我爱汉字作文

我爱汉字作文[精华]

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我爱汉字作文，希望能够帮助到大家。

我爱汉字作文1

　　我们平常看书、读报、写信、作文都离不开语言和文字。上学期，我学过一个单元——《汉字的魅力》，从中知道了每天都用到的汉字是多么神奇、多么重要！

　　据说，汉字是仓颉发明的。但现在我知道，汉字从图画中来，最早出现的汉字是象形文字，它是原始人类在长期生产实践中逐渐形成、演变而来的，不可能是由哪一个人单独发明创造的，而是古代劳动人民智慧的结晶。从出现到现在，经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、行书、草书等很多阶段，才有了我们现在用的这些文字，真不容易啊！

　　最近几天，我连续看了中央电视台《百家讲坛》的“解读《三字经》”，更深入地了解了汉字的魅力和神奇。汉字是目前世界上最适合书写的文字，只有汉字才有书法艺术。看看我们周围，不同字体、不同款式的书法艺术让全世界惊叹！

　　爸爸经常告诉我，作为一个中国人，一定要认真学习汉字，学习用汉字表达自己的想法。他还说，我们要认真学习写汉字。我注意到，去年北京奥运会的标志就是一个变形的“京”字，像是一个奔跑着的人，表达了中国人朝着光明的未来前进的含义。

　　我在学习汉字的过程中，曾经遇到了不少难题。比如，在上学期里，我学到了很多生字，不少字很容易写错、搞混，多一点少一点、一竖一撇的读音、意思都不一样。好几次，爸爸见我写错、用错了，就告诉我，“不要泄气，这才是汉字的魅力所在呢。每一个点都有它的意思，每一个汉字都有它的来历，我有一本书《汉字起源》，咱们有时间一起读一读、看一看，你就会发现汉字是多么地有意思。”平时，有时间，爸爸会和我一起研究某一个汉字的.样子、写法和它的来历，还和我比赛组词、造句，我也收获了很多很多！

　　汉字之美，美在形体；汉字之美，美在风骨；汉字之美，美在精髓；汉字之美，美在真情。汉字是中华民族优秀文化的重要组成部分，汉语也是世界上使用人口最多的语言文字，世界人口的26%都在使用，越来越多的外国人都来到我国学习汉字。作为一个中国人，我们有理由不骄傲和自豪呢？

我爱汉字作文2

　　暑假，妈妈带我去新华书店看书，在那里，我们发现了一本非常有趣的书——《汉字流源字典》，哇，上面有每一个汉字的来历。历史及字义。

　　“爽”最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。如果一个雨天，我在房间里呆时间长了，打开窗子透透气，一股清风吹过，感觉多么爽啊!晚上，站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月，真爽啊!

　　“风”也很有趣。甲骨文中的画，上上书上解释的是一只凤凰，凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依，，而柳条却是斜的，想必有风吹过。

　　最有趣的.要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。

　　但是，有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，这个字只表示引申的意思了，这让我们很理解古文。

　　比如现在的“说”的意思，最早不是由“说”来表示的，而是“曰”，甲骨文中画了个口，加了一短横，表示张嘴说话之意，后来却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的“说”，而是用“税”来表示，甲骨文上画了一个人，，和一个口，，还有一个“八”，表示咧开嘴笑。后来这个意思不用“税”表示，把“税”减去禾字，在加上言字旁，就是现在的“说”来表示，语音变成“Yue”，有表示喜悦的意思;而“说”字，除了表示说和喜悦的意思，，又有读成“Shui”，表示劝说。哎。你说烦不烦?譬如“学而时习之，不亦说乎”中的“说”要读“Yue”，“成事不说”的“说”要读“Shuo”，“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典，我都要把它们读成“Shuo”了。

　　百闻不如一见，里面有许多许多好玩的字，远远不止这些哦!要想知道我们的汉字怎么来的，就赶紧去买吧!

