班主任工作考核细则【范例15篇】

班主任工作考核细则1

　　（一）班主任考核每学年进行一次，凡担任班主任工作满一学年者，可参加年度班主任考核，根据其工作绩效分为优秀、合格和不合格三种。考核结果记入个人工作档案,并作为各级各类评优及评定职称的依据。

班主任工作考核细则【范例15篇】

　　1.符合下列条件为不合格班主任：

　　（1）从事班主任工作不满一学年被解聘；

　　（2）经常外出，不能按时按要求履行班主任职责；

　　（3）所负责的班级学习风气差、班风不正；

　　（4）要求班主任参加的会议及活动无故缺勤，缺勤率达三分之一；

　　（5）所带班级学生多数反映班主任不称职者；

　　2.符合下列条件为合格班主任：

　　（1）从事班主任工作一学年（含一学年）以上；

　　（2）工作态度端正，对工作有足够的投入，责任心强；

　　（3）基本按时完成学校、学院交付给班主任的'工作任务；

　　（4）工作有成效，受到学生普遍好评；

　　（5）所负责的班级学习风气浓、班风正。

　　（6）要求班主任参加的会议及活动出勤率达三分之二以上。

　　3.符合下列条件为优秀班主任：

　　（1）符合合格班主任全部条件；

　　（2）工作有创新，讲效率，高质量；

　　（3）所带班级班风、学风优良，全体学生在学年度内没有任何校纪处分和任何安全事故；

　　（4）要求班主任参加的会议及活动出勤率达五分之四以上；

　　（二）考核办法

　　1、对学生班主任的考核由学院来进行，《中国传媒大学班主任工作手册》、班级工作开展情况、班主任参加学校、学院组织的各种活动情况作为考核的相关依据。

　　2、班主任根据年度工作情况写出工作总结，填写《班主任年度工作考核表》，学院主管领导签署考核意见，在合格班主任中按文学院班主任总数20%的比例，参照优秀班主任考评条件评出优秀班主任。

　　3、学院将《班主任年度工作考核表》及优秀班主任名单报学生处审批后转人事处归档。

　　（三）对于不履行岗位职责、年度考核不合格的学生班主任，直接取消其学生班主任任职资格并报学生处、人事处备案，经核实无误后学校将取消其年终评选先进的资格，同时延长一年其晋升高一级专业技术职务的申报资格。根据次年内本人实际表现及申请，经学院领导同意可重新聘任其担任班主任工作。

班主任工作考核细则2

　　一、总则

　　为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，培养学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的形成，创设良好的班风和学风，构建和谐班级、和谐校园，经民主决策、全员参与制定了本量化考核管理细则。

　　二、实施方案

　　1、在班主任及各科老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及课代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末、月末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室内。

　　2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的`平均分评选出优秀小组进行奖励。

　　3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。

　　4.所有班干部、小组长要以身作则，起到模范带头作用，如违反以上规定，将加倍扣分。

　　5.考核细则从20xx年3月1日起实行。

　　6.此考核细则最终解释权归七年级8班委会所有。

　　三、具体考核细则：

　　（一）、纪律：（考核人：班长、纪律班长）

　　1.课堂上或自习课上有交头接耳说话者，被纪律班长记名者，扣1分；被老师点名者，扣1分。顶撞老师者扣2分，导致课堂无法进行的扣3分。

　　2.课堂上或自习课上无故趴在桌子上，一次扣1分。上课睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。

　　3.按时到校。迟到一次，扣1分；早退一次，扣1分；旷课一节次扣2分。

　　4.课前两分钟回座位静候上课。班长、学习委员负责纪律。严禁大上课铃后不进教室，违规者扣1入校园内不准骑车。发现一次者扣2分。

　　6.早中晚进班后，非值日同学立即进入学习状态。凡发现在班里闲串、打闹、大声喧哗等违反纪律者，一次扣2分。

　　7.严禁带手机进校，带进班级，带进宿舍，发现一次扣3分，并没收手机。

　　8.集合跑操站队队要做到快、静、齐。上下楼梯不打闹、推搡，拥挤，站队不乱插队、乱走动、说话、闹腾、如违反每人次扣1分。升旗时保持安静、肃穆，违反者一次扣1分。

　　9不做或不认真做眼保健操者，一次扣1分。

　　10.语言文明。说脏话者，一次扣1分。

　　11.同学老师之间和睦相处。故意给他人取有损人格和尊严的外号者，扣1分；叫他人外号者，一次扣2分。

　　12.课间时间严禁在教室或走廊追赶打闹。随意追赶一次扣1分，不得在教学楼楼道内追逐、推拉、拥挤或进行其它不安全的活动，违者扣1分，教室内起哄或大声喧哗者扣2分

　　13.严禁打架斗殴。发现一次者扣5分，同时写出书面检查，视情节严重通知家长或者交学校、或者派出所处理，并给与处分，记入个人学籍档案。

　　14.不准进入网吧、游戏厅、台球室等娱乐场所。发现一次扣6分。

　　15.严禁在校内吃零食。发现一次扣1分。

　　16.服从班干部（包括小组长）管理。不服从者一次扣1分。

　　17、跑操不认真者扣1分，破坏队形，不听从指挥者扣1分，随意讲话做其他事情者扣1分。

　　18、顶撞班长或纪律委员的扣1分，违纪被老师发现的扣2分，被班主任发现扣3分。

　　19在宿舍乱说话、打闹等每次扣2分，起哄者扣1分，不服从舍长管理的加倍扣分。违纪被巡查老师发现的加倍扣分。

　　20、不得无故串班、窜楼层违者每次扣1分。上课期间无故外出者扣2分。

　　（二）、作业：（考核人：学习委员、各学习小组长）

　　1.按时上交各科作业。未按时上交者，一次扣1分。任课老师点名者每次扣1分。

　　2.作业未做，到校后补作业，扣1分；

　　3.严禁抄袭作业（包括练习作业）。发现一次者，双方均扣1分。

　　4.作业不及时更正的，每次扣1分。

　　5．未按照要求完成复习、预习、背诵任务，被老师罚站的扣1分。

　　6．举手被叫到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。

　　（三）、卫生：（考核人：卫生委员、纪律班长）

　　1.按时值日。未按时值日或值日不到位者，一次扣1分。

　　2.上课铃响仍在值日者，一次扣1分。

　　3.确保财产安全。放学后，没有关好窗户者，一次扣1分；对于损坏者，照价赔偿，并通知家长。

　　4.教室所有财产、卫生工具、桌凳按指定位置、要求摆放。违反者一次扣1分。

　　5.保持室内干净。打扫不干净、死角未打扫、地面有纸屑、桌面有尘土，发现一次扣1分。

　　6.做好个人卫生，课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。

　　7、无故不参加本组值日，如打扫教室卫生区宿舍、倒垃圾、擦黑板等，扣1分，因打扫卫生不积极导致上课迟到扣1分。

　　8、组长安排工作不服从者扣1分，（若有正当理由也必须先执行后申诉）参加义务劳动不到扣2分，不积极扣1分。

　　9、在教室内、楼道内、卫生区内、宿舍内及前后乱扔垃圾扣1分，主动拾起别人所扔垃圾加1分，乱倒污水扣1分，随地吐痰扣1分，其他不卫生行为扣1分。

　　10、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣1分。

　　11、浪费饮用纯净水，将饮用水乱倒的，扣1分。

　　（四）、奖励：

　　1.在每次考试中，取得班级1—15名者，分别加记15—1分；期中、期末考试每进步一个名次加0.5分最高加20分满。

　　2.凡参加各种比赛，获得一二三等奖奖励者分别加加6、4、2分。

　　3.鼓励助人为乐,凡做好人好事、拾金不昧者一次加3分；凡被学校政教处表彰者，奖励6分。

班主任工作考核细则3

　　一、指导思想

　　为了进一步提高我校班主任队伍的管理水平，为学校的班级管理人才做好储备工作，建设一支热爱教育事业，教育思想端正，工作责任心强，作风正派，关心学生，且有一定教育教学水平和组织管理能力的班主任队伍，特对副班主任制定如下考核细则，主要是为了规范副班主任的管理，提高其工作能力，使其迅速走上班主任的岗位。

