(集合)留在心里的印象作文3篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的留在心里的印象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
留在心里的印象作文1
留在心里的印象是不可代替、独一无二的。印象，可能是你漫不经心的一个人；印象，可能是你在生病时焦急万分的父母，印象，可能是从小到大要好的朋友……有些印象，在心底，不在话下，是一生中不会遗忘的。虽然我们现在已经分离。但是她的身影、笑颜，在我记忆中始终那么清晰。
她长着一双水灵灵的大眼睛，眼珠黑得发亮，目光流盼时，深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。她的睫毛并不长，但又黑又密，是眼睛如云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测，是那么神秘诱人。她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候，不论是大笑还是微笑，只要她笑，那双眼睛里就有鲜花绽放，那花儿鲜艳娇美，逗人喜爱。她的个子有点矮，十一二岁，年龄与我相仿，她就是我的朋友金楠。
我深深的记住，那是一个秋高气爽，凉风习习的下午，阳光初露。我和金楠高兴地往空旷的草地上走去——今天，我俩约好了要在这儿打排球，锻炼锻炼身体，提高提高技术。我们兴冲冲的抱着排球往草地上跑。“呵，呵，呵”快乐的说笑声在空中回荡着。一个，两个，我们默契的配合着。“啊”意外发生了，我为了接球，飞快地往球的方向跑。只见，我非常狼狈的摔倒在草地上，仔细一看，原来还磕到了一块石头。一开始，还没有大的感觉，渐渐地，疼痛蔓延开来，我不禁惊叫一声。金楠见我受了伤，立刻跑过来，蹲下问我：“你没事吧？”“好疼。”我含着泪的说，“要不我先扶你回家吧。”她轻轻地说。我刚想起来，脚一动便一股钻心的`痛，我脚一软，又倒下去。金楠见我走不动，便把我的手臂，架在她的脖子上，她用瘦小的身体，撑起我，困难的迈出每一步。每迈几步，她就会停下看看我，看看我的伤口，皱眉问我疼不疼。我听着她的问候和喘气的气息，心里感到一股暖流涌过。
在我的印象中，金楠还是一个善良的朋友：逛街时，突然，她会驻足痴望，原来，她是看见一位残疾人在卖艺，她就会十分感动，去捐一块钱。虽然，钱不多，但她有那份爱心；金楠是一个耐心的人：我做数学题，遇到难题，经常是金楠教我，可是我在数学方面特别呆，这时，她总是一遍又一遍的教，直到我明白，没有一点不耐烦。
留在心里的印象，花落了，心里留下了花枯萎、伤心的印象；留在心里的印象，鸟飞了，心里留下了燕子不舍乡情的印象；留在心里的印象，蝴蝶翩翩飞过，心里留下了蝴蝶挥洒美丽的印象；留在心里的印象，朋友的慰问，心里留下了金楠微笑着向我跑来的印象……
留在心里的印象作文2
翻开泛黄的日记，一股熟悉的气息扑面而至，我在厚实的纸张中探索，探寻久违的记忆，找啊找啊，我拾起一块在长流中晶莹的印象，不禁感叹，有些人在心中不在话下。
记得有一年开始，鲁晓坚承担了我们的垃圾，谁产生了垃圾都顺手放在他桌上，他也不拒绝，傻呵呵的照单全收，这是他的垃圾总是很多，老被值周生抱怨。有一回，他在地上捡到了不知是谁用过的餐巾纸，问我：嘿，这是不是你掉的。没等我反应过来，他已经用迅雷不及掩耳之势擦了嘴巴，满足的说：谢谢啦！我这才愣愣的答道：这不是我的呀。鲁晓坚一惊，却简单的一笑而过。这时我才想起来我是来找东西的，问：你看到我的作文本了吗？他不知道，却帮我这件与他无关紧要的事情，我们先是在书包里翻了许久，恨不得连书包都给折了，可连个影儿也没见着，我急坏了，两臂累得又酸又痛，腰都快直不起来了，我悔不当初，如果我听了妈妈的忠言：用完东西要放回原位。就没这回事了，看着鲁晓坚为我的作文本而奔波，也不喊一声累，我不禁鼻头一酸，感动极了。可是作业本却怎么也找不到，我又着急又害怕一旦丢了，就得从头来，那几篇大作文非得补得我天昏地暗方止，他看出了我的担心自告奋勇的说：我替你到讲台上看看，有没有人恶作剧。不知道为什么我一下子踏实下来，他上去一瞧，嘿，果然找到了。事情过去了，他还勤快地来问我们：有没有垃圾，这会扔了待会我可不要了。他就是这样老实、诚恳，戴的上《我的伯父鲁迅先生》中的一句话为自己想得少为别人想得多的帽子。
