坐姿是我最忍受不了的。我经常跟她说:“收敛一点,一个女孩子坐姿怎能如此豪放?”她瞬间把腿收回来变成了一个娇弱女子,不过过了一会我又能感受到我的'膝盖碰到了某个不明物体…
别看她平常样子斯斯文文,其实她可比谁都凶!全班公认的“老暴”,不管任何人只要惹到她了,蔓蔓就会用她的“降龙十八掌”攻击你,打你个“落花流水”也是常有的事。不过她可是实实在在的“控腿王”,空手道黑带能拿到二级运动员证书的,时不时就会给你来个横踢。加入社团以后,蔓蔓又扮起侠客了,踢腿的背影潇洒自如,洁白的道服陪着她在道馆不知度过多少年,跑过多少个地方打比赛,拿过多少证书、奖杯。
蔓蔓就是我心目中的“牛人”,可爱又不失风度的女孩子。
晒晒我们班的“牛人”作文 篇9
我们班的牛人数不尽啊,但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。
为什么说他牛呢,不要急,不要急,听我讲。
一天,他也不知道是怎么了,一上课就睡觉,除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的,最厉害的是上课居然没被老师发现!他一般都是自己睡醒后,不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事,一心只睡学生觉啊!
接着我来剖析一下他的睡姿,因为这才是最牛的!我们不着急,先开始分类讨论。
情况一,当他看书睡着时,则他的背靠凳子的挡板,身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上,然后一脚要把油门踩到底,但是腿不够长,就下滑的景象。
情况二,当他听课睡着时,则两手在桌上放好,头却不住的点,仿佛在赞同老师说的话。但是,在他身上还有一个独特的景观:头一抬起,就开始抖腿。表示他的.行为还暂时受到大脑的控制,并有一点点的意识存在。而头垂下时,腿不抖,进入冬眠模式。
当我认为他在课上只有这两种睡姿时,他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿!首先他刚在英语课上睡着,身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候,他的身体又进行了左右运动,开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌,一会儿又晃向过道。惊人的是,他晃动的频率是五秒一次,分秒不差!真像一个称职的钟摆啊!哈哈哈哈,这实在是太好笑了。
但是他也有他的正面影响,那就是全班都以他为榜样,引以为戒,我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉,不知悔改。
当他见到了课本上的,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时,硬是改编了,改编如下:
期末考试两茫茫,背一句,忘三行。相顾无言,唯有泪千行。不划重点即断肠,背书苦,刷夜忙。
遥想当时在课堂,周公梦,玩心狂。此时对书,无数话凄凉。明知明年断肠时,苦思良,恐阵亡。
他太有才了!不过是歪才。所以我们应该引以为戒,不可学他的优秀品质。
他风云于我们班,是我们班当之无愧的牛人!
晒晒我们班的“牛人”作文 篇10
"这道题应该……"听听这自信的声音,这完美的解析,我就知道是咱们班的"牛人"——覃子熠!
说起覃子熠,我心中可是佩服得五体投地。作为一名学生,她的成绩顶呱呱!就连"空气杀手"全老师也对她刮目相看。她的好成绩可不是空穴来风,而是平时的认真积累。上课时,她聚精会神,目不转睛地盯着黑板。在生物老师让我们复习时,许多人都在"谈笑风生",而她却正在做生物的习题呢!如此一比,看来"牛人"的牛一点也不假。
若只说学习,那可就真是"盲人摸象",这可只是她的冰山一角,她还是一名"运动健将"!
覃子熠虽然是个女同胞,却一点也不输男儿,有点"巾帼不让须眉"的女汉子气概。改变了"女孩子就只能安安静静"的'传统,可为广大女同胞争了口气。
在那次运动会上,她参加了铅球项目,在操场边上就能看见她,英姿飒爽,让对手望而生畏。项羽当年的勇猛也不过如此。不出所料,覃子熠一鼓作气追到前三,让咱们欢呼雀跃,对她的崇拜之情溢于言表。
如此"牛人"让你大吃一惊,可接下来的事情更让你对她啧啧称赞。
去年家长会,我作为"迎宾员"参加。覃子熠的爷爷刚一登场,家长们就将他围得"水泄不通",争着讨教覃子熠的学习的法宝。那老者也只是淡然一笑:"我平时也没多管她,她都是自己管自己,自控力很强。"在一旁偷听的我也颇为吃惊,果然!"牛人"就是牛!
如此"牛人"是不是让你崇拜了呢?其实生活中的她更"和善亲民",从没有与别人翻过脸,一点也不像我这个"朝天椒"。在她的带领下,她的左邻右舍也渐渐带有书卷之气。
哎呀!覃子熠来了!唉!覃子熠等等我!这题怎么做呀?
