我能行作文15篇【优秀】
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我能行作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我能行作文 篇1
英语一向是我的强项,而我也常常参加各种大小比赛。印象最深的还是二年级的那次常州市英语口语比赛了。
记得那是十二月份,寒风咝溜溜地吹着,加上马上要参加的英语比赛,让我倍感紧张。“走吧”,老师拍拍我的肩;这让我得到了一些自信心。
为了此次比赛,我付出了许多努力,常常练得口干舌燥,还不得歇,但我觉得:“这很值得!我一定行!”
汽车开动了。
路上,我不像其他参赛选手一样紧张地背台词,只是默默地说:“God bless me(上帝保佑我)”老师听见了,笑着说:“陈嘉仪,不要紧张哦!我相信你。”我立刻咧嘴一笑:“我也相信我自己,我能行!”说完又兴致勃勃欣赏两旁的风景了。
到了赛场,我惊呼:这么多人!只见黑压压的一大片人都坐在观众席上,人头攒动。老师看见我额头微微冒汗,便拉住我的手说:Sally,别紧张。喏”说完从包里拿出一块巧克力递给我,让我吃下去。我拿着巧克力吞了下去:嗯,好象不那么紧张了!我暗暗攥紧拳头:“我能行!我之前付出的那么多努力就白费了吗?我会成功的!”于是,我的`脑海立刻浮现出我得奖后的画面:我站在领奖台上,周围全是一片鲜花和掌声;满脸笑容的我十分幸福,陶醉在成功的喜悦之中……就这样,我沉浸在“美梦”中。
“XX号!”我如梦初醒,整整衣服、捋捋头发,清了清嗓子,一脸自信地走上舞台,开始了英语口语朗诵。纯正的英式发音、阳光的笑容和丰富有趣、恰到好处的动作也许增添了评委对我的印象分。突然,表演到一半时卡壳了,我大脑一片空白:怎么办?我这是怎么了?下一句台词是?……正当我手足无措时,看到台下的老师正在对我竖着大拇指。“我能行!”我心里想着,忽然又想起了台词。“Sorry, just a little wrong。”我耸耸肩,继续往下表演。
“表演结束!”我长出一口气,但不敢懈怠,又优雅地行了个西方屈膝礼,“That’ s all,thank you。”继而,我快步走下舞台。“Oh,你的表现很出色!Dear。”我一走下舞台,老师就迎上来对我说。我睁大眼望着前方,一字一顿地说:“我相信,我能行!”
果然,两个月后,我就收到了一个好消息:我荣获常州市英语口语朗诵比赛一等奖!兴奋激动之余,我知道为什么我能取得好成绩——因为我坚信我能成功!
从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管学习上,还是生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
我能行作文 篇2
区域活动是孩子自主发展、自我提高的重要环节,在我的工作中,区域活动一直是我非常重视的教育环节,在这个环节中,孩子们能够进行自主的探索和提高。我坚定的认为,在幼儿的发展过程中,探索精神和意志力的培养是至关重要的,也是让孩子能够受益终身的,今天发生的这件事,更坚定了我的信念。
随着音乐的响起,区域活动开始了。大硕选择了建筑区,他东看看西看看,没有事可做。观察了一会儿,我选择了介入他的活动,结合今天的教育活动《西瓜船》,我跟他说:“硕硕,我也想要一个小老鼠那样的西瓜船,可是我没有,怎么办啊?你能帮我做一个么?”他信心满满的说:“好啊,没问题,等我做好了,请你来坐船”“好呀,那我等着你的大轮船来接我啊!”
话音刚落,他拿起了几块三角形积木,用不同的边相互拼接,最后拼成一个倒着的梯形,但是他发现只要松开手,三角形就全部散下来,试了好几次,依旧是不能够固定。他有些不开心,懊恼的把所有的积木都扔到一边,自己坐在那里不动了。这个时候我选择了继续观察,并没有介入他的活动。只见他自己坐了一会儿,又开始摆弄起来,我心里暗自高兴,这不正是自我探索的过程么?他皱皱眉,看着旁边散落的积木,他好像想起了什么,起身去拿旁边的半圆形积木,放在搭好的.三角形连接处,然后小心翼翼的松开来手,成功了,三角形没有散!他高兴的跳起来,跑到我面前,“老师!你看!我的大轮船搭成功了!你可以上船了!”“哇塞!你做的轮船可真棒!我都迫不及待的想上船了!”看着硕硕开心的笑脸,我想这种成就感是任何表扬都无法代替的。
自古成功在尝试,任何事情都是从尝试开始的。幼儿的每一次经验的积累,都是在尝试和探索中完成的。孩子对世界的一切事物都有自己的想法,他们对一切的事物都充满了好奇和新鲜感。在活动中,大硕遇到困难,没有轻言放弃,也没有向老师抱怨自己遇到的困难,而是独立思考,自主探索,最终解决问题。
