生命之源作文

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生命之源作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的生命之源作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生命之源作文

　　生命之源作文篇1

　　水是生命之源。鲜花的开放离不开水，小草的生长离不开水，树木的成长离不开水，小鱼、小虾离不开水，人类的生活更离不开水！没有水，花草即将凋零；没有水，动物即将死亡；没有水，人类也无法活下去。

　　可见，水是多么重要！听我妈妈说，一个人三天不吃饭不会饿死，可你要是三天不进一滴水，很有可能就会被渴死。

　　我的外婆住在一座山上。那里没有河，只有一潭不深的山泉水。那里的人们十分珍惜这潭泉水，生怕哪一天它会干涸。每次去外婆家，我都会把立水潭边的那句话读上几遍——请不要浪费水，它是我们的生命。那里的人们总是拿水瓢去水潭边舀水，舀到大半桶了就提回家去，生怕水满了会飞溅出去。他们不敢浪费一滴水：洗菜的水拿去喂小动物吃，洗脸洗脚的水用来浇花浇菜。就是口渴了也不会张口大喝一通！因为他们知道没水的日子有多难过。

　　所以，对于水，我也就更加珍惜了。我知道，中国尽管水资源比较丰富，可水并不是永远取之不尽，用之不竭的`。在一些发达国家，总是将工业废水加以回收，经过再处理，达到一定的水质标准后进行重复使用。这种水叫做“中水”，它可以用于冲洗厕所、道路保洁、冲洗汽车以及工厂的冷却设备补充用水等。而在我们的身边，大部分水都只是用一遍就排入了江河！

　　水是生命之源。随着人口的增加和社会的发展，人们对水的需求量也会越来越大。人类会越来越感到水资源的匮乏。如果我们不从自己做起，不从身边的点滴小事做起，我们将会受到可怕的惩罚！也许，最终留给人类的只是自己那颗悔恨的泪水！

　　生命之源作文篇2

　　一个星期天，我跟着爷爷一起去田里劳动。走在田间的大路上，抬头远看，只见大路两侧有的田块沉甸甸的稻穗像扑了一地的金子，正迎着秋风摇曳;有的田块则杂草丛生，它长得比我人还高，我不禁停住脚步问爷爷：“为什么有的田块荒芜着无人问津呢?”爷爷说：“荒着土地的人，他们大都外出打工了，因此，无人耕种……”目睹一切，我不禁思绪万千……

　　我想：本来这些土地都可以长出绿油油的`麦苗，沉甸甸的谷子。可是这些人为了眼前的益利而出门赚钱，让土地白白荒芜、长满杂草，多可惜呀!古云：“民以食为天”，如果都像这些人一样，那我们国家已不是成了粮食全靠进口吗?改革开放以来，随着人口不断增长和工艺化、城市化的发展，土地资源却成了大问题。有的地方，高楼大厦占据了良田，甚至有的人还建起了轮窑厂，到处乱挖土，每年得用多少耕地来换呀……

　　“土地”她是多么平凡而又伟大，她孕育万扬，她用自己甜美的乳汁哺育着我们，她把一切都无私奉献给了人类;“土地”是人类的衣食之源，是立国之本，人类的一切物质都离不开土地。我国是一个人口众多的国家，近年来耕地不断缩减，人地矛盾日益尖锐。因此，合理用地、节约用地、保护耕地刻不容缓。人类啊，觉醒吧!不要为了眼前的利益而浪费了土地，别再建什么工厂，也莫提什么别墅了，伤害土地就是伤害自己。

　　我们小学生务必做一个“保护耕地，节约用地”的小宣传员，为了天地万物，让我们共同携起手来，保护好这珍贵的每一寸土，保护着万物之源、生命之本——土地。

　　生命之源作文篇3

　　水，是我们的生命之源。没有水，就没有生命。水不是用之不尽的，所以我们应像珍惜自己的生命一样，珍惜每一滴水。

　　在公共场所，我们常常可以看见水龙头的水哗哗的留着；人们在洗手洗澡时，一边搓肥皂，一边让水白花花的流。我相信，大家对这种场景都不见怪了吧！但是，大家有没有想过，水资源不是取之不尽，用之不竭的。尽管地球上有许许多多的江河，湖泊，海洋，水的储蓄量很大，但是供我们人类可利用的水资源并不丰富。在世界总储水量中，百分之九十七是海水，咸水湖的咸水，不能被我们直接利用。淡水总量仅占地球总水量的百分之三左右，且又因某些原因，人类能利用的水仅占其中的一小部分，有人打了这样一个比喻，如果将全世界的淡水总量比做2升，那么可供人类引用的只有半茶杯。地球上人类赖以生存的水资源并不丰富。我国是世界上13个贫水国家之一。全国有300个城市缺水。水资源短缺，严重制约着我国经济的发展和人民生活水平的提高。

