(通用)苦与乐作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的苦与乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
苦与乐作文 篇1
读书是一种美,教育家说:“书是智慧的钥匙。"是通往心灵的小路 。如果是一本我最喜爱的书,它可以在生活中给我呼吸到一些自由的`清新的空气,下面我就给大家介绍一下我读书的苦与乐吧?
我 读书的苦是:学习任务比较紧,所以会有很多的功课要做,有一次,就要临近期末了,作业布置的很多。我一会家就打开电脑,玩QQ,单人小游戏等等,妈妈看见 了,便伸出大头气冲冲地说:"期末考试就要到了作业那么多,你还不做,那你要什么时候做。”我被吓了一跳,头缩小到像蚂蚁一样小。惧怕地说:“是,是,大 人,我这就去做。这就是我的苦。通过这件事,我明白了:如果作业太多,就赶紧把它做完,做完之后,你想玩什么都可以玩。没有人敢对你大声小叫。
我 读书的乐是:就是有一次,下课了,广播唱起了欢快的歌,在课余时间,我便打开妈妈买给我的——《成语故事》打开第一篇,就是同学们都爱看的《守株待兔》这 个故事,我看了一会儿,这个故事深深地吸引了我,我越看越好看,看得津津有味,有时候我看了会有好笑的片段,也会有悲哀的片段。这就是我的乐。
通过这件事,我明白了:原来读书也有好的一面,求知者说:“书是饥饿时的美餐。”以后我要多读读课外书。填饱肚子。
苦与乐作文 篇2
每个人在平常的生活中都有“苦恼”和“快乐”的事,或是在学习中,或是在生活中,它们会一直围绕着我们。
先来说我的苦恼吧!许多同学都会觉得“写作业”是令我们“最苦恼”的事,因为每天一回到家就会被家长催:“赶紧写作业吧!别玩了!又要写到很晚了!”唉!不错,差不多每个人的家长都会这么说。
但是,我苦恼的不是写作业,而是那让我绞尽脑汁想的“作文”!老师一留作文,我就会很苦恼,因为脑子里词穷,必须好好的构思,努力地去想。一到写作文就恨平时自己的词语积累太少了。我又要“死脑细胞”了!但是没办法,你是躲不过去的,就像那一句话:“是福不是祸,是祸躲不过。”我只能默默的接受了这个现实。
当写作文的时候,我就会坐在椅子上静静的想,静静的构思。但是当我不知道应如何开头时,我便会求助我的'妈妈,妈妈总是会给我列个文章的题纲,我会按照题纲去完成作文。写完以后让妈妈检查,看到妈妈脸上的表情是微笑的,我知道我写的作文过关了。写完作文后,整个人就变得好轻松。
但是,当我的作文被当范文在班里读出来的时候,我的心情从前一天的“苦恼”转化成了“快乐”,当别人用羡慕的眼神看我时,我很骄傲,因为我的努力没有白费。也就是在这个场景,我觉得原来写作文也是一种“乐趣”。
在我生活中的“苦”和“乐”带给我受益匪浅的道理,它让我知道了不要因为一点儿小挫折就气馁,要有决心和毅力的去干,这样你才会看到前面的风景。
苦与乐作文 篇3
在今年的“六一”儿童节,学校准备给我们过一个愉快的儿童节,就成立了鼓号队,我非常有幸的成了一名号手。
指导我们的是王老师,王老师告诉我们小号只有三个音,还告诉我们吹小号要先学会憋气。
一开始,我们几个都在电视上见过吹号以为非常好吹,可是当我们拿起小号一吹没有声音。我心想:刚才肯定没吹好。我便又用力一吹,还是没有声音,我有些动摇了不想再吹号了。王老师好象看出了我们的心思便走过来说:“不要着急,小号不是一两天就能学会的,要慢慢学。”于是我们又练了起来。
练了几天我们终于吹出了声。王老师就给我们每人发了一本谱子让我们去背谱子,我们翻开一看全是一些叉叉和数字,王老师说我们背的是数字,我心想:我连看都看不懂怎么背呀!我又有些动摇了,觉得太难了。我回到家跟妈妈说:“我不想吹号了”。我以为妈妈会同意,可是出乎我的意料,妈妈却说:“你已经学了一大半了,现在放弃不就半途而废了吗?”听了妈妈的'话我又有了信心,我慢慢的背会了谱子,并且也会吹了。
到了“六一”那天我们穿着学校发的衣服,走在鼓号队中,我想:如果我当时放弃了吹号,我就不会走在这鼓号队中,所以我在做任何事时都要持之以恒,不能半途而废。
苦与乐作文 篇4
晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止。
眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得。从这开始,我,渐渐开始讨厌学习了,学习真是太疲倦了。
闹钟响了,太阳偷偷地从东边升起,无人不赞叹、喜爱,但我却最恐惧这火红的太阳升起,因为这意味着辛苦的一天将来临。在这时,我正在睡意当中,母亲的叫声使我从梦中惊醒,我及不情愿地去洗脸。之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去。
来到学校,我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。我的精神为之一振,我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。
回到教室中,欢笑声掩盖了我心中的疲劳。我又融入新的学习当中。老师的讲课声如那动听的铃声,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信。上音乐课了,一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出,那是只有我们的心才能听到的音乐。在我们心中,是永远没有玩够的.一天,也永远没有玩厌的那一刻,那是多么地美妙,在这一刻,那身疲劳和怨言都灰飞湮灭,飞到九霄云外。一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜!
