我的苦与乐作文

时间:2024-04-21 08:56:39 好文 我要投稿

我的苦与乐作文(汇总13篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的苦与乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的苦与乐作文(汇总13篇)

  我的苦与乐作文 篇1

  生活对于我们每一个人来说,都是苦与乐的交替。苦犹如没有加任何东西的苦咖啡,但在苦之后,都会有一块甜而爽的糖果,在苦与乐的交替中,我体会到了生活的乐趣。

  那是一个寒冷刺骨的冬日,我躺在被窝里,还梦着香喷喷的烤鸭,一阵急促的脚步声把我的美梦打碎了,“咔嚓”一声,门开了,妈妈急匆匆地向我走来,唉,又该起床去上课了,我把眼睛眯成一条缝,妈妈看我不动,瞬间把我的被子拽走了。一阵冷风吹在我的身上,冻得我瑟瑟发抖,妈妈大声对我说:“快起来,该去上课了。”我团成一团嘟囔着:“这才几点啊!”妈妈把我拉下床,我揉揉我那朦胧的.睡眼,懒洋洋地穿上衣服,往车站的方向走去。天还未亮,寒风吹在我的身上,如刀割般的疼痛,路灯一闪一闪的,地上的石子差点儿把我绊倒,好像世界上的一切都在和我作对。公交车驶进站,我一上车就进入了甜美的梦乡,不一会儿,一个急转弯把我颠醒了,唉,一大早坐上一个多的公交车去上课真是苦极了,我还没睡够呢!一想到和我同龄的人此时正钻在温暖的被窝里,正做着甜美的梦,我便十分羡慕。

  下了车,我不情不愿地来到了辅导班,上午的课程让我觉得疲劳,课间休息时,我不耐烦地坐在椅子上,就在此时,妈妈走过来,眼中中饱含着对我的爱,那目光如沙漠中的一股甘泉滋润着我的心田,仿佛一阵清风,抚摸着我的脸颊,宛如一盏路灯,照亮了我前方的道路,那眼神似乎在告诉我:“孩子,不要气馁,我相信你能坚持下去。”我瞬间觉得身体里有了一种力量正驱使着我前进,我下定决心:就算再苦也要坚持把课上完,就这样,我坚持了下来。

  考试的时候,我在考场上都应付自如,别人眉头紧皱,而对我来说每次考试都是张飞吃豆芽——小菜一碟,每当老师发卷子那一刻,我看着鲜红的分数,觉得一切都值得,因为经过我的努力,我的成绩始终名列前茅,我是多么开心啊!当我兴高采烈地走在回家的路上时,小鸟在枝头为我高歌一曲,花儿在冲我微笑,小草冲我开心地点头,我的心里也像吃了蜜一样甜,这就是妈妈常说的“先苦后甜”吧!

  苦与乐是我最好的两个玩伴,它们一直都伴着我成长,在不知不觉中悄悄地融入我的生活,总能让我回味无穷。

  我的苦与乐作文 篇2

  在考场上,溢满了美妙的琴声,还有一个小小的背影……

  在我九岁的时候,便被钢琴这个“大玩具”深深地吸引住了。看到钢琴,我的眼球就像是被磁铁吸引住了一样,久久不肯放开。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”而已罢了,其实是很简单的。从此,我便和钢琴结下了不解之缘。

  我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的`知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。

  我的钢琴老师十分的和蔼,但是一上课,就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。不在上课的时候,她说话是那样风平浪静,而在上课的时候,风平浪静已变波涛汹涌。

  刚开始的时候,她严肃的说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手的五指:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。

  “注意指法!”

  我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,脑子里是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!

