心中的彩虹作文

时间:2024-04-06 22:50:40 好文 我要投稿

心中的彩虹作文14篇(精)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的心中的彩虹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心中的彩虹作文14篇(精)

  心中的彩虹作文 篇1

  暴雨过后,天空总会出现一条绚丽的彩虹。尽管它是多么的漂亮,魅力四射,但是它依然不能代替我心中那温暖的彩虹。

  那是一个寒冷的冬天,我独自漫步在石板小路上,感觉丝丝冷意向我袭来。我想着:这时候多希望身上披着一件大棉袄,手上戴着新手套,喝一口热水。不久,从我的身后传来了一次呼喊我的叫声:“君君,君君!”我转身一看,啊,是爸爸,他正穿着一件薄薄的背心朝我奔来,手里拎着大棉袄和一双手套... ...“爸爸,你...你怎么来了?”我惊奇地看着爸爸。“来,把这件棉袄穿上吧,别着凉了。”他说着,把棉袄披在了我的`身上。我抬头问爸爸:“爸,你不冷吗?”“不...啊嚏!”还未等爸爸把‘冷’字说出来,自己已经结结实实地打了个大喷嚏。

  “爸爸不冷只要你暖和我就放心了。”说完,爸爸转身向家走去.....我可以从爸爸的背影看出他是一只‘多变猫’---为了我他可以失去很多诱惑。

  爸爸,这么多年来,您为我付出了多少,我心中都有数。爸爸你就是我心中那温暖的彩虹。爸爸,我爱你!

  心中的彩虹作文 篇2

  其实,我知道,心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么吗?我向往英国名校——爱丁堡大学。我的愿望是考上爱丁堡大学,学好英语,将来当一名英语翻译,走遍世界,在地球各地留下我的脚印。

  我曾在一本书中了解到了这个大学。它在全球中排名第二十一。有好多名人都毕业于这所学校,比如大家都知道的JK·罗琳,还有三个英国首相、N个诺贝尔奖得主、达尔文还有中国的钟南山。那里有雅典风的教学楼,有很多个学院,比如法学院、神学院、医学院、音乐学院都有各自的图书馆,加起来有几十个藏书达300多万册。宁静的生活让我十分向往。课余时间,同学们可以参加丰富多彩的社团生活,比如来福枪、滑翔机、帆船、潜水、戏剧、插花、绘画等等。学生们可以在校园内划船、野餐,快乐得好似神仙一样。爱丁堡大学仿佛是为我量身定造的一样,我爱看书,喜欢自己一个人安静地在树下乘凉,因此我想选一个不吵闹的学校。爱丁堡大学就是我的首选。

  我想好好学习,做一名光芒四射的翻译。我认为,总有一天,我会凭自己的实力走向世界,为祖国发展献一份力。

  我的.理想不是当大英雄,不是当有钱人,而是做一个有用的人。我要用实力说话,用双手证明,中国是最强大的!

  我希望拥有一双翅膀,带我去实现我的愿望。

  凝望蓝天,我渴望飞翔,追向我心中的彩虹。

  心中的彩虹作文 篇3

  阳光正好,微风习习,午后的阳光总是那么温暖,再回想起以前与父母闹矛盾,总是那么歉意。

  9岁左右的我,正值人生的低谷期,考试屡屡考差,几乎天天被老师点名,母亲又在我一旁念念叨叨。那时候,总体来说就连最亲的人也不理解我,也不安慰我。

  最后,我终于忍不住了,向母亲大吼一声:“你知道什么?每天作业这么多,老师又骂我,打我,有时候向老师问问题,她又和我说一大堆!我烦这个数学老师,就不想听!”说完,一摔门,躲到被窝里偷偷地哭了起来。那时,是我最奔溃的时候,感觉全世界都在针对我,都在遗弃我。后来,母亲理解了我,帮助我慢慢克服了数学的难关。

  到现在,我爱上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然让我泪奔的话——“我只能在爸爸的怀里哭泣。”那一瞬间,我似乎又想到了那年我崩溃的样子。母亲慢慢带我走过低谷,想到她在我做作业时送过来的一瓶热乎奶,一盘水果;想到我在做作业时,母亲在外面做家务的融洽场面;想到在饭桌上发出来的.欢声笑语……我意识到,那年,我错了,她也为我着急,她也为我难过,她包容着我的小脾气,时时刻刻为我着想,大冬天的早晨,一碗热粥是母亲一大早爬起来为我做的,干净的家是母亲辛苦打扫的……她在为一家人操劳,而当时,我还发了脾气,与母亲吵架了……

