难忘的一课作文

时间:2024-03-31 19:58:42 好文 我要投稿

难忘的一课作文(合集)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的难忘的一课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的一课作文(合集)

  难忘的一课作文 篇1

  在我印象当中,最难忘的一节课是在上一年级时开学的第一课。

  那一天我在上学的路上可能是因为刚上小学有些害怕,在路上我哭了起来。而妈妈也安慰了我一路,一直到学校门口才止住。到了教室,我一个人也不认识,感到自己十分孤单。不过孤单只是暂时的,不一会儿就和班级里其他的小朋友玩到一起了。

  上课了,第一节课是语文课,上课的老师是我们的`班主任裘老师。上课时裘老师讲得绘声绘色、生动有趣,裘老师还和我们大家互动,做了个小游戏。连上课不怎么认真听课的我都聚精会神的认真听,直到下课铃声响了,我才感觉到原来一节课的时间这么短。

  这就是我上小学第一课,也是我最难忘的一节课。

  难忘的一课作文 篇2

  “啊啊”!我要上电视了!为什么这样说呢?因为今天,我们上了一节省级的教师课。我是既兴奋又紧张。

  当我走进电教教室里,我惊呆了!教师每个角落都有摄像头,真是360度无死角啊!随着老师说道:“上课“的时候我心中给自己暗暗鼓励到:加油,你最棒。

  这堂课分为四部分。在第一个环节中,我勇敢的举了手,心想:我一定要在课堂上当一次主角。可惜的是我没被叫起发言。在小组发言的时候,我洋洋得意站了起来。说道:“水和我们密不可分”。虽然只是说了一次,但我的心里还是美滋滋的。时间一分一秒的流过去了,我只发了一次言。我自己对自己说:没事,下次你一定在课堂上当上主角的。随着我们的`笑容中,这堂课就结束了。

  在这样一堂生动有趣的课堂上,我每一次举手,心里就像热锅上的蚂蚁十分着急,下一次的教师课堂上,我一定要再接再厉了!

  难忘的一课作文 篇3

  20xx年4月9日 星期日 阴

  今天下午,我来到焦作日报社,准备参加“小桔灯”作文比赛的赛前辅导。一到那里,只见人山人海。

  终于开始上课了,先是一名老师走出来。这个老师先让我们观看了两篇习作,又给我们讲解了这两篇习作的妙处。全场气氛都被带动了起来,大家都踊跃举手。老师光是点名都忙不过来。老师主要给我们讲了记叙文的写作方法。告诉我们今后写文章要有动作、心理、语言、神态四方面的描写。这样的文章才能显得生动。

  接下来就到了我最期待的一个环节。聆听河南省著名作家――“小桔灯”教育开创者杨清先生的讲课。只见杨清先生神情严肃、庄重,让人不免生出一丝敬意。杨老师先给我们讲了要擅于阅读,要经常与同学交流。并且还给我们提出了建议,要养成“不动笔墨,不读书。”的.习惯。以后在读书时,要多写读书笔记,多做批注。我们认认真真地听,专心致志地记。啊!听君一席话,胜读十年书。

  这堂课可真有意义,让我难以忘记。

  难忘的一课作文 篇4

  在漫长的人生中我们会在学校里听老师讲解无数次的课业,但有一次的课堂事件是让我终生难忘的。

  那一年夏天同学们都在为暑假前的考试努力。老师在课堂上耐心的讲解着题目同学们在下面认真地听着课,但就在这个不起眼的时间段里却发生了一件不起眼却又让人莫名的想要在意的`事情。

  我的同桌,他在课堂上睡着了。

  因为同学们都很认真的在听讲所以没有人发现,而我是因为自己是他的同桌才会在想要找他借橡皮的时候发现他竟然在上课的时候睡着了······

  要知道上课睡觉可是不允许的啊!可就当我想要推醒他的时候老师却忽然看向我对我摆了一下手示意我不要打扰他。

  那一刻我惊呆了······

  我同桌的爸爸在几天前意外去世了,或许是因为这个原因吧,即使是在上课睡着的时候我都能看到他的眼圈是红红的。

  我明白了老师的好心便不去打扰他照常写着自己的习题给心里还在难过的他留下一点不被人发现的休息时间······

  难忘的一课作文 篇5

  读了《难忘的一课》一文后,我深深地觉得田老师是一个口才、文笔都很好的老师。

  在那破旧的庙里,他既是校长,又是老师,一人身兼几职,同时教四个年级,我真佩服田老师,他真是太有才了。

  作者在四十年后回到家乡,遇到头发已花白的田老师正拄着拐杖散步,作者仍旧恭恭敬敬的行礼。我想,如果我是刘绍堂先生,我会感谢田老师的,因为田老师在我那幼小的'心田里播下了文学的种子。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言深刻地表达了人民教师这个职业的伟大。

  是啊,在我们的成长历程中,如果没有老师的教导,我们就不会成材,如果没有老师的教诲,我们就不会成人。所以,我要衷心的向老师说一声:“老师,您辛苦了。十年树木,百年树人,您的教诲之恩,我终生难忘。”

  难忘的一课作文 篇6

  上周六下午,天气很冷,但我依然像往常一样去小主人报上课,可是这次不是在教室上课,而是去演播室。我多么期待这一节课呀!

