我们的学校作文[集合]
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我们的学校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的学校作文 篇1
时间过得真快呀!转眼间,六年的小学生活就这么过去了。想想那时刚上一年级的我们,谁也不认识谁,个个都显得很是内向,谁也不愿意互相认识,不过,那只是当初,现在的我们,早已从羞涩、无知的小屁孩成为了大方、外向、成熟的少年,小时候的我们,什么事情都会与自己的好朋友互相分享,可是现在不同了,刚刚初入少年时代的我们,心中似乎都有了些小秘密,谁也不愿意告诉谁,朋友之间也有了一些疏远,就在这种情况下,我们就要毕业了,有些同学可能会和我进入到同一所中学,不过,多多少少地还是会有分别的,我从心底不明白:为什么要分别呢?是啊,物会变,人也会变,因为喜好不同,最后只能迎来悲惨的分别!
就快要上初中了,心中充满着许多的不舍,学校里的一草一木,一花一叶,所有的'一切的一切,在我们心中多多少少地是有些地位、有些感情的,心中的不舍,难以用文字来表达,心中的五味杂陈一齐打翻,充满了从未有过的苦涩:快要分别了……
为了让我们熟悉我们未来的学校,学校组织了一次活动——带我们一起走进中学。和上次研学游不同的是,这次只是我们六年级的学生去。
上午上完第二节课,我们刚好交上数学试卷,窗外的大巴车早已停在了学校门口的空地上了,我们急不可耐地在大厅站好了队,等了几分钟后,我们就依次进入到了大巴车内,坐好后,就出发啦!
到了中学后,我彻底蒙了,难道不是只有我们学校吗?只见我们车旁边还另外停着另外的几辆大巴车,我们站队时,还另外多了草桥小学的六年级、中心小学的六年级、林楼小学的六年级、拴庄小学的六年级等等,我们进入了教学楼内部。那里可真干净呀!大厅内静地连根针掉在地上的声音都能听得见,我们大致的绕了一圈儿,墙上有各种各样关于战争的资料、五彩缤纷的手抄报、惟妙惟肖的老虎,还有各种优秀的书法作品,个个都让人过目不忘……
中学里有着一种不可侵犯的威严,岁月的摧残似乎并没有把它打倒,反而更加让人不由自主的想要保护它……
小学时光虽让人难以忘怀,可是,时光是不会重来的,我们只有好好珍惜当下,不要因为舍不得而放弃自己走向成功的步伐,只有好好学习,才能不枉已流逝的时光,不枉老师为我们辛苦打下的基础,才能真正地走向属于我们自己的人生之路。
再见了,小学生活;再见了,小学老师;再见了,我的母校。同样,也祝贺我升入初中,进入到初中生活,我想大声对你说:你好,我的初中时代!
我们的学校作文 篇2
东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美,建筑面积广,是教学的好地方。
学校的大门东向开,大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时,这四个字金光闪闪的。
我一走进大门,映入眼帘的便是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树,细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞,显得格外优美。大道左侧的柳丛下,是一大片绿地。如茵的绿草中,矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头,上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训,意思是让每个学生找到适合自己的学习方法,得到最好的.发展。而大道右侧的柳丛下,立着几扇整洁的宣传窗,展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。
在宣传窗的背后,也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场,每到放学时或假期,球场上人流量就很大,这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里,这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方,从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。
在大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑,那是我们学校的综合楼。别看就只有两层,它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿,校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室,多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样,麻雀虽小,五脏俱全吧。
这栋南北走向的综合楼,把我们的学校分成了内外两部分。里面那部分主要是高中教学区,外面这部分变是初中教学区。
