【实用】岁月如歌作文14篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的岁月如歌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】岁月如歌作文14篇

　　岁月如歌作文篇1

　　初中生活像一座竞技场，既有光彩夺目，美妙动人的瞬间，也有落寞尴尬的片刻，共同组成了一曲动人的乐章，如星子划过夜空，留下了永不磨灭的印迹。

　　初一的班级篮球对抗赛是一段辛酸的历史。赛前，我的心“扑通、扑通”跳个不停，直到老师的哨声响起，空白的大脑才像打了鸡血似的.兴奋起来，乏力的四肢变得刚劲有力。我拼命抢球，奋不顾身，连连得分。有次为了抢球，一头冲进了乒乓球台，差点头破血流。虽然比分已经落后太多，但我们相互鼓励，不言放弃，争取不留遗憾。球赛输了，但我们没有输给自己，因为我们都努力过，这也许就是支撑我们班的精神动力，共同谱写了属于我们的传奇。

　　初二的跑操比赛我们班称霸一方，让其他班羡慕不已。成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我们班的成功自有成功的道理。

　　一开始，我们班的跑操质量不尽人意，队伍松松垮垮，七零八落，喊口号也是有气无力，班主任脸上的笑容一丝丝褪去，我这个体育委员更是颜面扫地。一次，我们班的跑操又被扣分了，他站在角落里呆呆地凝望着，只有眼睛还在一眨一眨的，许久，一个人悄悄离去，步子似乎坚定了。老板的表现像暴雨初停，少许阳光透过云层的缝隙，大家都期待着，是该整顿整顿了！

　　从那以后，老板脱掉了西装和皮鞋，换上了运动装，和我们一同跑操，一同喊口号。冬季无情的寒风似乎是激励我们跑步的号角，大家精神抖擞，队伍整齐划一，步子坚定有力，口号响彻云霄，同学们的表现赢得了阵阵掌声。乌云消散，和煦的阳光照在每一个人的脸上，也照进我们的心底。

　　还有许许多多的荣耀：运动会上，大家奋力拼搏，勇夺？季军；女同学的诗歌朗诵比赛走出了学校，登上了省级的舞台，捧回了金光闪闪的奖杯；各级各类的作文竟赛、地理生物的论文竞赛，物理竞赛、英语口语表演赛等等都展现了我班的风采，取得了辉煌的战绩。

　　初中三年的光辉岁月，浸透了汗水，闪烁着光辉，如同一支气势磅礴的歌，挥洒着奋斗，写满了荣耀。这又是一支激励人心的歌，感人肺腑的歌，弥漫着师生情，同学情，无论我走到哪里，都将铭记心底。

　　岁月如歌作文篇2

　　岁月如河在一花一木的兴衰里静静地流淌，生命就如一花一木在岁月的长河里随河水的流淌生长，开花，衰落。辉煌也好，无声也好，在岁月的长河里一样留不下任何痕迹。如果生命是花，爱情就是生命里的一朵奇葩，和岁月一比，爱情宛如昙花，虽然美丽，瞬间的光华，可足以让看见的人惊艳不已。

　　书看了一半，茶还是温的，心事早已婉约成了一支相思的曲：你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减。你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃。来我怀里，或者让我住进你心里，默然，相爱，寂静，欢喜。

　　无所谓悲伤，爱情和所有的.食物一样有始有终。来时如春潮暗涌，波涛翻滚，去时，便如那一江春水尽付东流，任是谁也留不住爱情的脚步。那么就让我们坦然面对爱情的来去，来时尽情享受爱情带来的美好和甜蜜，尽情享受花前月下的浪漫，诗情画意的芬芳。去时爽然放手，尽管你爱的刻骨铭心，尽管你痛不欲生，索性撒手，给爱一个尊严。

　　虽然爱情在岁月的长河里只是一瞬，可它在生命里却占着很大的比例。人们和渴望成功一样渴望着爱情，甚或比向往成功更向往爱情。可以不成功，不可以没有爱情。没有爱情的人生是苍白的，没有经历过爱情的生命是寂寞的。无论你是多么成功的男人，你成功的喜悦最渴望的是能有一个红颜来分享，无论你是多么强大的女人，你都希望身边有个可以依靠的肩膀。来自异性的关心和问候，才更能温暖你日益孤寂的灵魂。而能和爱人分享成功，人生才更有意义。仿佛人生下来就是为了另一半而来，没有你我的人生还有什么意义？你就是我为之奋斗的目标。

