[优选]科学无处不在作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的科学无处不在作文，希望能够帮助到大家。

[优选]科学无处不在作文

　　科学无处不在作文篇1

　　科学是人类进步的源泉；科学是发明与创造；科学是……生活中处处有科学，只要我们留心观察，就会发现生活中的科学。

　　前天早上，我特别想吃鸡蛋，妈妈不同意，因为早餐已经准备好了，再煮个鸡蛋，一会儿就剩下了，我再三请求，可我妈妈还是不同意，但是我还是很想吃。

　　我趁妈妈去买菜的时候，偷偷煮了一个鸡蛋，煮了十几分钟左右，我觉得差不多了，就把鸡蛋捞出来，因为有些烫，所以我就把鸡蛋放入冷水中，不一会儿已经不再热乎乎的，而是冰凉凉的，我只好开始剥皮。哎呀！那层膜粘鸡蛋上了，剥的时候特别麻烦。原来是：鸡蛋皮是根据鸡蛋内含有二氧化碳来决定的。新鲜鸡蛋含二氧化碳高，蛋白皮PH较低凝壳上不易剥。我就去问奶奶有没有什么好办法？奶奶说：“好办好办！”接着我和奶奶就一起剥皮。

　　如果我们将鸡蛋比作一个线轱辘，将那层膜比做线，像从线轱辘上拉线一样，这样就方便多了。但鸡蛋皮太硬了，不能像线一样轻松的'拉怎么办呢？奶奶告诉我，把鸡蛋放桌上滚一滚不就行了吗？我拿起鸡蛋在桌上滚了滚，鸡蛋皮碎了，之后再剥皮，很轻松就把皮剥掉了。奶奶告诉我了一个道理：经验多了，自然就知道了。然后我咬了一口鸡蛋。

　　我边吃边想：生活中的科学无处不在，只要留心观察，就能发现其中的奥妙。

　　科学无处不在作文篇2

　　我来！我来！是谁在大声嚷嚷呢？想知道，就随我去看看吧！

　　今天，我们来到自然作文的课堂，金老师开门见山，说：下面我们做一个实验，叫做话还没说完，有的同学便摆出了耶的手势，有的说：让我来做，让我来！还有的同学兴奋地跳了起来。金老师刚说完，就去准备材料了。

　　当老师再次回到我们面前时，手中多了一个矿泉水瓶、透明的玻璃杯和一个装满水的杯子。这时金老师大声宣布：实验开始！

　　只见金老师将热水倒进瓶子时，手烫了一下，便急忙把手缩了回去。同学开始议论纷纷。有同学说：用湿毛巾把杯子包住再倒。于是金老师用同学们的办法，果然成功地把水倒进了瓶子里。接着老师把瓶盖扭紧，霎时，瓶子里布满了水蒸气，远远望去，就像盖上了一层银纱。金老师又把水倒进另一个空杯子里，然后让我们边观察边听瓶子里的声音。

　　我屏住呼吸，仔细观察，突然看见瓶子底部渐渐凹了进去。老师拿着瓶子让我们听声音。来到陈欣晨旁边时，只听咯噔一声响，陈欣晨一声尖叫，把大家都吓了一大跳。我闭上了双眼，心想：瓶子爆炸了吗？当我睁开眼睛时，发现陈欣晨眉毛变成了倒八字，眼睛瞪得大大的'，嘴巴变成了O形，整个人倾倒在同桌身上。我再看看瓶子，啊！已经凹进去了一大半！真是太不可思议了。

　　这到底是怎么瘪的呀！这瓶子有魔力吗？这一连串的问题让大家百思不得其解。这时金老师语重心长地说：这是因为热水把空气加热，里面的气压就会变低，外面的气压大于瓶内的空气压力，所以瓶子就被压瘪了。听了这些，我们才恍然大悟。

