- 相关推荐
语文中什么是陈述句
语文中什么是陈述句1
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种。陈述句在书写时句末有句号,而在朗读时则用降调。
陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence)。
陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence)两种。陈述句在书写时句末用句号,在朗读时用降调。
陈述句的基本句型
(1)主语+连系动词+表语
(2)主语+谓语(不及物动词)
(3)主语+谓语(及物动词)+宾语
(4)主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语
(5)主语+谓语(及物动词)v.+宾语+宾语补足语
陈述句与否定句的.转换方法
把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时,可通过具体的练习,总结出改变句式的方法:
陈述句变反问句:原句+疑问词+不+语气词-句号+问号
反问句变陈述句:原句-疑问词-不-语气词-问号+句号
反问句变陈述句,去掉问号,有加强反问的语气词去掉,在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词,才与原反问句意思一致。比如:难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗变换陈述句:他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。若变换为他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。就与原反问句的意思不一致了,答案就是错的,因为否定词不放的位置不当。
同样,肯定句变反问句,在变换后的反问句中,必须在适当的地方加一个否定词,才与原句意思一致。比如:你应该去看他。变为:难道你不应该去看他吗
否定句变反问句,去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词,才与原句意思相符。比如:他不应该看她。变为难道他应该去看她吗或难道他不应该不去看她吗由此可见:反问句的问号,起了一个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。反问句在语气上比陈述句更加肯定有力,既能强调,又能表达强烈的感情。陈述句变换成反问句时,可加上什么难道岂怎么;句末可加吗呢等;句中应加否定词,句末将句号改为文豪。反问句变陈述句,方法则相反。
为了表达强烈的感情,有时也把陈述句变为感叹句。变换的方法是:要在句中加上表示强烈感情的太真一类词语,句末要加上感叹词啊呀等,将句号换成感叹号。感叹句变陈述句则相反。
语文中什么是陈述句2
一、改变人称;
二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;
三、看句子前面是谁对谁说话。
练习题:
1、妈妈对我说:今天我要开会,你自己做饭吃。
2、张老师对小明说:这件事情,你冤枉了小红。
3、鲁肃对我说:都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙
4、妈妈对小宁说:昨天,你到哪里去了我找了你一整天。
5、妈妈说:我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。
6、对我说:我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。
7、老师傅对鲁班说:我要考考你的木工活。
8、妈妈对我说:下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。
9、老师严厉地对小敏说:你必须把教室打扫干净。
10、老师对王小宁说:我有事,你组织同学们继续完成制作。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:我帮你一起找,我找得见。
参考答案
1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。
2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。
3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的'忙
4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了妈妈找了他一整天。
5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。
6、对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。
7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。
8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。
9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。
10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。
【语文中什么是陈述句】相关文章:
文言文中的一词多义05-02
晚安心语:你可以什么都听,但不能什么都信03-07
从什么到什么作文09-26
又什么又什么的词语12-16
唯有什么最什么作文08-08
什么因什么而精彩作文11-15
什么教会我什么作文09-19
因为什么我什么作文09-25
早稻田EDU日本语学校有什么优势04-26
什么是快乐07-29