英国哲学家查尔斯说:播下一种思想收获一种行为,播下一种行为收获一种习惯,播下一种习惯收获一种性格,播下一种性格收获一种命运。作为老师更要让孩子多去尝试和探索,自己独立完成一件事情。给孩子尝试的机会,经常鼓励孩子大胆的去尝试,这样才能造就成才之路。
我能行作文 篇3
“哎呀,痒死人了!”唉,衣服上一个小小的塑料片让我“痛不欲生”啊!为了让自己舒服一点,我决定“自己动手,丰衣足食。”
这塑料片被缝在了衣服里面,处在肩膀的位置。每天,我的肩膀都会被这可恶的塑料片折磨得“死去活来”----痒啊!而且被磨得通红,冒出一个又一个的小疙瘩;不一会儿,小疙瘩消失了;第二天又被磨得又红又痒,疙瘩又出来……就这样循环往复,没完没了。
今天,哦不,是明天就可以解放了,我抖了抖衣服将它整个反过来----外面朝里,里面朝外,让那缝有塑料片的地方露出来。
哎呀,小菜一碟,把线都剪掉,塑料片想不掉下来都不行!我得意地晃了晃那把"手术剪刀",准备给衣服做个“手术”。
我把剪刀对准一根线,刚准备剪,老妈来了一句:“小心剪着自己啊,对了,别把线剪掉啊,不然你就别想再穿这件衣服了。”“啊!”我一惊,连忙把拿着剪刀的手缩了回去,“W H Y ?”“线没了,你衣服就散架了呗。”
不是吧,还好我没把线剪掉,我暗暗庆幸。如果不剪线,那就麻烦多了,我拿着剪刀,沿着线的边缘把多余的塑料片剪掉,剩下的就都被缝在线里了。
我懊恼地用剪刀轻轻地挑了一下塑料片,划出一道痕迹。“可以这样!”我灵感突发剪下了这道痕迹边上的一小块塑料片。我留了个心眼儿,没有把它完全剪下来----如果不是剪而是撕会是怎样?于是我捏住它的一角猛得一撕----
只听"滋"的`一声,这塑料片被我撕下来一大块。哈哈,剩下的那一小块,就是再顽固,也一定会被我抓拿归案,关进“监狱”---垃圾桶的!
呀!我失算了---剩下的一小块,竟是个久经沙场的“大将军”,我将“十八般武艺”都使尽了,它也不肯下来,看来,只能像蚕食桑叶般一点一点地把它剪掉了。
唉!可这样剪太麻烦了,裁缝也不是那么好当的呀!慢性子的我都有些不耐烦了---再这样弄下去,要弄到什么时候才能剪好啊,我一“气”之下,一剪刀下去,没想到,竟把线剪断了,顽固的“大将军”松了手,缓缓地飘落到地上。
啊,闯大祸了!我连忙捏起那两根短线糊乱打了个死结,草草了事,希望衣服不要散架啊!做裁缝的,大概没有任何一个比我还“懒”吧!
以后,可以不用忍受塑料片的折磨了,耶!
咦,花了好长时间呀!想想那些裁缝,缝缝补补轻松自如,真的是“熟能生巧,巧能生精”呢!
我能行作文 篇4
我从小就想当一名探险家。平时,我也很喜欢看有关这方面的书籍。昨天,爸爸给我买回一本《外太空探险记》,我做完作业后,迫不急待地翻开这本书。看着看着,不知不觉得就入神了……
忽然,我听见外面有人在叫我,我循声而去,不明不白地来到一片空地,一道强光直射在空地的中央,我遮着眼,看见强光中从天上飞下一个非常巨形的飞碟,飞碟慢慢降落在空地上。“啊!真的飞碟,我不是作梦吧!”我自言自语地说道。只见飞碟的舱门,“砰”地一声打开了,从门里出现三个全身火红,手拿激光枪的不明物体,我恍然大悟,书上说这就是外星人,我真的不敢相信自己的眼睛,我大力捏了一下脸,“哎哟,好痛。”不是作梦,是真的,突然三个外星人发射一些脑电波,我更加害怕了,但两脚怎么也跑不动了,看来只能让人宰割了。一个年纪较大的外星人走近来对我说:“小朋友,别害怕,你是我们的贵宾,我们想邀请你到我们星球一游。”说到这,我被它们糊里糊涂地吸进了飞碟里。
飞碟起动了,它化成一束光来到了离地球一万九千八百六十公里的星球上。真让我大开眼界。我看到它们用来运载飞碟的工具是巨形吊车,不过这样的吊车是用水来让它开动的,我真幸运能看到外星人的科学有多么先进。不过它们说这是最古老的了。说完,它们带我去参观更先进的技术,这是一艘飞船,我问它说:“这是用什么来开动的。”它们说:“这是用声音来让它开动的。”说着它说:“前进。”这辆飞船立刻开动了。真神奇!它们还带我参观了它们用来战斗的空战机和一个非常巨大的`中子弹,它们的威力可以把十几个星球化为灰尽,我想:如果用它来攻打我们的地球,不是完了。于是,我问它如何可以做出这个中子弹,想从中知道一些技术,好让我告诉地球的科学家。可它们不回答我,它们说:“小朋友,你还是回去吧!”话没有说完,我被不明不白地射出太空飘浮,我惊得大吼一声。惊叫中我从床上弹起,我把眼一睁,原来是一场怪梦,真是虚惊一场。
第二天早上,我把这个怪梦告诉了爸爸,爸爸说:“现在科技日新月异,说不定有一天真的发现外星人呢。人的幻想不能停止,人类才有希望。”听了爸爸的话,我似懂非懂,但我下了决心,一定要实现我的理想,我相信总有一天能在太空漫游。
我跨出了门口,今天的阳光格外好,我的心情也格外好。新世纪探险家我能行!