  经过一番周折,我终于找到了演播室。走进演播室,映入眼帘的是许多灯,许多电脑和机器。最引人注目的是台前的摄像机。开始上课了,因为我们太兴奋了,都忘了上课的时间,于是老师就让我们安静。然后讲这个演播室的主要设备,“这个演播室的主要设备有提词器、调声台、调光台……”老师认真地讲着。

  班主任张老师为了让我们体会一下上台是什么感觉,让我们每人新闻播报一小段。老师说:“摄像机的前面是提词器,从提词器的屏幕上可以看到字。”我半信半疑。到我新闻播报的时候,我真的`看到上面有字。我心想,“现在的科技真发达啊”!我播报的时候一点都不紧张,声音非常洪亮,那感觉就像新闻联播上的播音员。有些人一紧张到把句子都读破了,我们还需要多多锻炼。

  这真是开心、快乐的一天!这真是令我终生难忘的一节课。

  难忘的一课作文 篇7

  每到星期四,我就变得异常兴奋,因为下午有一节信息技术课。

  记得有一节信息技术课,老师要求画一只动物,我就画了一只胖乎乎的大熊猫。那熊猫有一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,窥视着外面的世界,似乎想把全世界的竹子都吃光似的。他一手抓着一大把的`竹子,一手撑着地,大口大口地嚼竹叶,好像在说:“今天的竹叶真好吃,吃完就去睡觉!估计人类也吃不到这样的竹子呀!”大熊猫哈哈地笑着,一副悠闲自得的模样。我觉得我就像个画家,像齐白石一样,有着高超的画技。

  老师一走过来,便看见我画的熊猫神气地坐在屏幕中央,就连连夸我:“真是太有创意了,画得也很好!”听见老师这样对我“大夸特夸”,我情不自禁地得意起来,眉毛弯成一道月牙,眼睛眯成一条缝,活像一朵盛开的玫瑰花。老师表扬我画得好,一连给我加了两颗星星,我高兴得无法用语言形容。

  这就是我难忘的一节课,它带给我自信,带给我无穷无尽的快乐。

  难忘的一课作文 篇8

  在军训结束后,我们就要正式上学了。新学期增加了那么多课门,不知道我能否吃得消。但愿老师手下留情,不给留那么多作业。不过,我最想见到的还是我各科的老师,不知道他们的教育、性情好不好?这些在我的心里都成了小问号?

  一天里,我先后认识了温柔的语文老师,见到我们就很激动的政治老师,不想外表上那样威严的英语老师,可爱的生物老师,美丽的地理老师,学历高的历史老师。

  这些老师都给我们上过课了。我最喜欢的要数生物学,我对它可谓是情有独钟啊。我最喜欢问一些让周围人通常都答不出来的`问题,可生物就像《十万个为什么》一样帮助我解决了很多我搞不清的问题。在这堂生物课中我学到了生物一般分为微生物、动物、植物三大类。通过屏幕,我见到了猪笼草、一些细菌……可怕而有神奇的生物。

  通过学习生物,我懂得了很多,明白了很多。

  这是让我难忘的一节课。

  难忘的一课作文 篇9

  自从踏进校门的那一天起,就不知上了多少节课。课堂上,有的内容充实有趣、有的形式新颖活泼。它们向我打开了知识的大门。在各种各样的课堂中,最令我难忘的属二年级的时候。

  课堂上老师提了问题,我知道答案,却没勇气举手回答;或者我又紧张又害怕竟说不知道,惹得同学们哈哈大笑!现在一想起这些我就觉得很丢脸。为此妈妈经常鼓励我,要在课堂上大胆举手发言,无论对错老师都会帮助我的。有了妈妈的鼓励再接下来的'课堂上我胆子放开了,那天语文课堂上老师已经叫了两位同学回答问题,但回答的都不够好,我慢慢地把千斤般重的手举了起来,小心脏也不停地怦怦乱跳。我低着头,心里一遍遍默读着答案,刚好老师叫到了我,我涨红着脸说出答案,老师说:”好!不错!鼓掌!”只听哗哗的一片响,我的脸更红了,心情如阳光般明媚。

  这堂课它虽然平凡却使我变得自信、不再腼腆,使我永远也无法忘怀,这是我最难忘的一课!

  难忘的一课作文 篇10

  第四节课是科学课,上课铃声响了,只见科学老师快步走上讲台对我们说:“同学们,今天我们一起做一个实验吧!”我们班的同学都一个劲的说:“好!”

