(实用)我们的学校作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我们的学校作文,欢迎阅读与收藏。
我们的学校作文 篇1
xx中学位于xx市火车站的北面。校园内环境优美,建筑面积广,是教学的好地方。
学校大门东向开,大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时,这四个字金光闪闪的。
走进大门,首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树,细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞,显得格外优美。大道左侧的柳丛下,有一大片绿地。如茵的绿草中,矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头,上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训,意思是让每个学生找到适合自己的学习方法,得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下,立着几扇整洁的宣传窗,展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。
宣传窗的背后,也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的.400米塑胶跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场,每到放学时或假期,球场上人流量就很大,这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里,这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方,从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。
大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑,那是我们学校的综合楼。别看就只有两层,它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿,校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室,多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样,麻雀虽小,五脏俱全吧。
这栋南北走向的综合楼,把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区,外面这部分主要是初中教学区。
我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边,与大道平行,几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼,两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里,我们每天都过得充实而又快活。
学校最漂亮的地方就是三教学楼和四教学楼间的花园了。花园的中央有一个小池塘,池塘里种着些睡莲。每到春暖花开的时节,八角学术厅旁的海棠花了,火样红的花朵倒映在水中,宛如一条条轻灵活泼的鱼儿在莲叶间穿梭,让人不能不惊异初春时节居然就能欣赏“鱼戏莲叶间”的美景了。初夏时节,花园中翩然而来的蝴蝶,更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天,那就更不用说了,果子熟了,馋得同学们直流口水,有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。
东电中学还有许多美丽的地方,要一览她的英姿,就只有你亲自来一趟了。
我们的学校作文 篇2
我们的校园美丽极了,每当我看到校园,就神清气爽,心情舒畅。
我们每天背着书包上学,第一眼看到的就是校门口那八个大字,写的是“苍南第二实验小学。”这八个大字在阳光下熠熠生辉。
走进校园,先映入眼帘的就是那座巨大的雕像,它可是一座非常特别的雕像,它的底座是一本翻开的书,上面有一把巨大的钥匙,一架小巧的飞机从书中飞了出来。这座塑像想告诉我们:知识是打开科学之门的钥匙。这可是我们来校长亲自设计的呢!
雕像的右边有一座紫藤架,这也是我们的文化长廊。柱子上挂满了同学们的绘画作品、书法作品……阳春三月,紫藤枝繁叶茂。紫藤上挂满了紫莹莹的紫藤花,压弯了枝头,紫藤花开得那么风姿绰约,那么生机勃勃。一阵微风吹来,紫藤花的香味随风飘来,沁人心脾。有时候,我也会情不自禁地跑到紫藤架下,抬头看那美丽的紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶,有一阵微风吹来,紫蝴蝶就翩翩起舞,还有几只调皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一时间,紫藤架就漫天花雨。看着看着,我觉得自己就是一朵紫藤花,穿着紫色连衣裙,风婆婆带我们去旅游骂我离开了抚养我长大的树妈妈,和兄弟姐妹一起飞走了。我们飞过了高山,度过了小河,淌过了草地,小树向我们点头,小草跟我们打招呼,花儿跟我们玩耍。过了一会儿,我才记起我不是紫藤花,我是在看紫藤花呢!紫藤架的后面有其七、八张乒乓球桌,这儿就是“乒乓球场”,同学们一般在午间和放学来这里打乒乓球,这儿经常人来人往,可热闹了!
再往前走,就是我们学习的地方——教学楼。教学楼是“口”字型。教学楼的颜色非常清新淡雅,让人看了赏心悦目。教学楼前有一个电子屏幕,它可以显示学校的各种信息。
教学楼的'中间有一个小天井,地面全是用绿色、红色的 塑胶铺成的,踩上去软软的,很舒服。同学们喜欢在这儿跳绳、转呼啦圈、打羽毛球……
我们最喜欢大操场了。操场中间有一块大草坪,被塑胶跑道包围着,跑道周围还有许多花草树木。同学们在跑道上奔跑着,欢笑着。我很喜欢大草坪,在塑胶跑道上跑累了,还可以躺下休息呢!周围弥漫着湛蓝湛蓝的提案,雪白雪白的云。同学们还可以在草坪上打滚,在沙坑上跳远。
啊!学校,你可真是我们的“天堂”啊!
