(实用)我爱书作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我爱书作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我爱书作文 篇1
听妈妈说,我很小的时候,她就给我买了很多的书。所以,从小,书就是我的好伙伴。当别的小朋友在让妈妈讲故事的时候,我已能自己抱着书悄悄地读了。
每天我都要读书,想书。一年365天,我都在孜孜不倦的地品味享受读书的快乐。
当节日来临,妈妈要给我买礼物,我说“书”;当我考了好成绩妈妈 要嘉奖,我说“书”。‘宁可食无肉,不可日无书。’这是我和书的`感情。
读着书,我仿佛在古老的长城上仙游;读着书,我又仿佛在火星上漫步。是书,让我结识了真正的曹操;是书,让我聆听了高尔基的思想。书,让我知道了金字塔的古往今来;书,也让我明白了人类历史的
前前后后。我爱书!不但今日----
我爱书作文 篇2
点、横、竖、撇、捺,书法,是一门学问,下笔的轻重,都会导致字的浓淡一横一竖,都有着深刻的道理。
从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书,到东汉魏晋时期草书、楷书、行书。书法作为艺术创作,具有很深的玄妙,随意无论男女老少,都特别热爱它。
刚开始学习时,我写的字有的像蝌蚪,歪歪斜斜,有的像醉汉,倒在纸上。看着字帖觉得很简单,可是要真正写好可不容易,字体要写得工工整整,结构也很重要。于是,我每天都看着字帖,认认真真地写两张字贴。虽然不多,但是我都会认真对待。爷爷也经常耐心的'辅导我,这里不行,那里不对,爷爷都会细心的对我讲解,使我能够刚好的学习、了解书法,给我打下了基础。
每天坚持写字,使我喜爱上了这门艺术,这门学问。字如其人,书为人画,在学习书法的过程中,我体会到了书法的美,坚持的美,并且获得了书法的快乐。我爱书法! 我爱书法!
我爱书作文 篇3
我爱书,爱得达到了废寝忘食的'地步。
先说说吃饭:那天晚上,我正在读《猫武士》。突然,爸爸喊道:“吃饭了!”但我看得太入迷了,以致爸爸叫了我三四遍,我才极不情愿地把书放下。可我飞快地冲了一下手,扒了几口饭,便又奔向了书桌。
再谈谈那晚的事:那时我也是在看《猫武士》。晚上睡觉前没有看过瘾,怎么办?我左思右想,终于想出了一个办法——在床上看!我等爸爸妈妈进他们屋睡觉后,就急忙跳下床,拿着书往被窝里钻。我打开书,支起手电筒,如饥似渴地看了起来。我看了好一会儿,终于疲劳地倒头便睡……
后来的事就不用说了。爸爸掀开被子一看:有书和手电筒。爸爸便和妈妈一起,对我来了一顿“批评带教育”。
我有时在写作业时偷偷看书。不过,有50%的可能被抓到。所以写作业时看书一定要提高警惕。
我爱书,因为书那神奇般的魔力,深深地吸引着我!