　　经过了这次实验，我明白了科学无处不在，只要你认真观察，就一定会有收获！

　　科学无处不在作文篇3

　　同学们，每当你听到“神奇”一词会想到什么？阿拉丁神灯？飞毯？还是魔笛？喔，请别以为神奇的东西只有神话才有，其实看似无聊的科学也很神奇。

　　大家喜欢喝可乐吗？我最喜欢在夏天喝可乐了，当冰凉的可乐碰到口腔的那一次刹那真是再舒服不过，可是你注意过“可乐里的吸管不会下沉”这一现象吗？今天，我就做了一个这样的实验。

　　我先拿来一杯可乐，一杯凉白开水，然后在每杯上面都插上一根吸管，接着，神奇的事情发生了——凉白开水里的吸管一下子沉了下去，触到了杯底，而可乐里的吸管则是漂浮了起来。我心里感到很奇怪，想：这可乐到底是有什么魔力呢，竟然可以让吸管浮起来，一定是巧合，让我再试一试！接着我便又倒了一杯可乐，并把旁边的白开水也换成了果汁，结果竟然和前面一样。我不禁大叫：“这是什么情况呀！怎么这么诡异呀！”一旁做作业的姐姐闻声赶来，听了我的实验过程不禁哈哈大笑道：“别傻了！那是有一定科学原理的。可乐的密度就像一张大网，当吸管碰到这张大网时，就会弹回来，这就跟你玩蹦蹦床是一样的'道理！上了初中你就懂啦！”姐姐边说边笑。我这才恍然大悟。

　　虽然姐姐的话让我有些不服气，但是能解开这个谜，我还是很高兴。可乐里的吸管能浮起来，原来是因为神奇的密度呀！看来在探索科学奥秘的时候，我们还真要多请教别人，多做实验，细心观察呀！科学，无处不在！

　　科学无处不在作文篇4

　　生活中处处都有科学，它们总是无声无息的存在于我们不经意间，只要你一双明亮的眼睛。

　　我吃完饭后，闲的无聊，于是便去公园里散步，我发现那棵大树下有一只黑溜溜的蚂蚁，蚂蚁一直绕着一个死去蜻蜓转来转去，应该是在想方设法把蜻蜓搬回蚁穴吧，可它那一副弱不禁风的样子，怎么可能搬得动呢？真是不自量力！

　　过一会，它停下了脚步，触须微微翘起，不停的.上下抖动着，另一只蚂蚁爬了过来，紧接着一大群蚂蚁都过来了，原来刚刚它是在传递信号啊，真是太神奇了！小小的脑袋竟还懂得找支援。这群蚂蚁齐心协力，把蜻蜓搬了起来，它们一点一点挪动着，像在喊口号似的。

　　我想捉弄一下它们，便随手捡来一根棍子，在蚁群中滑动，它们受到惊吓，纷纷溃散开来，我心想：这些蚂蚁也太胆小了吧。但过了一阵，它们又纷纷围拢过来，抬起蜻蜓继续爬，终于将蜻蜓抬到了洞中。

　　我十分敬佩蚂蚁这种团结的精神，但令我疑惑的是它们是如何找到自己的洞穴。我带着疑问，查找了相关资料，原来蚂蚁腹部可以分泌出一种物质，叫追踪素，蚂蚁通常在出洞寻找食物时，一般是很有秩序的排出一纵队，前面的蚂蚁分泌出这种带象征气味的追踪素，边走边散发在路上，后面蚂蚁就能跟在后面，以免迷路。

　　这次散步真是意外的收获呢，科学原来也是这么神奇！其实世界一直都很美！

　　科学无处不在作文篇5

　　科学，大家对这个词很熟悉吧。在我们生活中，我们是离不开科学的。科学能使我们的生活更美好，能使人类的文明向前迈进一大步。

　　如果没有科学，就没有了电灯。晚上，就只能点蜡烛来照明。否则，我们就只能在黑暗中度过夜晚。说起蜡烛，我们应该想起什么？对，是火，我们现在有了打火机、火柴，点火方便了，假如没有打火机、火柴呢？我们就不能点火了。火柴，也是要用科学来创造的，如果我们不知道摩擦力这点科学知识，也就发明不了火柴。说起电灯，我们应该想起谁？对，是爱迪生。电灯就是他发明出来的，正是他多次的科学实验，才发明了电灯，才给我们在夜晚中带来了光明。

