[合集]与你同行作文14篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的与你同行作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
与你同行作文 篇1
青春如人间四月天,在心底留下一抹难以忘怀的风景。——题记
青春是首歌,那优美跳动的音符伴我同行。青春是朵花,那多情的花瓣伴我同行。青春是片天,那轻柔飘渺的白云伴我同行。
小时候,在我眼里,青春难以琢磨,它似乎神秘,却又散发着激情的魅力。不知不觉,青春就来了,它是从我梦中来的`吧。
从此,我变得勇敢。还记得第一次当主持人,心怦怦地跳,我有点不知所措地看着台下的观众,看着大家期待的眼神,我瞬间感觉内心又充满动力,心里涌起一阵独属于青春的激情和勇气。我尽自己最大的努力,释放出自己的力量,感染每一个观众。结束后,台下爆发出雷鸣般的掌声。我感到很自豪,为自己感到骄傲,也很感谢同学和老师给予我的支持。从此,我变得勇敢。
记得有一次英语作业是安排我们2~4人一组唱一首歌,我这组两个人,由于是在上完体育课后表演的,我们都没有发挥出最好的水平,于是我们要求再给一次表演机会。第二次表演时虽然很紧张,但是看着同学们鼓励的眼神,我鼓起勇气,这次我们唱得很成功。我觉得我变得更有责任感,能够为自己的过失承担后果,同学们都说这次表演很震撼—精神很震撼,从此我变得负责!
进了初三后,我感觉自己更成熟了,不再像初一、初二那样粗心大意。看到周围的同学都更加刻苦,学习氛围更加浓厚,我内心不服输的精神也被激发了。看着自己的名字在红榜中不断前进,我有了一种成就感。但是又一次,因为过于自满,在红榜中跌落了十几名,而且恰好是比培优班分数线低半分。看着晚上很多同学去上培优班,我感到很悲伤。于是我更加努力,终于在下一次考试中,取得了优异的成绩,从此我变得上进。
青春中有收获、有失败、有欢笑、有泪水,但我相信,青春会将它最难忘的风景,永远刻在心底,与我同行。
与你同行作文 篇2
“嘘”,听,那脚步—轻轻的,慢慢的,那是什么的脚步?哦,是三人世界的快乐。
快乐,家的标志。人人都羡慕我,因为我有一个快乐的三人世界。
“嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一进门就冲着在厨房里忙碌的父母大声嚷嚷。父母还没来得及和我搭话,父母却笑呵呵地接过话茬:“你这小猪,鼻子真灵啊!”“那当然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈,馋猪的鼻子尖!”父母大笑起来。我向父母噘噘嘴,倏地钻进了厨房,不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房,大喊道:“据我观察,这天晚上的菜very丰富。”
嗬!明亮的灯光下,一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤,四周放着各种各样美味的'小菜,像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了,父母拿起筷子招呼我们,他夹起一块排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接过碗去,谁明白那排骨,一转,落到父母的碗里去了。我一愣,继而大笑起来:“对!对!这一顿丰盛的晚饭是父母‘制造’的,这地一块就应父母吃。”父母微笑地夹起一块肉,在父母的眼前晃来晃去,父母得以得伸出碗,可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。父母脸上写满了失望,装出一副很无辜的样貌,说:“唉,看来只有我自我夹了。”父母话音刚落,一块排骨掉进了他的碗里。原先,我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。
“嘘”听,你每走一步,都有一种声音—甜甜的,活泼的。那是什么?请不要惊讶,那是家的快乐,那是幸福的脚步。
幸福,与你同行!
与你同行作文 篇3
“嘘”,听,那脚步—轻轻的,慢慢的,那是什么的脚步?哦,是三人世界的快乐。
快乐,家的标志。人人都羡慕我,因为我有一个快乐的三人世界。
“嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一进门就冲着在厨房里忙碌的'妈妈大声嚷嚷。妈妈还没来得及和我搭话,爸爸却笑呵呵地接过话茬:“你这小猪,鼻子真灵啊!”“那当然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈,馋猪的鼻子尖!”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴,倏地钻进了厨房,不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房,大喊道:“据我观察,今天晚上的菜very丰富。”
嗬!明亮的灯光下,一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤,四周放着各种各样美味的小菜,像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了,爸爸拿起筷子招呼我们,他夹起一块排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接过碗去,谁知道那排骨,一,落到妈妈的碗里去了。我一愣,继而大笑起来:“对!对!这一顿丰盛的晚饭是妈妈‘制造’的,这地一块应该妈妈吃。”妈妈微笑地夹起一块肉,在爸爸的眼前晃来晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。爸爸脸上写满了失望,装出一副很无辜的样子,说:“唉,看来只有我自己夹了。”爸爸话音刚落,一块排骨掉进了他的碗里。原来,我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。
“嘘”听,你每走一步,都有一种声音—甜甜的,活泼的。那是什么?请不要惊讶,那是家的快乐,那是幸福的脚步。
幸福,与你同行!
