我能行作文必备【14篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我能行作文,希望对大家有所帮助。
我能行作文 篇1
我考试成绩不是全班最好的,可我还是数学课代表呢!老师一直对我的成绩很忧心。但是我一直对自己说:“相信自己,我能行!”
今天,数学沈老师告诉我们一个“好消息”,明天考第六单元测试,我们听了这个消息,一个个都愁眉苦脸的。我自己在心里暗下决心,要进行“魔鬼”式训练。放学了,我立马冲回家,一进门就找妈妈要数学试卷练习。我把自己关进了房间,一口气完成了五份练习卷。晚上妈妈帮我检查并且进行了讲解与订正,很快我就弄懂了不会的.、错误的题目。
第二天数学课到了,老师抱着一叠试卷走了进来。老师按照小组来分发试卷,试卷拿到手,我先大概浏览了一遍,然后拿起笔认真地写起来,因为有点紧张,手里都出汗了,好在我觉得这次试卷不算难,很快我就在规定的时间内完成了试卷,并且认认真真地检查了一遍,做到万无一失。交卷的时间到了,我很有信心地将试卷递到老师手里。
过了一个下午,老师又抱着改好的试卷来到教室,跟我们说:“本次单元测验有4人得了100分,他们分别是戴信达、赵若瑜、奚若瑜。”我心想怎么没有我的名字,难道……突然,老师报出一个熟悉的名字:“孙汝宸”。听到我的名字,觉得特别开心,真是应了那句话:“阳光总在风雨后。”
通过这次考试,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!只要做了充分的准备,相信自己一定能行的!
我能行作文 篇2
每当走进那间卧室,一台沉睡两年的电子琴便映入我的眼帘,接着一件令我后悔的事情又反复出现在我的脑海中。
三年前,我带着对喜爱音乐的欢喜之余,让妈妈给我报上了电子琴班。可自从学习电子琴后,我似乎对音乐没有了过多的兴趣,人家能坐两三个小时来弹电子琴,可我那,连十分钟都坐不住。也正因为我不努力和半途而废,就此放弃了我的梦想当一名音乐家。每当上音乐课时,妈妈总会给我准备好一杯水,然后帮我把电子琴送到学校里去,下课了就去学校把我接回家。就这样给我背了两年琴,接送了我两年。每当下课回到家,妈妈都催我弹电子琴,可我不听劝,该干什么干什么,就算弹也是应付。
过了几年,我也长大了,也想过自己该怎么办,难道就这么混下去吗?现在的我已经后悔到了极点,我后悔当初不好好练琴,辜负了妈妈对我的期望。假如妈妈再让我选择,我一定会告诉妈妈:"我还要继续学琴。我永远不比别人差多少,我不但不能输给别人,我还要超越别人,我一定要让那些在我的班级里瞧不起我的人改变对我的看法。就如妈妈所说的:"每个人从妈妈的肚子里生下来,老天爷一定会给予他们好处与坏处,每个人都是不一样的',老天爷正是要让你们有拼搏才会赢的精神,不是吗?"对呀,妈妈说的没错,我们每个人都不笨,只要努力就会得到你想要的,鼓励我们的不仅是口头上的话语,还有我们努力去做和每个人都拥有的心灵攻击。
我相信我能行!
我能行作文 篇3
放假了,看着忙碌的大人在地里辛辛苦苦的劳动,拼死拼活的在为我们准备这开学的学和生活费。我的父母本不是什么富人,也不是什么有钱人可是他们却凭着自己那双勤劳的双手为儿女生存,为家庭打拼。
看着父母在外劳动,我心里也不是什么滋味,我已经十五岁了我也可以为家里分担些什么啦,虽然我在上学可是现在已经是放假的时间了,我也可以用我自己的双手为开学准备些什么。早在放假期间我就听我几个同学她们在外边“工作”原来他们这是干学生干的工作,就在考完试领完成绩单的时候我和我的好朋友试着去找找收我们这样的适合我们的“工作”我们很快就找到了,可是我的好朋友兰兰已经被录用,可我由于我的个子年龄不达标所以没够被录用。就在我沮丧的时候有个好心的姐姐对我说我可以试着去发发传单,这样不但锻炼了自己的胆量还锻炼了自己的口才。那个好心给那个发传单的的姐姐把发传单的.电话给了我,我试着王阿姨打了电话,王阿姨说这个活有点累,问我是否能坚持,我知道不管什么活都有它的两面性,我能吃苦,俗话说得好吃得苦中苦,方为人上人。我相信我自己能把这份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到别人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段时间后,奇迹就一定会出现:我们就是那个最好的和最棒的!
