课本剧表演作文13篇(热)
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的课本剧表演作文,欢迎阅读与收藏。
课本剧表演作文 篇1
今天,我们老师给我们上了《晏子使楚》这一课。课后,老师让我们把课文内容改编成课本剧,并让我们在下星期一,以小组为单位举行一场表演赛。
一个星期的紧张筹备后,我们期盼星期一的到来。
终于,难熬的上午过去了,令人兴奋的下午来到了。首先,老师让我们抽签决定表演的先后顺序。我们组抽到最后一个表演,当我们得知这个消息时,个个一蹦三尺高。因为我们可以观看前三个组的表演,从而吸取优秀的表演经验,融入到我们的表演中!而且,我们还可以整理好心态,不会因为一上台就紧张、手忙脚乱,把我们组的这次表演给搞砸!当我在观看别人表演的时候,不免有些担心,因为别人组演的“晏子”聪明冷静,“楚王”高傲自大,同学们直鼓掌。
轮到我们组表演了!我怀着忐忑的.心情走上了讲台。在演的过程中,教室里静极了,仿佛一根针掉在地上都能听得到声音,这样的环境最让我紧张了。要是教室里闹哄哄的,我还可以稳定我的情绪。可是静寂的话,万一我说错了词,同学们肯定会笑话我……带着思想包袱,我说话总是结结巴巴的,表演也不尽人意。
表演结束了,老师概括了我们每个组的优点,也指出了我们每个组的缺点。最后,老师给我们讲了如何让自己身心融入课本剧表演的方法,我们听得津津有味。我想:如果时光能够倒流到前一个星期该有多好啊!我们就照着老师说的去演,肯定会演得更棒!正当我无限遐想的时候,只听得老师说还要组织一次表演观摩,让全体班干部扮演角色。啊,真是太好了!这次我一定把握机会好好演。
课本剧表演作文 篇2
“不对,应该再气愤一点!”“脸上再加点表情!”“不行,不行!重来!”……一阵阵喧闹声从我们班传出来。原来,是我们要表演课本剧《负荆请罪》啊。
中午,大家都还在紧张的排练中,有的到讲台上拿了一根棒当做荆条;有的拿着语文书,时而激动不已,时而恍然大悟;还有的正在那儿背台词呢……
我们一组,演蔺相如的是张妍,演韩勃的是汪超,演廉颇的是王勇,而我则是这一组的'导演。
终于到了表演的时间了,我真为我们这一组捏把汗。瞧,第一组上场了。我觉得王磊演的韩勃好像和僵尸一样,没有一点表情。王亮演的蔺相如在那儿悠闲地散步,笑嘻嘻的,让人看了有点贼眉鼠眼的感觉,同学们不禁笑了起来。
我们聚精会神地看了前两组的精彩演出,终于到我们第三组了。张妍和汪超上台了,张妍坐下来拿起一本书专心致志地看了起来。韩勃(汪超)说第一句台词时,在远处就可以感觉到他的心在那里怦怦地跳,十分紧张,可是蔺相如(张妍)却表演得非常自然,汪超也逐渐进入状态。有事,汪超忘记台词,就偷看了几次语文书。第一幕勉强谢幕。
第二幕开始了,蔺相如(张妍)在客厅踱步,看上去还挺像个文人,就是少了一把扇子。这时,韩勃紧张地说:“大人!大人!……”接下来,廉颇(王勇)上场了,他单膝跪下,双手抱拳,向蔺相如请罪。到了最后,张妍和王勇一同走了出去。我们的表演结束了,教室里响起了热烈的掌声!
这次的课本剧表演令人难忘!它既让我们巩固了书本知识,又让我们从中明白做人的道理,还感受到了表演的快乐,真是一举三的啊!