　　似乎，我离目标越来越远，又似乎我的目标就在前方，触手可及。我固执地认为，只要我爱你，你就会在某个地方等着我，一定会有那么一个人会为我而来，你在，或者不在，我就在那里，不来不去。

　　岁月静好，我在岁月的长河里细数流年，默默地向我的目标前进着，成不成功我并不在意，只要我够努力就好。却希望爱情能够常伴我左右，不离不弃。

　　岁月如歌作文篇3

　　若是按住手腕的血管，你会感到那一齐一伏的跳跃——那一次次的跳跃必将是一个个华丽的音符，他们谱写了岁月独有的歌曲。

　　那第一个乐章是欢快的。稚嫩的童声一字一顿地唱着。你会听到儿时欢乐的叫喊声和活跃的玩笑声，它好似叮咚的泉水、清凉的槐树阴和妈妈时有的饭菜香味。歌声诉说着你一边看姥姥慈祥的笑容，一边不停地问为什么的夏日傍晚。

　　那第二个乐章是狂野的。青春特有的声线高唱着。摇滚的快节奏挤压着耳膜，似乎主旋律被贴上了放荡不羁的标签。你是否还记得歌词中的场景？满脸泪水的你高声和父母顶嘴、吵架；将书包往床上一扔，锁上房门，只将自我的小秘密埋藏进日记，过着几乎不见人的日子；将揉成一团的低分卷子丢在桌角，拿起手机在网络上寻找属于自我的小天地。

　　那第三个乐章是澎湃的`，处于人生高峰的喜悦弥漫回旋着。大起大落的音乐是主调，失落、欢呼百感交集。站在总经理位置向下望望以往是实习生的你，是否忘记你刚跨入大门时的激动？是否忘记你第一次应对主管的紧张？是否忘记你的第一份提案被枪毙时的失落？是否忘记一路走来的艰辛？不，没有忘记，因为他们被写进了歌里。

　　那第四个乐章是平淡的。习惯了各种饭局的庸俗声音机械的唱着。单调乏味的资料让人昏昏欲睡，空气里充满了高级香烟的窒息味道。整个失落失败又颓废，在其中又用纸醉金迷、豪华奢侈来伴奏。你每晚回家的机械问候是主题。

　　那第五个乐章是舒缓的。苍老的声音在低吟着。全部资料围绕着安度晚年，不时有儿时、少时的场景穿插其中。歌声唱着久久眺望远方呆滞的目光；唱着思考人生哲理时紧锁的眉头；还唱着后悔青年时候浪费时间的眼泪……

　　那最终的乐章是忧伤的。淡淡的哀乐伴随着那不屈的肉体入土，灵魂为歌曲的最终升华。

　　岁月如歌。欢乐、狂野、澎湃、平淡、还有忧伤。

　　岁月如歌作文篇4

　　锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。——李商隐《锦瑟》

　　岁月如同一首绵长的歌，它时而舒缓时而急促，时而柔和时而激昂地淌过我的耳边，萦绕在我身侧，一遍过后，再也无法按下回放键。岁月如同一首绵长的歌，它唱出了忧伤，奏出了欢乐，叹出了悲苦，我们这些聆听它的人，会跟着旋律轻轻啜泣，抑或是淡淡微笑起来。

　　回想初中这三年的生活，我已经在青春的歌声中慢慢成长，逐渐由一个懵懂天真的孩童蜕变为一个冷静沉稳的少女。

　　岁月如同一首优美的钢琴曲，像山间清泉般冷冷作响，轻快婉转。耳机里清晰地播放着《无空之城》，略带忧伤的旋律唤起了我脑海中的回忆。我想起了和朋友在校园中追逐嬉戏，笑声洒满整个校园。在松树下谈天说地，看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书，体会解出难题的惊喜。每一个场景都仿佛敲出了一个音符，终于汇成了一首歌，轻快而婉转。