我们的学校作文 篇3
在群山环绕的钢城中,有一幢白色的建筑物特别抢眼,那就是我们的学校。那是一座集景色、现代化于一身的育人天堂??韶钢一中。
我们学校的大门是前两年才竣工的,宏伟、大方,烫金的大字显现出学校的气度不凡。校门的左侧是我校几年来努力的肯定,一块块镀铜的牌匾见证着我们学校从一所普通的中学成长为市一级学校,省一级学校,见证着我们学校是怎样在风雨中成长的。踏入校门,映入眼帘的不是庄严的教学楼,而是一级一级的阶梯,在我们学生的眼里,这长长的阶梯就是我们通向知识殿堂的康庄大道。
走上了阶梯就可以看见庄严、整洁的教学楼了,每天清晨朗朗的读书声就是从这里响起。我们的教室在一楼,虽然楼层不高,但窗外的景色却依然怡人。每天上完了课,在教室外的梧桐下站一站,那感觉真舒服。这仅仅是我们学校的一栋教学楼,我们学校一共有四栋教学楼,其中有一栋是老师们的办公楼。无论是哪一栋,那优雅的环境一样使人在繁重的工作之余可以得到很好的放松。
办公楼是老师们办公、备课的地方,里面配备现代化设施,使老师们工作起来既方便又省力。在楼面上用烫金字写着“教育要面向世界、面向未来……”办公楼一共有五层,全校从初一到高三的几百名老师每天就在这里工作,除了办公室,还有政教处、总务处和会议室。别看是简简单单的一栋楼,全校的工作可都在这里有条不紊地进行着呢!
办公楼对上去就是学生宿舍了,虽然环境有些简陋,但是住在里面的同学们可都是自立、自强的'好榜样呢。在宿舍楼旁边,还有地理园,生物园。这些可都可以让同学们增长见识,拓宽视野呢。在宿舍楼的上面就是学校的篮球场了,每天都有许多高年级哥哥们在上面打篮球,让许多的同学可以一展身手。
从篮球场一路走下来,在我们的左手边有一栋综合楼。所谓综合楼,就是综合了所有实验室、休闲室的大楼。里面设有生物实验室、物理实验室、化学实验室和图书室……每次我走进这里,总觉得这栋楼充满了智慧。一楼的图书室是我常去的地方,里面有好多的书籍,不仅有学习上用的辅导书,写作指南,还有用来消磨课余时间的武侠小说和散文集,在书的海洋里遨游常常会令我忘记时间,忘记一切。还有音乐室、舞蹈室,这些地方也常常跳跃着智慧的音符。
综合楼的左侧就是我们学校的大操场。300米的跑道,椭圆形的足球场,还有五颜六色的健身器材,这里可是我们课余锻炼的好地方。这里依傍着青山,习习的凉风吹得人神清气爽,当我们摆脱繁重的课业,尽情地在操场上运动是才能感觉到是多么的宽广,多么的自由自在。
这就是我们的学校,一座集环境和现代化于一身的优质学校。
我们的学校作文 篇4
我们的学校坐落在长垫公路的边上,是垫江县向长寿区敞开的南大门。
我们的学校,老师就像父母一样亲切。老师对我们不管是学习引导, 还是生活照顾都无微不至,让人十分感动。不管是我们做对了还是做错了,老师对我们说话都是轻声细语的。即使是犯了错误,他们也总是慢慢说话来引导我们认识 到自己错在什么地方,而不是严厉地批评、指责、挖苦和刁难。如果我们学习或者生活技能得到了提高,他们会比我们还要高兴,还要有成就感。哪个同学中午就餐 的时候,才发现忘记带饭勺饭碗,老师也会想办法很快地帮我们找到一套餐具给他就餐。而且,老师还会教他以后怎么样才不会忘记带餐具。哪个同学课堂上,才发 现忘记带铅笔和教科书,老师会把自己事先准备的文具借给他。并且,老师也会教他认识到自己的错误,教我们上学前要检查学具是否带齐。他们对学生就像对自己 的儿子、女儿一样温柔、有耐心,能坚持引导。
我们的学校,同学就像同胞兄弟姐妹一样亲密。大家一起玩,互相帮助、互相关心、互相支持、互相包容、互相教化,从不争执、从不吵闹,更没有打架闹事。