课本剧表演作文 篇3
我三年级的时候,有一天,我们的班主任王老师拿了一张单子走进教室。老师说:“我们级要表演课本剧,咱们班就演《丑小鸭》吧!”大家都欢呼起来,一个个露出殷切期待的目光。王老师看了我们一会,又想了想,就开始分派角色。
老师说:“张馨演狐狸,张浩演牛爸爸,闫佳佳演丑小鸭,闫梦琪演白天鹅,鸭妈妈?就你吧!”老师指了指我。我不敢相信地说:“我?真的'吗?”老师点了点头,就又开始选其他角色了。
选完了角色,老师给我们发了剧本,再把原视频打开,让我们熟悉熟悉。我们看了几遍,就试着表演起自己的角色来,老师说:“不要只看原来的,自己也要动动脑筋,做一些动作添一些台词。”我们都用心琢磨着。
开始排练了,第一个出场的是鸭妈妈,也就是我。我稍微有点紧张,但还是鼓起勇气跑了上去,嘴里一边说着台词,一边做着鸭妈妈扇翅膀的动作。本以为老师会不满意,没想到老师说我演得好,会动脑子。哇,我现在信心十足,没有任何紧张的感觉了。就这样,我们每天都抽时间排练。虽然中间有几次老师说我表演得不够有感情,但我想,只要努力,把这个角色演好还是可以的,所以,我每天都很用心。
终于到了演出那天。报告厅里坐满了老师和同学,我们都化了妆,穿着各种演出服,五彩缤纷!我们在后台等待着,我又紧张又特别想表演。该我们班了,王老师听着音乐,看了我一眼又看了一下舞台,我知道那是该我上台了,我跑上去,在舞台中心一边做着动作,一边对着话筒说台词,台下的同学们高兴得直拍手,报告厅里掌声不断!我兴奋极了,放下紧张的心,和其他演员开开心心地把《丑小鸭》演完了。
最后我们班得了第二名呢!
课本剧表演作文 篇4
20xx年很快就过去了,为了迎接20xx年的到来,班主任老师组织了一次“冬天里的童话”迎新年课本剧表演。我参加了课本剧《诸葛亮三气周瑜》的表演。
12月31日下午,我们小组为了表演时有更好的效果,提前到达会场。我一来到会场,不由自主地发出惊叹:哇,会场布置的非常美丽,背景墙装饰了许多手工裁剪的纸花,还有许多各种颜色的气球,五颜六色,漂亮极了。
“我宣布,河南省濮阳市油田第一小学五年级二班迎元旦课本剧表演正式开始!”随着主持人的一声令下,节目正式开始。第一个上场的是《完璧归赵》讲了赵王得到了一个和氏璧,秦王知道此事以用十五座城池来换和氏璧为由,要把和氏璧骗到手。但是蔺相如用他的机智勇敢保卫了和氏璧,做到了完璧归赵。同学们演得非常精彩,获得了雷鸣般的掌声。
其他的节目也很精彩,每个节目都获得了许多掌声。我的`节目是《诸葛亮三气周瑜》,排在第六个出场。节目分为四场,我只参加第一场“周瑜记”的演出,我演的角色是鲁肃。马上要轮到我们演出了,我的心里像十五个水桶打水——七上八下。心里一遍一遍地默读台词,生怕自己演得不好,给组里掉链子。很快就到了我们组,李卓桐举着第一组的牌子,说:“第一场周瑜记。”我一上场,心里的忐忑就消失了。我根据之前的排练把自己的话用各种语气说好了,节目演得不错,得到了大家的好评。
其他节目也不错,都得到了大家的好评。最后一个节目是舞蹈“小苹果”刚一开始是金思渊等11名同学跳,跳着跳着,全班同学都上去跳了。一遍完了以后,同学们意犹未尽,又跳了一遍。最后联欢会在热烈的气氛下结束了。
这种节目对我们来说是永远的记忆,希望下次还有这样的活动吧。
课本剧表演作文 篇5
“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”这句话在古代就有了,就连赵国大将廉颇也悟出了这个道理。
《负荆请罪》这个故事出自于《史记。廉颇蔺相如传》,讲述廉颇认清自己小瞧蔺相如的错误后,背着荆条向蔺相如请罪,两人解开心结,成为好兄弟。
成巧,星期一的我们上了这一课,徐老师下了一道令人热血沸腾的圣旨,这篇剧本星期三由你们来表演,表演好有奖哦,同学们如同麻雀一样“吱吱喳喳”吵个不停,我最好奇的就是奖品了,但又担忧:陈治君是一个永远的面瘫,郭效优是一个大笑特笑的笑场者,窦彦琳看起来是一个凶巴巴的“冷面杀手”,而我则是一个演戏过头的惹人笑。这样的组能行吗?