  母亲的爱,母亲的包容,母亲的无私,在我的心中升起了一道世界上最灿烂的彩虹。

  心中的彩虹作文 篇4

  我心中的彩虹,是美丽的,无论何时它总是散发着光芒;我心中的彩虹,是高调的,要想见它必须先经历过风雨;我心中的彩虹,是明亮的,为了它我愿意付出努力。

  有一天下午,我回到了杏坛,当时正在下雨,下雨的时候天上还是阳光明媚的。过了一会儿,下完雨了,突然,只见一道色泽鲜艳的巨大的彩虹,出现在那雨后,显得特别蔚蓝的天空之中。他想一到五彩缤纷的拱桥,横跨在峰林之中,一直插进那幽深的山谷。从天空的'背景上看,它离开我们是那么远,那么高。从深谷和峰林的背景上看,它距离我们却是那么近,那么低,仿佛一伸手,就可以摸到了它。

  看到了彩虹,我想起了彩虹是怎样形成的:一场雨过后,雨水经过阳光照射,有些水分迅速蒸发到空中,变成无数晶莹的小水滴,再加上悬浮在空气中的一小部分细小的雨滴,汇成了一条长长的珠带。悬浮在空气中的小水滴,就像无数个小小的透镜。阳光射向水滴时,先折射进入水滴。红光的光波最长,折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴偏折也就大。不同颜色的光线射入水端,后曲面会发生反射,反射光线达到水端前曲面后,再经折射进入空气。七色阳光依光波短顺次折射到空气中,就形成了由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色合成的一条美丽的七彩光带。

  心中的彩虹一直都在,所以梦也一直都在,它们从未远离过。

  心中的彩虹作文 篇5

  “我是一只小小……小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”轻轻哼唱这首歌,时常把我引到九霄云外,那个广阔无垠的地方。但是我知道,这是不可能实现的。

  每天,满满的、鼓鼓的书包压得我喘不过气来,回到家后,放下书包,又得马不停蹄地写作业,面对一行行密密麻麻的汉字、英文字母,起先劲头十足,后来逐渐眼花缭乱,脑袋里就像涂满了糨糊。这时,满天的.字词在眼前飞舞,眼里冒着火花,笔下是七倒八歪的星斗文,真正是一塌糊涂,本来目的只有一个,就是多,可这时却事与愿违、本末倒置了。

  记得雨果曾说:“对着天空望久了,便能看见上帝!”

  我说:“长地凝望天空,人会有一种欲望,那就是飞翔!”

  坐在窗前,我常常看见小鸟从我眼前掠过,我多么它们,可以自由自在地在蔚蓝天空中展翅翱翔。我常常幻想,我拥有一对翅膀该多好,可以逍遥自在、无拘无束,可以脱离忙不完的书山题海,“我要飞得更高,像狂风一样舞蹈,挣脱怀抱。”

  然而,现实是:我仍在平静地接受着“好孩子”式的教育,在谨慎正统的玻璃瓶中一天天长大。

  我无法飞翔!凝望天空,我还是渴望飞翔——飞翔!

  心中的彩虹作文 篇6

  彩虹是一种美好的事物,它能让人感到快乐幸福。光有三种原色——红绿蓝,它们组成的彩虹,让我感到温暖。

  红,让人感到充满活力,也是一种不安分的因素。每天,我家都有不少的客人拜访,大多数客人到我家呆的时间不超过15分钟,因为她们都是到我家找我妈告状的,每个人开头的第一句都是“你的儿子真够调皮的……”再看看那个“罪人”,哪里会有他的身影,不知又跑到哪里去闯祸了。这个罪人就是我弟。

  绿,让人安心。就像我妈,很文静温柔且善解人意,做什么事都慢条斯理,让人感觉到她的'愉快——她在享受做家务的快乐。当我在为找不到东西烦恼时,只要跟我妈说一声,下一秒她就不知从哪里变出了我需要的东西。当我努力学习时,她会悄悄地出现在我身旁,给我一些点心……她就是日用瓷让人心安。

  蓝,稳重是第一感觉,看到“蓝”我就会想到天空,然后又想到广阔。我爸做事很稳重,什么事情都是经过仔细考虑才实行,却从不为小事计较。因此我爸有很好的人缘,遇到大问题,朋友也乐意帮忙。小时候,我一直认为我爸是世界上最厉害的人,而现在我才知道他仍然是性情中人。