　　岁月如同一首活泼的流行乐，像风中铃铛般呆叮叮脆响，清新流畅。还记得上课做小动作被老师老师点名提问，周围同学轻声告我答案，坐下后与她相视一笑，继而规规矩矩地端坐着，不敢再有分毫动作。好留恋。在这三年里，一千多日的喜怒哀乐，就这样匆匆走过，却留下了许多生动的细节，精彩的片段。其中，有年少的顽皮，有苦涩的失败，有茅塞顿开的感悟，也有数不清的艰辛泪水。记得席慕容有过这么一句话“青春是一本大仓促的书”，是啊，初中生活的每一天，都像一页页的书，一个个的音符，记录下我成长的辛酸与荣耀。

　　岁月如同一首脱俗的民谣，像林中莺啼般啾啾争鸣，灵澈悠扬，我望向不远处的一方天空，碧蓝的天幕上沉淀着薄薄的云霭。猛然想起三年来苦心教导我的`老师们，在他们的谆谆教诲下，我慢慢体味着“一份耕耘，一份收获”的喜悦，感觉着“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑，磨砺着“咬定青山不放松”的坚强意志。犹记每每补课，老师都会风雨无阻的起来，从不迟到或早退。如今三年恍然而过，正如庄子所言：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”

　　岁月如歌，在这首青春之歌即将结束的时刻，我们也将挥手，就此别过。我们将向下一段更为美好的岁月奔去，迎接新的生活。

　　岁月如歌作文篇5

　　几度桃红柳绿，几度雨雪风霜，我们已经过了三年的初中生活，马上就要互道珍重，劳燕分飞，竟要别离我们生活了三年的集体了！

　　此刻，我们不得不悔悟，三年的光阴转瞬即逝，这个带给我不知多少快乐与惆怅的地方。将告别同学们，这些平日嘻嘻哈哈，其实内心却充满默契的同学们。想象着！我们将带着属于自己，也属于大家的种种甜蜜或酸涩的回忆，挥手说再见，心中不免有些感伤。

　　我记得，初一的时候，每次上午自习的时候，总是不睡觉，疯跑疯玩，和同学们说话，似乎心中有抖不完的事。对这个学校，对这个新的初中生活充满了向往与憧憬。也充满了活力，可是一到下午上课时，一个个都眯着眼睛，努力地拖着下巴，望着黑板的样子，真是令人忍俊不禁。一张张朦胧而可爱的'面孔都铭记于心。下课后，一起疯跑出去买零食的情景，像一曲曲喧哗而奔放的乐章，歌唱着快乐和自由。

　　初二时，那场运动会是令人最难以释怀的，气势磅礴的入场仪式，淋漓尽致的会场致辞，运动会上奋力拼搏的运动员和啦啦队哑着嗓子也要喊出的加油。最刺激的要数拔河比赛了，我们都形神凝聚了，顿时，感到心跳加速，异常激动，队员们精神庄重，坚定，有着一股不服输的傲气。啦啦队也都在场外大声的喊加油，在这一声声聚集着团结、友爱的呐喊声里，交织着身后的情谊。

　　初三，最后一年了，看着黑板上一角的那中考倒计时，心里忐忑不安，不禁感叹时光匆匆。同学们都在做着最后的冲刺，一个个之乎者也，埋头苦学。但在紧张的复习阶段，大家并未感到孤单、沉重。因为友情是这其中的催化剂。这一份份浓浓的情谊，使枯燥无味的复习，变成一种另类的生活情调。

　　回味走过的心路历程，回味那如歌的岁月，才能感受那曲小调韵律的甜美、节奏的明快，主题的鲜明。

　　岁月如歌作文篇6

　　虽然现在的我就像走了蜈蚣一节，楼梯的三分之一，高山的小坡，但也尝到了这个时节该有的滋味。

　　从出生的前三年，现在的我早已忘却，但我想每个人的前三年都应该很幸福，上了小学，明白了什么是集体，发现了自己的长与短，如果说小学伴随着童真与欢乐的时代，那么，初中来了。