我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边,与大道平行,几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼,两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里,我们每天都过得充实而又快活。
我们学校最漂亮的地方就是三教学楼和四教学楼间的花园了。花园的中央有一个小池塘,池塘里种着些睡莲。每到春暖花开的时节,八角学术厅旁的海棠花了,火样红的花朵倒映在水中,宛如一条条轻灵活泼的鱼儿在莲叶间穿梭,让人不能不惊异初春时节居然就能欣赏“鱼戏莲叶间”的美景了。初夏时节,花园中翩然而来的蝴蝶,更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天,那就更不用说了,果子熟了,馋得同学们直流口水,有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。
东电中学还有许多许多美丽的地方,要一览她的英姿,就只有你亲自来一趟了。
我们的学校作文 篇3
我们的辅导员为我们推荐了一部电影《我们学校的ET》,听名字我还以为是科幻片,结果一搜索发现关键词是幽默搞笑教育。
ET是什么?外星人?不是的,ET是Englishteacher的缩写。但是体育老师跨越到成为英语老师,这也是挺奇葩的一件事,这样可就真的可以说:“你的英语是体育老师教的。”
这部剧给了我很多感动和启示。这位老师的教育理念不只是交给学生知识,更是做人的道理。在面对校园暴力事件时,原本打架是件违规的事,而他却以“在裁判的指示下的打架是比赛”去支持他们打架。他用这种方法让学生知道适度而行,可以将不好的事化解。他不放弃任何一个学生,不以学生的成绩来衡量学生的好坏。相比成绩优异者,他往往更关注那些差生。他认为他们都是拥有潜力的人,只是没有发挥而以。他用他的努力和坚持去帮助那些后进生,让他们找到自己的未来人生之路。
在只在乎成绩而不管其他的这样教育氛围之中,他作为体育老师面临着被开除的危机。学校只在乎升学率,根本不在乎孩子们的身体素质。这样的风气让这位体育老师感到悲哀,但为了保住老师这个铁饭碗,他决定去当一名英语老师。但以前学习成绩就差的他,在英语上是一窍不通。因此,英语白痴从此开始不懈努力,埋头苦干的.去学习英语。“无论什么,第一次都是最难的。”但他不曾气馁,既然做了这件事,就要做到做好。“任何东西都代替不了努力。”他完美的诠释了这句话,最终,在他的努力下他获得了认可。但却因教育风气是只为升学率,使许多学生不愿意让他当老师,认为他不能提高升学率。这让他无比的失落和失望。但他没有被打败,生活还是要继续。最后他去了一个偏远的学校,成为了那儿的体育加英语老师,并获得所有人的认可。
其中,我非常的羡慕他能有一位赏识他的伯乐,即他曾经的老师现在学校的校长。校长一直帮助他鼓励他,给他机会。校长曾经交给他的不言弃的精神,他一并继承并运用。他为了让差生考上大学带他去朋友那儿练习拳击,最后不仅考上大学,还在拳击大赛中获胜。他在不良少女恩实受到老男人侵犯时勇敢果断出手,救下恩实,在恩实绝望跳楼时伸出双臂,稳稳的接住挽救了一个年轻的生命。他用热血带给学生欢乐,他信奉“良好的体力才是学生们在应试中取得最后胜利的第一法宝”。热血老师用他的坚持和幽默,让我们明白什么事真正的老师,什么是真正的教育。
这部剧带给了我欢乐与泪水,一切的情绪都化作动力,在遇到困难感到无法前进时,那么就变成千老师吧!
我们的学校作文 篇4
我们的校园美丽极了,每当我看到校园,就神清气爽,心情舒畅。
我们每天背着书包上学,第一眼看到的就是校门口那八个大字,写的是“苍南第二实验小学。”这八个大字在阳光下熠熠生辉。
走进校园,先映入眼帘的就是那座巨大的雕像,它可是一座非常特别的雕像,它的底座是一本翻开的书,上面有一把巨大的钥匙,一架小巧的飞机从书中飞了出来。这座塑像想告诉我们:知识是打开科学之门的钥匙。这可是我们来校长亲自设计的呢!
雕像的右边有一座紫藤架,这也是我们的文化长廊。柱子上挂满了同学们的绘画作品、书法作品……阳春三月,紫藤枝繁叶茂。紫藤上挂满了紫莹莹的紫藤花,压弯了枝头,紫藤花开得那么风姿绰约,那么生机勃勃。一阵微风吹来,紫藤花的香味随风飘来,沁人心脾。有时候,我也会情不自禁地跑到紫藤架下,抬头看那美丽的紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶,有一阵微风吹来,紫蝴蝶就翩翩起舞,还有几只调皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一时间,紫藤架就漫天花雨。看着看着,我觉得自己就是一朵紫藤花,穿着紫色连衣裙,风婆婆带我们去旅游骂我离开了抚养我长大的树妈妈,和兄弟姐妹一起飞走了。我们飞过了高山,度过了小河,淌过了草地,小树向我们点头,小草跟我们打招呼,花儿跟我们玩耍。过了一会儿,我才记起我不是紫藤花,我是在看紫藤花呢!紫藤架的后面有其七、八张乒乓球桌,这儿就是“乒乓球场”,同学们一般在午间和放学来这里打乒乓球,这儿经常人来人往,可热闹了!