晒晒我们班的“牛人”作文 篇11
“牛人”,何为“牛人”?拿我们班来说不一般的人与众不同的人,有的别人所没有的特点的人极为“牛人”。我们班也正有几位“牛人”!
体育“牛人”
体育“牛人”,顾名思义,体育绝对响当当的。体育课,便是他的天地。
“预备——”“跑!”体育老师一声哨下所有同学像一支支弦上的箭一般射出,女生跑的是800米,而男生却是1000米,可他就以惊人的速度超过了所有女生,首冲第一,再次破了记录。
在短跑比赛时,他依旧那么神速,超过其他人,再次第一。体育“牛人”可不止这一点,在跳绳,篮球,跳远等方面仍是“牛人”。这个当之无愧的'体育“牛人”便是我们班的“飞毛腿”商康杰了。
音乐“牛人”
音乐课上她展开自己美妙的嗓子,唱起歌来,犹如天籁之音,娓娓动听。音乐考试后,成绩出来,不用说,我们班的最高分,更是全年级的最高分,破了最高记录,又是一代音乐小才人啊——冯嘉怡。
元旦快要来临,这不,音乐老师又让他和几位同学一起准备一首歌在元旦晚会上一起表演。她自己也热爱音乐,喜欢哼着小她曲和走在一起,经常可以听到“现场版”音乐呢。
数学“牛人”
一提到数学学霸那可非李鹏林莫属了,数学课代表的数学也是响当当的,可李鹏林还要略胜一筹。
老师出了一道有难度的题,“谁会做?”教室里鸦雀无声,就在这时,李朋林举起了手,老师说:“好,鹏林,你来说说。”接下来,鹏林同志便为我们表演了一场“脱口秀”。老师点点头说:“嗯,不错,这种方法也可以。”大概也只有老师听懂了,因为他讲的太快了,同学们还都没反应过来呢。
我们班的“牛人”,我身边的“牛人”不止这几位,其实也有很多与众不同的“牛人”,他们各有各的特别之处,各有千秋,正是这些“牛人”,给我们班本是平淡无奇的画卷添加了色彩。
晒晒我们班的“牛人”作文 篇12
在我们这个五彩缤纷、活泼可爱的243班的集体中,有不少的“牛人”在里面,瞧!“脱口秀达人”杨晓延、“喜剧之王”吴佳伟、“魔方、篮球高手”罗智凯、“学习之星”杨燕娥等等。
首先先说说我们班的“脱口秀达人”杨晓延,他是我们班的体育委员,也是我们班中最活跃的人物之一,每次一上台,讲台上笑话一片,讲台下笑声一片,他在台上讲得津津有味、幽默搞笑,活像在中央电视台里说相声的岳云鹏,始终是那么的动听。
然后说说“喜剧之王”吴佳伟,他在班里的每一句话、每一个动作都吸引着许多同学的注意,每当一个人不开心的时候,他总会用搞笑的方式来安慰别人,而且他还充满活力,所以他还被称为“243班的开心果”。
再来说说我们班的“魔方、篮球高手”罗志凯,别看他的个子小),可是他的本领不小、他会玩魔方、打篮球、做数学题、背英语等等,你给他一个打乱了的魔方,不到一分钟,他就可以把魔方恢复成原形,我想给他增加一点难度,于是我把一个打乱了的五级魔方给他,我想:这回你弄不过来了吧。可他还是在一分钟之内把魔方恢复成了原形,我差点儿懵了。当然,他的`打篮球技术在班里是数一数二的,他的反应速度极其敏捷,连我们班个子最高的人的都打不过他,他的投篮球技术也是数一数二的,个人都进,而且他还有很强的逻辑思维,所以他还有“思维狂人”之称。
最后说说我们班的“学习之星”杨燕娥,她就坐在我前面,而且她的成绩经常排在第一位,所以她深受班里许多的人佩服,她不仅学习好,而且品德也很好,每当我需要帮助的时候,她就会向我伸出援手,给予我一点帮助,所以她每天看起来都很快乐。
以上就是我们班的“牛人”,如果没有这些“牛人”,那还会有我们这个快乐活泼的243班吗?