　　那是我第一次的旅行。我初二转回老家上学，见识了大城市与农村的差距，见识了一个班的学生是无奈的多，见识了语言不大通的我是多么困苦。

　　日复一日，年复一年，海水没日没夜的翻滚着，鸟儿夜以继日的鸣叫着，我，被同化了，和那些同学疯玩着，寒暑假回去，两个不同地方并没有使我水土不服，就像是分了身一样，两个人都有各自的事要忙。

　　这是一篇简短的小段，岁月如歌，唱着人们悲欢离合，喜怒哀乐。

　　成长过程中，像是在完成一首交响曲，曲终，人也会散，不过是因为完成了自己的使命，现在也许可以做到心中有数，那么将来，谁知道呢。

　　将来的路或许没那么幸运，因为那只弹琴的手，弹到了一个低音，而那人的情绪也慢慢低落，那个低音可能是主观心态的变化，但更多的是外部的因素，也就是所谓的不幸。

　　我们时常回想起那段温暖的岁月，因为它最值得记忆，时间过得想蜗牛一样慢，有天，你会过头，却是一惊，我十几岁啦！时间过得好快，时常会传来这样的想法，我好想长大，长大之后，我多想回到小时候无忧无虑，自由自在的'快乐时光，而现在的我却想回到从前。

　　岁月对于我而言是一个古老的话题，总是谈不完，也谈不深，总想探求更深，却发现根本无力回天，只不过是为了一时的追求，把所有值得好的冗杂的句子连成一块，逼着自己要有这样的心情，或许，年龄未到，心还未老，经历太少，却是情不知所起。

　　年华似水，岁月如歌。我们唱着自己的歌，走着自己的路，也会开出一路繁花。

　　岁月如歌作文篇7

　　世上最无私的爱是母爱!

　　多穷，她不会叫穷孩子。

　　多苦，她不会叫苦家人。

　　苦难总是自己扛。

　　解放后，母亲的小脚也解放了。从单干到互助组，从合作社到生产队，母亲都是妇女们的领头人。和男人们一样早起晚归。白天耕耘，晚上做家人的衣衫鞋袜。辛苦可想而知。从我记事，就没听母亲说过苦，说过累。多苦多累家人的.心愿她都会想法帮你实现。

　　60年代，一个劳动力几分钱。油盐酱醋都很难挣出来。家里大事小情全指望几只干瘦的母鸡下蛋。大姐工作了，时常邮汇10元8元的，补贴家里开销零用。没有姐姐的帮助，更得捉襟见肘。不当家不知柴米贵啊!不懂事的我，看到伙伴穿的花背心，羡慕极了!真想要一件啊。现在我还清楚地记得，那是一件白底，小绿花的背心。商店就有，1。27元。放学后就跟妈妈说“百贞买了一件花背心!”我还记得当时妈妈的神态，满脸是自信。“买!妈妈也给你买!”真不敢想象啊!一块多钱啊!几分一毛的小票得一大把。

　　妈妈说今晚上咱俩就编草帽辫!买了就给你买新衣。我很高兴。娘俩就这么说定了。吃完晚饭后，我和母亲坐在麦场上边凉快，边编草帽辫。直径1尺2寸，20圈叫一盘。一等辫0。14元。我刚刚学，编的很慢。一晚上编到10点多，才编4——5圈。还是二等的。母亲编得快，一晚上能编10多圈呢。娘俩齐动手。一周后我终于穿上了新背心。心里美得没法说，人立时也精神起来了。招来多少伙伴们羡慕的眼光，当时心里真美呀!

　　现在说来心里无比苦涩。泪水早已模糊了我的双眼。妈妈为了家人太不容易了。

　　母亲擅于女工，做得一手好针线。会剪裁，会缝制。样式超前，舒适合体。用我们家乡话说就是“可中用!”。家里老小，上上下下十几口人的穿戴都是母亲一针一线缝制。

　　她给儿媳做棉衣，她给孙媳做枕套。重孙穿过她做得鞋，侄媳也穿过她做的衣。

　　那个年代，经济困难物资贫乏，布定量供应。母亲尽其所能，哪怕是一寸见方也让它派上用场。母亲利用被服厂的下脚料，一针一线拼对出了三床褥面。三个儿媳一人一床。现在看来，那简直就是工艺品。