再往前走,就是我们学习的地方——教学楼。教学楼是“口”字型。教学楼的颜色非常清新淡雅,让人看了赏心悦目。教学楼前有一个电子屏幕,它可以显示学校的各种信息。
教学楼的.中间有一个小天井,地面全是用绿色、红色的 塑胶铺成的,踩上去软软的,很舒服。同学们喜欢在这儿跳绳、转呼啦圈、打羽毛球……
我们最喜欢大操场了。操场中间有一块大草坪,被塑胶跑道包围着,跑道周围还有许多花草树木。同学们在跑道上奔跑着,欢笑着。我很喜欢大草坪,在塑胶跑道上跑累了,还可以躺下休息呢!周围弥漫着湛蓝湛蓝的提案,雪白雪白的云。同学们还可以在草坪上打滚,在沙坑上跳远。
啊!学校,你可真是我们的“天堂”啊!
我们的学校作文 篇5
我的学校位于泊庄与泊段的交界处,建于1950年,原名泊庄中学,后改名为刘村二中。
刘村二中原有2个大门,一个位于正东面,也就是我们每一天出去的方向,还有一个位于正北方,但由于学校要建筑学生宿舍和食堂,便将那边的门“永久性”的“封锁”了。
从学校的大门进来,首先,看到的是国旗台,其次是九龙花壁,九龙花壁属于雕刻艺术中的浮雕,寓意是“望子成龙”。在向北方看是门房,是看管学校进出人员的地方,门房后是教师车棚,是为老师的自行车和电动车提供的充电和休息场所。
刘村二中有两个教学楼,北边的也就是我们上课的'地方,南边也有一个,是初一小朋友和初三学长上课的地方,最北边这个教学楼共有三层,每层台阶分二部分,每部分共有12个小台阶,而每层大约有七间教室,每层有两个出入口供学生和教师出入方便。在北楼的第三层主要是仪器和实验室,最东边是化学实验室,依次往西分别是物理实验室,化学仪器室,生物仪器室,物理仪器室,美术器材室,二楼是我们初二整个年级上课的地方,共有四个教室,三个教师办公室。按从西到东的顺序,一楼有多媒体,多媒体二,电演播室和两个教导处,但由于学校装修,一个教导处现被113班当成教室。
刘村二中主要讲究南北大致对称,例如,每个教学楼都有2个大大的椭圆形花池,6棵松树8棵四季青树,12棵白杨树,一个校讯通电话亭台,这个“校讯通”就是指学校和家长的联系平台,在学校的最南边有一排仿古建筑,从北到南有学校车棚,总务管理(又称会计室和维修管理室),校长办公室,副校长办公室和学校办公室。
南边的教学楼,第一屋是初一学生的4个教室和3个教师办公室,二楼是初三学生的4个教室和老师的3 个办公室,三楼是电脑室,音乐器材室,舞蹈室和图书室。
南楼的旁边是教导处和会议室,南楼后是厕所,共有四个厕所,厕所旁是教师宿舍和体育器材室,它可以通到我们平时活动的地区——————操场,也就是九龙壁的后面,先是一个大大的主席台,平时学校庆祝节日或学生开会就在这,其次是一个大操场,有两个乒乓球台和四个篮球筐,这个操场因施工被截走了一小部分,现在大约有300平方米,还不是很小。操场被截走的那边正在施工,为学生建造食堂和宿舍。
刘村二中坐落在一个交界处,为传播中国文明知识给下一代,作出了巨大贡献!