一下课,窦彦琳就“铁面无私”的催我们排练,一番商量后,我成了廉颇,有点哭笑不得,居然一个女生背着荆条?这也太奇怪了吧,窦彦琳可不管,就当起导演了,一会儿指指这儿,一会儿又说说那儿,好像我什么都不到位,我有点不服气,但为了小组荣誉,我还是苦一苦,忍一忍吧!
今天,我心潮澎湃,要表演了,看了前几组的表演,我不禁佩服的五体投地,暗暗担心自己组的`实力悬殊。
终于,我们组“气壮山河”地上了场,开头,窦彦琳将韩勃这个角色演得出神入化,可一到陈治君就平平淡淡,甚至开始正经的“蔺效优”都冒出一句四川话,引得观众放声大笑,议论纷纷。
我一个滑步停下,取出荆条请罪,场下仍在哄笑,我不得不吼了出来,压过同学们的笑声,镇住大家才收了场,结果出来了,我们组得了个第二名,两枚小粘粘握在手里,心里洋溢着喜悦。
《负荆请罪》是一个刻骨铭心的教育,知错就改,你才能成为有用之才。
课本剧表演作文 篇6
“耶!太好了!哈哈……”咦?这笑声是从哪儿发出的呢?哦,原来是从六(5)班发出的!
前几天,语文老师答应让我们大家自由组织,表演课本剧《负荆请罪》。大家都激动地跳了起来!
终于到表演的时间了,哎呀,紧张死了。“扇子、荆条,还有什么?台词呢?……”我紧张地对好伙伴王冰冰说。她不急不慢地说:“没事儿,没事儿,别害怕,瞧,第一组出场了!”
我们聚精会神地看了前两组的'精彩演出,终于到我们了!我和王冰冰上了台,蔺相如(我)说第一句台词时,心怦怦地跳,十分十分地紧张,可是我看韩勃(王冰冰)表演得十分自然,我也逐渐进入了状态。第一幕完美谢幕,我自我感觉演得不错!争取第三幕加油吧!我在心中暗暗想着。
第二幕开始了,廉颇(张洁茹)和夫人(周璐玮)演得也不错,一开始我还害怕她俩当场忘词,过于紧张,原来我太低估她们了!
第三幕开始了,蔺相如(我)在客厅踱步,拿着扇子,还挺像一个文人,突然之间韩勃对我说:“廉将军来了!”我当时差点忘词,幸好我及时想起来。说着,我和廉颇开始对话。到了最后,我帮廉将军披上外套,坐下亲密地交谈。我们的表演结束了,教室里响起了热烈的掌声!
今天的表演真是“八仙过海——各显神通”:廉颇的诚恳,蔺相如的儒雅和大度,韩勃的心直口快,赵王的威武等都被刻画得惟妙惟肖,老师夸我们都是实力派演员呢!最后评比结果,我获得了“最佳蔺相如”奖,心里真比吃了蜜还甜!
这次课本剧非常有趣,令人难忘!它既让我们巩固了书本知识,又让我们从中明白了做人的道理,还感受到了表演的快乐!
课本剧表演作文 篇7
星期二的时候,我们组得知星期五要去搞课本剧表演,那几天我也是头疼,自己还有其他杂事要做,以致于星期三才定好剧本和人物。
我们整个组都十分团结,刚开始我还以为阳佑泽会顽皮缺席之类,没想到他是组里最认真的一个,气势极好,我很满意。有时他还拉着我说要去排练,很是积极。
表演的那天,我们组的“道具负责人”赶回家去取道具,由于道具特别多,我和她一起去取。我的天哪,她买了假发,酒壶,酒碗,各种各样的东西齐全,服装搞定,妆容也搞定,我特别高兴。“武松三碗不过岗"即将闪亮登场!