我爱汉字作文3

　　“中华汉字，生动形象。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”汉字不仅神奇、有趣，还有悠久的历史，蕴含着丰富的文化，每一个中国字就是一幅美丽的画。

　　传说汉字是由仓颉造的，仓颉在黄帝手下当官，黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。牲口、食物的储藏在逐年增加、变化，光凭脑袋记不住了，当时又没有文字，更没有纸和笔。怎么办呢？仓颉犯难了。

　　有一天，族里要狩猎，几个老人为往哪条路走争辩起来。一个老人坚持要往东，说有羚羊；一个老人要往北，说前面不远可以追到鹿群；一个老人偏要往西，说有两只老虎，不及时打死，就会错过了机会。仓颉一问，原来他们都是看着地下野兽的脚印才认定的`。仓颉心中猛然一喜：既然一个脚印代表一种野兽，我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢？他高兴地拔腿奔回家，开始创造各种符号来表示事物。黄帝知道后，大加赞赏，命令仓颉到各个部落去传授这种方法，渐渐地，这些符号的用法就推广开了，就形成了文字。

　　汉字形声义俱全，又整齐又灵动，特别是适于表达一种微妙的诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。列如：“海内存知己，天涯若比邻”。这是许多翻译稿，无法准确表达中国文学作品的优美意境。

　　汉字在中国有着悠久的历史，也是一门艺术，我们应该学习好汉字，把祖国的文化一代一代发扬下去。生活中不是缺少美，而是缺少发现。汉字的美，像花瓣撒落在我们生活的角落。横平竖直。看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥秘。每一个汉字都是由这些简单的笔画组成，每个笔画仿佛是活的，奇妙的组合起来，魔幻般的诞生出一个个汉字。或简或繁、或大或小、或宽或窄，每个汉字都有自己的领地，看着这些美丽的字，使人赏心悦目。美丽的汉字像一条绵延不断的长河，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大的中华。

　　汉字自身就有一种智慧的力量，任你飞翔与驰骋，在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的汉字书法宝瑰呢？

我爱汉字作文4

　　我们从哇哇啼哭，到开始学会说话就与汉语打交道，然后学习认字，又到学习写字，我们就与汉字交上了朋友。这每一个环节都令我兴奋不已。汉字已经有了五千多年的历史，每一个字都有着生动的故事，现在就让我们一起去遨游汉字王国。

　　先说“人”字吧，这一撇一捺要写得刚劲有力，顶天立地。从上一年级的第一天，老师就让我们在田字本上写一个“人”字。然后又告诉我们“人”就头顶着苍天，脚踏着黄土大地，做人就要有这种气魄和担当。《三字经》中第一句就是“人之初，性本善”。人是一种生命的称呼，也是一个顶天立地的汉字。而我们生来就是中国人，写着中国汉字，我为我是中国人而感到自豪，我为我写着中国汉字而感到骄傲。

　　但是，有些商家为了自身的利益，却在广告上有意写着错别字，将一个原本正确的字，换成一个同意或谐音字，或者是多一笔，少一笔的错别字，其目的是吸引人们的注意，这既是对中国汉字的不尊重，也是对中国历史文化的不尊重。

　　每一个汉字都是一个“生命”，都有一个生动的故事。

　　例如“初”字，有很多人都会把字写成礻字旁。刚学这个字时，老师就再三强调它是衣字旁。当时，我就想：“初”字是不是与布有关呢，或者与针线之类有关呢？为什么用“衣”字来做偏旁呢？后来，听了老师的讲解，我渐渐明白，妈妈怀着宝宝时，肚子里有一个胎衣，宝宝就藏在这个胞胎里，胞胎上有一个脐带，连着宝宝的肚子，为宝宝输送营养。一个小宝宝在妈妈肚子里面，就是一个新生命的开始，当宝宝出生时是医生用剪刀剪断连着胞胎的脐带，一个独一无二的孩子就出生了。所以“初”字是胞衣的“衣”和剪刀的“刀”组合的，又经过多次的.演变才变成现在的“初”字。“初”是衣字旁，不是礻字旁，你记住了吗？

　　外国人个个说着外语，总说汉语、汉字难学难写，这正是汉字的独特之美，因为每一个汉字都有着悠久的历史和独自的意义。我考考你们一个字谜吧，“画时圆，写时方，冬时短，夏时长”猜到是哪一个字了吗？没错，就是“日”字。“日”是根据它的“形”和“义”造字的，这汉字真有趣啊！

　　我喜欢中国汉字，喜欢它独一无二的历史文化，我也喜欢中国的历史，让我们一起学习汉字，写好汉字，传承汉字，把汉字发扬光大。

我爱汉字作文5

　　汉字，是中国历史悠久的文化的载体，中国上下五千年，汉字随着时代的潮流在改变。从甲骨到小篆，从隶书到楷体，可以说"变化无常"了。然而，我也有一段与汉字的旅程呢！

　　万万没想到，那个下午，竟改变了我的命运。

　　那天下午，我们汉字听写班的老师叫我们几个出类拔萃的“尖子生”到她办公室，说是十一月有个"汉字规范书写比赛"，要我们抽空到她那去加课，我们无奈，只好踏上这条训练之路。