我们的学校作文 篇6
“加油,加油——”操场上加油声此起彼伏,这是在干什么呀?哦,原来我们在开运动会了。
“小六男子四百米倾倒检录处检录——”广播里响起了这样的话,我正是跑四百米的,便赶紧放下了手中的书,,一路小跑来到了检录处,那里已经有好多人排着了,我找到了我们班的队列,赶紧排在后面。
五年级的四百米终于跑完了,该轮到我们了。我紧张的要命,因为我不但这几天很少练过,而且我还得了感冒,早上训练时,我就是因为嗓子实在撑不住了,只得停下来咳两下才能继续跑,可是旁边的章老师已经报起了名单:“第一组,田钟毓三道;董如枫二道;——”我只得乖乖地走到跑道上准备。“各就各位,预备,跑!”戚老师一声令下,我们像箭一般冲了出去,我一开始还在最前面,可是才跑了一圈,我就被后面的董如枫追上了。我拉在他后面一大截,之后就一直是这样。
最后一圈了,我加快步子冲刺起来,可是就在这时,喉咙一阵难受,怎么也使不上力,就在我转过我们班的“驻扎地”时,一阵雷鸣般的“加油,田钟毓!加油,田钟毓!”的`声音传入我的耳朵。我想:“我一定要超过董如枫,为我们班争光!”随后,不知哪儿来的一股力量,我开始加速,尽管浑身酸痛,可我还是用尽了在我身体里的力量,董如枫与我的距离拉进了,进了。董如枫一看我超上来了,也开始加速。我们不分上下,但是他的运动细胞好,我还是败下阵来,在他到终点后零点几秒,我才到终点。
虽然结果不尽人意,但是我也尽了自己最大的努力,倪老师也夸我进步了,到了初中,肯定能超过董如枫。我期待着这一天的到来。
?是我们真正的愿望?不是自己变漂亮,也不是自己智力发达,武功超群,而是我们能留在这个世界上,能记住这世上的事。这本书就为我们讲述了这个道理。人如果离开了这个世界,离开了爱的话,他就不可能欢乐,因为爱和欢乐是一体的。
在故事中,巴斯蒂安还是幸运的找到了自己真正的愿望这就是最后的三个愿望:融入社会、远离孤独;母亲的温暖、爱和安全感以及最后一个也就是真正的愿望:去爱!是啊,去爱!读完后,我不禁想到了我的生活。生活中的一切嫉妒、谎言是否是生来就有的呢?还是后来才养成的。答案当然是后来养成的。巴斯蒂安找到了自己真正的愿望,我们呢?亲爱的朋友,我们是否能在多变的人生中找到这条自己的正确的路呢?
我们的学校作文 篇7
我们的学校位于县城的边带,这里交通方便,环境优美,师资力量雄厚,麻雀虽小,五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就让我作为向导为你们介绍一下吧!
站在学校的门口处,你便会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门,门被一个人字形的校道穿过,组成一个“火”字。进入校门,左边有一间小店和保安室,校医就住在小店里。走到这里,兵分两路,顺着人字的左脚直走下去,你会看到自行车安置点,最里边种着一排针形叶子的塔松,再往前走,是一个篮球场,再往前走就是教师家属楼,楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时,整个校园都弥漫着花香。靠家属楼的'是宿舍楼,家属楼与宿舍楼共有三层,高15米,长60多米,宽6米。宿舍楼的一楼是男宿舍,二楼是女宿舍,宿舍楼前面围着围墙,形成一个独立的小院子,院内有一个保安室,夜里有保安值班,一夫当关,万“贼”莫开(想偷东西的人注意了,嘻),安全得很。围墙前面种着许多花草树木,在宿舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树,那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女厕所,旁边不用猜也是男厕所了(新来的同学上厕所别找错地方了,呵)。
说到这里,走进校门,穿过人字形的右边。你会看到一幢教学楼,它是副教学楼。这幢楼高20米,宽6米,长30米。总共有四层,三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室,二楼是评课会议室、打字室、单身教师房,一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上(这个不用说也知道了吧?),一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间,也是教导室(教导主任专门批评学生的)。却说这些课室,构造大致相同,无非是长9米,宽6米,一个课室可容纳50—60个学生(要是硬塞进60个人去,也够挤的了)。副教学楼前面种着一排榕树,今年1月25日雪灾时全部冻死,目前却枯木生芽,奇事,生命力真强,嘿。
我们沿道走下去,就会看到主教学楼,共有四层,高20米,长40米,宽6米(当然和课室一样了)。每层的中间与两边都有科任办公室,一楼除开男厕所,其余两个都是初一级办公室,二楼的两边是初二级办公室,中间却是校长室(找校长包工程的注意了,嘿嘿)。三楼两边是初三级办公室,中间是教务处(找教务主任推销作业本的注意了,嘿)。四楼最特别了,只有一个教室有人上课,那是九(三)班,有两个办公室,其余都是杂物间,堆满破桌子、烂凳子(小心火灾)。主教学楼前面也种着一排榕树(矮种细叶榕)。整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。
这就是我们平凡而又可爱、小巧玲珑、充满生机的学校。我爱我们的学校,你呢?