　　如果没有科学，就没有电。在寒冷的冬天，当你很冷时，想要打开空调取暖时却没有电，只能多穿些衣服像个大狗熊一样漫长在等待春天的到来。在炎热的夏天，当你很热时想吹电风扇却没有电，只能拿个蒲扇用力地扇，像个烤鸭一样漫长地等待秋天的`到来。同学们，你们说科学对我们重不重要。

　　如果没有科学，我们就不能发明三轮车、自行车、轿车、轮船、火车、飞机。如果我们要去首都北京呢？坐轿车大约要十几个小时，乘轮船也要十几个小时，坐火车大约要十二个小时，乘飞机更快了，大约两个小时就到了。但如果是步行呢？那要走到猴年马月啊！

　　科学，在我们生活中是不可缺少的。希望我们现在认真学习，能为科学事业上献一份力量。让我们的生活越来越好！

　　科学无处不在作文篇6

　　科学，无处不在，大至充满神秘色彩的宇宙，小至我们身边的每一个事物。

　　前不久，我就和科学有了一次“亲密的接触”。想知道?那就听我细细道来吧!

　　那是一个星期天，我在家闲得无聊，就跟随着爸爸到他工地上去玩。玩了一会儿，我又感到没劲了，刚巧看到隔壁有人在打乒乓，于是，我缠着爸爸陪我去打乒乓。

　　一开始，我们的赛事很平淡，你来我往地进行了几十个回合，突然，爸爸说：“小心杀球!”话音刚落，只见球飞旋着朝我扑来。一看这架势，我立马慌了手脚、乱了架势，哪里还接得到球呢?球应声落地，慌乱中，我往后一退，不偏不倚，刚好踩在球上，只听“啪”的'一声，球瘪了。这时的我，为了掩盖我的“窘迫”，就怪罪起爸爸来了：“都怪你，好好的，杀什么球?这下好了，球都瘪了，还怎么玩?”爸爸听了哈哈大笑：“宝贝女儿，别生气了，来，爸爸带你见证奇迹!”说着，爸爸拿来一杯开水，把乒乓球轻轻地放了进去。说来也怪，没过一会儿，瘪了的乒乓球真的鼓起来了，“砰”的一声，乒乓球复原了!看了这奇怪的现象，我百思不得其解，请教爸爸，爸爸也说不清楚原因。怎么办呢?看来只能请假“电脑老师”了。

　　我跑到爸爸办公室，打开电脑，开始浏览。找到了，原来是乒乓球中的空气在起作用。爸爸把乒乓球放进热水中，球中的空气受热膨胀，瘪了的乒乓球就回复原状了!

　　想不到小小的乒乓球竟也有如此大的奥秘!看来，生活中处处有科学，只要我们做个有心人，就一定能发现其中的奥秘。

　　科学无处不在作文篇7

　　科学无处不在，其实就连乒乓球也隐藏着科学知识，不信的同学就一起来瞧一瞧吧！

　　今天，卓老师来上课的时候，她神秘地边说边把手伸进了她的皮包里：“同学们，今天卓老师给你们变个魔术！”大家都不知道卓老师的.葫芦里卖的是什么药，所以大部分人的目光都投向了卓老师的皮包，谁知她却从皮包里取出了一个凹凸不平的乒乓球，亲切地对我们说：“谁能把这个乒乓球变回原来的样子？”话音刚落，大家议论纷纷、七嘴八舌。

