我的钢琴作文【精品14篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的钢琴作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的钢琴作文 篇1
在考场上，溢满了美妙的琴声，还有一个小小的背影……
在我九岁的时候，便被钢琴这个“大玩具”深深地吸引住了。看到钢琴，我的眼球就像是被磁铁吸引住了一样，久久不肯放开。我总是以为，弹钢琴就是弹几个“小方块”而已罢了，其实是很简单的。从此，我便和钢琴结下了不解之缘。
我的钢琴老师住得比较远，每一次上课，我总是盼望着快一点到达老师家，学到新的知识；每一次下课，我又盼望着下一节课快一点到来。
我的钢琴老师十分的和蔼，但是一上课，就像京剧里的变脸一样，变得十分严肃。不在上课的时候，她说话是那样风平浪静，而在上课的时候，风平浪静已变波涛汹涌。
刚开始的时候，她严肃的说：“想要练好钢琴，必须得练好基本功和指法！”她要求我先练右手的五指：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时，我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去，一个个弹回来。
“注意指法！”
我慌忙调整过来，一节课就在中央C音那里无限死循环！简直是枯燥透顶！我好不容易挨到了下课，脑子里是一片混乱，完全找不到弹钢琴的乐趣之所在！
“天下不卖后悔药”，我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了，我每次都是“乘兴而去，败兴而归”。当初学钢琴的理想，现在在我眼中竟成了可望而不可及的东西！一页页密密麻麻的音符，摆放得是如此难看，每一次我弹的时候，他们总是淘气地跑来跑去，害得我经常找不到他们，手忙脚乱。每一节课都是那样枯燥，平淡而无味。每当我想要放弃的时候，耳边总是会想起老师与妈妈的亲切鼓励。我重拾旧心，刻苦的练了起来……
渐渐地，我的.琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子，现在弹得却是十分流利顺畅！每一次上课，我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听，我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声，每一个音符都是那样奇妙无比，美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过，组成了一首美妙的歌曲，似黑暗后的阳光。他们好似一个个小精灵，在空中欢快地、手牵手一齐跳起舞来。
在那小小的背影中，快乐地飞翔着一个个美妙的琴声……
我的钢琴作文 篇2
说到“乐器之王”钢琴，相信很多人都不会陌生。但是并非所有人都能和钢琴结缘。我从五岁半开始学钢琴，到现在快六年了。也算是和钢琴结下了一段不解之缘。但是这“缘”里的酸甜苦辣，是很难体味的。 记得第一次看到钢琴，我心里既兴奋又有些胆怯：我就是要弹这么个大家伙？我试着按了几个琴键，钢琴发出清脆的响声。多么优美的声音啊！从那以后，我喜欢上了它。就有了以下酸甜苦辣的钢琴“缘”： 酸：记得有一次，我弹到了半路不想弹了。趁妈妈回到房间，我就当场开溜。结果还没等下地呢，妈妈从房间里出来冲麦片，正好把我逮个正着。于是我灰溜溜地回到琴凳上继续弹那已练了千百遍的曲子，但是心里酸溜溜的不是滋味。 甜：曲子练了一段时间，总得练会、练好吧！这就是我最开心的日子啦！每次弹琴，妈妈都会夸我。记得有一次，妈妈带我去她的同事家，妈妈同事的家人让我弹一首曲子。我当场出色发挥，完全投入在优美的旋律中。不知不觉，曲子弹完了，赢得了大家的一片叫好声。我心里像吃了蜜糖一样甜。 苦：每次练一些比较难或者是比较大型的曲子，我弹到一半，手就累得几乎抬不起来，但是还要接着练，每当弹完这样一首曲子，我都快累趴下了。真是苦不堪言啊！ 辣：有一次，妈妈出去上班，叮嘱我一定要弹琴，我不但没有弹，还撒谎对妈妈说我弹了，结果被妈妈发现了“作案”破绽，当场骂了我一顿，我脸上火辣辣的，很不好意思。 以前的事情，说出来是有一点害羞。但是我现在体会到了爸爸妈妈的良苦用心，开始用心练钢琴，现在已经弹得不错了。每次弹琴，爸爸妈妈会夸我弹得好。学校里只要有弹钢琴的`机会，我都会去报名。每一回上去表演，同学们都会投来羡慕的目光，我就非常开心。现在我已经过了钢琴八级考试，还拿到了证书！真的是很高兴。这是我自己的努力成果啊！对了，还有一件非常重要的事没有说：我正准备用今年暑假的时间考钢琴十级呢！ 这就是我和钢琴的“不解之缘”啦！总的来说，我还是很喜欢钢琴的！那优美的旋律，动听的声音，那为了学琴酸甜苦辣的生活永远印在我的脑海中。钢琴，这有上百年历史的“乐器之王”，已经成为了我生活中不可缺少的一部分。 简评： 预祝你今天暑假顺利通过十级考试!