我能行作文 篇4
“下面我宣布,长跑比赛,正式开始!”
一年一度的小区长跑比赛拉开了序幕,我带着跃跃欲试的心情,来参加这次比赛。这人一多,我的心情顿时紧张起来。随着一声刺耳的口哨声,大家一起以最快的速度向前冲,我当然也不能落后,身体微微下俯,眼睛紧盯前方,不时看一看两侧的`对手,步子能跨多大就跨多大,我拼命地跑着。在烈日的曝晒下,汗水顺着额头流到了脸上,流到了眼睛里,但我仍然没有放弃,奋力向终点冲去。就在这时不知是什么绊了我一下?我重重地摔在了地上,看着对手一个个从我身边跑过,顿时没了信心,怎么办,输定了,还是放弃吧?就在这时,耳边除了风声,好朋友的加油声不断传来:“加油,你能行!”虽然只是简简单单的几个字,却鼓舞了我,是的,我能行!我能行!我吃力地从地上爬了起来,开始向前冲,心中一直默念着“我能行”,就这样,我超过了一个又一个人。离终点越来越近了,朋友的加油声越来越响亮,我不顾一切,闭着眼睛风力冲刺。我成功了!我拿着奖状,不由高声叫道:“我能行!”泪水不自觉地流了下来,而腿上的鲜血也悄无声息地流了下来。
从此,“我能行”这句话常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上还是在生活中,遇到困难时,我总对自己说:“我能行!”
我能行作文 篇5
“你能行吗?”父母经常这样问我,我总是自豪地回答:“我能行!”一天,妈妈要去理发,爸爸要去办事,我呢?很想去书店,所以我决定自己一个人去书店。他们问我:“你能行吗?”“我熊行的!”我回答说。说完,我拿了妈妈的手机就直奔书店。进了书店,我直接上了二楼,因为二楼有·本我期待已久的'图书。我找到了那本图书,津津有味地看起来,看了好久,觉得肚子有点饿了,就想打个电话给妈妈,叫她来接我,当我取出手机一看,咦,手机怎么没电呀?真糟糕。我想:唉,都怪我,太粗心大意了,找妈妈拿手机时也没看看是否有电,现在后悔已经来不及了,我走出书店,看到天都快黑了,就想得赶快到妈妈常去的那家理发店找妈妈,可怎么走呢?我搜索记忆中的那条路,噢,找到了!不过路还挺远的,是去,还是不去呢?我脑子里仿佛有两个小精灵在争吵着,一个说:“别去啦,万一路上有坏人怎么办?”一个说:“去吧,你一定能行的……”我终于做出了决定,去!
到了那家理发店,妈妈还在,我长长地出了一口气,妈妈见到我,惊讶地问:“你怎么不先打个电话让我去接你呢?”“手机都没电了,要我怎么打呢?”妈妈又问我:“你怎么找到这里来的呢?”我答道:“我以前和你来过,还记得路,我就自个儿找来了。”妈妈夸我:“你真行!”
经过了这次体验,我更觉得只要敢于大胆尝试,不论做什么事,我都是能行的!