学习有苦有乐。只有短暂的苦,才有永久的乐。
苦与乐作文 篇5
每个人都有自己的苦与乐,我也有。对于我来说,苦就是下雨天,乐就是学习数学。
为什么我的苦是下雨天呢?那是因为一下雨路上就会有很多水坑和泥坑,一有水坑和泥坑就不能和别人一起出去玩了,不能踢球、打球了,就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩电脑、手机,但是也可以看一会儿书,不过看不了多一会就会感到非常没意思了,虽然看书很好,但是对于我这个急性子来说,坐到沙发上看不了一会就坐不住了,老想和别人出去玩会儿,所以说下雨天对于我来说是苦的。
我的乐是什么呢?当然是学习数学喽!你不要觉得数学很死板,就是因为这十个数字,就能创造出那么多的东西,比如说:盖高楼需要用数字来表示盖成多长、多宽、多高,还需要用数字来表示出纸上画的设计图和真实的.楼比例是多少。虽然这些东西和我没什么太大的关系,但是我喜欢做数学题。有的一道题有很多类解法,有的一类题只有一种解法,有的拼图形还要靠你的想象力,因为你没有想象力怎么能想出这个图形到底是怎么拼的。
这就是我的“苦”与“乐”,怎么样?差距很大吧!但我喜欢其中的乐趣,也了解体会下雨天的苦很无奈。
苦与乐作文 篇6
第一天卖报纸的小记者只有40多人,后来越来越多,到第五天我去时已经有155名了。
我和王坤阳被分在一组。第一天还是非常顺利,我们用了一个小时的时间就将各自的10份报纸全卖完了,第二天,在妈妈的建议下我拿了20份。可没想到,卖出20份还真的`不容易,我走了许多街道,问了好多人,卖了将近两个小时才卖完13份。又累又饿的我回到家跟妈妈诉苦说:“你看,非让我卖20份,本钱都没挣出来,把我累得要死。”妈妈为了鼓励我,把7份报纸的本钱给了我。
第三天、第四天……我们重复着卖报生活,小报童很多,有时候得排半小时队才能批到报纸,拿到报纸赶快去卖,最快一次我只用了20分钟就卖完了10份,几天过去了,我嘴里出现了口腔溃疡,可能是因为起得早,说话又多,又累又饿造成的。我们继续坚持,最快乐的时候莫过于回家数钱时的感觉。
可是有一天我发现少了一块钱,妈妈问我是不是买零食吃了,我说:“卖六份报纸还挣不了一块钱,我可舍不得买零食吃!”我的小脑袋飞速运转着,终于想起来了,卖完报纸,我去王坤阳家玩了一会儿,把钱倒出来数了,是不是掉她家沙发上了?打电话一问,真在她家沙发上发现了一枚一元硬币,我如释负重。
卖报结束了,我用自己挣来的钱买了一支钢笔和一双漂亮的凉拖,看着用自己辛勤的劳动换来的果实,心里别提多么美了。
苦与乐作文 篇7
绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
我是一个普通的人,但是我觉得生活就是因为简单才会更美好。
和别人一样,我也想在父母的.心中做一个好孩子,好宝贝。因此我什么都来尝试,不管是做饭,是家务,是美术,是音乐,是学习,还有电脑,甚至是体育。总之不管什么我都努力做得很出色。
从我学会出做饭的那天起,我就做星期六星期天的中饭和午饭,有时奶奶不在家,我就起早去做饭,我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的笑容,还有一句“真好,丫头”
每当那时就是我最幸福,最快乐的时候了!
可是,爸爸总是在外地,回来的次数虽说不少,可还是很想爸爸。所以爸一回来,我就比以前的表现更好。爸爸妈妈总是为出活太慢而着急,这时候我们只要做错一点爸妈就说我们,
着我到也是理解。可是我还是很难过。
……
在生活中,苦与乐是并存的,只要你总是保持笑容,欢乐来的就更多了!