我 们的学校,教学楼很有特色。每间教室都开有一扇进教室的门、一扇出教室的门,还有一扇到教室阳台的门。在教室阳台,排列清洁工具,在教室里一切都是清新 的,使人心旷神怡、神清气爽。教学楼平面分布呈“ ”形,再有一座天桥连接着科技楼。楼与楼之间的连接真是匠心独具,巧夺天工。
我们的学校,科技楼里有很多我喜欢的东西。一楼有先进的实验室,二楼有现代化的.图书馆,三楼有远程教育资源共享平台,四楼有可供上网的微机室。每个楼层都让我只喜欢进去,不喜欢出来。因为一进去了就会被里面的教育资源深深地吸引住。
我们的学校,科技楼外墙上有一个很大的电子大屏,每天放学的时候都会播放精彩的动画片,很受欢迎。多少同学都会按时来到这里驻足观看。连女保安执勤过来看了一会,都站在那里被迷住了,看得津津有味,一动也不动。
我们的学校, 操场很大。 总共有三块,一块是教学楼前坝下面的运动场,一块是运动场下边的篮球场,还有一块是科技楼那边的电子大屏看台场地。篮球场北边还连接着中心幼儿园的大操场。同学们的身体锻炼就在这里得到了保障。
我们的学校,地处长垫之间,连接重庆一圈两翼;校园内,人与人之间亲如一家,楼与楼之间互相连接,地与地之间互相呼应,承载着我们,一起走进广博知识的殿堂、快乐人生的天堂。
我们的学校,我们深沉的爱。
我们的学校作文 篇5
我的学校位于泊庄与泊段的交界处,建于1950年,原名泊庄中学,后改名为刘村二中。
刘村二中原有2个大门,一个位于正东面,也就是我们每一天出去的方向,还有一个位于正北方,但由于学校要建筑学生宿舍和食堂,便将那边的门“永久性”的“封锁”了。
从学校的大门进来,首先,看到的是国旗台,其次是九龙花壁,九龙花壁属于雕刻艺术中的浮雕,寓意是“望子成龙”。在向北方看是门房,是看管学校进出人员的地方,门房后是教师车棚,是为老师的自行车和电动车提供的充电和休息场所。
刘村二中有两个教学楼,北边的也就是我们上课的地方,南边也有一个,是初一小朋友和初三学长上课的地方,最北边这个教学楼共有三层,每层台阶分二部分,每部分共有12个小台阶,而每层大约有七间教室,每层有两个出入口供学生和教师出入方便。在北楼的`第三层主要是仪器和实验室,最东边是化学实验室,依次往西分别是物理实验室,化学仪器室,生物仪器室,物理仪器室,美术器材室,二楼是我们初二整个年级上课的地方,共有四个教室,三个教师办公室。按从西到东的顺序,一楼有多媒体,多媒体二,电演播室和两个教导处,但由于学校装修,一个教导处现被113班当成教室。
刘村二中主要讲究南北大致对称,例如,每个教学楼都有2个大大的椭圆形花池,6棵松树8棵四季青树,12棵白杨树,一个校讯通电话亭台,这个“校讯通”就是指学校和家长的联系平台,在学校的最南边有一排仿古建筑,从北到南有学校车棚,总务管理(又称会计室和维修管理室),校长办公室,副校长办公室和学校办公室。
南边的教学楼,第一屋是初一学生的4个教室和3个教师办公室,二楼是初三学生的4个教室和老师的3 个办公室,三楼是电脑室,音乐器材室,舞蹈室和图书室。
南楼的旁边是教导处和会议室,南楼后是厕所,共有四个厕所,厕所旁是教师宿舍和体育器材室,它可以通到我们平时活动的地区——————操场,也就是九龙壁的后面,先是一个大大的主席台,平时学校庆祝节日或学生开会就在这,其次是一个大操场,有两个乒乓球台和四个篮球筐,这个操场因施工被截走了一小部分,现在大约有300平方米,还不是很小。操场被截走的那边正在施工,为学生建造食堂和宿舍。
刘村二中坐落在一个交界处,为传播中国文明知识给下一代,作出了巨大贡献!