  “天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看,每一次我弹的时候,他们总是淘气地跑来跑去,害得我经常找不到他们,手忙脚乱。每一节课都是那样枯燥,平淡而无味。每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起老师与妈妈的亲切鼓励。我重拾旧心,刻苦的练了起来……

  渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲,似黑暗后的阳光。他们好似一个个小精灵,在空中欢快地、手牵手一齐跳起舞来。

  在那小小的背影中,快乐地飞翔着一个个美妙的琴声……

  我的苦与乐作文 篇3

  小时候游黄龙洞,偶遇一位大伯手握大笔,在平坦的大道上笔走龙蛇,直引人驻足观看。出于好奇,我便开始钻研起软笔书法这门艺术。

  幼儿园中班,家里新添了一支兼毫的毛笔。照着田英章楷书字贴,我开始一笔一划临摹起来。右手一把抓起毛笔,紧紧攥在手中,重重地按下了笔尖,准备画出大书法家般的柔美线条。可结果却出人意料。墨水,这黑色的小精灵,从笔肚子里流淌出来,溢入薄薄的纸张中。看见白白的宣纸被黑黑的墨汁涨透了,顿时全身颤了一下,随即竖得高高的毛笔躺倒了下来,笔尖划出了白纸,洁白的毛毡上顿时沾上了墨迹。我急忙用力捏紧笔杆,以防它滚遍桌子的“大江南北”。猛然间统观全局,简直如一条双尾腹蛇,朝我吐着蛇芯子,似乎在嘲笑我。对比字帖,就更不堪入目了。

  外婆见我发起了小脾气,用她那双有力的大手紧握住我的小手,一笔一划地共同书写着。我顺从着,渐渐地感受到了用笔的'力度的变化。外婆一遍一遍地教着,我茅塞顿开,逐渐能从“一”写到了“十”。

  幼儿园大班,每天放学回家都有写四十个毛笔字的任务。这常常写得我腰酸背疼。尤有一日,外婆得知我会写“红军”二字时,便让我反复写,写不好再写。一开始,我浑身是劲,笔画强劲有力,可太一板一眼了,端正地失去了风格。后来,字越写越轻飘,轻得都快要飞上了天,没了骨架。眼见快要完成任务了,最后几个字“鬼画符”一般潦草收笔。正要离座,“革命尚未成功,同志还需努力!”一行醒目的大字映入眼帘。是啊!我不能半途而废。我抬起头,对照着帖子慢悠悠而有力地写下每一笔。哪里要提笔,哪里要按顿,哪里要轻轻拂过,哪里要粗而不渗,都一一参照书法大师的杰作,一处一处慢慢地改进。望着自己的“得意”之作,我开心地把刚才艰辛和不易立马抛到了九霄云外……

  一年级,我已经可以在白宣纸上像模像样地书写古诗了。

  二年级,我的书法可以在学校的艺术节展出了。

  三年级……七年了,我还一直坚持着。其间的苦让我学会了坚持,其间的乐坚定了我的执着。书法,更像一贴良药,虽苦尤乐!

  我的苦与乐作文 篇4

  我学书法四年了,如今写得一手非常好(最少我与同年龄的小孩子都那样觉得)的书法。你要了解我是怎么练出去的吗?这里边有许多的苦和乐。

  还记得一年级的'情况下,我的字在班里写得很美。一次有时候的机遇,我被院校选进书法班,从那时起,我也刚开始宣布的书法训练了。

  大家的书法课室在四楼,是一间四十平米的课室,前边有六七排课桌椅,是使我们练硬笔的,后边是好几张餐桌合起來的,是大哥哥、大姐姐练软笔的。一开始,老师先教大家简易的字的笔画、笔锋。到二年级的情况下,老师就需要大家刚开始写字了。一节课我还端正地坐着坐位上,背部挺得直直地握紧笔,端庄地写出每一个字。虽然一些字我并不认识,但依然踏踏实实地把他们一笔一画地抄下来,并尽可能效仿老师,将字写得端正。有时候一个字写不太好,需不厌其烦地写十几遍,擦得纸张都起了毛、破了洞才可以写成一个满意的字。我几乎全是第一个写,最后一个交卷。每一次上完课,我手又痛又酸,拿筷子都很费劲。即便如此,老师還是觉得大家训练不足,就要大家每个人上完课再拿一张工作回家了写。每一次回到家,练完字后要给妈妈查验,假如妈妈满意得话,可以看电视机,如果不满意得话,那么就惨了。还记得有一次我急着出去玩,随意把字写完了,就要跑出去玩时,妈妈拦下我讲字练完后,交给我检查一下。我只能把书法工作交到妈妈,妈妈看过十分发火地说再再次写一遍,写好啦才能够出去玩。我只能一丝不苟地再次写,直至妈妈满意已经。