　　因此，我们要提高节水意识，不断增强节水的紧迫感和责任感。让我们从小事开始节约用水吧！比如淘米水可以用来刷碗。洗手，洗菜的水可以用来冲厕所。洗手，洗澡时，切记要在摸肥皂，沐浴露的.时候关上水龙头，看见开着的水龙头，一定要把它关上……也许会有人说：“这样只能节约一点水”是的，一个人这样做只能节约一点水，但是如果一个城市。一个省份。一个国家，乃至整个世界的人都这样做，那会节约多少水呀！

　　朋友们，保护水资源是我们每个人义不容辞的责任。让我们都行动起来，为保护水资源而做出自己的贡献。不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水！

　　生命之源作文篇4

　　“有时在池塘里睡觉，有时在小溪里散步，有时在江河里奔跑，有时在大海里跳跃。”快来猜猜是什么？对了，是水。

　　有人说，水是取之不尽、用之不竭的，但事实并非如此，世界上的水如果分成一百份，淡水却只占了百分之一不到一点，可见水资源不是无限的.，所以我们要更加珍惜要节约用水。

　　但生活中，不节约水的人很多。一次，我看见一个小男孩拿着脸盆匆匆来到水龙头那儿接水。他打开水龙头，“哗”地一下，一大条又粗又长的水流喷了出来。顿时，水花四溅，他把盆子放在一旁，开心地玩起水来，一会儿把水洒在地上，一会儿把水往脸上洒。玩够了，他才把脸盆拿来接了一盆水走了，但那水龙头由于没有关紧还在“哗啦啦”地流淌。我连忙跑过去把水龙头关了，望见头上有四个大字——节约用水，我想：难道他没看见？

　　全世界为了保护水，制定了一个节日——世界水日。世界水日在3月22日，它的宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。我们不光要在世界水日保护水，还要做到天天保护水。水是生命之源，没有水，就没有生命，所以，保护水，就是保护人，就是保护自己。

　　水虽然在人们眼中是平凡的，但却是不可缺少的。我们大量运动后，不就是渴望手中有一杯水吗？我们多讲了话，口干舌燥，水成了最佳之选择。每天淘米、洗菜、洗澡都会使用大量的水，那想一想，如果没有了水，会不会使我们的生活糟糕透顶呢？

　　今天，我们一家人为了保护水，做了一个节水计划。我会在学校经常去看看水龙头有没有关紧，回家吃饭后用淘米水洗碗，晚上洗澡改用淋浴，又在马桶中放了一瓶水……这样从多方面来节约用水，当然不是只做一天，而是天天如此。

　　惜水，爱水，节水，从我做起！让我们一起来保护水资源吧！

　　生命之源作文篇5

　　“问渠哪得清如许为有源头活水来”，世界上如果水干涸了，就相当于是人类灭亡的日子。一般情况下一个人在没有食物但有水的环境下可以生活7天左右，可是在有食物没有水的环境下只能生存3天。这就说明了水的重要性，但随着科技的进步，水污染越来越严重。

　　污水什么用处都没有，不能洗东西也不能喝。治污，受益的不仅仅是环境的保护，还有政绩“净化”，财富品质的“纯洁”。污水不像纯洁干净的水，也没有什么令人感叹的，只有这样的话：这水这么脏，有什么好的，我们一点都不喜欢它，也不能用来洗东西……

　　怎么将污水利用呢？治理污水的研究员们在不断研究。他们研究发现治污水可以采用物理法。分离污水中主要呈悬浮状态的'污染物，在处理过程中不改变水的化学性质。沉淀，污水流入池内由于流速降底，污水中地固体物质在重力作用下进行沉淀而使物质与水分离，这样就可以把污水给制服了。目前以来政府已采取措施治水。让那些农业工厂不要排放出污水倒入河里，要排放出污水的话排放到别的地方。

　　作为小小接班人的我们，可以做什么呢？我们不能把吃完用完的东西丢入水中，也可以呼吁自己身边的人一起来做一些保护水的行动。比如自己家里面将洗菜的水合理利用，冲洗马桶；家里少用洗洁精等化学药品的洗剂，减少水的污染。这样既可以节约用水，又可以防止污水的产生。