我的钢琴作文 篇3
小时候，我有着许许多多美好的理想：当明星，展现自己的才艺、风姿；做老师，含辛茹苦地教导学生；成为空姐，做最漂亮的自己，勤勤恳恳地服务大众……这一个个美好却遥不可及的梦想，给予了我无限的快乐与遐想。我，带着懵懂，带着希望，去追寻那一个个属于我自己的理想。
长大后，我仍然有着自己的理想——当一名钢琴家。因为，钢琴陶冶了我的情操，让我学会一手本领。更重要的是，那轻捷光滑的琴键，让我沉浸在梦一般美妙的音乐里，时常幻想这一幅幅美丽动人的画卷。钢琴使我懂得了在艺术中成长，在音乐中享受生活。
这个美好却遥远的梦想，并不是无中生有的，而是源于一场音乐会——在座无虚席的音乐厅里。有着棕色的长卷发的她，，腼腆地笑着，像一朵含苞待放的花儿。她坐在钢琴前，轻柔地拿手帕擦着钢琴，像母亲轻轻抚摸着自己的宝贝。的确，钢琴是每身穿一袭白色礼服个音乐家的宝贝，甚至是他们的灵魂。观众席静了，静得可以听见每个人紧张兴奋而急促的呼吸声。在灯光照耀下的她，紧闭双眼，将手慢慢放在琴键上，一阵美妙的音乐传来，声音是那么低沉，感到了一种和谐与静谧。我缓缓闭上眼睛，感觉自己好像坐在海边柔软的沙滩上，暗蓝的海水温柔地抚摸着我的脚丫，舒服极了。这时，月亮爬上来了，在漆黑的天幕中是那么皎洁。蓝得极致的海水顿时洒满了银光。月亮越升越高，穿过光秃秃的树枝，穿过一缕一缕轻纱似的云朵儿……我睁开眼，只见正在演奏的.她，是那么美，像一朵刚开不久的花儿。再次闭上眼睛，只见这时，海面上刮起了大风，吹得我瑟瑟发抖。我赶紧躲在屋檐下。大海卷子了风浪，大声咆哮着，被月亮照射下银白的浪花，一个接一个朝岸边涌过来……
此时的她，像一朵怒放的蓝玫瑰，那么张扬，那么妖娆。此时此刻，她那细细的手臂抖动着，细长的手不知哪里来的力气，疯狂地“砸”着琴键……
一个急促的收尾，一曲毕。我呆呆地望着她。她久久坐着，仿佛沉浸在音乐世界中，忘了一切。不知过了多久，她慢慢站起，深深地鞠了一躬，顿时台下响起了一篇掌声，久久难息，久久难息……
那场音乐会，令我终身难忘。后来听老师说，那位音乐家曾经断过手臂……这是多么令人震撼！曾经断过手臂，却把《月光曲》演奏得异常完美，这其间该付出多么大的努力啊！
也就是在这一刻，我的脑海里浮现出了一个理想：当一名钢琴家，把快乐传递给别人。我要朝着这个目标好好的努力，希望有一天，我也能成为像他一样的钢琴家。
我的钢琴作文 篇4
“当我坐在那破旧的古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。”这是着名作曲家海顿说过的话。的确，钢琴是一个神奇的乐器。弹钢琴是一件幸福而优雅的事，钢琴的'光芒将照耀每一个接触过它的人前行。
几年前，爸爸妈妈让我学一件乐器，陶冶我的情操。我选下了钢琴，从此与它结下了不解之缘。
初次学琴，我跟着老师来到琴行。第一曲是音阶。伴随着悠扬清脆的琴声，一阕音符从老师的指尖划过，发出银铃般动听的声音，弥漫着整间琴房。哇！真好听！我迫不及待地向老师请教，弹出了第一串音符。音阶讲究的是快、准、狠。我摆好手型，穿指、越指。嗯，不错！我总算断断续续地弹出来，老师还要我回家多练习。我信心满满地一口答应下来。心中乐滋滋地想着，回家后就能弹出美妙的琴声了。
刚开始，每天中午回来，晚上吃过饭，我都会自觉地弹上一会儿，练习几首小曲子。但是，我开始渐渐厌烦了。从头到尾，一直反复不断练习着同样曲子，真枯燥、乏味！我开始搪塞父母与老师，只弹自己练得很熟悉的部分，那些高难度的跳音、和弦，全部都糊弄过去。几个星期下来，我的琴技不但没进步，反而大不如前。老师似乎看透了我的心思，单独找我谈话。