我能行作文 篇5
今年,全亚洲流传着这样一句口号:“提倡低碳生活,支持绿色亚运”。是的,绿色,是今年最耀眼的色彩;简约,是今年最流行的风格;低碳,是今年最热门的话题。
20xx年12月,联合国气候变化大会在丹麦的哥本哈根召开,也让我们人类深深反省:地球怎么会变了?我们应该怎么办?怎么办?怎么办!
对了!就是低碳生活。那么,对于我们小学生,我们连低碳是什么都不明白,如何做到低碳生活呢?其实,低碳就是环保,就是节能,就是绿色,就是简约,还是健康,我们小学生也可以做到。下面,我为大家设计了小学生低碳生活的方案。
早晨起来,我们要去上学,是步行去呢?还是坐公交车、乘地铁去呢?当然是选择步行。我了解过,行驶一千公里,乘坐公交车的碳排放量是13千克,而搭乘地铁是2。3千克,只有步行没有排放一点碳。排放78。5千克碳就需要一棵树,那样多浪费啊!
到了学校,还能低碳生活吗?当然可以。在学校,教室有阳光就不必开灯,大多数同学不感觉热就不开风扇,不随意乱扔垃圾,洗完手后关好水龙头,用完的作业本还可以当草稿本,实施垃圾分类,少用麦克笔,多用钢笔,这就是校园低碳生活。
中午,我们要吃午饭,饭堂里如果用的是一次性餐具,我们最好自己带餐具来吃饭。
放学了,继续步行回家。到家后,要抓紧时间做作业,我们充分利用天然照明来做作业,如果晚上天黑了,就要用电,就会增加碳排放量。
没过一会儿,妈妈下班回到家,要开始做饭了,我的作业也写完了,便到厨房去帮妈妈做饭。首先是洗米,我把洗米用完的水先倒在一个瓶子里,用来浇花,真是循环利用好处多。然后,我们把洗菜用的水来冲厕所……
晚饭后,家人开着节能灯做完家务活,就一起出去散步,既可以锻炼身体又可以减少碳排放量,而不是坐在沙发上看电视,那样既没有用处还浪费电。散完步回家,我们开始洗澡,家里的'厕所安的是淋浴,没有安浴缸,因为浴缸要用很多水,一家三口一个晚上洗澡就要用去三大缸水,太浪费了!
怎么样,我设计的方案还行吧!你知道我们小学生该如何做到低碳生活了吗?
低碳生活,我们都可以做到,只要我们都来做,地球就可以减少很多负担。今年,是亚运年,作为东道主的广州人,让我们向世人宣传低碳生活,提倡绿色环保。快!让我们行动起来吧!一起对着我们亲爱的地球妈妈说:“低碳生活我能行!”
我能行作文 篇6
不知不觉,夜幕笼罩了大地,抬头一望,时针悄悄地指向了10点。而此时,我却还在为攻克一道数学堡垒而奋战。草稿纸被我画出了一个又一个的图形,加上密密麻麻的算式,堆了一本书高。本来就疲惫的我,看到时间这么晚了,心里焦急得如同热锅上的蚂蚁,一气之下,干脆把作业上没写完草稿纸狠狠地扔到一旁,摔下笔,靠在椅子上,赌气地想:“反正不做也没什么,都是出题人在浪费我的时间,还不如好好休息会儿!”
喝了杯水,我的心情稍稍平静了些。突然,来了一阵风,作业被吹到了地上,我捡了起来,无意间却翻到了以前的作业,那道鲜红的大钩映入我的眼帘,勾起了我的一段回忆。
那是一节自习课,同样也是一道难题也难住了我。同样也是那个结局,无论如何也做不出来。正当我早已准备放弃时,我的同桌却提醒我,这道题其实很简单,就是要多努力想想,你一定会行!那一瞬间,我感到了莫大的鼓舞,连别人都相信我行,怎么我就能轻易放弃了呢?难题不难,只是因为我没有努力,题才变会难。我又有了巨大的动力,迅速从抽屉中抽出几张草稿纸,铺开就沙沙地算着,却发现算出的结果还是错的。我也并不气馁,也许是我的方法不对,我又想起了妈妈叮嘱我的那句话:“仔细读题,许多错误就是因为看错了题。”于是,我又把题认认真真地读了一遍,发现自己把一个数据看错了。原来如此,找到了原因,解题就易如反掌了,不一会儿,我就找到了正确的答案。
是啊,为什么我遇到了难题总是放弃呢,总是怨天尤人呢,难道我自己没有原因吗?也许正确的答案就在某次失败背后,在一次疏忽中错过,而我却恰恰忽略了它们!再说,没有别人的'鼓励,我为什么不可以自己给自己鼓励,让自己更加自信呢?我一定能行!别人能做出来的题,我一定能够做出来,我其实并不笨,只是没有自信,没有尝试!那么多的难题,我从未选择放弃,我还有什么理由来放弃这一道难题!
