这样的人让我什么作文【实用】
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的这样的人让我什么作文,希望对大家有所帮助。
这样的人让我什么作文 篇1
在我们七(7)班上有三绝;一个是钟思宇这个学霸,一个是高、王和陈三人的篮球技术让人叫好,还有一个是闫某的脸皮之厚可以当城墙。今天,我们不说别的,就说钟思宇这个“学霸”。
他有着一双像云,像雾,像雨的眼睛;一头像一块“瓦片”般贴在头上的乌黑刘海;一张可以吞下整个书包的超大号嘴巴;一对足以呼风唤雨的“招风耳”;在我们班上提起他的名字,可谓是无人不知,无人不晓,首先想起他的不是外貌,而是那天才般的大脑。
每次我们一考试,别人都是在座位上打打闹闹,或者是在那里呆若木鸡,不知所措,脑子里一片空白。而钟思宇却不一样,只见他一个人在位子上,默默拿起了复习资料在背,不放过一丝一毫的时间。该考试了,同学们拿出笔来在那里说话,他却还在复习,我们一拿到卷子,都还在抱怨题目怎么那么难,可他已经做完三道题了。等考试的时间过半,同学们有的开始皱起了眉头,有的在咬手指头,有的在闭目沉思,在使劲想着题目的答案。而他一声不吭,只见他笔在纸上来回“走动”,好似行云流水,龙飞凤舞,在空中划出一道道美丽弧线,他面色从容,胸有成竹,胜券在握。只听见“叮呤呤……”的.铃声响起,他放下笔,深深吐了口气,走出了教室。过了几天,成绩发了下来,同学们争先恐后地看着自己的成绩。果不其然,排在第一名的还是他—钟思宇。
“天才都是由百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水”这一句话在他身上体现得淋漓尽致,他不管在什么地方,他的手中都是抱着一本书。同学们只知道他是一个“学霸”,每一次考试都独占鳌头,可却不知道他背后所付出的努力,才获得了现在的成绩,“学霸”只是别人给他的冠名词。
钟思宇,你是学的巨人,你是习的标杆。
这样的人让我什么作文 篇2
这样的人,可能是你身边熟悉的人,如你的同学、邻居、亲戚;也可能是陌生人,如路人、新闻报道中的人;也可能是某个具体的人,也可能是某一类人。但是我写的这个人,他与我却是那么的熟悉。他就是我的同胞兄弟老弟。
老弟的长相,他人看了就过目不忘。他的长相那是一表人才,帅得不能再帅,钻石般的眼睛,红嘟嘟的嘴,漆黑的眉毛,帅气的发型,再加上他那挺拔的身高以及时尚的装扮,帅呆了。反正总而言之,我和他比,他比我帅的一塌糊涂。
一表人才的老弟长得倒是挺好的,但是他非常调皮,他还有几个怪怪的习惯。第一个怪习惯,那就是见谁打谁。说是见谁打谁可能也有点儿太夸张了,见谁打谁也就只不过是在我们家里的本事。其实他胆儿很小的,要是在外面他就不敢肆无忌惮了,有人若欺负他,我在的时候他还是敢还手的,反之,他就一溜烟跑回家告状。
第二个怪习惯,那就是我老弟那霸王龙的.性格儿,如若有好吃的,不论多少,老弟会一溜烟去把好吃的都霸占了。可能他人觉得他那是自私的表现,但并非这样,他是霸占了,但同时他会分享一些给我,只是经由他的手他才觉得好。甚至有时候他的这种行为我反倒觉得很仗义,一下子把全部的吃的都拿来让你吃,那个憨厚的样子都会让你觉得非吃不可。