“你怎么啦？最近是不是觉得难度大，不想练习了？”“太难了，我……不会。”“车尔尼曾这样说：‘练习是伟大的魔术师，它使看来无法演奏的乐曲得以演奏，并使它变得容易得心应手’。你不练习，谈何容易？所有人开始都不会弹，但他们不断练习，终于学会了。我相信你一定能行的！”听了这番话，我想到了我的理想，家长对我的殷切希望……。我被打动了，又拿起琴谱继续练，弹了好久，才捉摸到了技巧，但很多地方还是不熟。老师逼我弹了二十遍。手指发胀，一只只像杨梅一样酸溜溜的。沮丧、气馁了，但想到高雅、优美的钢琴，清脆的琴声响彻耳边，仿佛把我带入了舞会上，来到了雪花飞舞的圣诞节……。想到这里，我又鼓起勇气再次抬起发胀的手指练习起来。
现在，钢琴已成为我们生活中不可或缺的一部分。每当我演奏乐曲，心情也会随着动听的琴音跌宕起伏。一双手指灵活地演奏着，琴音徘徊于耳，每一个音产生回应，给我动力，交错的黑白键孕育不可思议的琴音，一串串音符从指尖流泻……优美的琴声总会使我忘却一切烦恼。静静地倾听，倾听琴声的诉说。是钢琴教会了我努力不放弃；教会我乐观；教会我抓紧时间，教会我许多许多……
钢琴是我人生中的导师，不断教会我成长的道理。我爱你，钢琴。
我的钢琴作文 篇5
生活中处处有艺术，我也特别喜欢音乐这门艺术。
我从小就喜欢弹钢琴，所以在我四岁那年妈妈决定让我在幼儿园的钢琴培训班学钢琴。我原以为妈妈在和开玩笑，可是,没想到在一个早晨妈妈真的把我带到培训班报名了。当我看见培训班里同学们的手指都在高低起伏时，手指也情不自禁地动起来。老师见了，笑着把我拉进培训班，介绍我和同学们认识，在众目睽睽之下，我有点害羞，头也低着。同学们都热情地欢迎我这位新朋友，我感到很荣幸。
接着，我们开始上课。老师先让我们读谱，就是把谱上的音符每一个读两遍，再用脑子快速记忆。哎呀，这可苦了我！我只是个初学者，这些音符有些我根本不认识。刚勉强读完，还没歇口气，又冒出个弹音符，这可为难我的大脑了，我累得大汗淋漓，刚想躺在椅子上休息一会儿，老师又“下令”了——让我们正式开始弹琴。“哎呀妈呀，这怎么弹啊！我不会工啊啊啊啊啊！”尽管我怎么抱怨，最终还是得服从命令。更苦的是，老师让我们把刚才弹的曲子哼唱出来，虽然我的记忆力和乐感都很强，但是让我一个五岁都还没满的小孩子哼唱出来，真的是太难了。同学们一一被老师检查，检查过的同学都是冷汗直冒，我见状，更是提心吊胆，心脏“扑通扑通”地跳。很快，轮到我了，老师站在我面前，我竟然说不出话了，老师一看我说不出话了，结果你们可想而知。后来，我慢慢地习惯了这些基本功。
记得那年幼儿园的毕业班欢送会，幼儿园的每一个培训班都要准备一个节目，而我们钢琴培训班准备的却是个人独奏，老师和同学们都极力推荐我，我只好接受了。那天，我走上了台，坐在了钢琴前，双手轻轻按起了琴键。台下的`观众们静静地听着，他们好像看见了一片草地，七个小矮人正从屋子里慢慢地走出来，他们又蹦又跳，穿过一片森林，他们看见一片海洋，忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪，浪花一个连一个朝着岸边涌来······一曲完毕，我走下了台，我看看观众，他们已经被美妙的琴声陶醉了，等他们醒过神来，我早已离开了舞台。
钢琴使我快乐，又让我感觉到痛苦。这次我不仅仅学会了弹钢琴，还学会了一种品质，它的名字叫做坚持不懈！
我的钢琴作文 篇6
我学钢琴之路可谓是坎坷的。