我们的学校作文 篇8
我们的学校坐落在长垫公路的边上,是垫江县向长寿区敞开的南大门。
我们的学校,老师就像父母一样亲切。老师对我们不管是学习引导, 还是生活照顾都无微不至,让人十分感动。不管是我们做对了还是做错了,老师对我们说话都是轻声细语的。即使是犯了错误,他们也总是慢慢说话来引导我们认识 到自己错在什么地方,而不是严厉地批评、指责、挖苦和刁难。如果我们学习或者生活技能得到了提高,他们会比我们还要高兴,还要有成就感。哪个同学中午就餐 的时候,才发现忘记带饭勺饭碗,老师也会想办法很快地帮我们找到一套餐具给他就餐。而且,老师还会教他以后怎么样才不会忘记带餐具。哪个同学课堂上,才发 现忘记带铅笔和教科书,老师会把自己事先准备的文具借给他。并且,老师也会教他认识到自己的错误,教我们上学前要检查学具是否带齐。他们对学生就像对自己 的儿子、女儿一样温柔、有耐心,能坚持引导。
我们的学校,同学就像同胞兄弟姐妹一样亲密。大家一起玩,互相帮助、互相关心、互相支持、互相包容、互相教化,从不争执、从不吵闹,更没有打架闹事。
我 们的学校,教学楼很有特色。每间教室都开有一扇进教室的门、一扇出教室的门,还有一扇到教室阳台的门。在教室阳台,排列清洁工具,在教室里一切都是清新 的,使人心旷神怡、神清气爽。教学楼平面分布呈“ ”形,再有一座天桥连接着科技楼。楼与楼之间的连接真是匠心独具,巧夺天工。
我们的学校,科技楼里有很多我喜欢的东西。一楼有先进的实验室,二楼有现代化的`图书馆,三楼有远程教育资源共享平台,四楼有可供上网的微机室。每个楼层都让我只喜欢进去,不喜欢出来。因为一进去了就会被里面的教育资源深深地吸引住。
我们的学校,科技楼外墙上有一个很大的电子大屏,每天放学的时候都会播放精彩的动画片,很受欢迎。多少同学都会按时来到这里驻足观看。连女保安执勤过来看了一会,都站在那里被迷住了,看得津津有味,一动也不动。
我们的学校, 操场很大。 总共有三块,一块是教学楼前坝下面的运动场,一块是运动场下边的篮球场,还有一块是科技楼那边的电子大屏看台场地。篮球场北边还连接着中心幼儿园的大操场。同学们的身体锻炼就在这里得到了保障。
我们的学校,地处长垫之间,连接重庆一圈两翼;校园内,人与人之间亲如一家,楼与楼之间互相连接,地与地之间互相呼应,承载着我们,一起走进广博知识的殿堂、快乐人生的天堂。
我们的学校,我们深沉的爱。
我们的学校作文 篇9
在风光旖旎、气候宜人的东海之滨,在被苏东坡誉为“奇秀不减雁荡”的XX山下,镶嵌着一颗琅璨的明珠―XX县城,在县城东部,毗邻若宽阔的休育场,紧靠着茂密的苹果园,偎倚着高耸的电视塔,座落着一座关丽、宁静的学校,这就是XX县第二中学。
登上矗立在学校北面的电视塔,校园景色便可尽收眼底。整个校园仿佛北方的园林:学校依势建筑,自西向东呈三级阶梯状,六座大楼以南北大路为轴线,形成标准的“非”字形。校园内浓荫夹道,草水相间,假山突兀,喷泉嗽玉,鲜花娇艳……无不给你关的享受.