  只要想到我的家人,我心中就感到阵阵温暖,他们在我的心中辉映成一道彩虹,让我每天的生活充满快乐,他们是生命中不可缺少的一部分。我想我也会是他们生命中的一色光。

  心中的彩虹作文 篇7

  天黑了,雨水在黑夜中笔直而下,那雨渐渐大了,过后又渐渐小了,又渐渐大了,渐渐小了……我也将进入梦香,雨还在下,在黑夜中下。那雨下得清静伴着洒脱,令人在睡梦中香甜开心,当世人进入梦香,外面还在下着忽大忽小的雨。

  到第二天早晨,人们揉着双眼,外面树叶上还挂着昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太阳并不是那么明媚,过后,乌云归来,窗外又下起了小雨。雨后的天空未见彩虹,令人扫兴。

  人生何同不一样呢?失落的心情影响了一天,如同心中下起了雨,头顶上有一朵乌云。每次失落的心情常常过几天又是一个大好心情,心中的雨在心中下,下了几天,等到大好心情来到时又变得阳光明媚,头顶上的乌云如同帽子一样被丢掉。

  人们经常看见与幻想在雨后天晴总有彩虹相伴。在这窗外的小雨后出现了明媚的阳光,心中雨后明媚的阳光在表面呈现出来。那这彩虹在哪里?在你心中已经有明媚的阳光,那一定会有彩虹相伴,只不过阳光太明媚,那令人相往的.彩虹被阳光遮住。

  那雨后美丽的彩虹次次都会在我们的心中,只等待我们在阳光中寻找。(彩虹,我要什么时候才能找到你呀)

  心中的彩虹作文 篇8

  静静的,雨在下着。窗外的世界开始变得模糊,而窗内的我也略有伤感。自己好像一台没有感情的机器,跳了一遍又一遍……

  不知是第几遍,却总是跳不出她对梁山伯的思念。这段《梁视》是自己选的比赛曲目,现在却无法驾驭它。一切都在舞中结束,每个动作仿佛都透露出我的疲惫,看着腿上的淤青久久不语。心再次沉入谷底:我终究是不行的`……

  终于忍不住。我将满是淤青的腿给老师看,内心早已否定,我肯定不行。“老师,我的腿满是淤青,却依然没有学会,我想放弃这次机会。”眼里泛着泪花,抚着满是淤青的膝盖,心里涩涩发苦。老师凝视着我,卷起裤腿。“你看我的腿。”忽然愣在原地。与老师沉鱼落雁面庞丝毫不同,老师的腿有暗红的伤疤,难道老师也曾被腿的酸疼所折磨?我的小疑惑,被老师猜透。“记住,事情的结果如何,都是个未知。只要有坚定的信念,一定能行!”窗外的雨声渐息。心中已隐隐现出那抹红的光芒……老师的话让我忽然明白:唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。

  从此,舞蹈教室里每天都播放着《梁祝》。这个动作没到位,开头要慢,舞鞋磨破……一遍又一遍,膝盖与地面碰撞出微微泛黄的淤青。一天天过去,动作越来越优美,情感越来越充沛……我看见耀眼的光中有一抹属于我的绚烂冉冉而起,我成功了。

  怀抱心中的彩红,此时的我已化茧成蝶,风雨无阻!

  心中的彩虹作文 篇9

  天色昏昏沉沉的,往日热闹非凡的街道此时空无一人,就连道路两旁的树都耷拉着脑袋。如此萧索又有点凄凉的景象,亦如我心中的光景。

  拿在手里的是张语文答题卡。我一遍又一遍的读着我的作文,却不得不承认——这是个失败品,简直糟糕透了!也不得不承认阅卷老师给的分数还是高了些。可我还是不甘心啊!为什么,为什么我的`作文会被踢出二类卷的范围呢?

  “轰隆隆——”窗外一道雷电闪过,突然之间就下起了倾盆大雨。我面无表情地看着——道路两旁的树被夹着雨水的狂风吹的东倒西歪,听着雨水打在街道上发出的“啪嗒”声,我冷冷一笑。突然,我看见一只鸟在暴风雨中跌跌撞撞飞行。它干嘛不回家呢?这样的暴风雨,它不怕么?此情此景,让我想起了高尔基的那首《海燕》。我仿佛听到了鸟儿痛快的叫道:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

  毫无疑问,我被震撼到了。我又想起保尔即使全身瘫痪,丧失了战斗力,也没有放任自己自暴自弃,而是投身于文学创作中了。正如他所说的:“纵然到了生活难以忍受的时候,也要设法活下去。要竭尽全力,以使生命有益于人民。”而我不过是作文没写好罢了。有什么理由是的自己唉声叹气呢?为了这点小事不甘、伤心,简直就是在浪费生命啊!

