砸核桃作文实用(14篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的砸核桃作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

砸核桃作文实用(14篇)

砸核桃作文1

　　今天来到作文班，我就有疑问了：今天老师身旁咋多了一袋核桃呢？是要请我们吃核桃吗？我怀着好奇的心情走到位置上坐了下来。

　　等同学们都到齐的时候，老师高高举起那袋核桃，对着我们宣布：“今天，我们来玩一个游戏——徒手砸核桃。”啊啊啊!?老师你确定没有？在和我们开玩笑吗？徒手怎么能砸开核桃呢？可是班级里却欢呼雀跃，一个个都在喊：“我来我来......”

　　游戏规则很简单，只要谁能只用双手砸开核桃，那颗核桃就是他的了。洪伟鑫自告奋勇，第一个上去砸。只见他左手按在桌子上，右手握拳，一副刚劲有力的样子，可现实却是那么的惨——他举起握成拳头的右手，又猛地往下一砸。“呯”的一声，你别以为核桃碎了，而是核桃调皮地滚到了桌子下面。而洪伟鑫——你知道的，他砸到了桌子，疼得直甩手。不停地呼叫，台下同学哈哈大笑，我肚子都笑痛了。洪伟鑫吹着被砸得通红的`手，灰溜溜地下了台。

　　过了一会儿，轮到我了。我心想：既然洪伟鑫都不行，我还是打退堂鼓吧。可是一瞅，所有同学都在看着我，我只好鼓起勇气上去。我双手抱拳，眼睛死死地盯着这个核桃，仿佛它就是我的敌人。说时迟，那时快，我用尽全身的力气，向核桃砸去。“啪”核桃“粉身碎骨”了，我高高兴兴地一把抓起核桃肉，走回座位上津津有味地吃起来。

　　徒手砸核桃游戏在我们的欢声笑语中结束了。我正甜甜地想着：什么时候可以试着玩徒手砸榴莲呢？

砸核桃作文2

　　我们在游戏中得到智慧，也可以得到快乐，我们今天就做了一个游戏。

　　今天我们神笔作文班的老师带了一些核桃，一问才知道了今天老师要让我们徒手砸核桃。游戏规则是：不借用任何工具砸核桃，砸开的就可以自己带走，我心想我至少要砸开一个核桃。

　　上课了，老师话音刚落，同学们争先恐后的把手举了起来。老师说：“这位同学你先来”。于是，他胸有成竹的走了上去，他先是看了一下那些核桃，于是他想到了一个好办法。他把两个核桃放在一起硬碰硬，底下的同学们都拼住呼吸，全神贯注的盯着他，一下、两下、三下只听到“咔”的一声一只核桃开成了两半，同学们都对他投去了羡慕的目光。

　　正当我还在犹豫要不要试一试时，老师又说：“郝薪睿，你也来试一下！”我在往上走的时候心里想，我要是砸不开老师和同学们会不会笑我呢？我的面部肌肉已经从原来的嬉皮笑脸到现在的严肃万分。我上台去先是拿了一个较大一点的核桃拿手掰，一看没有掰开，又开始拧、也不行。最后我使出了我的必杀绝技“铁砂掌”，我使出了全身的力气用手使劲一拍，“咔”——一看砸开了，我特别的开心。同学们都向我投来了钦佩的'目光，我带着我的战利品一蹦一跳的回了我的座位，品尝着美味的核桃。

　　通过这次徒手砸核桃，我懂得了干什么事一定要全力以赴，尽自己最大的努力。

砸核桃作文3

　　核桃是所有的坚果中最坚硬的一种，它那凹凸不平，坑坑洼洼的外壳如同铠甲般坚不可摧。具备补脑、抗癌等功效，还享有“万寿果”的美誉呢！

　　今天的作文课上，南方老师带来了一大包核桃，并叽里呱啦地讲了一大堆话，而我只听见了五个字“徒手砸核桃”。

　　不会吧！虽然核桃的果肉十分美味，可这外壳可不是好惹的。人平时用一些工具来砸核桃也十分费劲，而现在却要空手来砸核桃，老师是想让我们挑战人类极限吗？

　　见大家都不敢上前砸核桃，老师又抛出一句话：“谁要是能上来试一试，即使砸不开，也可以获得棒棒糖一支。”

　　“哇！棒棒糖！”