与你同行作文 篇4
三年前的一个早晨,我见到了你。
你是那样的美丽。暮春五月,草长莺飞。最爱的便是一进校门口两旁的大杨树,晨光从叶片的间隙中透过,斑驳的树影撒在林阴道上,让我浮想联翩;还有教学楼间的音乐喷泉,风一吹,水珠飘飘洒洒向你袭来,来不及躲开,便也来个神清气爽;当然还有那茂林修竹,通幽小路……每一处景致都历经岁月沧桑,每一处景致都让我为之沉迷、神怡忘倦。
就这样,我在志愿表上毫不犹豫地写下了你的名字——济南中学!
如愿以偿,一个月后的我,进入了你的怀抱。初来乍到,你便不客气地给了我一个下马威——为期一个星期的军训。看着“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的警示大字,踢着整齐的正步,我对你的了解一步步加深:你的用心良苦,我知道!
我喜欢你的真实。以前的我看老师,觉得老师是世界上最自负的人,好像他们永远是对的,而我们永远是错的。现在的我看老师,觉得老师是天底下最有耐心的人。几十年永远面对着一群长不大的.“捣蛋鬼”,但每天还是不厌其烦地反复叮咛、反复提醒,还得时时接受他们的调侃玩笑。也许这就是你的魅力,让老师们甘愿留在你的怀抱中,面对头疼的我们!你用老师的口传授我们知识,告知我们:人生的顺利从来都是在历经了颠簸与坎坷后才赫然闪现。
在你这里我总能发现自己的闪光点,从开始的班会主持、辩论比赛,到后来的国旗下演讲、学生会竞选、赴台交流……每一次的实践,都是一次历练。在你这里我知道了:人生就是要不断经历,不断受挫,不断成长,不断磨砺……
白驹过隙的弹指一瞬,与你相知已近三年,也许不久的将来我将离你远去,那么请你不要难过,请你要记得我,记得有这样一个女孩曾经来到你的身边,深深地爱过你,在你的呵护与陪伴下,度过了她的豆蔻年华!
与你同行作文 篇5
打开一本《中外名人故事》,各路名人纷纷汇聚到我眼前,一个个感人肺腑的故事在我心头荡涤,一句句发人深省的话语在我脑中交替。
"我们要以节俭为本,要给人们做榜样。一个皇帝会为女儿穿衣的事情而气恼,大家一定很奇怪吧!他是谁呢?他就是当年威镇八方的宋太祖。他一生严以律己,非常节检,不但要求自己这样,而且还要求家人也这样。
有一次,他的'女儿穿了一件很漂亮的孔雀服,比真的孔雀开屏还要好看。但是,这件事被宋太祖知道了,他非常生气,立即把女儿叫到身边来,要让她把这件衣服脱了。还给她讲了其恒公爱穿紫衣服的事来教育女儿。从此,他的女儿就永远几住了他的话,养成了节俭的好习惯。
啊!一个皇帝能做到如此,真是不容易呀!在你身上我读到了勤俭、读到了律己、读到了注重细节,成就伟业。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。“
一位“宦海归来两袖空,逢人卖竹画清风”的文学家,他是谁?他就是“扬州八怪”之一的郑板桥。他在任期间,心系百姓,处处为百姓着想。有一次,在他为官的地方发生了饥荒,甚至发生了人吃人的惨事,郑板桥心如刀割,于是毅然决定开仓救百姓。
在他离开那里时,百姓们都来送他,他就画了菊竹和百姓到别:乌纱狰掷去不为官,橐橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,求分奖赏做预感、秋风江上作鱼竿。
这就是郑板桥,他甘冒风险,时时处处为人民着想,我愿与您同行,一起来体会您的“身为官,勤为民”的高风亮节。
啊,名人们,你们的一生遭遇了各种不同的起起伏伏,你们那崇高的品质将永远值得我们学习。我愿与你们同行