二年级暑假，妈妈决定让我去学钢琴。那时，我们大院有一位初中音乐老师，她门下有许多学生。70元一节课，并不是很贵。虽然我很爱听钢琴曲，大院播放的钢琴曲我曾听得如痴如醉。但是，我只想听，并不想弹，因为那真的太困难了，用手指在琴键上飞快地弹奏，对我来说简直比登天还难。
8月份的一天，我在江边遇到一位叔叔。他用学生浓重而恳求的声音对我说：“你应该到刘老师家学琴。”“不！”我坚决地说，随后便飞快地跑回家。到家里，妈妈对我说：“明天晚上带上书，和我一起去刘老师（钢琴老师）家学琴。”一边说，一边把一叠书递给我。我看了看书，翻了翻，白底黑字符顿时呈现在我的眼前，复杂而凌乱的音符看得我一头雾水。许久，我用哀求口气问：“能不能不学？”“不行，必须去！”妈妈说，“它可以让你的心情好起来，何乐而不为呢？”就这样，我踏上了学钢琴的征途。
到了钢琴老师家。刚坐在沙发上，一个高高的人出现在我的视线中。钢琴老师有点瘦，但十分有力气，鼻梁上挂着一副眼镜，黑黑的眼珠子中透出深邃的目光；虽然是我的老师，但十分矜持，没有丝毫的随便。她的身上套着长而轻的丝衣，十根修长的手指是那么的引人注目。看来，她并不是一个喜欢严厉的人。我刚坐到钢琴椅子上，刘老师就捧起我的书，用大拇指和食指捏住书角，来回翻看，随后把书架在钢琴架上，拿出一支笔，开始上课。在这仅仅45分钟的时间里，我明白了中央c，并找到其位置；我轻轻按了几下，感受到了钢琴的魅力，并由此吸引了我，好像交上了一个朋友。这一课仿佛是那么漫长，我也开始对学钢琴感兴趣，从此开启了我的兴趣之门。
一月复一月，一年复一年，在这段时间里，我学钢琴的成绩在稳步上升。从白键到黑键配合，从低速到快速，我增长了记忆，增多了知识。等到了五年级时，我不再满足于盲目地对着音符弹曲子，我开始收集有关音乐人士的介绍。贝多芬，莫扎特，肖邦……这些如雷贯耳的`名字早已在我的心中扎下根。从他们创作的曲子中，我深切地感受到了不同地方的音乐风格，意式、德式、彼式，我懂得了很多。这，也见证了我学钢琴的好处。
从最初的不愿学到对钢琴的痴迷，这是我的变化。我从中找到了益处，也找到了无穷的乐趣。我认为：学一门艺术，它会给你很多帮助。
我的钢琴作文 篇7
随着我的手指在琴键上欢快地跳跃，一串串美妙的音符倾泻而下，从低音冲向高音，如鲜花次第绽放；从高音滑向低音，如流泉叮咚作响......一曲结束，我依然沉浸在这美妙乐曲之中，心情久久不能平静。我终于拿下了这首我最喜欢的钢琴曲——练习曲博士。
一个月前的一天，我无意中翻到琴谱上这首《练习曲博士》，就立刻被它的名字所吸引：莫非钢琴曲也分学士，硕士，博士？那么这曲子可不简单。我照着琴谱弹了一行，立刻就喜欢上它优美的曲调。
为了更好地了解它，我立即向网络咨询。打开电脑，我欣赏了这首曲子的mv，随着优美的旋律，一幅幅画面展现在我眼前：冬日，地上是厚厚的积雪，冬日的暖阳下洒下金辉，大地反射着银光，向前走，一座水晶桥呈现在眼前，桥下是流动的雾.....一旁，一群活泼的精灵正在欢快地舞蹈.....这仙境般的朦胧意境使我陶醉。看完视频，我又了解简介，原来这是作曲家德彪西送给他女儿的曲子，快速而滔滔不绝的旋律，像是弹琴的小孩在絮叨。我立刻产生了共鸣，是呀，我小时候弹枯燥的钢琴练习曲时不正是如此？虽说絮絮叨叨的语言没挂在口边，却也不知道在我心中重复了多少遍。这位德彪西太了解我们练琴孩子的心声了！这下，我更喜欢这首曲子了。
真是无巧不成书，不久王老师给我布置了这首曲子。由于对它的喜爱，回到家里，我迫不及待地弹奏这首曲子。可好听归好听，我发现这首曲子的难度也不小,一秒钟十个音的速度,考验我手指的灵活和反应能力，左右手不断反复交替，和变化的升降号,在为曲子增彩的同时也使其难度骤然上升.我对它既喜爱又不满——怎么这么难呢?