　　多穷，母亲她不会叫穷孩子。

　　多苦，母亲她不会叫苦家人。

　　岁月如歌作文篇8

　　蓦然回首，三年时光已匆匆而过。初中三年，不过是白驹过隙的弹指一瞬，却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活，就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中，静静地重温这熟悉的旋律——

　　七年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。我对初中充满了好奇，充满了欣喜。在我的眼中，每一天都有新的发现——我惊叹校园里竟有这样一排美丽的海棠;我发现军训生活是如此的令人向往;我了解了生物体内有如此多的奥秘。那时的我，用一颗最纯真的心去感知周围的一切，像一个无忧无虑的傻孩子，尽情地挥洒自己的美好青春年华，没有犹豫，毫不吝惜。

　　这一年，我憧憬，我歌唱，快乐的歌唱。

　　八年级的旋律是平静而略带伤感的。一个小小的阴差阳错，造成了我与同学间深深的隔阂。我陡然间转变了——从一个爱说爱笑的幼稚的孩子蜕变成了一个沉思不语的少年。面对同学们的“横眉冷对千夫指”，我选择了隐忍，因为我知道自己根本没有力量去争辩。这一年，别人看来，是一样的花开花落，冬去秋来，美丽而又自然;然而，我与别人不同，黄昏的孤风苦雨，萎谢的海棠花瓣，空中的片片残云，都会激起我的无限感慨，触动我内心最柔弱的一角。

　　这一年，我怅惘，我歌唱，迷茫的歌唱。

　　九年级的旋律是振奋人心而令人紧张的'。那份憧憬，那份怅惘，都已成为历史。中考给我带来了压力，令我顿时感到肩上的重担。但是，中考同时给了我学习的动力。为了中考，为了不负老师的期望，为了回报父母的关爱，为了自己最终的目标，我勇敢的拼搏，不懈的努力。当然，除此之外，我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西，但是，我坚信，自己的付出会换来收获。我相信自己，在未来的路上，会走得越来越好。

　　这一年，我奔跑，我歌唱，自信的歌唱。

　　三个乐章，如水般轻轻地流走了。我小心翼翼地将这张唱片取下，重新放回我行程的背囊之中。在这小小的停息之后，我又将重新踏上青春之路，勇敢的放声歌唱。我知道，匆匆的岁月会把我的一举一动，一言一行刻在这张唱片上，供我慢慢品味，细细聆听。

　　岁月如歌作文篇9

　　时间是尊步生莲花的佛，年年花开，年年花落。时间如白马过隙般飞速流淌，初三时光转瞬即逝，但初中的岁月永远会像一首歌，在我的心中奏响。

　　初中是羞涩的。那是刚刚步入初中，胆怯的我们迈着试探的步伐，走入全新的环境，一切都是如此陌生。但当我们看到和蔼的老师和亲切的学长们，心情变有些舒缓了，已经不记得学长们哼的歌了，但那一定好听极了。

　　初中是多彩的。在与同学们打成一片后，学校一年一度的校园歌会悄然来临，可谓“初生牛犊不怕虎”，我们几个关系好的同学商量好一起去参加比赛。每天，排练到天已擦黑；每天，唱到嗓子发哑，可从来没有人抱怨一句。到了比赛当天，来的人很多，现场十分热闹。可这几个人儿啊，紧张的连手心都冒汗了。已经不记得我们唱歌时的情景了，只记得那首《相信自己》一直在脑海中回荡。可能就是其中最经典的那句歌词在支持我们吧。

　　初中还是残酷的。升入初中后，我也明白了一个道理，那就是如果你不努力、不认真，便一定会被别人超过，一切都是如此。记得那是一次期中考试后，我自认为考得十分优异，便有些“飘”了，上课开小差，课后作业不好好做。就这样持续到了期末，成绩一下来，整个人都崩溃了，当我看着成绩单沉思时，我也终于明白了，那些真正的学霸口中所唱的“没有人能随随便便成功。”，我也想到了我期中考试前的'认真、努力，这才是成功的重要保障和第一步啊。