表演开始,阳佑泽把武松的神态,动作,气势都演得淋漓尽致。胡涵琪饰演的店老板娘简直演活了:左手拿着酒壶,右手端着酒碗,酒快倒满时,酒壶轻轻一提,动作轻盈优雅,高声招呼“客官,您的酒,请慢用!”唐振轩演的.虽然是动物,但动作十分到位。倒是我这个旁白,有点磕磕碰碰,真的是自惭不如。
其实我们组并没有完整的细细排练过,只是给大家讲讲剧本台词,让他们临场发挥,表演时却很默契,十分出彩的演出嬴得了全班同学的喝彩,老师也夸奖我们不错。
在这里,我十分感谢我的组员,是大家的辛苦付出,成就了我们今天的高光时刻,我们李清照组团结友爱,不离不弃!
课本剧表演作文 篇8
3月21日星期五的下午,我们翠苑第二小学全体同学在操场上观看了一部课本剧,剧里面有很多小故事,也有很多人物:故事书爷爷,小逗号,小渔夫,乌鸦,小青蛙等。
让我印象最深刻的是《乌鸦与小渔夫》的故事。故事里有一只乌鸦,它捡到了一块上好的肉,飞到自己的巢穴里,准备美美的吃一顿。故事书爷爷告诉小渔夫让她去夺取乌鸦嘴里的肉,于是小渔夫心想:这也太容易了吧,我看过狐狸与乌鸦的故事,只要跟他说几句好话,它的嘴一张,嘻嘻,肉就掉下来了!小渔夫来到乌鸦的跟前对它说:"啊,亲爱的`乌鸦我从来没见过像你这样漂亮的鸟!你比凤凰美一万倍,你的羽毛都这么的美,那么你的歌喉一定非常的动听,请你敞开歌喉,为我们大家唱几句吧!"乌鸦听了她的话,感到非常高兴,就敞开歌喉唱了几句,可它刚一张嘴,肉就掉下来了。小渔夫高兴地捡起肉,说:“我赢了!”后来,故事又回放了一遍。这一次乌鸦又找到一块肉,小渔夫又来抢夺它的肉。小渔夫又用了一遍刚才的方法,乌鸦怎么也不张口,原来它吸取了上次的教训,于是,小渔夫利用了激将法,骂它的声音难听,骂它很丑,乌鸦十分生气,准备开始狡辩,它一张口,肉就又落到了小渔夫的手上。
这个课本剧告诉我们:一个人要谦虚谨慎,不要因为别人的花言巧语就上当受骗;一个人要明辨是非,不要因为别人的雕虫小技而重蹈覆辙。看课本剧也是一种很好的学习方法,我们可以在学中玩玩中学,也可以从课本剧的故事里吃一堑长一智。
课本剧表演作文 篇9
每当我走进学校的会议室,就会情不自禁地回想起我第一次演课本剧的情景。这天,老师来到教室对我们说:“学校举行的一年一度的课本剧表演大赛要开始了,我已经把节目的表演内容订好了,现在我开始宣布演员名单.....”