回钢琴课的时候，我灰心丧气地对王老师说：“这首曲子太难了。”老师听出我的弦外之音,严肃地说：“这首曲子有难度很正常,毕竟是十级的'曲子呀.我可以给你布置简单的曲子,但你的水平无法上升.是知难而退还是迎难而上看你自己了。”老师的一番话，让我陷入沉思，是呀，弹琴如同学习，只有敢于迎难而上，才能越走越远。
我决心攻克这首曲子，每天我开始大量练习音阶、琶音、和弦这些以前最反感的枯燥的基本功，慢慢地我的手指更灵活，速度不断提高。终于，经过一个月的练习，我拿下了这首我最喜爱的曲子。
我爱练习曲博士，不仅仅因为它的美妙动听，更因为它磨练我的毅力，鼓励我迎难而上！
我的钢琴作文 篇8
在夜晚时，你抬起头看看那蔚蓝天空中的几颗星星吗？其实在每个人的心中都有一颗星星，他会领着你向更远的地方走。
钢琴，我跟它有着不解之缘，它伴着我的童年，少年时期一直到现在。虽然我逢人都说恨钢琴，但在真实的内心中却怀着那久而不散的甜蜜。
它只是乐器，却成了我梦的彼岸。确实，我曾经从没有想过它会是我的一个梦想，只是当做一种爱好。时间一久，就会发现我越来越去享受它。甚至会从其中汲取到成功的喜悦。
小的时候，每一次练习，总是会盯着钟表，只盼时间能快点过去。每当为自己的钢琴做出抉择时，我总会跟母亲大干一架，那时候却不曾觉得羞愧。一年之后这个理想在我的心中生根发芽。
上钢琴课时，随着课程难度的加深，满纸的“小蝌蚪”密密麻麻。那时候我的年龄小，认读能力差，母亲就在一旁帮忙。母亲从没学过五线谱，此番跟着老师现学现卖，颇有一种八十岁学吹鼓的'意思。为了这个理想我在努力地为钢琴考级，为这那个永恒的目标而奋斗。
到现在为止，学钢琴的九年中，有过泪，有过痛，也有过那份发自内心的快乐。
每次钢琴考级前，拼命的练习。那个时候内心对钢琴的埋怨甚至会上升到对作曲家的不满。
每次站在领奖台上，拿到考级证书的那一刻，内心便为钢琴是乐器之王而感到骄傲。
总的来说我对钢琴是既爱又恨。
在一次钢琴课上，老师说起钢琴脱口而出的是音乐学院。那刻，想着考上音乐学院的美好与憧憬，从此心中的又一个种子又生根发芽。
在那片星空中，我仿佛看到十年之后一位白衣少女端坐在钢琴之前，纤纤食指如蝴蝶翻飞，琴声如泉水，如海浪。于是这个梦在我心中的那片星空上永远无法拔出。
这个梦就是在遥远星空中一颗闪亮的星星。伸手要抓到它好比登天，但，这是我的梦。要达到这个梦想要先通过钢琴的A级考试，然后上好的高中，最后向着音乐学院发起进攻。
没错，我的理想与钢琴分不开关系，虽然我不知道通过它可以去获得什么物质上的需求，但是至少在情感精神方面它可以使我身心愉悦。
我有这个梦，不仅是因为成绩，更多的是有了深厚的感情。它成就过我，使我的世界变得色彩斑斓，我不会放弃这个梦想，坚持，加油！
我的钢琴作文 篇9
白居易有诗云：“绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。”每次读到这首诗时，我的脑海中就会浮现出我的钢琴老师高蕊老师，她就是一个桃李满天下的老师。在去年曲靖赛区的“李斯特”国际钢琴比赛和今年的“伯牙杯”钢琴比赛中，当大赛组委会宣布成绩，一半以上的金奖都被高老师的学生抱走时，全场都把最热烈的掌声送给了这个最可爱的美丽老师。
高老师是美丽的。高老师长着一双水汪汪的大眼睛。那双眼睛好像会“说话”似的，当我表现不好时，她那目光透着严厉，当我表现优秀时，她那目光透着赞许。她有一张能说会道的嘴和一双灵巧的手。上课时，她凭着嘴和手的功夫将我一步一步地领向音乐的殿堂。平时，她披着卷发，特别漂亮。她穿的衣服有时休闲，有时时尚，煞是好看。她是曲靖师范学校的明星教授，更是中国音乐学院的考级专业评委。