苦与乐作文 篇8
读书虽苦,乐在其中。
在人生的旅途中,尽管人人盼望快乐,无人喜欢忧伤,但它们本是蛮生兄弟,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血;为了那令人头疼的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘一分收获。耕耘就得付出一定的代价。”没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知,就必须扬起奋发的'风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的。这他的前面,我们是畏难祛步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,难道不是非常快乐吗?
苦与乐作文 篇9
苦、乐,就像一场大雨,而过后就是美丽的彩虹。更像两个顽皮的孩子,夹杂在我的'生活中,让我的生活变得有滋有味。瞧,苦、乐两个孩子又跑出来了,跑到了我的生活中。一个炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是满头大汉!还好冰箱里有有冰糕,否则我就要去冰箱里过夏啦。“一根吃完啦!”“怎么又热啦,怎么又出汗啦,看来,又要吃一根啦!”说着,手情不自禁地像冰箱伸去,“啊?!又出汗啦,哎!冰糕,咱们又见面啦!”就这样,我稀里糊涂的吃完了,也过完上午。“肚子好痛啊!”妈妈闻讯赶来,摸摸头,“啊!好烧啊,走啊,带你去输液!”“不要啊!妈,下午还要上课那!”
我胡乱按了个理由。“学业重要还是身体重要?”眼珠一转“学业重要”妈妈很气愤“少在这跟我装蒜,平时也没见你这么积极!”“妈,我没装蒜,下午真的有课!”哎,胳膊终究没能拧过大腿,就这样,我被拖出了门外虽说输了液,很痛,但只不过是一时的。下午,我可就爽啦!吃着零食,看着电视,美滋滋的过完了一个”美好时光“苦、乐这两个小孩真调皮!从我这里溜走,又到了别人那里。你想一想,两个调皮鬼有没有在你身边停留过那河
苦与乐作文 篇10
人生亦苦亦乐。
——题记
小雨打湿了他的眼眶,岁月的沧桑在他铺满皱纹的额头呈现。火灾、亲逝、破产,早已使他的心凉透了……
晴朗的天空,万里无云。他与母亲一同去超市买东西,父亲出差,因为走的急,连钥匙都忘带了,幸好在家中地毯下还有把备用的。
午后购物完,他们回家了。“嘀嘟,嘀嘟”,消防车刺耳的叫声向他们家方向驰去,他们的心有此一紧,努力回忆着,步伐也不由得匆忙起来。
“嘀嘟,嘀嘟。”一辆辆消防车在他们家门口停住了,他们好像意识到了什么,冲向着火的地方——他们的.家。
火渐渐小了,坐在一旁的他们惊惶地看着地面,乌鸦落在了不远处的垃圾堆,啃食着腐烂的果皮。邻居家的小李不再是和蔼的目光,随之而来的是责备、痛恨、悲伤的目光望着他们母子两人惊慌的脸,小李不禁流下了两行泪。
第二天,他父亲的公司传来了另一个噩耗,父亲在来的路上不幸身亡,而保险公司也因第二期金钱外交而杜绝给予任何补贴。她母亲曾几次去找,可终究不行。终于,她母亲来到保险公司负责人房间里,出于礼貌,负责人承诺给予两人的补贴,而好运并没有停止。
负责人仍是单身,遇见这位优雅而可怜的妇人,不仅产生了怜惜之情,负责人将母子两人接到自家,并和这位妇人结婚,而他以优秀的成绩考入了理想的大学。
回忆20年前的灾难,如今子孙满堂的他不禁对人生有了新的认识。
人生亦苦,苦亦乐。
苦与乐作文 篇11
读书我可有感受,那简直是太苦了。
其实读书是两种不同的交响曲交际在我们耳边,苦中有乐,乐中有苦。那就先来说说读书的苦吧。
有一次,我在读《名人名言》的时候,妈妈叫我把这些《名人名言》都背下来,我从晚饭开始一直背到了午夜十点半,读书可真苦啊。我也体会那些名人的乐趣,那些名人也就是在乐趣中找到了自己的爱好。我也明白了,只要有付出,就有回报。古时候说:“头悬梁,锥刺股。”“书山有路勤为尽,学海无涯苦做舟。”然而,静下心来想想,这也没什麽奇怪之处。
下面说说读书的乐趣吧。