　　二、考核的内容和分值

　　早晨：（上午）

　　1、早晨副班主任进入班级负责督促班级同学进行早自习、班级的卫生及自行车排放工作：（分值10分）每缺席一次扣一分。

　　2、每周一的升旗仪式副班主任和班主任一起维持班级纪律、其他时间的广播早操活动副班主任不要求到操场，但是必须到班级检查班级的门、窗、灯、电风扇等是否关闭以及同学广播操的出勤率，督促本班学生下楼做广播操，并及时向班主任汇报（分值5分），每缺席一次扣一分

　　中午

　　1、检查教室及教室前走廊和班级包干区卫生、检查班级同学午自修纪律及同学出勤情况，作好记录、了解学生情况并及时向班主任汇报和取得和家长的`联系（10分）：每缺席一次扣一分

　　放学前后：

　　1、帮助班主任检查班级卫生值日情况（包括每两周五一次的大扫除）并督促同学做好门窗灯等关闭工作。（满分为5分，每缺席一次扣一分）

　　其他：

　　1、全面了解学生每月找学生谈话5人以上，并有谈话记录且效果明显，少谈话1人次扣2分。（10分）

　　2、每月帮助和督促同学出好一期黑板报、团队园地（5分）未出或质量较差相应扣分。

　　3、家访：每学期完成全班人数的1/6，每月2--3人，不重复，并有书面记录，少家访1人次扣5分。（15分）

　　4、每月主持一节班会课并提交班会课教案（详案），其他班会课必须进班旁听，作必要的记录，当月未主持过班会课或无教案不得分；当月其他班会课时间无正当理由未进班旁听，每缺席一次扣2分（10分）。

　　5、每月召开一次班干部会议并有书面记录（5分）。未召开班干部会议不得分，效果不明显或无书面记录不能得满分。

　　6、按时参加班主任例会。（5分）无故缺席1次扣1分。

　　7、配合班主任完成布置的各项任务、组织开展好各项活动、要求班级的任何集体活动副班主任必须到场（10分）。每缺席一次扣2分

　　8、副班主任必须认真按时填写副班主任工作手册，每学期完成一篇德育论文和一篇班级管理个案（10分）每缺一样扣5分

　　9、若班级出现严重违反校纪校规现象扣分：留校察看扣10分，记过扣5分，警告扣3分。

　　三、考核等级：

　　1、副班主任在任职期间工作积极性不高，主动性不强，有体罚或变相体罚学生、或工作中出现错误当月考核为不合格

班主任工作考核细则4

　　班级是学校教育教学工作最基本的组织，做好班级管理工作是提高教育教学质量，落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面，有案可查地评价一个班集体，把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来，以调动班主任工作的积极性，特制定本细则，以便促进班级管理工作。

　　1、严格学生行为规范，认真开展各项教育活动，带领学生学习和执行《小学生行为规范》、《小学生守则》，搞好班风建设。满分10分，学生违纪一次扣0。5分。（平时检查）

　　2、坚持课间操、学校集会活动，做到快、静、齐，并认真做操、认真听讲，遵守纪律，满分5分。无故缺席一次扣1分，做得不好的.发现一次扣0。5分。（查值周检查记录和领导平时检查记）

　　3、负责做好本班清洁卫生、花园责任区管理、大扫除与突击性劳动，满分10分，无故不到位或不清洁一次扣1分。（查值周记录和平时领导检查记载）

　　4、认真上好晨会、午会、班队活动课，对学生进行常规教育和思想教育，满分5分。未进行或随意性大的，扣3－1分。（抽查）

　　5、认真开展班级检查达标活动，认真填写班队工作的各类簿记，期末按时上交，满分5分。期末不交或填写不合要求，扣1至3分。（查该手册和记录）

　　6、按时上交各种材料，满分10分。不按要求或不按时填报，一次扣1分

　　7、关心后进生的学习、思想，措施得力，有成效，满分5分。根据当班实际情况评分。（查学生）

　　8、认真组织开好间周一次的班队会活动和一期两次主题班队会。满分10分。主题班队会缺一次扣1分，班队活动缺一次扣0。5分。（查记录）

　　9、加强与学生家长联系，开好家长会，认真填定家校联系卡。得5分。（查家访记录）。

　　10、对班上的公共财物（桌椅、门窗、玻璃、持久性清洁用具等）进行妥善保管，满分10分。检查时，根据损坏情况酌情扣分。（查班上实际情况）

　　11、积极参加扶贫帮困活动，根据开展工作的成效分三等，分别为2分、4分、3分。

　　12、四、五、六年级按时做好播音工作，每月交广播稿不得少于5篇，满分10分。每少一篇扣0。5分。（查广播站来稿记录，一二三年级按满分计算）

　　说明

　　1：对班级工作严重失职，并造成重大影响的扣5－10分。

　　2：加分项目为：突出的好人好事和代表学校参加上级组织的各项活动，以及其他具有特别成效的工作。视其成效情况酌情加分（需经行政商议后方可加分）

班主任工作考核细则5

　　为了加强本校的班级管理，对班主任完成各项任务进行检查，体现优奖劣罚的原则，特制定如下细则：

　　（一）卫生：（20分）

　　1、教室卫生

　　A、教室卫生未打扫扣2分；

　　B、本班走廊未打扫扣1分

　　C、教室墙壁乱涂乱画扣1分

　　D、教室门窗不干净扣1分

　　E、教室垃圾桶未倒清扣1分

　　2、卫生区卫生

　　A、卫生区未打扫扣2分

　　B、卫生区垃圾未倒扣1分

　　C、卫生区打扫不干净有明显纸片等垃圾扣1分

　　D、垃圾未清理扣1分

　　E、有卫生区的.班级课间及午间派两名卫生监督保洁员，未派班级发现一次扣2分

　　（二）早操（20分）

　　1、班主任不下班带操扣2分

　　2、进场不迅速，队列不整齐扣3分

　　3、做操动作不规范整齐扣3分

　　4、退场没有秩序没有队列扣3分

　　5、不佩戴红领巾每人扣0.2分。扣到3分为止。

　　（三）安全教育（20分）

　　1、下河洗澡发现每人扣5分

　　2、学生有偷盗行为发现一次，每人扣2分

　　3、学生打架发现一次每人扣1分，打群架每人扣2分

　　4、发现学生上网、赌博每人扣2分

　　5、班主任自行处理的一般违纪事件不做记录，也不扣分

　　6、学生在校内爬树，折枝每人扣0.5分

　　（四）班级管理（20分）

　　1、各班每月出期黑板报，每月最后一个星期检查，缺一次扣5分

　　2、班会课必须进行养成教育、安全检查、思想教育等教育，不得上语文、数学课，发现一次扣1分

　　3、建立班务日志，每月末检查，不建扣1分，没有扣2分。扣到两分为止。

　　4、做好班主任工作手册记录，每月未交政教处检查，不交者扣10分。

　　（五）奖励

　　1、排出名次作为评优评先主要依据之一；分A、B、C、D四个等级：A、优秀；B、良好；C、称职；D、不称职。

　　2、每月考核优秀者奖50元（限5人，一部4人，二部1人）。良好者奖30元（限6人，一部4人，二部2人）

　　3、获A等次数前6名的班主任自动获得本年度优秀班主任称号。第1名荐举为县优秀班主任候选人。

班主任工作考核细则6

　　一、指导思想

　　为了进一步激发班主任工作热情、提高班级管理水平，现根据“多劳多酬、优劳优酬、少劳少酬、不劳不酬”的分配原则，特制定本细则，中等职业学校班主任考评细则。

　　二、考核津贴说明

　　1．每学年（10个月）班主任津贴按人均每月700元发放，绩效考核包括：班级常规管理考核、班主任个人工作考核、班级工作实绩考核。

　　2．考核津贴构成：200元（在校3.5天的大专班为160）+基础津贴+考核奖=平均700元。

　　3．本考核由学工处牵头负责，会同相关部门，依据记下面的考核内容及细致，汇总考核，月末发放考核津贴。

　　三、考核内容及细则

　　（一）、班级基础津贴

　　基础津贴=(A+B)*(1+C+D）+E+F

　　A：班级人数 B：住宿生数 C:班级系数 D:星级班主任系数 E:班主任职级津贴 F：西部学生津贴

　　班级系数：根据学校划定的切分线及班级管理难度加系数（切分线、混合专业、中途接班各加0.1，中途换班主任加0.2，学生大面积调整当学期加0.2，班级学生数超53人的加0.1，超过58人的加0.2，男生三分之一以上加0.1，三分之二以上加0.2）。