　　初中还是热血的！到了初三，作业量，考试，卷子，铺天盖地的席卷而来，每个人都憋着一股劲儿，为了让自己朝着理想高中前进，唯有努力，再努力。体育课上，每个人都在为中考40分努力；绿茵场上，人人挥汗如雨，1000米、实心球、引体向上……每个人都在为了自己的目标努力，不管多累，不管多难，我们永不言弃！课堂上，每个人都不厌其烦地“刷”着卷子，每当老师讲述着重要知识点时，每个人都会支起耳朵，手上也不停地记着，生怕漏掉老师的每一个字。努力让我们变得“更高，更快，更强！”

　　初中就是如此，有哭有笑，有苦有甜，这些情感就编绘成了我们初三最美的乐章。我们定会永远牢记并珍视这段时光！

　　岁月如歌作文篇10

　　时光如箭,转眼即逝,不知不觉中,我已经来到了初中的尽头,回忆过去,一直有几个身影存在我的脑海中,深深地嵌在我的记忆中。——题记

　　小采是我最好的，因为我们有共同的爱好和喜好，有着非常明确的共同语言，如果说让我和她在一起聊天，恐怕十天十夜也聊不完。

　　不熟悉小采的人可能认为她是那种淑女型的和女孩，但是了解她的人那是绝对不可能这样认为的！因为其实她也是个活泼可爱的“疯丫头”。小采在初一的时候还是长长的头发，但是现在早就成了齐耳的短发。小采的眼睛很大，炯炯有神，她还有着高高的鼻梁，小巧的嘴巴，笑起来甜蜜蜜的，给人一种俏皮的感觉。

　　小采有着自己的主观，她也是个爱憎分明的女孩。小采的心胸很开阔，一般的鸡毛蒜皮的小事她都不放在心上，不小心眼，不斤斤计较，不像有的女生样，一点点的小事也要放在心上好几天，这也是我喜欢她的最重要的`一点。

　　静静是我的好朋友之一，我和她是在一次调位中关系剧增的。静静有着肥嘟嘟的脸蛋，捏上去软乎乎的，可爱极了。

　　静静的脾气很好，所以我经常做一些欺负她的事，和她闹着玩，但是她从不生气，即使嘴里嚷着生我的气了，但还是一样笑嘻嘻的和我玩。

　　还用林子，林子现在和我是同桌，她是一个白羊座的女孩，带了个400多度的眼睛，不过仔细看看，林子的眼睛其实很大的，林子的鼻梁也好高哎。林子是我们班的政治科代表，时不时的给我们灌一些好好学习的思想。但是她人好好的，她很乐于助人，而且她很天真，给人一种亲切的感觉。

　　还有糖和芊，芊的名字很好玩，有时我会习惯性的喊她叫做牙签，虽然每次她每次都是很生气的样子，而且还喊一声我的外号，但是她其实一点也不在意，只是口头上骂骂我，和我开开玩笑。糖的脾气也很好，天天都是一副笑嘻嘻的模样，糖的眼睛不大，而且还带有了一副400多度的眼睛，看起来可爱极了。她们两个都是我的朋友，都是我的好朋友。

　　眨眼之间，初三的路也快走完了，真幸运能和你们一路走下来，走过我初中的岁月，你们，永远存在我的脑海中，永远。

　　岁月如歌作文篇11

　　临近毕业了，大家都非常珍惜彼此在一起的时光，唯恐那句“你与时光皆薄凉”成为事实，唯恐对方忘了自己，唯恐分开口不得再次相遇。不知是谁起了个头“什么时光最难以忘怀……”大家一起唱了起来，十几岁的我们唱着唱着就哭了。

　　一首“中学时代”凝聚了我中学生涯的情感，可是，一首“中学时代”又怎能将我拥三年的青春换来的情感写完呢?那一年，我们一起步入初中：那一年，我们嬉笑着成为朋友：那一年，我们幻想着自己的未来;那一年，我们哭着哭着就笑了。

　　时光飞逝，转眼之间，我们的初中生涯即将消失，不知不自觉我们将要从相识到相知，从相知再到离别，思绪随着歌声飘向了记忆深处。

　　友谊的阳光心灵照耀

　　忆当初，我们几个热女，是最要好的朋友。你们是否还记得那一年的暑假，我们在一起相约，说下次见面的地点。我们四个手拉着手，肩并着肩，一起走在那条并不算宽的羊肠小道上，一起吃着小吃，一起去逛街。然后彼此笑骂着走向回家的路。虽然那时的小道不算宽，那是的小吃不算太美味，那是的街道不算太繁华，但那段时光确实我心中最美的风景线。依稀记得我们许下的约定：将来要做彼此的伴娘，要做彼此的宝宝的干妈。那段岁月歌唱着我们的友谊如阳光一般美好。