高老师是严厉的。你可千万不要以为跟高老师学钢琴是一件很轻松的事情。从一开始学琴她就要求我们要同步学习一些深奥的乐理知识，而且对我们十分严厉，甚至很“苛刻”。例如我不能弹错一个音，必须达到百分之百正确。最初，我心里很抵触，心想：不就错一个音吗？至于这么认真吗？学琴态度也很消极；高老师察觉到了我这种思想，就搜集了很多古今中外名人和曾经跟她学琴的哥哥姐姐刻苦学习的故事来教育我，还苦口婆心地开导我。后来，随着年龄的增长和学习的深入，当初高老师教给我的'那些“没用”的东西和那看似苛刻的要求却让我收获到了丰硕的果实。我也开始比赛，开始得奖了。如今，我明白了高老师的良苦用心，并且触类旁通地将高老师一些可贵的学习方法和严谨的治学态度应用到其他文化课上，使我受益匪浅。
高老师是温柔的。她和我们亲密无间，无话不谈。她的课堂从来不会干巴巴的，总是那么生动有趣。高老师给我们讲解的时候会用许多小故事，她还会用电视里我们喜欢的偶像来让我理解坚持学习的好处。高老师还从世界各地给我们带来与音乐有关的礼物，我的钢琴上摆满了高老师的暖暖心意。
人人都说，学钢琴一定要有一个好老师，在我心里，我觉得再也找不出比高老师更好的老师了。她又美又酷，宽严并济。很庆幸，在学琴这条艰难的路上，可以牵着高老师的手。
我的钢琴作文 篇10
我是一个爱做梦的女孩。我有一个梦想，我梦想着坐在钢琴前，指尖轻轻一弹，一个个美丽的音符，一首首优雅的乐曲就从我的指缝之间流了出来......
我的钢琴梦从我第一次看见老师弹奏钢琴曲开始。那是幼儿园开学的第一天，爸爸妈妈送我上学，可是我不愿意和爸爸妈妈分开，正在我闹情绪的时候，我听到一首欢快的乐曲传来，我循声找去，看见老师正坐在钢琴前弹奏，我一下子就被吸引了，忘却了和爸爸妈妈分离的焦虑。放学后，我就和爸爸妈妈说：“我想弹钢琴。”爸爸妈妈很快给我报了一个钢琴兴趣班，我开始学钢琴了。
可是，学习钢琴并不是我想象的那么简单。那时，我的手还很小，弹不了一个完整的八度，为此我很苦恼。钢琴老师帮我想了个办法，她让我弹八度的时候，手指从琴键上快速地跳过去，她还鼓励我：“加油！你一定可以的！”我在老师的指导下，尽力地张开手指，弹好第一个音，第二个音尽快跟上，我每天都努力练习，终于能顺利地弹完一个八度了。
我越来越喜欢弹钢琴了。每天做完作业后，我都要弹奏钢琴曲，沉浸在那优美的.乐曲中。渐渐地，老师也建议我参加一些钢琴比赛锻炼一下。有一次，我报名参加了香港钢琴比赛。我的参赛曲目是《前奏曲》，这首乐曲第二部分要求速度很快，我很容易出错。虽然经过多次练习，但是还是没有改进。在预赛时，我心里特别紧张，果不其然，第二部分我还是卡住了一个音。预赛后，我挺沮丧的，妈妈安慰我说：“放轻松！只要努力，你会成功的！”我想：我已经失败过了，就没什么害怕的了。如果我更加努力练习，肯定会成功的。于是，我更加刻苦地练琴，终于在决赛前克服了困难，流利地弹完了曲子。在决赛时，我冷静下来，顺利地弹好了参赛曲目，赢得了评委和观众的掌声，并且获得了一等奖。当时我激动地无法形容。
现在，钢琴仍然是我最亲密的知心朋友。烦恼时，弹一首《黄昏的歌》，舒缓一下心情，瞬间豁然开朗；开心时，弹一曲《四小天鹅舞曲》，仿佛我就是一只快乐的小天鹅，正在愉快地跳着舞......显然，我已经陷入了钢琴的魅力中了。
钢琴，它伴着我成长。我要努力让我的钢琴梦插上翅膀飞向远方。
我的钢琴作文 篇11
小时候，看着幼儿园同学一个个登台演出，坐在台下的我不知有多羡慕，学钢琴的念头在我的心里萌发。于是，妈妈带我来到琴行的舒老师那里，学琴之路，从此开始。