　　从现在开始，治理污水、节约用水，让我们一起行动起来！千万不要让最后一滴水成为我们的泪水！

　　生命之源作文篇6

　　水，是人类的重要物质。人类没有了水就不能生活，地球上所有的动物都是需要水的。

　　在今天，节约水是我们的重要职责。在很久以前，水，是很干净的，它不喜欢脏脏的东西，每天他们都会给自己洗澡。但到了高科技的今天，水的家族面临着悲惨的.命运，可恶的人类已经不加节制地用水；不用的废水不断的在大江大河和肆无忌惮的排放，不要的垃圾，自顾的丢在大海大河里，清澈无比的水家族，无法抵挡住人类的破坏，慢慢的变成臭水。不仅使水变脏，人类也遭了秧。污水的污染使人类得病。水也够无奈地承受着这些废水和垃圾。

　　终于有一天，有人用法律保护了水。

　　人类啊！你们终于都醒悟了！我太高兴了！欣喜之余，我向你们进言：“你们是智慧的！征服宇宙的梦想你们一定会实现！但不要忘记，在月球上，就是因为没有我，那里始终是一个死寂、恐怖的世界，请珍惜我吧！我这个担心不是假的，一定是会实现的：你们虽然有了这部法律，但是你们自己应该检点一些，不要在给我一个非常难受的世界吧！你们应该提高自己的环境意识，保护大自然，给下一代留下一个良好的生活环境吧！

　　我是人类，可是我为水家族代言，希望人类爱惜自己的时候，也呼吁爱护水家族！

　　水是人类的生命之源，作者呼吁人类爱护水。

　　生命之源作文篇7

　　我们都知道水是生命之源。我们处处都要用到水。也可以说我们的生活离不开水，水是人的生命线，也是一个城市的生命线，也是大自然以前的生命线。

　　听以前的老人说，河里面的`水很清，有的甚至可以直接喝的。但现在由于环境污染，农药的使用变得又臭又黑，鱼虾都没了。在我的脑海里有过这样一段记忆。

　　应该还是小学的时候，我记得我们家门口附近有一大片池塘，里面有鱼有虾，我们去钓鱼，捉知了，夏天到了还可以摘荷叶。

　　冬天，里面上冻，我们就去滑冰，先是有砖头往下扔，看看坚固不坚固，然后就下去了。那时候也快过年了，也有放鞭炮的。我们先来玩的，悠闲的在上面划来划去，很开心。

　　但是过了不久。有的人就从岸上拿砖头过来砸，我当时好像也砸了一块，之后我就跑岸上去了。我真的怕砸出了个洞。不过后来，砸出了一个小洞。但水没有出来好像他们还不放弃。有一个人爬上来走了，我问他不玩了吗。他说要去买炮过来。结果买来了，他们就把鞭炮点燃放在里面。我们几个当中看他们买鞭炮也有上岸的，我们就坐在岸边的石头上往下看。他们几个上来时，又扔了几个砖头在里面，冰被砸开了冰也溅出来了，我们才回去。但现在那些河和树都没了，河被埋了树被伐了，在上面建了小区。有的河又黑又臭，里面还有难闻的垃圾，好想回到以前。

　　我们现在要做的就是保护好环境，减少农药的使用，把河水变回以前那样干净。

　　生命之源作文篇8

　　她，无形，努力去融合于他人，那涓涓流水，轻而柔。胸襟是如此宽广，不怨、无悔。“叮咚叮咚”她总是如此愉悦，不止地轻声歌唱。

　　她，纤弱啊！却又是那么坚强。那块石头在这儿沉睡已久。她却将自己撞上石头，硬生生地把石头撞了一个小洞。疼，不哭。痛，不叫。只是揉一揉自己受伤了的肩膀，咬着牙不顾一切又撞上去。她为了什么？只为自己能去其他的地方，而不困于这里。那个小洞一点一点地变大，可以走啦！可以出发啦！应该欢呼时，她却落下了晶莹的泪花。在林间那条寂静的小河里，她又哭又笑，发出喜悦的.声音。

　　她，也好淘气。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟着小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太阳后面跑，坐在星星上叫。想回来了，就随着云朵化作雨水，落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈，也不累，“咯咯咯”笑着又去别的地方旅行。