我愿与你们同行,学习你们的好榜样。
与你同行作文 篇6
亲爱的你好,我一直以来对你有浓厚的感情。你凝重、醇厚,蕴含着历史文化的积淀,凝聚着文人墨客的灵魂。
乘着中国千载风声,劈波斩浪,让思维的轻舟滑向岁月的深处,越过几道历史的长廊,去寻觅去感动。
瑟瑟寒风中,牵着你的衣袖,我可以站在梅雨潭边感受朱自清的背影的深沉,也可以站在西湖边驻足观赏西出阳光无故人的情,我可以乘坐刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画,也可以静坐在荷花边边饮边赏我们可以手牵手感受执子之手与子偕老的情妙。
翻开页页,可以感受尔虞我诈,你争我都绕得天下大乱的《三国演义》,感受坚韧不拔,顽强意志,持之以恒的《西游记》,也可以观赏大观园的美景,感受那些看似温柔实着刚烈的女儿魂的《红楼梦》。但我也总是沉浸于’春尽花魂无觅处,人间再无潇湘子’,深深爱着林妹妹,那个娴静时如娇花照水,行动处死弱柳扶风’的.女子,她率直天真,虽处于窒息的封建时代,却执着的追求着爱情的自由。黛玉葬花,表达了对美丽生命的怜爱与赞美,即热烈有绝望,既优美又凄凉。满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。不只是红楼一场梦,而是反映了当时的社会悲剧,泣涕涟涟,哀伤叹息。
也总时常忘返于唐诗宋词的故国。一唱百回的是怒发冲冠的豪情壮志,是金戈铁马的沙场奋战,是提携玉龙的视死如归,是傲射天狼的潇洒无羁;一咏三叹的是乱红飞凌的泪眼朦胧,是铜雀伸缩的扼腕叹息,是人比黄花瘦得难解情思,是离愁如丝的凄凉忧伤。
你博大精深,令人沉醉,你是国人的精神家园!
可走在街头的书店。满目的校园小说、网络文学、青春美文,他们是谁,奇形怪状百般姿态,你在哪?转身回眸一笑,哦,原来是你--古典文学啊,你为何瑟缩在一个无人问津的角落。还好,你还在。
感谢你,古典文学陪我长大,陪我懂事,陪我历尽生活的坎坷。成长的一路,谢谢你与我同行。
与你同行作文 篇7
有一种感情,没有海誓山盟也能知道永远;有那么一个与亲情无关,却情同兄弟。那份情,是友情;那个人,是你,是书本……
与你同行,是你让我成熟了许多。你的口中经常冒出一些人生的哲理和世间万无规律。是你告诉我:人之所以痛苦,在于追求错误的东西;好好的管教你自己,不要管别人……是你告诉我:我们认识事物,做任何事情,都要三思而后行,都要考虑后果然后在行动。
与你同行,你让我明白许多知识。你当除告诉了我"之乎者也"之典雅,"加减乘除"之奥"ABCD"之奇妙……我们漫步在河边,你让我领悟到了自然界的`千山万水。
与你同行,有一种关怀,是你给的,虽然没有巧克力的浓郁也依旧芬芳四溢。我无法忘记那些考试 失败 的日子,那些曾像粗布般暗淡无光的日子里,你给予的鼓励,有一些事刻骨铭心的,哪怕时间也是你教给我珍惜的。
小时候,我们俩经常在一起玩,只要有你就有我。那一次,我想他们把你给借到手,却忘了和你交流。直到有一天他们来向我来要你了。我才猛地想起你对我是多么的需要你。我就拼命守了你一晚上,生怕你离开我。但第二天他们还是无情的把你弄走了。从此以后我便更加加倍珍惜起了时间。你的离开让我知道了很多,因为当你离开又来了不少你。你让我明白了这个世界,并且让我从一个小屁孩儿成为一个有知识的青年。这一路,是你陪我走的,没有你就没有我。
你书本——,朋友,谢谢你!与我度过了这几年的时光。与你同行,让我们一起奋斗!努力吧!