我在读《三国演义》的时候,在第一章《桃园三结义的时候》我感到非常高兴的心情,这一章,我懂得了,和别人搞好关系也是一种乐趣。而在第二十二章的时候,关羽假装投降曹操。刘备不信任他,关羽感到很委屈。就连我这个读者都替他感到难过。
以上两个例子足以说明读书不只是苦,还要体会里面的.乐趣,不只要看文章的表面,还要品里面的精华,要苦中有乐,乐中有苦。这样你才能把这本书读懂。
苦与乐作文 篇12
三年级下册,放暑假的时候,妈妈带我去翠竹新村,去跟书法家刘爷爷学习钢笔字,为了准备比赛。
一开始,刘爷爷并没有急着教我练字,而是让我练习基本笔画:点,横,竖,撇,捺。写了一页又一页,每天都要练,整整练了一个多月,我都练得不耐烦了。心想:比赛的时候,又不比这个的,为什么要练这个。刘老师严肃地说:“连基本笔画非常重要。如果不练好它,怎么可能练好他呢?”我想了想,老师的话的'确没错。于是,我就继续认认真真地练。很快,刘老师就教我练字了。刘老师让我照着颜真卿写的字贴上的字一笔一划地临摹。就这样,一个字一个字的练,一练就练了三个多月。
在这段时间里,不管是刮风还是下雨,不管是寒冬还是酷暑,我都爱爸爸妈妈的陪同下,赶去学习。记得有一次,妈妈骑着电瓶车送我去练字。去的时候,晴空万里,太阳高高地挂在空中。没想到,我上完课下楼时,天竟然下起了倾盆大雨,雨“啪,啪,啪"地拍击着屋顶。我心急如焚,心想:如果雨一直下不停,我和妈妈怎么回家呢?哎,怎么办?怎么办?我着急的直跺脚。正在这时,妈妈急匆匆地跑来,把我一下子拉近了屋檐下,安慰我说:“远远,别急,快把雨衣穿上。”当我们到家时,裤子,鞋子都湿透了,头发也是湿漉漉的,手和脸冰凉冰凉的,动的我们直发抖。
苦与乐作文 篇13
在生活中,经常有一些苦恼和乐趣。它与我们朝夕相处,伴随着我们的成长。
自从升到六年级,“苦”就多了。周末,除了要完成老师布置的作业,还要没完没了的上补课班,上了一天课,昏昏沉沉的回到家里,真想休息一下。刚刚躺下,就听到了父母的声音:“别躺了,快去练琴!”“别躺了,快去画画!”“快去写作业!”“宝贝,妈妈刚给你出了两道数学题,快去做……”
虽然这样很苦,但是乐趣也在其中。写完作业,看会儿电视,放松一下心情;玩会悠悠球,能让我们写字写的僵硬的手变得灵活;听听音乐,陶冶我们的情操;改装一下赛车,让我体会到了成功的乐趣;上网冲浪,和网友聊聊,建一个“好友圈”,写点文章,传到博客里;看看《一路风景》、《儿童文学》,过把小说瘾,还能从中学到很多写作技巧、好词好句。
娱乐完了,我又拿出一本《奥林匹克数学题》,坐下来想解题思路,不仅能锻炼我的解题能力,而且,每做出一道题,我就会高兴的一蹦三尺高。
学习很苦很累,但是现在的辛苦是为了将来的不辛苦,只有现在的苦,才能有将来的`乐!等你长大了,用自己的智慧创造财富的时候,你一定会说:“小时候的苦和累,真是值得!”
苦与乐作文 篇14
我们去军训了!军训有苦与乐两种味儿,这两种味儿让我们回味无穷。
苦——
军训嘛,一定会是很严格、严肃的。来,我们先练习一会儿军姿。站军姿的要求,是让咱们把腰板儿挺直,把两只小手自然地贴在大腿两侧。不一会儿,刚刚还像四十只毛毛虫的三年二班,立即成了四十棵树——这片树林,让人眼前一亮,神清气爽。教练看见这一片树木,心里头别提有多欢啦!而我们,坚持了好久,累死了!但最能让人累趴下的要数射箭。刚来到弓箭场,我脑子里就开始放电影:射箭?我看古代将军做得挺轻松,一定难不倒俺!结果可想而知,我刚一拿弓,就觉得抱了一块铁;一拉弦,我使出了吃奶的劲儿,才拉起弦;箭射出去,才勉勉强强射中稻草人!可俺的.嫩手酸得要命,真想现在有人来给我按按摩。
乐——
吃完中饭,教练把大家叫到一块儿,与其说是做操,不如说这是在跳舞。在一片绿茸茸的草地上,蓝蓝的天衬托着棉花般的云,教练让大家做“拍拍操”,我们开始动起来,“左边扭扭拍拍,右边……”最有趣的是海草舞,又让大伙儿成了海草,扭来扭去,简直兴奋到爆表!大家欢呼着、呐喊着,草地成了一片翻滚的快乐海洋。我想道,今日心情大好,本小姐可真是快乐!刚想完,我的心又开始翻滚,跳跃。
这就是军训的苦与乐,你们感受到了吗?
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