　　她，最伟大了！没有了她，就不会有生命，她虽然年轻，却是所有事物的母亲。小鹿渴了，轻轻地喝着她的一部分，饱了，就快乐地奔跑。人们的噪子干哑了，他们用瓢舀起一些她的身子，咕咯咚地喝起来。甘甜的味道滋润了人们嗓子，人们的声音因她而变得甜美。

　　她，是谁？哦！她呀！是水，是地球仅有的水。可人们却不珍惜她。她很伤心，她在哭泣，她在消失……

　　生命之源作文篇9

　　老师说，我们要写一篇关于水的调查作文。我就与爸爸约定傍晚去看河。

　　在傍晚时，我和爸爸就去看了京杭大运河，看到是，心不由得吃了一惊。这里中间用石头分开着，其中一边，绿色的水草一大片一大片地在水面漂浮，垃圾也多得不得了，空气中还弥漫着臭臭的味道。另一边，远处看挺干净的，近一点看，湖上有许许多多的不知名小飞虫呀！

　　现在的湖难道就是这样的吗？以前又是怎样的呢？

　　晚上，我去问爸爸，以前的河是怎样的？干净吗？爸爸笑着拍拍我的脑袋，回忆说：“以前啊，河真是清澈见底，干净得很呐！河底长着绿葱葱的'茂密水草，河里长着许多水生物：鱼儿、小虾、螺蛳……，它们自由自在地在水草之间玩捉迷藏，生活在漂亮、干净的河里面。夏天，我和伙伴们在这条小河游泳、捉小虾、小鱼，开心地不得了。小河中的水你可以直接喝，也可以灌溉庄稼，淘米……，好多用处呢！小河里的水可真是一点垃圾都没有啊！”

　　为什么河道会变成这样呢？原因是，一些企业大量排放污水，人们乱把垃圾扔进河中，使河道变成现在这个模样。

　　再回去的路上，我心想，现在的河跟以前相比，相差的太大了，我们一定要保护好这生命之源，没有了它，自然我们也活不下去。可不能再污染它们了，否则，人类的最后一滴水，将是自己悔恨的眼泪。

　　我们只有这么一个地球，别再让地球妈妈哭泣，别再让鱼儿无家可回。保护这生命之源吧！

　　生命之源作文篇10

　　从春天中旬到入夏，每天都是阳光充足，入夏天气非常热，空气特别干燥，植物也受不了啦，有的打蔫了，有的已经枯萎啦。今天游学营，老师带我们寻找水源。

　　我们出发啦，老师今天作记者访问村民。路上遇见一位阿姨，她骑着一个三轮车，后面拉着沉甸甸的水。乔老师问阿姨：“你是哪个村的？”阿姨说：“我是留村的”乔老师又问"你的水是到哪里拉的？”“我借的”阿姨说着羞涩地走了。我们不理解阿姨现在的心情，采访失败。一位老奶奶推着自行车准备给西瓜苗浇水，老师问老奶奶：“天这么旱，你的水是从哪里拉的？”老奶奶说：“到家里拉的”“一颗西瓜苗要浇多少水呢”乔老师问，只见老奶奶把一个油瓶子装满水，说就这一瓶子。我想老奶奶从家里拉水浇这西瓜苗，要拉多少水呀，并且天这么旱，浇这么一点水，过两天又旱了，太不容易了，平常我们洗个脸，洗个碗都要浪费好多水呢，水果没吃完就扔了，太浪费了，以后要改掉这些坏毛病。

　　我们走了好久，还没有发现水源，正当大家着急时，一位同学突然喊道“水”大家一下子有精神了，大家纷纷走到小渠边，冼脸，冼手，喝上几口，小渠的水真甜。小渠旁边有个小山，大家兴奋的往上爬，爬到一半溜了下来，重新再爬，功夫不负有心人，最后还是爬上去了。我的'手磨了个泡，腿上也擦破了点皮，一位好心的同学拿了创可贴给我贴上，我们来到小河边的一片树林里，老师说今天就走到这儿，让我们在这儿玩一会儿，同学们别提有多高兴了。下去的时候就容易多了，坐到土坡上滑下来。

　　水是生命之源，哪怕是一勺水，也可以使植物成长，我们大家要珍惜水，节约用水。

　　生命之源作文篇11

　　水是生命的源泉，是哺育大地儿女的甘甜的乳汁。所以人类应该尽自己的力量去保护水源，维护生态平衡。

　　这是发生在我身边的一个真实的故事，我的姐夫是个乡下人，他打了口井。那口井非常深又非常好，冬暖夏凉，只不过在20xx年度的时候他打了一个沼气灶，沼气灶离井只有几步之遥。只要沼气灶一发酵，就会有许多臭水往井里涌，这口井被姐夫污染了！已经不能用了，从那天起，姐夫就到好远的地方挑水喝，姐夫闷闷不乐的快要后悔死了。从那一刻起，我懂得了水的'宝贵。