我能行作文 篇6
记得在我上一年级的时候,那是一个周二的下午,当天该我们组值日,我一会儿擦黑板、一会儿扫地,才干这些事我就觉得有一点累了,我觉得自己真没用。我虽然命令其他同学擦黑板、扫地,可是他们却都不去干,所以我只能自己干了,只有一个人来帮助我,她就是我最最好的'朋友——于晴。
她长得很可爱,眼睛虽小,但黑漆漆的特别亮,嘴巴红彤彤的,像樱桃那样红,头发乌黑乌黑的,像墨水一样,真漂亮啊!每次她都帮助我整理东西、打扫教室。正当我擦黑板擦得马马虎虎的时候,于晴就告诉我,刘子珍,如果你擦得马马虎虎,扫地也扫得脏脏的,那你就永远得不到流动红旗,你们这一组就得一直扫到下个星期,所以你一定要努力、努力再努力!我听了以后,心里想:我一定要把教室打扫得干干净净。我对自己充满了信心,加油,加油,再加油!接下来一周,我们班终于得到了流动红旗,我真的太激动了!我太感谢我的好朋友于晴了,是她的话时刻鼓励着我。
这件小事告诉我们,做任何事情一定要加油,不能放弃,如果放弃了,就得不到你所向往的东西了。
我能行作文 篇7
每个人上小学都有作业。我是一名小学四年级的学生。来听听我的故事。
开学的一段时间,我有一件很痛苦的事,就是做作业。我记得当时我妈下班回来问:“作业做完了吗?”我颤抖着说:“还没有。”然后我妈的吼声就来了:“先别写!"这种情况持续了整整一周。每当我想看电视的时候,妈妈都会问:作业做完了吗?每当我想出去玩的时候,一句话又来了:作业做完了吗?
哎,我就像个犯人,被作业困在家里,可我能怎么办?我就是控制不住自己。我心想:“这样不行,我不会当犯人的!下周我必须早点完成作业,我再也不会看到我妈妈生气了。
又一周又开始了。为了不成为“囚徒”,我让我的好朋友钟美娜在学校里竞争作业,尽可能多的`在家里做作业,这样我就可以拿到语文分,回家也不会成为“囚徒”。这是两全其美。
这次我妈下班回家问:“作业做完了吗?”我理直气壮地说:“我当然做完了,不然怎么会这么开心!”我妈冰冷的脸立刻变成了春风,我妈高兴地说:“继续!”
从那以后,我觉得做作业一点都不痛苦。我也给自己定了一个时间表,现在明白了,做作业最重要的是集中注意力。
我能行作文 篇8
今天上语文课时,熊老师精心安排了一个朗读《理想》这首诗的小活动,下了课,大伙儿都一脸阳光灿烂,我说给你听听吧!
“叮零零——”上课铃声响了,熊老师站在讲台上,面带微笑,很简单地说:“今天,我们以小组为单位来朗读《理想》,看哪个组最厉害!”下面开始有些小小的.议论声,不过,一下子,如同大家都由一个大脑控制一般,齐刷刷地举起了手,熊老师满意地微笑着说:“张若晨那一组。”张若晨拿好书,一下子站起来,快步走上讲台,组员们紧跟在其后。“理想流沙河……”似乎是忘了开头语,张若晨直接开始朗读,脸微微有点红,头抬都不敢抬一下,一个男生,这也太羞涩了吧?倒是何依纯,落落大方,透露出一股自信的味道.张若晨小组刚一下去,又有许多手高高举起,熊老师又微微笑了一下,高声念到: “毛喆远!” 毛喆远立刻和组员们一起小步跑上台,瞧!连高矮都排好了呢,从矮到高,呵,真是别有用心啊!他们的声音,一个比一个洪亮,很有感情.
终天到我们这一组了,一声“刘伊诺”横空出世,令全组同学血液沸腾了!我怀着忐忑而又兴奋的心情走上讲台,双手捧书,眼睛看着下面的观众,竟没有了上一次的紧张和不安,取而代之的是一份冷静和沉着!
真不知是何原因,我在朗读时竟做到了用眼神与观众交流,也不知怎么回事,我总觉得自己声音很洪亮,下了台,我很开心,因为我更加大胆了,朗读,是一种享受,大声朗读,我能行!
我能行作文 篇9
“女儿快起床啦,再不起来可能会迟到的了”妈妈从外面走进来,拖着疲惫的身子来给我做早餐。殊不知我早就已经坐在房间的凳子上做起了作业。接着妈妈又说。“别穿太少了,我帮你找件衣服吧!”说完又急忙奔向卧室,不知我在房间里穿戴整齐了。这样的生活过了良久,早已厌倦了。
我背起书包,依旧走着那条熟悉的小路,依旧看见路边野花怒放,一修看见我的好朋友们,我回到学校坐下来一会儿。班长便走过去,“你的作业呢!”我翻开书包找了十秒钟,他便说:“拿回来了吗?我一边扫他一眼一边拿出作业本。上课了,我掏出书本开始读写了。一会儿数学老师来了都能听到他急促的脚步声了呢,他叫我去他办公室一趟。我过去看时,数学老师雷打不动的表情,想着应该不会有什么事的。接着他便开始问我,请问你期末的目标是多少分?我斩钉截铁地说道:“120分”他开口了说,这样吧,你如果不达到这个分数,就扫三天地吧!
