那迷人的笑容作文

时间:2024-04-24 18:58:46 好文 我要投稿

那迷人的笑容作文汇编(6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的那迷人的笑容作文,希望能够帮助到大家。

那迷人的笑容作文汇编(6篇)

  那迷人的笑容作文 篇1

  今天是星期一,学校要升国旗,要求全体学生必须穿校服,配戴红领巾。本来星期一是一周的开始,一个好的开端才能有一个好的结束。可今天却不同往日,天气阴暗,乌云密布,我的心情也如同天气一样,令人郁闷,因为我今天忘记穿校服了。

  天哪!就因为我没穿校服,我们班的流动红旗不知会飘向何方,我们班的仪表分打了个鲜红的零。别以为这是小事,一向号称年段纪律最强的班级,却因为我个人的.原因而被扣了分,大家不会起公愤?班长走过来挥动着拳头,喝道:“都怪你!”组长走过来也喝道:“你怎么这么没有集体荣誉感!”我被说得面红耳赤,无地自容,而我最担心的是老师的态度,老师到底会不会批评我呢?正想着,老师也走了过来,可她并没有严厉地批评我,反而对我露出了灿烂的笑容。

  老师的笑不是冷笑,也不是讥笑,更不是耻笑,而是微笑。老师的眉毛似月牙弯弯,又同小船般舒展,略微上扬,眼睛中闪烁着真诚的亮光,脸上的皱纹也被熨平过,嘴唇如杏花般咧开。老师身上散发着一股迷人的香气,令人温暖,更令人浑身充满力量,只听老师说道:“怎么能因为他偶尔一次没穿校服,大家就这样对待他呢?我们是一个集体,应共进退,互相帮助,不要只是埋怨与指责,小刘自己也知错了呀!”而我也连忙点头,老师的话语是多么让人温暖,多么让人舒服啊!

  窗外,阳光透了进来,乌云也逐渐消散,风儿也变得格外轻柔。老师那迷人的笑容,在我的心中种下了爱的种子,给了我鼓励与关怀,令我永远着迷!

  那迷人的笑容作文 篇2

  你说,最美的笑容是什么样的?是嘴巴弯起来那种微笑,还是眼睛眯起似月牙?或许,最美的微笑,不仅仅在表面上的笑容,而是发自内心的,坚强而灿烂的微笑。

  在我家门口的街道上,有一位身患残疾的大姐姐,她因得过小儿麻痹症,腿有点儿跛,她每天忍受着来自过路人冷冷斜视的目光,强忍着有些人的谩骂、嘲弄,但她的脸上依旧挂着那坚强的微笑,拄一根拐杖,手里挎一个袋子。

  一个夏天的夜晚,我背着书包慢慢悠悠地回家去。透过那皎洁的月光,一个极其熟悉的身影在我眼里出现了:她慢慢踮起脚,慢慢弯下腰去,慢慢将手伸进脏脏的垃圾箱中。待我慢慢走近时,吓了一跳,原来是那位大姐姐!我开始胡思乱想:怎么会是她?这么晚了,垃圾箱又那么臭,她在干什么?莫非……凑近一看,她正用她那双脏得不能再脏的小手,在垃圾中翻来翻去,嘴里还慢吞吞地说:“易……拉……罐……”过了片刻,她手里紧紧地拿着一个易拉罐从垃圾箱里伸出来,然后把它放进袋子里。她抬起头来,用手理了理蓬乱的.头发,她的脸上流露着灿烂的笑容,我也感觉到她的心灵也在笑!然后,她撑起拐杖,走了。只留下了那美丽的笑容,令人回味……

  大姐姐那坚强的微笑令我敬佩!而最关键的,最美丽的,不是她的外表,而是她的内心,她发自内心的,最美丽的、最灿烂的、最坚强的微笑!

  那迷人的笑容作文 篇3

  每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗歌时,就会情不自禁地想起教我五年级的语文老师——洪秀琴老师,她是我最敬佩的人。

  有一次,我们几个人的语文作业没写完,洪老师没有生气,更没有批评、责骂、罚站,而是严肃地说:“下午放学后,我陪你们一起做作业。”老师陪做作业,真是天大的新闻,我不由地吐了吐舌头,朝那帮人扮了个鬼脸,因为我也是其中的一员。

  放学了,我们几个留下来在教室里补做作业,洪老师践行着自己的诺言,在讲台那里坐了下来,默默地看着我们几个“拖欠户”,不无夸奖道:“几位不错,挺自觉的。”在洪老师的监督下,没过多久,他们几个一个个做完了作业,陆续回家了,而我还有几道题不会做,胆怯的我又不敢问老师,不知咋办,心急如焚,汗珠不停地向外冒。

  这时,洪老师走了过来:“周斌,你哪儿不会做?”我指了指那几个与我作对的题目,老师看了一下题目,说:“多读几遍题目,就知道该怎么做了……”她不厌其烦地教我如何理解题意以及解题的窍门,在洪老师的耐心帮助下,我终于解决了那几个怒目而视的难题,心情舒畅多了,露出了开心的微笑,看着我紧锁的眉头舒展开了,洪老师和颜悦色地说:“其实,你很聪明的`,就是有点懒。我相信你能改掉。”我点点头,坚定地说:“会的。”老师的脸上荡漾起久违的笑容,笑起来竟然是那么迷人。