　　人离不开水，河流中的小动物更需要水。但是由于水资源受到污染，许多小动物也因此遭到了悲剧的命运。

　　我做了一个实验，把一盆清澈和一盆受到污染的水分别把两条小鱼方进盆里。起先它们欢快的游来游去，可是到了第二天晚上我再次看到的是受污染的水里的小鱼死了，清水里的鱼还活着好好的，它瞪着大眼睛看着我，仿佛在向我倾诉着它的同伴不公平的命运。那只小鱼浮在水面上好像在埋怨我把它方进受过污染的河水中。我想地球上还有那么多受过污染的水，还会有多少小生命遭遇与小鱼一样的的悲剧呀！

　　所以我们大家要赶快行动起来，保护水资源，为了地球上所有的生命，我们大家要为了保护生态平衡做出贡献。

　　生命之源作文篇12

　　在周六晚，我早早期盼去大丰水了，因为我很想知道，我们从小就喝的西江水，究竟是怎样才能变干净亲切的呢？我很想知道答案。

　　我们从学校集中坐大巴出发到中山市港口镇的大丰水厂。

　　首先是去自来水的`生产过程，第一先从江水中抽出来的水叫源水，然后抽出来的水放在泵房，混合，反应，沉淀，过滤，清水池，供水泵站，供水管网，最后就到去我们每家每户了。我第一个就看到那些江水，旁边有个仓库，里面都装着一池源水，听工作人员说，这里不叫仓库，叫抽水泵房，里面那个长方形，白白的，可以看到江水有否毒，当我们拧开水龙头，看见洁净的水哗哗流出时，可曾想过自来水是怎样的吗？要知道自来水的生产过程可不简单，需要经过很多生产工序。工作人员又说，工程有七部，分别是：抽水泵房、净水剂投加系统、沉淀池、过滤、加氧系统、清水池、供水泵站这几个工程。

　　在吃蛋糕前，林汶希妈妈问我们同学怎样能省水，基本全班都回答了，我说一，洗澡的水能冲厕所，二、洗蔬菜的水能洗手，三，洗澡时冲快些，四、冲厕所时不要用大水要用小水冲厕所，五、洗澡开水的时候把桶放在底下，冷水就可以用来淋花…我只拿了两个零食，因为每人只能一个问题回答一遍，每答对一次可拿两个礼品，所以我就…

　　这次水厂一游，我深深体会到，我有所知道自来水的奥秘，同时我也觉得每一滴水是来之不易的，我要珍惜这些水资源。

　　期待下一次的＂旅行＂。

　　生命之源作文篇13

　　几十年前，家乡的小河清澈见底，河底的小鱼小虾随处可见，它们在欢快地生活着。人们都在小河里游泳，在小河上洗衣服，美好、和谐地生活着，每个过路人走过这儿，总不忘夸上一句：“这水，真干净！真清澈！”

　　但是，到了今天，走过这条小河，就会闻到一股臭气，闻着就有一种很想呕吐的感觉，人们都使劲捏住鼻子，艰难地走过去，谁还敢在小河里游泳、洗衣服啊！

　　没有水，哪来的天下第一泉；没有水，哪来的'雁荡山大龙湫；没有水，哪来的工艺精美的冰雕；没有水……谁是万物之源，水是生命之源！小河里的动物成批死亡，喝过这种水的家禽也会得病死去。水，意味着未来；水，意味着生活；水，意味着生存！

　　没有水，一些鱼儿会死去，一些以食鱼为生的动物会因为失去食物而死去，接着接二连三的动物会消失；植物得不到纯净水会枯萎或中毒，一些素食动物也会绝种！到头来，生物链会被破坏，位于生物链顶端的肉食动物，也就是我们，会面临巨大的危机：因为体质下降而得病死去，或因为缺乏食物而被活活饿死……地球上的生命将会消失，随之变得死气沉沉，宇宙将永远失去生命。

　　人类啊！今天是动物在流泪，明天就是你们在哭泣！一起手拉手保护水吧！保护水就是保护你的家人！保护水就是保护你的未来！让我们一起保护水，保护我们的生命之源吧！为了我们美好的明天！

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