回到家我背负这一百二十分的'压力,开始刻苦起来。接着妈妈开门进来了,他望着我说,女儿,你这学习方法靠得住吗?还有几天就考期末了。不对,方法你得换一种学习方法,你读可能没多大作用吧。要动笔写的才有效吧,你应该动笔写啊,听见了吗?被迫之下,我只好拿起笔。
回到学校,同学们说要定多少分的目标时,我很诚实的说的出来,谁知他们居然说,我有点担心你能不能做到。从那时起,我的心凉了许久。
我想在我身边的人说:“请放心,我能行!”
我能行作文 篇10
“我不行的,我不行的!”从小,我就胆小怕事,不会轻易跟人吵架,也十分害怕失败,不敢尝试。不过,有一件事改变了我。
我是从三年级开始自己上下学的,别以为这是一件很容易的事,至少对于方向感极差的`我来说,十分困难。
一天,爸爸对我说:“你已经长大了,上下学该自己走了。”爸爸的话一令千金,我只得服从。爸爸从房间里拿出了一张白纸和一只铅笔,让我画出从家到学校的线路图,我努力地回忆着家和学校的方向:家在东北方,学校是西南方。嗯……应该先向前,再向左,再向前……对的吧?事情竟然出乎意料的顺利,我画对了!
但几天后的实践泼了我一头冷水!我从家里走了出来,不一会便来到了马路口,这时,我面前出现了一道选择题:A、往前走,B、往左走,C、往右走,到底往哪儿走呢?我蒙答案似的,往左走了。唉,一步错,步步错!当我意识到自己走错了时,已经走了很远了,最后甚至走到了我们学校的寒山校区!
一阵慌乱之后,我平静下来,我决定按原路返回。我回忆着:先经过一排红房子,再走到枫桥路,然后沿着直线一直走,最后经过一个房产中介,在路口的红绿灯右转,直走……终于,我到家了。
休息片刻,我重拾信心,继续向前,先向左,过马路,右转直走,最后,我一步一步按着方向走,终于到学校了!
经历了“九九八十一难”后,我终于成功了!区区困难能奈我如何,我能行!
我能行作文 篇11
星期一的早晨课上,老师表扬了陈锦粼同学写的循环日记,他写的字数多,内容好,这可是他的作文第一次受到老师的表扬。到了第四节课,老师又表扬了王驰同学写的循环日记,老师说,他们写的循环日记都将被推送到微信“枫小记忆”的公众号上。
真羡慕他们啊!我什么时候也能够写一篇好的文章呢?我经常想象自己的文章能被推送在微信公众号上,那是多么光荣的一件事啊!可我每次写的都一般般。自己看着都不满意,怎么能入老师的法眼啊。妈妈鼓励我,她抚摸着我的.头,微笑着对我说:“儿子,要有信心,只要你努力了,坚持好好写,一定可以评上一篇的!”说是这么说,但想让自己的文章上公众号,并不是一件得来全不费工夫功夫的事情。老师说过,要想写好一篇文章,就必须要给人“眼前一亮”的感觉;老师说过,一篇好文章要有真情实感;老师还说,好的文章要有“凤头”“猪肚”“豹尾”……我,什么时候能做到啊。
我不能灰心,我要努力!只要努力就能写出好的文章,我相信我会写出一篇好文章的!这样想着,我在写循环日记、周记时,就更用心了,更认真了。我一定行的,加油!
