[必备]真实的我作文13篇
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的真实的我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
真实的我作文 篇1
调皮捣蛋,胆小如鼠却总喜欢捉弄别人的性格便合成了一个我,一个真实的我。
站在大海边上,看到那五光十色的贝壳,小心地拾起一个,瞬间,一个捣蛋的我出现在脑海中。一天,我妈妈正在炒菜,在一旁的我,无事可做,想着如何打发这无聊的时间,忽然灵机一动,想出了一个绝世好计,我悄悄地溜回房间,从桌上拿起手机拔起了家里电话,看到妈妈出来接电话,我想呀,机会来了,我连忙溜回厨房,把一匙糖当成盐放进菜里,然后笨手笨脚地把菜翻过来。妈妈回来时脸上写满了疑问,却全然不知我做了手脚,又把一匙盐放进菜里,在一旁的我露出得意的笑容。在吃饭的时候,爸爸尝了一口,皱着眉头尖叫:“哎呀!这是什么菜来的,怎么又咸又甜。”然后他们望向捣蛋调皮的`我,但我早已踏上了西瓜皮——溜之大吉。
慢慢地拼奏记忆中的碎片,一个胆小如鼠却又爱捉弄人的我出现在屏幕上,说我胆小,这一点也不假,我不敢一个人在家,否则我也不会被子别人起了一个名字——胆小鬼。也不错,如果我一个人在家,肯定会把我的处境和鬼连接起来,心里怕得要命,但是,一个胆小的我却非常喜欢捉弄别人。弄得别人哭笑不得,我才乐笑开怀。不信,请往下看吧。
一天,下课一会后,我故状神秘地走到小A同学身边说:“嗯!小A,班主任找你。”
小A也是个名副其实的胆小鬼,听到班主任有请,吓得直哆嗦,但是师命难违,他只能拖着沉重的脚步走出教室,看到那副愁眉苦脸的样子。我忍不住大笑起来,小A看到我那副得意的模样,才知道被耍了,让他担心一场………
同学们,这就是我了,一个调皮捣蛋的我,一个胆小如鼠却爱捉弄别人的我!
真实的我作文 篇2
有人说她长着一双炯炯有神的眼睛,留着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛长得象小船。她就是我!
在学校我看起来很文静,可我一回到家真面孔就展现出来。在家里我很开心,常常和弟妹玩,一个十足的爱打闹的人,所以也常犯错误遭妈妈打。在家里我很叛逆,也做过令人可恨的事。我还跟妈妈打过架,这样的事在我的家庭生活中有好多次,在家里我是一个很不懂事的孩子。
我是一个胆子很小的人,平时在课堂上不敢看老师的眼睛,不敢回答老师提的问题,即使我知道那问题我会。在课后我也不敢问候老师,见到老师我的.心跳得很厉害,能躲我就躲,不能躲的话就硬着头皮叫一声老师好,从不敢多跟老师说一句话。
我非常想拥有很多的朋友,因为自己不懂与人交流,小学的时候渐渐地失去了朋友,也因此成了一个孤僻的孩子。可现在我明白了,要想拥有更多的朋友,就要以一颗真心对待他们。我现在也拥有很多朋友了,但我想拥有更多,有朋友的感觉棒极了!
“金无足赤,人无完人”,我并不是完美的,我觉得我最大的优点就是作文写得还不错,我也凭这一点取得了一点点的荣誉。从写作中我获得了很多乐趣,我真的感谢它。
生活中的我就站在十字路口,不知道路在何方?可我寻找方向,一旦找到方向我会朝着这个追逐梦想。
生活中的我想要快乐,我知道快乐需要付出,付出会得到快乐。这是我悟出的一个道理。
真实的我作文 篇3
大家好!我是陈祉卓,我还有一个名字叫小好,在老师、同学、父母心中的我可是不一样的哟!
