窗边的小豆豆作文(经典13篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的窗边的小豆豆作文,欢迎阅读与收藏。
窗边的小豆豆作文 篇1
利用了的,我看了学校介绍的《窗边的小豆豆》和它的续篇《小时候就在想的事》。它讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气,被学校退学,转到了巴学园。巴学园是一所与众不同的学校,无论是那校园里那的风景,还是们独特的教学方法,都让读者觉得这只有在梦中才能见到的:用废弃的.电车来当教师;每天上课的课程由自己来安排;每个人的座位都根据自己的心情来自由换……这些事在中都是不可能发生的。可是在巴学园里,这些类似的不可思议的事情都是多不胜数的。
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子(小豆豆)写的,日记,她生于1932年8月9日,日本电视演员及儿童文字作家,以《窗边的小豆豆》等享誉国际。她的代表作《窗边的小豆豆》出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响。
巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇怪的事情。比如“海的味道,山的味道”;“电车教室”;“大冒险”;“试胆量”;“健康树皮”等故事。
我非常小林先生,他使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,正是因为小林先生非常地关心、了解她。他的关爱打动了小豆豆,因为在她进巴学园之前和之后,从来没有一个人像小林先生那样耐心地听她说四个小时的话,竟然一点儿也不觉得烦。如果是我的话,听了开头就会打瞌睡的。
我觉得那是一个令所有小学生都向往的地方,在那,没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的词语;没有那一套套的规矩;更没有带来的包袱和压力……我开始小豆豆了,真想变成小豆豆,那样我也可以去那既美丽又让人轻松自由的巴学园了。
窗边的小豆豆作文 篇2
《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的,这本书记录了她来到新学校后一段真实的时光,这段时光打下了她辉煌一生的基础。
小豆豆的妈妈,她是一个非常细心、宽容、善解人意的妈妈。在小豆豆被原来的学校退学后,妈妈并没告诉小豆豆并责怪她,她不想小豆豆因退学这件事在心里留下自卑的情结。小豆豆的妈妈就算做饭,也非常用心,把盒饭做出了山的味道、海的味道。
巴学园的校长小林宗作先生(本名为金子宗作)是一个热爱教育、喜欢小孩子的人。他是这本书中我最喜欢的人物,他总有许多有趣的主意,如:第一节课上自己喜欢的课;教室是电车;在礼堂里“露营”……我最喜欢的他的特点,就是让那些身体有障碍的孩子恢复自尊心,去掉自卑心理。小林宗作先生尽了他能做到的种种努力。每当小林宗作先生看到小豆豆后就会说:“你真是一个好孩子。”也许正是这句话决定了小豆豆的一生。在最后巴学园被飞机毁掉了,但他还想再办一所学校,可见他对孩子们的爱,以及他对教育的热情,但令人悲伤的是小林宗作先生在新学校还没办成之前走了,去了那美丽的.天堂,看着孩子们健康成长。我时常在想:如果小林宗作先生还健在的话,会再创办一个什么样的学校呢?会不会把电车教室改成更有创意、更有趣的教室呢?会不会有一首像样的校歌呢?
小豆豆是个有趣、天真烂漫的孩子。她身上有很多好孩子的优点,她对大家都很友善,特别是当有朋友因身体缺陷,被外校的孩子欺负时,小豆豆拼命保护朋友……当然小豆豆也有不少缺点,当她看到奇怪的事情时,为了满足自己的好奇心,经常做出让老师大吃一惊的事来。
我很喜欢这本书,希望自已能像小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。让我们一起寻找自己的巴校园吧!
窗边的小豆豆作文 篇3
这本《窗边的小豆豆》我已经读过许多遍了,可是每一次拿起我仍然爱不释手,真是百读不厌呀!