　　星级班主任系数：对1-5星级班主任分别增加0.2、0.5、0.8、1.2、1.6的系数，考核总分排名前一半的计算完整的星级系数，其余的.星级系数减半计算。

　　班主任职级津贴：高级50元、一级30元、二级20元，得分排名在前一半的，津贴翻倍。

　　西部学生津贴按每人5元计算

　　（二）、班主任每月工作量化考核细则

　　四、班主任中途撤换条例

　　1．班主任中途申请辞去班主任职务者，须提出书面申请，并由校长室、学工处对其班级情况及个人情况进行评审。如辞去班主任的原因是受客观不可抗力的影响（如严重疾病、突发变故，难以坚持工作），则学校将同意其辞呈，并且在教学工作量等方面考虑为其减负。如辞去班主任的理由为主观原因，则视为中途撤换。对于管理非常混乱的班级，校长室和学工处将对其进行评审，如确认属班主任责任，将对其提出提醒，并限期整改。如限期内其工作态度和方法未有明显改进，则对其进行撤换处理。

　　2.对于被中途撤换的班主任，在该班级担任班主任的年限清零，并由学校安排其拜师并担任副班主任至少一年。一年后，如果其主动申请担任班主任，则由校长室、学工处酌情安排。

班主任工作考核细则7

　　为进一步加强学校对班级工作的管理，在全校形成良好的校风、班风和学风，形成争创文明班级的良好氛围，特制定本细则。

　　一、计划与总结（6分）

　　每学期初，班主任须根据学校政教处的工作计划，结合本班学生的实际，制定详细的班级工作计划，并及时上报政教处，政教处将根据各班工作计划，检查班级工作开展的情况。

　　学期结束，各班主任根据一学期所开展的工作，结合平时自己的学习和思考，撰写一篇班主任工作总结或论文。

　　二、参加班主任会议（4分）

　　班主任准时参加由学校或政教处组织的各种会议，认真做好会议记录，及时向学生传达会议精神，按时保质完成学校布置的各项工作。参加会议，不无故缺席或早退。

　　三、家访及记录（5分）

　　班主任要认真做好对学生的家访工作，及时

　　十、公物保管（6分）

　　班主任要加强对学生进行爱护公物的教育，各班可以根据本班实际，采取切实可行的措施，分工明确，责任到人，确保班级公物不受损坏。如发现公物被损坏，除了对责任人进行批评教育外，还须照价赔偿。情节恶劣的.，将进行校纪处分。向家长反映学生在校的思想、学习生活情况，并了解学生在家庭社会的状况，做到学校、家庭、社会共同配合，教育好学生。每学期，班主任家访的学生数不得少于30人次，并能认真做好家访记录。

　　四、组织体育活动（4分）

　　班主任要积极组织本班学生参加各种形式的体育活动。每天的课间操，班主任必须带领学生整队到操场做操，班主任要与体育老师配合，共同组织好本班的课外活动，选拔本班体育骨干，加以培训，认真组织好本班代表队参加每学期一次的校田径运动会，并向学校田径运动队输送人才。

　　五、组织广播会、集会（3会）

　　班主任要认真组织好本班学生参加每周一的升旗仪式。带领学生参加学校组织的各种集会，保持会场安静，认真做好记录，按照要求，组织学生在集会后开展讨论或写出体会文章。

　　六、主题班会（3分）

　　班主任结合重大时事和本班学生思想实际，每学期组织两次以上的主题班会，要求认真备课，精心组织，主题要突出，观点要鲜明，要能充分发挥学生的主体作用，做到人人参与，人人都受到教育和启发。

　　七、班会备课与上课（6分）

　　班主任要认真准备每周一次的班会课，认真备课，认真上课，总结一周的班级管理情况，布置本周的班级活动，提出要求，每次的班会备课都要认真写在班主任工作手册上，政教处将作定期检查。

　　八、组织班团队干部会议（5分）

　　班主任每两周组织班委和团队干部召开一次会议，了解班级学生的思想动态，商讨班级活动的内容，并培养班团队干部的工作能力、组织能力，充分发挥班团队干部的助手作用，培养学生自我教育、自我管理的能力，每次开会要认真做好会议记录。

　　九、班级日志（6分）

　　班主任要安排值日班委记录好班级日志，记录的内容要详细、真实，每天放学后，班主任要亲自查看班级日志，发现问题及时解决，每周五各班要按时将班级日志送交政教处，由政教主任批阅。

　　十一、执行教育法规（4分）

　　班主任教育学生方法恰当，不体罚或变相体罚学生，要面向全体学生，不歧视差生。不在班上私自收费，不私自给学生订购复习资料。要保证学生正常的休息，不在课间把学生叫到办公室做作业，不在午间休息时间把学生叫到办公室谈话或做作业。如发现违规行为，视情节轻重扣分，情节严重且造成较坏影响的，实行一票否决。

　　十二、接受完成任务（6分）

　　班主任对于学校及政教处布置的各项任务要不折不扣地认真完成，要能根据本班实际，创造性地开展工作，学校对于所布置的各项任务都进行检查记载，作为对班级进行考核的依据。

　　十三、学生评议（5分）

　　每学期结束前，政教处将组织学生开展班主任工作的评议活动，根据学生评议打分情况，给班主任确定得分数。

　　十四、学生品德评定（5分）

　　每学期，班主任都要根据学生的思想表现，品德状况、个性特长和学习情况，认真写好学生评语。学生评语要有较强的针对性，坚持以鼓励为主的原则。班主任还要按照程序，组织学生，班组认真填写《中学生思想品德考核指标评分表》，根据各项考核结果，评选出班级三好生和单项积极分子。

　　十五、控制流生，加强寄宿生管理（6分）

　　班主任要面向全体学生，特别要多关心差生，鼓励差生，认真做好暂差生的转化工作，想方设法帮助家庭贫困的学生解决实际困难，严格控制流生，力保不让一个学生流失到社会上去。高中部班级要加强对寄宿生的管理，经常深入宿舍，了解情况，与生活辅导老师配合，从思想、生活等方面关心寄宿生。

　　十六、学校值日（20分）

　　每学期结束，政教处将汇总学校平时值日评分记载、寄宿生管理评分记载，对各班进行常规管理方面打分。

　　十七、文化成绩（5分）

　　班主任要培养学生良好的学习习惯，教给学生科学的学习方法，调动全班同学的学习积极性，在全班形成良好的班风和学风，鼓励先进，鞭策后进，使全班同学在期中、期末考试中取得良好的成绩。

　　十八、加强对学生教育与管理（3分）

　　班主任要加强对本班级学生进行教育与管理，确保本班学生无重大违规违纪行为发生。发生一起，视情节轻重扣分。学生受警告处分的，每人次扣1分；受记过处分的，每人次扣2分；受到留校察看处分的，每人次扣3分。

班主任工作考核细则8

　　为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主任聘任、评优提供依据，特制定本细则。

　　一、考核办法：

　　1、在校长室指导下，由政教处、少先队大队部具体负责考核工作。

　　2、班主任考核分采用得分制和扣分制相结合的方法进行；考核分做到上不封顶、下不保底；按考核分从高到低按比例确定评定等级。

　　3、班主任考核采用定期检查、随机抽查、学生记载、领导巡视等办法进行综合评定。

　　4、每月考核一次。

　　二、班主任工作考核内容：

　　（1）计划与总结

　　1、能及时制订本学期班主任工作计划，要求具体、重点突出、有针对性、可操作性和创新性，并按时上交者得3分，迟交者2分，不交者0分。

　　2、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者记2分，迟交者1分，不交者0分。

　　（2）《班主任手册》

　　班主任手册记载细致并齐全，班主任亲自执笔的'记5分。学生写的且不认真的为0分。

　　（3）纪律情况

　　1、坚持做好学生安全教育，并及时做好记录，每周至少一次。满分5分，少记一次扣1分（以班级安全记录本为依据）。一学期班中无安全责任事故和意外伤害事故记5分，发生一起安全责任事故不记分，发生一起意外伤害事故扣5分。