在老师心中我是一个成绩中等、活泼好动的阳光男生,每次考试都会有点进步,但课下我上窜下跳,东奔西跑,老师要我听写改错,叫同学找我,没有哪一次是很容易找到我的。不过我的作文写得很好,大概是在清荷作文培训的'原因吧!在三年级老师叫我写作文,我总是全班第一、二名,于是老师总是亲切地叫我陈祉卓。
在同学眼里我可不是那样,每次玩游戏输了的时候,总是会和同学耍赖。同学一旦不让,我就会厉声大骂,同学个个傻了眼,于是没几个同学跟我玩。只有几个厉害一点的同学敢接近我。当然这是二年级的事了,现在我的人缘还不错,因为我没有以前那么霸道了,但是依然是“首领”哟。于是同学们都开玩笑地叫我老大。
而在我父母眼里我却是一个慢慢懂事的小伙子,有一回妈妈出去散步,我在家做作业,我没像以前那样拖拖拉拉,很快就做完了。于是我拿起一本书津津有味地看起来。妈妈终于回来了,看到我认真的做完了作业,还在看书,直夸我是个好孩子,越来越懂事了。于是,在家妈妈总是亲热地叫我小好。
三个陈祉卓都是最真实的我,我要继续努力,变成一个更加稳重、友好,懂事的阳光大男孩!
真实的我作文 篇4
大家好,我叫孙锐,今年十一岁,眼睛亮亮的,象星星那般。最大的特点就是额头上长了一个指甲般大小的胎记,别人都跟我开玩笑,这是天生的记号,走到那里都丢不掉。听了他们的话,我乐呵呵的。我的个子不高,大约只有140cm。
我的学习也不是很好。在班上不能排上前十名,这是因为我平常学习不用功,态度不端正,非常的.贪玩。早读课,本应该读书,我却在那里玩,老师一来,我才读书,老师一走,我便又开始说话了。下课的时候,就开始玩“旋书”游戏,甚至上课铃打响了,我还在玩。记得有一次,下课了,老师也走了,我就开始“旋书”了,突然,上课铃打响了,我还在玩,直到听见老师的脚步声,我才赶紧把书收起来。
上课的时候,我不积极举手发言,写作业的时候,常常做错。到考试的时候,我才开始复习功课,可还是没考好,好几次只考了八十几分。
以前,我的字写得很漂亮,得到老师的赞扬,但过了一个暑假,由于长时间没有练字,现在退步了,不如以往了。
我还有很多的缺点,比如做作业时马虎,看书不认真,学习不刻苦……。但我也有很多优点,比如我的业余爱好很多,非常喜欢看课外书,平时很乐意帮助人……,最值得我骄傲的是:乒乓球打的还不错,笛子吹得也不赖。
因此,我要改变自己,不断改掉缺点,发挥优点,让自己健康快乐的成长。
真实的我作文 篇5
大好,我是张诗涵,下面我就来自我介绍一下吧!
我的名字叫作张诗涵。张是弓长张,诗是诗人的诗,涵是涵养的涵。我今年10岁了,我是一名三年级的小学生。
我有一头乌黑的长发,一双不大不小的,身高对于我这个年龄段来说算是标准的,体重也是标准的。我的性格是内外兼并的。
我的爱好是、画画,画画是我的长处,虽然在大家看来,我画的并不出众,但是,在我看来,我画的还是蛮可以的。而且我相信,只要付出,早晚有一天我会画的让你们大吃一惊,或者心服口服的。读书,已经成为了我生活中不可缺少的一部分了,每天早上,我都会读书,然后录制,每天录制5个故事,每个故事不低于5分钟,这个已经是雷打不动的了。每当下课或者空闲我都会拿出书来。这就是我的爱好。
我有一个优点,我的`优点就是帮助别人,感觉帮助了别人,我就特别的,每当别人需要帮助的时候,我总是尽我所能帮助他们,帮助别人,快乐自己。我还喜欢写作,每天我都会写随笔,我从寒假到现在已经写了四五本随笔了,而且每篇随笔在400字左右。以后,我还会一如既往地继续写下去,因为写随笔,不但能提高我的写作水平,还能增加我对生活的,以后拿出来一看,我可能会会心一笑呢。而且对童年会记忆犹新,感觉就像发生在昨天仿佛回到了小时候。这就是我的优点。
同时。我也有很多缺点,最大的缺点是特别爱着急,是个急性子,每当有不会的题的时候我就特别着急,着急的就想哭,一多,我也爱着急,就想一下子把作业都写完了,生怕作业接龙的时候我被落在后面。这就是我的缺点。
这就是真实的我,一个喜怒哀乐的女孩。
真实的我作文 篇6
世间万物皆平凡,敢于斗争做真实的我。在某一天的下午,我被此前此景所震撼,于是我纳闷地走上前去,蹲下身,在杂乱的枝叶间努力地寻找着,猛然间,那一抹绿掠过我的眼眸,那是一株小草的育苗。
霎那间,我被深深地震撼了,一株瘦弱的育苗竟能不畏艰难,冲破层层障碍,昂首挺胸,高傲地成长,我愣住了,目光从那一抹绿上移至一朵瘦弱的黄花上,竟发现这一朵黄花它那高傲的身姿竟如此渺小。显然,这一朵黄花因没有勇气面对困难与挫折,因此软弱的它只好另寻出路,绽放自己,这一次我彻底的被这一抹绿所征服。是呀,花虽有华丽高贵的外表,但那也隐藏不了它那懦弱与虚伪的内在。小草虽随处可见,它既无大树的挺拔,也无花朵的婀娜,但它的坚强、勇敢足以然人震撼。然而绿洲里的那一抹绿,那一棵生命,可能被无视,但在沙漠中那一抹绿让你眼前为之一振,你会明白,平凡的`小草,竟会有如此的傲放,一个真实的自己,总在那个不知名的世界,永远做好自己,活好每一天,也就芬芳每一刻!