我们的学校作文 篇6
学校,是我们生活、学习的乐园。我们每天在学校里吃、住、学习,它是我们的第二个家。
学校,让我们感受到家的温暖,爱的伟大,知识的无穷奥秘;让我们的生活多姿多彩,青春充满阳光。学校里的每个角落的一草一木,都是我们最好的伙伴。它们和我们一起玩耍、嬉戏,一起在知识的海洋里遨游,载着我们的梦想飞向遥远的未来,飞向光明的明天。
我们的校园,景色十分优美。在我们宿舍的`前面,有一条长长的跑道,在跑道的两边,就是引人注目的花台,花台里栽种了各种各样的花草。每当微风吹过,小草小花儿们就会轻轻地向你点头、微笑,表示欢迎。春天里,那些花草笑得十分灿烂,人见人爱。有时,就连蜜蜂蝴蝶都来观赏呢!它们在花上嗡嗡地闹着、舞着,仿佛在夸这花儿太美了。校园里,还有一棵棵高大、茂盛的树木,那可是读书学习的好地方。每天下午晚饭后,同学们都带上书本来到大树下,三五成群的讨论、学习。朗朗的读书声,伴随着鸟儿们宛转的歌声。正如孟浩然所写的“绿树村边合,青山郭外斜。”
在学校里,我们感受到了和家里不同的爱。在家里,我们感受到的是父母无微不至的照顾。在这里,我们同样也能得到老师同学的关爱。当我们生病时,老师会像母亲那样无微不至的照顾我们,像疼爱自己的孩子一样疼爱我们。深夜不顾一切的带我们去看病,烧水给我们吃药。同学们会像兄弟姐妹那样对我们问寒问暖,让我们的心里充满温暖。当我们遇到困难时,老师和同学会出现在我们身边,陪伴我们,和我们一起并肩作战。当我们取得成功时,老师和同学会给于我们鼓励的掌声,激励我们不断努力,获得更大的进步。
在学校里,我们感受到了老师对我们像母亲一样的爱,同时,老师也将自己毕生的心血传授给我们,让我们获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理,使我们的青春在人生的道路上充满阳光。我们是祖国的栋梁,祖国的希望。未来的一切寄托在我们身上。在学校里,老师的教导和严格要求,使我们养成了良好的学习习惯,懂得了更多更深奥的知识和道理,让我们在浩瀚的知识海洋里遨游。每一次,在班会课上,老师都会指着那一条长长的跑道说:那条跑道就好比是我们的人生道路,而那起点,就是我们的青少年时期,一个人想要成功,就要和时间赛跑,有一个好的开头,才会有好了结果。是呀,我们现在应该珍惜时间,刻苦学习,为以后的人生道路开一个好头。
学校,是知识的传播地,理想的摇篮。也是我们的第二个家。
我们的学校作文 篇7
曲靖市麒麟区第七中学是我们的学校,我们在这里学习文化,增长知识,接受教育。在这里,我们与老师互相理解,与同学们相互帮助。对我来说,七中既是学校,也是我的另一个家,在这里,我学习,我进步,我成长,我幸福,我快乐。
我们的七中是一所很美的学校。三栋雄伟的教学楼是我们学习的地方。漂亮的红色跑道像一圈彩带,包裹着两个标准篮球场,这是我们体育课的课堂。新生入校的军训也会在这里进行。学校里有各种各样的设施,多媒体室、实验室、图书馆、复印店、小卖部等,应有尽有。碧绿的草坪,整齐且造形各异的绿化带,笔直的柏树,苍劲的槐树,异常茂密的银杏,把我们的校园装扮得更加美丽。还有一棵象征着三角大楼的雪松树刚开学时,老师跟我们讲过,三角大楼是学校第一座教学楼,这座楼可以说是七中的象征,后来因为使用时间太长,大楼的安全性不能保障,拆除了,只剩下一棵年老的大雪松留在原处。这棵大雪松树迎来了一批又一批的懵懂少年,送走了一批又一批莘莘学子,这棵大雪松见证了学校的发展和壮大。
我们的校园很美,我们的老师更美!
