可爱的人作文
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的可爱的人作文,希望对大家有所帮助。
可爱的人作文 篇1
他,生我养我,抚养我长大,他爱我宠我,供我上学,他为我受苦受难却永不后悔。他就是我的父亲。我的父亲40多岁了,头发已经花白,原来的大眼睛,双眼皮上已经布满鱼尾纹,高高的鼻梁已经有塌陷。皮肤也已黝黑,但他永远是我心中最可爱的人!
父亲是一个关心子女的.好爸爸。当我生病时,他总是跑前跑后。一次,我身上起疹子,发高烧,不知道怎么办好,父亲知道后,开车带我上医院,车行驶到最大速度,当时,已经11点多了,马路上已没有几个人。父亲用他那有力的大手拉着我发烫的小手,直奔急诊室。那天晚上我又抽血又验尿,自己的头晕晕的,不知道痛,没感觉怎么样,可我看见在一旁的父亲头上已经出现了大颗的汗珠,一滴一滴地直往下掉,紧皱眉头,我知道这是父亲在心疼我哩!
在父亲的浇灌与鼓励下,每天我都努力学习赢得父亲的欢笑。
可就在今天。我数学考试没考好,平时的竞争对手教居我之上,当从考场出来。我就怕了,泪水夺眶而出,不为别的,就为父亲!他爱我宠我,可我呢?不争气!我哪有脸回家见父亲。没想到,当我走出校门时,父亲已经站在门外望着我呢!我不敢直视父亲,我怕他用那具有穿透力的目光审视我。
可爱的人作文 篇2
爸爸曾经给我讲过《谁是最可爱的人》,今天我有幸见到了他,他就是爸爸嘴里说的那个最可爱的人——志愿军老战士冯大同爷爷。
冯爷爷是1935年出生的`,上学时候的他品学兼优,一直上到了高中,遇到了抗美援朝。冯爷爷毅然决定投笔从戎,“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”,奔赴一线。
那时的冯爷爷才15岁,小小年纪的他成了第一批奔赴朝鲜的志愿军战士。战争是惨烈的,美国的飞机、大炮不停地在朝鲜大地上轰炸,但是冯爷爷他们意志坚定,勇往直前,他们用自己的小米加步枪与美军作战。为了打败敌人,他们还开动脑筋,想到了用五颜六色的信号弹迷惑美军的飞机,使他们的飞机无法瞄准方向,从而使第一场战斗就获得了胜利。
冯爷爷他们的英雄事迹远远不止这些,就是这样一个个的小故事,深深感动着我们,是他们用自己的鲜血和生命换来了我们今天的美好生活,我们应该感谢他们,他们就是最可爱的人。
可爱的人作文 篇3
我的家乡在山西晋城,我们这里最出名的广场叫人民广场。
广场背靠新市街,面朝黄华街。这里最显著的建筑是一尊高高的毛主席像。他高举右手,仿佛在和人民群众挥手。在毛主席像前面有一个美丽的大花坛,四周栏杆一起一伏,像一朵盛开的鲜花。栏杆外围着的'台阶可以供人们休息乘凉。
花坛的前面有一个旗台,上面飘扬着美丽的五星红旗。花坛的东面是一个小型游乐场,可以看到许多的小朋友在那里玩耍,还有很多的家长围在那里耐心的看着自己的孩子——生怕自己的孩子不小心会跑丢了。花坛西面是一个长长的走廊,好多的人在那吹拉弹唱,别有一番滋味。
广场的四个角都有绿化带,东南角的草坪里有一台高高的大电视,可供在此休息的人们欣赏各种节目。西南角的草坪里竖着一个显示屏,它可以显示日期,时间,天气的状况和声音的分贝。
我喜欢这个人民广场,因为它真的很漂亮!
可爱的人作文 篇4
有一天,我放学回家,手里拿着一个大香蕉,我边走边吃,都顾不得看路。吃完了,我刚想往地上扔,突然一个清洁工叔叔出现在我眼前。
他穿着一身旧工作服,戴着洗得发白的帽子,全身都是尘土。他手里拿着一把大笤帚,一下一下地使劲扫着,汗水不时地从额头流下来。突然清洁工叔叔蹲下来,他在用手蹭着什么?我走进一看,原来是用指甲盖慢慢地蹭着泡泡糖……不好,一阵风吹来,把扫在一起的纸吹跑了,他跑着把纸抓住,丢进垃圾箱,把剩下的垃圾用簸箕倒进去。哎呀!他打了一个趔趄,但很快站稳了,顾不得擦擦汗歇一歇,又继续干起来。看到这一切,我急忙也把香蕉皮扔进垃圾箱里。清洁工叔叔向我坚起了大拇指,我想清洁工叔叔才是最可爱的人!小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“树叶多绿呀,街道多整洁呀!”