那一抹绿虽曾被人遗忘,但它的默默无闻的精神,宛如今天在社会上的那些无私奉献的人。虽然孟佩杰与她的养母无任何血缘关系,但她在养母瘫痪的情况下从未选择逃避,而是用自己那瘦弱的肩膀撑起那个困难的家庭,撑起了养母心中的那一片湛蓝的苍穹,它更是养母心中的那一抹绿,更是家中的顶梁柱,然而做最真实的自己,永远是那么的天真无邪。
那一抹绿虽渺小,但它以它的勇气,无私,顽强,向世人证明:在平凡的自己,也能比大树更伟大,比花朵更鲜艳!
真实的我作文 篇7
我们班有一个人经常被我和闺蜜“打”,实际上只是闹着玩玩得,可是我心还是很愧疚,每次闺蜜说什么是她惹我的,我就很想走上去给她一拳,对她哄,你有没有人心阿,欺负人很好玩吗,但是我却下不了手,但心底里还是对那个同学愧疚的很,闺蜜说让我写小说,她会发布到澄光游戏上,呵,我只想问,我一个月除了写作业还有什么补习班,还要每天坚持写小说,你当我机器人吗?机器人也会累,累了也会坏,我也是,一个月下来不算补习班作业等等写的东西,就算我自己一笔一画写的小说就有3万多字了,3万多啊,你能想象我写了多久吗?一天写1千字的.小说,呵,你懂这叫什么滋味吗?不写被闺蜜说,写又没思路,闺蜜还每天叫那些外号,什么樱桃小丸子,什么都有,我也是醉了,你知道你叫那个外号时我有多反感吗,你知道你逼我写我不想动手写的小说我又多反感吗?你知道你逼迫我打那些无辜的同学时我有多反感吗?我真的很想和她绝交唉,但是每次想起他奶奶总是不让她干什么,老是被骂,我就下不了手,我真的好难做出选择,心真的好累,插在中间,前进不是,后退也不是,呵呵,闺蜜总是说我跟不上时代,那她能好到哪里去呢,小学生难不成不好好学习整天去查什么骂人的语句吗?我不喜欢打人,在没有这个闺蜜之前我根本不打人,但是有了这个闺蜜后我不得不说,我真的累了,我真的受够了……
真实的我作文 篇8
我是谁?到底是谁?我曾经不止一次这样问自己。
我还是那个我吗?那个坚强,不服输,落落大方,出口成章,不轻易落泪的我,不,我变了,变得软弱,遇困难只会哭,腼腆文静,不爱说话。
坐车去巴中,到了目的地,不知从何地下车,司机的责怪和嘲笑,使我不争气地落下泪;想去玩,但是没车,没人送我,觉得自己孤独无助,眼泪又落下;去龙背,别人把我放在老街,不管我,我找不到车,觉得自己像只流浪的小狗,眼泪又无声地落下;爸妈回去了,我一个人在这儿读书,面对爸妈的离开,我哭的喘不过气来……
长年在北京生活的我,不是跟适应老家的'生活,一切都不清楚,不像别人一样谁都认识,甚至去哪里连别车都找不到,不愿意去亲近别人,只有让别人帮我摆平一切……
如果我还在北京,绝不会这样,那些人多多少少认识些,可以自力更生,眼泪更不会动不动就落下……
我不在坚强,不在活泼,甚至连话都不愿意多说,一放假就把自己关在房间里,不出去走动……
不,我不喜欢现在的我,任人欺负,任人嘲笑,那不是我。
我要变得坚强,我适合做一个娇滴滴的小姑娘,我是那个坚强的我,我更喜欢那样的我。
开朗活泼,大家的开心果,爸爸妈妈的骄傲,哥哥那个不服输的妹妹,妹妹那个坚强得姐姐。
我不能哭,我这个样子我自己都会看不起我,我要做小说里坚强的“凤轻尘”,虽然被误会,被世人唾弃,但她任不服输,抬头大步走,最后努力成为世人钦佩和羡慕的皇后。
我遇到点困难就哭泣,我不能这样,我要树立起一个坚强的形象。
对着镜子,我说着:“我要变得坚强,做那个最真实,最好的我,我永远是我,我不是弱者,我要变得强大”……
真实的我作文 篇9
我是肖骏楠,今年11岁了,我有一双大大的眼睛,脸蛋白白的,笑起来还有一个小酒窝,我有一个灵敏的“狗鼻子”妈妈买了好吃的我会闻着味找到它,然后全都“搬家”到自己的肚子里。