　　听到老师说有棒棒糖吃，几个同学立马就从座位上弹了起来，两只眼睛发出贪婪的绿光。

　　“好，我豁出去了！”我颤颤巍巍地走上台，哆哆嗦嗦地举起来，然后眼一闭。心一横。说时迟那时快，只见那核桃被我一掌劈得四分五裂，我的'手也像劈在了刀尖上一样疼，这简直就是鸡蛋碰石头！

　　一阵掌声响起，全班都为我鼓掌，手上的疼痛似乎也减轻了一些。

　　吃着美味的核桃肉，我不禁感叹：哎，核桃呀核桃，你可真让我又爱又恨。

砸核桃作文4

　　一天，天上突然掉下了一个大大的核桃，核桃被一支蚂蚁侦查队发现了，它们马上跑了回去。

　　蚂蚁侦察兵把这件事告诉了蚂蚁老大。老大听了十分高兴，立即把蚂蚁工兵们叫到一起，对它们说：“小的们，都跟我一起去搬大核桃吧！”于是，蚂蚁们很快就把大核桃搬回了家里，准备美美地吃上一顿。可是核桃的壳太硬了，蚂蚁们怎么也弄不开。就在这时，蚂蚁老三说：“老大，我有办法弄开核桃。”老大连忙问道：“是什么办法？”“用铁球把核桃砸开。”老大觉得这个办法很管用，于是就叫蚂蚁们去找大铁球。

　　不一会儿，蚂蚁们找来了一个大大的铁球。然后，它们把铁球搬到悬崖边上，把核桃放在沙子里，将铁球对准核桃，猛地推了下去。只听“蹦”的一声，沙子陷了下去，大家冲过去一看，核桃竟没有碎。

　　蚂蚁老大想：会不会是沙子太软了？老三说：“我去找个石板。”可最后，石板被铁球砸碎了，核桃却纹丝不动。最后老三说：“老大，我们可以在地上挖一个坑，然后把核桃放进去，把铁球往下一砸，核桃一定会碎的！”

　　果然，核桃被砸得粉身碎骨。蚂蚁们围着核桃，想吃个痛快。突然，从核桃里爬出了一只大蛀虫，它的`身子绿绿的，长得肥肥的。大蛀虫伸了个懒腰，说：“你们是谁啊？竟然打扰我的美梦！”

　　蚂蚁们心想，这可是我们费了千辛万苦才打开的核桃啊，你这只大蛀虫，快赔我们的核桃。蚂蚁们一气之下，将大蛀虫吃了。

砸核桃作文5

　　今天，老师带了一袋核桃来。我们都很诧异地问老师的葫芦里在卖什么药，老师却神神秘秘地说：“后面你们就会知道的。”

　　“今天我们来徒手砸核桃。”老师把游戏规则说了一遍就开始了。第一个人是林诗琪来，只见她手握拳头，深吸一口气，三二一，诗淇一下砸了下去，只听“啪”的一声，核桃破成一片一片的了，大家看后，都忍不住大叫：“女汉子！女汉子！”林诗淇被大家这么一说，脸瞬间就红了起来，立马回了座位上。趁大家抢核桃吃的时候，我突然发现了一个核桃的秘密——核桃越大越好砸，越小越坚固。

　　第二个是许中寅，只见中寅右手握紧拳头，使出吃奶的力气往核桃砸去。第一次，顽皮的小核桃蹦蹦跳跳地从中寅的手中飞出去了，一下子撞到了墙角。大家笑得肚子都疼了。中寅回头一看没有砸破，就又拿起来开始砸第二次。可第二次依然失败了，中寅羞红了脸。在老师的'鼓励之下，他又鼓起勇气砸。直到第四次他才成功，时间已经超过了三十秒。就这样，中寅挑战失败了，不过能砸开核桃就很厉害了。大家都高高兴兴地拿起砸开的核仁，津津有味地吃了起来。

　　第三个就是我，我慢慢地走上讲台，右手缓缓地摸着核桃，左手握紧，心里默数着：“三、二、一，砸！”不知道为什么，我一下子就把核桃砸得四分五裂了，同学们大吃一惊，接着大叫道：“又一个女汉子！又一个女汉子！”我懒得理他们，拿了几块核桃仁开始吃了。