我又想到了居里夫人和爱因斯坦,他们也不是在反复地失败中擦出了成功的火花吗?居里夫人提取镭花了5年,爱迪生实验了灯泡20xx次,他们总是遇到挫折,却坚持住没有放弃。我不应该向他们学习吗?
感慨万分的我,又重新回到书桌,再来研究那道让人头痛的题。虽然题很难,但是我不怕,因为我还有那份自信和勇气,我一定能行!
我能行作文 篇7
当下,垃圾分类是最时尚的话题,大家都说“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分类行动中来。
一大早,我们就在家捣鼓起来,真是不理不知道,理一理吓一跳。没一会儿功夫,客厅的地板上就起了一个小山包,别提多壮观了。一大堆报纸,几个空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩笔,几件旧衣服,还有一个破了洞的文件夹和几本旧杂志。通过学校的学习,我知道纸、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不过水彩笔是有害垃圾。整理完毕,妈妈激动地说:“咪咪,走,我们去垃圾分类投放吧!”
我们将各类垃圾分袋装好,来到了小区垃圾分类智能投放点。一见这排高大上的设备我就异常激动,现在的分类垃圾箱可真高级呀,而且非常干净,应该是清洁工阿姨们每日擦拭的功劳。走近一瞧,我就发现垃圾桶上有字,分别是“纸质投放口”“塑料投放口”“金属投放口”“玻璃投放口”,右边还有一个是红色垃圾桶,有各种有害垃圾投放口,分得真细啊!左边还有一台售货机,里面放着许多垃圾袋和饮料,妈妈说可以用积分兑换,想不到垃圾分类还有这么好的福利,真是太棒了!
投放正式开始了,妈妈拿出了玻璃瓶交给我,我当然毫不犹豫地选择“玻璃投放口”。刷卡成功,我刚想把瓶扔进去,妈妈却阻止了我,说:“别急,你仔细看看上面的要求,塑料盖应该投在塑料投放口,里面的水应该倒掉再投。”原来垃圾分类有这么多具体规则。我打开瓶盖,再倒了倒里面的水,最后轻轻地把玻璃瓶放进了垃圾桶。下一个,文件夹和塑料瓶盖,应该投进塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——纸,刷好卡,只见门“咔吱咔吱”地艰难地开了,原来里面已经塞满了纸。我用尽全力往里塞,手中的`报纸才勉强进去了,又想塞纸,结果门“吱呀吱呀”地关上了,连忙把手缩回来。加油,再来一次!我再次把卡放在刷卡区,“吱呀吱呀”门开了后,我和妈妈把剩下的纸拼命地全塞了进去,“耶!”我高兴地尖叫起来。不过,有害垃圾——水彩笔应该投在哪里呢,这里的有害垃圾桶只能投灯管、电池和过期药品,咦?怎么没有投水彩笔的地方呢?还是去小区里找其他有害垃圾桶吧。可是我们在整个小区都找遍了,也没有找到,哎,只好又把水彩笔带回家。
让我们一起进行垃圾分类吧,我们德清一定会越来越美!
我能行作文 篇8
最近,学校举行了一次研究性的课题活动,主要目的就是为了发展我们的自身素质,进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息,我们组的同学是八仙过海,各显神通,有的上网查资料,有的钻图书馆看书找材料,而我准备走出家门,到社会上去搞一个问卷调查,我整理了一下我要问卷的内容,绘制成表格。
星期日的早上,我早早地吃过早饭,便匆匆地走了家门,来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们,我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来,“是去呢?还是……”正在我自言自语时,阿姨已从我身边走过去了。我怎么这么没用?不就是去问卷吗?又不是干什么丢人的事,再说了老师不是常对我们说要相信自己,常对自己说:“我能行”吗?于是我挺起胸,仰起头,嘴里念着:“我能行,我能行。”便迎上去了,“叔叔,我能问你一个问题吗?”“可以。”“您知道树对我们有哪些好处吗?”叔叔想了想说:“树可以吸附灰尘,净化环境;还能制造出很多氧气,树多的地方,空气新鲜。”“谢谢,再见!”哈哈,我成功了!又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了,看样子挺有学问的,我兴冲冲地走上去说:“叔叔,您知道树能给我们带来什么好处吗?”叔叔笑眯眯地对我说:“那好处可多了,可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳,制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘,防止水土流失……”我一边听,一边快速地记着,心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。这时又来了一位带孩子的阿姨,我迎上去问:“阿姨,您知道我国的植树节是哪一天吗?”还没等阿姨说话,她身边的.小弟弟嗲声嗲气地说:“3月1日。”“小弟弟你真聪明!阿姨,您还知道世界地球日、环境日、森林日分别是哪一天吗?”“这……对不起,我不大清楚”阿姨为难地说。我只好去问别的路人,结果都是“不知道”,这可怎么办?就这样结束吗?对了,去四中门口看看,那儿的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飞地往四中跑去,挡住了一位高个子大哥哥的去路,一问,大哥哥对答如流:“世界地球日是4月22日,森林日是3月21日,环境日是6月5日,还有世界气象日是3月23日。”好哇,还补充了一个呢?我何不再问个难以点的?“大哥哥,你还知道我国森林覆盖率是多少吗?”他想了想说:“好像是13。9%吧。”停了停又说:“对,就是13。9%,太少了,我们应该行动起来,少砍,多栽树,你说呢?”说完急匆匆地走了。
一上午下来,我的任务完成得差不多了,收获还真是不少,我也高高兴兴地回家了。
我能行作文 篇9
有一座丰碑永垂不朽,有一种精神永不言败,还有一个人永远活在全国人民心中,他就是——雷锋。
一滴泪,两把汗,三更天,四分疲倦,五分坚持,六分勇气,七分拼搏,八分努力,九分付出。然而成功一再与你擦肩而过,为什么呢?很简单,那就只有拥有钉子般地精神呗!