我是一个拥有双重性格的'的小男孩,有时候特别活泼,有时候又有点内向,我的胆子还特别小,天一黑就不敢出门。我在家里是一只淘气的大熊猫,经常爬上爬下,蹦来跳去的,常常向妈妈撒娇弄的妈妈哭笑不得。在学校里我是乖乖小男孩,走得直,做得正,不和同学打闹嬉戏。
我的爱好是拼装各种积木玩具模型,我可以不用参照图纸,凭着自己的想象力拼装成自己喜欢的模型,比如:汽车、轮船、战舰、机器人等,它开发了我的想象力。
我的优点是善良,懂事、诚实,有一次去超市买东西,妈妈给了我10元钱,我用掉了8元钱,结果走出超市,我看到我手里还有5元钱,心想一定是阿姨多找给我钱了,我赶紧返回超市找到阿姨说:“阿姨,你刚刚多找了我3元钱。阿姨夸我真是个诚实的好孩子。我还经常帮妈妈做家务、收衣服,妈妈常常夸我懂事。
我的缺点是粗心,每次考试我都把最简单的问题答错,由于粗心,不仔细检查而导致错误。比如这次测试欣赏的”赏“字,下面是个”贝“字,我却粗心写成了”见“字,因此扣了分。妈妈知道后说”你这个孩子,怎么整天这么粗心,什么时候能改掉你粗心的毛病,你得好好改正你的这个缺点了。
这就是我,一个真实的我,有缺点也有优点,我要改正缺点,发扬优点。
真实的我作文 篇10
阳光般的温暖融入老百姓的体内,那股恐怖,阴沉的气氛已被快乐的人们击败了,变得脆弱,再也不来危害百姓了。
那是一个初冬的早晨,我从马德林英格的书包里出来。我骑着独角兽,高迪尔四处游荡。
“你不要,不要忘记你的任务。”有个声音萦绕在我的耳边,我当时有些奇怪任务?什么意思?在书里,梅格看见有一则新闻:澳大利亚森林大火,火势极其凶猛,我顿时明白,驾着高迪尔前往澳大利亚。我那双握着他缰绳的手指关节变得僵硬,苍白,仿佛要被澳大利亚的黑暗吞噬进行一个暗淡的投影……
到了,终于到了。我远远地听见森林的呐喊声,撕心裂肺的'哭声。当然,这可能是一个可怕的幻觉。这给了我信心,我和高迪尔来到了一个村子,这里离森林近,方便过去。“你是梅,梅格吗?”我点了点头又摇了摇:“某种意义上我是真实的,但在另一种意义上我是不真实的。”我打听了情况后,骑着高迪尔飞到了森林上空。那里有些荒凉,又含有恐怖的气氛。我望着森林,思路却很清晰。
我取出自制粘稠的药水滴在森林的树木上,药水顺着树的枝芽,快速流淌着,一滴滴落在了凶猛的火上。虽然森林中有许多树,但我们娴熟的操作。片刻,药水用完了,可还有些许树木没有滴上药水,我在危机之刻取出了水柱在上面涂上油,再把它们一个个丢进了大火。我紧张地目睹这一切。不出我所料,大火果然被防火,又灌满水的水柱止住了。
“止住了,止住了!是谁止住的?”人民们接收到报告后,眼中充满了泪花,不过,这次它流得很激动。
这时的我,望着人民洋溢着微笑的脸庞,也将快乐融入到了心尖,这时的我早已回到书中……
真实的我作文 篇11
我叫李碧纯,今年10岁,喜欢打乒乓球和篮球,擅长毛笔书法。
我是一个爱笑的男孩。只要某某人讲一个比较可笑的笑话,我就能笑半天,我的笑神经因此比平常人发达一倍(自我推测)。
我自己爱笑,还爱把别人逗笑。我有一个“毛病”,那就是—太太太(省略N个太字)幽默了,因此在班上荣获“幽默大师”说我美称。一次,有位同学问我:“如果你把和你妈同时掉进水里,你先救你把还是先救你妈?”我不假思索地对他说:“我把救生圈扔给我妈。”“为什么?”“我爸会游泳!”同学:“晕了……”我的.喜剧天赋就是这么来的。我可不是一个笨蛋哦,我会“学以致用”,把听来的笑话经过“加工”再说给别人听。比如那天,老妈下班回家神情黯然,我看出她一定是遇到什么不顺的事了,于是我走过去给他讲了个我从书上看来的“肥马变成瘦骆驼”的笑话,老妈立刻被我逗笑了:“你长大了当喜剧家算了!”看吧,现在我就是“小喜剧家”了,要是长大了,我还不得比“赵本山”还“赵本山”啊!