　　这一次的游戏可真有趣，回家我还要再多尝试几次。

砸核桃作文6

　　今天，老师走进了教室，我们看到老师手里拎着一袋核桃，我想：老师拎核桃干吗？难道要请我们吃核桃吗？

　　正当同学们苦思冥想时，老师突然开口：“同学们，今天我们来玩徒手砸核桃的游戏。”顿时同学们议论纷纷起来。

　　游戏开始了，第一个出战的是我们班最弱小的郑行，看着他那面如死灰的表情，我觉得他的心里在想：我好害怕，我的手一定会被核桃弄伤的。可是他是走到了核桃的身边，鼓起勇气瞄准核桃，“咚地一声，”核桃被他砸得四分五裂。我们都很吃惊，他身体很弱，但他却爆发出了惊奇的力量，让我们很佩服他。

　　第二个出战的是我本人，同学们现在都在目不转睛地看着我，生怕漏掉任何一个细节。我对自己很有信心，对准核桃，“啪”地一下砸下去，但我砸到的是它的`边缘，于是核桃就打到了我的脸上，我疼得嗷嗷大叫，可同学们却哈哈大笑。于是我准备开始第二次，我把核桃摆好，准备砸它，可是它却往旁边滚，像是在说：“你来打我呀！”第二次也没成功，所以我放弃了。

　　通过这件事，我知道了，越小的核桃越坚固，不能以貌取人。

　　四年级长江2班姜博文

砸核桃作文7

　　看着手中这个土黄色的、椭圆形的、表面有许多纹理的核桃，真的徒手能弄开吗？要是用手砸一下，核桃没有四分五裂，还是纹丝不动，那我的手岂不是要被硬邦邦的核桃硌遭殃了？

　　我半信半疑地把核桃放在桌子上，准备一拳下去把它砸开，可能是用力方向有点偏了，圆滚滚的核桃竟飞了岀去。我急忙把它捡起来，生怕别的同学一脚下去把它踩得粉身碎骨。我又一次把它放到桌子上，用了九分的力气瞄准它砸了下去，这一次，核桃没有粉身碎骨，也没有毫发无损，而是从中间裂开了一条缝，正合我意！

　　我开始用手掰，慢慢地加力，“咔嚓”一声，核桃裂成了两半，掰下来的核桃壳好好的'，里面的核桃仁也是完好无损的，我心花怒放。已经成功了一半，可不能前功尽弃呀！一定要把把这个核桃仁完完整整地剥下来，壳一定也要完好无损。我开始用笔来敲，“砰砰砰”，“砰砰砰”，核桃仁开始松动了，再撬一撬磕一磕，“咔”一声，核桃仁完整无缺地取出来了，连外面的壳也是完整的分成了两半。“耶！成功了”！我高兴极了。

　　从徒手砸核桃这件事中我明白了：做事一定要有耐心，不能急于求成，要不然就会“欲速则不达”。

砸核桃作文8

　　一天，蚂蚁兄弟捡到一颗核桃。一只小蚂蚁说：“我们什么都吃过，唯独没吃过核桃。听说核桃可以补脑，这回我可要好好补补脑。”这时，老二开始发话了：“我们得先找工具把核桃砸开。”说完，它们就出发了。

　　它们找啊找，来到一个铁球场，正好一个铁球飞来，落在它们身后。它们非常高兴，心想：哈哈哈，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。老二跳上铁球，指挥另外五十个工蚁一起把铁球往回抬。

　　它们把铁球搬到核桃旁边，“老大，看，我带了个铁球回来。肯定能把核桃砸碎。”老二一边向老大汇报，一边让几个工蚁把铁球抬到高处，老大把核桃放在沙地上，老二叫道：“三，二，一，推！”只听“叭”的一声，铁球砸向沙地里的核桃上，所有的蚂蚁满怀希望地跑过去，却发现核桃竟安然无恙，蚂蚁们有点失望，它们决定再试一次。

　　接着，蚂蚁们把铁球抬到了悬崖上，老三找了块瓷板垫在核桃下面，老大又大叫道：“快闪开！三，二，一，推！”铁球从天而降，准确地落在核桃上，只听“呯”的一声，没想到瓷板碎了，核桃却没碎。