我能行作文 篇12
兰州是一个美丽的城市,在近几年的维护中,兰州的空气变得越来越清晰,人民的素质与文明礼仪都在提高,兰州也慢慢的成为一个文明城市。
几年前的兰州,每天公路上都是车来车往,经济塞车,车辆的尾气严重污染了空气;工厂中排放的污气也对空气造成了不小的伤害;在街道上总会看到垃圾,却无人去在意……但是,现在的`兰州可不在是那样子,很多人在道路上看到垃圾,都会自觉地去捡起扔入垃圾箱,许多人出门也经常骑自行车。更多人懂得了环保,珍惜清洁工们的劳动成果。
兰州人的素质也提高了,在以前,很多兰州人总做不到。有一次,我们全家支动物园游玩,在动物园中我们看到了很多动物,但当我们到了猴子园以后,看到的都是大人小孩抒零食扔给猴子们吃,我那时想:“他们怎么那么不讲文明,像他们这样乱给猴子吃东西,肯定会把猴子喂的拉肚子。”突然工作人员过来制止了他们,可这只是短暂的,工作人员去后,他们又开始了不文明行为。
“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁,”我们一定要讲文明,不仅仅要自己做,还要去推广文明。做到文明真不难,见到行人道上有垃圾就捡起来,扔入垃圾桶;在公共场所,说话尽量小声,不影响他人,即使人多,也要自觉排好队。如果你做到这两点,你就有了素质,有了礼仪。
所以从现在开始,我们讲文明,去保护环境,共同创造城市。
我能行作文 篇13
在我的成长道路上,遇到过种种困难,可我一直坚信着一个信念“我能行”。也正是这一信念让我战胜了一个又一个困难。
记得那一次班级里要举行演讲比赛,每个人都要参加。可我口才不好,还得背诵,这简直是难上加难。自那天起,我每天放学一写完作业就在那背,离比赛那天越来越近,我背得越来越熟,可也越来越紧张。
比赛的那天到了,望着前面的'选手眉飞色舞,滔滔不绝地说着,我又紧张了起来,心已经提到嗓子眼里,额头上都已经冒出了冷汗。“五号上场,六号准备。”要到我了,该怎么办呀。这时老师要报到:“六号上场,七号准备。”没办法,该来的总会来的,我只能硬着头皮走上了怎么讲台。望着台下平时与我嬉皮笑脸的同学们,眼神中都多了一丝说不明的笑意,不禁慌了起来,支支吾吾地说道:“我……我……我……”说到这时,台下同学已笑了起来,我不禁害怕起来,巴不得赶紧下台,找个地缝钻进去。笑声越来越大,我都要哭啦!这时,我望了望老师,老师并没有责怪我,眼神里反倒多了一些鼓励,并点了点头,我顿时充满信心:我能行,我能行!我沉下心来,开始沉着冷静地讲了起来。前期还有些支支吾吾,到后来越来越流利,还能加上感情,最终功夫不负有心人,我获得了班级二等奖。
从此,“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还在日常生活中,遇到困难,我总对自己说:“我能行!”
我能行作文 篇14
小时候,看着路边的哥哥姐姐们哼着歌,自如地骑着自行车,每每都投去羡慕的目光,我多么想学会骑自行车,在车上享受一下成功的滋味。
我叫嚷着给我买一辆自行车,爸爸爽快的答应了,我呀下定了决心,要学会自行车。
当崭新的自行车摆在我的面前时,我迫不及待地垮了上去,想努力起一段,接踵而至的是我倒地的叫声。爸爸赶忙去把我扶了起来。
“儿子,没事,你可以的我相信你!”爸爸脸上露出会心的笑容。
“我能行,我相信我自己!”我开始地2次尝试,爸爸在自行车后面扶着座位。我蹬着踏脚,爸爸推着我缓缓的行了一段。
“哎哟喂!——咚!”就连爸爸也没能阻止我跌倒。看着那依然滚动的车轮,我绝望的`摇了摇头。“儿子,咱们回家吧!”我的爸爸随即抬头望了望那升起的明月。我还是没学会骑自行车,我决定明天再次来尝试。
就这样,跌了又跌,爬了又爬,日复一日。在那天,我和爸爸出来练车,他依旧如前,搀扶着我缓缓前行。突然,他温和的大手放开了。我紧张地骑,猛力地蹬,就这样,我骑了一圈,一圈的终点,我看到了正在鼓掌的爸爸,还有他脸上荡漾地笑容。
那年,我六岁,我第一次体会到成功,更自信地迎接往后地种种挑战。每次遇到困难,我都会说:“我能行!”对,我真的能行。
从此,“我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在生活上,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
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