  总算,功夫不负有心人,我投入的勤奋和汗液总算拥有收益,在五年级组书法赛事中,我获得了一等奖的优异成绩。我学书法的历经,使我懂得了做啥事要有耐心,要坚持不懈,不能随意舍弃。并且,我都根据书法掌握来到我国的中华传统文化,塑造了我的乐趣。

  这就是我学书法的小故事,书法令我获益匪浅,我一定会再次坚持到底,争当一名书法家。

  我的苦与乐作文 篇5

  人们都说“学海无涯苦作舟”,学习的道路永远没有终点,而只有转折点,学习更没有捷径,捷径虽然很轻松,但是那些走捷径的人们永远都不知道布满荆刺背后的转折点是怎样的硕果。

  然而,只有在默默努力的人往往都会得到一颗糖。这也不禁勾起了我昔日数学学习的记忆。那年,我四年级,从小我的思维性就不灵活,所以学习数学就会很吃力,学期初,我并没有这样的意识,也没有任何心理准备,每天只顾着写完作业就去玩,后来,期中考试将至,可意料之中我并没有考得很好。于是,回到家爸妈的训斥声一遍遍地萦绕在我的耳畔。

  那一刻,我的心像被敲击一样,眨眼间,碎了一地。我就在那一刻有了要比别人付出十倍的努力去换来让父母、老师满意的答卷。于是,我连忙擦了擦眼泪,跑下床,拿起笔在草稿纸上写下一条又一条的草稿,在笔记本上记上一个又一个的计算公式。因为我知道只有笨鸟先飞方能捉到虫子吃,而这种笑与泪共存的苦头只有持之以恒、锲而不舍、奋笔疾书才能在最后以乐为转折点的'破折号。就这样,我开始坚定信心,上课做好笔记,认真完成老师布置的每一项作业,记熟错误要点……当然,学习的苦头吃的再多,也要忍着,也要坚持。每到夜深了黑灯瞎火的时候,只有我桌边的那盏台灯依旧亮着。

  很快,期末考试的几个周前,我们进入了“备战”阶段,测试像潮水般涌来,成绩是逐渐提高,看来努力不是白费的,但是尽管如此,面对期末考试,我还是有点心惊胆战,于是,我决心继续学习,学呀学呀,每天晚上都是学到凌晨才安心。

  期末考试这天终于来了,考场上的我只有好好审题、动脑思考的念想。笔尖在轻薄的卷面上飞舞着,一个又一个数字从我的脑子里涌现出来。终于考完试了,我总算歇口气了。而在那天晚上,我却意外感冒发烧,原来是太疲惫了。

  功夫不负有心人,很快,令我期待又令我忧愁的成绩来临了,我的数学居然考了98分,我十分意外,那一刻大概是我苦后的欢乐吧。

  勤奋的每一分每一秒即使漫长,但总有一天会打破这缓慢的转动,苦与乐,注定是一对,乐却会把苦的一切变得灰飞烟灭。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,苦头的背后是欢乐,而欢乐永远只属于努力的人。

  我的苦与乐作文 篇6

  在我的生活中,有苦,也有乐,有挫折,也有成功,但是我还是觉得我很幸福、很快乐。

  记得前段时间,学校组织跳绳比赛,大家都很激动,我和小萌也喜欢跳绳,于是我们俩商量报名参赛,一起跳“一带一”,为班级争光。

  再过几天,班主任老师就要挑选队员,我们俩利用课余时间抓紧练习,经过多次磨合,最后决定由我来带,小萌来跳。为了能配合默契,操场上时常能见到我和小萌跳“一带一”的身影。那几天,天气非常炎热,尤其是午休的时候,太阳炙烤着大地,练习时间一长,我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛,我们就咬紧牙关抓紧练习。刚开始,我们两人由于默契度还不够,没跳几下就坏了,不是我踩了绳,就是小萌绊了脚。跳着跳着,还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕,觉得火辣辣的疼,再加上在太阳下暴晒,我心里烦躁极了。没练一会儿,我们就互相埋怨起来。可是,一心要代表班级去比赛,给班级争荣誉的信心激励着我们又手拉手一起练习。世上无难事,只怕有心人。就这样,经过了几天的艰苦练习,我们终于有了默契,能很好的配合,并提高了速度。终于在一周后,班里组织挑选队员,很多同学都报了“一带一”项目,经过严格的'预赛选拔,我和小萌终于取得了参赛资格。