书中的主人公小豆豆是一个活泼可爱,热情善良的小女孩。但她非常淘气调皮,好奇心非常强,也因此做出许多“出格”的事,成了人们眼中的“怪豆豆”,一年级时就被学校退学了,后来她妈妈帮她找到了一所非常适合她的学校——巴学园,在这里她开始了快乐而又不可思议的学习之旅。
巴学园的校长小林先生是一位非常有爱心的卓越教育家.他非常注重孩子们自身个性的培养,为孩子们提供宽松自由的学习空间,使孩子们的个性和才能得到了充分发展。比如,上课时间可以散步,不穿泳衣游泳,按照自己的喜好安排一天的课程等等,这些在其他学校不可能出现的事情,在小林先生的巴学园却司空见惯。正是在小林先生用心地呵护与引导下,好奇多动,喜欢坐在窗边看风景的“怪豆豆”,变得越来越优秀,最后成长为人见人爱的大作家。
其实我也是一个和小豆豆一样好奇多动的小男孩,我也非常淘气调皮。在我的成长之路上,真可谓是“大错不犯,小错不断啊!”比如我曾经弄断了校园里的桂花树,因为想尝尝桂花的味道;大扫除的'时候舞动扫把,把教学楼的墙面弄脏了;想帮助别人,却弄伤了别人等等。每当我犯错时,老师总是耐心地教育我,用爱来指引我前进,让我学会了许多道理,并渐渐成长起来。
爱的力量无比强大。小林先生的爱让小豆豆越来越优秀,老师的爱让我茁壮成长。
窗边的小豆豆作文 篇4
我特别爱看课外书,是一位地地道道的小书迷。
今年暑假里我看了许多有趣的课外书,其中《窗边的小豆豆》这本书,我特别记忆深刻。书中所描述的自由、创意、充满着爱的学院让我深深向往。我不止一次地想过,要是我们身边也有这样一所学院,我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室,那自由的课程表。
主人公小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲彻子带她来到了一个特殊的学校——巴学院。巴学院教学方式亲切、随和、别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科研究哪科;课后,让学生野外散步,融入大自然,无形中增长了知识。这本书中让我最印象深刻的一件事是:小豆豆心爱的钱包掉到厕所里,为了找到钱包,她找到了厕所的`掏口,然后奋勇地开始往外掏东西,最后堆出了一座小山。校长小林先生过来了,他没有阻止小豆豆的举动,而是说了一句:“弄完以后,要把这些全都放回去。”这句话体现了小林先生对小豆豆的尊重,体现出了他对孩子的信任。这种信任,即便再小的孩子,也是能感受到的。我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有这样一位善解人意的老师——小林先生。
现在的孩子负担都很重,一天到晚就是补课补课,几乎连休息的时间都没有。大多父母和老师只注重孩子的成绩,很少在意他们内心的感受。要是能拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!不过我很幸运啦,因为我的妈妈和彻子母亲一样宽厚仁慈,我的老师也和小林先生一样善解人意,所以,我的童年和小豆豆一样快乐。
小豆豆已经住在了我的心里!真希望每个孩子都能拥有和她一样自由、纯真的童年!
窗边的小豆豆作文 篇5
寒假里,我阅读了《窗边的小豆豆》这本书,书里讲述了作者——黑柳彻子上小学时亲身经历的一段段感人的故事:小豆豆从小因为淘气而被退学,最后到了巴学园,在小林校长的关心呵护和引导下,原本淘气的小豆豆变成了聪明能干的好孩子。
在阅读的过程中,我经常被小豆豆的可爱逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜爱的钱包掉进了厕所掏口里,她没有哭,也没有一走了之,而是把掏口里的东西都捞了出来,但还是没有找到自己心爱的钱包。还有一次,他们出去野炊,很多同学都不会炒菜,而小豆豆因为经常在家里看妈妈做,所以炒了些菜。给我感触最深的一个故事:姑姑给小豆豆了一个蝴蝶结,校长的女儿美代也想要一个,就让小林校长去买,但这个蝴蝶结是进口的',买不到,校长请求小豆豆先别戴蝴蝶结了,小豆豆爽快地答应了,并把这个美丽的蝴蝶结放在家里。我觉得小豆豆可真是个善解人意,懂事的孩子啊!
那个小林校长也和别的校长不同,其他校长都逼着孩子天天学习,参加考试,而小林校长是让孩子们从玩中收获知识和道路,很少让孩子们做习题,真羡慕巴学园的这些孩子啊!