与你同行作文 篇8
岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。太阳升起又降落,时光走来又走过,转眼间,已是13年。一路上,我播撒着年少的张扬,浇灌着青春的自由,曾在这时,在这张写满荣耀的纸上,画下了一道不可磨灭的痕迹。
毕业班,多么深远而重要的话题,每一次考试都铺垫着最后的生死抉择。所以我一次都不肯失笔。这是最后一套卷子了,我希望你们都认真去做。数学老师那响亮的声音传入我的耳畔,哦,以前我总是因为一道小小的选择题而与满分失之交臂,但这次我一定要克服粗心的毛病。
考场里静极了,灯的嗡嗡声成为考试的演奏曲。我的金色钢笔如飞奔的野马,在雪白的纸上驰骋着。10分钟以后,我就写完了所有的题目。尺子上的几个文字赫然明显:答题后请检查!于是,我便一丝不苟的检查起来。每道计算题我都重新算上好多次,每一道应用题我都以不同的思路重新列式计算。60分钟的时间,我都满满的占用,生怕接到分数的那一刻脊背煞凉。铃一声清脆入耳的闭试铃响起,我胸有成竹的交了卷。窗边的小鸟叽叽喳喳的谈论着,软绵绵的草地格外翠绿。
真可惜,咱班没有满分!老师的声音里充满了无奈,目光中盈满暗淡。天哪,这不可能!我是多么仔细的检查啊!好奇心驱使着我看看哪一个题答错了。接到试卷,刺眼的'105分呈现在眼前,不是吧,5分?正面没有,反面?不,我从来不错计算,我迅速的翻开了卷子,一个鲜红的大叉压在我的字上。我反复的演算了好多次,但还是那个结果,真奇怪!当老师讲评试卷时,我屏息凝视,这道题我真的这么多次都错了吗?当老师说出得数的一刹那,不只是欣喜还是紧张,我的手缓缓地举起:老师,我写的没错啊!应该用简便运算,你的似像非像。不,我把这张卷子看了好几遍,但也没有明确的写着要简算。就算要扣分,也就是一分啊!这个老师明明说过。
与你同行作文 篇9
叶与春水同行,嫩了;叶与夏雨同行,绿了;叶与秋风同行,红了;叶与冬雪同行,落了。尽数我走过的四千七百多个日日夜夜,有谁与我同行呢?
我是家里独生子,娇生惯养的。尤其是外公,他从我上幼儿园开始就接送我。上了小学之后,看着其他同学独来独往,我心里很不是滋味。终于,到了二年级,我向外公提出要自己一个人走着上学放学。外公二话没说,笑着答应了。我都没料到他会这么果断。
当时是冬天,早上又黑又冷。外公给我拿了手电筒和帽子手套,我带上手套、帽子,并没有拿手电——学校不允许拿这类东西进入校园。
于是我一个人去闯了。天很黑,路灯还瞪着眼睛。恐怖的风声吓得一些还没来得及脱下秋装的树“哗哗”地呼喊着。我胆战心惊地溜过一个个阴森可怕的'胡同,尤其是地上铺了红砖的小胡同。走过时感到自己像一个盗墓者,小心翼翼地走在墓道上,还需提防暗处的机关。我后悔了,略加思索后决定返回。一掉头,看到一个瘦高的人。他因我停住而停住了。顿时,自然界各种反面形象涌现在我脑海中,把我吓得在叫一声后不假思索地向学校跑去。
我平安到达了学校,惊恐之后是一股自豪。中午放学时,我没有看到外公,于是抬头挺胸,大步向家走去。
这时与早上不同了。梅花向我招手,麻雀向我点头,我得意得如同战胜归来的勇士。若是没有早上的胆战心惊,我中午回家绝不会如此。不一会,我回到家中,没看到外公。想必是去设计图纸了。姥姥却说:“他去接你了,你没看见?”我先是一愣,之后外公推门而入,面带笑意。我方知早上那个瘦高的人正是外公。
五年了,我不知“独自”走过几个来回,但我坚信,外公始终在与我同行。
与你同行作文 篇10
赞美童年吧,它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙!