  竞赛那天,我们和多组同学进行比赛。我和小萌比了很多次,越来越累,头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来,身体也快虚脱了,可是我们俩还是咬牙坚持着,随着我们速度的一点点提升,最后,我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们,我和小萌的心里也乐开了花,自己的努力总算没有白费。

  “苦”中有“乐”,通过这次比赛,我不仅提高了跳绳水平,还锻炼了团队精神,遇到困难懂得不埋怨,过程虽苦,但是,收获的成功让我们快乐。

  我的苦与乐作文 篇7

  有朋友们看到我的帖子后问我,你怎么把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”的千年古训乱改成了:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”?

  在此谈一点本人之浅见。

  学习了新的教育理念后,我觉得,学习是要靠勤奋,要好学,但仅仅是由于“要我学”,而不是“我要学”,是不能取得好的学习效果的。因为,“要我学”是一种被动的,受迫的行为方式,没有真正的学习的内趋力,一但受到挫折,就很难坚持下去,达到胜利的彼岸。而“我要学”是以有浓厚的学习兴趣为基础的。“兴趣是最好的`老师”,有了兴趣,觉得有趣,才会主动去学,自觉地去学,积极地去学,即使遇到挫折也不会认为是苦,反而还会从中找到战胜困难的乐趣,会产生强劲的内趋力,当然要使兴趣能持久地保持下去,还要不断地获得成功的喜悦,有新的乐趣,使兴趣由浅层次向深层次发展,由表向向内化发展,这样兴趣才能得以巩固和升华。

  有的人会认为,学习就是靠刻苦精神才能取得成果,古人不是弘扬“头悬梁,锥剌股”的刻苦学习精神吗?我认为学习是要有毅力,要有刻苦精神,但用“头悬梁,锥剌股”这种被动的,受迫的,强制措施,不停地使头皮发痛,不断地用锥剌大腿,使人不打瞌睡,试想这能有多高的学习效率。

  只有在学习中不断地寻找学习的乐趣,找寻成功的喜悦,就会有学习的动力,才会去“凿壁偷光”,主动地想办法克服学习中的困难。中国足球能冲出亚洲,就是米卢成功地采用了“快乐足球”战术的结果。我们也不妨来点“快乐高考”,“快乐中考”,让学生从痛苦的学习中解放出来,培养学生浓厚的学习兴趣,帮助学生寻找学习的乐趣,使学生不断地能获得成功的喜悦,快乐地去学习。

  所以本人才斗胆将千年的古训作了一点改动,敬请各位赐教。

  我的苦与乐作文 篇8

  生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全,今天就谈谈我的“苦”与“乐”。

  别看我年纪小,烦恼可不少。我的烦恼既不是考不好被妈妈批评,也不是妈妈不允许看电视,而是为长得胖心烦意乱。其实,我自己并没有为胖发愁,而是因为妈妈的“超级紧箍咒”使它成了我的一块心病。

  一次,我饥肠辘辘地回到家,看到最爱吃的饺子,便狼吞虎咽地吃起来。妈妈皱着眉头说:“晚上不能吃太多东西,吃四个饺子就行啦!”我听后,委屈的泪水在眼里打转,顿时没了胃口,只吃了两个饺子就去写作业了。妈妈呀,自从我的体重从七十斤飞升到八十斤,您就让我和零食断绝了关系。每次看到爱吃的美食,我都只能咽咽口水,心里安慰自己:“那个不好吃,那个油太大……”要知道,我可是个超级吃货呀!