  除父母外,只有洪老师会陪着我做作业,而且还是那般细微,让我战胜了困难,找回了自信。在以后的岁月里,每当我没有完成作业的时候,我就会想起她,想起她那负责的态度,春风般的语言,她的点点滴滴将永远铭记在我心中。

  那迷人的笑容作文 篇4

  在我看来,所有微笑都有着弥足珍贵的含义,然而我的内心深处一直藏着那抹迷人的笑。

  我胆子很小,在课堂上几乎没有主动举手回答过问题,有时被老师点名时,也显得有些手足无措,非常害怕自己答错时,同学们异样的眼光。为了这个毛病,我曾静下定决心改无数次,可每次都是临阵脱逃。现在我俨然已没有那么胆怯了,而这些功劳都归功我们拦老师,是她那抹迷人的笑,促使我了我的勇气与展现。

  那天要上新课,我很喜欢这篇课文,于是课前我花了比别的课文多两倍的时间来预习。上新课时,老师提了几个问题,很多同学都在寻思,很多人都不补理解最后一个问题的答案,而这个答案我理解了,不由得在心里小小得意了一下。

  时间到了,老师问道:“都解决了吗?”同学们都怎么敢回答。我偷偷环视了四周,咦,怎么都没有人举手?我要不要举手呢?怎么平时最厉害的覃韦城都没举手?难道我的答案有错?如果我答错了,老师会不会怪我?我抬头望向黑板,正好对上了老师的`目光。兰老师似乎察觉到我的神情有点迷茫,便朝投来一抹微笑,这微笑里包含了兰老师对我的无比信任,眼神里是满满的期待,我也不再躲闪老师炽热的目光,心里满满地有了底气,小手不由自主地举起来,老师轻声道:“你来回到。“我点了点头,站起来娓娓道来自己的答案,当我刚说完,教室里以老师为首响起了雷鸣般的掌声,此时我的心里有说不出的喜悦跟感动。

  虽然这事已经隔了很久,但兰老师那抹迷人的微笑却深深地烙在我的心间,烙印在我的脑海里。

  那迷人的笑容作文 篇5

  在生活中,我们都带着面具生活,面具没有笑容,只有假笑,只有冷漠。只有真心的笑容最迷人,而那迷人的笑容你多久没有见到过了?

  朋友们!笑吧!用自己的快乐去笑,悲伤是什么?就是失去了快乐之后的一种情感。但是,我们不要失去快乐。失去快乐,我们会越来越古老,总有一天,都会面无全非。朋友们,为了不荒废青春,来吧,朋友们,绽开我们的笑容。

  朋友们!笑吧!用自己的思想去笑,控制思想的是我们的大脑。遇到一些使我们烦恼的事,不要悲伤,控制自己的思想,要用笑去面对一切。学会面对困难,更要学会去用笑容面对困难。朋友们,切记:笑容,是战胜困难的终极武器。但要常常用哦~来吧,绽开我们的笑容。

  朋友们!笑吧!用自己的心灵去笑,很多时候,当你情不自禁用笑去面对一事物时,那么,你就学会了用心灵去笑,那种笑容发自内心,一点儿都不失真。往往都是这些从心灵发出的笑,只是淡淡的.,然而,因为那里面有一份真挚的爱,便有了岁月一样永恒的刻骨铭心的感动。让我们去感动,去用心灵感动。世界万物,因为有了这从心灵发出的感动,而生长。因为感动,世间的美丽会如花香般飘散!来吧,朋友们,绽开我们的笑容。

  希望我们生活中每时每刻都能看到那迷人的笑容,让笑容在我们心底生根发芽,让笑容绽放在每一个人的脸上。

  那迷人的笑容作文 篇6

  咦?这是什么照片呀?图上有一盘美味的鱼香肉丝和一盘卷心菜。在一个小朋友左边有一个女人,她脸上有着那既美丽又迷人的笑容,这是谁呢?告诉你吧——这是我们家隔壁温柔的张阿姨。这张照片是我和她的一段温暖美好的`回忆。

  一天,我连蹦带跳地回到家,在找钥匙打开家门的时候,我把身上各个角落都翻了个底朝天了,可还是没有找到钥匙那调皮的身影。这时我才知道;钥匙丢了,更糟糕的是爸爸妈妈今天要加班,要很晚才回家,我急得像热锅上的蚂蚁一般。我饿得快不行了,可我依然没有放弃,像闪电一般在大街上寻找试吃活动,可是找了半天,连一家都没有。之后,我又跑回了家门口,我感到绝望,自己这次铁定要露宿街头了,所以我开始伤心地哭了起来。

  过了好久,我依然哭着。我那一层的居民看到我却熟视无睹,依旧在那聊天。这时,张阿姨来了,她看到我这个熊样,马上奔了过来。

  “你哭什么呀?”张阿姨紧张地问。

  “我……我没带钥匙,进不了家门了。”我哭着,含含糊糊地说道。

  我刚说完,张阿姨就牵着着我的手去了餐馆。她的手非常温暖,我当时觉得这时世界上最温暖的手了。到了餐馆时,张阿姨给我点了一份鱼香肉丝,给她自己却点了一份蔬菜,还用她还露出那迷人的微笑,关心地对我说:“快点吃吧,别饿着自己了,多吃点儿!”

  那迷人的笑容,直到现在还回荡在我的心里,温暖着我。

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