在我睁开我那睡眼朦胧的眼睛时,我竟不敢想信我的眼睛,我看着一望无边的草原,那绿油油的鲜嫩的.青草,那鲜艳、娇滴滴的鲜花,还有那一堆雪白的云朵。啊,这是什么?晃悠着我的眼睛,我仔细一看,呵,竟是羊毛啊!我在心中回味着,这时,许多似曾相识的面孔出现在我的眼前,这不是喜羊羊、懒羊羊、美羊羊、暖羊羊、沸羊羊,还有村长呢!喜羊羊,你给我站住!灰太狼追来了,我用声东击西之计分散它注意力,最后补一刀,把它推入陷阱。砰,我一定还会回来的!我们击掌庆祝。我都没自己介绍一下,连再见也没说就不告而别了。
我又到了另一个世界,看到当时到处是断垣残壁,如同世界末日。这时有一只巨大的怪兽向我跑来,我拾到一根金色的棒子,上面刻着十分神秘的花纹。我飞上自行车在此废墟和汽车、战斗机的残迹里不停地穿梭,怪兽生气了,嘴里喷出一道激光,正当我要被击中时,我按下那根金棒子,一道金光闪出我变成了奥特曼,我先左划拳,右划拳,上下划拳,还有升龙拳对其拳打脚踢的,接着一个空手道姿势,把它摔倒在地,最后开大招“致命曙光”,怪兽被打败了,这时一群人民跑出来感激我。我随后就挥手告别离开了。
接着我累了躺在地上,开始呼呼大睡,醒来时肚子上坐着一只皮卡丘,它眼睛水灵灵的,两眼之间还有一个小鼻子,身体是淡黄色毛茸茸的,摸起来可舒服了!我的小包里有好多利害的宠物和八大徽章。这时我见到两位坏蛋,一位是武藏,另一位是小次郎,我问他们要干什么,他们说:“既然你诚意地问了,我们就大发慈悲的告诉你,我们是穿越时空的光箭队,就是这样。我呢,就用最普通招数,“十万伏特”,“嘭”,被电到了,哈哈。
动漫陪伴着我们的童年,我们却已不告而别,赞美回忆他们吧!他们曾与我们同行!
与你同行作文 篇11
他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。在他们携手共进时,就产生了智慧。
――写在前面理智与情感战争,从亘古,到如今;情感与理智同行,由沧海,至桑田。每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印,水的足迹……他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。水,难与火同行……可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的`情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏――淬火后,它获得了爱与美的涅?,情与理的新生。与你同行――爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。与你同行――理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。一路走来,谁与同行?人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧――与你同行!
与你同行作文 篇12
认识了你之后,我便爱上了如你金发般色泽的麦田,爱上了夜空中会笑的铃铛似的繁星,爱上了火红的玫瑰……爱上了一切与你有关的事物。
小王子,你是如此突兀而又轻灵地从圣·埃克苏佩里的笔下走进了我的心,让我再也不能停止地怜爱你,并试着做一个你所喜欢的人,跟随你的脚步,与你同行。
你是个爱家的人。你爱你那颗小星球上的火山,无论是活火山还是死火山;你爱你的玫瑰花,帮她安屏风装罩子;你爱你的那个星球,身处异地却无时无刻不在牵挂着它。
跟随你,我也加倍地热爱我的家,爱我的爸爸,爱我的妈妈,并且爱我的学校,爱我的同学,爱我的老师,也爱我的生活。我担心太消极的.我会让你讨厌,便努力做一个乐观向上、富有激情的人,就如你一样。
你还是个天真的人,或者说,你本来就是个孩子。你会天真地给心爱的玫瑰挡风,你会天真地寻求一只带口罩的小羊,你会天真地和狐狸成为挚友,你会天真地在伤心时看一百次日落……因此,你讨厌一本正经的成年人,你把他们愤怒地称为“蘑菇”。
跟随你,我努力不让自己成为一个“蘑菇”。我逐渐意识到把儿时的游戏当成无聊的把戏,把一切的精力都投入到琐碎的生活中去,这是人生最大的悲哀。从葆有童心到失却童心,只消一瞬,也就在那一瞬,人变成了“蘑菇”。我不想这样,在一个个的生命驿站中,时时回顾,时时反思,让自己葆有一颗纯真的心,像你一样。