晒晒我们班的“牛人”作文 篇13
一对鼓得像青蛙似的眼睛,里面总有着戏谑的笑意;眉毛上挑,藏着些不可一世的得意;嘴角勾起,忽而似笑非笑地看着你,你便会被这充满寒意的笑容惊得后背阵阵发凉。
这,就是我们班公认的说话牛人”小莫。说他牛”,便是不论何时何地,面对何人,他都可以即兴长篇大论、侃侃而谈、毫不含糊。
令我印象特别深的,是那一件事。
那天我们要上交美术课的视频作业”,并以小组为单位开展解说。我攥着手中的u盘,内心无比紧张。我们组的小组作业在刚布置下去的一周多时间内,完全被我们忽略了,在前一天才被我们想起并草草完成了。我趴在桌子上,一脸沮丧。却看见小莫无比淡定地坐在位子上,悠闲自得。由于前一天才刚做好,他并没有看过视频,我于是问他:你不担心怎么说吗?”小莫特别自信地转过头,朝我略带讥讽地说:你为什么不相信莫老师的口才啊,有什么好担心的?”说罢,又哼着小曲,乐滋滋地开始看别的小组的汇报。
该轮到我们小组汇报了,我打开视频,看一帧一帧画面变换,又看着老师的脸由满面春风的红色一点一点变黑,仿佛一整个世界的乌云与阴霾都在此刻聚集到了她的脸上。是啊,一个只有风景照片剪辑在一起的视频,怎么能和别的小组有故事化情节的视频相比呢?可一旁的小莫却依然从容淡定地看着视频,眼中的自信和坦然竟越来越深。我有点不可置信,想:他真的可以挽救劣势吗?
视频播完,大家纷纷质疑地看着我们:他们组真的是花了一周准备吗?”这也做得太粗制滥造了吧!”流言纷至沓来,可小莫却云淡风轻地站到了台上,鼓了鼓他的青蛙眼,开始侃侃而谈:首先,我认为”他说得条理分明、句句在理,硬生生把如此简陋的视频说得天花乱坠。台下叽叽喳喳议论的.同学们也都安静下来,屏气凝神开始倾听,渐渐地,他们脸上的质疑被恍然大悟”说替代,浮现出了欣赏的笑容。老师也用赞叹的目光看着小莫,原本气黑的像煤炭一样的脸也渐渐恢复了原来的神色。小莫讲得越来越放松,青蛙眼一鼓一鼓,嘴角上扬,最后的一声谢谢”刚落,无数掌声便应声而响。
小莫无比自豪地站着,青蛙眼似乎更鼓了一些,上扬的眉毛像在宣布着:我是天生的王者!
这,就是我们班的说话牛人小莫。瞧,他现在又开始他的长篇大论”了!
晒晒我们班的“牛人”作文 篇14
都说“书读百遍,其义自见”,“义”在于学识丰富,可我认为“义”在于言谈、谈吐。我们班的“牛人”是一个“读书迷”,她说出的话总能让人拱手叹服说一句:“文化人,惹不起!”
“读书迷”爱读书,选书的眼光也是无比犀利。每次和她去图书馆选书,她总能滔滔不绝得说一段长篇大论——她总结出选出一本好书的经验。她说:“选出一本‘好吃’的书,先看书名,书名大多可以确定这本书的内容是黑森林巧克力还是甜甜夹心曲奇或是淡淡清香绿抹茶!”我听着听着,不经咽了咽口水……她说:“然后再看看简介与封面,外表精美的,内容也好,因为值得这华丽的封面。”说完,她就沉醉在书海里去了。我故作深沉地点点头,心里不禁叹服一句:原来这就是她选书从不失手的原因啊!
“读书迷”爱读书,如果让她拿上一本感兴趣的好书,便是手不释卷,只要有休息的时间,就马上拿出,细细品尝,仿佛沉睡在书的海洋,外面的世界和她没关系,简直就是雷打不动的姿态。有一次,我哼着小调,找她出去玩,她却全神贯注地盯着书,头也不抬,仿佛抬头看我也是浪费时间一样,无情地拒绝了我。果然,一碰书,便成瘾!你不仁别怪我不义。从此以后,我们俩一下课就拿着书看,看得津津有味。聊天时,我俩经常讨论这本书的主人公怎样,那本书情节又如何,有时还互相推荐书。
“读书迷”爱总结书中的道理,而这些道理淋漓尽致地体现在她的谈吐上。每当我们遇到困扰与烦心事就会找她。她都会充当我们的一本哲理书,像妈妈一样,苦口婆心地告诉我们道理,引导我们。政治课上的讨论是她的`舞台,每次讨论时她的发言都让同学们无不欢呼鼓掌,为之赞服,为之钦佩,为之感慨!辩论赛上的她,也是散发着光芒,她从容不迫的气魄,冷静驳辩的气概,还有获奖时宠辱不惊的神态,就像是斯如泰山而不骄!
“读书迷”的种种,现在每个人只要提起她,无不竖起大拇指。
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