从小我就爱逞能,干什么事儿都是,有一次下着大雨,我正在屋里津津有味的看书,突然,妈妈在厨房里叫了一声:“哎呀,漏雨了。”我闻声而来:“妈,咋了呀?”“哎,不知道房顶上哪块瓦坏了,让你爸回来修吧”“切,小意思。”我不由分说,冲出家门,顺着树“嗖嗖”三五两下就爬上了屋顶。“妈,给我递一块瓦来”出来的不是妈妈而是奶奶。“小鬼,你到底行不啊?就你喜欢逞能。”说完,奶奶递给我一块瓦来,雨越下越大,雨水早已打湿了衣裳,奶奶焦急的说:“赶快下来吧。”妈妈也在厨房里催我赶紧下来“哼,别小瞧我。”说完,我又干了起来,不久后,妈妈在厨房里说道“不漏了,不漏了……”听罢,我马上从房顶上下来,把奶奶吓得魂飞魄散,直说:“小心点儿,小心点儿。”妈妈也说“小机灵鬼,逞能了呗?”“No,大错特错,这不是逞能的,是钉子精神。”
在我们身边,处处有人在以雷锋为榜样,以雷锋为目标。阳春三月,我们一同迎来“雷锋月”。还记得雷锋叔叔帮助车站妇女买票,并把她送回家的故事吧?在我身边就发生了这样的事情。
有一天,寒冷的北风呼呼的刮着,当我拖着疲惫不堪的身子,走到家门口时,才发现爸爸妈妈还在加班,没有回家,我的心便凉了半截。我沮丧的走到王叔叔的家门前,轻轻敲了一下,王叔叔闻声而来,关切的问:“怎么?爸妈还没有回家?先到王叔叔家坐坐吧……”我一时不知所措,只好点点头。一进王叔叔的家就被阿姨和小弟弟感染了。“还没有吃饭吧?阿姨给你去做晚饭去”热情的阿姨说“陪小弟弟一起去玩耍吧”。王叔叔接着说“待会儿给你的爸妈打个电话,让他们放心才好。”“是,是,是”我连忙点点头。那天,我没有回家,在王叔叔家睡得特别的香。
人不仅需要钉子精神,也需要时刻助人为乐,成功光靠毅力和勇气是远远不够的`,当今社会是错综复杂,千变万化的。似乎不能挡住事物的繁杂变化,以不变应万变,兵来将挡水来土掩。
只有,有了自强不息,奋斗不止的信念加上坚定明确的目标,意气风发的我们一定会成为博天之鹰,在生活中勇攀高峰,永往直前达顶峰。
我们,都是21世纪的新雷锋!