　　蚂蚁们失望极了，但是他们没有放弃，继续把铁球搬到更高的悬崖，这次老三把核桃下面的'瓷板换成岩石，随着一声巨响，核桃终于被砸碎。当大家欢呼地走向核桃准备大饱口福时，核桃里钻出了一只大肥虫，原来核桃早就被它吃光了。

　　蚂蚁们努力了虽然没有什么好结果，但如果坚持不懈，它们一定能吃到心爱的核桃美食。

砸核桃作文9

　　在外婆家的时候，我看见外婆把核桃放在手心，两手握紧轻轻一挤核桃就粉身碎骨了，但今天语文课时就连班上的重量级人物面对核桃都束手无策，核桃到底能不容易碎，我带着好奇心从零食柜里翻出一颗核桃，决定自己试一试。

　　这颗核桃并不大，要比我的拳头小一倍。它披着土黄的衣裳，身体圆溜溜的，没有缝儿，也没有凹凸的地方。我看看他，他仿佛直起了身子：“要比赛？放马过来吧！真是不自量力。”“谁不自量力呀？我的力气可不小！”我不服气的说。我把核桃放在左手的手心，手指微微往里拢。片刻，我轮起大大的右拳头，皱起眉头，把脸憋得通红，用尽全身之力从高处重重地压下来，不偏不倚砸中了整个核桃。“哎哟，好痛。”我虽然砸中了，但核桃却纹丝不动，何况刚才手上的骨头砸到了核桃呢？“瞧，你是自不量力吧。”核桃轻蔑的瞪着我。好呀，就看我的`连环招吧。这回我摇晃着小臂在核桃上来回砸了好几下，砸的我手都发酸了，核桃还是安然无恙的，躺在我的手心。事实证明我确实自不量力，核桃并不容易碎。那外婆为什么能轻而易举的弄碎核桃呢？我打电话向外婆求助，外婆告诉我理由很简单，就是因为他吃的核桃在上汽的锅里蒸了八分钟，这利用了热胀冷缩的原理，是核桃的表面变得凹凸不平，自然容易碎了。而语文课上的与我砸的核桃没有蒸过，所以不容易碎。

　　看来生活中有很多小秘密，需要用好奇心去发现去探索，今天坚强的核桃告诉我这样的道理。

砸核桃作文10

　　前几天，我去上作文课，刚刚坐到位置上，老师就说：“同学们，我们今天来玩个游戏，叫‘徒手砸核桃’。”

　　老师说了游戏规则：砸碎或砸开就算赢、不能借助外力、每位同学有两次机会。

　　第一个“打头阵”的是“大力士”小张。只见他把手高高抬起，然后用尽全身力气往下一砸，“砰”的一声核桃被小张砸得四分五裂，教室响起了阵阵热烈的掌声，小张大摇大摆走下来。大家一看，都跃跃欲试，纷纷举起小手。

　　第二个上场的是我。我选了两个老核桃，先站好，握紧拳头，往上慢慢的升起，然后往下一砸，刚开始我还担心，但现在我发现，这两个“钢珠”，一个居然被我砸得“粉身碎骨”了。可是还有个“大钢珠”居然灰溜溜地跑了，我非常不服气，就再拿起它往下用力一砸，妈呀！这一砸非常的恐怖。那个大“钢珠”被我那“神力掌”砸的凹进去了一条“深深”的“大坑”，同学们看到之后，被吓得六神无主，一会儿，大家才回过神来，教室里响起了雷鸣般的`掌声，大家齐喊着我的名字，这一刻，我仿佛是一位英雄。

　　最后一个，“女汉子”庄茜走了上去，她选了最后一个核桃，她一砸，你们猜怎么着？庄茜把核桃砸的裂成了两瓣，没有一点是碎的，太有水平了！

　　这次徒手砸核桃，可能会成为我记忆里最快乐的一次游戏！

砸核桃作文11

　　“当当当、当当当……”这清脆的声音从何方传来？仔细一听，原来是从爱文馆传来的。

　　今天，老师说“我们来玩一个小游戏——徒手砸核桃，如果你能徒手把核桃砸开了，那个核桃就归你啦！”同学们听了个个欢呼雀跃，跃跃欲试。

　　游戏开始了，老师拿出一个大核桃给张晓贝，张晓贝拿着核桃左看右看，似乎在寻宝似的，同学们也目不转睛地盯着张晓贝手中的.大核桃。这核桃可硬了呢，不用工具的话，她不可能砸得开的。过了一会儿，张晓贝慢慢地把核桃放在桌子上，站起身来，左右手交叠，放在核桃上，她两手重重地向下一用力，只听“咔”的一声，眨眼间，刚才完好的核桃竟然粉身碎骨了！“哇——”同学们个个张大了嘴巴，惊讶极了，老师都伸出了大拇指，连声说“厉害！”