还有一点,他常常让我非常感动,有时我惹得我妈不高兴的时候,甚至我妈会动手的时候,这时候,我的英雄就会出现了,他就是那个英雄救美的帅气小男孩儿。
哎!有这么一个怪胎老弟,何尝不是一种享受呢?我的老弟其实是块宝呀。
这样的人让我什么作文 篇3
每一个人的心中,都有让自己十分敬佩的人,有:英雄、教师而在我心中,我不敬佩这些人,敬佩我的爷爷。
我的爷爷是一位节俭的人,调蔬菜要既便宜又新鲜的。
此刻,我来讲讲他的`节俭吧。
记得有一次,我们一家人来到他家吃饭,他烧了红烧肉、清蒸鱼、鸡爪真是好菜一桌。
我心高采烈的说:爷爷,您平时都吃些什么爷爷笑眯眯地说:我吃青菜,梅菜,很少吃海鲜。我点点头。
我从心底明白,爷爷每一天吃蔬菜,这能够看出爷爷平时很节俭,想省钱为我们吃到鱼肉、猪肉。
爸爸说:爸,您不用省,您就应也吃吃肉类,补一补身体了。
爷爷又将我们吃留下的食物,倒在碗里,放入冰箱,下一次的饭再吃。
爷爷卖蔬菜的时候都是先走三家再决定买哪家。
记得有一次,爷爷带着我来到菜市场,来到了肉摊。
第一摊,有十七块,有点儿不新鲜。
第二摊,有十七块,很新鲜。
结果,爷爷挑了第二摊,卖了肉。
但是在没买之前,还跟老板说便宜点,老板卖给了我们十五块。
爷爷,您真让我敬佩阿!我敬佩您的节俭,不吃猪肉,只吃蔬菜,吃留下的食物。
我不仅仅佩服您的节俭,还敬佩您的先走三家决定买哪家,您在卖肉时,东挑细选,要买最新鲜最便宜的。
在我的心中,我最敬佩的人就是爷爷了。
我真想对爷爷说:爷爷,我敬佩您。
这样的人让我什么作文 篇4
在这个学期里,我很荣幸,因为我的组长还是房沂航,大家都觉得她很冷漠,但我不觉得。
我的组长房沂航,她还有一个双胞胎妹妹叫房沂珈,她们有四分之一的血脉是韩国的,她们的眼睛又大又圆,水灵灵的,犹如黑珍珠。她们的嘴很小,嘴唇很红很薄,她们的手很小巧,只有我三分之二个手掌的大小,手指也很细,我们的指甲盖有一厘米一平方厘米,但是她们的手小到出奇,只有零点七厘米,零点五平方厘米。但是和房沂珈相比,房沂航的脸更尖一点。
房沂航的'个子不高,但是她的体育成绩很好,跳远和跳高是她的强项,跑步也跑的很快,是我们班里跑步比赛时的领头羊。在运动会上班里一个同学因为血压过高,不能参加800米跑,房沂航勇于挑战自我想参加,虽然最后还是那个同学坚持参加比赛,但是房沂航也十分勇于挑战自我。
房沂航还是一个名不其实的学霸,各科的每一次考试她都能名列前茅,回家作业的正确率也是高的出奇,我有些不会的题目问她,她都会帮我,我不一会儿就能解开疑惑,有一些题目,她和她妹妹会有热烈的讨论,我就在一旁听,等她们讨论结束,我心中的疑惑,也已经解开了。
房沂航还是一个很热心肠的人,我的修正带被我一不小心弄坏了,还没买到新的房沂航行借了我很多次修正带,虽然我没有很多,但她十分热心肠。有几次我整理书包时,有几本要写作业的本子没放进书包,房沂航,及时的告诉了我,不然我就要忘了。
我的组长房沂航学习好,体育好,漂亮,还热心肠,这样的人真的让我佩服。
这样的人让我什么作文 篇5
看向窗外,回想起了那个令我敬佩的雕刻人。