我爱书作文 篇4
书像蓝色的大海,让我开阔视野,所以我很爱读书。
有一天,爸爸要从网上给我买书,问我要哪几本,我说让他自己看着挑,又回到了座位上继续读书。
第二天,我把我的书全看完了,就问我爸爸:“那几本书什么时候到?”他说:“明天就到了。”“好吧。”我又干等了一天。
我的'书终于到了,运过来的是个大箱子,我把大箱子打开后,数了数,一共有14本书,我随便拿了一本书一翻,看到好几页都破了,又翻了其它的几本书,也有好几页都破了,我爸又让他退货,重新来送。我心想:唉!又要再等六天了。
六天后,这些书终于到了,我又一本一本地看了看,一页也没有破,我就看了起来。到了晚上,我已经看到第四本了,爸爸进来叫我吃饭,我说:“一会儿就去了,你们先吃吧。”过了半小时,他们都吃完了,我还一直在看书。
书真是太让我入迷了,我爱看书。
我爱书作文 篇5
书法,它是特艺术,是传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;浩瀚的'长河中,涌现出许多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我羡慕书法家,便决定练习书法。
我是从七岁开始学习书法的,在一年多的学习过程中,字的进步,还使我懂道理。练习书法可容易的事,要勤学苦练,持之以恒,练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如字的笔画位,那字的结构受到。
一年半的练习,字越写越好,和刚开始一比,实在是“判若两人。”每天放学后我到老师家练习写字。刻苦的学习,毛笔字飞跃的进步,我在第九届世界和平书法展中了铜奖,暑假考级中五级的好。想想受的苦和的收获,感到欣慰,苦中苦,那来甜上甜,还真应了这句话。
我想,写好书法是发扬祖国文化传统,培养对祖国的文化热爱。
我爱书作文 篇6
我非常喜欢书法,之所以喜欢书法,就是因为我在学习书法中学到了许多东西。
以前,我写的字傻大憨粗,通过我在书法班的.学习,我从一个不知道怎么写好字,变成了一个知道怎么运笔、收笔、手腕怎么运转笔锋,就这样,我的字有了很大的进步,同时受到了爸爸妈妈的赞 许,也得到了老师的认可。我的拼音本和听写本都是“A+好”我从学习书法中得到了很多快乐,收获了许多心得。
尽管我有很多不足,但是我会更加努力地去学习书法、练习书法,因为我爱书法。
我爱书作文 篇7
我这个人最喜欢看书,简直可以超过如痴如醉的程度。当那些写描写的精彩文字投入我的眼睛的时候,我就已经忘记了时间,忘记了一切事情,完全沉迷在书中了。
记得今天早上一起床,我就把涂敏给我的《窗边的小豆豆》拿来看,我一直从早上5点40分看到8点10分才被爸爸叫去上 学。
我特喜欢看语文书,每当翻开一篇文章时我的心情是那样的激动,那样的兴奋,兴奋地忍不住想跳起来。我细细地感受着书中的每一字每一句,仿佛游进了书的海洋,充当着里面的主人公,忘情地表演着。
说到写作文,我就更起劲了。对我来说,写作文就好比作游戏。思考时,我尽情地想象,可以把我看书得到的经验结合起来,写出精彩的文字。我把平时读书时积累的`好词好句,经过自己的改造写入文章中,就像画龙点睛一样。每当我看到我的作文上红红的优时和老师的评语时,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
我就是这样的爱书,这样的喜欢书。
我爱书作文 篇8
我从学前班那年,就开始上书法,现已经四年了,其实,和我一起学的还有4。3(班)班长任旭阳,我和他比赛,看谁学得好,但一次,毛老师(毛国兴 中国书法家协会会员)看我写的和同班同学写得好,就让我跳了3个级别,直接上了最好的'班——精英 班。
与此同时,任旭阳,早已因为一些原因已经不学了。从此,我就想,我一定要好好学,将来当上书法家!然后我经过了几层考试跟一些,同时和我一起考上的人共同学习了隶书、楷书、篆书 、行书。
我一直奔着自己的一个梦想去学习,那就是成功,一个为了当上书法家而成功的梦想!
我爱书作文 篇9
小时候,妈妈天天给我读故事,一到晚上,非得妈妈讲故事我才肯睡觉。《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》陪我进入甜蜜的梦乡。那些精彩的故事,引起我对书的深感兴趣。
随着年龄增长,我读的书也多了起来,也越来越爱读书,什么《爱的教育》、《小王子》、《鲁滨逊漂流记》等等中外经典名著,成了我生活中必不可少的伙伴。我喜爱的书的`种类也多了,不再只是童话故事,历史、解迷、名著、科普、医学,都成为我喜欢的书。