看完这本书,我学到了无论什么事都要多尝试,只有付出才有收获。我很喜欢主人公小豆豆,她善良可爱,诚实乐于助人,也喜欢和蔼可亲的校长小林。如果你有时间,可以好好欣赏一下这本书,一定会让你收获不小的。
窗边的小豆豆作文 篇6
爸爸妈妈经常告诉我,“要学会感恩。”可我始终不理解什么叫感恩,当我读了这本窗边的小豆豆之后,我终于明白了什么是感恩。
故事中的主人翁小豆豆的原形就是本书的作者黑柳彻子。她用她真实的经历写成了这本书,可作者为什么要写这本书呢?书中的第一页就告诉了我们答案,“谨将本书献给已逝的小林宗作老师。”小豆豆长大后,虽然成了著名的作家、著名的电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使,但她却永远不会忘记那小时候给她快乐,给她知识甚至改变其命运的小林校长,可见小豆豆的感恩之心。在刚上一年级的时候,小豆豆就因淘气被原学校退了学,后来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生成功的基础。
由此我们想到,我们走过的每一个路程,都有值得回味和感恩的地方。可亲的父母大人,在给我们生命的同时,也给了我们迈好人生第一步的'勇气和智慧;可敬的老师们,无时无刻不在教育着我们如何成长;可爱的小朋友们,时时陪伴着我们,给我们以帮助和鼓励。所有的这一切,我们都要感谢他们,没有他们就没有我们快乐的每一天。
明白了感恩,就不会忘记那曾经的点点滴滴,那难以忘怀的点点滴滴就是我们赖以成长的土壤。它像春风吹拂着我们暖暖的心田,它像甘霖滋润着我们生长的大地,它像乳汁哺育着我们的生命。
愿感恩的心长存心间,始终伴随着我们成长一生!
窗边的小豆豆作文 篇7
故事的主人公小豆豆原名黑柳彻子是这本书的作者。
小豆豆是一个因为淘气而一年级被退学后来到了,巴学园。巴学园的门是两棵矮树组成的,上面还有绿绿的叶子呢。教室是电车做的。,巴学园”有着与众不同的校长叫小林宗作,第一次见小豆豆,这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。这个学校一年级到六年级只有五十个学生,刚来到这里小豆豆不熟悉,过了几天他认识了泰明,大家每天吃饭的时候都很高兴,小朋友们都会带山的味道,海的味道,其实是让我们不要偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。饭前会唱好好嚼,吃完饭我们每个人轮流讲故事。这个学校的上课方式也不一样,在小豆豆原来的学校上课都是学校安排好的而巴学园的老师会先把今天所有要写的作业和学习重点都抄到黑板上,然后安照自己喜欢的课程开始写作业。如果不等的.还可以到前面去问老师。只要在放学之前把作业做好就可以了。读了这本书以后里面有一片文章使我感受最深就是放回原处,讲的是小豆豆的钱包掉进了厕所了,(是以前的厕所)小豆豆用勺子一勺一勺的把土挖出来,挖出来的东西堆成了一座小山,这个时候被校长看到了他不但没骂小豆豆,还说你的东西找到了,把这些东西还放回原处,小豆豆想要是在以前的学校又该挨骂,可是小林校长竟然只说了这么一句话只要把东西放回原处就可以了。读了这本书让我知道了巴学园是一个关于成长,关于教育,关于爱的校园。
窗边的小豆豆作文 篇8
读完了《窗边的小豆豆》这本书,我第一个佩服的是小林宗作这位对小朋友和蔼可亲、让孩子向各个方面全面发展的好老师。第二个佩服的是小豆豆,我觉得,她是一个十分有趣的人,我很喜欢她。听妈妈说,小豆豆现在是有名的电视节目主持人。
这本书是作者黑柳彻子小时候的自传,书上的内容全都是真的,有喜也有悲。小豆豆退学后到了巴学园,校长先生连续听了她四个小时的话,如果这是我的老师,哪怕是徐老师,都不可能达到;校长先生让小豆豆他们都穿上自己最差的衣服到学校来,免得弄脏了被家长骂;泰明死了,学校为他举行了隆重的葬礼,这是只有巴学园才有的;小豆豆的小鸡死了,小豆豆哭了;美国放下了几枚导弹,巴学园没了……