  雨停了,一条彩虹横跨整个天空,从地的这一端跨到地的另一端,把世界上所有柔和的色彩凝固在高空中,各种颜色交织在一起相映生辉,明亮却不刺眼,亦如我心中的彩虹。

  心中的彩虹作文 篇10

  桥曾坚固,但已坍塌;路虽沧桑,但已破旧;街曾繁华,但亦没落;巷随深远,但也老旧;人虽坚强,但有遇困之时。

  试卷发了下来,居然是一个低的可怜的分数。这分数好像一道强烈的闪电,击的我全身瘫软。心中一阵紧似一阵的痛,只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想,我的灵魂。泪,无声的流入了心田。

  初二了,我究竟会什么,究竟懂什么?我不禁暗自问自己,却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滚落而下。

  现实残酷,“莫斯科不相信眼泪”,回到家中,迎来母亲劈头盖脸的一顿批评。

  小时候,看惯了蔚蓝的海,听惯了枫叶似的词,被呵护在五彩世界里。不经意间,已从五彩世界走入了灰色日子,我遇到困难,摔落在地,我多想重新飞起来,但是我却力不从心。

  我惊讶的发现自己原来是缺少一双坚强的翅膀,失落之余,我只是学会了哭泣。总是觉得多么艰辛,总是觉得拼搏了,却没有多少收获。这重重困难把我压得透不过气了。

  然而,一个声音说:“眼中有泪,心中有彩虹……”这个声音不断扩大,震破我的耳膜。真是“眼中有泪,心中有彩虹”吗?我不断问自己。我似乎找不到肯定的'答案,因为心中的彩虹就是泪水的结晶。

  我终于知道自己该会点什么,该懂什么了。的确,初一的我,要克服一切困难,是该到了擦干眼泪重拾信心和勇气之时了。我也许还会因遇困难而落泪,但我心中已亮起了一道彩虹。

  心中的彩虹作文 篇11

  一谈起我的班主任,我心里就充满了感激之情,因为是她们教会了我文化知识、做人的道理。一转眼,过了四年,我们又换了一个班主任。她姓杨,名静。虽然认识没几天,但是,我对她也慢慢熟悉了,这个老师严肃,但又很有趣,让我对今后的学习生涯充满了好奇。她一头亮丽的黑发,又浓又密,站在阳光下,美丽极了!

  一次写字课,我正在聚精会神地写字,忽然、老师亲切地说:“保持正确的.资势,才能写好字。”我一听,连忙把头抬到一尺之处,可又过了一会,我又不由自主地把头低了下去,但我脑海里又浮现出了杨老师的那句话。所以不好意思地吐了吐舌头,把头抬了上去。

  在三个老师当中,我觉得杨老师上课最有趣。用小红旗做奖励,来激发我们对学习的热情。她讲课的时候总是绘声绘色,不会的让我们多读几遍,再一句一句地讲给我们听。有时杨老师娓娓动听地读起书来,我仿佛身临其境。

  我尊敬我的老师,因为她们像妈妈一样严格要求我们。老师,多么神圣的职业。当苗儿需要一杯水,绝不送上一桶水。每天我们正在熟睡时,您是不是还在为我们批改作业?为我们操心?您是值点尊敬的老师!我们都知道您不求回报,只求我们一份干净的作业,一堂每个同学都认真听讲的一节课,放心吧,我们一定会做到的!