那个雕刻人穿着一件大布衫,一头短而灰白的头发,立于和风中,手里拿着一个钢凿和一个铁锤,在大石上雕刻着,他的衣角时不时被风儿给轻轻吹动,他不着急下手,在石上工作着,不时退回来,细细端详着,考虑着,再靠上去,进行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上,喝着茶,我急忙跑过去,问他:“您老高寿?”,那老人不慌不忙做了个七的手势,乐呵呵地说:“我今年七十岁喽!”咋一看,哪像啊,他脸红嘴润,一撮山羊胡,短而又显有力,“小朋友,你可要看好了。”
他,向前几步,撸起袖子,拿起工具。
“叮叮叮……”,老人用力捶打着石雕。那声音铿锵坚定,又富有石料特有的浑厚与清越,好似璞玉相扣。一会儿,龙尾便于云海中渐渐浮现;老人又拿起刻刀,悉心修饰着龙鳞的细节。但见他刀锋如白光,仔细刻划着。一提,一拉,宛转停顿,清晰明朗的'线条便显现出来;一点一点地,一弯一弯地,老人的双手因用力而突起,那锐利的刀锋真好似翩然的游龙,婉转的惊鸿……
但见那龙吞云吐雾,威风凛然;半身隐在起伏的云雾中。龙首气宇轩昂,龙身苍劲有力,龙尾遒劲俊秀。好一条呼之欲出的神龙。
老人微微一笑说,今年是我们那伟大的祖国母亲的七十华诞,我这个雕刻人又无缚鸡之力,不能固守边疆,只有在这里雕一只气宇轩昂的龙来对我那敬爱的祖国送来自己的最美好的祝福,我们怎么都不能忘记自己是中国儿女。
我被震撼了,像他这样的爱国雕刻者,虽年已古稀,但仍深深的爱着自己祖国,铭记着那一段被清华敌人的雪耻,自己的那神圣高洁的土地必须被解放,必须而被独立。这样的人让我倾佩。
这样的人让我什么作文 篇6
我的伯伯今年有四十多岁了,身材微胖,脑袋方方正正的,衣着普通,他不善言辞,但是我很敬佩他。
每天早上,伯伯都会开车去上班或是去买菜买早餐,于是我和妹妹就坐便车去上学,伯父便会分别把我们送到学校。有时路上遇见了其他的小孩,伯伯也会让他们搭便车,人最多的时候,可以坐上五六个小孩,我们在里面嬉闹,伯伯也不生气,他总是微微一笑。下了车,我们都笑着说:“你就是我们的专职司机!”伯伯也笑着说“好”。于是,一天又一天,伯伯总是会大清早地来接我们,然后挨个送到青山小学、麻田中学。我打心眼里敬佩伯伯,把我们当自己的小孩一样天天送,我觉得送几次不难,难的.是他把这当作了自己的任务一样长期坚持。
我没有见过奶奶,妈妈也没有见过奶奶,也就是说,爸爸和伯伯从小就失去了母爱,换做我,恐怕每天会以泪洗面,会自卑,会难过。但是伯伯和爸爸不是这样的,他们像那些有母爱的孩子一样过生活。爸爸曾说:“小时候,每次都是我一起床,就有热饭等着我,每天上学都是我先出发,伯伯就还要放牛;放学回家后,家里最苦最累的活儿也是伯伯做,我就顶多刷刷碗、割点草儿喂猪。”是啊,长兄如父,因为失去了母爱,伯伯就更加疼惜自己的弟弟,不让弟弟干重活,伯伯用坚强的臂膀支撑起了这个家。据说,伯伯很早就辍学了,到工地上做事,拼命地干,赚钱送弟弟读书,如此努力,就为了那个风雨飘摇的家。因为有伯伯这样的老兄的支持,我爸爸得以完成学业并有了一份职业,然后有了今天的这个家。
我感激伯伯,也敬佩伯伯,敬佩他那顶天立地的男子汉气概,敬佩他的善良、朴实,敬佩他的那份责任和担当的精神。