先说我的数学老师吧,他姓殷,我们都叫他殷老师。殷老师带着一副眼镜,身材中等,表情总是很严肃。他从不忽略我们的细小问题,一旦我们做错了,他会要求我们及时改正过来。但也是因为他太严厉,我总有点儿怕他,在殷老师的面前,我总是小心翼翼,不太敢放开姿态。
施老师是我的英语老师,她教授了我很多的知识,同时也教会了我怎么做人。她经常和我们开玩笑,告诉我们她的所见所闻,讲述她的`青春故事,一个个鲜活的励志故事激励着我:唯有努力,才有出路。
我们的语文老师是一个十分随和、十分幽默的人。我们常常开玩笑叫他梅老板。梅老师胖胖的,看上去很和蔼、很亲切、很温暖。梅老师对教学工作一丝不苟,他很重视同学们的阅读习惯和写作能力的培养。在语文课上,如果他发现你心不在焉时,便会用各种幽默而又不失威严的话语告诫你,让你意识到自已犯了错,但又不感到难堪。
虽然老师们各有特点,但是,他们有一个共同点:那就是对同学们的爱。七中是我们的家园,学校里的老师就是我们的父母,他们耐心地教育我们,无微不至地关心我们。我们都是七中人,在这里,老师们兢兢业业,团结勤奋,教书育人;在这里,同学们奋发向上,立志读书,学习做人。在老师们的带领下,我们遨游知识的海洋,攀登智慧的高山长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
我们的学校作文 篇8
我们在祖国的西南边陲的一所小学里学习,我们的学校不出名,也不美。
你要问为什么,不妨到我们的学校看看吧,到了校门口,那儿有一道锈迹斑斑的大铁门。进了校门口,左边便是几个花台,其中有两个花台里面,各有一稞树,一棵高大葱绿的懂棕树,另一棵是比人高一点,但树型非常漂亮的灯台树,除此之外,另外几个花台里一无所有,有的是一些自己生长出来的小草。
校园中间是一个篮球场,篮球场两端各有一个球架,球板已有二十多年,开始腐朽了,球圈总是要掉要掉的`,球架底下的钢板已被锈蚀了好几个洞,可同学们不管这些,每天依然在球场上开心地玩、打球、快乐地做着自己的游戏。
学校的东面是师生宿舍楼,宿舍楼的瓦有很多漏洞,经常漏雨,有很多层板都被雨水打坏了。在宿舍楼里,有一样东西让我感到很奇怪:那就是走道的上方一盏灯,白天它不亮,到了晚上,只要你拍拍巴掌,跺跺脚,产生很大的声音,它就亮了,如果没有了声音,一会儿它又自然熄灭,这到底是怎么一回事?到现在我也弄不明白。
学校的西面有厨房,教师们的会议室,图书室,少先队队室,仪器室,实验室和电教室。我们的学校已经成立了少先队广播室,每天都向全校师生广播各种新闻,好人好事,朗颂同学们的好作文,广播要结束时总要放一段优美的音乐。有时广播室会为一些同学点播生日歌曲,为小寿星们祝福,祝他们身体健康,学习快乐,让他们感到无比的幸福。实验室里,每天教师们都带着同学们做科学实验,同学们在这里自己动手操作,看到过自己从未见到的现象,也懂得了很多知识。
学校的北面是教学楼,从右到左分别是学前班到六年级,学校很破旧,每年都要捡几回瓦,要不然大家都要挨淋雨。教师在教室里上课,同学在教室里读书,从教室里传出的声音,我觉得比宋祖英的歌声还美。教学楼前耸立着一根高高的红旗杆,风一吹来,红旗迎风招展,好看极了,旗杆下是文化长廄,每星期同学们都在上面写上自己的杰作,前面是一个大舞台,每适盛大节日,同学们就在台子上展示多彩的舞姿和美丽的歌喉。
我们的学校不大,才有二千多平方米,同学们每天将自己的园地打扫得干干净净,一尘不染。
这就是我们的学校,它虽然不大,也不美,但我非常爱它。因为这是我们快乐学习,快乐生长的地方。
我们的学校作文 篇9
我们的辅导员为我们推荐了一部电影《我们学校的ET》,听名字我还以为是科幻片,结果一搜索发现关键词是幽默搞笑教育。
ET是什么?外星人?不是的,ET是Englishteacher的缩写。但是体育老师跨越到成为英语老师,这也是挺奇葩的一件事,这样可就真的可以说:“你的英语是体育老师教的。”
这部剧给了我很多感动和启示。这位老师的教育理念不只是交给学生知识,更是做人的道理。在面对校园暴力事件时,原本打架是件违规的事,而他却以“在裁判的指示下的打架是比赛”去支持他们打架。他用这种方法让学生知道适度而行,可以将不好的事化解。他不放弃任何一个学生,不以学生的成绩来衡量学生的好坏。相比成绩优异者,他往往更关注那些差生。他认为他们都是拥有潜力的人,只是没有发挥而以。他用他的努力和坚持去帮助那些后进生,让他们找到自己的未来人生之路。