  心中的彩虹作文 篇12

  一场春雨过后,你是多么美丽,你那弯曲的身躯,进过多少日日夜夜的辛苦,而你确实放出五光十色的光芒。老师,您是我心中的一道彩虹。

  炽热的红

  您的心是红的,无论哪一位同学生病了,您都不忘端一杯热水,送给一件暖衣;哪一位同学摔倒了,您不忘扶一把,递一张创可贴;有同学伤心时,您不忘给一句安慰,送一份温暖。老师,您是炽热的。

  无私的绿

  每当学生有问题是,您就毫不犹豫的一一讲解。每天,您站都张在讲台上接受粉笔的洗礼,授课之余,您会深入讲解,让我们了解更多。放学后,您同样会在家操持家务,同时也会挑灯批改,我经常想到您在灯下的表情,或眉头紧锁或展露笑颜。老师,您是无私的。

  严肃的蓝

  当我们做错事时,您会很严肃,因为只有您的批评我们才会引以为戒,下不为例。考试,我们最不愿意看到您失望的眼神,所以我们在每次考试中都拼尽全力,但您让我们知道,平日的努力更重要。老师,您是严肃的。

  耀眼的.黄

  在一场比赛过后,我们伤心欲绝,您会用那最温和的声音问一声“怎么了?您们要做孬种吗?”顿时我们不再流泪。我们分明感受到您的爱与期望。老师,您照耀着我们。

  老师,您是我心中的一道彩虹,炽热的红、无私的绿、严肃的蓝、耀眼的黄。您五光十色的光芒,让我们的生活变得丰富多彩。

  心中的彩虹作文 篇13

  班里,我是个平民,平平凡凡,总羡慕班上那些出类拔萃的同学。在那些人面前我自卑,我抬不起头。我曾经想象过,我可以像他们一样,可是无法实现,那时我的格言是:少了一个我,世界照样运转。直到那一场暴雨,我不再自卑。

  发完语文考卷后,放学了,我带着试卷,低着头满面愁容地走出校门。我惴惴不安走在大路上,仿佛走在一条无边无际的路。突然下起了雨,我心里本就变黑暗,又下起了雨,我的心情更是糟糕。没带伞的我自认倒霉,到了一个檐下避雨,我注视着灰暗的天空和狂风暴雨。无意中,我看见了一株小树,在暴风雨下似乎是一个弱小,但心灵强大的勇士,只见他左摇右摆,像一条乱抽一气的鞭子,我同情地看着他,它铁定会经受不住狂风的拍打和暴雨的摧残。被连根拔起,可我错了,他虽然被暴雨打得又摇又摆,可根却纹丝不动我目瞪口呆,狂风狞笑和暴雨的啸叫都无法把他吓倒,比起他,我太懦弱了……

  风雨过后,小树泛满露珠,彩虹出来了,照着小树,它身上的`露珠泛着七彩光芒,我心里不禁感叹道:“你真勇敢,你和彩虹都是搏击风雨的勇士。”

  我不再自卑,心里那道彩虹给了我鼓励,给予我让搏击暴风雨的勇气,那道彩虹就是那棵小树,现在我的格言是:少了每一个人世界不再美丽。

  心中的彩虹作文 篇14

  彩虹,美丽,神奇,又让人向往。

  ——题记

  每一个人的心底里都有一道属于自己的彩虹。洗尽如尘的虚荣、溯着心泉,我真实地审视着往事。

  那记忆河流中的每一朵浪花,一个个晶莹剔透如碎玉般泛着幸福甜蜜的`色彩。小时候,夏天到了,我看到朋友们在家长的陪同下到小河里游泳。太阳公公热情地把大地烤得炎辣辣。能在水里自由自在,像小鱼般游来游去,是一件多美妙的事啊。于是,我向妈妈提出,我要学游泳。可是,一下水,就喝了很多河水,呛得我咿呀鬼叫。由于我耐性不好,怕困难,贪生怕死,导致我最终都是不会游泳。现在,我有点后悔了。唉!早知如此,何必当初呢!学游泳是我埋在心底里的一直彩虹。

  现在,我校开展了第二课堂。为了克服我没有耐性,做事急进,这个坏习惯。我毅然决定地参加了书法,看着别的同学心平气静地练书法,我本来也想静下心来,慢慢练。可是,室外吵吵闹闹,本来不安静的我变得更浮燥。写书法时,毛毛躁躁,一点儿也没有女孩子应有的镇静,沉住气,矜持,像只小猴子,整天动来动去。我知道:这样是学不好书法,也改不掉坏习惯的。所以,我正在改,慢慢改,慢慢学,坚持不懈,我坚信,有朝一日,我会改好的。这也是我心中向往的一道彩虹。

  不经历风雨,怎能见彩虹?

  我会努力坦然面对以后人生的彩虹,迈向我自己的彩虹。

  我们每一个人都是一只蝴蝶,梦榻就是我们的翅膀。让我们带着翅膀,飞向自己心中的彩虹。

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