是呀,无论是严寒酷暑,也不管是风吹日晒,清洁工叔叔都在街道上劳动。你们是城市的'美容师,正是因为有你们的辛勤工作,城市才变得 如此整洁美丽,你们是最可爱的人!
可爱的人作文 篇5
说到最可爱的人,你会想到什么人呢?妈妈?解放军叔叔?还是……对我而言,最可爱的人就是我最尊敬的老师——高老师。
为什么说她可爱呢?因为我觉得老师虽然没有妈妈那么伟大,也没有解放军叔叔那么英勇。可她就像辛勤的园丁一样呵护着我们这些娇嫩的花朵,无私地把知识传授给我们,所以我说她是最可爱的'人。
高老师长的高高的个子,脸上有一对小酒窝,笑起来很美,显得非常可爱。老师喜欢跳舞,有时课下也会教我们跳舞。
我又觉得老师的性格很“无常”。有时,她很温柔、很友好。课下,她会像一个大朋友一样和我们做游戏,我们玩得很开心。这时我们觉得她很可爱。有时她也非常严厉。有一次,高老师要开会,给我们留了作业,让我们自己上自习。可她一离开教室,有的同学就开始说话了,教室里乱糟糟的。高老师知道后非常生气,狠狠的批评了几个最淘气的同学。这时我们又觉得她太严厉。
不管是温柔可爱的高老师还是严厉的高老师,我都一样爱着她。
教师节快到了,我没有什么可以送给老师的,唯有好好学习来作为她辛勤培养我的礼物,送给她;以最好的成绩来回报她。
可爱的人作文 篇6
在世界还那么阳光明媚,鸟语花香的时候,在人们日复一日,百无聊懒地挥霍着岁月的时候,一场地震闯入了平静的生活。它来得那么突然,来得那么迅猛,把汶川所有还沉浸在忙碌里的人们埋进了废墟。霎时间,什么都没了,只有救援队奋力挖掘石快的声音。……活的人被抬了出来,死的人也被抬了出来,笑的人在笑着,哭的人在哭着,他们此时都是最可爱的人不是吗?
透过屏幕,我看到了一张无邪的笑脸那是一个幼儿园女孩的笑脸,纯真,完全发自内心地笑。她的双腿,断了;双手,受伤了,但她嘴里说的是:大家要坚强。虚弱的声音说出五个坚定的`字,她没有哭,咬着牙,她给每个人送去一个微笑。
她长得很漂亮,真的。她的笑震撼了我,直穿我心底。那些为家人牺牲的人,不伟大吗?那些为了救人而努力的人,不伟大吗?那些坚持在死亡线挣扎的人不伟大吗?不,他们伟大。但,我认为全场最可爱的人,是这个微笑着的,坚强的女孩。
女孩的乐观,坚强让我不由得想起了自己的生活。人家是地震灾区的受害者,我是幸福生活的享受者,人家遇到磨难,用微笑对待,而我遇到小麻烦就垂头丧气,手足无措。这之间有可比性吗?没有。
有了这一个对比,让我们该学会乐观,学会坚强。
可爱的人作文 篇7
前些日子,天空上飘着乌黑的云,仿佛随时都要下倾盆大雨。“哗……”雨真的下起来了。雷公和电母正在争吵着。天空好像破了个大窟窿,雨下得更欢了。在雷声的伴奏中,这场暴雨一连下了好多天,许多湖里的水都超过了警戒水位。
为了阻止水漫过江堤和保护防洪墙,解放军叔叔用装了土的麻袋堆在江堤上或防洪墙边上。他们的手被麻袋磨破了,脚被洪水泡肿了,肩上露出了新皮子,脸被太阳烤得红彤彤的。可他们仍然在坚持。有些人的家园被洪水淹了或者面临危险的时候,政府把这些人安置在各个安置点。“洪水无情人有情”,有些好心人给那些无家可归的人送去方便面和矿泉水,还有些好心人给人民子弟兵送去鸡蛋和牛奶,感谢他们保护我们的家园。
要说谁是最可爱的人,当然是解放军了。当我们遇到危险时,只有我们最可爱的人静静地站在这里。他们用身体筑成新的.长城,去保卫我们的家园,去保护每一寸土地,去保卫我们这个美丽的国家。
可爱的人作文 篇8
温暖的三月,风和日丽,春意盎然,我们在曲阳公园参加新闻学校组织的“寻找春天里最可爱的人”的社会实践活动。
公园里好一派迷人的春色。迎春花露出自己嫩黄的脸庞欢迎游客的到来,雪白的玉兰花仿佛像一个个小仙子在花丛中舞蹈,河畔的柳树随风摇曳自己曼妙的身姿,欣赏着自己在湖里的倒影。