远观不如细看,还是让我们走进学校仔细观赏吧!校门朝北,不对称式的校门使你耳口一新,校门两侧“百年大计,教育为本”八个大字鲜艳夺目。一条宽阔的柏油道自北向南贯穿校园。柏油道东西两侧修剪整齐的冬青好像等待的检阅队,令人精神一振;冬青东侧一排修剪独特的龙爪槐曲曲盘旋,摇曳多姿;冬青两侧塔松翠绿,浓荫一片。自然美与人工美交相辉映,美不胜收。
柏油路西侧三座大楼拔地而起,“团结、文明、求实、奋进”八个红漆大字刷在两座教学楼上,表达了24个教学班1300多师生的共同愿望。教学楼分三层,每层容纳4个班,教室宽敞,窗明桌净,一尘不染。教室的墙壁上贴有校风、校纪、名人名言;尤其是手抄报,同学们自己编排自己设计,内容丰富,图案别致,每个同学都在这里大显身手,一展风采。与教室毗邻的是老师的办公室,这里有白发苍苍、兢兢业业的老教师,也有年轻有为、锐意进取的'年轻教师。一排排教科书琳琅满目,一排排作业本洒下人类灵魂工程师辛勤的汗水。“而向现代化,面向世界,而向未来”的巨幅扁额,仿沸一道宽广大路,辛勤园丁们正沿着这条大路为祖国输送着一批又一批的优秀人才。
柏油路东侧是图书、实验楼,大楼西侧一只矫健的海燕正在蔚蓝的大海上展翅飞翔一这是我们的校徽,它象征我们全体同学像海燕一样插上知识的翅膀,在蓝天下自山自在地飞翔。实验楼、图书楼前后左右是一个个小花坛、小花园。姹紫嫣红,五彩缤纷。同学们多像这美丽的花朵,争奇斗艳,满园芬芳。
图书楼琳琅满目的图书,为同学开辟了一方新天地,展示了一个新世界。实验楼,物理、化学、生物的各种实验室,使理论与实践得到有机结合。在这里,同学们共享科学实验的欢乐。
“我们是雄鹰,将在这里展翅飞翔;我们是鲜花,明天就会桃李芬芳……”一曲校歌在校园里回荡,唱出了我们的心声,
喝出了我们的力量。
啊,XX二中,美丽的校园。
我们的学校作文 篇10
在福州市马尾区有一所“花园式”的中学,它就是我们的学校——福州第二十四中学。我们的学校现有60个教学班,在校生约有3000多名。
我们的学校占地108亩,校园环境优美,让你无论走到哪儿,眼前都能看到美丽的风景。
从校门往里走,就可以看到道路两旁种有一排的树。接着,沿着一条笔直的大道向右拐,走到斜坡上,就可以看到斜坡的右边的下面有一个地方,那里种着一棵长得十分茂盛的榕树,那棵榕树四季常青,它每天都迎接着来到学校的学生和老师们。如果微风一吹,它的枝条就会摆动起来,好像在向人们招手示好。
沿着斜坡继续向前走着,就可以看到一面由石头砌成,终日哗哗流淌的人工瀑布,那个瀑布从那面刻有“平安”两个字的墙上流下来,响起了清脆悦耳的'声音。这为我们的学校增添了大自然的气息,如同置身在花园一般。再走上四十多级台阶之后,就可以看到一个厕所,在厕所的旁边也有一个瀑布,只不过这个瀑布比之前还要小。如果你刚上完厕所就看到瀑布,你就会顿时感到神清气爽。
然后再走上大概六、七级台阶之后,就可以看到一个叫“忆池”的鱼池。那个鱼池很大,在这鱼池里有假山,水中有漂浮这睡莲,还有在这水中养了大概六、七条鱼。它们这几条鱼每天在水中欢快地游来游去。如果你给那几条鱼喂鱼食或面包,它们就会像饥饿的小孩子张大嘴巴,吃下你喂给它们的食物。通常,同学们在课余时间最爱来这里了,他们觉得驻足在池旁,仿佛置身在花园中,使人流连忘返。
在鱼池这个地方往下走大概六级台阶之后,还可以看到一个荷花池,荷花池里种了许多的荷花。如果在夏天,荷花池里的荷花就会陆续开放,那一朵朵粉红色的荷花就像一个个亭亭玉立的少女,在荷叶的衬托下,显得格外美丽。这让人不禁想到杨万里的一句描写荷花的诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
沿着“忆池”往前直走几米,就可以看到操场。在操场的左边是升旗台,在升旗台的后面是初中部教学楼,在初中部教学楼的对面是图书馆,爱看书的学生们经常到图书馆借书来看。在操场的正方是主席台,那里是老师指挥学生们排队做早操的地方。但是在元旦晚会上,主席台就变成了学生们展示才艺的地方。在操场的后方是办公楼,那里是老师、校长、领导办公的地方。而且在主席台的后面有长者许多的树木,为校园增添了绿意。在操场上有八个篮球架,那是学生们打篮球的主要场所。在操场的外面有一圈200米的橡胶跑道,爱锻炼的学生们经常会到操场上的跑道上跑步。
这就是我们的学校,一个花园式的学校,一个布局和谐统一的学校。我们能在这里学习生活真是莫大的幸福!