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　　决赛的圣火终于被点燃了。决赛那天早上，我六点五十就起床，飞速地洗脸刷牙，吃完早餐，换上比赛服，戴上鲜艳的红领巾，把书包往肩上一甩去学校了。

　　到了学校，老师让我们复习一分钟，然后坐车过去。这看似无常的一分钟，在平时只是一个短暂的瞬间，而现在却是很宝贵的，我们加速复习。这时，老师走过来，说：“现在我们走吧！”“好嘞！”我们便跟着老师坐车去了比赛现场——烽火中学。

　　走进大厅，台上明亮的灯光照得人睁不开眼，台下选手和老师晶莹的汗珠在照明灯的照射下清晰可见。

　　比赛分四个项目：汉字听写、书写规范、汉字组字和古诗联句。第一关的时候，每位选手都很紧张，因为这一关就要淘汰十一个代表队。不过荣幸的是我们以暂时第三名的分数进入了第二关——书写规范。

　　第二关是我出马，本来以为很难，但因为我之前做了大量的.训练，所以对我来说是小意思，得了个全对，为我们代表队暂时取得第二名的好成绩。

　　第三关、第四关是另外两位选手上场，可能有点难度，到第四关的时候，那些古诗，一般人就没见过一个，直到最后一个“不积硅步，无以至千里”的下一句的填空时，才简单下来。其他代表队几乎都写对了，可我们队却粗心写了个“无以成江河！”“河？什么嘛？这都能错？”我们悬着的心更悬了，快没希望了。最后还是拿了个三等奖，已经不错啦，起码有了个大收获。

　　汉字，博大精深，是中华民族的精粹。我喜欢它，因为它有它自己独特的风格，独特的韵味。

　　我爱汉字！

我爱汉字作文6

　　“运气提笔，先向下稍顿，再向左下迅速钩出，收笔……”心里默念着，只见一个个活泼又不失端庄的汉字宝宝呈现眼前。

　　“嗬，练得不错了嘛！”一抬头，妈妈正笑着站在我身后。

　　“练字就得坚持，真是功夫不负有心人，字写得这么好了！”妈妈感慨的话语，不禁把我的思绪拉向了从前……

　　还记得那个周末，妈妈再次面对我潦草的作业，坚定地对我下了命令：“从明天起，我们去你周爷爷家学书法！”

　　“什么？学书法？天哪！”我诧异的`看着妈妈。

　　“是呀，再不好好练字，你还会吃更大的亏！写字那是门面啊，即便你作文写得再好，书写不像样那哪行呀！”妈妈着急的数落着我。

　　想想也是，因为自己书写马虎，已经吃了多次亏了。

　　第一次走进周爷爷的书房，我就被墙上一幅幅苍劲有力的书法作品震惊了：那一个个汉字似一个个的汉字宝宝，或生龙活虎，或调皮可爱，或端庄大方，或……

　　他们在那一张张白纸上，在那一个个方格里，在那一条条横线上，争先恐后地跳着舞着，看着看着，看得我脸红脖子粗，看得我也跃跃欲试……

　　“孩子，咱们的汉字本身是多么漂亮啊，你要好好学，好好练，写出他们的美丽来，还要记得，提笔就是练字时……”周爷爷意味深长地说道。

　　我点点头，心里好后悔当初那么不认真的写那些汉字，简直就是侮辱了他们啊。我暗下决心，一定要把我们的汉字写好。

　　于是，炎炎夏日，蝉儿在外高歌，一滴汗珠从脸颊滚落，“啪”的一下落在纸上，窗外传来小朋友打闹嬉戏的声音，我紧咬着牙关，练字！冬天，大雪纷飞，风儿呼呼地刮着，白雪随着风儿飞扬，实在是好美的一幅画，还有那窗上的漂亮的冰花也在诱惑着我，可是，我不为所动，我要练字！妈妈奇怪地说：“这孩子，真是着迷了！”

　　一天，两天，一张，两张……我坚持学，坚持练，字写得越来越像样，也越来越可爱。

　　“提笔就是练字时！”我铭记在心，时时践行着周爷爷的嘱托，我要让我的汉字宝宝们在我的手中跳出最美的舞姿！