　　2、加强晨间、午间、课间管理，做到文明活动，秩序井然，晨间和午间能按规定时间组织学生在班学习记5分（以值周教师日常观察和随机检查为准）。好5分，一般4分，差3分。

　　（4）卫生情况

　　1、每天及时打扫教师室及清洁区卫生，做到一日三小扫并保持全天清洁的记10分，如发现地上有纸屑或杂物的有一片/次扣0.5分。

　　2、如发现本班学生故意乱扔废纸、果屑现象的，有一次扣1分，扣完为止。（以卫生大检查和一日常规检查记载为准，卫生大扫除每月一次）

　　（5）两操

　　每天坚持做好两操，教育学生做到“快、齐、静”。根据一日常规检查记载和政教处抽查为依据。（违纪一次扣1分）

　　（6）阵地建设

　　1、教室布置：室内环境情况,要求设有废品回收箱或蛇皮袋，地面保持整洁，墙上无蜘蛛网，学生文具摆放条理化，洁具放置整齐化。好5分，一般4分，差3分。（以政教处每月抽查为依据）

　　2、专栏：按少先队大队部规定出好每期专栏。每学期评选一次。获一等奖得5分，二等奖得4分，三等奖得3分。（以少先队大队部检查评分为依据）

　　（7）班队主题活动

　　能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于13次，班队活动课时间不得少于40分钟，要求班队活动课有主题（在学校政教处安排的教育主题下进行，无安排则各班依据各班实际情况定主题），有内容，有记录。满分5分，每少一次扣1分，扣完为止。（以班队活动记录为依据）

　　（8）家校联系

　　提倡经常和学生家长取得联系，每学期对50％学生进行书面、电话、家访等方式进行联系。并能适时组织家长会或部分学生家长会，每举行一次加3分，无不扣分。

　　（9）临时性工作

　　班主任及班级学生能积极支持配合学校各项工作的开展，记5分，如有妨碍或没有支持配合工作开展者此项不记分。（以各部门反映为准）

　　（10）好人好事或公益活动

　　1、能积极参加学校举行的各项集体活动（如看电影）记3分，缺一次扣1分。

　　2、班级有班务日志或好人好事记载本，记载完整并受学校以上表扬的记2分，一般情况在政教处抽查审实后记1分,没有记载的为0分。

　　（11）集会或升旗仪式

　　每周一的升国旗仪式，及每天出操，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，班主任到场，并在队前管理、督促，满分记5分，缺一次扣0.5分，公事除外。（以常规检查和值周日志为依据）

　　（12）德育（班主任）会议

　　坚持参加学校组织的德育（班主任）会议，缺席一次扣除1分，满分为5分，扣完为止。（以会议记录为准）

　　（13）班级校产管理

　　1、爱护学校花草树木，不得攀折花草树木，有一人次扣除2分。及时关闭电灯，不得在放学或晴天开长明灯，有一次扣除5分。（以检查记录为准）

　　2、爱护课桌板凳、门窗及教室内的财物等公共财产，完好无人为损坏的，全期记10分，有人为损坏的，维修费在班补中扣除，全期扣8分。（以总务处检查记录为准）

　　三、班主任的奖罚：

　　1、根据班主任工作考核成绩，学校每学期组织一次优秀班主任和先进班集体的评比，设优秀（20％）良好（50％）一般（30％）三个等级，优秀班集体4名。期末给予优秀班主任50元奖金，良好20元奖金，优秀班集体50元奖金。

　　2、优秀班主任的评选，根据每月的考核分数累计相加，从高到低依次排序。

　　3、并将考核结果同班主任聘用、评选等挂钩。

班主任工作考核细则9

　　一、指导思想

　　班级管理是学校管理的重要组成部分，有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书育人目标的基本保障。一个优秀的班主任就是一个教育家，班主任应热爱学生、关心学生、爱护学生，以平等的态度对待学生，班主任不仅要系统掌握教育学、心理学等教育理论的专业知识，还应具有观察能力、识别能力、组织能力、管理能力、协调能力、创造能力、调查能力、自我控制能力。为了优化班主任队伍，提高班主任工作水平，特制订如下考核细则。

　　二、考核原则

　　全面、公正、客观

　　三、考核办法

　　1、对班主任工作实行周、月、学期综合累计得分的考评制度。

　　2、考核工作由德育处、教导处、团队、年级组、总务处共同负责。

　　考核工作由德育处、年级组主要负责，教导处、团队、总务处协同配合，提供有关量化数据。

　　3、班主任考核分采用基分制和加分制相结合的方法进行，班主任考核采用定期检查、随机抽查、学生评价、量化记分等办法进行综合评定。

　　四、考核分值

　　总分100分

　　五、考核内容

　　（一）到岗职责考核（占总分值的5%）

　　1、升旗仪式、课间操、游泳课、班会课、午餐、学校各类集会等（早读、自习可以与任课老师协商）班主任必须到岗。

　　2、班主任会议、班主任培训不得无故缺席，有特殊原因不能参加的必须事先提出请假申请并获得批准，否则视为缺席。

　　3、以上考核由年级组负责检查，教导处、德育室和校长室进行抽查。无缺席情况的得5分，缺席一次的扣1分。

　　（二）班级管理考核（占总分值的80%）

　　1、树立良好班风、学风，倡导文明守纪。通过问卷调查及任课教师对班级常规管理的认可率为参考依据，达到90%（含90%）以上的得3分，认可率在89%~70%的得1分。（占总分值的10%）

　　2、以星海实验中学星级常规管理条例为准，获三星级（3分/次）。获二星级（2分/次）。获一星级（1分/次），出现“无星级”的班级每次扣1分。（占总分值的'30%）

　　3、加强对学生安全意识、自我保护意识的教育，能关心、关爱每一位学生，经常与学生交流谈心，做好心理疏导工作，认真填写《心理辅导手册》，填写内容过于简单不符要求的作相应扣分（先给予提醒，最后仍未达到要求的缺1人次扣1分）。（占总分值的5%）

　　4、认真做好学校与家庭的沟通、交流工作。按要求每学期上门家访的次数达到班级人数二分之一以上，认真写好每一次家访录记表。在“家校路路通”上与家长联系，一学期（按班级人数）人均至少满8次。以上工作达到要求的得10分。（占总分值的10%）

　　5、加强对学生爱护公物、保护教室财物安全的教育。不开无人灯、无人扇，学生离开教室上课（如体育课、口语课、电脑课等）或外出活动时，应关好门窗，放学后应锁好门窗、关闭电器。无人为破坏或重大事故的得5分。损坏公物视情节扣1-3分。（占总分值的5%）

　　6、对班级工作做好相应记录，按要求认真填写《班主任工作手册》的得10分。填写内容过于简单不符要求的作相应扣分（先给予提醒，最后仍未达到要求的缺1页扣1分）。（占总分值的10%）

　　7、认真组织实施各项班级活动，如主题班会、团对活动、校运动会、宣传板报等。在校级主办的活动评比中，获得（一等奖）前三名的班级分别按2分、1.5分、1分来加分，优秀奖及等同于此奖项的均加0.5分。（占总分值的10%）

　　（三）上交材料考核（占总分值的5%）

　　班主任除以上应该填写并上交的记录，如：《班主任工作手册》、《心理辅导手册》、《家访记录》外，还需上交《学生成长风采录》、德育论文等材料，各类汇总表等能按要求在规定时限内完成并上交。材料不完整的要退回补充，未能按时上交材料的酌情扣分。（占总分值的5%）

　　（四）班主任基本功（占总分值的10%）

　　班主任基本功比赛是提高班主任队伍建设的重要内容，因此班主任基本功比赛要人人参加，凡能认真参赛的班主任老师均可获得基础分7分，对于获奖的班主任老师，学校将给予相应的加分，一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。