另外,你还是个贴心的人。在你离去时,你把夜空中的二亿五千万颗星星化作了二亿五千万个会笑的小铃铛,慷慨地赠给了那个十分十分怜惜你的飞行员。你可知道,当你说出那句话时,我的眼泪一下子就流了下来。
为了跟随你,我也愿意当个如此贴心、慷慨的人。每天,我都会献出一份爱心、一次谦让、一点宽容、一些赞扬给身边的人,就像你一样。
小王子,你就是如此不可思议地改变着我,让我和你一起,走向乐观,走向纯真,走向善良。
与你同行的每一天,我都感到幸福而充实。
与你同行作文 篇13
小时候听到哥哥姐姐们念古诗和经书,总觉得很深刻,很有意思。这个时候我多么期待长大啊!和他们一样,他们骄傲自豪地大声朗读《诗经》。后来慢慢长大,终于从“鹅,鹅,鹅,向天歌……”读到现在,渐渐对诗中所说的有了更多的解读,兴趣无穷,受益匪浅。比如在读《春晓》的时候,刚开始觉得“春天的这个早晨,我醒得很轻松,身边到处都是鸟鸣”这句话很有意思。春天睡着的时候,我什么都不知道,但是到处都是鸟叫声。你怎么知道你睡觉时鸟儿在叫?真是莫名其妙。后来才知道,春天不知不觉就来了,这是一个比喻。从那时起,我开始爱上诗歌。
直到今天,我读了很多诗。有的诗激昂,似海中惊涛骇浪,有的'诗亲切自然,似溪中水平如镜;有些诗温柔细腻,像春天和三月的微风。印象最深的是李白的诗——《赠汪沦》。写的是王伦与作者的情谊,深于千尺潭。虽然这是一个非常夸张的比喻,但我一点也不觉得有必要。情感的深度,超出脚的能量。诗中说王伦特别送别李白,让李白很感动。就这样,唐代著名的骄傲诗人把这首诗写给了一个普通的酿酒村民,表达了李白对王伦辞别的感激之情。全诗自然朴实,富有诗意,因此被后世广为流传。
让我们一起读这首诗。“李白想乘船旅行,突然他听到岸上的歌声。桃花源深于千尺,不及王伦之爱。”听了李白的《赠汪伦》,大家有过这样的经历吗?有一次,我妈的一个朋友想移民,带我去送她。妈妈给了她很多祝福,一直微笑。朋友上了飞机,我妈的脸就像六月的一天。她说变了就难过,久久不肯离开。因为那一次,我大声朗读了诗《赠汪伦》,顿时,所有人都感动了,都夸我聪明伶俐。让我从此爱上《诗经》,让我知道《诗经》也有真情,感动。是不是比用“泪与雨”、“悲与悲”更让人觉得亲切?
诗,语言精炼优美,给人美的享受;诗,感人肺腑,令人感动;诗歌,简单的真理,教人得到启示。诗经,我想和你一起走。
与你同行作文 篇14
你是我认为这个世界上最圣洁的词语;你是我心里最简单的美好;我知道,你叫宽容。
不知道你是从什么时候走入这个世界的,也不知你从何时住进我的心里。我知道,生活因你变得美好了许多。你也一直陪伴在我的左右,在人生的道路中与我同行。
那一年,那一月,那一日,我真切地体味到了你的博大、善良与纯真。
急匆匆的吃过早饭,匆忙踏上了上学的路。路上人不多,也不拥挤,这使本来就着急的我骑得更快了。那天早晨天阴暗暗的',没有多少晨练的人们,这更放肆了我的速度。自由中,我又不忘抬头看看小鸟,正当我把扬起的头低下来时,一切都来不及了,离年迈的她只有一步之遥了。近在咫尺的距离让我有些不知所措。最后,我祈祷着不要发生的事还是来了。我撞上了她。我可以想象那种猛烈的撞击和钻心的疼痛,我的脑子瞬间空白,低着头站在那里,像个幼儿园犯错的小孩儿,脸通红通红的。按照以往的社会,接下来,是她痛苦的呻吟,大声地呵斥,众人的围观……我不敢往下想了,我害怕,我慌乱,一瞬间,我成了一个无助的孩子。
然而,令我惊奇的是——
她什么也没说,缓缓站起身,弹去身上的灰尘,冲我笑了笑,温和地说:“没事,快走吧,上学该晚了,以后慢些骑。”我红着脸,竟忘记说声谢谢,就飞快地走了。
我知道,以我的车速,她要忍受多么强烈的疼痛;我知道我错了,让年迈的她承受了晚年不该承受的痛苦;我知道,一切的一切都应该由我来承担。但是,她那一抹浅笑替我承担了所有。顿时,我感觉到了你的存在,一种没有任何纷扰的纯洁与美好,原来你一直都在。
我原以为社会愈加的嘈杂,会让你失去纯真善良的本质,然而我错了,你像是上帝派来的天使,守候在我的身边。谢谢你,一直都在。
感谢你,宽容——纯真世界里永远的信仰。
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