这样的人让我什么作文 篇7
一元钱能感动乞丐,一杯水能感动客人,一寸阳光能感动小草,一片云朵能感动天空,一份爱能感动全世界。这份爱,就是母爱。
古稀岁月,祖父和祖母靠着藤椅,听着古老的收音机里激昂清亮的京剧。夕阳下,他们的声音那么单薄、瘦弱,我在一旁玩耍,母亲在一旁劳作,一切仿佛皆是如此的安详……记得深秋的晚菊,散发着阵阵清香,早晨的露水滴在花瓣上,轻轻摇摆,晶莹的水珠滑落,溅起小小的涟漪,泥土的芳香混着菊花的芬芳扑面而来。
也就是在那时候,凛冽的寒风中,她抱着我,让我幼小的心灵中充满了对她爱的感恩。夜,被黑暗所笼罩着,路边的街灯照着我们前行的路,她依然抱着我,慢慢走向远处的小巷,在她温暖的怀抱中悄悄地睡了,还梦到天上的月亮……
吃饭时,我碗里的菜总是最多的,而她总是面带微笑地看着我狼吞虎咽的样子。吃完饭,她便赶紧去洗碗了。看着她忙碌的背影,我知道她很累,但她却从来没说过苦、说过累。我走去帮她的忙,她只是笑笑,说:“别玩了,这是大人做的事,赶紧去睡觉。”可能我在她心中,永远只是个不懂事的孩子,但在我的心中,母亲高大的身影,永远伫立着。
雨伞下,她还是把我抱着,雨打湿她的.后背,而我却滴水未沾,在她的怀里只有温暖,寒冷早已被驱散,在小小的雨伞下,躲藏了一份对爱的感恩……
“慈母手中线,游子身上衣。”在记忆的长河中,成长的道路上,她牵着我的手,一步一个脚印,蓦然回首,走过坎坷,走过挫折,一路走来,全世界最值得感恩的人,无疑是我的母亲。这样的人让我感动。
这样的人让我什么作文 篇8
今天,阳光明媚,万里无云。,我哼着小曲,走在公园的草地上,心情很高兴,那是因为我晚上要去看“灯会”。
我终于熬到了晚上了,我走进灯会现场,左脚刚一跨进门就被一个巨大的“财神”吸引住了,只见他一副笑嘻嘻的样子,手里拿着个金灿灿的大元宝,只要你一见到他,你保准乐!我们还看到了许多从未见闻过的新奇事物,你瞧那边:一大群五颜六色的花车,在你面前,绝对令你眼花缭乱;重现大义灭亲、铁面无私的“活”包公;还有赫赫有名的历史事迹——“苏洵教子”这一路上令我增长见识,我一直留恋其间,等到快要关门时,我才恋恋不舍、留恋忘返的离开了灯会。
出了灯会大门,我便上了车,在车上焦急的.等待老顽童—爷爷的归来。可是没想到,爷爷一出口,就给我了满满的惊讶。刚一上车,爷爷就指了指一个男孩。“男孩有什么稀奇的?”我满腹狐疑,“人堆里一抓一大把!”爷爷顿了顿说:“那个小朋友从5岁开始就自己赚钱,多好!”自己赚钱?我有些不相信。我迫不及待的下了车,一探究竟。真的!我仔细的打量了他,估计有8岁的样子。这时爷爷又说:“这个小朋友才上三年级,就自己赚钱了!”我悄然无声的靠近他,他正在交易中,只见他熟练询问要买什么东西,然后收银,最后找零。象个大人一样认真,有模有样的。爷爷这是激动地说:“这个小朋友有一次开演唱会,在门口卖气球,赚了1000多元呢!听了这番话,我对那个男孩的敬佩之情油然而生,“走了”妈妈温柔的说。我依依不舍的上了车,离去……
这个男孩让我懂得了“要独立自主,不要什么事都靠父母,更不能‘衣来伸手,饭来张口’”。
这样的人让我什么作文 篇9