　　“老师，可以往球里面充气”一个同学说。

　　“老师充气的话就还要弄一个洞，那玩意气反倒漏出来了该怎么办？”另一个同学问。

　　“老师可以用乒乓球拍的柄来挤压乒乓球凹进去的地方”我迫不及待地说。

　　“那样很费劲呀！万一挤爆了呢？……”

　　经过一翻争论最终我们选择了泡水的方法。说干就干，只见卓老师端来了一盆冷水和一盆热水。卓老师先把乒乓球放进来冷水里，可是乒乓球好像睡着了似的一动不动。接着卓老师又把球放进了热水，乒乓球好像被烫到了似的，秒速膨胀起来，“啊！”同学们惊奇地叫了起来。

　　“知道这是为什么吗？就让我们揭开这神秘的面纱吧！”卓老师面带微笑地说“因为乒乓球的空气里有小小的分离子，它们遇到热气就会迅速分解开，越分越多，乒乓球就膨胀起来。”

　　哇！原来一个小小的乒乓球也有知识呀！其实科学知识就在我们身边，同学们要多观察哦！

　　科学无处不在作文篇8

　　今天我们上了一节有趣的写作课，马老师给我们做了一个有趣的实验，那就是在装满水的杯子里放入回形针，为了增加悬念，杯内的水会溢出。我猜37枚，还有的同学猜50枚。

　　开始实验了，马老师为了让我们看清楚，先一枚一枚的放。我看着这一枚一枚的回形针落了，下来，在杯中沉到了杯底，仿佛像一个个的花朵落了下来，在水中先跳了一会儿舞，再慢慢的，不紧不慢的落到了杯底。它们在水底躺着，很镇静地躺着。不一会儿，大家都觉得这样太慢了，马老师就一串串的放，放了几串还的没满出来，我们又一条条的.放，可还是没满出来。杯中的回形针积少成多，这时我们忍不住大叫起来，马老师告诉我们，别出声太响，不然会把水给“震”出来。到了后来，我们连气都不敢出，生怕实验失败。我们一直等到回形针放完，水还没满出来。原本安静的教室已经变成了人声鼎沸的菜市场了。老师又把5串别针放了进去，水依旧没有满出来，不过水面已经鼓得和果冻似的。我们惊奇地叫着，马老师一堆一堆的往杯里放别针，结果水饱胀似的快要出来了，水还没满出来，有些同学已经迫不及待地叫着：“够了，快满出来了！”看来我的推测能力不大强嘛！

　　最后，马老师说出了原理，原来水中有着许多小气体，当我们放入回形针时，这些气体依然紧靠着，让水产生张力，从而让水高出而不溢出。

　　原来如此，看来科学真是无处不在。这真是一节有趣的作文课，既让我学到了新的知识，又让我打开眼界。

　　科学无处不在作文篇9

　　科学就是发达的科技；就是人类技术的结晶；就是人们每天的必用品；就是生活中的点点滴滴。比如电脑、电灯、电视、汽车，甚至是我们做饭时所用的电饭煲、电磁炉、微波炉等，没有一项不是智慧的结晶。

　　在我们农村，就在我爸爸小的时候，耕地时用的还是人拉犁，好的`就是用畜力劳动。现在我们有了拖拉机，犁地时再也不用那么辛苦了。

　　在古代的时候，人类记事时，用的还是如结绳记事一类的方法，后来发明了文房四宝：笔、墨、纸、砚，人们就用笔往纸上写字。那时候如果要和亲朋好友联系还要在纸上写，然后经过驿站十几日甚至几十日的传送，才能把信件传到对方的手里。现代的人们又发明了手机，不但可以打电话联系，而且还能将要说的话编辑为短信，瞬间就可传递给对方。如今，在我们的工作和生活中，都离不开电脑。要是想给远方的亲人写信，就可以在电脑上采用电子邮件的方式来传递，几秒钟对方就可收到。原来人们做饭时，使用的还是灶台，用柴禾来作燃料。现在科学家有研发出更好的灶具，如微波炉、电磁炉、液化气灶等。只需提前，把要做的食物放进去，然后设定好功能及时间，做好后还会自动保温。