我们的学校作文 篇11
光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我在这个充满生气的华美学校,已经生活了将近六年了,它已经成为我的第二个温暖的家。
现在就让我来介绍一下我的第二个“家”吧。一走进华美校园,首先映入眼帘的就是那棵历经沧桑的芒果树,它给了我许多美好的回忆。每到夏天,树上就会结满金灿灿的芒果,就像是一颗颗黄宝石星星点点地镶嵌在一片翠绿丛中,让人垂涎欲滴、遐想万千。走在那幽静的校园林荫小道上,迎面吹来的阵阵清风让人感到心旷神怡,时不时还可以听得见幼儿园里传来的稚气纯真的笑声。如果你走在青春广场上,你或许能看到三三两两的同学在课间继续着年幼时的游戏,是那样的纯真,是那样的无暇,让人不忍心把这样和谐美好的.画面破坏掉。听!上课的铃声响了,接着,朗朗的书声便陆陆续续地从小学楼的不同方向传来。同学们像春蚕一样不知疲倦地吸取着知识的营养,并在各自的求学道路创造了一个又一个的辉煌。看!田径场上的同学们个个精神抖擞,正在进行各种体育项目的训练。赛跑场地上的同学正在加速、冲刺,真让人忍不住为他们加油……在骄阳似火的天空下,同学们撒下了青春的汗水,那种拼搏向上的精神,使整个校园洋溢着一股蓬勃向上的青春活力。
看着这历经岁月流逝但仍旧欣欣向荣的校园景象,我不禁想起了六年前,我初入华美学校的情景。我已经不记得爸爸妈妈为我挑选了多少所学校了,最终他们决定要把我送到华美学校。踏入校门,我怯生生地躲在爸爸魁梧的身躯后,报到,注册,认识新老师和新同学……一切程序完成后,我泪眼朦胧地目送着爸爸妈妈远去的身影,心想:“我从来没有离开过爸爸妈妈,现在要独立生活一个星期才能见到爸爸妈妈,以后该怎么办呀?”一想到这里,我鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠,不住地往下掉。突然,我听见了一个和蔼的声音说:“孩子,别哭,这里有这么多老师和同学们陪着你,这里就是你的第二个家。”我抬起头,看见了一位和蔼可亲的中年女教师,她衣着朴素大方,正微笑地望着我,原来她就是我们的副班主任方老师,她耐心地向我介绍学校生活的一些情况及注意事项,鼓励我要勇敢地挑战新的生活,她给了我许多力量和勇气。渐渐地,我开始和老师同学一起聊天,停止了哭泣。
如今,我已经长大了,不再是以前那个哭哭啼啼的小女孩了。在这个温暖的“家”里,在老师们无微不至的关怀和教导下,我像一棵的小树一样,享受着灿烂的阳光,沐浴着甘甜的雨露,茁壮成长,成为了一名六年级的小学生。我决心用优异的毕业成绩,向我的第二个家——我亲爱的学校交上一份令人满意的答卷!