巴学园虽然只有五十多个学生,但是大部分人后来都变成了很有名的.人。小豆豆之所以在那里很快乐,是因为这个学校和别的学校不一样,十分有趣,他们上课都是从自已最喜欢的一门课开始上的,下午都去散步,中午吃的饭都有“海的味道”和“山的味道”,而且经常会搞一些有趣的活动,比如露营,野炊、泡温泉、开茶话会。小豆豆在巴学园里,过得越来越开心,也越来越爱学习。这真要感谢小豆豆的妈妈,小豆豆的妈妈真是个有心人,在她被退学的时候,没有责骂她,而是耐心地帮她找到了最适合她的学校。
我喜欢小林宗作这样的老师,也喜欢巴学园这样的学校。虽然现在已经没有像巴学园这样的学校了,不过我决定,等我长大以后,也要建一座像巴学园这样的学校。
窗边的小豆豆作文 篇9
书中的主人公小豆豆,就是这本书的作者黑柳彻子,她是一个让老师头疼的学生,在旧学校被开除是因为总是把桌盖开开关关,发出响声干扰同学上课,不仅仅是因为这个,有时候窗外有艺人,还会跑到窗外和艺人打招呼,并请他们演奏一场,每到这个时候同学们都会围到窗外,只有等到演奏结束才开始上课,惹的老师非常生气。所以他被开除了,转到了新的学校。
新学校的校名叫巴学园,新学校的教室也很奇特,是一个个废旧的电车,所以小豆豆对新教室很感兴趣,因为小豆豆以为这种电车能动,新学校的校长也是一个很有耐心的人,能足足听小豆豆说五个小时的话。这样的老师真有耐心。
巴学园的上课方式也和其他学校不同,女老师先把这一天上的课满满的写在黑板上,然后问同学们想上什么课就上什么课,有的同学上物理,有的写作文。只要今天完成今天的课就行。
每到中午,校长都会说大家把山的味道和海的味道带来了吗?原来老师是想,每天带的东西都要全面,这样让学生们吃饱吃好吃得健康。
如果你们在上午就把课上完了,那下午就能散步,散步能去九品佛,里面有流星井,哼哈二将的雕像。
小豆豆有一次在上厕所的.时候,把最喜欢的包掉进了茅坑她用木棍准备把它掏出来,外面用垃圾队成了一座小山,上课了,可小豆豆还在找钱包,这时校长来了,问:“你怎么还不去上课!”小豆豆说:“我在找钱包。”然后校长说:“找到了以后把那些垃圾放回去就行。”,最后也没找到。
小豆豆的搞怪事件,让我开怀大笑。新校长的一丝不苟,更是让我佩服,窗边的小豆豆写得非常有意思,我会重复看这本书的,因为它给我带来了许多欢乐!
窗边的小豆豆作文 篇10
小豆豆傻傻地站在窗边,与街上的宣传艺人聊天,唱歌。可是,她却不知道正在上课时不许这般胡闹。小豆豆拿着剪刀在嘴里玩,却不知随时有剪掉舌头的危险。
小豆豆在7岁那年,因为在校特别顽皮,被认为是行为古怪的小孩,而被退学。后来,却为找到用电车作为教室的巴学园小学而心感幸福快乐。那时,只有妈妈才知道,她是因退学才来的。小豆豆从此就在巴学园快乐,自由,幸福地生活与学习,她的所有善良品质,开朗,自信的'性格就在这里开始培养。更难忘,更令人敬佩的五体投地的,是巴学园校长——小林宗作老师。是她,一直灌输你真是个好孩子啊!这种始终赞赏学生的精神使他的五十个小学生从此不再平凡。
本书讲述的便是小豆豆进入巴学园以后所发生的趣事。本书作者黑柳彻子——联合国亲善大使,就是书中行为古怪的小豆豆,里面发生每一件事都是真实的。彻子写本书的初衷,除了要纪念尊敬的小林宗作老师,还要告诉全世界的学生、家长与老师:越是小孩子,就越拥有人类最珍贵、最必要的东西。教育小孩子,应该要深爱他们,相信他们,融入他们,呵护他们以及给予他们自由,在传授知识的同时,要注意擦亮他们的童真与善心。我想,这是很重要的,这就是我们在笑声和感动声中深深思考的问题。
窗边的小豆豆作文 篇11
最近我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,书中的主人小豆豆非常淘气但很懂礼貌,因为淘气她已经被退学了,可是她到新学校还是让老师感到麻烦,最后她妈妈不得不下决心为小豆豆另找一所小学。她很喜欢她的第三所小学,这里的校长金子宗作先生也很喜欢她。这所小学有与众不同的地方——巴学园,校园里教室是一辆辆真的电车,想坐在哪儿就坐在哪儿,想先上什么课就先上什么课,巴学园里还有她期盼已久的饭菜——“海的味道、山的味道”。