  妈妈,既然您已经让我和美食说拜拜了,为什么还要用那些话来伤我心呢!哪个女孩儿不爱美?!可是我每天听到最多的就是“小胖猪”“胖妞儿”“看你胖的,还想吃这吃那,低头看看你的`肚子”“看看人家的体型,又瘦又高,看看你,圆滚滚的,像个球”……

  虽然我知道这只是玩笑话,我知道您是希望我将来能有一个苗条的身材和健康的身体,可这每一个字都刺痛着我的心,无形地伤害着我的自尊心。

  减肥的过程中,有太多的苦,但同时我也体会到了不少乐趣。每天晚上,我和妈妈都会在家跳一些搞怪的减肥舞。在刚开始的学习阶段,妈妈滑稽的舞姿总会引发许多笑话。那些酷酷的动作经常被妈妈做成“大螃蟹”或“小绵羊”,我家的屋顶都快被我笑得掀翻了。

  偶尔,我们还会出去跑步,比赛谁跑得快,一路追赶着跑回家。就这样,我们在欢声笑语中度过了每天枯燥的减肥训练,让减肥像玩耍一样快乐!

  这就是我酸酸甜甜的生活。胖,让我痛并快乐着!

  我的苦与乐作文 篇9

  小时候,妈妈带我去公园玩儿,看到一位爷爷在椅子上拉二胡,拉的是《赛马》,优美的旋律传到人们的耳朵里,顿时,老爷爷的跟前聚集了许多人,爷爷面对这么多的人竟面不改色心不跳,反而却悠闲自如,我实在佩服爷爷的胆量,但更佩服老爷爷能拉出那么动听的曲子,使人激动,久久不能忘怀。

  回到家,我就嚷嚷着要学拉二胡,可是,妈妈根本不当回事,以为我就是闹着玩的,也没理我。过了一段时间,妈妈实在耐不住我的唠叨与逼迫,终于给我报了一个二胡班。老师从第一步开始教我,姿势、音符我都牢记在心里。经过了一段时间的考验与磨炼,老师准备让我考级。

  在准备考级的那段时间是最苦的,全家人都死盯着我,生怕我偷一下懒。每天,中午放学拉,晚上写完作业拉,一直拉到深夜十点,才能洗漱睡觉。考级的曲子不仅要拉熟,而且还要背过,本来可以慢慢拉熟后再背,可是时间不允许,只好死记硬背,妈妈说:“早上的脑子是最清醒的,最容易记住东西”,我只好就范。每天早晨六点钟起床背谱,所以上课注意力不集中,害得我挨了老师一顿批评。那段时间天天拉、夜夜拉,弄的我手上起了一个大包,疼得不能再拉,可是我还是必须拉,慢慢地我手上的包就破了,那也不行,贴创可贴继续拉。那一阵,看我那么累,那么辛苦,可把我妈心疼坏了,唉!为这事儿,晚上睡觉时我还偷偷哭了好几回呢!

  风雨过后总会见彩虹的.。俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。真正考验我的时候到了,记得我考级那天,妈妈把我送进考场,焦急地等待在考场外面。十几分钟后我走出考场,妈妈急忙上前拉住我的手问怎么样,我说:“功夫不负有心人,老师给我评了个优秀”,可把我妈妈高兴坏了。晚上,全家人给我开了个庆功宴,乐得我晚上连觉都睡不着了,躺在床上一直咯咯笑。

  这就是先苦后甜,这就是我的苦与乐!

  我的苦与乐作文 篇10

  艺术听起来离我们很遥远,但其实,它就在我们身边。唱歌、跳舞、画画、书法……这些都统称为艺术。而我,也接触到过一门艺术——街舞。在学习的过程中,我品尝到了它的苦与乐。

  看着别人跟着音乐跳出一段段炫酷的街舞,我也动心了。在我的软磨硬泡下,妈妈终于给我报了一个学习街舞的暑假班。第一节课,我怀着无比激动的心情,蹦蹦跳跳地来到了教室。我们的老师姓马,大家都叫她马老师。

  “同学们,大家和我一起练基本功,老生带新生哈!一、二、三走……”马老师一边说一边打开了音乐,“一二三,一二三……收。转胸走……”唉,我连分解动作都跟不上,更不用说跳出舞姿来了。