在只在乎成绩而不管其他的这样教育氛围之中,他作为体育老师面临着被开除的危机。学校只在乎升学率,根本不在乎孩子们的身体素质。这样的风气让这位体育老师感到悲哀,但为了保住老师这个铁饭碗,他决定去当一名英语老师。但以前学习成绩就差的他,在英语上是一窍不通。因此,英语白痴从此开始不懈努力,埋头苦干的去学习英语。“无论什么,第一次都是最难的。”但他不曾气馁,既然做了这件事,就要做到做好。“任何东西都代替不了努力。”他完美的诠释了这句话,最终,在他的努力下他获得了认可。但却因教育风气是只为升学率,使许多学生不愿意让他当老师,认为他不能提高升学率。这让他无比的失落和失望。但他没有被打败,生活还是要继续。最后他去了一个偏远的学校,成为了那儿的体育加英语老师,并获得所有人的认可。
其中,我非常的羡慕他能有一位赏识他的伯乐,即他曾经的'老师现在学校的校长。校长一直帮助他鼓励他,给他机会。校长曾经交给他的不言弃的精神,他一并继承并运用。他为了让差生考上大学带他去朋友那儿练习拳击,最后不仅考上大学,还在拳击大赛中获胜。他在不良少女恩实受到老男人侵犯时勇敢果断出手,救下恩实,在恩实绝望跳楼时伸出双臂,稳稳的接住挽救了一个年轻的生命。他用热血带给学生欢乐,他信奉“良好的体力才是学生们在应试中取得最后胜利的第一法宝”。热血老师用他的坚持和幽默,让我们明白什么事真正的老师,什么是真正的教育。
这部剧带给了我欢乐与泪水,一切的情绪都化作动力,在遇到困难感到无法前进时,那么就变成千老师吧!
我们的学校作文 篇10
在浩溪乡政府对面有座知识宝库,思想殿堂,这就是浩溪学校也叫浩溪华侨学校,它是我们的学校。
浩溪学校的周围有两米多高的围墙,有三个大门:正大门,东面门和西面门。学校呈长方形,占地13000平方米,有大小建筑6座,大操场一个。
从校门往里走就是学校操场,操场由多部分组成,跑道区,单双杠运动区,羽毛球区,篮球区和升旗台,总体占地约2400平方米,跑到有橡胶铺成一圈,约200米体育课时学生就在这里进行跑步训练,单双杠区不允许学生在客厅使用,必须由学校老师带领,篮球区和羽毛球区则允许学生课后使用升旗台式举行升旗仪式的地方,每个周一学生们都以班为单位,排成几十列队伍,面向国旗立在操场上。
过了操场的北面门,就到了陈建铭大楼,也叫科技大楼。楼下有体育室和化学实验室,2楼3楼各有图书馆电脑室的供学生发展的地点,最值得一提的是,大楼楼梯巧妙应用了楼梯,靠墙上的空白,列满了历史故事和名言名言。
陈建明大楼往东是食堂楼,建于20xx年占地270平方米,共4层楼下有食堂,其余3层是初三学生的教室,为什么要把初三的学生单独挑出来放在这样一个地方呢?因为初三他们要备战中考,需要一个安静的环境,所以平时的时候其他年级的学生是不能到这里来的,只有中午的时候大家都放学了,老师们才会到食堂里面去吃饭,校长和领导们有时也会到出生的教室里面去巡查,看看大家学的认不认真,这是因为初三是非常关键的一年。
再往东走是宗英楼,建于1992年占地420平方米,整栋大楼正面形似一本史书——,因为两端突出,中间凹进与古书的形状极为相似。
中英楼南边是中间楼,现在就读的是小学中低部的学生。
中间楼前面是十中楼,这栋大楼一整栋楼共有两列楼梯,分别从东西边至上盘旋而下,向两条蜿蜒盘旋的长龙,这栋大楼是学校的中心,因为教导处,校长室,资料室等都集中在这栋大楼1楼,2,3楼是教室和办公室就读,学生是初一二的学生,教室呈长方形,每天都有一面五星红旗挂在东墙正上方。
石钟楼西边是礼堂,建于1987年,占地880平方米,从上空往下看成工字形,学校每年六一儿童节的时候,小学生们就会在这里举行联欢会,平时的时候就堆放着学校的教学器具,有的'时候也会在这里举行一些活动,因为操场有的时候下雨不能到外面去。
从高处望学校,条条大路万木争荣,栋栋高楼错综相连,而又井然有序,由于学校里面有很多的树木,所以空气十分清新,而且每一个区域都有每一个区域的工作并不杂乱,让学生们在学校里也能感受到秩序无处不在,在这样的学校学习是每一个学生的骄傲,你们的学校是什么样子的呢?你喜欢你们的学校吗?