听着老师的话我心里越发焦急不安,想着:千万不要点到我,菩萨保佑我,光想着还觉得不够,于是我又双手合十拜了拜,随后马上把头低下把自己缩成一团。可是正所谓怕什么就来什么,恰在这时,老师就点了我的名字。我猛然抬头,脸上充满了一副不敢相信的表情,整个人如同被雷劈中了一般呆呆地坐在位子上,好半天后才回过神来。
我用手指着自己问前桌:“老师刚才点到我名字了?”前桌用力地点点头,说道:“恭喜恭喜。”没办法,我只好硬着头皮接过老师手中的剧本。从那天开始,剧本就不离我手了。吃饭时,走路时......一直看一直揣测剧本中人物的心情变化,甚至还从网上查了表演课本剧的技巧。白天去学校拿着剧本和同学对戏,晚上回家查资料背台词。
经过一个星期的忙碌我们终于迎来了比赛的日子。在台下我们又对了遍戏还互相打了气,可我紧张的心情却总是无法平静下来,又是上厕所又是绕着桌子走,总感觉自己的`心不在原来位置,而是在嗓子眼。随着主持人的一声令下。我们登上了舞台,巧的是我需要面对着校长和黑压压的观众表演,虽然内心早已被吓得半死,可还是强装镇定地表演。还好我在表演时没出差错,顺利的完成了演出,我们班也得了奖品是一套书,我们表演人员都开心得一蹦三尺高。
这是我第一次向全校领导表演节目,我向着自信勇敢迈出了难忘的一步。
课本剧表演作文 篇10
星期四的时候,老师对我们说:“本单元结束了,我们明天进行一次课本剧表演吧!”我们一下子乐开了花,都在叽叽喳喳地谈论人物和角色。
同学们把这次的演出看得特别重要,每个人都在精心准备。一到课间都各自找地方用心排练。
让人激动的时刻终于到了!两个主持人宣布“五年级二班课本剧表演现在开始!”同学们掌声雷动,期待地望着主席台。
首先上场的是第一组表演《晏子使楚》。他们的道具准备得实在太好啦:在纸杯中间横一根棍子,穿上绳子系在头上就是大臣的头饰;楚王的帽子老师说叫“冕”,是将硬纸板两头沾上长纸条做成的;好玩的是楚王身后宫女手中的扇子,他们居然想到用扫把代替……当然,他们的表演也十分精彩,把大家熟悉的内容表现得活灵活现。
第二个节目也很不错,演的是《半截蜡烛》。演柏诺德夫人的是周文婷,她把一条丝巾包在头上,很是像模像样。突然“嘭嘭嘭嘭”一阵敲门声,几个气势汹汹的“德国兵”闯了进来……
轮到我喜欢的相声表演了,这是余廷浩和何渝川模仿电视节目进行的.表演。他们说:“掌声不叫掌声,应该叫天雷,观众不叫观众,应该叫诸仙,诸位大仙的简称!”听了他们的相声,真的是四海八荒都笑了。
这种活动太有意思了,不仅锻炼了大家各方面的能力,巩固了课本知识,还给我们带来了欢声笑语。
课本剧表演作文 篇11
今天我们要表演课本剧—《智斗抢劫匪》,那谁是“大明星”?我是“大明星”。
开始表演了,叮铃铃,叮铃铃电话响了,明明爸爸去接了电话说:“大舅子呀,你怎么样啊?明明啊,他很好……”就在这时,突然有人敲门,明明爸爸说:“来啦,来啦!”开门后,明明爸爸看见两个蒙面大汉,而我就是其中一个强盗—强盗甲。我说:“不许动,给我蹲下!”明明爸爸惊恐万分,连忙蹲下,我问:“还有人吗?”他说:“没有啦,没有啦!”强盗乙就去找,没有找到,我又去找了一遍,发现了一个“小兔崽子”,原来是明明,我就去把他拽过来,这小子还抵抗,我就恐吓他说:“再动我就白刀子进红刀子出!”明明就乖乖地蹲下了,我问:“钱包呢?”明明爸爸说:“在桌子上呢。”,我觉得不对劲,就搜了一下他的身体,发现钱包在他身边,我就假装打了他一巴掌,结果这时他的假胡子子掉了,我就顺势说:“装什么大哥大,还贴假胡子!”这时强盗乙说:“什么!就这点钱!108呀!”我又问银行卡呢?在抽屉里,我找亚发现一个银行卡,就问密码是多少,他说:“是71523461123456789”一看就没说实话!我问小孩是什么,明明说是765432,明明爸爸说:“你小子怎么知道密码的'!”突然警察来了,我就逃到了窗帘里,有一个警察来抓我,结果自己往我刀子上捅,死了。强盗乙胆子大了,把另一个警察给杀了,我也就把大舅和明明,还有他爸爸都杀了,结果我们拿着银行卡跑了……表演结束了同学们为我们的精彩表演,给予了热烈的掌声。