他在乐于助人的品质下，还很勤奋。一日，他发现自己的小练习忘带了，刚开始，他有些愁眉苦脸，不知所措，过了一会儿，他想到了补救方法抄！那可不是寥寥几字简单的话，一般人不到万不得已不干，我也很难有那毅力，他掏出一张白纸，没有丝毫犹豫立刻写下题目，开始奋笔勤书，他与时间争分夺秒，在嘈杂的教室里开辟了一个安静的角落，别人来找他借东西时，他会含糊应对，别人来找他玩时，他忍住自己的玩心，紧紧地握了握笔，依旧与时间赛跑，过了几分钟一睹，已经抄了小半张小练习，等到广播响起时，他牺牲了活动时间，留下来抄试卷，时间过得很快，等我们推推嚷嚷得回来时，他已经完成任务了，他端坐在课桌前，摆好工具，静等老师来上课，你说这样的'人能不好吗？一些疑难的数学问题来问他，鲁晓坚多半会，他成了我们小组的智多星。他勤奋刻苦，任劳任怨，乐于助人的形象深入人心，给我留下深刻的印象。
鲁晓坚留在我心中的印象是纯朴、老实、勤奋的，每每想起他，率先蹦出的是他们，我想，鲁晓坚在我眼中是如此，在别人眼中更是如许。
留在心里的印象作文3
在我的脑海深处，一向有一个活泼可爱的小女孩，她是我的同学叫雯君。
记得那学期刚开学，我兴冲冲地跑进教室，听同学说，这学期要转来一个女孩。我心想:太好了，又能够交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起，我赶紧坐得笔直，一心期盼着新同学的到来。
谢教师带着微笑走进来，身后还跟着一个可爱的女孩，看样貌这个女孩子就是新同学了，“不明白性格怎样样，容不容易相处。”我心想着。这时她开口了，好听的声音响起:“大家好，我叫雯君，很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时教师开口了:“那么雯君是我们的同学了，期望大家能和她朝夕相处，”之后，教师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾，一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子，一张樱桃小嘴，娇小的身体，真可爱呀!好像一个洋娃娃!
这时，我鼓起勇气，伸出手对她说道:“能和你做朋友吗”她急忙伸出手握住了我的手:“当然，我怎样能错过你这位好朋友呢!”就这样，我们成了好朋友。
一天，我像往常一样走进教室，坐在座位上，拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室，并且一脸神秘。我的好奇心上来了，刚想问个清楚，上课铃响了，没办法我只好下课问。
“叮咚叮咚!”下课铃响了，同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君，问道:“你又带什么好东西来了”雯君从口袋里掏出个东西，平摊在手上。我仔细一瞧，哟!原先是手帕呀!雯君的.手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上，印着点点红梅。
“我要看，我要看”我高声说到。”“不行，追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸，飞快的跑了起来。为了那漂亮的'手帕，我也尽自我最大的努力跑着。
“啊!”我没注意到前面滚来的石块，“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来，真疼!雯君停下脚步，转过身，走到我身边，关切的问“没事吧”我似乎都要哭了，只见雯君从口袋里掏出手绢，蹲下来，把手绢缠在我胳膊上，帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事，大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快，我感觉到胳膊不疼也不流血了，多亏雯君。我心中充满了感激。
这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为雯君那完美的心灵。
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