　　知识的川水把心田灌溉

　　模糊的记忆中残存着知识的理念，制剂的老师拿着课本，站在讲台上，手中粉笔在黑板上诉说着知识的力量。知识像泉水一样涌上心田，我们一起品味李白”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的壮志;我们一起欣赏苏东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的雄心;我们一起感悟陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”的.闲适;我们一起体验李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧愁。那段岁月歌唱着我们一起学过的知识如泉水般甘甜。

　　都说岁月是把杀猪刀，任何情感都抵挡不住时间的摧残。我看不忘全是这样，我们的友谊，我们的欢声，我们的笑语，不会随着时间的流逝而消失。

　　水月如歌，唱着我们似水的年华;岁月如歌，唱着我们永不磨灭的友谊，岁月如歌，歌唱着我们永不言败的信心，岁月如歌，歌唱着我们的青春。

　　岁月如歌作文篇12

　　岁月如歌，轻拂过春、夏、秋、冬。——题记

　　岁月是一首壮烈而有激情的歌。总有一段是平缓而又柔和的，也会有一段是振奋人心，激情四射的。一首歌的时间描绘的是人生和岁月共同结果而留下的痕迹。

　　轻柔歌唱岁月

　　冬天的雪化作河流，哗啦啦的声音让人无比回味。老树上残留的雪一滴一滴化作滋润心田的雨滴。山上只剩下一棵秃顶的嫩树，正在努力萌发出新的嫩芽，阳光从白云下面透射到大地……春天来了。带来了寂寞和消失的热闹。小河轻轻流过，慢慢地摩擦着河岸，似乎在与他诉说着什么，构成了一首歌最开始的音色。轻柔歌唱着岁月。

　　高调激唱岁月

　　太阳直直的射到大地，零零散散的热鸟正在天空中大声喧哗着。不知是谁家的孩子打翻了热汗淋漓的垃圾桶，发出咔-嚓的一声惨叫。就在这时，天阴了下来，灰色渐渐把整个天空覆盖了起来，一滴，一滴，哗——下起了雨，街上的'行人越来越少，一切都好像被定格了一般，雷声一遍又一遍击打着这个炎热的小镇。激烈的雨水夹杂着轰隆隆的雷声，反渗出了夏天的严厉。闪电加入了雷雨组合，开始激烈的演唱。雨声、雷声和闪电混合生成了一首歌中最振奋人心的高潮部分。高调而又深刻的激唱着岁月。

　　落寞低唱岁月

　　经历了柔和和激情过后，一切似乎都是那么的出乎意料。枫叶一片一片滑落，最终还是只留下了一株的躯干，挺立在秋风中。体现出多多少少的落寞，只有松树傲挺秋风中，但显得格外的凄凉。落叶与秋天形成一首歌巧妙的后伴奏，落寞而又低声吟唱着这一段岁月。

　　神秘隐唱岁月

　　雪飘飘洒落，山、河和树的躯干又重新变成刚开始的样子，一切是那么安静，那么神秘，好像隐隐约约还有未叙述完的故事。把岁月全部隐藏在冬天的寒冷中。雪花和寒冷结束了整首歌，隐藏了了岁月。

　　一首歌和一个岁月，在这四个过程中悄悄结束。

　　岁月如歌，像开始轻柔歌唱的春天；

　　岁月如歌，像高潮高调激唱的夏天；

　　岁月如歌，像经过寂寞低唱的秋天；

　　岁月如歌，像结束神秘隐唱的冬天。

　　岁月如歌作文篇13

　　小草的幸福是以自己的绿色装点大地，雨点的幸福是滋润每一寸土地，太阳的幸福是放射出钻石般的光芒，而我的幸福是与伙伴们在校园里成长。

　　初一，懵懂。三年前，我踏入这个校园，对这个陌生的地方，我充满憧憬与期待。什么事都要重头学起，第一次要打理自己的生活，第一次自己洗衣服，第一次住宿，第一次搭食。当时的自己是如此无知，打饭时当阿姨问我想吃什么，我一时语塞，以前的我一向以为是阿姨直接把全部打给我的`……第一次在饭堂里喝的汤是淡淡的，只有几根青葱的清香。初一，载满了纯真而又清晰的回忆。如果说岁月如歌，那么初一，是一首单纯的歌。