我沿路漫步欣赏着这些春色,走着走着,听到远处有很响的乐器声,越往前走声音越大,渐渐的,我看见了很多人围在一起。他们在看什么呢?我疑惑不解地走上前去,想一探究竟。原来这些人们簇拥着在看小品。特别的是,这个小品是由六个小学生用乐器的方式来表演的:有的`人拿着小锣鼓,有的人拿着快板,还有的人拿着小铜锣。他们个个胸有成竹,信心满满。他们虽然年纪跟我差不多,可已经有能力靠着自己的才艺为大家带来快乐了。
我觉得能在明媚的春光中,展示自己才华的同龄人,正是我要寻找的春天里最可爱的人了!“啪”的一声,我用相机记录下这群多才多艺的少年们!
可爱的人作文 篇9
4月25日上午,一缕灿烂的阳光驱走了清晨的阴霾,我校春季运动会在交通大学举行了。 精彩的开幕式上,同学们身着整齐的服装,迈着划一的.步伐入场了。这可是我们一年级小朋友第一次参加这么大规模的运动会,同学们既兴奋又紧张。
可在赛场上最辛苦、最默默无闻的要数我们班级的两名家长志愿者了。只见庄嘉鑫小朋友的妈妈一会儿送运动员参加比赛,一会儿带同学上洗手间,一次又一次地来回跑,忙前忙后,毫无怨言。仇天麟同学的妈妈特别细心,包里不仅装上了防暑用品,还自备了小药箱。这时班中正巧有小朋友的手划伤了,仇天麟小朋友的妈妈小心翼翼地为她包扎伤口。她还拿出垃圾袋,发动班里的其他同学把赛场上的垃圾一一捡起,装入袋中。
虽然,这两位家长志愿者不是运动会的主角,但她们却是我们班中最可爱的人。运动员们的良好发挥离不开她们在台下的支持,同学们取得的成绩少不了她们的加油呐喊。在这里我们一(7)班的全体同学衷心地对她们说一声,辛苦了!
可爱的人作文 篇10
如果有人问我:“在你心中最可爱的人是谁?”我会毫不犹豫地告诉他:“我心中最可爱的人是清洁工阿姨。”
那年冬天,我走在去往学校的路上,看见了一位清洁工阿姨正在用自己的双手捡着地上的垃圾,看着她冻红了的双手,我真想把我的'手套给她。到了学校,我还想着那位清洁工阿姨是不是还在马路上捡垃圾,还是回到了家里坐在火炉前?放学了,我大步流星地走到遇到清洁工阿姨的地方,没有见到她的身影,只见马路上干干净净,一点垃圾也没有。
这就是清洁工阿姨,她只是众多清洁工中的普通一员。她们长年累月默默无闻地为社会奉献,是社会上最美丽的一道风景。
夏天,清洁工阿姨在烈日炎炎的大街,认真地扫着大街,汗水一滴一滴的从她额头上直往下流,滴在大街上,很快蒸发了。
每次看到清洁工阿姨,我都会提醒自己不要乱扔垃圾,不能给清洁工阿姨增加负担,这样她就会早一点回家,她的亲人才会少一些担心。清洁工阿姨在我的心中永远是那么可爱,那么令人尊敬。
可爱的人作文 篇11
在我看来,一个人是否可爱,与他的外貌没有多大关系,而与他的品质密切相关。她,一位清洁阿姨,就是一个品德高尚的人。因此,她是我心目中最可爱的人。
她手里拿着扫帚,身上穿着清洁制服,她是一个清洁工,一个平凡却又伟大的马路天使。她每天起早摸黑,别人乱扔垃圾,她也从不计较,只是走过去默默地清扫干净。她的眼里只有整洁干净的马路,无论春夏秋冬,她都坚守自己的岗位,坚持不懈地把每个角落都打扫干净。
一个炎热的午后,她仍在扫地,越扫越带劲。路边树上的蝉发出聒噪的声音也渐渐被扫地声吞没了。她表情专注,似乎世界从她眼里消失了。此时,她的眼里只有装垃圾的簸箕、垃圾车和干净的马路。她的勤劳让她忘记了所有的燥热和烦恼。
随后,她收拾工具,准备换一条街,正要走时,看见一个小男孩正津津有味的'享受着零食,他把包装袋随手一扔。清洁阿姨没有说话,拿起扫帚走过去把包装袋扫掉,骑上车到别处去了。
清洁员们起早摸黑,不辞辛苦,不是为了多高的工资,只是单纯的为了环境,为了我们共同的家园。我衷心的祝福这些最可爱的人生活变得美好。