我能行作文 篇10
“现在出场的是英格兰队的压轴王牌——贝克汉姆!只见小贝一个虚晃绕过守门员,向球门冲去,大脚一挥,挥出了,贝式孤线球!足球划着一道优美的孤线一头栽进了球门!球进了!……”
“咦,是谁家的电视机开这么大音量?”哦,原来是“小球迷”——七彩娃正在看世界杯实况转播呢。别的女孩文文静静,就属她最“闹”,偏偏喜欢踢足球。“哦,进球喽!”你瞧,她又叫起来了,手舞足蹈个没完,像中了头彩似的。唉,不知这疯丫头什么时候才能安稳下来。
七彩娃看着球赛,瞧着那些大明星们在绿茵场上那矫健的.身姿,羡慕得快流口水了。突然,她有了个大胆的想法:这些大明星们技术这么高超,我怎么就不能去学球呢?说不定,我能成为第二个“贝克汉姆”呢!想到这儿,她立马跳了起来,跑到妈妈身边,“妈妈,妈妈,让我去学足球吧。”“女孩子家家的,去踢什么球?踢球是男孩的事!”妈妈毫不留情地回了她一句,看都没看七彩娃一眼。七彩娃见妈妈不同意,便哀求道:“妈妈,您就让我去吧!您就让我去学踢球吧!”“不行,不行!女孩子去踢什么球,有本事你连着颠100个球,我就让你去!”妈妈满脸愠色,一口回绝了七彩娃的要求。七彩娃碰了一鼻子灰。只得垂头丧气地回了房间。“哼,重男轻女,不就是颠100个吗,我肯定行!”七彩娃不服气地说。七彩娃翻出了足球,决定实施一个“伟大”的计划。
第二天,精神抖擞的七彩娃趁大人们早上还没醒,抱着足球溜进了公园。见四周无人,七彩娃拿出了足球,一个个地慢慢颠起来。毕竟是初学,七彩娃没颠几个就“挂”了。可她不灰心,一次次地慢慢练。“一个、两个……”不一会儿,七彩娃就出了一身的汗,汗水沾湿了衣衫。
一天,妈妈刚回来,七彩娃就神神秘秘地把妈妈拉到了院子里,还喊来了许多小朋友。“今天,我要颠100个球,请大家看仔细喽!”七彩娃边说边取出了足球。“啊?100个?”“可能吗!”底下的小朋友们个个满脸疑惑,直冲七彩娃嚷着,妈妈也是一脸的不屑。“开始啦,1、2、3、4……”七彩娃抬起腿,一下一下踢了起来。慢慢地,大家都惊呆了,七彩娃竟一刻不停地颠了起来,“99、100”满头大汗的七彩娃终于停了下来,小朋友们沸腾了,个个竖起大拇指,微笑着喊道:“七彩娃,真厉害!”七彩娃也笑了,冲妈妈大声笑着说:“妈妈,我成功了!我也能行!”而妈妈呢,脸上“唰”的一下全红了!一把搂住七彩娃说:“孩子,你真行!”
我能行作文 篇11
“哟,操场上的人可真多呵!,我又可以竞聘我想的工作岗位了”,因为我们常州市第二实验小学的同学们正在操场上开展“人才市场”活动呢。
从下午1点开始,同学们都在和对手一争高低,以求能和聘用方签订合同。1点钟活动一开始,同学们就像出了笼子的小鸟,涌向操场。虽然气温很低,但同学们和热情还是像火一样的高涨,我也是许多同学中的一员,我本想竞选领操员和红领巾志愿娃的,可一看报告栏的要求,领操员仅限于三至五年级,只有红领巾志愿娃是限于三至六年级。这可把我急坏了,本想在领操员上签一张合同,在红领巾志愿娃上并没有报多大希望,可现在领操员这项肯定是泡汤了,这可如何是好呀!我这心里是十五个吊桶——七上八下,真不是滋味!那就只能在志愿娃这边试一试了。
于是,我、高雨婷和李婷来到红领巾志愿娃的竞聘处。不看不知道,一看吓一跳!24张合同,有六七十人在争聘呢,三十人中才有一人有可能竞聘上。想被聘上,要过两道关。第一道是,填一张表,记录上姓名、班级、个人简介等,在我之前,已有15人填过表,一个都没能被聘上,这我就更紧张了。第二关是回答小考官的提问,在等待的排队中,看着队伍一点一点变长,我的心也就拉得越来越紧。时间过得好慢好慢,终于轮到了在前面的李萍了,只见她不慌不忙地坐下,轻松地回答着考官的问题。其实,我知道,她也有点不知所措,手在桌子下面不停地弄着,还不停也拉着自己的.衣服。还没等我反应过来,李萍已经离开了自己的位置,手上什么也没有,她失败了!我的心跳到了嗓子眼上,真有点想离开,正在这时,我们班的姚毅又因为是六年级的而被拉了下来,就更加让我大吃一惊了。等“醒”过来,见高雨婷手中拿了张已签好的合同,喜滋滋地准备去公证处公证了。我立即坐下,不停也对自己说:你放松一点,你平常很胆大,很大方吗?看高雨婷不是成功了吗!你比她差吗?加油吧!我自己给自己鼓劲,只能成功,不能失败。我的考官是一位五年级的女孩,她提问说:“如果你竞聘成功了,你将如何做?”我想了想响亮地回答:“我将会尽我所能来帮助我身旁的同学”。考官又问:“那如果失败了,你又会怎样呢?”“我认为重在参与,如果失败了,我还是一个勇者。”渐渐地,我放松了许多,不再那么紧张了,随着小考官的一个个问题应声而止,我对答如流。突然,小考官拿出了两张合同,让我签上了我的大名。在去公证处的路上,我遇见了高雨婷,对她说:“我能行,我成功了,不是吗?”
通过这件事,我想对没有去竞聘的同学说:其实,我们有时只离成功一点点,主要是你没去尝试,去冲刺。
我能行作文 篇12
记得那是在一个阳光明媚的星期天,我去姑姑家去玩,忽然,我看到了姐姐那辆银灰色的自行车,心里便跃跃欲试,可姐姐说:“你还小,不能骑车”。在我的再三请求下,姐姐只好答应了我的请求。
到了大操场,姐姐首先扶我坐上了自行车座位,然后扶着自行车推着我前进,虽然我怎么也坐不稳,可嘴上却自我安慰:“我能行、我能行。”姐姐扶着我骑了一圈又一圈,我心里的恐惧感消失了,紧张的神情也没有了。我心里别提有多高兴了,嘴里也哼起了歌。姐姐说:“你现在可别放松,要不,车子一歪,我可就没办法了!”可我却还是有些心不在焉,一边踏着车子,一边东张西望,不料车子碰到一块石头,“哎呦”一声,我摔下了车!