　　（五）以下情况被视为班主任考核一票否决（即考核为C等）：

　　1、有体罚或变相体罚学生等严重违背师德行为的。

　　2、班级常规评比一学期累计出现5次或5次以上“无星级”的。

　　3、班级常规管理中，学生出现重大违纪违法、人身安全等事故，给学校名誉造成不良影响的。

　　六、考核评定

　　班主任考核每学期汇总一次，学期结束考核分值达到85分以上（含85分）的，考核评定为A等，享受100%的班主任考核津贴。学期结束考核分值在75分~84分的，考核评定为B等，享受50%的班主任考核津贴。学期结束考核分值不满70分或有“视为班主任考核不合格”情况之一的，考核评定为C等，不享受班主任考核津贴。

　　七、考核机构

　　星海实验中学德育处、班主任工作考核小组负责本草案的解释和考核

　　八、考核津贴

　　班主任基本津贴为每月200元，考核津贴为每月300元，（合计500元）。一学期考核一次，基本津贴每月发放，考核津贴学期结束发放。

　　九、考核说

　　1．考核由学校校长室、德育处、教导处、学生干部等部门具体实施，每学期汇总后由校考核小组综合评定。

　　2．拒不接受学校安排的德育任务、学生或家长评价较差的、班级形象差的，相关班级不得参加德育条线的评优评先。

　　3．在月考核和期终考核基础上根据班级教学质量、常规管理考核、班级

　　形象、巩固率、学生竞赛获奖、德育论文获奖等班级工作实绩（以年级为单位）评选学期优秀班集体3个班级。（给予表扬，在第二年的优秀班主任评比中优先考虑）

班主任工作考核细则10

　　为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，更科学、更客观地反映班主任在班集体建设、学生思想工作诸方面的工作态度和实绩，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。

　　一、考核办法：

　　1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级常规工作成绩考核》两部分，分别占40%和60%。

　　2、班主任常规工作考核分采用得分制；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。

　　3、班主任月考核分数＝班主任常规工作考核分（折合百分制）×40%﹢班级常规工作成绩考核分（折合百分制）×60%。

　　4、班主任学期考核分数=月考核星级分数总分（折合百分制）×60%+学生测评分×30%+突出表现×10%

　　5、班主任月考核分为四个星级：五星级10%；四星级45%；三星级40%；二星级2%~5%。

　　6、班主任学期考核分为四个等级：A级20%；B级50%；C30%；D级0%~5%。

　　7、对有体罚和变相体罚现象的班主任，实行一票否决制，学期考核为D级；班级有学生受到处分的，月考核和学期考核均下降一个等级。

　　二、班主任常规工作考核内容：

　　1、班会课10分：利用班会课对学生进行教育，要有主题，教育形式多样化。无故不到位一次扣10分。无教案的每次扣2分，迟到每次扣2分。如2次或2次以上无故不到位则以旷课处理，在当月的'考核中扣20元。

　　2、家访5分：每月班主任上门家访不得少于5次，缺1次扣1分，超1人次加0。5分（加分不得超过5分）如有虚报，每人次扣2分。

　　3、校班主任会议出勤情况5分（非公事缺席一次扣2分）；

　　4、班主任工作手册

　　（1）计划总结10分：如无计划、总结则不得分，不详细则扣1—2分。

　　（2）每周工作教育过程10分：记录不详则扣1—2分。

　　（3）帮教工作5分：每月不少于5人次，要有记录。少1人次则扣1分，帮教工作效果明显则加2—3分。

　　（4）家长会或班级活动情况5分：无记录则不得分。

　　5、晨会课：要求周三、周五的晨会课，班主任必须在晨会课以前到校，迟到1次扣1分，不到位1次扣3分。

　　6、班风、学风10分：班级学分差、纪律松懈每次扣3—5分。

　　7、社会服务活动5分：每班保证有2支社会服务队，每月至少活动2次。没有活动不得分。

　　8、对承担校门口礼仪值勤的班级在当月考核中实行加分制：必须按礼仪值勤的要求出色完成相应的工作。

　　9、认真、准时完成学校布置的各项任务，每一任务10分：不及时上交则扣1—2分。对出色完成任务的班级再实行加分制，加分不超过2分。

　　10、班级学科考试30分：由教务处提供。

　　11、主题班会：参加区级主题班会，加6分。参加校级主题班会教育竞赛获一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，参赛者加2分。

　　12、承担校级德育课题加3~4分。出论文、出成果加5~8分。

　　13、班级学生代表学校参加各级各类竞赛在班级考核中作加分处理。

　　获区1~2名（一等奖）加3分，3~4名（二等奖）加2分，5~6名（三等奖）加1分。

　　获市级1~2名（一等奖）加4分，3~4名（二等奖）加3分，5~6名（三等奖）加2分。

　　获全国1~2名（一等奖）加6分，3~4名（二等奖）加5分，5~6名（三等奖）加4分。

　　14、如班级学生有违纪现象则实行扣分制：

　　（1）迟到，1人1次扣1分。

　　（2）乱抛乱扔，1人1次扣2分。

　　（3）游食，1人次扣2分。

　　（4）上游戏机房，1人次口2分。

　　（5）就餐时插队或把饭菜到在饭桌上、汤盆等不带出食堂、使用一次性筷子等现象，1人次扣1分。

　　（6）骑自行车的同学进出校门下车推行，有1人次不下车推行则扣2分。

　　（7）乱扔，1人次扣1分。

　　15、如有以下现象的则实行扣分制

　　（1）班级放学后门、窗未关，每扇门、窗扣0。5分。

　　（2）班级有学生考试作弊或违纪或有违法犯罪行为则每1人次扣5分，并按《封浜中学学生奖惩条例》规定给予处分。

　　（3）放学后未打扫卫生，检查发现每次扣3分。

　　（4）垃圾箱口有垃圾，检查发现每次扣3分。

　　16、对有体罚和变相体罚现象的教师和班级有学生受到处分的则在考核中实行一票否决制，评为二星级。

　　三、班级常规工作成绩考核内容：

　　1、班级常规工作：

　　（1）室内外卫生室内20分，室外20分：要求一天两扫（早上和放学），根据室内、外卫生检查标准由校学生干部检查，每天公布，每月累计。实行学生检查，年级组长、政教处抽查相结合。

　　（2）自行车停放10分：要求一天两排，排放整齐，自行车要上锁上牌，所停自行车的范围地面要保持干净。由学生干部负责打分。如：不排放一次扣2分，不上锁每一辆则扣1分。

　　（3）广播操10分：由体育组负责，学生根据广播操评比标准打分。要求班主任到位，无故缺1次扣1分。

　　（4）黑板报10分：要求主题明确，版面设计新颖。初、高三每月检查一次，其余年级检查2次，取平均值。如主题不符，则扣5分，不出则不给分。

　　（5）眼保健操10分：由学生干部根据检查标准打分，如有一人不做则扣0。5分。

　　（6）校徽佩戴10分，如有1人不佩戴扣0。5分。

　　（7）红领巾10分：六年级至九年级，如有1人不佩戴则扣0。5分。

　　（8）升旗仪式10分。每周一次，按检查标准，由学生打分，每月累计。

　　（9）学生仪表10分。每周不定时抽查一次，由学生和老师检查，按标准打分，每月累计。

　　（10）纪律10分：包括晨会课、课间、午会课纪律。由学生、校行政值班人员检查打分。

　　四、班主任津贴发放：

　　1、班主任月考核津贴：五星级600元；四星级500元；三星级400元；二星级300元，另加100元德育团费（不作考核，也不再在德育团津贴中发放）。

　　2、班主任学期考核不发津贴，但作为教师年终考核的德育工作评价分。校班主任、年级组长会议出勤情况5分（缺席一次公事扣1分，私事扣2分）；

班主任工作考核细则11

　　为了切实加强学校班主任队伍建设和管理，正确评价班主任的德才表现和工作实绩，激励和促进班主任不断提高政治素质和业务素质，认真履行岗位职责，创造性地开展工作，提高人才培养质量，结合我校实际情况，特制定班主任量化考核实施细则。