我们的学校作文 篇11
在我们学校的东南方,有一棵长得非常茂盛的大树。
春天来了,春姑娘帮大树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿那么娇嫩,那么柔弱。大树妈妈总是那么慈祥、耐心地一刻不停地守护着自己的孩子。
夏天来了,大树的叶子密密麻麻,犹如一把撑开的绿色大伞。每当课间休息时,大树下便聚集着很多小朋友,有的玩老鹰抓小鸡的游戏;有的跳皮筋;有的玩丢沙包,有大树为他们遮挡太阳,他们玩得很开心,累了还可以坐在大树下休息、乘凉。
秋天来了,大树的叶子从树上纷纷掉落下来,那样子就像一群翩翩起舞的蝴蝶,地上像铺满了一地的金子,真漂亮!
冬天来了,凛冽的寒风呼呼地吹着大树,大树赤裸裸地立在那里,就像一个站岗的哨兵一样威武、坚强,恪尽职守。
我喜欢校园里的大树,更爱它枝繁叶茂葱绿的景象!
悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步子,来到我们的校园。
远远望去,枫叶火红火红的,像一片火的海洋,而银杏树的叶子像一把把的小扇子,好像把整个校园都煽凉了。校园里还有一棵石榴树,树上结满了果实,颗颗饱满,像一个个大灯笼似地挂在树上,给人喜气洋洋的`感觉。秋风吹来,让人感觉凉丝丝的,有时树叶飘落在空中,一块黄,一块绿,黄绿相间,真是美丽极了。往日长着绿油油的草,现在变得绿里透着一点黄,像泄了气的皮球,倒在地上。校园里的菊花正争奇斗艳地开放着;有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。校园里的天空碧蓝碧蓝的,有时会看见一群群大雁在空中飞过,还不时发出叫声,可能是呼唤它的朋友和家人一起来欣赏我们校园的美丽景色。雨中的校园别有一番风味。秋雨萧萧,雨滴打在屋顶上,树叶上,草地上,池塘里,啪啪作响,好像在告诉我们秋天到了。一场秋雨过后,雨水把整个校园刷洗得干干净净,校园光亮整洁,真是一座美丽的校园。
校园里的四季都很美。
春天,给大地换上了一件环保的绿色衣裳。校园里,树木吐出点点嫩芽,小草探出头来,美丽极了。校园里还有春天的‘音乐家’就是喜鹊和杜鹃,它们在树枝间婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
夏天,树木葱葱茏茏,小蚂蚁在蔷薇姐姐下乘凉。虽然太阳强烈地照着,但是我们的同学不怕热,仍然在操场上快乐地玩耍。
夏已过,秋已来,秋天最美,最茂盛的花儿,当然要数菊花了,菊花妹妹在我们校园里的树下,倾听着我们响亮的朗读声,欣赏着翩翩起舞的落叶,这些落叶像一只只可爱的蝴蝶,又像一把把小金扇。
冬天到了,寒冷的冬天冻得同学们直打哆嗦,但冬菊可不怕冷它矗立在那里,显得更加艳丽。冬天的树都枯干了,只有松树还展开它那绿色的枝叶,特别茂盛。
四季的校园,真是太美了希望同学们保护环境,让校园变得更美。
我们的学校作文 篇12
在建宁路街道边,有一个美丽的大花园,那里永远风景如画,永远是世外桃园,永远书声朗朗。这就是我们学校——长平路小学。
我们长平路小学可是旧貌换新颜喽!整容后的学校更具有一番特色。学校大门用红色瓷砖砌起来,上面用白色字写着“南京市长平路小学”几个大字格外耀眼。在春光中散发出光芒。走进学校大门,一个“金光大道”在我们脚下,大道用瓷砖写着我们学校创建以来的各个阶段。大道一旁是橱窗,它展示了学生的杰作;记录了学校的历史,展现了学校的荣誉。朝前看就是腊梅园,每当冬天,所有的花儿都躲起来了,只有这个小精灵——腊梅不畏严寒,在寒风中傲然挺立着,她用那黄色细小的花瓣告诉人们:决不要向困难低头,只有不畏艰苦,与困难奋斗,才会活出生命的精彩。腊梅花的芽也别具一番情趣,那个小芽看起来就像绿色的花儿一样,片片连在一起,挺好看的。