我们的学校作文 篇12
我们在祖国的西南边陲的一所小学里学习,我们的学校不出名,也不美。
你要问为什么,不妨到我们的学校看看吧,到了校门口,那儿有一道锈迹斑斑的大铁门。进了校门口,左边便是几个花台,其中有两个花台里面,各有一稞树,一棵高大葱绿的懂棕树,另一棵是比人高一点,但树型非常漂亮的灯台树,除此之外,另外几个花台里一无所有,有的是一些自己生长出来的小草。
校园中间是一个篮球场,篮球场两端各有一个球架,球板已有二十多年,开始腐朽了,球圈总是要掉要掉的,球架底下的钢板已被锈蚀了好几个洞,可同学们不管这些,每天依然在球场上开心地玩、打球、快乐地做着自己的游戏。
学校的东面是师生宿舍楼,宿舍楼的瓦有很多漏洞,经常漏雨,有很多层板都被雨水打坏了。在宿舍楼里,有一样东西让我感到很奇怪:那就是走道的上方一盏灯,白天它不亮,到了晚上,只要你拍拍巴掌,跺跺脚,产生很大的声音,它就亮了,如果没有了声音,一会儿它又自然熄灭,这到底是怎么一回事?到现在我也弄不明白。
学校的西面有厨房,教师们的会议室,图书室,少先队队室,仪器室,实验室和电教室。我们的学校已经成立了少先队广播室,每天都向全校师生广播各种新闻,好人好事,朗颂同学们的好作文,广播要结束时总要放一段优美的音乐。有时广播室会为一些同学点播生日歌曲,为小寿星们祝福,祝他们身体健康,学习快乐,让他们感到无比的幸福。实验室里,每天教师们都带着同学们做科学实验,同学们在这里自己动手操作,看到过自己从未见到的现象,也懂得了很多知识。
学校的北面是教学楼,从右到左分别是学前班到六年级,学校很破旧,每年都要捡几回瓦,要不然大家都要挨淋雨。教师在教室里上课,同学在教室里读书,从教室里传出的声音,我觉得比宋祖英的歌声还美。教学楼前耸立着一根高高的红旗杆,风一吹来,红旗迎风招展,好看极了,旗杆下是文化长廄,每星期同学们都在上面写上自己的.杰作,前面是一个大舞台,每适盛大节日,同学们就在台子上展示多彩的舞姿和美丽的歌喉。
我们的学校不大,才有二千多平方米,同学们每天将自己的园地打扫得干干净净,一尘不染。
这就是我们的学校,它虽然不大,也不美,但我非常爱它。因为这是我们快乐学习,快乐生长的地方。
我们的学校作文 篇13
学校,是我们生活、学习的乐园。我们每天在学校里吃、住、学习,它是我们的第二个家。
学校,让我们感受到家的温暖,爱的伟大,知识的无穷奥秘;让我们的生活多姿多彩,青春充满阳光。学校里的每个角落的一草一木,都是我们最好的伙伴。它们和我们一起玩耍、嬉戏,一起在知识的海洋里遨游,载着我们的梦想飞向遥远的未来,飞向光明的明天。
我们的校园,景色十分优美。在我们宿舍的前面,有一条长长的跑道,在跑道的两边,就是引人注目的花台,花台里栽种了各种各样的花草。每当微风吹过,小草小花儿们就会轻轻地向你点头、微笑,表示欢迎。春天里,那些花草笑得十分灿烂,人见人爱。有时,就连蜜蜂蝴蝶都来观赏呢!它们在花上嗡嗡地闹着、舞着,仿佛在夸这花儿太美了。校园里,还有一棵棵高大、茂盛的树木,那可是读书学习的好地方。每天下午晚饭后,同学们都带上书本来到大树下,三五成群的讨论、学习。朗朗的读书声,伴随着鸟儿们宛转的歌声。正如孟浩然所写的“绿树村边合,青山郭外斜。”
在学校里,我们感受到了和家里不同的爱。在家里,我们感受到的是父母无微不至的照顾。在这里,我们同样也能得到老师同学的关爱。当我们生病时,老师会像母亲那样无微不至的照顾我们,像疼爱自己的孩子一样疼爱我们。深夜不顾一切的带我们去看病,烧水给我们吃药。同学们会像兄弟姐妹那样对我们问寒问暖,让我们的心里充满温暖。当我们遇到困难时,老师和同学会出现在我们身边,陪伴我们,和我们一起并肩作战。当我们取得成功时,老师和同学会给于我们鼓励的掌声,激励我们不断努力,获得更大的进步。
在学校里,我们感受到了老师对我们像母亲一样的爱,同时,老师也将自己毕生的心血传授给我们,让我们获得了知识的.琼浆,智慧的力量,做人的道理,使我们的青春在人生的道路上充满阳光。我们是祖国的栋梁,祖国的希望。未来的一切寄托在我们身上。在学校里,老师的教导和严格要求,使我们养成了良好的学习习惯,懂得了更多更深奥的知识和道理,让我们在浩瀚的知识海洋里遨游。每一次,在班会课上,老师都会指着那一条长长的跑道说:那条跑道就好比是我们的人生道路,而那起点,就是我们的青少年时期,一个人想要成功,就要和时间赛跑,有一个好的开头,才会有好了结果。是呀,我们现在应该珍惜时间,刻苦学习,为以后的人生道路开一个好头。
学校,是知识的传播地,理想的摇篮。也是我们的第二个家。
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