　　班主任量化考核坚持公平、公开、公正、注重实绩的原则，采取定量与定性、记实与评议相结合的办法进行考核。

　　一、组织领导

　　在学校党总支和校长室的领导下，由分管学生管理工作的校领导牵头，各专业部及有关处室负责人组成班主任工作考核领导小组，组织实施班主任工作考核。

　　二、考核办法

　　1．日考核

　　由各专业部根据学生常规管理工作考核(A1—A10)对学生常规工作进行考核。每天进行检查、评分、公布。督察室及有关职能部门不定期进行检查。

　　2．月考核

　　每月结束后各专业部按要求汇总学生常规工作考核（含A11、A12）平均分；检查班主任常规任务工作；汇总团委对班级团支部考核情况；汇总其它类情况，根据相关规定加扣分，得出考核等次，报学工处审核。

　　3．学年度考核

　　学年度考核分为秋学期和春学期两次考核，每学期结束，班主任工作考核领导小组对班主任工作进行综合考核，全面评价各班主任的整体工作。主要由各专业部根据班级月考核平均分、主要业绩、学额巩固率、学生违纪率、公开主题班会、班主任工作总结（论文）等情况，进行整体评价，作为班主任学期考核津贴发放的'主要依据，并报班主任工作考核领导小组审核。

　　三、班主任考核津贴发放办法

　　1．班主任月考核津贴发放办法

　　（1）班主任月考核津贴由基本津贴和绩效津贴两部分组成。

　　（2）基本津贴每月基数=（班级人数×5+寄宿生人数×3）元，班级人数按实计算；其中男生比例超过班级人数80%的班级，每月基数×1.2。每月基本津贴=基数×系数。（具体系数值见下表）

　　班主任工作年限

　　系数

　　备注

　　两年以内（含两年）

　　班主任工作年限从20xx年9月开始计算，中途超过2年（不含2年）不担任班主任者，班主任工作年限从现在任职开始计算。毕业班级又担任新生班级班主任不重复计算工作年限；专职班主任不重复计算工作年限。

　　三年

　　1.1

　　四年

　　1.15

　　五年

　　1.2

　　六年

　　1.25

　　七年

　　1.3

　　八年

　　1.35

　　九年

　　1.4

　　十年及十年以上

　　1.5

　　（3）基本津贴不纳入班主任工作量化考核，根据班级情况核算后，每月足额发放。

　　（4）每月考核基础分为200分，系部在基础分上进行加扣分后得出月考核分值，每月根据考核分值按从高到低确定绩效等次，绩效等次共分为一等、二等、三等、四等四个等次（一等400元/月，二等300元/月，三等200元/月，四等100元/月）；一等班级数占系部参加考核班级数的15%（取整数，四舍五入），二等班级数占系部参加考核班级数的35%（取整数，四舍五入），三等班级数占系部参加考核班级数的35%（取整数，四舍五入），剩余参加考核班级的等次为四等。

　　（5）行政值日及相关职能部门将检查情况送交专业部，每月绩效津贴主要由各专业部组织实施考评、核算。

　　（6）每月班主任考核时间截止当月底，各专业部在次月5日前将考核数据汇总报送学工处，班主任考核领导小组审核后，学工处制定出月考核津贴发放表，报校长审批后发放。

　　2．班主任学年度考核奖发放办法

　　（1）年度考核分秋学期和春学期两次进行。每学期结束，各专业部依据学期考核内容整体评价班主任工作，按一等（10%）、二等（30%）和三等（20%）进行排名。一等学期考核奖500元，二等学期考核奖400元，三等学期考核奖300元。一学期流生达2人及2人以上取消学期考核奖资格。

　　（2）各专业部将班主任学期考核情况报送学工处，班主任考核领导小组审核后，学工处制定出班主任学期考核奖发放表，报校长审批后发放。

班主任工作考核细则12

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》和《苏州市规范中小学班主任和加强班主任队伍建设若干基本要求》的文件精神，加强我校班主任队伍建设，强化班级管理，调动并发挥广大班主任工作积极性，全面开展创建文明班级活动，树立开发区高级中学的全新形象，特制定了班主任考核细则（试行）方案如下：

　　二、考核办法

　　1. 实行分年级考核，按重点班、普通班学生情况不同

　　按1：1.1计算总分。

　　2. 凡由学生进行检查评分的，均由不同年级的学生相

　　互检查评分。

　　三、考核具体内容及方法

　　1.卫生分为教室卫生与包干区卫生两块，由各班劳动委员每天中午检查打分，高一年级评出前4名，高二、高三年级评出前3名，分别在班级考核分中加6分；高一年级5-9名，高二、高三年级4-6名各加4分；以下名次各加2分。（见卫生评比细则）

　　2.出勤每天由门卫统计，迟到每人次扣0.5分。

　　3.胸卡进校或校内不佩戴胸卡每人次扣0.5分，由值班老师及值班学生统计。

　　4.广播操由团委组织学生评比，班主任不出操扣1分，每周评出高一年级前5名，高二、高三年级前4名，所加分数由每周做广播操天数定，一周做5天广播操则加5分，做4天的'加4分，依次类推。（见广播操评比细则）

　　5.班会课由德育处检查，私自挪作他用的扣2分，每学期各班要进行2次主题班会，凡主题班会有教案，并邀请德育处人员或德育处组织人员参加，并被认定有一定质量的每次加5分（一学期超过两次则不再加分）。

　　6.黑板报由德育处组织各班宣传委员检查评比，凡按规定的时间出版的加2分，每次评比出高一年级前5名，高二、高三年级前4名，各加5分。（见黑板报评比细则）

　　7.宿舍由德育处组织宿管人员、层长和室长检查，每星期评出文明宿舍，并相应加分。（见文明宿舍评比细则）

　　8.校产管理由总务处每月进行校产统计，凡损坏学校财产的视程度不同扣2-5分。

　　9.处分通报批评扣3分，学校纪律处分每人次扣5分，发现违法犯罪者扣20分。

　　10.班主任会议准时参加班主任会议加2分，请假者不得分，迟到者扣1分，无故缺席扣2分。

　　11.班主任材料班主任所应交的材料，包括计划、总结等，均在规定所交的当月考核加4分，总结缺交的在当月考核扣4分，其它应交材料缺交的扣3分。班主任手册每逢双周星期五上午交由德育处检查，按时交的加1分。

　　四、奖励

　　1.凡德育处参组织的各类竞赛，校级一、二、三等奖则分别加5、4、3分，昆山市级一、二、三等奖分别加7、6、5分，获苏州市级的加10分，省级以上加15分。

　　2.班级学生中有典型的好人好事事迹的给予2-5分奖励。

　　3.其他获奖酌情加分。

　　五、扣分项目

　　1.校内骑车，一人次扣1分。

　　2.教学区、运动区内使用小灵通、手机，一人次扣除1分。

　　3.教学区内吃零食，一人次扣除1分。

　　4.操场草坪养护期和其它绿化区内活动，扣1分。

　　5.食堂内就餐时，插队、托带的一人次扣1分。

　　6.爬拦杆、围墙扣2分。

　　7.乱扔杂物，一人次扣2分。

　　8.饭后餐盘没放到指定位置扣1分。

　　9.夜自修不遵守纪律扣1分。

　　11.其他违纪酌情扣分。

　　六、资金来源及发放方法

　　1.学校班主任津贴每月200元，其中100元作为班主任津贴每月发放，其余100元作为每月考核奖金。

　　2.每位班主任先设基本分20分。

　　3.先公布每位班主任每月的考核得分。

　　4.每月各年级奖金金额分别发100元乘以班级数，除以各年级班主任的考核累计考核得分，求出每分的分值，每分的分值乘以班主任个人考核得分即是班主任每月所得的奖金。

　　本细则解释权在德育处，学校在优秀班主任、校先进、市先进、先进集体等的评选中将参考上述考核情况，本细则经全体班主任会议表决通过后实施。

班主任工作考核细则13

　　全校15个班级，设15个班主任，学校全学期投入约11850元作为班主任津贴及考核奖励。具体实施如下：

　　一、班主任月津贴：

　　全宿制班班主任每月170元（其中70元不以现金发放）。非寄宿制班班主任每月110元（其中40元不以现金发放）；住宿、代伙津贴不享受，考虑到每天中午12:00必须到班，给予10元补助，中午免费就餐。

