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给孩子讲道理
给孩子讲道理1
孩子心智尚未成熟,无论宝宝处在一个什么样的成长阶段,都时常会做出让家长恼火的事情。家长们的处理方式也不尽相同,有的还会耐心讲道理,但是道理孩子听没听的进去就不知道了,还有的家长干脆直接明令禁止,不讲理由。
家长也应该要学会给孩子讲道理,那么,家长应该怎样给孩子讲道理呢?
一、让孩子从大人的感受中懂道理
孩子非常会察言观色。他们会琢磨你的表情。有的时候孩子会咬疼,或者打疼家长。这时候应该说我说你咬疼了妈妈。她是明白什么是疼的,因为她自己摔了碰了的时候家长肯定告诉过她,这叫疼。
二、用孩子体会过的经验讲道理
什么事情都是自己经历过的才最能记忆深刻。再比如,孩子对家里的电饭煲煮饭冒汽发生了浓厚的兴趣,老想伸手去够白汽。这样的热心任凭我们怎么说烫呀危险呀都无济于事。后来他接触到了暖气,她一下子就记住了这是烫。当她再伸手去抓什么热锅的'白汽时,我就告诉她,“烫”她就根本不再靠近一步白汽。
三、让孩子从大人的示范中明白道理
行动是对语言最好的解读。孩子可能不懂复杂的语言,而行动的示范能使他们了解很多说教代替不了的事情。孩子在发展自我意识的时候,我知道很多家庭都会不自觉的说“这是你的,不给别人”。久而久之,孩子的确很保护自己的物品食物,谁也不许动,包括最近的人。我的女儿这个方面就显得没有心眼。她非常知道什么是自己的东西,只不过由于在家里我们会在大人和她之间经常交换包括吃的也不是只她自己吃。所以,当她到外面,别的孩子为东西争执哭时,她会主动把玩具给别人。我女儿当然有自己物品的归属感,无非我们不让她独占罢了。
四、要充分肯定孩子的长处
跟孩子讲道理,应充分肯定孩子的长处,对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再对孩子的过错予以纠正,这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子,责怪孩子这也不是那也不对,只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。
五、所讲的道理要“合理”
跟孩子讲的道理应合情合理,不能信口胡说,也不能苛求孩子。因为大人信口胡说,孩子是不会服气的,大人的要求过分苛刻,孩子是办不到的。比如生活中有的父母自己喜欢吃零食,却对孩子大讲吃零食的坏处,如此,孩子是不会听从的。
六、要给孩子申辩的机会
跟孩子说理时,孩子可能会对自己的言行进行辩解,大人应给予孩子申辩的机会。应该明白,申辩并非强词夺理,而是让孩子把事情讲清楚讲明白,给孩子申辩的机会,孩子才会更加理解你所讲的道理,使教育收到良好的效果。
所以,综上所述,给孩子讲道理不是以年龄为依据的,是要根据孩子的认知程度和生活经验。孩子经历过的事情,她就比较容易以类比的方式,举一反三地问问题。不和孩子讲道理可以立竿见影省去教育的麻烦,但是对于孩子整体发展来讲确实不利。可见,学会怎样给孩子讲道理很重要。
给孩子讲道理2
循循善诱,充分的说理,是家长教育孩子的重要手段。跟孩子说理不仅需要有耐心,还应结合少年儿童的心理特征,选择恰当的方法和技巧。
首先,要充分肯定孩子的长处。古语云:“数子十过,不如奖子一长。”跟孩子讲道理,应充分肯定孩子的长处,对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再对孩子的过错予以纠正,这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子,责怪孩子这也不是那也不对,只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。
其次,所讲的道理要合理。跟孩子讲的道理应合情合理,不能信口胡说,也不能苛求孩子,因为大人信口胡说,孩子是不会服气的,大人的要求过分苛刻,孩子讲是办不到的.,比如生活中有的父母自己喜欢吃零食,却对孩子大讲吃零食的坏处,这样做孩子是不会听从的。
其三,要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时,孩子可能会对自己的言行进行辩解,大人应给予孩子申辩的机会。应该明白,申辩并非强词夺理,而是让孩子把事情讲清楚讲明白,给孩子申辩的机会,孩子才会更加理解你所讲的道理,使教育收到良好的效果。
其四,要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样,情绪好时比较容易接受不同的意见,不高兴时则容易产生抵触情绪,因而跟孩子讲理,要充分了解孩子的情绪状况,在其情绪较好时,对其进行教育,若在孩子情绪低落时跟他说理,是不会奏效的。
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