俗话说：“万事开头难”，我也是如此。那时的我还很矮，就算在脚底下架起了小板凳也很难摸着琴。因此，每次弹琴，我都要挺直了腰板，才够得到琴键。我的手型也存在很大问题，说是三个关节都弯，可我每次只能弯一两个关节。经常是顾了右手，左手就没型了；顾了左手，右手没型了。好不容易两手都顾上了，我的手腕却早已趴在了琴键上。最后，舒老师费了九牛二虎之力，终于把我的手型改了过来。
刚学琴的那些天，我坚持每天回家都练半小时。但没过多久，我对每天都练的基本练习曲厌烦了。每当要回琴时，就抱着稍微早点到琴行里去练一练，临时抱一抱佛脚就可以蒙混过关的想法。直到碰到那个大哥哥，彻底改变了我练琴的态度。
那天要回琴，我跟往常一样早早地来到了琴行，碰巧每个房间里都有人在练琴。这时，一个身穿蓝衣服的大哥哥引起了我的注意。透过玻璃往里看，我看见他正在弹《痛苦的心》，琴声忽轻忽重，忽高忽低，令人陶醉。忽然琴声断了一下，发出了不和谐的声音。那位大哥哥就从头再弹了一遍，没想到又错在了那个地方，再来……他足足将那个出错的地方单独练了几十遍。我被这位大哥哥执着的精神打动了。如果换作我，早就弹得不耐烦，直接走人了。我看得正入神时，那位大哥哥也看见了我，还邀请我进去坐坐。这时，我看见他的钢琴书里夹着一本与我一模一样的'哈农基本练习曲！我震惊了，说：“你也要练“哈农”啊？”“对啊，虽然说我已经学钢琴三年了，但基本练习曲还是要继续练啊！”大哥哥认真地说。我惊呆了，没想到“哈农”如此重要，我还以为只有新手才需要反复练习。临走前，那位大哥哥认真地对我说：“台上一分钟，台下十年功。”
此后，我练琴再也没有马虎过，总是学着那位大哥哥的样子反复练习。这就是我的钢琴梦，它不仅给了我前进的动力，也给了我人生的启迪！
我的钢琴作文 篇12
有的人的拿手好戏是游泳，入水犹如鱼儿一般自由自在地游着；有的人的拿手好戏是画画，画出祖国的大好河山；有的人的拿手好戏是写手法，写出中国汉字古色古香韵味。而我的拿手好戏则是弹钢琴。
每次弹着弹着，我就会想起小时候练就本领的那几年，不禁感慨万分。正所谓，万事开头难。记得小时候弹的一首钢琴曲，真是让我伤透了脑筋，怎么弹也弹不出这首曲子的韵味。要强的我早已急得手忙脚乱，后来越练越气馁，所幸想：就弹成这样吧，反正妈妈也听不懂。而坐在一旁的妈妈好像猜透了我的心思说：“不要着急，你一定可以弹好的。”说完拿出手机给我先百度了一下这首曲子的'创作背景，表达的感情，让我对曲子有了更深刻的了解。然后妈妈又放了一首名家弹奏曲子的视频，我的心也慢慢的平静了下来，认真聆听着这首曲子，并观看着弹奏的视频。一次次，一遍遍，记不清我听了多少次，看了多少回，才将这首曲子弹出了该有的韵味。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”成功是没有捷径的。
“功夫不负有心人”，如今我已经可以参加各种大型的钢琴比赛，并取得了优异的成绩。
记得有一次比赛时，我还没有上场，手心里就出了一手的汗，心里好像有一只小鹿在砰砰地乱跳，使我坐立不安。老师看到了我紧张的神色，便过来安慰我说：“想一想自己平时那么努力的付出了，相信自己可以取得好成绩的，深呼吸，别慌。”老师刚说完这番话，主持人便点到了我的名字，该我上台了。我大步走到台上，深吸一口气开始了演奏。起初我的心像被大石头压着一样，特别沉重。后来随着我手臂的一起一伏，空旷的赛场里就响起了曲调优美的《致爱丽丝》。随着乐曲的弹奏，我也渐渐进入佳境，动作更放松，弹的也更动听了。当我弹完后，台下先是一片寂静，但随后响起了雷鸣般的掌声。赛后开始颁发奖项。哈哈，果不出我所料，我获得了金奖，乐得我一蹦三尺高。
我的拿手好戏不仅磨炼了我的意志，也使我更自信了。凡事不骄不躁，用心去对待，这才是弹琴的最高境界啊。作者：单天怡
我的钢琴作文 篇13