　　二、班主任考核：

　　1、班级各类上缴材料。

　　未按学校要求制订班务工作计划、写班主任工作总结的，不得参加评奖，其它要上缴的各类材料未完成的，每次扣总分1分，扣完为止。

　　2、主题班（队）会。

　　全学期每班主题班会不少于两次（期中前后各一次，联欢会除外），每少一次扣总分2.5分。召开主题班会时，需聘请年级组长或校委会成员、政教处同志参加。（主题班会填报单及时上缴政教处）

　　3、学习成绩。

　　以年级联考的考试科目成绩平均之和除以联考科目为记分标准，津贴期末以5月×20.00元=100元考核发放。实验班、非实验班、走读班分项核算，分别达到平分标准满额发放，每少一分扣5元，直至扣完为止。

　　4、周五卫生检查。

　　各班卫生检查员分年级组成单块，每周五在xxx等同志的带领下，推磨式检查评分。各班推荐两名优秀学生，一名为检查员，一名为观察员（便于把当天存在问题及时反馈班主任）。凡是所在班级及包干区域内符合要求的得10分（满分）。

　　平常卫生检查时间：

　　①晨会课结束后第一节课之间。

　　②课间操结束到第三节课之间。

　　③下午第一节课之前。

　　④眼保健操之前。

　　教室内外地面，每发现一次痰迹、墙壁发现一处脏痕、垃圾未倒、打扫工具摆放不整齐分别扣1分，其他包干区做到“三无”：无纸屑、无碎块、无杂物，每出现一次扣1分，操场、厕所等处同样按要求扣分，上述直至扣完为止。教室取消纸篓，自灭垃圾。饮水机的管理要到位，整洁无灰尘，笼头无滴水，地面无积水。

　　5、平时常规考核。

　　检查内容及要求：

　　①早锻：学生按时参加，人数全。评分见体育组评分标准。

　　②晨会：班主任及时到班，主讲班务。每迟到早退1分钟分别扣1分，迟到5分钟视为旷课。

　　③课间操：集队快、静、齐，班主任随班到场，学生做操质量高。评分见体育组评分标准。

　　④午间新闻：准时收看，人全，秩序井然，不得收看其它节目。不得提前或延续开电视。

　　⑤午休：学生如数，按时到班，教室安静，无人走动。

　　⑥眼保健操：按时做操，保质保量。评分见体育组评分标准。

　　⑦卫生检查：教室及包干区清洁卫生，做到“三无”。

　　⑧自行车管理：自行车及时上锁，停放有序，地面干净，不在校内骑车。住宿生车辆不进校园，保管自负。发现走读生不锁的车辆扣分扣押，发现乱停的车辆扣双倍分再扣押，发现校内骑车重扣分，并及时公示。

　　⑨晚自习秩序：按时到班自习，自习纪律好，无旷课现象。发现旷课学生，上课老师及时回报，在第一时间内，班主任到班查询并处理，否则按特殊事故处理。

　　6、公物保管。

　　每周检查、每月汇总。

　　损坏公物赔偿及扣分标准：

　　第一，门：断过框每根赔20元，断横料每根赔10元，断或少门板五公分赔5元，少门搭或门转赔1元。铁皮遭破坏，视其损坏程度，追索责任人赔款。

　　第二，窗：断一根竖料赔10元，断一根横料赔2元，打坏一块玻璃赔30元，弄弯一根窗圆赔20元。

　　第三，墙：捣坏墙壁按每块砖的面积赔5元的比例赔款。

　　第四，桌：断桌腿一根赔10元，断长横料赔10元，断短横料赔5元，断或少桌面板每三公分赔2元，断或少桌堂板每五公分赔1元，少或坏周围档板每块赔2元，少一张桌子赔80元。

　　第五，凳：坏凳面赔15元，断凳腿每根赔5元，断小横木赔1元，少一张凳赔24元。

　　第六，角柜：坏板每五公分赔4元，坏边框每根赔8元。

　　第七，灯具：少灯头、开关、镇流器、日光灯管按当时价赔偿。

　　第八，树木、花草：根据大小及损坏程度，酌情赔款。

　　第九，其它公物损坏：根据购进价格给予赔偿。

　　说明：学期开始时政教处交班级公物数、质量，每月验收一次，按其损坏程度扣班主任津贴，学期结束总检查一次，待验收交班。

　　①谁损坏公物谁负责赔偿，找不到负责人，由班主任牵头负责处理。

　　②公物损坏后，检查前自行修理好，不赔款，不扣分。

　　7、住宿代伙：

　　⑴住宿：要求按时就寝，搞好宿舍内卫生，不旷宿、串宿，不得在宿舍内抽烟、打牌，不得带有汤汁、包装袋的食品进入宿舍，杜绝火种确保安全，评分详见宿管处标准。

　　⑵代伙：本学期学校实行分餐制度，要求班主任中、晚两餐整队带学生进入食堂就餐，班主任自始至终在场，督促管理学生就餐，本人免费就餐，如未到或迟到不享受就餐补贴并每缺一次扣5元，评分详见食堂评分标准。

　　8、特殊事故：

　　⑴关于打架斗殴

　　根据校情，凡有下列情形之一的，均扣津贴费10元。

　　①打架产生后果，去医院治疗的；

　　②隐瞒不报，家长到学校闹事的（信息倒流）；

　　③学生幕后指挥，请他人代打的。

　　班主任如能自行妥善处理小磨擦且影响不大的不扣分，“影响不大”指家长不到学校闹事，事故人无须去医院检查治疗的。实验班一月内发生二起及以上，非实验班发生三起及以上，停发当月津贴。打架一次扣10元，当月出现第二次扣双倍20元。

　　诸如上网、爬墙越窗、赌博偷窃、抽烟喝酒、下河洗澡等特殊事故，每发生一起扣10元。

　　⑵关于节电节水

　　晴天在晨会课下之前熄灯，阴天，晨会课后只能开黑板灯，晚自习后15分钟熄灯，如违反每发现一起扣班主任津贴10元。本班包干区内的水笼头，用好不关的，发现一起扣除班级考核分10分。

　　⑶关于禁买零食

　　学校内部的'食物，必须在教学大楼以东的食堂区域内吃完，如带进教学区作特殊事故处理，每发现一人次扣班主任津贴10元。

　　学校外部的零食必须在学校大门以外吃完，不得带进学校，否则，每发现一次扣班主任津贴10元。

　　另：校内遇有重大活动、重要节日聚会等，需突击打扫的，政教处另行通知，另再考核。诸如花圃的保护、雕塑的爱护、灯箱画廊的呵护都在考核之列！

　　三、附加奖励：

　　1、参加姜堰市体育竞赛的：第一名奖1分，第2~3名奖0.5分，第4~6名奖0.25分。

　　2、参加区级体育竞赛的：第一名奖0.5分，第2~4名奖0.25分。

　　3、参加各类学科竞赛的：

　　获省一等奖奖2分；获二等奖奖1.5分，获三等奖奖1分。

　　获大市一等奖奖1分；获二等奖奖0.5分，获三等奖奖0.25分。

　　获姜堰市一等奖奖0.5分；获二等奖奖0.25分，获三等奖奖0.125分。

　　四、巩固率奖：

　　提高巩固率，是实施素质教育的关键，考虑到农村学校学生容易流失这一情况，将设巩固率奖。具体奖励办法如下：

　　各班在籍学生数以开学初教导处核定的学生数为基数，到一学年结束，参加期末考试人数为终结，无流生（有病无法参加第二学期期末考试的须凭县、市级医院证明）的班级巩固率为100%，奖普通班班主任60元，科任30元，实验班班主任30元，科任15元（考试科目）。