我想爬,爬不起来,想哭,却哭不出声,姐姐见了连忙扶起我来,关心的问:“摔疼了没?赶快回家休息吧。”我心里正在打退堂鼓时,一阵笑声从身边传来,我回头一看,原来是几位小朋友正骑着自行车你追我赶地嬉戏呢!我看看他们,又看看倒在地上的自行车,坚定地说:“不,我能行!”,接着又骑了起来。
一分钟……两分钟……三分钟……
不知不觉中,半个小时过去了,我擦擦头上的汗,这才发现姐姐不知什么时候已经离开了我,坐在操场边的树荫下乘凉呢!
“我会骑车啦~”我高兴地叫了起来。
谢谢你——“我能行”,是你坚定了我的信心,是你让我积极向上。如果当初打了退堂鼓的话,现在我恐怕还趴在窗前,闷闷不乐地看着别人兴致勃勃地骑着自行车呢!
“我能行!”这句话几乎成了我的口头禅,每当我遇到困难的时候,总会想起这简短而又能激励我信心的`话。 有一天,妈妈带我去西校百联顶楼的真冰场去滑冰。我一开始很害怕,但是但我还看到比我小的人都在滑冰时,我一下子就答应了妈妈。 我换好了鞋子,心里紧张极了,妈妈看到了我这么紧张的样子,说:“一定要放松,一定要放松!”妈妈抚摸着我得后背,我的心也慢慢静下来。 开始滑了,我一进滑冰就一跤,真惨啊!不过,我扶着墙,慢慢地爬了起来。我抓住栏杆,一点点滑了起来。滑了几圈,都很顺畅。可是,妈妈却说:“扶住栏杆算什么,除非你能不扶住栏杆滑。”
我能行作文 篇13
“叮铃铃”随着上课铃的响起,同学们已经陆续到达新的班级——八七班。没错,我们现在在另一个新的环境里,那么,在这个新的环境里,这个班级又会出现哪些新人物有怎样的新鲜事儿呢?
开学第一天,我早早的来到了教室,就看到了一个陌生的面孔在讲台上指挥着台下的几名同学收拾桌椅,打扫卫生,自己也忙碌着。上课了,教室里却人声鼎沸,只听见他“一声令下”,同学们都安静了下来,经他一番自我介绍,我才知道他就是我们的新班主任兼物理老师——沈老师。接着沈老师又介绍了我们班新来的三位新同学,下午的时候我们也见识到了数学赵老师的威严,她表面上让我们很害怕,很严厉,但严师出高徒,不是吗?
放假后来,咱们班的班风果然都变了。听,这朗朗的读书声;看,这段正的坐姿完全没有七年级时的幼稚和懒散。一节早自习过去,我们都收获不小,早饭吃罢,沈老师说让我们到洗碗池洗碗,因为我们中午可是不放学回家的,在这吃完午饭就要开始午睡了,听到这个消息,我们都震惊了,在这里午睡,这硬邦邦的木板哪有自家的床舒服啊!可是迫不得已啊,终于还是熬过了午睡。
在这个新学期,改变的不仅是班风,还需要改变的是我自己,就去老师所说,不管七年级学习好坏,到了八年级,就得加把劲,好生听讲,把不会的都补起来,才能为初三打下基础。是啊,在七年级我浪费了大好时光,没有听老师的教诲,但是,现在不一样了,我在暑假两个月里,很认真的反省了自己,也端正了学习态度,更加坚定了自己的信念,把自己和那些在大山深处的孩子一比,可以说我们是很幸福得了,有着优良的学习环境,父母老师的'疼爱,但即使这样,有许多同学却不好好珍惜,“世上无难事,只怕有心人”这句名言,不正是提醒我们吗?我认为,没有做不好的事,只有做不好事的人。同学们,我们是一群待飞的小鸟,如果不做好飞翔的准备,你又怎能在这个广阔无边的蓝天下找到属于自己的一片云?我们是一群有理想,有梦想的人,不要因为前进的道路上的小小挫折,而放弃了前行,我在现在的道路上前行着,也坚信,能在学校里打下属于自己的一片天空,在梦想之路上,开满鲜花,它们笑的会很灿烂!
新学期,很多问题等着我们去解决,努力吧,少年们,用自己的行动证明自己,从现在起,为自己定一个目标,新学期,我能行!