  实验开始了,只见科学老师先拿出一个酒精灯,然后是火柴、纸杯和水。老师接着说:“我现在用火烧纸杯的底部,纸杯会燃着吗?”同学们异口同声的说:“会!”然后老师又问:“用装满水的纸杯烧水,能把水烧开吗?”同学们一下子全蒙了。有的说会,有的说不会。只见老师点燃酒精灯,把一个装满水的纸杯放在火上开始烧。同学们都目不转睛的'盯着纸杯,生怕纸杯被点燃了,几分钟过去了,只见杯子里冒出了热气。老师让一位同学去摸一摸纸杯是否很热,那位同学小心翼翼的摸了一下,赶快缩回了手,嘴里嚷着:“太热了!太热了!”原来水开了。

  这个结果太出人意料了,它告诉我们一个道理:我们要想知道自己的猜想是否正确,必须要设法验证。

  这真是一节难忘的科学课呀!

  难忘的一课作文 篇11

  上周星期天的下午,我去迎宾书城看书。

  来到书城,我拿了一本钢铁是怎样炼成的,坐在书架旁,认真的看了起来。大约过了20分钟,我想换一本书读,我就随手把书放在书架上,准备走到另一处去找书。

  这时候,一位小姑娘也把她刚才看的那本书小心翼翼地放在书架上,然后把我刚才看的那本钢铁是怎样炼成的拿起来。开始,我还以为哪位小姑娘要看那本书。可是,她却拿着那本书在书架旁走来走去,好像在寻找什么。终于,她在另外几本钢铁是怎样炼成的前面停了下来,把手上的书放在了那几本书的旁边。然后,又回到原处,拿起她原先看的那本书,认真的读起来。顿时,我的'心颤抖了,脸也唰地红了。我惭愧地地下了头,我感到无地自容。

  我打量了一下,这个女孩大约8岁,可能是在读三年级。她的年龄比我小,个子比我矮,行为却比我高尚。小妹妹,你给我上了一堂很好的品德教育课啊!

  难忘的一课作文 篇12

  我的生活中有很多的课,但最令我最难忘的是那节“我并不喜欢习作而听了老师的讲述后,却喜欢上了习作”。自从那节课后,我就想到底是什么样的老师能让我从不喜欢习作到喜欢习作呢?接下来就让我们来看一下整件事情的“来龙去脉”。

  那是参加少年宫习作课上,辅导老师姓李,我们叫他李老师。李老师说做人要有素质,要像《将相和》里面的一句话:“这块壁有点儿小毛病,让我指给您看。”这句话中的“您”字,既表示蔺相如对秦王的尊重,同时又表现出了蔺相如为了国宝和氏璧能完璧归赵而具备的聪明与智慧。

  李老师希望我们能敢于表达,他说作文不是写出来的是想出来的,要拥有一双敏锐的眼睛,一颗善于思考的脑袋,才能拥有更好的.写作素材。应该多博览群书,勤于动笔,习作水平才会逐渐提高。

  我要牢牢记住李老师之言,多思考早日写出自己理想的佳作,将来成为一个伟大的作家。

  难忘的一课作文 篇13

  在目前,我有很多难忘的课,而令我最难忘的,就要数它……

  我们班的刘老师是一个与众不同的的刘老师,它会做一些别的老师没有想到或不会做的事情,正因为这样我们班才会有许多开心难忘的一课……

  记得那一次,是家长开放日,家长都去孩子班里听课、开家长会,更好了解孩子在班里上课的情况。

  家长开放日的那节语文课与别班的语文课不一样,别的班大多以复习、开新课未为主,而我们却以写换位思考的信为主,是让我们体会父母的辛苦,同时也是让父母一起交流教孩子的经验。

  在那节课,老师先让我们把换位思考的信给父母看,然后把最感人的几篇文章拿出来与全班同学和家长交流、分享、点评,再请父母站出来说说教孩子的`经验。

  在那节课上潘依然在读合约的时候哭了,她的哭是有感而发的……

  这节课令我很难忘。

  难忘的一课作文 篇14

  在上个星期五,我们很快乐,因为我们上了一节难忘的一节美术公开课。

  上课前,陈老师带我们去美术教室。教室后面有十来个老师也在听课,似乎又加了十来个“同学”。老师说:“我昨天做了一个梦,梦见了古代的悠悠老街,现在只有模糊的影子,帮我圆满这个梦,好吗?”我们就照常回答。之后老师给我们看了画屋檐,看完了老师开始让我们画了。

  画的`是古代的门,先把它给对折一遍,然后沿着那条线画下来,再是构思,想想粗细,力度的大小,用各种花样,把许多花样加几笔,想好了就开始画。画了会儿,看看别人画的,突然感觉自己画的好差。

  在神不知鬼不觉的画着画中,时间过去了,很快就下课了,我们排好队回教室了,这真是难忘的一课。

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