我除了爱笑,我还好动。因此老妈说我得了“多动症”。除了睡觉时间外,我很难静止三分钟以上,就算在上网时,我的嘴也很难闭上,不停地念叨:“咋还不升级呢?”“赢了,哦耶!”于是我练就一副“火身金口”,成了孙悟空二世。
这就是我,一个真实的我。
真实的我作文 篇12
我叫苏诗琪,是一名三年级的小学生。爸爸妈妈给我起这个名字的用意是希望成为一个知书达理、漂亮的女孩。
高高的个儿,苗条的身材,一头乌黑靓丽的头发,瓜子脸,月牙般淡淡的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛,不时闪烁着智慧的光芒。看到我看到一本好书,我两眼发光。再配上翘翘的鼻子,小巧的嘴巴,把我打扮得漂漂亮亮。每天我看到熟悉的人,嘴角一扬,露出一副甜甜的微笑。
我可是有名的小书迷。每当我捧着一本书看的时候,任何事情都会被我抛到九霄云外。记得有一次,爸爸妈妈都出去了,我在房间捧着《格林童话》静静地看着,一个人陶醉在书的世界里,看了半个多小时。突然,电话响了,我才不理呢!直到电话响了七八次,我忍无可忍,只好无可奈何地接听了。这时,里面传来了一个声音:“苏诗琪,你怎么还不去上钢琴课啊!”哦!我这才想起我要上钢琴课!“听到这里,我急急忙忙地换好衣服,一溜烟似的向教学点跑去,幸亏只有两分钟的路程。不然,就惨罗,发现就会被妈妈取消看书资格。
我还是个善良的女孩。当同学们有困难的'时候,我总是主动给伙伴们送去自己的爱心。在读幼儿园的时候,一个朋友摔倒了,我连忙上前把她扶起来,并把她送到校医室。
这位就是真实的我,极爱看书,也爱帮助别人的我,你愿意和我交朋友吗?
真实的我作文 篇13
世界上没有两片完全相同的叶子,更没有两个完全相同的人。我也不例外。
我平时梳着一个马尾辫,鼻梁上戴着一副浅蓝色的眼镜,个子高高的,总是坐在最后一排。我是一个活泼开朗的女孩。
我的爱好是喜欢写作。要想写好作文,就要从写日记开始。我有时候三天一篇日记,有时候一天一篇日记。记得有一次,我已经三天没写日记了,那天正好去姥姥家玩,晚上十点多时才回家。回到家,我忽然想起了日记还没写呢!我便二话不说,匆匆跑进房间里写了起来。妈妈走到我的旁边,对我说:“先别写了,今天太晚了,明天再写吧!”我抬起头来,对妈妈说:“因为,我喜欢写作,喜欢写日记,所以,我要坚持写!”说完,我又埋下头,继续写。
我的优点是善良、乐于助人。记得有一次,有一个同学忘记带本子了,我毫不犹豫的`拿出我多带的一个本子,给他,又说:“给你!下次不要忘记带本子噢!”他笑着接过我给他的本子,对我说:“谢谢你!”我也笑了。
我还有一个缺点,那就是成绩忽高忽低。这次考了第九名,下次又考了第二十二名,又考了第六名,又考……我要改正这个成绩忽高忽低的缺点,提高自律能力,争取次次考的好!
瞧!这就是我!一个活泼开朗、爱好写作、善良、乐于助人,但是成绩又忽高忽低的女孩。
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