[合集]神奇的实验作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的神奇的实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
神奇的实验作文1
“哇,好神奇呀!盐和胡椒粉被分开了。”同学们惊讶地说,原来大家正在教室里做分离实验呢!
老师在实验开始前准备好了一把塑料勺子、一双筷子、盐和胡椒粉。
首先老师把盐和胡椒粉用筷子搅拌均匀,接着拿着勺子在头上疯狂地摩擦,然后把摩擦好的勺子贴在盐和胡椒粉的混合物上。神奇的`事情发生了!胡椒粉竟然被勺子吸起来了。胡椒粉就好像是孩子一样扑进勺子妈妈的怀抱,可是顽皮的盐宝宝却一动不动,好像睡着了一样。老师又把勺子往下放了放,这时盐宝宝好像也醒过来了,一下子也扑进了勺子妈妈的怀里。
看着这神奇的实验结果,老师微笑着问我们:“同学们,你们知道这个实验的原理是什么吗?”我们一个个大眼瞪小眼的,你望望我,我望望你。这时候老师哈哈大小起来,最后她告诉我们,原来是因为塑料勺子在头发上摩擦了以后会带有静电,能够吸附重量小的物品,比如说胡椒粉和盐。
今天的实验是不是很神奇呢!你也赶快回家和爸爸妈妈一起做一下吧!
神奇的实验作文2
这节科学课,老师给我们做了一个实验。当硫酸铜遇上铁,会产生什么神奇的化学反应呢?
老师先分别给每个组发了一试管深蓝色的硫酸铜溶液、铁丝和一张砂纸。我们小组开始实验。钱同学首先把装有溶液的试管打开,随后拿起铁丝,把它的一端放进了溶液里。铁丝浸泡在溶液里,一开始还看不出有什么变化,我把铁丝从溶液中取出来,这下铁丝的变化就一目了然了:刚刚还银光闪闪的铁丝,被浸泡在硫酸铜溶液中之后,竟然变成了土红色!“哇塞!竟然变色了!”我的同桌吴同学惊奇地叫起来。“真的耶,真的'变色了!”前桌徐同学也叫了起来。“再来一次试试看。”我拿着铁丝,放在砂纸上摩擦起来。“摩擦摩擦,似魔鬼的步伐……”我一边摩擦一边说,“好了!”只见铁丝又恢复了之前的样子。我们再一次把铁丝放进了溶液中,只是这一次时间相对来说久一点。过了一会儿,我们再把铁丝拿出来,这次的铁丝锈掉的部分颜色比上次深了一些,硫酸铜溶液也从原来的深蓝色变得有些绿。
结束了实验,老师开始讲原理:“铁丝之所以会变色生铜锈,是因为硫酸铜中含有铜;铁和硫酸铜发生了化学反应,产生了新的物质:硫酸亚铁,所以溶液会变绿。”
啊,原来是这样!通过这个实验,我们了解了硫酸铜和铁相遇会产生新的物质:硫酸亚铁,明白了化学变化伴随的现象有:发光发热、产生气体、产生沉淀、变化颜色……真是收货颇丰啊!
神奇的实验作文3
张老师说过,把盐放进水里,鸡蛋就会浮起来。我半信半疑,决定自己亲手做一做。
我拿来一个鸡蛋,找来一袋盐,取来一根筷子,再用一个玻璃杯接上大半杯水,就开始了我的这个小实验。
我先把鸡蛋放进杯子的水里,鸡蛋慢慢就沉到了水底。接着,我把盐的袋子撕开,往水里倒了一大把盐。我用筷子轻轻地搅拌着,让盐充分地融进水里。我用眼睛紧紧地盯着鸡蛋,心里不停地喊着:“快浮起来,快浮起来!”可是,鸡蛋好像不听我的话一样,仍然赖在水底不动,只是不停地把身子翻来翻去。
怎么回事?我停下来靠着桌子静静地想。
“肯定是盐放少了!”我一拍脑门,继续往水里放盐,继续不停地搅拌着。
“哇,奇迹发生了!”只见鸡蛋轻轻地挪动着身子,接着就像潜水艇一样慢慢地浮到了水面。
为什么鸡蛋会浮起来呢?我去问妈妈,妈妈也不知道,就让我第二天去问张老师。通过张老师的解答,我终于知道了,在水里放盐,水的密度就会增大,当水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来了。
多么神奇的.小实验啊!我决定今后多动手,多动脑,发现更多有趣的奥秘。
神奇的实验作文4
假日里,老师布置了一项特殊的作业—“一封神奇的信”的实验。
说到神奇,一封信有什么神奇呢?神奇的地方在哪?我满脑子都是问号,我迫不及待的想找出答案,我们一起来做实验吧!
我先准备好实验材料:一个柠檬,一张空无一字的白纸,一个一次性杯子,里面装点水,还要准备一只干净的毛笔,实验的东西准备好后,就要开干啦!
我首先拿来一张空无一字的白纸,我冥思苦想,写什么呢?突然,我豁然开朗,哈哈!我想出来啦,不是过国庆节吗?我写“国庆快乐”,嗯,不错。这个金点子好,咦?好像忘记什么了?哦,知道了,笔和“墨水”,这么重要的东西我都忘记了,呵呵!我急忙拿来那酸溜溜的柠檬,拿来一个杯子,把柠檬一分为二。我使出吃奶的'劲儿把柠檬里的汁挤得一滴不剩,我再用毛笔在纸上写上“国庆快乐”这几个字,慢慢地把它晾干,真正的考验来了,我迫不及待拿来蜡烛和打火机,小心翼翼地点燃蜡烛,然后把纸放在火上飘,我全神贯注,不一会,“国庆快乐”这几个字都诞生了。
最后,我查了资料才知道:任何有机物,只要产生热量,就能做隐形墨水,有机物里有一种碳元素,有碳元素的物质都会燃烧,牛奶,鸡蛋汁,柠檬汁都可以制成隐形墨水。
啊!可真神奇呀!我发现了柠檬汁的秘密,更喜欢这种神奇的墨水。
神奇的实验作文5
星期六的下午,我来到金笔课堂,老师走进教室,让我们做了一个实验:盐水浮蛋。
老师从盒子里拿出一个鸡蛋和一个玻璃杯,往杯子里倒了一些清水。老师又把鸡蛋放了进去,鸡蛋立即沉了下去。我想:不是说“浮蛋”吗?鸡蛋怎么沉下去了?老师是在骗我们吧!
老师仿佛猜出了我们的心思,又拿出了一袋盐,把盐倒进了水中。盐落到鸡蛋上,就像一片片小小的雪花,给鸡蛋穿上了雪白的衣服。老师右手拿着小木棍,在水里搅来搅去,鸡蛋在里面转来转去,像一个调皮的小孩子,又像一个优美的舞者跳着优美的舞蹈。老师停了下来,鸡蛋也停止了转动,它依然原地不动,并没有浮上来。
这时有人提议再多加些盐,老师听了他的话,拿起盐袋子,往水里加了好多盐之后开始搅拌,杯子里的水变得浑浊了。渐渐地,老师停了下来,鸡蛋终于浮起来了。我们害怕它沉下去,仔细观察着,可是过了好长时间,鸡蛋依然浮在水里。
为什么加入盐后鸡蛋会浮上来呢?老师对我们说:“大量的`盐倒入水中,使水的密度变得更大,浮力也就变大了,所以鸡蛋会浮在盐水中。”
科学的奥秘无处不在,所以我们要留心观察、仔细思考,解锁更多的科学奥秘。
神
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