读书给了我很大的收获,比如《世界历史悬案》向我讲述了世界许多难解之谜;《中国儿童百科全书》向我展示了大千世界的丰富多彩;《三十六计》又告诉我许多策略及典故……不愧古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书,真是一个巨大的宝库。
书象一只小舟载着我徜徉在知识的海洋里,我要驾着它乘风破浪,去探索这大千世界的奥秘。
我爱书作文 篇10
圆圆的脸蛋,白白的皮肤,一双水汪汪的大眼睛,这就是人见人爱的.我。
妈妈说我看书比谁都认真。有一次,妈妈突然接到了领导打来的加班电话,便对我说:“胖胖,记得下雨的时候把衣服收回来!”“哦,知道了!”我随口答应了一声。妈妈刚走,我就直奔书房走去。一到了书房,我就把妈妈的嘱咐远远地抛在脑后了。看起了一部大书——《三国演义》,当看了一个半小时时,我这才想起妈妈的叮嘱。当走到阳台,看到衣服早已被大过被大雨淋湿时,我惊呆了。“唉,今天晚上又要被‘河东狮吼’一顿了。”过了一会儿,妈妈回来了。看到我就大声责备道:“你这臭丫头,人家王奶奶喊了你多少声了,你还听不见?”我当时就低下了头。
还有一次,爸爸布置了一些在家里,该完成的作业,我却在家看起了书,忘了做作业。晚上爸爸想打我,在妈妈的再三劝阻下,爸爸才免强原谅了我。
说实话,我觉得书已成了我生命的一部分,哪天不看书,我似乎就活不下去。
我爱书作文 篇11
我有一个漂亮的书包,它天天跟着我上学放学,里面承载着许多知识。
现在,我来为大家介绍我的书包。书包的正中间有一个黄色小熊图案,书包有三个格层:第一个格可以装一些小玩意,像彩笔、文具盒等;第二个格较大,可以装作业本;第三个格最大,可以装教课书。书包的两侧有两个网袋,可以装卫生纸、水瓶等。我的书包是蓝色的,是我最喜欢的颜色,美观大方,引人注目,书包的.背带可以变松变紧,背上的时候,还可以当腰带的。
我的书包不光图案美丽,而且样式新颖,我喜欢我的书包,每天我都背着它轻松地走在上下学的路上,书包是我的最爱。
我爱书作文 篇12
我有一个心爱的书包,是我上小学的时候妈妈买给我的。
我的书包的形状是长方形,颜色是蓝色的,用帆布做成的`。书包盍上有一条硬邦邦的塑料的提手,背面有两条伸缩带,既可以用手提,又可以背在肩膀上,十分方便。
打开书包盍,正面有一个正方形的小袋子,可以放一个塑料杯。里面分成三层,第一层是放《科学》、《音乐》、《英语》等大本的书。第二层是放《语文》、《数学》、《健康》等小本的书。第三层是放文具的。
我每天跟书包一起上学,一起回家,随着年龄的增长,我升上高的一级,书也越来越多,把书包撑的胀鼓鼓的,它伴随我在德、智、体三方面成长。
我爱我的书包。
我爱书作文 篇13
我喜欢书法,喜欢练字。在学习书法的道路上,我付出而了艰辛,收获了喜悦,在一次偶然的机会,老师推荐了我去学校的书法班。
起初,由于对书法的喜爱和冲动,我在书法班的学习十分刻苦,一有时间,就开始练习。但是,时间久了,这种枯燥。单调的学习让我感到厌烦,很想放弃书法的学习。每当我看到学校墙上挂着一幅幅的书法作品时,我真的很想,很想有一天,那墙上挂着我潇洒的.字迹,于是,我决定我一定要努力练习,不经一番风霜苦,那哪得腊梅吐清香。功夫不负有心人,一次又一次展出,一次又一次比赛,让我充满信心,为自己感到自豪,这不完全靠我自己,还靠老师的精心教导,老师,谢谢你!
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法可以说是情有独钟了。它令我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受了书法的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
我爱书作文 篇14
我早就想学习书法了,因为听过许多古代大书法家的故事,在电视上也看到古人用毛笔潇洒的写字,很想自己也能像他们一样大笔一挥写出漂亮的字来。所以一开始我就学的'很认真,可是实际上并不向我想得那么容易,我总是写得不好,自己常常乱发脾气。这时妈妈就给我鼓劲,老师也鼓励我们只要坚持不懈,两年后我们就可以在春节时自己为家里写春联了。
最有趣的是书法老师还按照大家学习书法时间的长短和字写得好坏用部队的级别为我们排名次,我刚开始的时候是一名新兵,六天过后我就成了小班长,过完春节来上课老师说我进步很快,就升我为排长了。其他同学最高级别的是副团长,我好羡慕他。
在课间时,老师带我们做游戏、给我们发糖果,对大家真是太好了!这样也是让同学们更喜欢书法课,我爱书法课,如果我不努力就太对不起老师了,你说是不是。
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