　　以上这些实例，都可以证明：现代社会，科学无处不在。我坚信，我国的科学事业，一定能居世界之首！

　　科学无处不在作文篇10

　　“Yes，冰块真的浮在半空中唉！成功啦！我又惊又喜地叫道。

　　就在去年寒假，我在家里十分悠然自得，于是便翻开了几年前买的考级书——《让孩子着迷的77×2的经典科学游戏》，刚翻开，一个个鲜明的科学游戏就如一道道美味的佳肴般映入我的.眼帘，令我“垂涎三尺”。

　　刚翻页，我的眼球被“一道可口的菜”所吸引——太空漫步。“太空漫步”，一听名字就特别有趣，它的结构就是先将水倒入玻璃杯中，随后再倒入食用油，最后放入冰块，那冰块就会浮在杯腰中，我看了也是半信半疑，可国家领袖毛泽东说过：“实践是检验真理的唯一标准！”心动不如行动，说干就干。

　　于是我便收集起了材料。首先，我从厨柜里拿出了个玻璃杯。其次，再从灶台上倒出了一点儿食用油。然后再倒出半杯水，最后就是冰块了，可这哪儿有冰啊！突然，我灵光一闪，想起了后院里有个大水缸，里面肯定结冰了，于是我便揭下来了一小块，磨成正方体——收集完毕。

　　开工了，我拿出杯子，倒入先前准备好的水和食用油，分别倒进去。奇迹发生了，油和水竟像冤家似的有着不共戴天之仇，自动隔离开来，接下来，最关键的一步到了，我用先前准备好的冰悬在杯的上方，只听“扑通”一声，冰块像个跳水员入了水，我屏息凝视，期待着奇迹般的结果。

　　只见，呈现在我眼前的确实是：那冰块妥妥地浮在杯腰中。这怎么回事？

　　我迅速上网查找了一下原因。哦！原来是因为密度和质量的不同，因此重的物体在杯底，而轻的则在上面，而冰块比水轻，比油重，自然就在中间啦！

　　科学就在我们身边，科学知识更是奇妙无穷，让我们一起勇于探索，敢于实践，去发现，去创造生活中更多的奥秘！

　　科学无处不在作文篇11

　　今天，阳光明媚，每一个人的心中都充满了欢乐的气氛。在下午的第二节课无疑是我们最开心的时刻，因为在这个时候，我们学校会迎来科技馆的哥哥姐姐，叔叔阿姨来给我们表演科学小品。走，看看去。

　　表演开始了。一位姐姐扮演起了“蜻蜓人”，一下子就吊起了许多小朋友的胃口，因为我们都是很喜欢童话的。蜻蜓人一上来就开始吹泡泡，她无奈地说：“我们都很喜欢玩吹泡泡，可是，小小的泡泡装不下我大大的梦想。”这时，她突然想起了一个主意，像灵光乍现一般：“啊，我想起来了。加上一些肝油就可以让泡泡更大些了！”果然，正如蜻蜓人所说，泡泡在阳光下显得更加大，更加五彩缤纷了……

　　在这次的节目中，我们还学到了许多知识，如著名的“马德堡半球”是用来做有关“大气压强”的实验的：把这两个半球合在一起，做成一个球体。任凭你怎样用力拔也拔不开，这是不是让你感到疑惑了呢？原来，是里面的空气被抽成真空的了，而外面的空气往里面用力地挤，形成了一种压力——大气压强，当你把球上的`小口子打开后，外面调皮的空气宝宝跑了进去，大气压强就悄无声息地消失了，球就可以打开了。

　　其实科学就在我们的身边，科学无处不在，让我们一起去发现身边的科学，挖掘未来的宝藏！

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