可爱的人作文 篇12
时光飞逝,教过我的老师历历在目,她们的教学方法都各有特色,然而,最可爱的,就是现在教我的梁志芬老师。
梁老师是我的班主任,她有许多优点:讲课十分生动,语言幽默风趣、待人可亲可敬、清廉公正……我很喜欢她!哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您的微笑如春风温暖着我的`心田,您温柔,幽默……您公平、正直……对同学们一视同仁。当同学之间发生矛盾时,您明辨事理,赏罚分明,不偏心。当我做错事时,您宽容、谅解我,给我改错的机会……哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您每天身披晨曦中的第一缕霞光来到校园,晚上又在灯光和星辰的陪伴下带着一身的疲惫回家。哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您无怨无悔地为我付出,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话运用在梁老师身上,真是再恰当不过了!哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您用智慧孕育我成长,用真诚开启我幼小的心灵,用希冀让我放飞理想。哦,在我心中,梁老师是最可爱的!
梁老师,您是春天的使者,播种着祖国的希望……您永远是我心中最可爱的人!
可爱的人作文 篇13
小学的六年生活一眨眼就过去了,但我最怀念的是五年级的.那个春天。
春天从我们身边悄悄走来。我和朋友的妈妈们一起去野炊,有个妈妈带来一条绳子,后来才知道是用来拔河的。不久后,便开始拔河了,有的在身上绑着,有的双手紧拉着。哨声响起,我们就开始往后拉,我们齐齐喊着口号:“一二一二……”那声音响彻云霄!眼看红带子就要过来了,我们用了九牛二虎之力,最后终于赢了。我们丢掉绳子在草地上飞奔,心中的喜悦如清泉般纯净。
我们意犹未尽,又拿起了绳子,玩起了跳绳,我们默契地跳成一团,一点也差错也没出,绳子起起落落,在身后舞出一道虹。
接近尾声时,已是傍晚了。夕阳也来到了大地之端,我们躺在草地上面。望着夕阳,我们脸上洋溢着从从未愉快的笑容。
那些可爱的人,曾经都挥洒过汗水,有过笑容,希望明天,他们依然如旧。
可爱的人作文 篇14
每段历史,都如同人的一段记忆,或许满载荣耀,又或许遍布伤痛。随着时间的流逝,它们大部分逐渐被淡忘,直至湮于尘埃。
然而,总有些历史是值得被铭记的,就像总有些记忆是值得被深刻的。《谁是最可爱的人》向我们展现的就是这样一段历史——以一种时代特有的写作方式,简洁却有力。
处于和平年代久了,人们便容易忘记战争年代的苦难和伤痛,甚至忘记那个时代。今天的孩子们往往不耐烦听爷爷讲述那老掉牙的援朝故事;今天的作者笔下,“可爱”这个词大多指活泼漂亮的男孩女孩,而非满身血污的士兵。
曾经的苦难和伤痛必须忘记,因为不放下沉重的过去就无法开创崭新的未来。但战争带给我们的绝不仅仅是这些,魏巍用文字展示给我们后人的,是在那个战火连天的年代里,什么是珍贵的、值得被铭记的。
有这样一群人,他们背负着党和国家交给他们的沉甸甸的使命和信任,奔赴异国,浴血沙场; 他们身处异常艰苦的'生存环境而毫无怨言,乐观向上;他们即使身在千里之外也依然心系故土,热爱祖国。他们就是“我们的战士”,是“我们最可爱的人”。
这群最可爱的人身上,凝聚着那个时代的精神和灵魂。如果有什么是不必刻在石碑上也能不朽的,我坚信——是他们。
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