　　轮到我了，我接住老师递给我的核桃，手不停地抖。怎么办，怎么办？没砸开大家会嘲笑我的吧。没事没事，笑话就笑话吧，不管了。我不管三七二十一，拿起核桃就往桌子上敲，“当当当，当当当……”桌面发出了清脆的声音，老师望着我打趣道：“别太用力啦，桌子会哭的！”同学们哄堂大笑。我硬着头皮在桌子上又敲了几下，拿起核桃来仔细地观察，咦，中间出现了一条裂缝！我随着那条裂缝，使出吃奶的力气使劲一掰，“咔嚓”一声，核桃碎了！“耶！我可以吃到核桃了！”我高兴得跳了起来！

　　徒手砸核桃可真费劲儿，我一边品尝着自己的“战利品”，一边想：我也要像核桃一样坚强！

砸核桃作文12

　　核桃是一种常见的坚果，它的外壳非常坚硬，还有一个好听的名字——胡桃。它被世人美称为“长寿果”，可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌。

　　妈妈经常给我买核桃，我也有一把核桃夹，把核桃放在中间“咔”的一声就可以吃到里面鲜美的核桃仁了！

　　今天的`课堂上，老师神秘兮兮地的从袋子里拿了几个大核桃，说要徒手砸核桃，全班都惊呆了！老师说：“如果砸开了就会有小礼物。”全班同学都开始跃跃欲试。

　　老师分给我们每人一个核桃，看着眼前坚硬的核桃正不知如何下手的时候。只见我旁边的贺琳已经开始砸了。她双手一握，用劲砸下去，“砰”的一声，顽皮的核桃不但没有被砸开还飞了出去，正好砸到了子言的肚子上，全班同学哄堂大笑。子言同学也开始尝试了，她双手握拳，眼睛一瞪，用力砸了下去，就在那一瞬间，原本完完整整的核桃一下子变成了碎片。全班同学都为她鼓掌。

　　我也迫不及待把核桃摆正，用力砸下去，核桃也瞬间碎开了花。那一刻，我才意识到原来徒手砸核桃也没有想象中那么难呀！

砸核桃作文13

　　“啊！啊——”咦？这一声声杀猪般的喊叫声从哪里传出来的呢？是从我们班而来。

　　“叮铃铃”上课铃响了。孙老师神秘地走了进来，手里还拿了一个大核桃。顿时，教室里炸开了锅。大家七嘴八舌地讨论了起来，老师带个核桃来干什么。孙老师说：“今天，我们来玩个游戏——空手砸核桃。”我的心里咯噔一跳，空手砸核桃？老师今天是疯了吗?要把一个核桃砸开，那不是一件轻而易举的事情吗？

　　第一个来尝试的是钱昊吉。只见他伸出一只手把核桃放在了手心，另一只手握成了一个拳头，用尽全部的力量猛地向核桃砸去。“啊！”只听见一声惨叫，核桃没碎，钱昊吉的手却变成了红烧猪蹄。

　　第二个来挑战的是林千壹。只见他胸有成竹地走上讲台。拿起核桃放在手心微微的把手合拢一点，他和钱昊吉不一样，只是轻轻地把手握住就向核桃砸去。当然，核桃依然没有碎。

　　最后一个是我们班的'重量级选手——潘俊皓。他全身都是“肌肉”（不得不这么说，如果是说他肥准会被他揍）。只见他把核桃放在桌子上，两只手紧握在一起，像个大榔头，接着深深吸了一口气，只听见“呀”一声大叫，他把大榔头用力地砸向了核桃。就在砸到核桃的那一瞬间，只见他的眉毛拧成了麻花状，眼睛对在一起，五官也失去了比例，看这痛苦的样子，核桃肯定也是粉身碎骨了。可当他的手离开桌子是，大家都傻眼了，核桃居然纹丝不动的在那里。

　　空手砸核桃最终以失败而告终。一个小小的核桃居然那么厉害，是我们小瞧了它。