  好不容易熬过了基本功训练,已经累得不行了,谁知,还有更大的难题等着我。马老师微笑着对同学们说:“你们想听什么歌呀?”同学们以为是老师要让我们休息,七嘴八舌地喊道……“好,现在开始蹲马步吧,蹲两首歌,就让你们起来!”马老师露出孩子一般的`笑容,调皮地眨了下眼睛。

  大家极不情愿地开始蹲马步,我也不例外。第一次这样的训练我早已在心里叫苦连天。这,这也太累了吧?一分钟、两分钟、三分钟……我已经快撑不住了!汗水一滴一滴顺着脸颊往下滑落,我咬了咬牙,坚持下来了。终于结束了,可只休息了几分钟,我们便开始学习舞蹈。但无论如何,我就是学不会。我不禁灰心丧气,心想:要不放弃吧?我学不会呀!可周围不会的同学都在努力练习。我的内心产生了动摇,思考着。别人不会都在努力,而我却这么轻易就放弃……不!我一定可以。

  于是,我加紧练习,每天至少一小时。功夫不负有心人,在毕业演出时,我们的表演获得了全场的掌声。那一刻,我体会到了学习街舞的乐。

  有了艺术,生活才会美丽,在追求艺术的道路上,我痛苦并快乐着!

  我的苦与乐作文 篇11

  欢乐,愤怒,悲伤和欢乐是我们每个人所拥有的情感。当我们成功时,我们将快乐,当我们幸福时,我们将笑,当我们帮助他人时,我们的心将会甜蜜。当我们跌倒时,我们会大声哭泣,遇到挫折时我们会感到沮丧。简而言之,“痛苦”和“幸福”在任何时候都伴随着我们,永远不会离开。

  我现在正在读小学六年级,现在将要进行一点紧张的升迁。爸爸妈妈竭尽全力帮助我为小幅上升做好准备。我已经申请了很多课外课,回家后我必须做很多问题。因为我的课外知识很少,所以我必须更加努力。所以我的日子艰难了。我不仅每天都会在学校晕眩,回家后会做完功课和吃饭,而且还会继续做课外问题。 “母牛吃草问题”,“拆分项总和”,“百分比词问题” ...这些问题像蚂蚁一样出现在我的面前,这真使我眼花azz乱。终于完成了。英语单词一个接一个。我每天一次又一次地练习我的.舌头。我可以读一个发音十多次。每天我都觉得那些注音符号似乎长着腿,在我周围晃来晃去,似乎在嘲笑我。无法阻止他们。我真的很羡慕那些外国孩子,我真的希望将来汉语会成为世界通用语言,并且我们将不再需要学习英语。

  但是,无论工作多么努力,无论收获多少,没有风雨都不会看到彩虹。

  这样的“艰苦日子”太多了,我逐渐感受到了乐趣。在考虑了数学问题之后,我轻松地解决了这些问题,并在课外课堂中多次受到老师的称赞。踏上难题的成功感使我感到兴奋和满足。这种成功感使我更有动力去思考下一个问题。在反复的练习中,我每天都能流利地说英语,并且参加了很多比赛并赢得了很多奖项。即使有一天,我也帮助了一个外国人在路上指引方向。当他用不好的中文对我说“谢谢”时,我的自尊心自然增强了。

  学习就像一杯绿茶,在苦味中带有一丝甜味,在甜味中带有一丝苦味。痛苦和愉悦,正是他们的结合使这个世界变得非常完美!

  我的苦与乐作文 篇12

  苦与乐在本质上说是人们的一种感受。它并不是空虚的。苦,实指在人生中遇到的挫折与客观困难而愁畅;乐,就指在克服挫折与困难后的心情兴奋与幸福。“苦尽甜来”和“梅花香自苦寒来”等名句不正说明了苦只是一个开始,而乐,正是苦后所得到,所追求的。

  “不要说你受苦了、倒霉了!”如果在这段时间里熬过去。不正是乐吗?当你受到一点失败或挫折,直叫苦。而放弃过不了这一关时,你的一切会失败。

  苦的背后是乐。当您战胜困难享受到快乐时有没有想过有一段艰难的“苦”日子?!历经更大的风雨,享受快乐。阳光总在风雨后,乌云上有晴空,一份辛苦便有一份收获。不知苦中苦,难得乐中乐。这就是人生必然的`事。朋友,就让我们扬起远帆,向幸福彼岸永进吧!