我能行作文 篇14
我从小就向往着当一个农民。因为农民伯伯那朴实淳厚、一步一个脚印的品格,自幼就在我心中留下了不可磨灭的记忆。
大概是三年级的时候吧,我家还是平房,在我家的后面那儿有一块空地,我就打起在这块空地开辟我的一片天地的主意……
终于,我的意见被妈妈同意了!打那天起,我就一心一意的想着我的菜园子。因为我相信,我能行。首先,我从离家大约一千米的工地里搬来零碎的砖块,因为那时我还小,手劲儿又不大,只能一块一块的搬回家。开始还挺有劲的,搬得兴致勃勃,但渐渐地不行了,那白嫩的小手被砖上的青苔弄得乌黑,那黑糊糊的脏手下隐隐地沁着红红的血泡,汗水顺着脸颊不停的落下来。我快气馁了,不过那时我想到顶着烈日、辛勤工作的农民伯伯,这点疼痛一下子抛到脑后了。“你坚信你能行的,接着干吧!”我暗暗给自己鼓励。
一块地总算围好了,但是工作并没有结束。因为是空地,空地的土早被踩实了,硬邦邦的,我只好拿着工具为“菜园”松土。“嘿,这块菜园总算‘落’成了!”
经过我一冬的整修,又施肥。来年的.春天到来了,在那万物复苏的季节中,我该种些什么呢?我常常这样琢磨着,不时还请教一些有经验的老农。一天,我看到邻居的老奶奶正在她自己的地里劳作,我俯下身子,对老奶奶说:“老奶奶,您有余下的菜籽吗?”老奶奶微微笑,说:“有,有,我这就上屋给你拿去,等着啊。”我点点头,老奶奶给了我十几粒菜籽,我把它们奉为至宝,紧紧的托在手中,心里涌出一阵激动。
回家以后,我把地里的土又翻了一遍,小心翼翼的埋下种子,也把我的希望也埋进去。自从种子种下以后,我无微不至地照料着它们,浇水、施肥、拔草、捉虫,终于,在我的辛勤耕耘下,春末夏初,我的那片小菜地竟然丰收了。看这地里那金黄的菜花,闻着沁人的花香,我真正地尝到丰收的喜悦,从中我也深深的体味到成功来之不易。
于是,金秋只际,我便把大槐树落下的叶子收集起来,枯树叶的其中在一起,搭起灶台,放在我菜园的中间,把枯树叶烧成灰.我沉思着:这些树叶已经干枯了,用它们的余力,滋养着万物,让它们再次拥有勃勃的生机。这些枯树叶,在这纯清的炉火中燃烧后,将会滋养着新的生命,创造来年的丰收。
第二年,小白菜长得壮极了,又肥又大。从这件事开始,我每一次成功,都说:“我是小农民!”
我能行作文 篇15
每当我对自己没有信心的时候,就在心里默默地说:“我能行”,它就像一剂良药,时刻鼓励着我。
我是家里的独生子,爷爷奶奶把我似为掌上明珠。可爸爸妈妈总是嫌我不会自己管理自己,常唠叨个没完:“以后你离开爸爸妈妈,怎么独立生活啊!”哎呀,听得人耳朵都快长老茧了,我就不相信,我会那么没用?凭什么我在爸爸妈妈眼里是这样的印象?所以,我决定尽快地证明给爸爸妈妈看:我能行!
前些日子,爸爸在外地工作,昨天,妈妈也因公出远门一天。临走前,妈妈问我:“小舞,爸爸妈妈没在家,你要不要去奶奶家吃饭啊?”我毫不犹豫地回答:“不要,我能行,我会照顾好自己,您就放心去吧!”这下我可高兴了,我可以自由自在地过一天了,不会有人在我耳边唠叨了。我还要用事实回答他们:我能行!离开爸爸妈妈,我照样可以生活得很好。
早晨七点钟,闹钟准时把我叫醒,我很快穿好衣服,佩带上红领巾,叠好被子。先到厨房把面包和牛奶放入微波炉里加热,然后到卫生间洗刷,洗刷完毕,刚好面包和牛奶加热好了。
我吃过早餐,来到学校,我一进教室,老师就表扬道:“承舞,你今天是第一个进教室晨读的同学,好样的!”我得到表扬,高兴极了。
中午,照妈妈的嘱咐,我用鸡蛋炒头一天剩下的米饭。我把铁锅放在炉子上,往锅里倒了油和饭,然后把鸡蛋在锅边敲开往锅里倒,最后放点酱油,香喷喷的.饭就炒好了。我津津有味地吃起自己炒的饭,很好吃!我打心眼里佩服自己,:“我真能干!想起平时,都是妈妈做的家务事,可今天我也能做,我实在太高兴了!吃过饭,我打扫客厅和房间卫生。
傍晚,我放学回到家,正想去做晚饭,妈妈回来了,妈妈问:“小舞,你今天过地怎么样?有没有迟到?”我自豪地说:“我能行!没饿着,也没迟到,还得到老师的表扬呢!”妈妈听了,看看房间整洁、干净,关好抽屉,放好洗脸盆和洗干净的锅、盆、瓢、碗等,赞叹道:“干得不错,真能行!”我不好意思地说:“就剩晚饭没做了。”妈妈看了看我,笑着说:“你能行!但还是让妈妈来做吧!“
一天过去了,我躺在床上,想着今天所做的一切,听着闹钟“嘀嘀嗒嗒”的声音,我知道明天该怎样做。从此,“我能行!”这句话常常挂在嘴边,成了我的口头禅,也成了我克服困难的动力,更成了我学习的指南。
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