“海的味道、山的味道”其实就是山上和海里出产的东西。山味如肉啦、蔬菜啦,海味则是鱼啦、红烧海味什么的。有的妈妈一时很忙,孩子的饭盒里只有山味或海味,怎么办呢?不用担心,校长先生的身后还跟着校长夫人呢。夫人两只手各拿一个锅,当校长先生说:“海!”,夫人便会从一个锅里取出两个煮鱼肉卷,如果先生说:“山!”,夫人会从另一个锅里取出煮山芋,没有一个孩子会有“谁的菜高级,谁的菜总是很寒酸”这样的想法。
看完这本书后,我的心里充满了惊讶、感动和庆幸。惊讶的`是世界居然有过如此美好的巴学园;感动的是像小豆豆这样一个调皮淘气的学生,老师总是不停地对她说:“你是一个好孩子”,这句话对她一生的成长起着无法估量的作用,老师是多么地用心良苦啊!庆幸地是小豆豆终于找到了自己喜欢的学校并碰到了热爱孩子、信赖孩子、充满了热情的教育家,可令人遗憾的是巴学园在战争中毁于一旦。
窗边的小豆豆作文 篇12
这是一本传奇之书,包含了一个小女孩童年的故事《窗边的小豆豆》。
一开始,我认为这本书只适合女孩读,因为书的封面是粉色的,但在母亲的.“威严”之下,我只好读了几章,不知为什么,我竟然沉迷在其中!我当时竟花了一整天来品味这本书。
第二次翻开这本书,是三年级的事。我又一次感受到什么叫做好书,只不过,我收获了更多的是感动。这里面有悲伤,有快乐,比如小豆豆第一次进入电车教室、山的味道,海的味道、月票丢了、试胆大会、海边温泉,悲伤与快乐滋润着我的心灵。
第三次翻开这本书的时候,我体会到人生最为重要的东西——“友情”。小豆豆与那个小儿麻痹症患者山本泰明的友情让我感动至极,小豆豆与他的感情让我永远铭记在心。
第四次我读出了小林校长对孩子们的一片真心,他是一个毫不张扬的教育家,他是第一个认真听完小豆豆所有话的人,在小豆豆钱包掉进下水道,小豆豆用长捕捞网捞钱包时,他并没有制止,反而讲了一句震撼人心的话;“用完了记得放回去。”他是一位多么慈爱的教育家啊!
第五次,我读出了人间百味,小豆豆入学是喜,被退学是怒,泰明的死是哀,还有无数快乐,它们编织了小豆豆的小学生活,给了小豆豆五彩缤纷的童年。
这就是——《窗边的小豆豆》。
窗边的小豆豆作文 篇13
这本书在书架上显得十分特别,封面顶印着“巴学园”三个字,“窗边的小豆豆”六字非常醒目地印在封面中间,,还有一位黄头发身穿红白格子相间的小女孩,这样的打扮显得十分可爱。咦?这个孩子是谁?为什么说是“窗边的小豆豆”?这些问题如同泡泡一个接一个地从我的脑袋瓜中冒出来。
《窗边的小豆豆》的作者是日本作家黑柳砌子,讲述的是她小时候的故事。令我印象最深刻的是一篇叫做《最差的衣服》的文章。为什么名字取成这样?于是,我迫不及待地往下看。小林宗作校长(小豆豆的校长)老是对家长说:请让孩子们穿着最差的衣服来吧”我就不明白,为什么要穿最差的衣服来呢?我在心里暗暗的想到。原来,他觉得,如果衣服穿得太好的话,孩子们就不能尽情玩耍了!我很惊讶:这就是第一个让孩子穿最差的衣服来学校的校长了,可见最懂孩子心啦,让孩子尽情玩耍,学习那些似乎不重要。
看完这本书,我觉得书里面的主人公们和我们生活中的每一个人都十分相似但又不相同。他的爸爸妈妈对她可奇怪了!不会像我们的家长,天天直喊“学习学习”只关心孩子的身体健康等等,就是不管学习,对小豆豆十分体贴。而且还有一个十分特别的校长,特别在哪呢?就是他建设学校的风格,他不会像普通校长一本正经,一副严肃的.模样,小林宗作校长创作了“山的味道,海的味道”,还有饭前歌等等。
是不是风趣十足啊!这本书让我看到童年的自己。如果你是一只被困在笼子里的小鸟,没有自由,不能玩耍,整天都被困在琴棋书画的海洋。那么,你赶紧去看《窗边的小豆豆》吧,我保证你能找到童年的自己!
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