贝多芬曾说过：“音乐应当使人类的精神爆发出火花。”音乐是世界上最美丽的语言，轻柔的曲子能使人的心变得平静，激越的曲子能使人振奋起来……每首乐曲都有它独特的味道，听音乐也是我日常生活中最喜欢做的事情。
钢琴曲《致爱丽丝》是德国作家贝多芬1810年所作，也是我最喜爱的一首钢琴曲。乐曲以回旋曲式写成，一开始出现的音调纯朴亲切，像是在刻画一个温柔美丽、单纯活泼的少女。后来画风突变，声音沉闷如雷，给人以庄重严肃之感，最后，声音渐行渐远，逐渐消失在视线中，只留余音引人回味……听着动人的音乐，我的眼前不禁浮现出这样的画面：
那是1791年的一个圣诞夜，21岁的贝多芬穷困潦倒，什么也没有。在大教堂门口的楼梯上，贝多芬遇到了一个正在哭泣的小姑娘，她的名字叫爱丽丝。原来爱丽丝是个孤儿，一直照顾她的是一位邻居老人，老人一直希望能去看森林和大海，爱丽丝去求神父们，但神父们不肯帮他，还把爱丽丝赶了出来。贝多芬被小姑娘的孝心打动了，拿起墙角的旧钢琴，当手指触到琴的时候，人们仿佛看到了森林和大海。老人很感激贝多芬，贝多芬也很感谢爱丽丝，把曲谱记录下来后离开了。
钢琴曲继续在耳畔流淌，乐曲抑扬顿挫，快时如流水奔涌而来，慢时好似寂静的夜空洒下淡淡的辉光，月亮是静静的，星星是静静的，远处的'高楼建筑也是静静的。听着听着，我的心里涌起了阵阵感动。虽然贝多芬的一生都很贫穷，也经历了许多痛苦，但是他却能把幸福带给他身边的人，给予他人帮助和温暖。他不仅乐于助人，而且还对生活充满热情和向往，乐曲中有时欢快，有时悲伤，就像自己的生活会取得成就，也会遇到挫折，但他却从不向自己的命运低头，拥有着宽广的胸怀。
一曲完毕，余音绕梁，我的心还久久地沉浸在美妙的乐曲中……
我的钢琴作文 篇14
也许是偶然，也许是上天安排吧，妈妈带我欣赏了一场钢琴比赛，从此我对钢琴十分着迷。
一年级时，由于我对钢琴喜爱有加，妈妈便带我拜访了张老师，一位教钢琴的音乐老师。在张老师家里，我见到了一直让我神往的乐器—钢琴，轻轻摸着这个乐器，黑色有质感的琴盖，琴身四周雕刻着精致的花纹，蕴藏着高贵与典雅，透露着神秘，打开黑色的琴盖，黑白相间的琴键让我激动不已，好像跳跃着的音符，我不由自主地轻轻按了下去，叮咚叮咚的声音流了出来，那么秀丽多姿，当时我觉得这是世界上最好听的乐器传出的声音了。
从此，我开始了钢琴的学习。起初只是反复练习姿势，坐正，背挺直，肩放平，手空心，像抓个鸡蛋。反复练习许多次后，我便有些烦躁 恨不得立刻就弹出一首舒缓美妙的曲子来。张老师看出了我急躁的心情，摸了摸我的头，笑着说：“有志者事竟成，凡事都要有良好的.开端，或许中途会有高山荆棘，但只要坚持翻越它们，便能看到海阔天空。所以无论做什么事情都要有耐心，有毅力，半途而废终会一事无成。”听着张老师的谆谆教诲，我便又投入了练习中。
张老师每节课都会先让我练习基础手势，正如他所说，凡事都要有一个良好的开端。在张老师的指导下，我重振情绪，认真练习起来，每天在钢琴前一坐便是一两小时，因为我一直保持同样的姿势，经常腰酸背痛，但我牢记张老师的话，无论做什么事都要有耐心，有毅力，半途而废终将一事无成，因而坚持了下来，认真练习张老师教的课程。
功夫不负有心人，大半年下来，我已经可以弹奏一些曲子了，我喜出望外，但仍然没有停下学习的脚步，因为我相信我可以做得更好。一年后，张老师告诉我，可以直接考四级，只要我将考级的曲子弹熟就没有问题，我练得更加刻苦，夏练三伏，只为考好。终于到了考核的那天，面对我的弹奏，评委老师点了点头，露出满意的表情。当我拿到考级证书时，流下了兴奋的泪水，我的努力没有白费。
窗外，风停了，白杨树也停止了摇晃，它们仿佛都在倾听，倾听着从琴键里传出的美妙音乐······
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