这个人虽然有悲有喜,但我感觉到现在我还没有把他看透。这个人常常让我苦哭笑不得,但我又想用全部的爱去呵护他,而他有时却又让我崩溃不已的人,他就是比我小十岁的弟弟。
我的弟弟真的长得太好看了,比我好看多了。嘿嘿,他有黑黑的头发,像葡萄一样又黑有大的眼睛,脸蛋圆嘟嘟的.,右边还有个小酒窝,每次一笑就特别好看。还有那张小嘴粉嘟嘟的,怎么看怎么好看。有着这样可爱的弟弟虽然被外人惊叹,但是背后却也有几分辛酸。他三岁前什么话都不会说,可是上了幼儿园以后,说的话比我喝的水都多,而且说就说嘛,还我们说一句他就会问个为什么?我感觉这是勤学好问的开始,也是他沉默的结尾。比如过来吃饺子了!为什么要给我吃饺子?过来穿衣服了!为什么给我穿衣服?每句都带个为什么,很多为什么我们一家人都不会解释了,真的是太崩溃人了
他还有一个爱胡说的毛病。有时候他干的坏事,就说是我干的,害的我被骂。有一次妈妈让他去看哥哥是不是在写作业,我明明在写作业,可他居然说哥哥在玩游戏,天呐,你想看世界大战吗?还有吃饭我要是比他吃的快,他就会大哭,因为他什么都想得第一名。只要他一哭我要是不说清楚怎么回事,我就惨了
当然他也有可爱的时候,有些零食也会分我一半,因为他也很爱我,所以才会有这种表现。当只有我们俩在家的时候,他会乖乖的听我的话,但是爸妈在的时候,他就根本不把我当回事了,这个小人精。
还记得当初妈妈生下弟弟的时候,我还有些不是很满意,还偷偷的哭过,因为我觉得他抢走了原本属于我的爱。不过现在不一样了,感觉弟弟就是我最喜欢的人,一会不见感觉心里空落落的,我居然也被这个小人精牢牢抓住了,而且,我知道,他也爱我。
这样的人让我什么作文 篇10
步入初中大门,抬头的那刻,她便给了我深刻的印象,在下来的学习与生活中,她的到来让我既敬佩又畏惧
轻风
刚步入初中生活,我犯下了错,那时的我低着头,双手不停的发抖,她看着我温柔地说:这次犯的错,下次就不可以犯了,知道自己错了就行了。我含着泪抬起头笑了。或许她并不知就这么一句话,让我看到了光,或许她并不知道,她面前的这个人是她曾经老师天天嘲笑与讽刺的对象,但我知道她给了我努力学习的理由。在那一刻她的形象在我心中无比高大,从此她让我敬佩。
她如轻风安抚了我心。
狂风
那日上午,只见她大步流星的走入教室,啪的一声,手就毫不留情的拍在讲桌上,另一只手紧握着棍子,大叫了一声:滑楼梯的都给我出去!我的心立马就快跳了几拍,教室里死气沉沉的,没有一个人敢吱一声,几个同学吓得腿都软了,就在这时几个同学颤抖着走出了教室,她在门外吼的声音在教室里也能听得一清二楚。
她如狂风却常为我们着想。
暴风
当她暴风来临的'时候,哦,记得那次上英语课,教室纪律差到,把英语老师气跑了,英语老师刚走出教室,不一会只看她瞪着眼站在门口,好像要把我们吃了似的,看着她的反应我们心中暗暗说了一句这次完了就这样轰的一声在我们的晴空中给我们来了个霹雳上课不听课的,都给我出来,谁要不听课来我办公室,我来给他讲!大家都吓得乖乖关上了话匣子,颤抖的双手打开了课本,冰冷的灯光射了下来,教室里安静到连钟表的声音都可以听到,就这样一个人怎能不让人畏惧。
她如暴风让我敬畏。
她便是我的语文老师,她的情绪如风变幻莫测,真是让人对她既敬佩又有几分畏惧呀!