大道右边是一列花坛,里面种着数不胜数的花草。每当春天到来时,迎春花先仰起黄色的'脸蛋说:“朋友们,春天来了,大家扬起最美的笑脸吧!芨芨草听到了呼唤,一个劲地向着太阳绽放光彩。最引人注目的是那个松柏球,圆圆的,绿绿的,松柏球一年四季好像从来没有变过样,虽然其貌不扬,但它为校园绿化默默地奉献着,虽然没有人赞赏它,它也丝毫没有怨言。只是默默地站在那儿。一旁有个桂花园。园里被石头铺成的小道分割成一个小“棋盘”每个方格里都有一棵桂花树,每当天高云淡的秋天到来时,一进校园大门便能闻到那清清的,淡淡的,袅袅的花香,让人无不陶醉在这花香中。花香伴着我们学习这多么有诗意啊!这桂花是黄色的,像米粒一般大小,四个花瓣儿,中间没有花蕾,四个瓣卷起来,在绿叶的衬托下更加美丽。阳光照在上面更加美丽无暇,似乎焕发着光彩。
当盛夏来到时,月季也就开的更盛了,颜色丰富多彩:红的似火,粉的似霞,白的如雪,黄的同金;还有红渐变粉,黄渐变绿,粉渐变白,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,十分娇艳,在阳光下艳的逼人眼,月季花是重瓣的,边上是有微微的棱角,花瓣儿向上卷起,似乎一碰便可以溅出水来,月季花茎上的那些刺好像在说:“我是护花使者,你敢侵犯月季花,我可饶不了你。花儿姿态万千,它们有的亭亭玉立,似乎很骄傲地说:“哪个有我美?”有的含苞欲放,像个害羞的少女,有的完全盛开了,似乎很骄傲地说:“看我多美?”有的还是花骨朵儿,像花瓶似的。它们散发出一阵阵诱人的香味,引来了一只只小生灵。
多么美丽的校园,多么美丽的花草。
我们的学校作文 篇13
我们的学校是百年名校—人名小学,学校有许多丰富的教学设备。来,你们随我来参观我们美丽的校园最美之处-操场。
刚走进校园,首先映入眼帘的当然是我们最熟悉的香樟树啦!香樟树真粗啊,粗的要三个二年级同学张开手臂手拉手围成一圈,才可以勉强抱住香樟树的树干;香樟树真高啊,高的就要高到那蔚蓝的天空啦;香樟树真绿啊,绿的仿佛是一块无霞的翡翠。香樟树也像一为慈祥的老爷爷,每天早上,他早早的就在门口迎接我们,每天下午他又早早的在门口欢送我们,每天不管刮风下雨,老爷爷仍然在迎接与欢送我们,真辛苦啊!在香樟树下还有一些五彩缤纷的花儿,他们与香樟树搭配起来,真美啊!香樟树与花儿下有一个座椅,夏天坐在这里乘凉可舒服啦!
在操场中间是几个篮球场,有些高年级的同学都在这里显示自己的本领,篮球场旁是足球场,在这两个地方的同学全都像是不打、不踢到满头大汗势不会教室知道上课铃响啦,才依依不舍的离开。篮球场和足球场的外围还一圈环形塑胶跑道,他可是有150多米长呢!“叮铃铃、叮铃铃”下课啦,我像一股流水似的冲出教室,在操场上男同学们在那里打篮球,只听见有些同学说:”去抢球。”拦住他,拦住他!“我们女同学这在一旁休闲的踢毽子,只见一个个毽子像一个个翻飞的小燕子,可真美啊!
在西南角上有一个爬杆,有些男同学蹭的'一下就爬上啦爬杆的顶部,一转眼又磁的一下滑啦下来。有些男同学却还是慢悠悠的往上爬呢!再爬干的旁边还
三个不同高低的单杠,我看见有的女同学在单杠上玩起啦倒挂金钩,还自豪的吹起啦小曲!有的同学坐在上面欣赏远处的风景,有的同学还在那学习!
这时我们便把目光转到西北角的乒乓桌上,看!有几位同学已经打得非常激烈,互不相让只见那乒乓球在左边飞到右边,又从右边飞到左边……
在乒乓球桌的这一排后面是艺术画廊,里面有许多优秀的书画作品和大队委候选人的事迹介绍,我们四(3)班的两位同学的哦!再爬杆和单杠这儿还有一些卫生知识的介绍。操场周围的绿化带修剪得十分整齐,温暖的春风吹来,它们随风舞动。在操场上的八字校训也时时刻刻的提醒我们。
我们的学校——人民小学处处都很美,听了我对学校操场的介绍,你们应该来参观一下啊!
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