  苦,我有经历,乐,我更有经历。大不了——独乐乐不如众乐乐,看看我是怎样受苦后乐的吧!

  我是一个城里人常说老土的小小小镇人。在成长学习道路上并没有多大成就。然而,父母们一番寒彻骨的打拼让我拥有了在城里上学的快乐。

  刚到新的学校,我耳目一新。第一次踏入高达3层楼高的教室。十一盏“飞利浦”号日光灯为我照亮了登上光明的楼梯。而恰碰季老师,这位在我心目中一流的文学家“家长”更促进了我的作文水平。以前,我最讨厌的是写字,我最讨厌动脑筋,因为又累又烦。每次作文都名落孙山。第一次碰到钢笔就犯了愁。100字儿,200字儿,一页,两页。每次作文都被老师训斥,每次写作文都让老师头痛。我接受了老师的教导,听取了朋友的指点。多读书!每次我都叫“读书苦!读书难”。也地读完了四大名著。我真不敢相信。而当我读到《博雷家书》的开头。也有吱吱叫苦。可当我读完时,当我再一次读了长达700多页33万多字的整本作品集时,我感到是个奇迹。试着,我向40万字、50万字的名著进发。但我没有感到作文一级一级向上冲刺。事后,我也感到了成功人士快乐的感觉,不如你也尝试一下快乐!幸福,自豪的感觉。

  我终于明白了范促淹的“失天下之忧而忧后天下知而乐”。伏契克的“我们为快乐生为快乐战斗为快乐”。

  不经一番艰苦奋斗,休要得真正的快乐!——真正的幸福!

  我的苦与乐作文 篇13

  在我的生活中,有苦,也有乐,有挫折,也有成功,但是我还是觉得我很幸福、很快乐。

  记得前段时间,学校组织跳绳比赛,大家都很激动,我和晓晨也喜欢跳绳,于是我们俩商量报名参赛,一起跳“一带一”,为班级争光。

  再过几天,班主任老师就要挑选队员,我们俩利用课余时间抓紧练习,经过多次磨合,最后决定由我来带,晓晨来跳。为了能配合默契,操场上时常能见到我和晓晨跳“一带一”的身影。那几天,天气非常炎热,尤其是午休的时候,太阳炙烤着大地,练习时间一长,我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛,我们就咬紧牙关抓紧练习。刚开始,我们两人由于默契度还不够,没跳几下就坏了,不是我踩了绳,就是晓晨绊了脚。跳着跳着,还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕,觉得火辣辣的疼,再加上在太阳下暴晒,我心里烦躁极了。没练一会儿,我们就互相埋怨起来。可是,一心要代表班级去比赛,给班级争荣誉的信心激励着我们又手拉手一起练习。世上无难事,只怕有心人。就这样,经过了几天的艰苦练习,我们终于有了默契,能很好的.配合,并提高了速度。终于在一周后,班里组织挑选队员,很多同学都报了“一带一”项目,经过严格的预赛选拔,我和晓晨终于取得了参赛资格。

  竞赛那天,我们和多组同学进行比赛。我和晓晨比了很多次,越来越累,头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来,身体也快虚脱了,可是我们俩还是咬牙坚持着,随着我们速度的一点点提升,最后,我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们,我和晓晨的心里也乐开了花,自己的努力总算没有白费。

  “苦”中有“乐”,通过这次比赛,我不仅提高了跳绳水平,还锻炼了团队精神,遇到困难懂得不埋怨,过程虽苦,但是,收获的成功让我们快乐。

【我的苦与乐作文】相关文章:

我的苦与乐作文07-04

我的“苦”与“乐”作文[经典]11-15

我的“苦”与“乐”作文09-12

(精选)我的苦与乐作文07-11

我的苦与乐作文(热门)08-23

我的苦与乐作文[精]02-22

我的苦与乐作文[荐]07-13

我的苦与乐作文500字11-05

我的苦与乐作文(经典15篇)02-06

【精选】我的苦与乐作文15篇09-02