这样的人让我什么作文 篇11
正直酷暑,大树在有气无力的摇曳着枝叶,知了在叫个不停,祖奶奶家门口的金银花开的正茂盛时,小狗在门口安详的睡着,屋中有点昏暗,而我的祖奶奶就在这样的环境中永远地走了。您对我是那么的好那么的.关怀,可到最后我也没能看上您最后一眼。
我还记得,在祖奶奶的床头边上,总有一个小木箱子,里面整整齐齐的摆着几件衣服,衣服底下还有一个小抽屉,里面放着钱与吃的东西。那天,您让我去帮您抓蚊子,我便向您提出了条件,我帮您抓蚊子,您得给我东西吃,要不然我不帮您抓,让蚊子叮您。而您却笑着说,好好给你吃、给你吃。而我却在想着您不给我吃也行,反正我知道您的钥匙在哪里放,到时候我自己拿。就这样我得到了一块块小甜饼。
祖奶奶很爱干净,衣服穿得整整齐齐的,头发总是高高的盘起,然后插个簪子,显得精神十足。祖奶奶您每天都会坐在门口的小石墩上等我放学,然后给我讲好听的故事什么布谷鸟的传说啦应有尽有的您就象一本故事全集。
还记得那天我生病了,而姥姥又刚好蒸了红薯,姥爷怕我吃着便不让我吃(当时祖奶奶就在旁边)等姥爷走了祖奶奶偷偷给了我5角钱让我去买糖吃。我犯了错误姥爷要打我是您拦着姥爷,帮我说好话。然后您帮我擦干眼泪让我去玩……
而我经常会因为一点小事而跟您争吵半天,会因为一包饼干跟您赌气……
现在想想我以前做得都太幼稚了,祖奶奶是否会因为我的赌气而伤心难过呢?
祖奶奶我现在好想好想你,想与您一起抓蚊子,绝不会跟你要东西,会与您一起吃饼干,绝不会跟您争,会主动帮您干活,帮您做饭,让您享享清福……
祖奶奶我好想好想你!
这样的人让我什么作文 篇12
她,有许多身份,同学,邻居,朋友,发小但最重要的,是,不是亲人却胜似亲人。
我与她,是缘分也阻挡不了的,老天也分隔不开的。我自出生,便与她相识,相知,疯疯笑笑,整天形影不离地走过了十三个春夏秋冬,如今,她早已长成了一米七三的大高个儿,走在一起,她哪还像一个只比我大两个月的。她鼻梁上架着一副金色的眼镜,中指轻推镜框,镜片在阳光下闪出光芒,温和而又模糊,斜边望她,让人不禁想起“犹抱琵琶半遮面”。
我与她的故事也算得上坎坷了,自从在幼儿园当了一年的同学,便分开了,小学她本比我大一级,但因一病,我们二人便从此“隔墙相望”。踏入初中校门,她与我便连同学也算不上了,虽相隔不远,但因学习,我们二人大半年也未曾说过一句话。每逢佳节倍思“友”,佳节到来,欢乐的同时,也更多了思念。
许是心有灵犀,门“吱”一声响,一个女孩亲切叫我名字,似曾相识,却又不敢相信,抬头一看,是那未变的面容。时间似乎静止了,二人呆呆愣在那里,激动涌上心头,抑制不住的.喜悦让我们二人热泪盈眶,两个老朋友拥抱在一起,心中无数言语在那一刻诉说,倾听。分开许久,却一点儿也不生疏,依旧像从前那般美好,热情。
她看着我,我瞧着她,相视片刻,四目相对,便“噗嗤”一声笑了出来。我调侃道:“哈哈,成某某,每逢春节胖三斤一点也不错呀!”“哈!许久未见,想“死”你了!”他的眼睛眯成了一条缝,却依旧像淙淙的小溪,清澈、纯洁……
黄昏,我独自站在阳台,望着她走过的路,留下的静谧与诗意,罅隙间,是你我种下的思念……
这样的人让我什么作文 篇13