班主任工作考核细则14

　　（一）班主任月考核分值（总分100分）=班主任常规工作得分（满分20分）+班级六项评比月得分（满分80分）

　　（二）考核细则

　　（A）班主任常规工作（月分值20分）

　　1、期初制定计划，期末完成总结,积极完成各处室交办的任务（含各类报表、材料等）。每缺一项扣2分，迟完成一项扣1分。

　　2、每周班会一次，每月至少主题班会一次，缺召开一次扣2分，质量不好扣1分（班会课时间没上到视为质量不好。以政教处每周检查为准）。

　　3、实行跟班跟操制度，课间操、眼操未跟操一次扣1分，以跟操但没履行管理职责的一次扣0.5分。

　　4、每天早、中、晚准时对班级卫生打扫进行检查，检查次数不得少于2次，缺一次扣0.5分（以学生会干部检查为准）。

　　5、每学期家访必须达到每生一次及以上，实行期末一次性考核，凡缺一次扣1分（可采用不同形式和不同途径，以“家访记录”为准）。

　　6、班级财产有损坏，而班主任未落实责任人赔偿和进行必要的批评教育的，每例扣班主任月常规工作分值2分。

　　7、凡跟班主任有关的各级各类会议、活动未参加者，缺一次扣2分，迟到一次扣1分。

　　8、班级学生在学习期间发生恶性事故、安全事故和班级学生违规违纪被学校处分的，每例视情节轻重扣3—10分。

　　9、严禁体罚和变相体罚学生；不得随意让学生停课或调班；不得私自向学生收费，有违反者，学校依据情节和后果酌情予于处理。

　　说明：班主任月常规工作最低得分为零分，不实行倒扣分。

　　（B）班级六项评比（月分值80分）

　　1、出勤（月分值8分）（包括早自习、正课、升旗、课间操、活动课等）

　　（1）要求：

　　学生必须按规定时间到校，不迟到、不早退、不无故旷课；按要求参加升旗、课间操、集会、活动课等，不无故缺席。学生有事、病需请假的，必须填写请假条，请假条要有家长、班主任共同签名方有效。

　　（2）评比办法：

　　①出勤分月值为8分（周分值为2分）。每迟到、旷课、旷操、旷会一人次扣0.5分，每周扣完2分止。

　　②该项评比由值周老师和政教处组织实施和统计上报成绩。

　　2、纪律（含课堂、课外两部份，月分值共20分）

　　A、课堂纪律（月分值8分、每周2分）

　　（1）要求：

　　学生上课专心听讲，踊跃发言，课堂气氛良好，无随便讲话、做小动作或做与本节课无关的事情。上下课，师生间有互相问候。

　　（2）评比办法：

　　①每节课的课堂纪律分优(2分)，良(1分)，差(0分)共三等，由科任教师、下课辅导教师或活动组织者视学生上课情况具体负责评定等级，并将评定情况登记在班级日志上。

　　②一周中有2节课被评为差的，该周为差（0分）；出现一次差的，该周只能评为良（1分）；优、良率达100%，该周才能被评为优（2分）、良(1分)。

　　③班级月课堂纪律得分等于四周课堂纪律得分的总和。课堂情况登记表没交一次扣2分。

　　④该项评比由科任教师、下课辅导教师或活动组织者组织实施和统计上报成绩。

　　B、课外纪律（月分值12分，周分值3分）。

　　①班级学生一周内无不文明行为出现的，得满分3分。

　　②班级学生一周内有以下不文明行为出现的，将酌情予以扣分，扣完3分止。

　　a类：打架斗殴（含校外）、赌博、敲诈、抽烟、偷窃、酗酒、打电子游戏机、违反安全规定、考试作弊、翻越围墙等，每出现一例扣3分。

　　b类：破坏公物、集会吵闹起哄等，每出现一例扣2分。

　　c类：损坏花草树木、破坏环境卫生、在校园里骑车、不按规定的`地方停车、自行车摆放不整齐、粗言野语、给师生取侮辱性绰号、追逐吵闹及其它不文明行为，每出现一例扣0.5分。

　　③班级月课外纪律得分等于四周课外纪律得分的总和。

　　④该项由政教处、保卫科负责组织评比。

　　3、卫生（月分值20分，每周5分）

　　（1）要求：

　　①班级卫生责任区包括本班教室、走廊及所属公共卫生责任区(包括自行车停车场)。

　　②每天早读前、中午上课前、下午放学后共三个时间段值日生必须对班级的卫生责任区进行认真清扫，并负责做好全天侯的卫生保洁工作。

　　③每周五下午放学后固定为全校卫生大扫除时间，班主任负责做好组织、带队工作，并教育学生劳动时注意安全。卫生大扫除力求做到窗明几净、地板清洁、无卫生死角、桌椅排列整齐、教室布置合理等。

　　（2）评比办法：

　　①每日三小扫，不执行的每次扣1分，执行但不合格的扣0.5分。

　　②按学校的统一安排每周进行一次大扫除，不执行的每次扣2分，执行但不合格的酌情扣1分。

　　③凡一周中出现2次未扫教室或走廊或卫生区的，该周卫生得分为零。月卫生得分等于四周周卫生得分的总和。

　　（3）该项评比由政教处、值周班负责。

　　4、课间操、眼保健操、升旗仪式（月分值12分，每周3分）

　　（1）要求：①集合迅速，做到“快”、“静”、“齐”；②出勤人数正常；③做操动作准确规范；④班主任跟操（有事可请代班，但需向检查人员说明）。

　　（2）评比办法：

　　①班内学生应认真做好广播操、眼保健操，积极参加升旗仪式，出操效果，入场、出场秩序不符要求扣1~3分。

　　②月得分等于四周得分的总和。

　　③该项评比由学校指定的值周教师、学生会干部负责。

　　5、黑板报（月分值4分，每期2分）

　　（1）要求：

　　每两周出一期黑板报，逢重大节日、活动有增刊。

　　（2）评比办法：

　　①不执行的每次扣2分，执行但质量不高的扣0.5分。

　　②黑板报评比项目：

　　a、板面设计；b、主题；c、内容；d、书写；e、色彩等。

　　仪容仪表周分值4分中扣③该项评比由学校政教处具体负责。

　　6、仪容仪表（月分值16分，每周4分）

　　（1）要求：①学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不穿拖鞋背心入校。②按规定佩戴校徽。

　　（2）评比办法：

　　每被检查到班级学生有一人次仪容仪表不规范、没按规定佩戴校徽的，将扣0.5分，每周扣完4分止。

　　（3）该项由值周老师和政教处组织有关人员采取定期和不定期的形式进行检查评比。

　　7、附则

　　各评比组的负责人，必须在每周星期五下午放学之前，将本周有关的班级六项评比的周成绩汇总送至政教处，以便政教处下周一升旗之前将成绩填入校园公告栏内，进行公布。

班主任工作考核细则15

　　为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。

　　一、考核办法：

　　1、班主任考核分为班主任常规工作考核、班级工作成绩考核、任课教师民主测评三大部分。

　　2、考核组由校长室、教导处、少先队有关人员组成。

　　3、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。

　　二、班主任常规工作考核内容：

　　1、能及时制订本学期班主任工作计划，按时完成总结，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。

　　2、能认真做好少先大队部布置的各项工作，能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录；每周组织一次班队活动，每学期不得少于15次，班队活动要有主题，有内容，有记录。按时完成者得10分，少一次扣1分。（以班队活动记录、班干部会议记录为依据）。

　　3、经常和学生家长取得联系，每学期对30%的`学生作一次家访或与家长书面联系一次，每家访或书面联系一次得1分，缺一次倒扣1分，全学期最多加分不超过20分。（以家校联系卡为依据）

　　4、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，每次得1分，缺一次倒扣1分。（以常规检查为依据）

　　5、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加一次得3分，缺一次倒扣3分。

　　6、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得2分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。

　　7、能积极撰写有关教育管理方面的论文，在区级以上刊物发表或评比中获奖，区级每篇加2分，市级每篇加3分，省级每篇加5分，国家级每篇加8分。

　　8、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，得5分。如果发生重大违纪违法现象，将矛盾上交学校或造成越级上访的一次扣3—10分。

　　9、学生好人好事受到社会相关组织表彰，每件得5分。

　　10、支持学校工作：能在规定时间内完成学校各项收费，能积极配合学校组织学生参加学校的各项活动，对于学校临时布置的工作班主任要尽心尽力，能较好地完成者均可获得相应加分。对学校安排的统一活动，能提供支援，根据贡献情况酌情加分。

　　三、班级工作成绩考核内容：

　　1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。（以学校抽查和值日教师检查结果为依据）

　　2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。（以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据）

　　3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况，班主任必须参加每次升旗、集会和广播操，并在班级队伍前后进行管理。（以体育组检查和学校抽查结果为依据）