经过这次表演我明白了,当我一个人在家的时候要保护好自己,不要做任何危险的事情。
课本剧表演作文 篇12
观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。学习完了第二单元的四大名著后,我们班开展了一个课本剧展示活动。
首个登场的是《三国演义》中最令人生敬的故事——《三顾茅庐》。只见彭泽翼恭恭敬敬地走向诸葛亮,诸葛亮给刘备分析了天下形势,让刘备更加敬佩。于是,刘备求诸葛亮出山相助,诸葛亮被刘备的真心给感动了。
每个课本剧各有亮点,我认为我的课本剧也很不错,人物齐全,台词流利,动作娴熟,道具齐全,整体效果还不错,至少能打70分以上。我扮演重情重义、武艺高强的关羽,曾子阳扮演鲁莽、冲动的'张飞,肖瑞杰扮演仁义君主刘备。
课本剧进行到一半时,全班顿时炸开了锅,原来戏完全穿越到了今天。“叫你不要喝那么多,喝多了被抓酒驾怎么办,被抓了妻儿老小怎么办?罚款事小,酒驾事大。”全班因为这句话笑得前仰后合。但是,更好笑的还在后头。“难道将军如此聪慧,竟然忘了瞒天过海、围魏救赵、以逸待劳、趁火打劫、无中生有、暗度陈仓、李代桃僵、打草惊蛇、调虎离山、欲擒故纵、远交近攻……反客为主、空城计、连环计了吗?”我去!这么长的台词,我背出来都够难的,没想到郭子晗一口气对着“吕布”全说出来了,真是下了狠功夫啊!台下掌声雷动。
通过这节课本剧展示活动课,我明白了:演课本剧不是和尚念经——有中无心那样背,而是彻底融入到剧本里面,在课本剧的之前,要先想好要以哪篇课文为蓝本来表演课本剧,这样才称得上是一个好的课本剧。
课本剧表演作文 篇13
星期五下午,一上课,老师提出让两个同学来演演武松打虎这个情节。同学们一听都欢呼了起来。大家都争着要演武松这个角色。最后,老师选定了梓濠来演武松,俊民演老虎。
演员准备好之后,课本剧就开始了。先出场的是梓濠,他躺到椅子上装睡,演老虎的俊民突然跳了出来,梓濠先是迟钝的一躲,接着拿起哨棒——扫帚,在手里舞动着不知如何是好,在同学和老师的提示下,他赶快闪到俊民的后面。俊民跟梓濠不同,他很快就进入了角色,只见他把手放在地上像老虎一样把腰胯一掀,我们都在心里夸俊民演得好,可就在这时,我们突然听见俊民温顺地叫了一声喵,把大家逗得哈哈大笑,一看到同学们笑得那么大声,俊民越发得意起来,他不停地扮猫叫,这时,老师突然大声叫道:重来,重来,认真一点!听到这句话,俊民的脸一下子涨得通红,把头埋得低低的,他站到一边和梓濠准备重新来一遍。
有了上次的教训,这次他们就认真多了,俊民一出场,梓濠便躲到椅子上,俊民突然猛的.一扑,梓濠快速地一闪,闪在俊民的后面。俊民把手放在地上把腰一掀,掀不着,他大声的一吼像晴天霹雳,接着拿矿泉水瓶当作虎尾一剪,梓濠一闪,闪在俊民后面拿起扫帚向俊民打了过去,俊民感觉后背一阵火辣辣地痛,他大声叫道:梓濠,你怎么还真打啊!梓濠丝毫不理会俊民的话,他拿着哨棒一直追着俊民跑,俊民只连声求饶道:放过我吧,大侠!--------
这节课真是太了意思了。
【课本剧表演作文】相关文章:
课本剧表演作文10-02
(精)课本剧表演作文01-04
[荐]课本剧表演作文02-14
精彩的课本剧表演作文08-24
课本剧表演作文(推荐)04-24
(必备)精彩的课本剧表演作文09-25
课本剧表演作文[集合15篇]01-04
(优秀)课本剧表演作文14篇03-30
课本剧表演作文14篇【精华】04-24