　　初二，无助。花季中的雨，雨季中的花。15岁，花一般的年龄。青春痘如雨后青笋，在脸上冒出，它们次第地探出头来。“剪不断，理还乱，是痘愁，别是一番滋味在心头。”俏皮的痘痘爆发了一场轰轰烈烈的生态危机，我使劲浑身解数，它们仍然在这场暴风雨中执拗生存，好一群“顽固分子”！如果说岁月如歌，那么初二，承载着我与痘痘一触即发的战争。初二，无奈，是一首惆怅的歌。

　　初三，拼搏。我驰骋于200米的赛道上，埋头于堆积如山的书里，奔波于永不停息的字里行间。我夜里挑灯复习，升学的压力似一件棉衣裹紧了我。尽管累，但我还是硬着头皮地进行严格的体育训练。虽然我每星期在“三点一线”上徘徊着，画着属于自己的圆，做着自己的功，但为了梦想，我不介意这样千篇一律的生活。如果说岁月如歌，那么奋斗、紧张是其中的主旋律，印记着我对今天的珍惜，对明天的期盼。初三，是一首催人奋进的歌。

　　初中三年，忘不了，忘不了同学纯真的笑靥；忘不了，忘不了课堂上的活跃身影；忘不了，忘不了我怀揣执着的信念迎战中考的决心。记得泰戈尔曾经说过：“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”在如歌的初中岁月里，我亦如此。

　　岁月如歌作文篇14

　　有人说青春如歌，只因结局注定会是曲终人散。岁月也是一首歌，一首名为送别的歌。在我的记忆中有太多的曲调让我难以忘却，一经想起便会翻江倒海的奔向我的脑海使我久久不能平静。

　　对于即将离开初中校园的我，一听到《送别》这首歌，泪水便会夺眶而出。不知道是三年的初中生活太过美好所以这般难忘，还是这里留给我们太过深刻的记忆，所以让我们留恋，让我们不舍，让我们害怕，害怕离别的到来。

　　长亭外，古道边，芳草碧连天。大脑中，还依稀记得刚刚进入初中的时候，校园内到处都充满了一种陌生的气息——陌生的同学，陌生的老师。唯一不陌生的，是教室外那一棵棵梧桐树和那一片碧绿的小草。就这样随着时间不急不慢地走着，我慢慢的度过了初一，向初二走去。

　　晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。初二的生活，早已没了往日的那种陌生感，校园内到处都是一张张熟悉的笑脸。那一声声熟悉的问候，使每个人的心里暖暖的。在学习上，老师的帮助，朋友的鼓励，一直伴随在我的身边，永不离去!时间似乎着急了起来，走的也快了些，我只好大步的跟着它跑向初三去。

　　天之涯，地之角，知交半零落总是以为初三离我那么远，可它已经来到了我的'身边，让我措手不及。现在的学习令人喘不过气来，身边的朋友们一个个的埋头钻进题海中，让人有一种距离感，感觉朋友们都离得好远好远。顾不得这些，我也一头扎进题海中，奋战。时间越来越快，飞也似的跑了起来。我也紧跟着它的步伐，不敢有丝毫怠慢的奔去下一个路口。

　　一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。时间总是过得太快，三年来，点点滴滴的往事，已刻在脑海里，变为永恒。在将来的某一天，我就要离开这所生母般的校园了;朋友，也会离开的吧!在这校园里发生的每一件事，也会被留在心里带走的吧!

　　或许，分别的那一天，我们也会唱着“一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒”，走向远方。因为，岁月就像一首歌，总会在最后一个音符唱完的。而朋友，也会在某一天散了的。唯一不变的，是那如歌的往事，如歌的岁月。

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