风刮着,不觉下起了小雨,街上的人加快了步伐,自顾自的走着。
街口,有着一个乞丐,在雨中坐着,面前多多少少地,零零散散地放着钱。雨又大了,行人走得更快,因此更加没人注意他。我路过时,他嘴一开一合,是在祈求人们。发白的头发在雨中低垂而凌乱。雨越来越大,我不得已,进了一家书店。
随手拿起一本书,翻开一页,捧着,盯着书页,可总感觉有心事,半天也没有看进去一个字。透过窗子向外看,雨还是那么大,行人依旧那么匆匆。目光不自觉地停在那个老人身上。对,就是他,令我感到一丝不安。
正想着,一个人停下了脚步。他一直手替老人打伞,一只手去扶老人。这一举动,引起周围人的.注意。大家都很惊讶,都不敢去碰这个老人,生怕遭遇碰瓷。一会儿在那个人周围聚起了花花绿绿的伞。
风雨交加下,大家都急着回家,人群不就就散了,但是他没走,他扶起老人的一刹那,惊讶极了。原来不是老人不起来,是他少了一条腿啊!他搀扶着老人,送到可以避雨的地方,他似乎要走了,转身离开,才让我有了看清他正面的机会。身着西装,戴着一副眼镜,似乎文质彬彬。
雨小了许多,不久,他回来了,手上拎着面包和水,弯腰,递给老人,老人点着头,嘴依旧一开一合,却像极了一尊佛,吐着唤醒人良心的梵音。
他这会安顿好老人,真的要走了,他离开后,没多久,雨停了,风小了。我放下书,走出书店,发现雨后空气是那么清新,抬头,似乎天际还有一抹彩虹,就在那个人离开的那个方向。
在当今这个社会,人们对乞丐这一类特殊群体已经失去了信任与同情。而他,那个人,竟能弯下腰扶起他们,在当今以太宝贵,这样的人让我不得不敬重。
这样的人让我什么作文 篇14
杨禹涵是我小学时的同学。他文科一般,理科很好。抛开成绩不说,他身上有一种特别友好的气息,让人不由自主地想亲近他。
光他常年带着的那一张笑脸,就足以让人对他产生好感。他似乎总是很开心。即便被老师罚抄,他抄完跟没事了一样。再说生气吧,人家几天没得消停,他两分钟就没了。考试考砸了,许多人一蹶不振,他可是下一次总比上一次好。
俗语讲“瘦人都刻薄”。杨禹涵瘦,却慷慨大方着哩,你找他借笔,甚至借钱什么的,都是简单的事儿。
他非常正直,却不呆板。有事时,他依然能用面带笑容的`方式解决十分原则的问题。有一次,我们体育老师罚我们全班跑步,围着慢跑五圈(一千米),对我们来说已经是很多的了。跑到第三圈,我就累得不行,慢慢走,在100米的路径左拐,是“两点之间线段最短”的公理,可以节省我一百多步的距离。往左走吧,你坚持不了的,我对自己说。
我拉住杨禹涵要往左边拐。他似乎提前知道了我的意图,拉着我,硬是不让我左拐:“别让老师看我们笑话,如果你觉得老师不该罚跑这么多圈。”
“这什么话?不对,这样才是最快的路程。”我不愿听他的。
“那我自己跑了——”只见他缓缓转过身,突然向我扑来,将我绊倒。
我怒气冲冲的爬起来,顾不得脚的酸疼,我拼命地朝他追了上去。快跑到终点时,杨禹涵突然转过身,冲我哈哈大笑:“这不,很快就到了吗?”
听他这么调侃,我追上前去,狠揍了他两拳,连笑都没有力气。
杨禹涵就是这样亲切得使人快活。有他这样一个朋友,真好!
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